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四年級狀物作文(通用7篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級狀物作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級狀物作文 篇1
今天，我看見一只貓從高樓上跳了下來，我以為這只貓從高樓上跳下來會摔死，我跑過去看了看，貓居然連一點(diǎn)傷口都沒有。
咦，貓從高處上跳下來為什么不會摔死？我迷惑不解。
我懷著好奇心上了網(wǎng)查一查。哦，原來當(dāng)貓咪從高處跳下來的時候，它的眼睛能很快地知道地面的情況是平坦還是不平坦。如果它的身體失去平衡，它內(nèi)耳的平衡器官也能很快感覺到，這平衡器官會把這種不平衡的感覺通知延腦，延腦及時把消息一方面報告給“司令部”大腦，另一方面向下通知脊髓。脊髓的`脊神經(jīng)立刻把感覺再傳給四肢的肌肉，四肢的肌肉就以最快的速度調(diào)整全身的肌肉，使身體保持平衡狀態(tài)。這樣，貓在著地之前，身體已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，再加上貓的長尾巴也是調(diào)節(jié)身體平衡的重要器官，所以貓從高處跳下，一般不會摔傷。此外，貓的腳底有很厚的肉墊，這種肉墊又柔又軟又有彈性。當(dāng)貓從高處落下的時候，腳底的肉墊可以幫助它免受震動。所以貓從高處落下，絕對不會腦震蕩。
我想，要是模仿貓的這些特點(diǎn)制作平衡衣，平衡衣只要穿到身上，就不會輕易摔倒，即使你的鞋非�；�，也不會輕易摔倒。
是啊，我們只要留心觀察身邊的事物，就一定有所發(fā)現(xiàn)。
四年級狀物作文 篇2
從前，有一個干凈的玻璃杯和一個老土的塑料杯。他們的主人把他們放在了一起，玻璃杯驕傲自大地說：”哈哈，你像什么樣子呀，簡直就是丑八怪！“
塑料杯謙虛地說：”雖然我很丑，很老土，但是我們對于主人來說都是很有用的嘛！我們還是做回以前那樣的好朋友吧�！�
”哼，我才不那么笨呢，一個老土惡心的破塑料杯想跟我交朋友，真是異想天開，走著瞧吧！“玻璃杯生氣地說。
主人去旅游了，把兩個杯子留在了家里，玻璃杯被放在上層，而塑料杯呢，只能被放在下層。”哈哈，我早就說過了，主人不會關(guān)注你的.！“玻璃杯哈哈大笑：”還是我的選擇對，如果像我這樣美麗可愛的玻璃杯，跟你這樣丑陋、老土的爛杯子，誰都肯定不會跟你交朋友的哦！活該！”
突然，狂風(fēng)大作，由于主人沒有把門關(guān)好，兩個杯子都從柜子里掉了下來。塑料杯安然無恙，玻璃杯卻被摔了個破爛。塑料杯說：“主人沒有回來，你后悔也來不及了�！彼芰媳龀鲆桓睙o奈的表情�！爱�(dāng)初你那么地驕傲、自大，后果就會像現(xiàn)在這樣不堪設(shè)想。
這個故事告訴我們：做人不能驕傲自大，要謙虛，否則后果就會像玻璃杯那樣了。
四年級狀物作文 篇3
我家有一只小狗，它非�？蓯郏浅Ｂ犜�，很討人喜歡。
它長著一身白色的毛，白色的毛發(fā)中，有著棕色的小花朵，讓它顯得更加活潑可愛了，小小的尾巴上有著紫色的毛，好像化過妝似的，像一條花毛巾。它高興的'時候還會搖著自己的花毛巾，好像在說：我的花毛巾長在我后面。
