四年級狀物作文精選【5篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級狀物作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級狀物作文 篇1

　　身上的毛松松的、眼睛水靈靈的，它，就是一只黑白相間的小狗。它的名字叫。

　　的白毛像雪一樣雪白，中間夾著數(shù)塊墨黑色的'細毛，相互映襯，白毛顯得越白，而黑毛則越發(fā)更黑了。小燈泡似的眼睛不停地看著我，像在和我問好呢！

　　的性格實在有些古怪，說它聽話吧，它的確有時候很乖，你把雙手從下往上一擺，它立刻會用四只腳站起來，你再把手向上一提，就會像人一樣兩腳站立，不一會站著站著就摔一跤；當你用左手或右手在它眼前上下擺動，它就會乖乖地把前腳伸出來跟你握手，很乖巧的，十分地可愛；聽話的時候是很乖，但不聽話時又十分地頑皮，當它聽到可以出去玩耍時，會立刻在家里跑來跑去，好像在收拾行李似的；當你一打開門，它就會以迅雷不及掩耳的速度飛快地沖出門去，一溜煙就跑開了，你怎么也追不上；到了樓下，它呀！還會和你躲迷藏，等你累得氣喘吁吁的時候，就會開開心心地跑出來，到你腳下撒嬌，叫你又氣又愛！

　　這就是頑皮又開愛的小狗！

四年級狀物作文 篇2

　　我很喜歡峨嵋山的猴子，他們可愛極了。

　　峨嵋山的猴子有兩只烏黑亮麗的“黑葡萄”，黑葡萄下面有一個扁扁的鼻子，鼻子下是個大大的嘴巴，張開時幾乎占了整個臉的一半。他們那靈活的四肢中間有一個圓鼓鼓的肚子。他們的屁股紅彤彤的，像不乖的孩子被爸爸媽媽打了屁股一樣。屁股上面“接著”一根長長的尾巴。別小看了這跟尾巴，它可以使猴子倒掛在樹上蕩秋千。

　　峨嵋山的猴子和動物園的猴子大不相同——動物園的猴子很溫順而峨嵋山上的猴子很有野趣！瞧！他們正在爭猴王的寶座呢！一位選手張開血盆大口，露出整齊而尖利的牙齒，發(fā)出陣陣可怕的吼聲，對手嚇得渾身發(fā)抖，魂不附體，沒有招架之力，只能乖乖地跪在地上認輸�！昂锿酢闭Q生了！只見他洋洋得意地離開了現(xiàn)場。其他的猴子對這場“猴王爭霸賽”不管不顧，熟視無睹，依然各做各的事。有的猴子偷偷溜上游客們的吊橋，雖然吊橋搖搖晃晃，似乎隨時都有墜落的危險，但是峨嵋山的'猴子卻一點都不害怕，照樣在上面大模大樣地走來走去，還對游客們伸出小手，好像在說：“可憐可憐我吧！我想要好吃的！”。有的猴子飛快地躥上了屋檐，在上面爬來爬去，猶如在平地上奔跑。這還不算厲害的，有一只猴子居然“跑”上了陡峭的山崖。還有一群猴子氣勢洶洶地沖下了山坡，似乎“齊天大圣”率領(lǐng)著天兵天將捉拿妖怪，嚇得膽小的游客們逃的逃，躲的躲，有的發(fā)出尖叫，有的抱頭鼠竄，還有膽大的游客們趕緊掏出照相機，用鏡頭記錄下這難得一見的場景。

　　峨嵋山猴子什么都吃，垂涎欲滴的玉米，欲罷不能的瓜子，金燦燦的香蕉，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的橘子……他們都吃得高高興興。

　　據(jù)說峨眉山的猴子有乖乖猴，有強盜猴，還有流氓猴等。我們幸運地遇上了乖乖猴，饞嘴猴，還有“美猴王”。峨嵋山的猴子真可愛！他們給我留下了深刻的印象。

　　聽非常老師的課有一段時間了。書也買了兩套。因為覺得自己沒學(xué)透，所以一直教小朋友自己看書。看到紋路清晰的文章時，經(jīng)常提到頭身腳衣帽鞋。也不知鑫鑫消化了了多少。而晚上課較晚，一般都要睡了。這次正好鑫鑫聽了晚上的課后，又恰好從普陀山回來。所以就仿照了一下動物的寫法，寫了猴子。當然開門要見山。特別當我引用非常老師的話說：“開門不見山，要打110�！币�得鑫鑫哈哈大笑，自然而然地記住了開頭方法。然后他口述，我記錄。（沒想到這種方法，小朋友很喜歡。因為省去了他反復(fù)抄寫之苦�。。�

