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禮物的作文(合集5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的禮物的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
禮物的作文 篇1
再過幾天就到教師節(jié)了,小剛和小霞一起到小智家去商量應(yīng)該送什么給老師好。
到了小智家后,小剛說:“過幾天是教師節(jié),送什么禮物好?”小霞說:“送鮮花吧!毙傉f:“不,送一本書吧!毙≈钦f:“你們說的都不好,應(yīng)該送一艘輪船!毙∠己托傉f:“為什么?”小智說:“因為老師像船長,同學(xué)們像船員,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們向知識的.海洋里航行到理想的彼岸!毙偤托∠颊f:“好,就送船!毙、小霞和小智拿來了剪刀、膠水和膠帶,小智拿剪刀剪、小霞用膠水粘,不一會功夫輪船就做好了,小霞說:“哎呀!全部都是白色,哪兒好看?”小智說:“沒關(guān)系!毙≈蔷桶衙佬g(shù)課上的水彩筆拿過來,把船底涂成灰色、把船幫涂成紫色、把甲板涂成灰色、把船舷涂橙色、把船艙涂黃色、把桅桿涂綠色、把旗子涂紅色,小智把小旗掛了出去,真是五彩繽紛。做好了,也涂好了,小剛、小霞和小智一同去學(xué)校去了。
到了教室,小霞、小剛和小智把自己辛辛苦苦做的輪船交給了老師,老師說:“你們真是好學(xué)生!”
禮物的作文 篇2
每年的九月十日,是我們最可敬的老師的節(jié)日—教師節(jié)。一年一度的`教師節(jié)到了,每一位同學(xué)都會給我們的老師準備份禮物一份禮物,今天,我就來說說關(guān)于教師節(jié)的禮物。
禮物,有人說會是一束花;有人說是會是一張精美的卡片;而我認為最好的禮物是同學(xué)們的行動,什么行動呢?比如說:
1、上課認真聽講。
2、作業(yè)認真完成。
3、下課親切地問聲老師好,老師辛苦了。
4、主動幫助老師做事。等等
這就是老師們最喜歡的驚喜,也是對老師來講最好的禮物,我們不僅在教師節(jié)那天對老師好。我們每天學(xué)習(xí)和生活應(yīng)該一如既往的這樣做,讓我們大家一起努力吧。
老師,一個崇高的職業(yè),我們不能給老師添加麻煩,我們要好好學(xué)習(xí),讓老師天天輕松,臉上天天都有燦爛的笑容,祝老師們節(jié)日快樂!
禮物的作文 篇3
我夢寐以求得到一本《女生小小》這本書,我跑遍了書店就是買不到。
我過生日時,有好多好朋友到我家來給我過生日。他們有的送玩具,有的送糖果,還有的送蛋糕可是這些都不是我想要的。我被這個盒子的包裝迷住了:黃的蠟紙上點綴著許多花。我的手準備去拆的時候,突然,一只手按在了這個盒子上,小姨,你干嗎?我說。小姨說:你想猜猜這里面是什么嗎?不就是和他們一樣的玩具、零食嘛!我脫口而出。恭喜你回答——錯誤!幽默的小姨說。小姨一直在吊我的胃口,我不耐煩的說:到底是什么呀!小姨說:你想要什么?書!小姨說:是不是書能開闊你的視野,拓展你的`知識,你才喜歡它呀?呦,小姨你可真棒!我懷著好奇的心,把那個盒子打開了,哇!我激動地說。頓時,我的餓眼睛里好像什么也沒有了一樣,只有那本我夢寐以求的《女生小小》,我就像枯草好幾年都沒喝水了一樣,如饑似渴的讀了起來,直到讀到第二十幾頁,我才發(fā)現(xiàn)周圍的朋友們都莫名其妙的看著我,我給他們做了解釋
小姨!你送我的這份生日禮物太特別了。我終于得到了我期盼已久的《女生小小》。
小姨!在你的婚慶典禮到來之季``我在這里``祝你幸福哈``!
