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關(guān)于寫(xiě)景狀物作文（通用30篇）
大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類(lèi)別之一的寫(xiě)景作文，寫(xiě)景作文就是用語(yǔ)言文字把人們看到的、聽(tīng)到的和接觸到的各種自然景物描繪出來(lái)，并以此以抒發(fā)作者的思想感情的文章。我們要怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于寫(xiě)景狀物作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于寫(xiě)景狀物作文 篇1
鳳仙花是一種生命力非常頑強(qiáng)的植物，第一年種下后，來(lái)年春天便可以看到一片綠油油的小苗苗。鳳仙花的莖肥厚多汁而光滑，仿佛一掐就能掐出水來(lái)。花莖也隨花的顏色而有所區(qū)別，白色的鳳仙花，花徑是青白色的。紅色鳳仙花的花徑則白綠里透紅，一如少女?huà)赡鄣娜蓊仭?/p>
鳳仙花的葉子強(qiáng)而長(zhǎng)一如柳葉邊緣有鋸齒。從葉腋間出生出一朵數(shù)朵花蕾。鳳仙花是一個(gè)很大的族，據(jù)說(shuō)有五百余種，花色五彩賓紛，有白、紅、黃、紫與雜色等，有時(shí)同一株花也會(huì)有不同的顏色。花也有單瓣與重瓣之分。重瓣的花常常是幾朵花在一起相繼開(kāi)放，顯得花團(tuán)錦簇。而單瓣鳳仙花柔弱多了。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花梗上開(kāi)著白色或紅色的.小花，纖柔嬌嫩，別有一種情致。
鳳仙花的果實(shí)是尖卵型的，上面有許多縱向的皺折，一個(gè)個(gè)拖著細(xì)細(xì)的尾巴懸掛著，像一個(gè)小小的吊鐘，頗有風(fēng)趣。剛結(jié)的果實(shí)是青綠色的，成熟后呈黃褐色。果實(shí)成熟后，只要輕輕一碰，果實(shí)立刻炸裂并倦屈起來(lái)，瞬間爆發(fā)的彈力，將種子拋灑開(kāi)，為來(lái)年布下了生命的種子。小時(shí)候最喜歡沒(méi)事就去碰那些果實(shí)花，比較每一顆果實(shí)的彈力。黃褐色越深，爆發(fā)力越大，那些還是青色的果實(shí)在強(qiáng)力捏搓下，雖然最后也卷屈了起來(lái)，但沒(méi)有一點(diǎn)彈力。
至于鳳仙花由來(lái)的傳說(shuō)中國(guó)也有，說(shuō)中國(guó)古時(shí)候有一對(duì)姐妹鳳仙與凰仙，鳳仙與凰仙長(zhǎng)得不同地方為手指甲是紅的。有個(gè)財(cái)主兒子看中了鳳仙，要搶她回家，鳳仙寧死不屈被逼死。后在鳳仙的墳上長(zhǎng)出了一棵美麗的紅花，人們就叫這花為鳳仙花。
鳳仙花有著頑強(qiáng)的生命力，隨時(shí)隨地都能生根發(fā)芽，任憑是肥沃的土地，還是貧瘠的土壤，她都能茁壯的成長(zhǎng)，開(kāi)花。與富貴牡丹、傲雪寒梅、深谷幽蘭等眾多名花相比，她顯得極其平凡，而她可愛(ài)的地方也亦如此，平平凡凡才是真。
唐五代吳人壁有詩(shī)贊：香紅嫩綠正開(kāi)時(shí)，冷蝶饑蜂兩不知。此際最宜何處看，朝陽(yáng)初上碧梧枝。
關(guān)于寫(xiě)景狀物作文 篇2
“呼——”一陣寒風(fēng)呼嘯而過(guò)。我不由又縮了縮脖子：今年的冬天可真冷！
