禮物的作文3篇【精品】

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的禮物的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

禮物的作文 篇1

　　我每天都能得到一個(gè)很特別，很溫暖的禮物——母愛。

　　一、面包+牛奶=母愛

　　每天早上一起床，就聞到餐桌上香噴噴的氣味，那是媽媽給我準(zhǔn)備的.早餐。可我每天吃面包、雞蛋和牛奶，吃都吃煩了。

　　二、成績(jī)+哲理=母愛

　　發(fā)數(shù)學(xué)試卷了，我只考了94分，回家卻要面對(duì)嚴(yán)格的媽媽，我真的怕極了。放學(xué)后我回到家。雙手顫抖著把試卷拿給媽媽看。讓我感覺奇怪的是：媽媽竟沒有罵我，而是深深地嘆了一口氣說：“下次看題目認(rèn)真點(diǎn)兒�！�

　　三、朋友+女兒=母愛

　　一天中午，媽媽突然向我提了一個(gè)要求，讓我和她做好朋友。我第一次聽到媽媽和女兒做朋友呢！不過我也同意了。我后來才知道，媽媽提出這個(gè)問題也是要幫助我學(xué)習(xí)。

　　我最好的禮物是母愛，你們最好的，最特別，最美好的禮物是什么呢？

禮物的作文 篇2

　　今年的9月10日是第27個(gè)教師節(jié)，也是我們?cè)谀感５淖詈笠粋�(gè)教師節(jié)。老師要我們每個(gè)人都親手制作一個(gè)手工禮物，送給喜歡的老師，還說成本在兩塊錢以內(nèi)。這可糟了，兩塊錢，能做什么啊?

　　最后，我想到了一個(gè)零成本、零污染的好辦法，那就是用以前不用的廢紙折一盒小紅心送給老師，折多少呢?折少了吧又拿不出手，折多點(diǎn)吧又沒有時(shí)間，真是左右為難。

　　第二天在學(xué)校聽了同學(xué)們的構(gòu)想，我更拿不定主意了。我都不想送了。唉，畢竟在這個(gè)學(xué)校是最后一個(gè)教師節(jié)了，給老師留個(gè)念想嘛�；氐郊椅依^續(xù)研究這個(gè)特別的禮物。

　　做個(gè)掛飾，嗯，不錯(cuò)，就它了!說做就做，我馬上去小閣樓找合適的材料。最終選定一塊既不像長(zhǎng)方形又不像正方形的木板，算了，將就著用吧，這第二次的禮物成不成功還是個(gè)大問題呢。經(jīng)過我兩個(gè)多小時(shí)的艱苦奮斗終于把它做好了：一塊長(zhǎng)方形的木板上涂了一層淡藍(lán)色的顏料作為背景，用膠水貼了十二個(gè)小紅星，四周用白紙揉成的麻花狀長(zhǎng)條并固定在四周。我心里的石頭終于落地了。等顏料一干就做好了，然后在木板上寫上祝福語就大功告成了。我滿心歡喜歡地將手工禮物放在我的.床底下……

　　第二天，我早早地起床了，迫不及待地想看到它的廬山真面目。

　　啊，怎么了，這是怎么回事?只見四周的長(zhǎng)條橫七豎八的，顏料涂得也不是很均勻，這簡(jiǎn)直就不敢相信啊，被看好的卻不是滿意的，還不不要太自信的好。

　　我決定嘗試最后一次，如果再失敗，我就不做了，不是說“事不過三”嘛。第三次還做不成功的話，我就不干了，罷工，什么特別的禮物啊，我又陷入了糾結(jié)中……

　　經(jīng)過我的最后考慮，決定把原定成本兩塊錢花掉，買了一張彩色卡紙和一卷雙面膠。又重新挑了一塊正方形木板，用彩色卡紙做了個(gè)包裝。上面鋪了好幾層小紅心，大概也有四五十個(gè)吧，象征我們?nèi)�班同學(xué)，而周圍我又折了七個(gè)會(huì)動(dòng)的小紅心，代表七位任課老師。

　　呵，終于有了個(gè)拿得出手的，花了兩塊錢，效果還挺好。

　　這個(gè)特別的，只花了兩塊錢的禮物，我打算在特別的日子，送給特別的老師，我也就特別高興了。

　　祝所有的老師教師節(jié)快樂!

禮物的作文 篇3

　　今年暑假我收到了一份特殊的禮物———四個(gè)甲魚蛋。

　　四個(gè)蛋，小小的，跟鳥蛋一樣。其中三個(gè)是白的，一個(gè)是黃的，非常可愛。我每天拿在手上翻來翻去看，期盼著它們能變成小烏龜，但一直沒有孵出來。后來媽媽告訴我，不要把蛋拿在手上，找一個(gè)盒子，把它放到盒子里，然后在上面蓋一件舊的棉衣，以保證它所需要的溫度，這樣才能孵出小烏龜。

　　我按照媽媽說的辦法，先找來一只紙盒箱，在上面鋪了幾根草，小心翼翼地把四個(gè)蛋放了進(jìn)去，等待著小生命的降臨。一天、二天……還不見影子。直到有一天發(fā)現(xiàn)一個(gè)蛋爛掉了，爬出小蟲子。我就把裝著三個(gè)蛋的盒子也拿出來和那個(gè)蛋一起準(zhǔn)備扔掉了。這時(shí)，我看見三只蛋的.殼有點(diǎn)裂開了，媽媽隨手把它放在洗衣板上，到哥哥家去吃午飯。回來后發(fā)現(xiàn)洗衣板上只有破碎的蛋殼，我興奮極了。于是，四處尋找小甲魚，媽媽在樓梯口找到了一只，我在櫥柜下找到了一只，爸爸又在門縫里找到了一只。

　　三只小甲魚，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，可愛極了。我開始喂養(yǎng)它們，先給它們吃蛋黃，漸漸的改吃魚了。它們的胃口可好了，最多一次能吃六條小魚。還從海邊撿來小貝殼為它們安家落戶。它們經(jīng)常躲在貝殼下面跟我捉迷藏，真是太有趣了。

　　今天我要把這份特殊的禮物轉(zhuǎn)贈(zèng)給大自然——把小甲魚放進(jìn)河里。

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