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我的鉛筆作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我的鉛筆作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的鉛筆作文1
一瞬間，22世紀(jì)已經(jīng)來(lái)到了人間，我已成為了一名著名的設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)了很多種學(xué)生學(xué)習(xí)用品，小學(xué)生們?cè)俨槐持浅林氐臅?shū)包去上學(xué)了，都背上了一個(gè)價(jià)格不到百元錢的筆記本電腦，更驚奇的是新型鉛筆，現(xiàn)在讓我介紹一下這神奇的鉛筆吧。
未來(lái)的鉛筆具有三大功能，分別用紅色、黃色和藍(lán)色三個(gè)按鈕來(lái)完成。
當(dāng)你被題難住的`時(shí)候，你可不要忘了，按動(dòng)一下那個(gè)黃色的按鈕，它可以自動(dòng)把答案寫(xiě)在紙上，幫助你解決困難。
當(dāng)你不高興的時(shí)候，你可要按一下那紅色的按鈕，它會(huì)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲，逗得你開(kāi)心得哈哈大笑。
當(dāng)你和同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候，別忘了帶著這只鉛筆，按一下藍(lán)色按鈕，鉛筆會(huì)幫助你化妝，使你更加美麗動(dòng)人。
我設(shè)計(jì)的未來(lái)鉛筆，是多么的神奇��！
我的鉛筆作文2
有一樣?xùn)|西，長(zhǎng)得筆直，頭頂上有快小橡皮，披著藍(lán)裝，那就是我——一支鉛筆！主人給我起了個(gè)好聽(tīng)的名字——小藍(lán)。我每天躺在文具盒的那一塊小角落。那是我的家。
我是主人的好幫手，每天都把握在手里寫(xiě)作業(yè)；主人的同學(xué)沒(méi)帶筆，我邊“沖”了出來(lái)；主人要做游戲，我還可以充當(dāng)火柴棒呢！當(dāng)然，主人還會(huì)把我擦得干干凈凈。
主人非常喜歡我，我和他的一個(gè)小故事就能看出來(lái)。記得有一次，主人買了一只新筆。它的“腦袋”上有一頂紫色的、酷酷的帽子，還是側(cè)按的.。小主人對(duì)它愛(ài)不釋手，把我放在一邊�！鞍Γ 蔽覀臉O了。自言自語(yǔ)道：“主人肯定不喜歡我了！”“不是吧！我看只是他現(xiàn)在喜歡那支筆，不是不喜歡你！”同一“居室”的橡皮對(duì)我嚷嚷道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了幾天，那支筆的側(cè)按部分有些松動(dòng)。主人又拿起了我，也不知是無(wú)奈，還是我不容易壞，反正我還是沒(méi)有“失寵”。
現(xiàn)在我還是主人的好朋友。因?yàn)槲抑溃何沂仟?dú)一無(wú)二的，是最棒的！
我的鉛筆作文3
如果我有一支帶魔法的鉛筆，我會(huì)幫助那些有困難的人，他們想要什么，我會(huì)給他們畫(huà)，畫(huà)好之后，我就說(shuō)：“一，二，三�！彼麄兿胍臇|西就會(huì)變出來(lái)，他們說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真樂(lè)于助人，真是太謝謝你啦！”
我還可以用鉛筆畫(huà)出我媽媽最喜歡吃的'飯菜。等畫(huà)好了，我就說(shuō)：“一，二，三�！币蛔烂牢犊煽诘娘埐司蛿[在了桌子上。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“哇！好多飯菜，謝謝你，張賀通，你的飯菜消除了我一天的疲勞。”媽媽拿起飯菜放在嘴里，說(shuō)：“真好吃！”我也會(huì)真誠(chéng)地說(shuō)：“好吃就好，你天天接我送我，多么辛苦��！我也得好好的報(bào)答你呀！”
