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    三年級狀物作文

    時間:2023-08-18 17:02:13 狀物作文 我要投稿

    (集合)三年級狀物作文4篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的三年級狀物作文4篇,希望對大家有所幫助。

    (集合)三年級狀物作文4篇

    三年級狀物作文 篇1

      我家有一串綠色的風鈴,母親最喜歡的事情莫過于欣賞我房間里那串綠色的風鈴了。風鈴做工精細,有淡藍色的月亮,幾個可愛的星星組成,看上去剎是可愛。有閑心的時候,我總喜歡陪母親聆聽風鈴在微風中擺動的聲音。于是,滿屋都活潑起來,滿是那種清脆的聲音。一旦遇到我心情不好的時候就不好了。當母親輕輕的搖動細繩,讓耳際又聽見那個熟悉的聲音時,我就對母親大吼:“搖什么,我聽夠了!边@時候,我看到母親的.眼里不再閃爍著快樂的眼神,而是有些迷茫。她低下頭全然不像一個母親,而像一位犯了錯的孩子站在我面前認我發(fā)泄。隨即,聽到的是母親輕輕帶門的聲音,然后拖著沉重的腳步緩緩的走出家門,“搖什么搖,我聽夠了”我曾經這樣大聲地對他說過,對養(yǎng)育我這么大的母親。

      后來,我知道母親喜歡風鈴的原因,因為綠色代表母親喜歡的顏色,風鈴也能陶冶人的情操。使人感到輕松,忘記一天的疲勞,到現(xiàn)在,我對母親都懷有深深的愧疚,可當初……哦,母親!

    三年級狀物作文 篇2

      我的小床上擺著一個洋娃娃。那是我五歲生日時,外婆送給我的。我最喜歡這個洋娃娃了,把她當成我的寶貝,天天抱著她哄她玩。

      別看我已經九歲了,是小學三年級的學生了?晌彝砩线得讓小娃娃陪著睡覺呢。除了在學校讀書的時間,我天天都離不開這個不會說話的“小寶貝”,就連看電視、吃飯都抱著她。媽媽總說我沒出息,還像個三、四歲的小孩子似的.天天抱著娃娃玩。唉,這又怪誰呢?我喜歡這個“小寶貝”。

      “小寶貝”的眼睛會一眨一眨的,她十分聽話。每當我將她放在小床上,她便會閉上眼睛悄悄地入睡,從來不哭不鬧;每當我輕輕抱起她時,她便會微微睜開眼睛,又會起來和我玩了。她從不貪睡,我叫她就醒了,這不是很聽我的話嗎?

      這個不會說話的“小寶貝”很善解人意。有一次,我獲得了“小靈童作文之星”的稱號。我拿著證書回到家里,抱起“小寶貝”高興地一連親了好幾下。她那櫻桃小嘴沖我微笑著,似乎向我表示祝賀又好像在提醒我不要驕傲。

      啊,“小寶貝”呀“小寶貝”,你已伴我度過五個春秋了,你帶給我無限的幸福和歡樂。

    三年級狀物作文 篇3

      今天,我和小朋友們玩耍的時候,發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,高興極了,急忙抓住它,直往家的方向跑。

      我把它放在玻璃缸里,放了幾座精致的假山到了少許些水,就算是給蝸牛布置了一個新家,由于我抓著小蝸牛跑得太快,小蝸牛收到了驚嚇,躲在殼里不肯出來,于是我唱起一首熟悉的歌曲:“蝸牛,蝸牛。先出犄角后出頭”。我翻來覆去地唱著歌謠,看看小蝸牛的動靜,終于小蝸牛探出了小腦袋,左瞧瞧,右看看,好像對這個新世界百看不厭。最后,它竟爬到最高的一座假山上,東望望,西瞧瞧,我真想摸摸小蝸牛,誰知小蝸牛連忙把身體縮進殼里去,硬殼想石頭一樣從假山上滾落下來。我擔心小蝸牛會受傷,可是小蝸牛最后還是好好的,沒有一點傷,小蝸牛還搖搖觸角,好像在說:“你看,摔不壞,我身體這么堅實,你不用擔心我”。瞧它那一扭一扭的'樣子,真令我哭笑不得,“這么長時間,小蝸牛一定很餓了吧”,我說到。于是,我忙找來一片青菜葉,撕成一小塊一小塊的,扔進玻璃缸,它撲上去吃,不一會兒,玻璃缸里的青菜葉都被小蝸牛吃光了,我風趣地說到:“小蝸牛,你再吃的話,就算胖蝸牛啦”?尚∥伵D兀瑓s滿不在乎,又爬到假山上睡覺去了。

      啊,蝸牛,我永遠愛護你,保護你。

    三年級狀物作文 篇4

      春天到了,花兒爭奇斗艷,你不讓我,我不讓你,爭先恐后地開出各色小花,有淡雅的白玉蘭,有艷麗的紅茶花,但他們并不是最美的,最美的還是那粉嘟嘟的桃花。

      早晨,早起的烏兒們己經開始覓食了,伴著微風我來到了盛世桃園,發(fā)現(xiàn)路旁的花兒競相開放。你瞧,那邊的紅梅一簇一簇的就像好多小孩子擁抱在一起,看那兒的杏花白花花的。喲,那里一位亭亭玉立、婀娜多姿的少女是誰,而走近才發(fā)現(xiàn)原來是一樹粉里透紅粉嘟嘟的桃花,每朵由五個橢圓形花瓣組成的'圓形小花,喲,里面有許多黃色花蕊呢?,它已經抽出了綠芽,一片片嬌嫩的綠葉尖尖的,十分好看。有了綠葉的映襯,桃花顯得格外美麗。

      我真喜歡春天,因為春天有各種各樣的花,它們生機勃勃,春意盎然。

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