狀物作文7篇【優(yōu)】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的狀物作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
狀物作文 篇1
人們非常鐘愛(ài)外表美麗的鳥(niǎo)兒，像金絲雀、畫(huà)眉、百靈鳥(niǎo)，而鴿子這種蕙心蘭質(zhì)卻灰不溜秋的鳥(niǎo)，往往很難獲得人們的賞識(shí)。今天，我要讓人們讀懂鴿子“這首美妙的詩(shī)”。
鴿子體形豐滿，嘴喙短，足短矮，眼睛和爪子為紅色，羽色有雨點(diǎn)、灰、黑、絳和白多種。常見(jiàn)的'鴿子頭、頸、胸、上背和尾羽為石板灰色，上背和前胸有金屬綠和紫色閃光，翅膀和尾端有黑色橫斑，其余部分呈淡灰色或雪白色。
鴿子翅膀?qū)挾L(zhǎng)，肌肉強(qiáng)壯，飛行迅速有力，因而善于飛翔。它的耐力極其驚人，在自然界首屈一指。如果以每小時(shí)60千米的速度飛行，老鷹只能飛60秒，而鴿子可以飛兩年。它們一個(gè)是天生的捕獵殺手，一個(gè)則是飛禽界赫赫有名的馬拉松健將。
鴿子性情溫順，天資聰穎，還有很強(qiáng)的責(zé)任感和忠貞意識(shí)，它們對(duì)愛(ài)情的忠誠(chéng)專(zhuān)一可以與鴛鴦、丹頂鶴、大雁相媲美。鴿子記憶力驚人，強(qiáng)大的歸巢能力是它 的天賦本能，無(wú)論多遠(yuǎn)，它都能憑借自身的導(dǎo)航系統(tǒng)準(zhǔn)確返回棲息地。據(jù)說(shuō)，鴿子是利用地球磁場(chǎng)、地標(biāo)、太陽(yáng)甚至次聲來(lái)識(shí)別方向的。它是人類(lèi)當(dāng)仁不讓的信使專(zhuān) 家，早在古羅馬時(shí)代，人們就已經(jīng)羽鴿傳書(shū)了。鴿子還被人類(lèi)視為和平的象征。
在我家對(duì)面的樓上，有一戶人家養(yǎng)了幾只信鴿。每天清晨，當(dāng)我起床時(shí)，我都能看到鴿子從巢中撲棱飛出，在青灰色的空中盤(pán)旋、環(huán)繞，姿態(tài)輕盈而空靈，像 滑翔機(jī)一樣，書(shū)寫(xiě)出若有若無(wú)的美妙詩(shī)行。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)想，這首美妙的詩(shī)行，會(huì)在夕陽(yáng)西下時(shí)畫(huà)上圓滿的句號(hào)，并且會(huì)在第二天、第三天反復(fù)演奏，生生不 息。
狀物作文 篇2
我最喜歡荷花了，因?yàn)楹苫ㄊ鞘嵜利惖南笳�，它出污泥而潔白無(wú)暇，灑清香而天然獨(dú)秀，婷婷玉立，最惹人喜愛(ài)了。
荷花長(zhǎng)著翠綠的葉子，中間的一部分是它的莖，莖又粗又直的，像一根棍子似的。它含苞待放的花朵，嬌羞欲語(yǔ);半開(kāi)的花朵，如嬌羞的美人;盛開(kāi)的花朵，如婀娜多姿的舞女，賞心悅目。荷花還被成為“六月花神”，因?yàn)樗窃谘籽紫娜罩虚_(kāi)得最燦爛的花。它出淤泥而不染，濯清漣而不妖，遠(yuǎn)處皆可以聞到它的陣陣芳香。
荷花不僅長(zhǎng)得漂亮，還有好多用處。荷花長(zhǎng)大的時(shí)候，花落盡，就露出了它的蓮蓬，蓮子還是夏季最解暑的'呢!荷花的葉子是一味中藥，還可以泡茶。它的藕也是可以食用�？窗桑矶际菍毮�!