我還會(huì)幫助我的老師，老師一天天的給我們講課太累了，我要畫(huà)一個(gè)大大的機(jī)器人。然后大聲說(shuō)出來(lái)：“一，二，三�！币粋�(gè)大大的機(jī)器人就來(lái)了，讓這個(gè)機(jī)器人給我們來(lái)上課，老師還會(huì)說(shuō)：“張賀通，你真是“神筆馬良”呀！什么都能畫(huà)成真的�！�
我真想有一支帶魔法的鉛筆。
我的鉛筆作文4
我有許多鉛筆盒、鉛筆袋，都是媽媽給我買的�？墒俏移粗辛似渲械囊粋�(gè)鉛筆袋。這個(gè)鉛筆袋不但美觀而且方便耐用。她就像一位高貴的公主，她戴著一個(gè)蝴蝶結(jié)，是迷人的咖啡色，配上那純潔的'白色和鮮艷的黃色，美麗極了。還有那個(gè)提手就像小姑娘的小辮子，翹翹的。
她有雙層，用起來(lái)特方便。第一層我放橡皮、尺子，第二層我放鉛筆、鋼筆等，中間的一層放課程表。她也特別耐用，是我用的時(shí)間最長(zhǎng)的鉛筆袋。
我的鉛筆袋，她天天陪著我學(xué)習(xí)，是我離不了的小伙伴。
我的鉛筆作文5
我有一只可愛(ài)的小筆。
它的筆頭尖尖的，像一枚即將落地的導(dǎo)彈，又像一個(gè)小小的鋼釘站在那里，嘿，甭提多威武了。反過(guò)來(lái)看，尖尖的`筆頭指向天空，向埃及的金字塔，高大宏偉，又像城市里一座座高樓大廈矗立在那里，簡(jiǎn)直太壯觀了。橫著看，就像正在行駛的弓箭，滑坡地平線，沖向遠(yuǎn)方。轉(zhuǎn)起來(lái)看，它像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的螺旋槳，又像一只翩翩起舞的蝴蝶。
小鉛筆越用越短，它用自己的生命給我們帶來(lái)了一張張美麗的圖畫(huà)，讓人們欣賞。雖然小鉛筆不如鋼筆華貴，也不如毛筆飄逸，但是小鉛筆最實(shí)用，寫(xiě)錯(cuò)了擦掉可以從新來(lái)。
小鉛筆在結(jié)束生命的前一刻對(duì)我說(shuō)：“小主人，雖然我變舊了，沒(méi)法再陪你了，可是你不要把我扔掉，我還有用處呢”。
我愛(ài)這小小的鉛筆，更愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
我的鉛筆作文6
我是一支中華鉛筆，一支快樂(lè)的鉛筆。
我的樣子很精致，美觀，我的`腳尖尖的，身上穿著五顏六色的花衣服，頭上戴著一頂紅色的橡皮帽子，漂亮極了。
我的家在鉛筆盒里，別看我又細(xì)又長(zhǎng)，作用還真不少呢。比如：寫(xiě)作業(yè)，畫(huà)畫(huà)，記筆記，考試……都離不開(kāi)它，所以小朋友都很喜歡我。
一天，水筆剛剛裝上筆芯，得意地對(duì)我說(shuō)：“我比你厲害多了，主人只要裝上一根筆芯，我就能用好幾天，而你又土又難看，筆芯只有一根不說(shuō)，還動(dòng)不動(dòng)就要削筆，削太尖的話容易斷，削太粗字又寫(xiě)的難看�！蔽业拖铝祟^不理會(huì)它。直到有一天主人考試，主人派我上場(chǎng)答題涂卡順利地完成了考試。水筆才不知不覺(jué)地紅了臉，低下了頭。
我的一生都是在為主人貢獻(xiàn)，踏踏實(shí)實(shí)工作，實(shí)實(shí)在在做筆。
我的鉛筆作文7
在學(xué)習(xí)中，怎么也離不開(kāi)漂亮的鉛筆，我��！現(xiàn)在就給你介紹一枝我最最最寶貝的鉛筆！
這枝漂亮的鉛筆上面頂著一塊粉紅色的橡皮，它可不像其它的一些小橡皮，擦出來(lái)又黑又臟，而是幫我把書(shū)面調(diào)理得非常干凈的小能手。仔細(xì)地看，這橡皮好像是一個(gè)小喇叭，我在做作業(yè)時(shí)，她時(shí)常給我鼓勁加油。每想到這兒，心里總會(huì)溢出絲絲甜蜜。
細(xì)細(xì)端詳，這枝鉛筆最美的地方就是筆桿上的這片圖案了，它包著一層黃色發(fā)光的紙，上面還畫(huà)有香蕉、草莓、葡萄、藍(lán)莓……看著就像是真的，真想吃它個(gè)一嘴巴！底板的小星星我也很喜歡，紅色的.小星星，讓我在學(xué)習(xí)中感受到溫馨，藍(lán)色的小星星，鼓舞著我好好學(xué)習(xí)，奔上希望的藍(lán)天！
從上到下的介紹完了這枝鉛筆，你是否覺(jué)得它不再僅僅是一枝鉛筆，也許它是某個(gè)小人國(guó)里的一員，被我的風(fēng)采吸引了，偷偷跑來(lái)，為打造一個(gè)優(yōu)秀的我盡上一份力的哩！
