鉛筆的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的鉛筆的作文，希望對大家有所幫助。

鉛筆的作文1

　　我們每個(gè)小學(xué)生都會有一個(gè)漂亮而且多功能的鉛筆盒，有的還有密碼，甚至有的是全自動化的……真是各式各樣的都有！

　　我也有自己的鉛筆盒，它的顏色是藍(lán)色的，中間有動畫片中的喜羊羊和沸羊羊的圖案，我非常喜歡它。鉛筆盒的右邊有五個(gè)按扭，按下去鉛筆的最左邊就會翹起來，拿鉛筆就更方便了。右邊的下面一點(diǎn)有個(gè)小指南針（不過是假的），旁邊還有個(gè)鉛筆削，不怎么好用，需要時(shí)可以用一下。打開鉛筆盒，正面是一張課程表，下面筆糟里靜靜地躺著我的學(xué)習(xí)好幫手：鉛筆、圓珠筆、尺子、橡皮。它們每天都幫我完成一樣樣的`作業(yè)。

　　這就是我的鉛筆盒，一個(gè)小學(xué)生的鉛筆盒，它是我最心愛的鉛筆盒。

鉛筆的作文2

　　我的名字叫鉛筆，從外表看，我就像是用木頭做成的小火箭。

　　我長得又長又瘦，非常苗條。一只尖尖的小腳，頭上戴了一頂博士帽，穿著一件黃藍(lán)相間的衣服，簡直帥極了。

　　我每天都和小主人形影不離。語文課上，我在小主人的作業(yè)本上留下了一個(gè)個(gè)端正漂亮的文字，一篇篇優(yōu)美動聽的作文，為此，小主人還常常得到老師的夸獎(jiǎng)呢；數(shù)學(xué)課上，我在小主人的作業(yè)本上留下 了一道道口算，一個(gè)個(gè)數(shù)字；美術(shù)課上，我在小主人的美術(shù)作業(yè)本上畫了一朵朵鮮艷的花朵，一篇篇碧綠的'草地，組成了一幅美麗的畫卷。

　　日子一天天過去了，我的身體越來越短。但我看到小主人在一天天成長，我感到無怨無悔，我會和小主人永遠(yuǎn)生活在一起。

鉛筆的作文3

　　我叫鉛筆，我的身體有筆桿和筆芯兩部分。筆桿長10厘米，上方有一個(gè)長約2厘米的小橡皮擦。筆桿穿著淺綠色的外衣，上面綴著喜洋洋和懶洋洋的圖案。懶洋洋手里抓了一把棒棒糖，嘴里還叼著一個(gè) 呢。筆桿還十分忠誠的保護(hù)著我的.內(nèi)部器官——筆芯。筆芯是我最重要的部位，沒有筆芯，我就寫不哪些漂亮的文字了。

鉛筆的作文4

　　今天，小佳的鉛筆盒里發(fā)生了爭吵。

　　鉛筆小弟說：“我最重要，小主人寫字的時(shí)候不是都要用到我嗎？”

　　卷筆刀小妹說：“鉛筆哥哥，你有什么重要？要不是我給你削的尖尖的，你能寫出字嗎？所以我最重要！”

　　橡皮大哥：“卷筆刀小妹，鉛筆小弟，你們有啥最重要的呀！要不是我給鉛筆小弟寫的'字擦掉，他還能在寫字嗎？所以因該我最重要！”

　　鋼筆大姐看到了他們在爭吵，就說：“大家不要吵了！聽我說幾句好不好？”

　　大家都以為他要說自己最重要�？伤麉s說：“我們大家都很重要，誰最重要是無法說清楚的，所以大家不要吵了！”聽了他的話，大家都羞愧的低了下頭。

鉛筆的作文5

　　鉛筆盒里的鉛筆很驕傲，它說：“我能幫主人寫字。”可是橡皮說：“我能幫主人擦她寫錯(cuò)的字。”尺子又說：“我最厲害了，我既不會像鉛筆一樣寫短，也不會像橡皮擦那樣擦完。我還可以讓鉛筆走直路，也可以讓鉛筆走彎路�！彼鼈兌加X得自己很厲害。主人回來了打開鉛筆盒，拿出鉛筆開始寫作業(yè)，鉛筆得意地說：“我能派上用場了�！敝魅瞬恍⌒膶戝e(cuò)了字，就從鉛筆盒里拿出橡皮把它擦了一下就把鉛筆寫好的字擦掉了，橡皮很得意。主人遇到了連線題，他從鉛筆盒里拿出了一把尺子來連線，線連得很直，尺子也很得意。

