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【經(jīng)典】四年級狀物作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的四年級狀物作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級狀物作文 篇1
我家養(yǎng)了一只鸚鵡,那是爸爸送給我的生日禮物。我很喜歡它,所以我很用心地照顧它。
它才來我家的時候,比現(xiàn)在小得多,披著一件虎皮外衣,一雙黃豆大小的眼睛,機(jī)靈地看著四周,一雙有力的爪子緊緊地抓住吊環(huán)在蕩秋千,時不時用它那帶有彎鉤的小黃嘴梳理自己的羽毛。
鸚鵡特別膽小。只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動,它馬上就躲起來,害怕自己受到一點(diǎn)傷害。我每次給它喂小黃米的時候,它都躲在一邊,知道我走遠(yuǎn)而且四周又沒有人時它才開始吃飯。有時候,我就逗它玩,我走過去,它藏起來了,我走遠(yuǎn)了,它又繼續(xù)吃飯。即使很餓了,它也從不埋頭大吃,而是啄兩粒小黃米抬頭看一下四周,如果有人,它寧可躲起來餓著也不出來吃飯。
鸚鵡的膽小更表現(xiàn)在它睡覺時:必須要找個地方藏起來才入睡,睡覺的中途若有什么動靜,它便放聲大叫,有時候甚至?xí)盐覀円患胰硕汲承涯亍?/p>
轉(zhuǎn)眼間,鸚鵡來我家已經(jīng)有兩年了,已成為我們家庭中的.一員,對我家也很熟悉了,不再是剛來時候那么膽小。我想我和它已經(jīng)結(jié)下了深厚的友誼,不知道它是怎么想的。
四年級狀物作文 篇2
我們的校園里有許多的花花草草,花壇里的花兒五彩繽紛,花瓣柔軟而有彈性;草兒綠綠的,軟軟的,帶給人一種柔和的的.感覺。每當(dāng)春天來臨,一踏進(jìn)校門,那淡淡的花香,撲鼻而來,沁人心脾。
放眼望去,是那寬闊的紅綠相間的塑膠操場,軟軟的,躺在上面可舒服啦!下課鈴一響,操場上全是小朋友歡快嬉戲、追逐打鬧的身影。操場兩旁的籃球場上,不時晃動著一些大哥哥矯健的身影,隨著球在每個人手中的傳動,球場四周時不時也會發(fā)出歡呼聲或嘆息聲。
球場左側(cè)是主席臺,主席臺四周貼滿了瓷磚,明亮而清晰。主席臺右側(cè)立有三根旗桿,高高的,仿佛直沖云霄,中間高高掛著的旗幟是我們那鮮艷的五星紅旗,隨風(fēng)搖曳,此時,我覺得,飄揚(yáng)的五星紅旗是我們學(xué)校中最美的一道風(fēng)景!
我們的學(xué)校處處充滿著書香氣息,數(shù)學(xué)樓的每一層都有兩個小小而又溫馨的圖書角,里面有好多好多的精神食糧,比如:《高爾基》、《莫扎特》……那可是小書蟲們的“度假勝地”。一下課,那些“小書蟲”像快樂的小鳥一樣“飛”到了圖書角,如饑似渴地讀起書來,圖書角里常常是“座無虛席”。
。⌒@,您是那樣寧靜,您是那么的美麗!我愛你,校園!
四年級狀物作文 篇3
大家好,我是一支鉛筆。我的大半部分來自于大樹媽媽身上的木頭。 工人叔叔把木頭加工成一個圓柱體,中間插進(jìn)一根又細(xì)又長的鉛筆芯,這樣一個完整又漂亮的我就誕生了!我長得非常高,有17厘米 左右呢!一點(diǎn)也不矮吧。雖然我很高,但我也不胖啊,我的身材很苗條,還是文具家族一流的模特呢,你們羨慕我嗎?
我身穿一件深綠色的外衣,上面還有大熊貓最愛吃的竹子呢!可漂亮啦!在這件花外衣上還有上海中國第一鉛筆這幾個字等等,在這漢字的旁邊還有二個英文“——H和B,它的意思嗎?是表示鉛筆芯顏 色的深淺,H表示淺,B表示深,如果H前面的數(shù)字越大,那么表示這支筆芯的.顏色越淺,如果B前面的數(shù)字越大,那么表示這支筆芯的顏色就越深,小朋友一般都喜歡選擇HB的我,不淺也不深,很適合寫 字。我的頭上裹著一圈軟鐵皮,上面還包著一塊白色的橡皮,就像是一頂白色的太陽帽。如果主人寫錯了字,我就會自告奮勇地幫主人把寫錯的字擦干凈,每當(dāng)我的腳斷了,主人就會請出鉛筆刨刀出來 幫忙,把我的腳削的尖尖的,細(xì)細(xì)的,主人就用露出的尖筆芯來寫字,用完了以后,主人就會把子我放進(jìn)文具盒,上我好好休息做個好夢。我天天都江堰市為主人立下汗馬功勞,所以主人特別喜歡我。
四年級狀物作文 篇4
這是一株楓,一株挺拔的楓。枝干又粗又長,上面刻滿了歲月的痕跡,葉已經(jīng)漲紅了臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,成了一團(tuán)暗紅色的光芒。
它的枝干看上去十分粗糙,但摸一摸,卻感到一種舒適,一種溫暖,一種家的感覺。葉的形狀像張開的手,它的經(jīng)脈顏色比它本身略深些,細(xì)看,仿佛是一件天造地設(shè)的藝術(shù)品。輕輕摘下一片葉,嗅一嗅,哦,自然的味道,它比香茗更純粹,比茉莉更優(yōu)雅,似乎還藏著一絲薄荷的清香。
靠著樹干,我坐了下來,閉上眼,仔細(xì)傾聽著。剎那間,世界仿佛被隔絕,只有那楓葉落地時的.沙沙聲,像一曲優(yōu)雅的小令,悠悠的飄進(jìn)我的耳中,自然,占據(jù)了我的思想。
楓,它只是一株楓,一株平凡的楓。但卻出落得那樣精彩,卻又是那樣的平凡。
瞻!那一片片楓葉似郵票,給大自然送去一份份祝福……
四年級狀物作文 篇5
我認(rèn)為生活中并不能缺少藝術(shù),我從至到今我學(xué)過的唯一的藝術(shù)就是吹笛子。
我記得第一次學(xué)吹笛子的時候連氣都吹不出來,吹出來的全是氣,吹得我郁悶死了,每次都想算了吧,可是每當(dāng)老師拿起笛子吹奏的'時候,我覺得我可以試試。
后來我每天都帶著笛子回家,日新月異,我終于掌握了吹笛子的技巧,終于可以吹出聲音了,后來我覺得自己可以試試吹一首曲子像老師那樣熟練又好聽。
我從電腦上找出了一首曲譜,準(zhǔn)備將它完整地吹出來,結(jié)果吹出來差不多
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