小狗最愛吃骨頭啦，有一次我正在吃排骨，吃完后我把骨頭吐出來，放在一旁。一塊骨頭掉在了地上，突然，只見一股白風(fēng)吹了過來，骨頭就不見了，我看過去，發(fā)現(xiàn)我的小狗正在津津有味的啃那塊骨頭呢。
小狗非�？蓯�。有一次，我拿著一塊骨頭出來。我想逗逗小狗，所以就假裝一扔，小狗以為我喂它吃的，就飛奔出去，但它一無所獲的回來了�？匆娢沂掷锬弥穷^，就眼巴巴地盯著看，仿佛在說：快點(diǎn)給我吧。我又一扔，骨頭飛出去好遠(yuǎn)，可它還是一會兒就叼回來了，然后才狼吞虎咽地啃起來。
這就是我家的小狗，它可愛嗎？
點(diǎn)評：讀完習(xí)作，我仿佛看到了一只可愛漂亮的小狗在眼前奔 跑，真是有趣極了！尤其是那白色的毛發(fā)，紫色的花朵還有那花毛巾，真是讓我大開眼界�。�
那一陣白風(fēng)寫得太形象了，忍不住為你點(diǎn)贊哦！
四年級狀物作文 篇4
嗨！大家好！我是一個筆袋。我長約20厘米，寬約9厘米。我的全身是黑色的，還有亮亮的英文字母。一面有一個黑色帶一些白色點(diǎn)點(diǎn)的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上還掛著一只可愛的小兔子。蝴蝶結(jié)旁邊還有一條漂亮的米色花邊。另一面則是黑色的英文字母。
我的身上有兩層。把第一層扒開，里面可以放幾支比較長，肚子里放不下的筆。里面還有一個小小的口袋，可以放一些書簽和修正貼。
第二層就是我的肚子了，拉開拉鏈，里面可以放一些學(xué)習(xí)用品。我的小主人每天都把她要用的東西放在我的肚子里，有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、紅筆、黑筆，還有剪刀……小主人常常對我說：“你真能干，每次都能把我的東西保護(hù)的很好。”我聽了以后心里樂開了花。
說起我和小主人的認(rèn)識，還有一段經(jīng)歷呢。首先，我被做成筆袋，然后被擺在文具店賣。一天，一個小女孩和她的`媽媽把我給買走了，那個小女孩就是我的小主人。
我的小主人非常愛護(hù)我，她從來都不亂扔我、亂丟我，還保護(hù)我不讓別人把我弄臟、把我弄壞。她每次雙休日時都會我擦的一塵不染，像新買的一樣漂亮，我高興極了！
最后，我想對我的小主人說：“小主人，謝謝你，這么愛護(hù)我。”
四年級狀物作文 篇5
鮮花點(diǎn)綴了我們生活，給我們帶來了清香，帶來了美麗，更帶來了美好的期盼與祝愿。有人喜歡國色天香的牡丹花，有人喜歡端莊素雅的蘭花，還有人喜歡出淤泥而不染的荷花，而我則喜歡繽紛五彩的杜鵑花。
杜鵑花的花莖筆直向上，呈褐色。它從上部開始分叉，碧綠的葉子在莖上長著，橢圓形的綠葉被陽光一照，亮亮的簇?fù)碇欢涠鋴善G的杜鵑花。杜鵑花在這些翠玉之間舒展著嬌嫩的花瓣：有的花瓣全展開了，露出了嫩嫩的`花蕊；有的才展開兩三片花瓣，就像亭亭玉立的少女，羞答答的；有的還是花骨朵兒，看起來猶如一個個小絨球。盛開的杜鵑花呈傘狀，由數(shù)十朵鐘狀或漏斗狀的花朵組成，宛如一個個飽滿的繡球。那花朵有的粉紅，有的深紅，還有的紅中帶白。從遠(yuǎn)處看：那粉紅色的花兒，就像鑲嵌在綠毯上的寶石；而那深紅色的花兒，則像早晨的太陽；還有那紅中帶白的花兒，宛如綠葉上滾動彩色小球。
花苞形狀不一：有長長的，也有圓圓的�；ò念伾泊蟛幌嗤耗劬G的是剛剛長出來的；碧綠的，是長出來已有一段時間的，但還未必開放；二紅中帶白的則就是即將要綻開笑臉，迎接這美好的春天的！
杜鵑花的適應(yīng)性較強(qiáng)，耐干旱、瘠薄，土壤PH值在7~8之間也能生長。