我的鉛筆作文8
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，它有三層。第一層有許多功能各異的文具，比如：尺子、圓珠筆、鉛筆芯、修正帶，還有鋼筆。
鉛筆盒的第二層是我最喜歡的一層，打開(kāi)以后，是一塊畫(huà)畫(huà)板，我一收到這個(gè)鉛筆盒，就急忙打開(kāi)第二層，七手八腳地畫(huà)起了畫(huà)。
第三層是放鉛筆和橡皮的地方。三支帶著握筆器的鉛筆正懶洋洋地躺在鉛筆盒里睡覺(jué)呢！
我的.鉛筆盒還是一個(gè)文具伙伴的重要住宅，它那龐大的身軀，可以讓文具伙伴們當(dāng)旅館�！奥灭^”也挺漂亮，最封面有一只兔子不知在想什么心事，她還有一只小羊羔呢！
總之，我非常喜歡我的鉛筆盒！
我的鉛筆作文9
我生日的那一天，媽媽送給我一個(gè)精美的鉛筆盒。
這個(gè)鉛筆盒是銀白相間的.，上面畫(huà)著可愛(ài)的米老鼠。你瞧，米老鼠穿一身粉色的裙子，手舞足蹈著，臉上掛滿笑容，好像擁有無(wú)數(shù)的快樂(lè)。這個(gè)鉛筆盒是圓柱形的，容量很大，幾乎能裝下我的一本語(yǔ)文書(shū)呢。
現(xiàn)在每天上學(xué)我都帶著它。每當(dāng)有功課需要做時(shí)，我就會(huì)把鉛筆盒從書(shū)包里拿出來(lái)擺在面前，從里面拿出筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用具。每當(dāng)學(xué)習(xí)累了使，我還會(huì)推動(dòng)鉛筆盒那圓滾滾的身體，讓它在我的課桌上盡情滾動(dòng)，也因此我獲得了不少樂(lè)趣。
這就是我的鉛筆盒，一個(gè)漂亮，滾圓的鉛筆盒！
我的鉛筆作文10
我有一個(gè)漂亮的鉛筆刨，是姐姐送給我的，我可喜歡了。
我的鉛筆刨是圓形的，上面有一片嫩綠的葉子，旁邊有許多小蘋(píng)果，后面還有一個(gè)削筆機(jī)。
我的鉛筆刨不但漂亮而且實(shí)用。當(dāng)我的鉛筆變粗時(shí)，它總是第一時(shí)間跑到我面前，笑嘻嘻地說(shuō)：“小主人，別忘了還有我！”我就拿起它，扭動(dòng)小小的按扭不放，把鉛筆頭塞進(jìn)小孔里，然后用力地轉(zhuǎn)動(dòng)小搖桿，一開(kāi)始要很用力，后來(lái)慢慢的變得很快了。這時(shí)鉛筆就刨好了，我再按下小按鈕把鉛筆抽出來(lái)，鉛筆就變得很尖了。當(dāng)你刨了很多次時(shí)，你就拉開(kāi)它的小肚子，“呀！這么多筆屑了，我趕緊把它倒掉。鉛筆刨就和往常一樣了。
鉛筆刨不但給我的'學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多方便，還是我學(xué)習(xí)的好助手。
我的鉛筆作文11
在我剛上小學(xué)時(shí)，媽媽給我買了一個(gè)鉛筆袋。它陪伴了我兩年多時(shí)間了，今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的筆袋。
這個(gè)鉛筆袋是長(zhǎng)方形的，雖然沒(méi)有圖案但是和別人的有些不同，因?yàn)樗撬{(lán)的.像藍(lán)天一樣的藍(lán)，還有它是網(wǎng)紗做成的，所以與眾不同。
它雖然只有一層，可是能裝不少東西。里面有鋼筆、膠棒、橡皮、鉛筆等等一些文具用品。
在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鋼筆在鉛筆袋中好像在呼喊我說(shuō)：“小主人快拿起我來(lái)做作業(yè)吧�！痹趯�(xiě)錯(cuò)字時(shí)膠棒好像在呼喚我說(shuō)：“小主人不要擔(dān)心有我在”。尺子在著急地說(shuō)：“小主人我是上課的必需品�！惫�，你們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。
每個(gè)人的鉛筆袋或鉛筆盒都不一樣，我愛(ài)我的鉛筆盒，謝謝媽媽送的鉛筆袋。
我的鉛筆作文12
