四年級狀物作文8篇（優(yōu)選）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級狀物作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級狀物作文 篇1

　　我們的學(xué)校有一棵大榕樹，大榕樹在我們教室的旁邊，每當(dāng)下課后，我們便去找大榕樹爺爺玩。

　　大榕樹的枝干可多啦，密密麻麻的，一條條的枝干從樹上垂下來，在往四面八方伸延。大榕樹的樹葉密密麻麻的，像一個個小寶寶擠在一起似的。大榕樹真大，我們幾個同學(xué)圍都圍不起來，從遠處看，大榕樹很大很大，像一把綠綠的巨傘，在陽光下，顯得大榕樹更加翠綠。我們坐在圍著大榕樹的椅子下，也不覺得很熱，陽光照在我們身上，使我們更加愉快，忽然一陣微風(fēng)拂過，大榕樹爺爺好像在跳舞呢。大榕樹下還有其他同學(xué)在聊天，在欣賞風(fēng)景，我想到：大榕樹的根這么多，一定很長壽命吧！

　　大榕樹旁有許多小花壇，我走向前方，蜿蜒的道路使我能與這些星羅棋布的小壇親密接觸。我懷著好奇的心情走向前去，小花園里的花花草草，五彩繽紛，優(yōu)雅奪目：有黃色，有白色、紅色、紫色、桃紅色、醬紫色、粉紅色……小草弟弟綠油油的.，在大榕樹的細心照護下，長得精神抖擻。

　　看著這些景物，我能感受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是多么重視對校園環(huán)境的建設(shè)，是非常細心地照顧這里的一切，目的就是讓我們有個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　我愛學(xué)校，我更愛學(xué)校的大榕樹，希望在這么多人的照護下，大榕樹長得更高更大更綠，相信同學(xué)們也會在老師的教育下，茁壯成長！

四年級狀物作文 篇2

　　大家好，我是美麗的鋼筆小姐，我從遠處看像一根綠白相間的木棍。我雖然差不多只有主人手的一半大，但是我的本領(lǐng)很大，下面我就向你們介紹一下吧！

　　我的手很巧，能寫出成千上萬的字，但是我的小肚子只要餓了，就寫不出來字了，太麻煩了。

　　我的形狀一般人看了，肯定驚嘆不已。因為別的鋼筆的'頭像鉛筆哥哥的頭一樣，而我的頭從后面看像針，前面看卻有個大嘴巴，仿佛青蛙嘴。

　　我的作用不僅能為小主人寫出美麗、特別的字，還能為我自己帶來好處。一次，小主人有一個重要的考試。她要挑出能寫出最美的字的筆，她選了我，我覺得自己不行。別的筆居然過來鼓勵我，比如讓人喜愛的橡皮弟弟、讓人敬佩的魔筆仙女、還有驕傲的魔力擦妹妹，我很感動。我決定一定要加油，沒有想到主人因為字寫的好看，得了第一名，所有人都為我歡呼。

　　從此我就成了文具國王，遠近聞名的小姐了，我驕傲極了。只是由于這幾天我太驕傲，寫出來的字可丑了，主人已經(jīng)不用我了，然后我告訴主人以后不會了，主人不聽。我就勤奮練字，主人現(xiàn)在終于用我重新寫字了。

　　親愛的文具們，我是不是很棒��！

四年級狀物作文 篇3

　　今天中午，我媽媽從花市里買了兩盆茉莉花，放在我家陽臺上。

　　傍晚，我坐在窗前，仰望著滿天的彩霞。清風(fēng)徐徐地拂過面龐，一陣陣淡香撲鼻而來。我向四周望望，突然眼前一亮，陽臺上，媽媽從花市買回來的兩盆茉莉花開了！

　　夕陽的余暈射在潔白的`花朵上，顯得晶瑩耀眼。夜晚，當(dāng)銀色的月亮灑在大地上，從綠葉間露出來的茉莉花，更顯出它的高雅氣質(zhì)。

　　茉莉花有著脫俗、高雅的氣質(zhì)。它不像夜來香散發(fā)那么濃郁又嗆鼻的香味，也不像玫瑰那么艷麗、嬌媚，而且長滿了刺，讓人不敢觸摸。茉莉花時時散發(fā)著一股清新、淡雅的氣味，簡直像一位無邪、純潔、可愛的少女，真惹人喜愛��！