禮物的作文 篇4
星星的禮物是月亮,枯竭的大地需要豪雨的支持。禮物的意義是什么?是一份被加持的肯定,還是一份真誠的友誼?對我來說,收到的禮物就有如一份真誠的友誼。
我從小到大收過不少珍貴的禮物,而送我這些禮物的人分別是爸爸、媽媽、老師和朋友;我最喜歡的禮物是朋友送的。收到禮物的當(dāng)下,我不知道有多興奮,那天可是我一年一次的生日呢!所以才能獲得這一份禮物。一開始我并不知道,看到這個禮物,我的心情有如一株枯萎的花朵,發(fā)現(xiàn)生命中最后一絲希望一般。
當(dāng)我收到禮物的那一剎那,我在想:我一定要好好利用它,而當(dāng)我拆開禮物時,我的`表情顯現(xiàn)出非常疑惑的模樣,我說:”什么?蛋糕?”我仔細看了看,才發(fā)現(xiàn)那是一條蛋糕造型的毛巾。
這一份禮物對我來說意義重大,因為它很特別,特別到能讓我看不出是什么,我一定會好好珍惜這份禮物和這份友誼;我會把它當(dāng)成世上獨一無二的無價之寶去看待。這條特別的毛巾,就是我們友誼的最佳代表,也代表了我心目中最特別禮物的地位!
禮物的作文 篇5
逆境,也就是不順利的環(huán)境。自然,人生在世不論是也還是生活,都盼著一帆風(fēng)順,有一個順心如意的環(huán)境。然而,從長遠看,這卻是不大可能也不大現(xiàn)實的事,因為逆境經(jīng)常像影子一樣跟隨著大家,并不時頑強的顯露出來給人們以困擾。閱古歷今,一個人一輩子總扯“順風(fēng)旗”的事似乎是不大可能的。
人么討厭逆境擔(dān)憂不是身處逆境。這雖非值得稱慕的好事,但決非是不可擺脫的壞事。從某種意義上說,逆境也是機遇,也是人身和事物發(fā)展過程中的必然。比如事業(yè)吧,我們常說“前途是光明的.,道路是曲折的!边@“曲折”從根本上以明白無誤的告訴人們,達到光明前途的道路充滿困難、挫折和坎坷,身處逆境是經(jīng)常發(fā)生的事。
逆境雖非好事但卻鍛煉出了人才,也孕育著擺脫困擾再前進的機遇。如果說,逆境并非沒有許多的恐慌與煩惱,那么,逆境也并非沒有許多的安慰與希望。對一個人來說,逆境就是"清腦劑",任總要有經(jīng)歷逆境的遭遇才好,否則,即已陷入消沉麻木而失去了上進的銳氣。
中國有一句話說:“十年河?xùn)|,十年河西”。也就是相信即使處于不幸的環(huán)境中,但也終究會有峰回路轉(zhuǎn)的一天,并以此來來不斷地提醒自己忍受現(xiàn)在的痛苦,等候時來運轉(zhuǎn)。這種對前途抱樂觀的希望使得忍耐有了價值,但不能擔(dān)保哪一天會失去擁有的一切,所以幸福也應(yīng)當(dāng)謹慎小心,絕不松懈。
當(dāng)你遇到挫折時,切勿浪費時間去想你受了多少損失,而應(yīng)看你從挫折中,可以得到多少收獲,你會發(fā)現(xiàn),你所得到的比你失去的要多得多。
積極的心態(tài)會使你成功。當(dāng)你和失敗斗爭時,就是你最需要積極心態(tài)的時候。尤其當(dāng)你處于逆境的時候,你必須去花數(shù)倍的精力去建立自己積極的心態(tài),同時應(yīng)用你的自信心,將積極的心態(tài)轉(zhuǎn)化為具體行動。
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