我的鉛筆盒已經(jīng)一歲了，這是媽媽去年給我買的，是用塑料做的。盒蓋上面有兩只可愛(ài)的老鼠坐在草地上，看那美麗的夜空中閃爍的星星呢！你們猜猜他們是誰(shuí)？呵呵，對(duì)了！他們就是萬(wàn)人矚目的卡通明星米奇和米妮。
打開(kāi)帶有吸鐵石的'盒蓋，里面有一張精美的課程表。上面有可愛(ài)的喜羊羊和可惡灰太狼在賽跑，我想：灰太狼肯定又失敗了，因?yàn)橄惭蜓蚩善屏搜虼迮懿接涗浤兀?/p>
里面還有兩只漂亮的自動(dòng)鉛，兩支鉛筆，和一塊橡皮。 我喜歡我的鉛筆盒，他可是我學(xué)習(xí)的好幫手。
我的鉛筆作文13
我有又細(xì)又長(zhǎng)的身子，棕色的皮膚，穿著五顏六色的衣服，戴著一頂紅色的帽子，我是誰(shuí)？我就是那漂亮的鉛筆呀！
我的用處可大了，主人上課的時(shí)候用我，寫(xiě)字的時(shí)候需要我。每當(dāng)主人寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，我的`紅帽子就有用處了，它能把錯(cuò)誤的字擦得干干凈凈。
每當(dāng)主人用我的時(shí)候，我的身子會(huì)變得越來(lái)越矮，啊，真擔(dān)心自己變得沒(méi)有了。也有的時(shí)候，主人會(huì)不小心把我摔在地上，不過(guò)，它馬上又小心翼翼地?fù)炱饋?lái)。我知道，他不是故意的哦！
主人很愛(ài)護(hù)我，一直把我當(dāng)成最好的朋友；我也很愛(ài)主人，多么希望自己不會(huì)變矮，永遠(yuǎn)陪著主人呀。
我的鉛筆作文14
我家有一個(gè)既實(shí)用又可愛(ài)的鉛筆刨，就讓我來(lái)給大家介紹一下它的特點(diǎn)和外貌吧！
它全身粉紅色，還帶有一點(diǎn)黃色和藍(lán)色。上面還有一只慈祥的.兔媽媽和一直可愛(ài)的兔寶寶。它還有一對(duì)兔耳朵和小尾巴，臉上還掛著個(gè)大嘴巴呢！
每當(dāng)它肚子餓了，我就會(huì)仔細(xì)觀察。原來(lái)它肚子空空的了。我就把鉛筆塞進(jìn)“眼睛”里，拿著“尾巴”轉(zhuǎn)幾圈。等肚子滿了，再拔出來(lái)。突然，兔媽媽和她的寶寶列開(kāi)了嘴笑。
它還是我的得力助手呢！記得讀大班的時(shí)候，老師說(shuō)要進(jìn)行拼音小測(cè)試，要求我們多帶鉛筆。好多同學(xué)都只帶了一支鉛筆，而我卻帶了好多。他們的鉛筆都斷了，急得象熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，他們看見(jiàn)我的桌子有許多鉛筆，都紛紛向我來(lái)借。下課了，老師還表?yè)P(yáng)我樂(lè)于助人，還獎(jiǎng)了我一朵小紅花呢！
這就是我最心愛(ài)的鉛筆刨，大家也很喜歡吧！
我的鉛筆作文15
今天早上媽媽給我買了一根鉛筆，我高興極了，因?yàn)槲业奈木吆欣镉侄嗔艘幻蓡T，它長(zhǎng)的綠綠的，就像一根小草，鉛筆的上面還畫(huà)了一只小熊貓，到了家我就把它的頭給削的尖尖的，就像一個(gè)火箭在發(fā)射中。
雖然它不是馬良的神筆畫(huà)什么就有什么，但是它能幫你給我做很多事，比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、還有迷路的`時(shí)候做個(gè)標(biāo)記。
記得有一次我寫(xiě)字的時(shí)候不小心把它弄斷了，然后我又把它削得尖尖的，但是我一看它，斷了5毫米，我就傷心的對(duì)它說(shuō)：“對(duì)不起”。然后鉛筆就點(diǎn)一下頭，好像在說(shuō)：“謝謝你的關(guān)心，我沒(méi)事”。然后我們又開(kāi)始寫(xiě)字了，鉛筆每天都陪伴的我，它離不開(kāi)我，我也離不開(kāi)它，我倆是一對(duì)形影不離的好朋友。
我很喜歡這根鉛筆，也很愛(ài)惜她它，我也要告訴小朋友，要愛(ài)惜我們的書(shū)本和鉛筆，因?yàn)橹挥形覀児?jié)約一點(diǎn)，樹(shù)木就會(huì)少被砍伐一些，讓我們一起來(lái)保護(hù)大自然。
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