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(優(yōu)選)實(shí)用的珍貴禮物的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的珍貴禮物的作文4篇，歡迎大家分享。
珍貴禮物的作文 篇1
“選什么好呢?”我冥思苦想。馬上就到媽媽的生日了，給媽媽買個(gè)什么樣的生日禮物好呢?我丈二和尚——摸不著頭腦。
躺在軟綿綿的床上，左思右想，忽然，我跑進(jìn)爸爸媽媽的臥室，躡手躡腳地鉆進(jìn)床底，拿出一個(gè)盒子，打開一看，原來是我的存錢罐，我從工具箱拿出錘子，瞄準(zhǔn)可憐巴巴的存錢罐，使出九牛二虎之力，使勁地敲，見證奇跡的時(shí)候到了，看看我有多少錢，“砰”的一聲打碎了，我不緊不慢地?cái)?shù)了數(shù)，剛好50元錢，我興奮不已。
我拿著50元錢興高采烈的去逛街給媽媽買生日禮物。我疾步如飛地跑進(jìn)一家禮品店，里面的禮品五花八門，應(yīng)有盡有，眼前的物品令我眼花繚亂，心想：“給媽媽買一套衣服行不行呢?不行，太老套了。”
我恍然大悟，我應(yīng)該買件跟母子有關(guān)的禮品，我選了許久，沒有選到，正當(dāng)我垂頭喪氣地走出禮品店時(shí)，我看見柜臺上有一個(gè)禮品很好，就是在一棵小樹上，有兩只鳥，一只小鳥和它的母親，母親正在喂小鳥吃東西，小鳥全神貫注，目不轉(zhuǎn)睛地看著媽媽，我相信媽媽一定會喜歡這個(gè)禮物。我情不自禁地問了問老板：“叔叔，這個(gè)多少元?”
老板回答說：“5元錢!”一聽完價(jià)格，我毫不猶豫的'買了這個(gè)禮物，付賬之后，我小心翼翼地端著禮物回家。
走到半路時(shí)，我看見一家蛋糕店，我猶豫不決，“該不該給媽媽買個(gè)生日蛋糕呢?”想了一會，我還是想給媽媽買個(gè)生日蛋糕，我看見一個(gè)小蛋糕，上面的圖案是一家三口手牽著手，很幸福，我二話不說，就買這個(gè)!我問老板：“叔叔，這個(gè)蛋糕多少元啊?”“50元”我說：“我只有45元錢，便宜5元行不行?”老板說：“那好吧!”
回到家，我“咚咚咚”地敲門，媽媽慢吞吞地走過來，一開門，我左手拎蛋糕，右手拎禮物，說：“媽媽，祝您生日快樂，”媽媽一聽完，眼眶里含著激動(dòng)不已的淚水，說：“兒子，你的心意我領(lǐng)了，這些禮物雖然珍貴，但最珍貴的禮物是你對爸媽的孝順!”
我很激動(dòng)，說：“媽媽，我以后一定會好好孝順爸爸媽媽你們倆!”