　　茉莉花還可以泡茶喝，泡出來的茶既香又甜，非常好喝。

　　我欣賞茉莉花的高雅脫俗，也喜歡茉莉花的清淡芬芳。它像我的知心好友，希望他能永遠陪伴我。

四年級狀物作文 篇4

　　我家鄉(xiāng)的水果品種繁多，但堪稱上品的還要數(shù)龍眼了，龍眼又稱桂圓，是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。

　　龍眼呈圓球形，不過很小，到1.5CM，大的則到3CM。你如果來到我的家鄉(xiāng)，你會看到漫山遍野的龍眼，龍眼的果質(zhì)好，甜而不膩，非常爽口，龍眼曬干后，就變成了桂圓，是送禮的佳品。

　　據(jù)爸爸說，龍眼含有許多的維生素，是很好的補品，還有很多礦物質(zhì)，蛋白、葡萄糖和蔗糖，對勞心之人，耗傷心脾氣血，更為有效。

　　剝開龍眼表皮，一股龍眼的香氣撲鼻而來，果實很厚，不像荔枝那么粗糙，春去夏來，轉(zhuǎn)眼間龍眼已掛滿了枝頭，郁郁蔥蔥的，像一片綠色的海洋，秋天來了，果實把樹枝壓彎了，有的像黃豆那么小，有的則有拇指那么大。熟透的龍眼甜津津的，未熟透的則有些苦澀，人們很忙碌，個個都拿著籮筐去摘龍眼，這時，你別忙著看，快點吃個夠吧，人們都爭著讓你品嘗他們勞動的果實呢！

　　家鄉(xiāng)的人靠自己的雙手種出一棵棵，一畝畝的龍眼樹，使我們家鄉(xiāng)走上富裕的`道路，龍眼真是幫了我們的大忙。我也越來越喜歡龍眼了。

　　��！家鄉(xiāng)的龍眼，是你讓我們走上了富裕的道路，你問我愛你有多深，龍眼代表我的心！我的好愛你��！龍眼！��！

四年級狀物作文 篇5

　　在眾多的水果中，有人喜歡吃香甜可口的水蜜桃，有人喜歡吃美味無比的草莓……我卻喜歡吃讓人垂涎欲滴的`荔枝。

　　它的形狀圓圓的，大小跟乒乓球差不多。顏色紅紅的，聞起來香香的，摸起來很刺手。像個小燈籠一樣，火紅火紅的。

　　剝開荔枝的皮，立刻就露出了雪白雪白的胖子公主。把胖子公主吃掉就剩下了黑珠子。荔枝不但外形美，果肉好吃，還有很營養(yǎng)價值。它含有維生素A、B、C等，對我們的身體很有好處。

　　愛美的女士們，你們要多吃荔枝，它可以幫你們減肥哦。

四年級狀物作文 篇6

　　我是小主人身邊最最有用的東西，猜猜我是誰？我就是——鉛筆！

　　小主人，畫畫還不是由我來畫？優(yōu)美的作文還不是從我筆下”涌“出來的？作業(yè)不是從我的小手上寫出來的嗎？所以啊，我才是小主人的好幫手！橡皮哥哥，我不寫錯它用的著嗎？

