禮物作文[通用7篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的禮物作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物作文 篇1

　　至今的我，生活著，短促的十三年，我結(jié)交了不少朋友，不少朋友都會(huì)給我一些禮物。至于是什么禮物，光陰的多逝，早已把它給淡化了。 禮物是一個(gè)朋友送給另外一人的，是彼此友誼的象征。代表著真善美的友誼，傳達(dá)著人類的期望。是圣潔的。當(dāng)一個(gè)人對另個(gè)人送了一件禮物時(shí)，說明他是對你友好的。他會(huì)是你的朋友，他會(huì)幫助你的。哪怕是一個(gè)微不足道的禮品，它都是珍貴的。如果你相信的話，你的朋友送給你的東西絕對是十分美好的，甚至不是用錢買的，用自己的心血為你制作的。因?yàn)樗�相信：友誼這種東西是非常之純潔，買的東西不是自己親手做的，代表不了自己的心意，自己做的禮物才是最棒的！中國古時(shí)候有句話說：千里送鵝毛，禮輕情誼重！比喻一個(gè)人誠心做了一件禮物送給你，即使這件禮物并不怎么精美，但它也是非常難得的！

　　其實(shí)，禮物可以是任何東西組成的，一句話、一聲問候，一支鉛筆......都可以！畢竟它代表著一顆心，一份情。你知道一句話的力量嗎？一句話是有一種份量的。如果有一對多年都沒有相見的朋友。其中一個(gè)在一個(gè)突然的時(shí)候，接到了他朋友梢來的一聲問候。那時(shí)，那位朋友肯定會(huì)十分開心，會(huì)不知不覺的回憶起他們兩發(fā)身上曾經(jīng)發(fā)生過的往事。他絕對認(rèn)為，這件禮物是最珍貴的！

　　對于禮物，珍惜是必要的。如果是真正的有心人，也許他會(huì)把你送給他的禮物珍藏起來。把一件禮物小心翼翼地放在一個(gè)匣子里，然后把這個(gè)匣子放在一個(gè)隱蔽的地方。當(dāng)然，這個(gè)地方只能自己知道。這樣的珍藏，具有一定的安全性、意義性、珍惜性和珍貴性。能做到這一點(diǎn)，是十分難得的。

　　也許這樣太麻煩了！如果你是個(gè)大方的人。你就可以大大方方的把禮物放在自己房間最顯眼的一角。甚至可以在你家跟朋友炫耀。給客人看。他們肯定會(huì)說你的人際關(guān)系不錯(cuò)。翹起大拇指夸你！這樣一來，你也會(huì)感到高興。如果我能享受到這樣的待遇話。我心里肯定是美滋滋的.。情不自禁地出現(xiàn)出一種自豪感！我為禮物感到驕傲，感到快樂。而且，你每天一進(jìn)房就能看到這些禮物。它能使你永遠(yuǎn)忘不了你的朋友，能讓你回憶起你一生中最美好的時(shí)光，能讓你快樂，樂無窮。真是太棒了！

　　不需要任何的歷史記錄，唯一的是刻骨銘心。

　　這一手中。弟弟是很在行的。他對禮物的珍藏度是神圣的、恐怖的、魔鬼的、獨(dú)一無二的。

　　在去年的圣誕節(jié)里。班里掀起了一種送賀卡狂熱癥。害得我出錢出力為弟弟買了十幾封賀卡。而我呢！才七八封。真是浪費(fèi)！而且，破費(fèi)的是我。最后，弟弟收到了十八封賀卡，真羨慕他。再看看他是怎么珍藏的。跟我說的第二個(gè)珍藏方法一樣。大方點(diǎn)！可他偏偏對我不大方，看一下都不給。小氣鬼！臭小子，真恨不得給他幾個(gè)耳光。

　　至于我嘛！不要說為好。把得到的賀卡全部看過后，寫在小荷日記本里。最后，毫不留情的扔了！

　　禮物是珍貴的，要懂得珍惜。不能像我這樣。希望懂得珍惜禮物的人持之以恒，隨隨便便的人要改過自新。要快哦！

　　禮物是珍貴的！

　　友誼是永恒的。

禮物作文 篇2

　　無論是生日或圣誕節(jié)還是其他多不勝數(shù)的節(jié)日，收禮送禮逐漸成了一場制式化的儀式。拿到禮物的瞬間，自然而然如反射動(dòng)作般嘴巴以揚(yáng)起完美的四十五度角。用著 連自己都心虛的態(tài)度和假惺惺的客套話去感謝對方。等待下次又有送禮的機(jī)會(huì)時(shí)，自己也悉心的去挑選回贈(zèng)的禮物，但里頭卻不盡然是真誠，說穿了只是為了做面 子。幾番輪回后，望著堆在柜子上的禮物，精致華美的包裝襯著空虛的心境有絲絲凄涼。

