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    禮物的作文

    時(shí)間:2024-09-12 12:58:18 狀物作文 我要投稿

    禮物的作文優(yōu)秀[4篇]

      在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的禮物的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    禮物的作文優(yōu)秀[4篇]

    禮物的作文 篇1

      印象中,我這個(gè)“不孝女”從來(lái)沒有送過媽媽一份生日禮物,十三年過去了,回顧過往的種種,我連一張象征性的生日賀卡都不曾遞到過媽媽手上。前半段日子,我沒能參與媽媽的每個(gè)生日,可如今,我長(zhǎng)大了,卻還是鮮少能記起母親的生日并真誠(chéng)地為她祝福,這使我的內(nèi)心仿佛遭受極大的罪責(zé)。

      我對(duì)不起我親愛的母親。每年的盛夏,我的生日總是如期而至,天氣那么熱,媽媽卻不管不顧,開心得像個(gè)返老返童的少女,大清早的就背著背簍出門去為我買菜,回來(lái)后連坐都不坐一下,又開始為我張羅一桌子我愛吃的東西……每次我的生日會(huì)結(jié)束后,媽媽總是滿頭大汗,全身上下的衣服都沒有一處是干的,我笑她傻,媽媽卻笑語(yǔ)盈盈:“過生日嘛,就得熱鬧。”

      轉(zhuǎn)眼間,又是一年過去了,媽媽的生日又要來(lái)了。我該給媽媽準(zhǔn)備一份生日禮物。可是這同時(shí)也是一個(gè)艱巨的任務(wù)。我知道,媽媽一向節(jié)約,不喜歡鋪張浪費(fèi),我原本想為她點(diǎn)播一首歌的計(jì)劃肯定不行。我不希望媽媽不高興。于是,我向爸爸“取經(jīng)。

      爸爸說(shuō):“你媽媽啊,喜歡花,你可以從這方面入手!庇谑,一個(gè)計(jì)劃在我心中成型了。媽媽的生日如約而至,當(dāng)大家都坐在一起吃飯時(shí),我來(lái)到自己屋子里,小心翼翼捧出了那份寶貝。那鵝黃色是媽媽最喜歡的顏色,明亮,溫暖,舒心,這也是媽媽多年帶給我的感受。

      小盒子里,是一盆小小的萌芽的多肉植物。這是我瞞著媽媽自己偷偷從網(wǎng)上購(gòu)買的,剛買回來(lái)的時(shí)候,這盆多肉植物小小的,葉子嫩嫩的,一掐都能出水。于是,我開始認(rèn)認(rèn)真真照顧它,就像呵護(hù)一個(gè)可愛的綠色小精靈,每天都不忘記給它澆水,晚上,還得陪它沐浴一下月光,再偷偷轉(zhuǎn)移陣地……閑暇的'時(shí)候,我還和小多肉一起聽聽音樂。我不亦樂乎地忙碌著,把自己對(duì)母親所有的愛和深情都編制在里面。

      這是我多年來(lái)如此認(rèn)真的做一件事,只為了讓母親開心。當(dāng)我雙手獻(xiàn)寶似的把自己的生日禮物遞到媽媽面前時(shí),媽媽笑了,眼里卻涌出淚花。“謝謝寶貝這禮物媽媽特別喜歡。”事后,哥哥告訴我:“其實(shí)媽媽早就知道你的秘密禮物了,只不過一直沒有戳穿!

      我知道,我和媽媽的默契,只需要一個(gè)眼神就可傳達(dá)。希望以后媽媽的每年生日,我都能陪她一起快樂度過。

    禮物的作文 篇2

      “今天,我要給你們一份禮物”老師說(shuō)完,我心里想:會(huì)是什么禮物呢?是每個(gè)人都一樣嗎?還是有些人一樣有些人的不一樣?老師送的禮物好看不?老師送了禮物給我們,我們要不要回送老師禮物呢?現(xiàn)在開始我的心情非常開心,也非常期待老師的這份禮物,就是不知道這份禮物最后讓我失望還是開心了。

      為了這份禮物,我這5分鐘都不能安下心來(lái),當(dāng)老師把禮物拿到手上的時(shí)候,就是一個(gè)黑不溜秋的袋子,之后,老師把袋子的拉鏈打開,全部同學(xué)連忙站起來(lái)看一下是什么,在老師準(zhǔn)備把禮物拿出來(lái)的時(shí)候,我的心情更加激動(dòng)了,接著老師把禮物拿了出來(lái),我看見是一個(gè)用黑色紗布包著的東西,老師把紗布打開的時(shí)候,我看見了,原來(lái)是一個(gè)上面刻著青龍的青花瓷,原本我還以為這個(gè)是什么神神秘秘的.禮物呢,激動(dòng)半天,還是一個(gè)不倫不類的青花瓷。