荷花不像梅花那樣傲然挺立，也不似牡丹那樣雍容華貴，但我就偏偏喜愛(ài)它那出淤泥而不染，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植的模樣。
狀物作文 篇3
好多同學(xué)都喜歡小雞、小鳥(niǎo)、小貓等小動(dòng)物，而我卻對(duì)可愛(ài)的小狗情有獨(dú)鐘。雖然小狗沒(méi)有貓咪那么安靜，沒(méi)有鳥(niǎo)兒那么小巧玲瓏，單是它們那可愛(ài)、單純、聰明、活潑的模樣卻給我留下了深刻的印象。
仔仔是一條母狗，剛滿一歲。它長(zhǎng)得很可愛(ài)，一雙水汪汪的大眼睛上，耷拉著兩只大耳朵，額頭中間有一個(gè)白點(diǎn)，脖子后有一圈白色的長(zhǎng)毛毛，像極了貴妃們衣服上的毛。它的腳尖也是白色的，就像穿上了四只雪白的鞋子。
只要我一回家，仔仔就興奮地叫起來(lái)，我剛把書(shū)包放下，仔仔就一躍而起，用前爪扒我的'腿，你走到哪，它就跟到哪。這個(gè)時(shí)候你只要把它抱到腿上，摸摸它的腦袋，它就會(huì)乖乖地趴回地上。我每次上學(xué)時(shí)，仔仔總是趴到地上，下巴貼在兩只小爪子中間，兩只水汪汪的眼睛可憐巴巴的望著我，屁股后面那條小尾巴還在不停的搖，好像在說(shuō)：“帶我出去吧，我會(huì)很聽(tīng)話的�！蔽覠o(wú)奈的打開(kāi)門(mén)，又依依不舍的把門(mén)輕輕地關(guān)上，仔仔用爪子撓門(mén)，發(fā)出“呲呲”的聲音，你要是說(shuō)：“仔仔，走！”它便在你還沒(méi)有把門(mén)完全打開(kāi)的時(shí)候，就迫不及待地沖了出去，在門(mén)口興高采烈地等待。
有一次，我?guī)е凶腥ゴ笠碳铱簇�，仔仔一進(jìn)去，就饒有興趣地看著咪咪，咪咪也不甘示弱地弓起背，喉嚨里發(fā)出“咕嚕咕�！钡芈曇簦粓�(chǎng)好戲要開(kāi)始了：仔仔追著咪咪，咪咪也回過(guò)頭來(lái)，對(duì)仔仔狠狠地那雙炯炯有神的眼睛。仔仔和咪咪兩個(gè)一上一下的，把大姨家的碗和盤(pán)子打碎了兩個(gè)。咪咪上竄下跳，仔仔窮追不舍。過(guò)了一會(huì)兒，它們終于把“戰(zhàn)場(chǎng)”轉(zhuǎn)移到了外面去了。
仔仔調(diào)皮又可愛(ài)，給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
在放學(xué)的路上，兩個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)一只貓頭鷹掉在地上了，他們會(huì)怎么想，又會(huì)怎么做？
放學(xué)了，小明和小麗一起回家。在回家的路上，他們發(fā)現(xiàn)了一只小貓頭鷹掉在地上，他們想：“難道小貓頭鷹受傷了�！彼麄兙腿バ←惣医o小貓頭鷹包扎，小明抱著小貓頭鷹就去小麗家包扎了。過(guò)了一會(huì)，他們就給小貓頭鷹包扎好了！最后他們就把小貓頭鷹放飛了。他們看著小貓頭鷹可以飛起來(lái)，還比以前飛得跟高呢！小貓頭鷹對(duì)小明和小麗說(shuō)：“謝謝！再見(jiàn)！”他們也說(shuō)：“再見(jiàn)！”小李和小明非常開(kāi)心！小貓頭鷹也非常開(kāi)心！