　　先說了思維導(dǎo)圖頭我很喜歡猴子。

　　身猴子的外貌（眼睛鼻子嘴尾巴紅屁股）

　　猴子的活動（戰(zhàn)斗爬上爬下沖下山）

　　猴子的飲食

　　腳猴子給我印象很深

　　接著開始說作文了。開始鑫鑫根據(jù)上面的大圖說：“猴子的外貌是---飲食是---”我說要自然些，不能像科普介紹一樣。呵呵。因為剛學(xué)，所以著重于結(jié)構(gòu)和對稱。

　　感謝非常老師及許多熱心家長。

　　懇切盼望，非常老師點評一二。

四年級狀物作文 篇3

　　二三月間，微風(fēng)輕輕的吹拂著，毛毛細雨從天上灑落下來。千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的校園美景。山茶花含苞欲放，為校園增添了許多生趣。

　　今天中午，我和幾個同學(xué)結(jié)伴去看茶花。遠遠望去，茶花樹高約兩米，形狀像一個圓圓的球兒。走近看，茶花樹的葉子綠得發(fā)亮，好像快要流出來似的。茶葉的葉脈非常清晰，我用手摸了摸，哎呀！好刺人啊！原來茶葉兩旁有著尖刀似的齒輪。我在茶花樹里找茶花。終于找到了一朵茶花苞。

　　這朵茶花苞真漂亮呀！頭上戴著一頂火紅火紅的`“小帽子”，身上“穿”著白花花的“上衣”和綠油油的“花裙子”。她站在高高的枝頭上，好似一位調(diào)皮的孩子，似乎是等不及要出來和小伙伴們玩耍了呢！

　　時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又是一年。春風(fēng)吹綠了了枊梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了茶花樹的花苞。

　　這一天，我來到茶花樹旁。陽光下的茶花樹，捧出了幾十朵盛開的茶花。

　　好美麗的茶花呀！穿著粉紅色的“花裙子”；中間的花蕊如同是一個個黃色的小豆芽。她們有的綴在枝頭“蕩”著“秋千”，如同一位正在表演精彩舞蹈的少女；有的“掛”在枝腰，張著“嘴巴”歡唱美妙的春天……

四年級狀物作文 篇4

　　你喜歡動物嗎？是憨厚可掬的小烏龜，是活蹦亂跳的兔子，還是威風(fēng)凜凜的老虎等等。而我最喜歡的則是那小巧玲瓏的小螃蟹。你想知道小螃蟹和我會發(fā)生什么有趣的事嗎？想知道的話，那么就讓我?guī)ьI(lǐng)你一起去看一看吧。

　　小螃蟹只有我的手心大，背上的“盔甲”上有一些深色的小斑點，兩只黑黑的小眼珠像小寶石一樣向外突出，閃閃發(fā)亮。它的五對帶斑紋的腿上有許多細細的`絨毛，后面四對爪子又尖又細，兩只前爪像紅色的小鉗子，威武地揮動著。一對白色的短解角調(diào)皮地左右晃動，小巧的嘴巴在下面有規(guī)律地一張一合。

　　小螃蟹在水中游了一會兒，形單影只的圍著杯子打轉(zhuǎn)，后足不停地踢著杯壁，仿佛在呼喊著：“媽媽，你在哪兒？”

　　我趕緊從冰箱里拿出小蝦切碎，放進杯子里，小螃蟹爬過來，慢慢地細嚼著蝦肉。吃飽后，它盔甲上的花紋變得漂亮起來了，宛如一張頑皮的小笑臉。你瞧，它在杯里歡快地爬動著，多有趣�。�

　　這就是我的小螃蟹。

四年級狀物作文 篇5

　　“我餓了，我餓了�！甭�，又是小金魚的催餓聲。你吧，我家養(yǎng)了三條小金魚。 小金魚長著嬌小可愛的頭，頭頂一頂“皇冠”，一身雪白的鱗片，看上去，頗像美麗的“白雪公主”。金魚長著一身金黃的鱗片，上面點綴著五顏六色的花紋，后面拖著黑白相間的小扇子，走起路來大搖大擺，活像出身貴族的小姐。另。。。。。。

　　那條金頭神仙魚在缸里搖頭擺尾，像仙女，舞動著錦緞白裙；那條黃里帶白的金魚在理精神抖擻，像威武的.將軍，指揮著小兵們向前進攻；那條充滿喜氣的

　　金魚在魚缸里歡奔亂跳，像考了一百分的小。

　　每天形影不離，事時而轉(zhuǎn)進水里，時而浮上水面，你追我趕，它藏我躲，生活的快樂極了。

　　我得把當神仙伺候，我一撒食下去，一擁而上，你搶我奪，爭先恐后，不一會兒，魚食就被掃了個精光。

　　我家的小金魚真可愛，我真喜歡。

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