實(shí)用的三年級(jí)狀物作文3篇(推薦)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)狀物作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)狀物作文 篇1

　　春天到了，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，一朵朵美麗的鮮花，一只只機(jī)靈的鳥(niǎo)兒，都在為美麗的春姑娘增添一分分春機(jī)。 我們校園有一個(gè)小小的植物園，那里的各類花草也在綻放出自己的美麗，就像同學(xué)們一樣釋放出自己學(xué)習(xí)的精力。 植物園的門前有一棵大榕樹(shù)，好像一位老爺爺在向你招手，還親切地問(wèn)候：“這是我的花園，你們快來(lái)看看吧！一旁還有一棵葉子已經(jīng)掉光的大樹(shù)，雖然我不知道它的名字是什么，但是我知道這棵大樹(shù)和這棵榕樹(shù)是好朋友。我這樣猜測(cè)：曾經(jīng)是大樹(shù)幫助這位“孤獨(dú)的.老人”找回了信心，最后這位老人培養(yǎng)出了植物園。

　　走進(jìn)植物園，第一眼看到的是大片大片的鮮花和小草；幾棵盆栽悄悄長(zhǎng)出了新芽，同學(xué)們也要像那翠綠的嫩芽破枝而出，不斷的在知識(shí)的海洋吸取營(yíng)養(yǎng)；接著就是杜鵑花、桃花和等等不知名的花面對(duì)著你微笑；還有就是那蔥郁的梨樹(shù)，那梨樹(shù)開(kāi)出的梨花有一股淡雅的清香，真是讓人感到神清氣爽。

　　這美麗的植物園還將伴著我三年的成長(zhǎng)，我會(huì)好好珍惜這段美好的記憶，植物園也將伴著我的成長(zhǎng)更加美麗。

三年級(jí)狀物作文 篇2

　　一天，我和媽媽正準(zhǔn)備下樓出去玩，忽然，聽(tīng)到樓道里傳來(lái)?yè)溥険溥甑穆曇簟Ｎ已�聲找去，發(fā)現(xiàn)一只小麻雀夾在水泥板縫里了。它不停地扇著翅膀，看樣子，它是找不到出去的路了。它看到我們，翅膀扇得更急了，似乎害怕我們把它捉走了。

　　媽媽見(jiàn)了趕緊蹲下身子，把手伸進(jìn)板縫里捉住了它，把它輕輕托在手里。只見(jiàn)這只小麻雀一身灰褐色的羽毛夾著黑色的條紋，尖尖的嘴巴像個(gè)小圓錐，兩顆黑眼珠驚惶而又無(wú)助地瞪著我們，渾身發(fā)著抖。我用手輕輕撫摩它的`頭，它好像不那么害怕了，身子不抖了，翅膀也不扇了。見(jiàn)它可憐巴巴的樣子，我想：該拿它怎么辦呢？

　　我和媽媽一起來(lái)到樓下。我本來(lái)想把它帶回家籠養(yǎng)著，可又一想，該把它送回家了，它的爸爸媽媽一定等著急了，再說(shuō)了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，“拘留”動(dòng)物的滋味也不好受。于是我讓媽媽松開(kāi)手，它就像箭一樣飛撲而去。

　　去吧，小麻雀！下次可不要這么小心喔！

三年級(jí)狀物作文 篇3

　　我家養(yǎng)了幾只金魚(yú)，是我爺爺?shù)浇痿~(yú)店買的。

　　這些金魚(yú)的外形真奇怪，它們的頭硬硬的，眼睛像兩個(gè)黑寶石，嘴巴時(shí)不時(shí)吐著泡泡，看起來(lái)真有趣。它們的身上蓋滿了魚(yú)鱗，閃著金光，看起來(lái)就像是披著一套金黃色鎧甲的金色勇士來(lái)拯救地球了。當(dāng)然最特別的還是它們的尾巴，它們的尾巴一搖一擺，一起一下，金魚(yú)游泳游得快沒(méi)有它可不行。金魚(yú)尾巴的形狀各不相同，有的像一把剪刀，好像要剪開(kāi)所有的大海奮勇前進(jìn)；有的尾巴像叉子，好像要叉開(kāi)前方的難關(guān)；還有的像三角形，指引著它向光明的'大道出發(fā)。

　　它們吃食物的場(chǎng)面可搞笑了。每當(dāng)爺爺在金魚(yú)缸里面喂食的時(shí)侯，大的金魚(yú)最先反應(yīng)過(guò)來(lái)，像離弦的箭沖出去，其它的小魚(yú)也紛紛涌過(guò)來(lái)。這樣子大的就把小的擠下去，誰(shuí)都想搶到食物，都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩鵂?zhēng)著。我在一旁哈哈哈地笑了起來(lái)。

　　金魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)侯也很搞笑，它們沉到水面下，眼睛還是睜著的，因?yàn)榻痿~(yú)是沒(méi)有眼皮的。金黃色的魚(yú)鱗朝上，像一個(gè)一個(gè)太陽(yáng)在水里，真是美麗。

　　我愛(ài)你們小金魚(yú)！

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