　　我戴著一頂藍色的小皇冠，上面還有一顆藍色的大鉆石呢！小主人給我起了個好聽的名字叫：”藍色控“。

　　你問我小主人為什么看上我？其他的為什么不選，只選我呢？這可說來話長！一天，主人上完課，準(zhǔn)備去魚塘寫作業(yè)，可小主人聽了后大聲叫道：”�。∥铱蓻]帶筆！“媽媽問道：”那你上課時也 沒筆嗎？那你是怎么寫作業(yè)的.呢？恩？“小主人從來都是實話實說：”沒，向別人借筆寫��！“媽媽無奈，就去了最近的文具店買文具，小主人一走進來，只見鉛筆同胞們一起七嘴八舌的喊道：”我好 用，選我！“小主人望著這琳瑯滿目的筆一眼就看中了我，”這支筆幾塊錢？“小主人問道�！币粔K五“店長說道。才一塊五！我真是便宜到可憐��！ 哪怕兩塊也行啊！小主人把我緊緊握在手里，怕丟了。它用剩下的錢買了一塊橡皮哥哥，嘿，正好五塊。小主人拿著我一起看風(fēng)景呢，到達魚塘后，小主人把作業(yè)寫完還拿我畫了一套衣服呢。誒，因為時間關(guān)系，小主人又要我吐作文了，我要走了，拜拜。下次再聊。

四年級狀物作文 篇7

　　我的校園，讓我最喜歡的就是操場。

　　我們的操場在教學(xué)樓的.左側(cè)，中間是綠油油的草坪，外面環(huán)繞著塑膠跑道。右邊有一個沙坑，左邊有一棵大榆樹，西北角有一個升國旗臺，上面聳立著筆直的旗桿上飄著五星紅旗。星期一我們在這里進行升旗儀式。

　　早上，在黑暗中“紅地毯”和“綠地毯”顯得格外耀眼。天一點一點亮了，太陽公公露出了臉，把操場照的紅彤彤的，“紅地毯”和“綠地毯”露出微笑，好像在說“三小歡迎您”。

　　中午，大課間時，沙坑邊有可以看見同學(xué)在熱烈的討論著學(xué)習(xí)的問題�！熬G地毯”上同學(xué)們有的玩游戲，有的跳跳繩，有的賽跑，有的跳遠。操場上充滿歡笑語。

　　晚上，我們放學(xué)了，也要去看一眼操場才肯走，這時，操場變的安靜了，夕陽西下，太陽公公用最后一縷陽光，照了一眼操場，在黑暗中累了一天的操場睡了。睡吧！明天見！

四年級狀物作文 篇8

　　孫阿姨家有一只小狗狗，它叫豆豆，長得不高，灰白色的，我很愛跟豆豆玩，在與它玩的時候發(fā)現(xiàn)了它很多特點。

　　我發(fā)現(xiàn)它什么都愛吃，火腿也不例外，都快成“雜食動物”了，當(dāng)然它最愛吃的還是啃肉骨頭啦！豆豆吃肉骨頭的`時候，前兩條腿壓住骨頭，后兩條腿觸著地，用嘴咬住，用力撕，由于用的勁不夠，好幾下才撕下來，看著那很笨拙的樣子，我不禁這樣想：“小豆豆，你可真是“聰明一世，糊涂一時”呀！”好有趣哦。

　　再說一下吃火腿腸的時候吧！可不像吃骨頭那樣了，它直接將火腿腸叨起來，咀嚼后就咽下去，好靈活呀！吃不一會兒就不再吃了，我心想“食量可真小呀！”

　　它熱的時候，就張開大嘴巴呼呼哧呼哧地喘氣，在散熱，好像很餓似的。

　　它“散步”的時候，很容易分散注意力，不論我怎么叫它也不過來，直到它發(fā)現(xiàn)主人不見了的時候才快步追上去。我心想“你到底是懂還是不懂“一心不可二用”這個道理呀！”

　　小豆豆還時不時的與別的伙伴打一場“星際大戰(zhàn)”，總是小豆豆先與別的同伴“挑戰(zhàn)”，之后，兩只小狗都向?qū)Ψ健伴_火”，好一會，這場“戰(zhàn)爭”才能平息呢。

　　我發(fā)現(xiàn)小狗狗還真是個好動的家伙呢，讓我們一起來保護這些小家伙吧！

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