狀物作文 篇4
暑假的時(shí)候，媽媽領(lǐng)我和弟弟姐姐哥哥去奶奶家，那里有一條清澈的小河，那條小河里的水特別清澈，一點(diǎn)都不臟。
我相信那個(gè)地方肯定能讓我們玩得開(kāi)心，我的弟弟哥哥還有我的姐姐，我們四個(gè)在那玩得非常開(kāi)心，而且我們還下了河。
不大一會(huì)兒，我就抓到一條金黃色的小魚(yú)。我把這條小魚(yú)放到了手中，我就好好地觀察它，在我觀察它的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了這條小魚(yú)非常孤單，它現(xiàn)在不僅沒(méi)有了媽媽?zhuān)�沒(méi)有小伙伴們，我沉默了一會(huì)兒，還是把它放回去吧!如果不把它放回去，它一定會(huì)死掉的。最后，我把它放了回去，把它放回小河的時(shí)候，它立刻就去找它的.媽媽和它的小伙伴去了，如果沒(méi)有了小伙伴們，它一定會(huì)不快樂(lè)的，后來(lái)，我看著它游到很遠(yuǎn)。
小魚(yú)兒也是有生命，我們應(yīng)該愛(ài)惜它們。默默地，我給那條小魚(yú)起了個(gè)名字叫紅。
狀物作文 篇5
太陽(yáng)是向日葵的孩子，每人心里都有一株向日葵，人生就會(huì)充滿希望，享有快樂(lè)，不再迷失方向。 ——題記 向日葵是金色太陽(yáng)的花朵。每天，它總是把臉朝向太陽(yáng)。當(dāng)太陽(yáng)將細(xì)碎的金粉撒在向日葵的臉上時(shí)，它的表情是悲是喜？我看不清楚，我只知道每個(gè)人心里都有一株向日葵 …… 考砸的學(xué)生是剛發(fā)芽的向日葵種子。在黑暗中，他們辯清了太陽(yáng)的方向，一次次用力沖破泥土的束縛。只要沖出去，就有了金色的希望。迎著希望，便可以看見(jiàn)未來(lái)，那遙遠(yuǎn)的未來(lái)。 每一對(duì)父母是向日葵，傳說(shuō)是他們托起了太陽(yáng)。每個(gè)白天，他們總是不厭其煩地看著太陽(yáng)，心中充滿無(wú)限的喜悅。就算眼睛看花了，脖子看酸了，他們?nèi)詴?huì)打起一萬(wàn)分的精神挺直腰桿。你知道嗎？太陽(yáng)是向日葵的孩子。 每個(gè)有童心的人是向日葵。下雨天總看不見(jiàn)太陽(yáng)的臉，向日葵卻沒(méi)有停歇。街上濕滑泥濘，大多數(shù)人都愁眉苦臉，只有小花傘底下那一張張稚氣的臉上還充滿笑容，手拉手，唱起快樂(lè)的歌。不管雨多大，向日葵總能找到太陽(yáng)的方向，找到快樂(lè)的'方向。 每個(gè)有信仰的人是向日葵。在一望無(wú)際的草原上，他們緊挨著向太陽(yáng)祈禱，讓陽(yáng)光照亮身體的每一個(gè)角落。風(fēng)來(lái)了，便在風(fēng)中微微顫抖，輕輕哼著贊美的詩(shī)；雨來(lái)了，便在雷電交加中握緊拳頭，勇敢地接受考驗(yàn)。
狀物作文 篇6
世界上有很多花，有雍容華貴的牡丹，有妖冶多姿的美人蕉，有熱情似火的一串紅……然而我最喜歡的是潔白純凈的梔子花。