　　鉛筆盒告訴它們：“你們的.話都沒有說錯(cuò)，因?yàn)槟銈兏饔懈鞯挠锰��！?/p>

鉛筆的作文6

　　大家好，我叫鉛筆，是學(xué)習(xí)文具之一。我住在文具盒里，還有許多家人，尺子姐姐，鋼筆爺爺，橡皮弟弟……我們是一個(gè)大家庭。

　　我是主人從文具店買來的，我的后面長著一個(gè)橡皮擦，我又細(xì)又長，可漂亮了！我的用處可大了，可以畫畫，寫字……當(dāng)主人寫字寫多了，我就會被小主人送去“健身房”，不一會兒，我的“頭發(fā)”就變得尖尖的`了。

　　人們寫字，畫畫，學(xué)習(xí)都需要我們。我們默默無聞地為人們服務(wù)，雖然我們最后會越來越小，但卻不覺得后悔，因?yàn)槲覀優(yōu)槿藗儙�來了開心和快樂！因?yàn)槲覀冊��?jīng)為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)！

鉛筆的作文7

　　我的卷筆刀是一所漂亮的'小房子，里面住著一只名叫史努比的狗和一只小花貓。他們在玩字母餅干，玩得很開心。

　　還有一只小山羊叫起來像“連續(xù)”。它的兩個(gè)角幫我把鉛筆放進(jìn)嘴里。它的尾巴搖啊搖，一支鋒利的鉛筆被削尖了。

　　卷筆刀是我的密友。

鉛筆的作文8

　　從前有一個(gè)幸福的家庭，就是鉛筆家族。爸爸的名字叫2b，媽媽的名字叫自動鉛筆，他們生了一對雙胞胎，就是中華鉛筆。有一次爸爸的腳被人打了，媽媽聽到這個(gè)消息后就把爸爸送去醫(yī)院，過了兩三個(gè)時(shí)辰，爸爸的`腿又好了，媽媽這才放心下來。爸爸很奇怪，醫(yī)生是怎樣弄好的，醫(yī)生說：“為了救人，才發(fā)明這個(gè)救人器的。爸爸這是好奇心又來了。

　　過了一年，爸爸對鄰居說：“如果你們的房子壞了，就找我修吧！”我聽到這句話，就叫爸爸給我建新的房子！后來爸爸果然給我建了個(gè)新的房子，是四層樓的。第一層樓是客廳和廁所；第二層樓是媽媽和我們的房間；第三層樓是廚房，四層樓是陽臺。

　　我們從此過上了幸福的生活！

鉛筆的作文9

　　我是一只可愛的鉛筆，我有一頂用橡皮擦做的太陽帽，有了它，我就不會被太陽曬黑了。我的腰上有很多紋身，這讓我又細(xì)又長的腰顯得更加美麗。我是一名出色的'芭蕾舞蹈家，每天我都會在主人的書本上練習(xí)舞蹈，我有一位好主人，每天她都會糾正我的舞蹈動作。我還有一雙變形鞋，如果主人橫著用我，我的鞋跟就會變細(xì)，如果主人豎著用我，我的鞋跟就會變粗，我的鞋跟很容易壞，所以主人每天都會幫我修鞋子。我有一身鋼鐵衣，削筆刀來欺負(fù)我，雖然我會變矮，但我也不怕疼。

　　我的功能可多了，在語文課上，我會寫出一手漂亮的字；在數(shù)學(xué)課上，我會寫出可愛的數(shù)字寶寶；在英語課上，我會寫出26個(gè)英文字母；在美術(shù)課上，我會畫出許多精美的畫……

鉛筆的作文10

　　Hai！大家好，我是瘦子——鉛筆，我有長長的身體細(xì)細(xì)的腰，小朋友們一寫或用轉(zhuǎn)筆刀一轉(zhuǎn)，我就變矮了。我的'頭是鉛芯，如果頭頂太平了，我就要理發(fā)，理完就變成了尖尖頭，寫出的字又工整又漂 亮；我穿著木頭做的花衣裳，保護(hù)著長長的身體，細(xì)細(xì)的腰。

　　當(dāng)小主人要寫字時(shí)我就跳到他的手里，然后，小主人拿緊我就開始寫字了。我的腳很聽話，當(dāng)小主人寫錯(cuò)字時(shí)，我的腳就不由自主地跳到作業(yè)本上，左飛飛，右飛飛，錯(cuò)字一會兒就不在了。平時(shí)我躺在 鉛筆盒里睡大覺，當(dāng)小主人要寫英語作業(yè)時(shí)，我就縱身蹦起來，成了主將，我頭落地左跑跑，右跑跑，過了一會兒就寫完了。