　　誰說禮物就能是昂貴的，就一定要是實(shí)質(zhì)的物品，才能令人感到開心？在收到那份令我印象深刻而感動(dòng)的禮物之前，我也是膚淺的動(dòng)物。大把大把的銀子撒出去為的只是想讓自己的禮物“看起來”有價(jià)值。那時(shí)的自己只能說是太過聰明了。

　　猶記得收到那份禮物的那一刻，澎湃的心被暖暖的漩渦卷入，溺斃在天地間最幸福的地帶之中。那僅只是因?yàn)槭盏椒指艟眠h(yuǎn)的一位故友的一通電話，簡單的幾句話滲 透著關(guān)心，滿溢著幸福，將我空蕩的心意點(diǎn)一滴的'填滿，雖然在電話中她的話語中夾帶著因無法送禮的歉意，但是我卻覺得這是我迄今收到最棒最特別的禮物。這也 讓我體認(rèn)到千金難買的喜悅，只要一顆真心便能換到，比起那些虛華的物品，她話語間殷切的噓寒問暖在短短十分鐘之間就能將過去十年間我所收到的禮物擊破。不 能否認(rèn)之前的禮物的價(jià)值，其中一定也潛藏著某種程度的心意，只能說是這份禮物過于特別而讓我頓時(shí)醒悟。

　　這份禮物是份感觸，能在時(shí)光荏苒后再次從回憶的寶箱取出的回味。好比一瓶甘醇的葡萄酒，隨著時(shí)間的流逝而越釀越香。久久嚐一口這回憶釀的酒，我仍會(huì)不自覺得迷茫沉醉。

　　一匙感動(dòng)，一匙心意，在加上一匙祝福所調(diào)出來的，就是一份特別的禮物。

　　忘了食譜也沒關(guān)系，只要你來記得自己對那個(gè)人感謝和祝福，送什么禮物又有什么差別呢？

禮物作文 篇3

　　一個(gè)小男孩在昏暗的環(huán)境里打著游戲。

　　媽媽下班晚歸，一到家，就把一個(gè)大箱子放到桌子上，并對小男孩說：“親愛的，以后打游戲要拉開窗簾，讓陽光照亮客廳�！闭f完她笑了笑，又繼續(xù)說：“還有，這是送給你的禮物哦！”說完，就上樓去了。

　　小男孩的視線漸漸向大箱子那兒移動(dòng)，他好奇地打開箱子，一只可愛的.小狗探出頭來�！翱幔　毙∧泻⒔辛艘宦��？伤�抱起小狗來才發(fā)現(xiàn)，它的前肢有一只斷了，就開始嫌棄它了，把它狠狠地扔在地上，把它弄得四腳朝天。小男孩就拿起游戲機(jī)，繼續(xù)打游戲。

　　就在這時(shí)，小狗看見桌子下有一個(gè)紅色的小球。它跑過去拿小球，一去一回摔了四五跤，可它還是堅(jiān)持把小球拿了回來，并把小球放在小主人腳的旁邊，明顯就想讓小男孩陪它玩�？尚∧泻⒉�沒有陪玩，而是把它踢到一邊，小球也滾到了箱子里�？尚」凡�沒有因?yàn)樾≈魅说南訔壎�放棄。它為了拿到小主人踢的小球，一路上摔了不知多少次跤，又被箱子困住，還撞到了桌子腳上，最后還是搖搖擺擺地把小球放到小主人腳旁邊。

　　小狗終于把小男孩的內(nèi)心觸動(dòng)了，他被小狗的行為所感動(dòng)，他從沙發(fā)旁拿起拐杖，和小狗出了家門。

　　看門外多么晴朗啊，溫暖的陽光，綠油油的草和樹，還有五顏六色的花兒，唱著歌的鳥兒，一切都是那樣溫暖、友愛……

禮物作文 篇4

　　上學(xué)期末，我期末考試取得了優(yōu)良的成績，爸爸很高興。晚上，他帶我去興華商場讓我挑一件最喜歡的禮物。商場里有許多商品：有吃的、有穿的、還有用的……我最喜歡的是一個(gè)小巧玲瓏的轉(zhuǎn)筆刀。

　　這個(gè)轉(zhuǎn)筆刀十分精巧，上下兩層共有三種顏色。上層是一只可愛的小豬，它的身子是圓圓的，白白胖胖，活像一個(gè)小肉球。它的`耳朵是三角形的，短短的，好像時(shí)刻在傾聽著什么似的。它的眼睛又黑又亮，嘴巴和鼻子幾乎連在一起，它那樹樁似的四肢支撐著身體，小尾巴往上翹，樣子既可愛又惹人發(fā)笑！在下層青綠色的小盒里藏了一個(gè)銀白色的轉(zhuǎn)筆。