我愛杜鵑花，愛它的優(yōu)雅，愛它的美麗，愛它的安靜。愛它的沁人心脾的幽幽香氣。更愛它的不論在什么情況下也能頑強(qiáng)生長、拼搏向上的精神。
四年級狀物作文 篇6
最近夏天來臨，天氣特別炎熱，可以加上雨季的參與，空氣變得濕潤起來，高溫加潮濕正式文字的理想環(huán)境。幾乎到了晚上黑壓壓的一片都是蚊子，它們來勢洶洶，叫人心驚膽顫。
因為蚊子是血液病毒的主要傳染者之一，所以最好防止被蚊子叮咬。為了不被蚊子盯上，我們家買了一大盒的蚊香，準(zhǔn)備在晚上好好的跟蚊子來個大戰(zhàn)。
但是晚上有一大家都疲憊于白天一天的勞苦之中，身體已經(jīng)很累了，心情有些煩躁，如果這次再被蚊子叮咬造成身體上的疼痛，心情會更加糟糕，人也比較容易暴躁和沖動起來。
我默默地拿起一盤蚊香點(diǎn)燃，一股股的.煙氣從點(diǎn)燃的蚊香處飄了出來，那味道有些刺鼻，我們捂住鼻子和嘴巴到房間休息了一會兒，然后出來的時候發(fā)現(xiàn)，地面上全都是蚊子尸體。
蚊香還是挺有用處的，我看著地上已經(jīng)光榮犧牲的蚊香，不禁佩服起來。
他們無私奉獻(xiàn)的為人們消滅蚊子，卻從不聲張，最后的離去，也只留下一堆灰而已，來的干脆走的更干脆，他們不要求任何回報，只是為了完成自己的使命。
一盤沒有生命的蚊香尚且如此，那么我們這些人類呢？
我陷入了深深的沉思。
四年級狀物作文 篇7
咳咳!告訴你吧,我有一個文具盒，那是我期末考試的了個“雙百”，媽媽為了獎勵我,跑了“十萬八千里”，經(jīng)過了“九九八十一難”才買到的。我把它當(dāng)寶貝一樣愛護(hù)呢！
看它的正面呀！一幅生動有趣的圖畫上：三個滑稽的大老鼠，每個都有胖嘟嘟的臉和圓滾滾的肚子。其中，那只大老鼠摸著肚子，盯著旁邊放著的一塊奶酪，好象在說：“今天我吃了好多東西，這塊奶酪都吃不下了。”另一只好像說：“哥們兒！?有福同享，有難同當(dāng)?給我們一點(diǎn)吧！”第三只說“就知道吃！多為小主人的學(xué)習(xí)著想點(diǎn)兒吧！”
打開文具盒，嘿！里面的成員可多啦！最上一層住著三支長著尖尖腦袋的鋼筆先生，他為了不使自己的“頭發(fā)”變干，天天戴著一頂“高帽子”。兩支圓珠筆哥哥更有趣，頭上穿著“溜冰鞋”，腳上卻戴著大帽子。還有一塊矮矮胖胖、大腹便便有著紳士風(fēng)度的橡皮弟弟。中層住著兩位嬌小姐—鉛筆，誰要不小心把她們摔到地上，那么她們的`腰就斷了。最下一層住者“報課的大公雞”—課程表爺爺，仿佛每天都在提醒我上什么課我喔！
別看文具們長得奇模怪樣，一個個可有本領(lǐng)哩！“哎呀！字！”這時，橡皮扭著肥胖的身體，在紙上打個旋，對著錯字飛踢一腳，就把錯字踢到九霄云外去了�！鞍パ�！要畫畫了，如果用鋼筆畫錯了怎么辦？”這時，鉛筆小姐擠出小房子眨著水汪汪的大眼睛說：“別把我忘了哦！”說完便在紙上跳起舞來，一會兒，一幅漂亮的畫便出來了�！班膏膏�！這一節(jié)是音樂課！”又是“大公雞”在叫了。它天天為我報時，提醒我?guī)舷嚓P(guān)的課本哩！瞧，文具們個個乖巧，都有一副熱心腸，不怕苦，不怕累，勇于犧牲自己，樂于奉獻(xiàn)呀！
我愛我的文具盒，我一定要讓這些親密的好伙伴伴隨著我上中學(xué)，上大學(xué)，回報爸爸媽媽和我的文具盒。
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