珍貴禮物的作文 篇2
她，是一個(gè)農(nóng)村孩子，家境十分貧窮。
這一天，她早早起床，究竟要干什么呢？讀書？復(fù)習(xí)？預(yù)習(xí)？還是幫爹媽做早餐呢？正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，他已經(jīng)準(zhǔn)備出門了，我要跟她去，看她究竟干什么。她上山了，在山上，周圍都是野菊花，有紅的、黃的、白的……她要摘野菊花嗎？果然沒錯(cuò)，她果然摘野菊花。陽光照下來，把她的`頭發(fā)照成了金色，可愛極了。我很奇怪，為什么她要摘花呢？我突然發(fā)現(xiàn)，今天是教師節(jié)，她一定摘花送給老師了。這幾年來，她爸爸下崗了，媽媽生病，都是老師幫她交學(xué)費(fèi)、書費(fèi)的。老師常常買水果到她家慰問她爸爸媽媽。除了她爸爸媽媽之外，最親的人要算她的老師了。摘完了，她蹦蹦跳跳下了山�；丶液螅龊迷绮�，梳好辮子，換上校服，我知道她要出門了，她走到井邊，彈了幾滴水在小野花上，出門了。她踮手踮腳地走到了老師辦公室的窗前，老師桌面的擺設(shè)極其簡單。她看到老師在桌前睡著了，她還看到桌面上的語文書和備課本打開著，上面擺著一副老花眼鏡，連墨水的盒蓋還打開著。她心想：多么辛勤的老師呀！她為了我們又熬夜了！她把手里的鮮花拿起，小心翼翼地把一束插進(jìn)了老師辦公桌上筆筒的左邊，另外一束插進(jìn)了筆筒的右邊，她悄悄地離開了。
不一會兒，老師醒了，第一眼看到的是在陽光的照射下點(diǎn)綴著小水珠的野菊花。老師的臉上露出了欣慰的笑容，心里默默地想著：這些花用多少錢也買不到，這是我平生中最珍貴的禮物。
她，就是我最好的朋友——小麗。
珍貴禮物的作文 篇3
禮物是一縷冬日的陽光，溫暖了我們的心田；禮物是一絲柔和的春風(fēng)，吹走我們心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的.贊歌；禮物更是一杯芬芳的美酒，陶醉了我們的生活。
禮物是我們?nèi)松斜夭豢缮俚臇|西，我也收到過許多禮物，就像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。這些禮物，大大小小，有的漂亮，有的丑陋，不管喜歡不喜歡，大部分我都淡忘了。唯獨(dú)那一次，爸爸送給我的禮物，我至今仍然記憶猶新，感到彌足珍貴。
那時(shí)，我是個(gè)剛剛升入小學(xué)一年級的孩子。在幼兒園一向活潑的我來到小學(xué)后，慢慢變得沉默寡言起來，上課只聽講，聽其他同學(xué)回答問題，一直不敢舉手回答問題，坐在教室里一句話也不說，一次言也不發(fā)，就這樣在課堂上沉默著，直到第一次開家長會。
家長會是爸爸參加的，當(dāng)時(shí)我心里忐忑不安，在慌亂中熬過作文了一個(gè)上午。開完家長會，爸爸剛回家，我就小心翼翼地問道：“老師批評我了嗎？”爸爸慈愛地摸著我的頭說：“沒有，老師說我女兒很聽話，很勇敢、自信，所有老師都很喜歡你�！甭犃诉@話，我不禁松了一口氣，原來老師們并不討厭我這個(gè)不說話的學(xué)生。
家長會以后，我有了自信，恢復(fù)了以往活潑的性格，每節(jié)課上總會看到我高高舉起的手，我的學(xué)習(xí)成績也越來越好。后來，我從父母的談話中知道了家長會上老師并沒有表揚(yáng)我，反而說我積極性不夠，并且怕我跟不上趟�？墒前职植]跟我說實(shí)話！因?yàn)槲抑肋@是個(gè)善意的謊言。
爸爸這次善意的謊言，改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。如果那次家長會爸爸回來批評我，或許我現(xiàn)在還是一言不發(fā)。我要感謝爸爸，感謝他這個(gè)善意的謊言，因?yàn)檫@是我收到的一份最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇4
在我過生日的時(shí)候，我的朋友送了我一份禮物。我收到了很多禮物，但那份是最珍貴的禮物。
在我過生日的前一天，我們吵架了，吵得很厲害，互不相讓，于是，我決定不再理他。第二天是我生日，我的朋友全來給我慶祝生日。我收到了很多禮物，有一只小鹿，一個(gè)籃球，一本厚筆記本……而他卻只送我兩枝筆。心想：哼!真小氣，才送我兩枝筆。我想著想著，突然，他把我拉進(jìn)了房間，對我說：“對不起，昨天和你吵架了。”我聽了這話，的自己也有錯(cuò)，便說：“不，應(yīng)該是我的`錯(cuò)，是我要和你吵架的�！闭�(dāng)爭辯不分的時(shí)候，我說：“哪我們還是朋友�！薄班牛肋h(yuǎn)都是朋友!”他說。這時(shí)，他把禮物遞給了我，說：“這是我送你的小禮物，請你收下。”我收下了禮物，和他一起出去過生日了。
雖然他只送了我兩枝筆，但對我來說，這是最珍貴的禮物。我一直舍不得用它。以為它們重新給我建立了一份友誼，是友誼的橋梁!
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