      老師把青花瓷拿在了手中說(shuō)要給我們每個(gè)同學(xué)觀察1十秒鐘,傳到我同桌的時(shí)候我也跟著觀察起了青花瓷,這樣我就能觀察二十秒鐘了。

      通過老師之后說(shuō)的一番話語(yǔ),我感受到了:原來(lái)這么小的一個(gè)青花瓷,還有這么多的大道理。

      繼續(xù)接著剛剛的話語(yǔ),老師又讓我們把青花瓷再傳下去一次,但是這一次傳下去做的事情不是觀察,而是讓我看看會(huì)想到什么,當(dāng)開始傳下去的時(shí)候,我真的什么都沒有想到一個(gè)字。

      傳到一半的時(shí)候,我突然回憶到了之前我練書法時(shí)用的墨汁就是裝在那里面的,我之前的努力和收獲也全都靠它了。

      之后,老師教給我們一句話叫作:做人懂謙虛。還有一句是:滿招損,謙受益。也是這個(gè)意思,對(duì)自己太有驕傲感,自己也會(huì)損失;對(duì)自己有很大的謙虛感,別人就會(huì)對(duì)自己有很大的幫助,自己受益。

      老師對(duì)我們提問道:“你們覺得自己拿到這個(gè)青花瓷有什么感受嗎?”有的同學(xué)回答:“想到了自己之前在寫毛筆字的努力!

      老師又對(duì)我們問道:“你們自己看這個(gè)青花瓷有什么特點(diǎn)嗎?”我在心里想:它是一個(gè)彎形狀的,它有青藍(lán)色和白色相加,它用筆敲起來(lái)聲音很清脆,但老師送給我們的禮物只有一個(gè),還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是,它在燈下照很光澤。

      之后老師又問我們:“這個(gè)那么小小的一個(gè)青花瓷,你們感受到了什么精神?”我在心里想到:做人要謙虛,做事要考慮周全,觀察東西要細(xì)致,也學(xué)到了當(dāng)時(shí)青花瓷制作工人的認(rèn)真不怕苦的精神。

      這節(jié)課也準(zhǔn)備上完了,我之前以為這么不起眼的小小一個(gè)青花瓷也包含著那么多的意義。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),中國(guó)古代經(jīng)常用的這樣一個(gè)青花瓷,它不僅能用來(lái)裝墨水,也包含著那么多的意義。

      通過這一堂課我學(xué)到了很多的知識(shí),其實(shí)在生活中,我們用青花瓷的次數(shù)也不多,但是我們要去珍藏它保護(hù)它。我們還有很多我們不知道的知識(shí),我們就要認(rèn)真的去觀察、感受、學(xué)習(xí)。

    禮物的作文 篇3

      因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié),所以我親手為媽媽制作了一張愛心賀卡。

      賀卡別致而精美。它的西北方有一片草地,草地上有一朵花,花上有媽媽的照片,并寫著:母愛之愛,春天常在。說(shuō)明有了媽媽這片草地,我才會(huì)更美麗。東南角有一個(gè)圓圓的太陽(yáng),上面寫著《游子吟》這首詩(shī)。正中央有兩顆愛心,上面托著一個(gè)孩子。表達(dá)了爸爸、媽媽對(duì)我的愛。西南角寫著:媽媽我愛您這幾個(gè)大字。東南邊有兩個(gè)愛心氣球,寫著:祝媽媽節(jié)日快樂。然后在空地上添了一片紅葉,代表媽媽的`愛像紅葉一樣燦爛。

      母愛的力量是偉大的,也是無(wú)私的。

    禮物的作文 篇4

      陣陣微風(fēng)輕輕地拂過美麗的山谷,載著頑皮可愛的春姑娘來(lái)了。春姑娘多才多藝,她不但會(huì)唱歌兒,而且會(huì)魔法。這次旅行中,她給大自然帶來(lái)了許多禮物。

      在掠過一片枯黃的草地時(shí),春姑娘停了下來(lái),愛憐地摸了摸小草,送去一件綠毛衣。小草們高興極了,連忙搖曳著身姿,向春姑娘表示感謝。但春姑娘認(rèn)為這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,又撒下一大把種子,然后讓風(fēng)娃娃把種子吹向各地。你一定想知道這是什么種子,我悄悄地告訴你:這是希望的種子!

      之后,春姑娘又來(lái)到一座冰坡上,她用魔法棒輕輕一點(diǎn),冰立即融化了。碧波蕩漾,楊柳依依,岸邊剛抽出新芽的枝條垂在水中,立刻引來(lái)一群小魚,小魚便與柳條溫柔地呢喃。“好一幅優(yōu)美的畫卷!”春姑娘感嘆道。

      突然,她念起了咒語(yǔ):“愛,在春天成長(zhǎng),柳絮飛揚(yáng)!”霎那間,柳絮漫天飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像一把把小降落傘,又像一朵朵潔白的小雪花。它們漫無(wú)目的地在空中飛翔,四海為家。

      隨著天空中的烏云越來(lái)越多,一會(huì)兒便下起了淅瀝瀝的.小雨,這是春姑娘給大地的雨露瓊漿。雨中,喝足了雨露瓊漿的希望的種子正破土而出。春姑娘給予我們的實(shí)在是太多太多了!

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