　　我真是小主人生活里不可缺少的助手��！

鉛筆的作文11

　　未來的文具世界里，我最喜歡的就是未來的鉛筆。

　　未來的鉛筆可好啦!如果我寫錯(cuò)了字，她立刻就給我提示：淘氣鬼，錯(cuò)字。她的筆皮上端還有三個(gè)按鈕。如果按下第一個(gè)按鈕，她就會小聲的唱歌，放松一下我的心情；當(dāng)我寫著寫著沒鉛芯時(shí)，按一下第二個(gè)按鈕，只需幾秒鐘就會造出鉛來。一個(gè)月安裝一次造鉛原料。真方便啊！而且，那鉛沒鉛毒，是綠色環(huán)保產(chǎn)品；最讓我喜歡的是：當(dāng)我寫作文寫詩歌發(fā)愁時(shí)，按一下第三個(gè)按鈕，她就會一句一句的朗誦詩歌，引導(dǎo)我寫出美妙的句子，不過可別忘了換上即時(shí)的`微型軟件��！

　　未來的鉛筆，你在哪里？我盼望她早日回到我真實(shí)的生活中來，我就可以快快樂樂的學(xué)習(xí)！

鉛筆的作文12

　　現(xiàn)在的鉛筆用起來非常麻煩，寫錯(cuò)字要用橡皮擦，用時(shí)間長了還要用刀削。我要發(fā)明一種新型鉛筆。如果你用鉛筆寫錯(cuò)了字，按動鉛筆桿上的鍵，鉛筆會流出一點(diǎn)點(diǎn)透明的液體，液體流到錯(cuò)字上，錯(cuò)字就會立刻不見了，一點(diǎn)也不會有痕跡。當(dāng)你寫完字累的手發(fā)麻時(shí)，它還有一個(gè)很小的按摩器，你可以用它按摩，就會消除疲勞。它還有一個(gè)特別的功能，自己會加長，人用它時(shí)會磨擦發(fā)出靜電，它就會吸收靜電用于制造鉛筆，所以鉛筆不會變短。這就是我所想象未來的'鉛筆。

鉛筆的作文13

　　我心愛的一件物品是我的鉛筆盒，它是我在上三年級時(shí)我的媽媽給我買的'。

　　它是藍(lán)色的，上面有一個(gè)米老鼠的圖案，我看著它好像在說：“有了我，你的什么東西都能裝下�！彼�是用布料和金屬做成的。它的前面和后面都有一個(gè)紐扣，可以張開合上。前面有三個(gè)筆套，可以裝三支筆。后面有兩個(gè)裝橡皮、試卷之類的東西。中間里有許許多多的筆和尺子，非常方便實(shí)用。拉鏈?zhǔn)且粋�(gè)米老鼠，表面看上去是一個(gè)M的形狀。紐扣上也有一個(gè)米老鼠。

　　我特別喜歡我的鉛筆盒。

鉛筆的作文14

　　從外表看，我是一只塑料小熊。黃色的耳朵，橙色的腦袋，白里透藍(lán)的小眼睛，白色的嘴巴，棕色的.身子，多么漂亮�。�

　　可是，我的名字不叫小熊，叫鉛筆刨刀。

　　刨刀安裝在哪里呀？安裝在小熊的腦袋里呀！只要你把十分粗的鉛筆插進(jìn)我的鼻子里，拿住我身子后面的小尾巴，使勁搖。不一會兒，我鼻子里的鉛筆便變得十分細(xì)了。

　　也許你想問我：鉛筆屑跑哪了？告訴你：都跑到我的肚子里了呀！你只要拉開我圓圓的大肚子，就可以輕輕地把鉛筆屑倒掉了。

　　我是小主人的好幫手，也是小主人的好伙伴。小主人特別喜歡我。

鉛筆的作文15

　　Hi大家好!我是人見人愛，花見花開的鉛筆刨刀。我是小主人的媽媽在小主人生日的時(shí)候買給小主人的禮物，他可喜歡我了。

　　從外表看，我全身綠綠的`像個(gè)機(jī)器人，頭上有一顆導(dǎo)彈，多帥氣�。�

　　刨刀裝在哪里？安裝在嘴巴里呀！只要你把鉛筆插進(jìn)我的“嘴巴”里，頂住勁旋轉(zhuǎn)，就可以開始削筆了，那身體是專門用來倒鉛筆屑的。不過只有等筆變“胖”的時(shí)候，小主人才會轉(zhuǎn)動，我把鉛筆削尖。

　　我可是小主人的好幫手，他非常喜歡我。你喜歡我嗎？喜歡我就買一個(gè)我的同伴吧？

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