　　這個(gè)小巧的轉(zhuǎn)筆刀日日夜夜守在我書房的書桌上。每當(dāng)我要做作業(yè)時(shí)，它馬上先幫我把鉛筆削好，那削鉛筆的“沙沙”聲，像秋天美妙的落葉聲。我認(rèn)真地做作業(yè)，我做對了，小豬仿佛在一旁用鼓勵(lì)的眼光，笑咪咪地看著我。如果我做錯(cuò)了作業(yè)，小豬仿佛會(huì)提醒我把鉛筆削得更尖、更好。我仿佛聽到小豬小聲對我說：“你不要灰心，做錯(cuò)作業(yè)改正就行了�！蔽夷弥�這支鉛筆訂正作業(yè)。平時(shí)，它笑咪咪地看著我做作業(yè)，仿佛在提醒我認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)到更多的本領(lǐng)。

　　我真喜歡小豬轉(zhuǎn)筆刀，它是那么有趣、可愛，是我學(xué)習(xí)的好伙伴。

禮物作文 篇5

　　在我的抽屜里，珍藏著一條紅色發(fā)帶。每當(dāng)看到它，我的心就被帶到了幾年前的一天。

　　那是一個(gè)晴天，萬里無云。小姨帶著我和她四歲的女兒去商店給我們買些發(fā)帶一類的東西。

　　走了好幾個(gè)商店，也沒遇到稱心的`。這時(shí)過來一個(gè)人跟小姨打招呼，小姨跟她說了一會(huì)兒話，那人問小姨要買什么，小姨告訴了她。那人從口袋里拿出一條紅色發(fā)帶，那發(fā)帶上有白色斑點(diǎn)，還有花邊，漂亮極了！我的眼直勻勾地盯著，小妹也看發(fā)帶！那人告訴小姨發(fā)帶是在新益商店買的。小姨看出我和妹妹都喜歡那發(fā)帶，便拉著我們往那家商店去了。

　　來到了新益商店，售貨員告訴我們，這種發(fā)帶只有一條了。小姨買了下來，然后問我們好看不好看。那還用問，當(dāng)然好看了�？砂l(fā)帶只有一條，給誰呢？小姨看了看我們，問誰要。妹妹先叫：“我要，我要！”我想起幾天前的一件事來：

　　那一天中午，鄰家給了我一條紅繩子�？尚∶靡粊�，就看見了這條繩子，就要。后來，雖然我不愿給，可媽媽讓我給了妹妹。今天，她又要搶我的東西了。她是小姨的女兒，小姨自然向著她了。

　　可小姨卻把發(fā)帶給了我。小妹雖然不愿意，卻被小姨哄著也不要了。小姨，請?jiān)�諒我剛才的胡思亂想吧。我將永遠(yuǎn)記著您對我的愛。

禮物作文 篇6

　　哥哥給我買了一只非常可愛的小貓，因?yàn)樗��?2月7號(hào)帶回家的，所以我叫它小七。

　　小七是我的`小可愛。它渾身毛茸茸，軟綿綿的，像一個(gè)灰色的小毛球。它圓圓的臉，大大的眼睛，像寶石似的，高興時(shí)候還會(huì)滴溜溜轉(zhuǎn)。

　　它太可愛了，我們非常喜歡它。

禮物作文 篇7

　　每年，我都會(huì)收到了許許多多不同的禮物，其中讓我最喜歡、最難忘的禮物，是二年級(jí)上學(xué)期楊老師送給我們的名片。

　　一天上午第四節(jié)課是語文課，只見楊老師慢慢地走進(jìn)教室，她的手一直放在背后，嘴角還掛著微笑，眼睛看著同學(xué)們，挺神秘的。同學(xué)們看著楊老師的表情，腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)大大的問號(hào)。當(dāng)楊老師把手伸出來的時(shí)候，同學(xué)們都忍不住的大叫起來：“哇，好漂亮��！”楊老師告訴我們這是名片，上面可以寫出我們每個(gè)人的名字，而且還能促進(jìn)同學(xué)和老師的交流。簡直是太棒了！當(dāng)我從楊老師手里接過名片的時(shí)候，我立刻喜歡上了它。上面的圖案太精彩了，有五顏六色的.房子、有各種各樣的樹、有被熱氣球帶走的房子、鞋子，還有大象呢！看到這些，我仿佛走進(jìn)了神奇的世界。真是太美了。我都有點(diǎn)愛不釋手了……。

　　謝謝楊老師給了我們這么好的禮物。我們一定會(huì)好好地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我們的期望。

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