梔子花每年端午節(jié)的時(shí)候就會(huì)開(kāi)放，所以在我的家鄉(xiāng)梔子花又叫端午花。我喜歡梔子花是因?yàn)樗纳茴B強(qiáng)，只要折下一枝插在土里，準(zhǔn)保明年能發(fā)芽開(kāi)花，每到開(kāi)花時(shí)節(jié)，那雪白的花瓣散發(fā)出沁人肺腑的香味，使我不由自主的'被它的香味所吸引，久久都舍不得離開(kāi)。
記得今年的端午節(jié)還沒(méi)到時(shí)，我家的梔子花就有了很多的花苞，像一個(gè)個(gè)害羞的孩子一樣，悄悄地藏在綠葉叢中。端午節(jié)快到時(shí)，梔子花就接二連三地從綠葉中冒出來(lái)，毫不羞澀地展示著自己的美麗，它的顏色是那樣的潔白高雅，散發(fā)出淡淡的清香，這時(shí)的我會(huì)趁大人不注意，悄悄地摘下幾朵，一朵戴在自己的頭上，其它的幾朵帶到學(xué)校分給玩得好的同學(xué)，讓她們也分享?xiàng)d子花帶給我的喜悅。
雖然梔子花沒(méi)有鮮艷的顏色，然而這潔白的花卻像雪一樣圣潔，像云一樣端莊，像玉蘭一樣高雅，我非常喜歡梔子花。
狀物作文 篇7
半夜里，忽然有一股高潔清雅的芬芳緩緩漾來(lái)。聞著這沁人心脾的幽香，我的心不禁為之一動(dòng)，隨即下床尋覓起來(lái)。循著這份馥郁，我終于找到了它——那開(kāi)得無(wú)比燦爛的璀璨絕俗的曇花。狀如蓮花的花瓣潔白無(wú)瑕，婀娜多姿，使我眼睛為之一亮。
整株綻放開(kāi)的花，透著幽幽的香，雖說(shuō)沒(méi)有月季的亭亭玉立，也不如梅花姿態(tài)奇麗，但是卻有高雅端莊的氣質(zhì)。那皓皓的白，圓潤(rùn)而晶瑩；那點(diǎn)點(diǎn)的黃，明艷而動(dòng)人。這一切的一切總是那樣的刻骨銘心，動(dòng)人心懷。
一切都如奇跡一般，皎白的千層長(zhǎng)瓣倏地一顫，繼而又在目光迷眩中緩緩閉合�；ㄩ_(kāi)得雖然短暫，但是，在這一瞬間，它卻能傾其所有的去執(zhí)著于那短促的生命升華，這是何等的可貴！
正如那一現(xiàn)的曇花，我們的生命是何等的短暫，不幸與挫折的到來(lái)也往往是不期而至，令人無(wú)法捉摸，但是，讓這無(wú)比短暫的生命綻放出燦爛奪目的光彩，讓生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，這些全部都掌握在我們自己手里。你可以白白地流失它，蹧踏它，浪費(fèi)它，置之不理，任它荒廢，平平庸庸地度過(guò)這輩子。一切都在自己的一念之間。凝視著這典雅的曇花，我捫心自問(wèn)：“我們所追求的生命價(jià)值不也是那轉(zhuǎn)眼間的.升華，要展現(xiàn)它最大的榮耀嗎？”是的，我們苦苦追求的生命價(jià)值正是那短促不已的升華，是展現(xiàn)它最大的榮耀啊！
曇花讓我見(jiàn)到了最燦爛的生之驕傲；感觸了生命所包容的重大涵意，也是從這一刻起，我允諾自己，一定要把握好生命，一定要對(duì)自己負(fù)責(zé)！
作者充分發(fā)揮想象力為我們展示了“曇花”的美麗。描寫(xiě)生動(dòng)，例如“整株綻放開(kāi)的花，透著幽幽的香，雖說(shuō)沒(méi)有月季的亭亭玉立，也不如梅花姿態(tài)奇麗，但是卻有高雅端莊的氣質(zhì)”，寓情于景，情景交融，抒情性很強(qiáng)。
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