在綠化帶上，一片片美麗的雪花從天空中跳著芭蕾落了下來(lái)。整個(gè)世界銀裝素裹，白雪皚皚。遠(yuǎn)處的樹(shù)上，一片孤零零的葉子掛在枝上，隨風(fēng)擺動(dòng)。也許他不想和啊的同伴一樣，所以才苦苦堅(jiān)持了那么久�？山K究事與愿違。葉子擋不住冬的威力。那片葉子搖搖擺擺的落了下來(lái)，和他的同伴們一起落入了大地的懷抱。
孩子們正在綠化帶的最北端玩耍。他們有的在堆雪人，其中一個(gè)很正常：胡蘿卜鼻，小黑豆嘴，兩只手臂是樹(shù)枝。也有另類(lèi)些的，比如左邊這只，騎了一把掃帚，好像要去霍格沃茨報(bào)到似的！右邊那個(gè)更奇怪了，眼睛鼻子不說(shuō)，哪滿(mǎn)頭的蔬菜是帽子還是頭發(fā)呢？有的還在打雪仗，我也不由分說(shuō)的'加入了他們的行列中……
在這么冷的天里，我們玩得直冒汗，累的一屁股坐在雪地上。雪既造就了如此美景，又為植物補(bǔ)充了養(yǎng)分，多好��！這是耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音：“冬天真美”。
關(guān)于寫(xiě)景狀物作文 篇3
好幾個(gè)星期前，學(xué)校的櫻花就開(kāi)了。白的、粉的，無(wú)不是開(kāi)得滿(mǎn)枝滿(mǎn)樹(shù)。白的像是梨花，可又比梨花精致些，粉的像桃花，可又比桃花看起來(lái)純凈些，沒(méi)有桃花那樣后天加上的燦爛和濃烈，有的，只是仿若初生嬰兒般的.粉嫩。
如今，那最好的花期已經(jīng)過(guò)去，花開(kāi)始落了。花落得極為慷慨大方，落得滿(mǎn)地都是。花瓣一片又一片的散落，悠哉草坪上的，也有在路上的。粉、白、綠、灰，極為簡(jiǎn)單的顏色，構(gòu)成極為簡(jiǎn)單的畫(huà)面。
一片綠色，一棵樹(shù)，棕褐色配著粉白色，有著極為圣潔的美麗。草地上同樣點(diǎn)綴著一點(diǎn)一點(diǎn)地粉白，像是原本一塊純色的碧毯添了花紋、斑點(diǎn)，極為美好、明亮。而那灰色的大路兩側(cè)的落櫻，襯得大路顏色極深，也襯得其本身顏色極淺�？雌饋�(lái)，便有著令人心情舒暢的洗盡鉛華的素凈之感。
一片片花瓣，落下來(lái)，落下來(lái)······
在天空中打著旋，打著旋······
那是一朵花在生命末端的最后一支舞，那是蓄集了一生中所有閃光的美麗的一支舞！她不慘烈，只是在無(wú)聲地舞蹈，在空中舞蹈······
櫻花，還在落下······
關(guān)于寫(xiě)景狀物作文 篇4
現(xiàn)在人們的生活是喧鬧的，生活十分緊張，人們難免有些煩惱、緊張、壓力搞得人們心神不定。我們追求森林，海邊的寧?kù)o，我們?cè)谂ふ覍庫(kù)o之美。
大自然是有聲的，但不嘈雜。你聽(tīng)，風(fēng)在奏起變奏曲，風(fēng)“刷刷”的吹過(guò)草地，只見(jiàn)遠(yuǎn)處涌起了層層綠色的波浪，由遠(yuǎn)到近，忽隱忽現(xiàn)，小草上點(diǎn)綴著晶瑩剔透的露珠，好像給草兒們戴上了鉆石的王冠；風(fēng)“嘩嘩”地吹過(guò)樹(shù)梢，吹打著碧綠的書(shū)頁(yè)，風(fēng)還像化作一滴露珠，流淌進(jìn)我的心田；風(fēng)“呼呼”地吹過(guò)山巖，仿佛一頭野獸在蒼勁地咆哮，我情不自禁地想呼喊大自然的神奇壯麗。你聽(tīng)，小溪流淌著波動(dòng)了琴弦，留下“嘩嘩”的流水聲；鳥(niǎo)兒在樹(shù)上跳來(lái)跳去，用它清脆的聲音叫醒了沉睡的動(dòng)物們；夜晚蟬在樹(shù)上叫個(gè)不停，荷葉下小青蛙在“呱呱”地唱歌。聽(tīng)，在森林里，在樹(shù)葉下，昆蟲(chóng)在開(kāi)熱鬧的音樂(lè)會(huì)。
大自然是無(wú)聲的，當(dāng)你走進(jìn)大森林時(shí)，迎面撲來(lái)泥土的芬芳。一株株大樹(shù)縱橫交錯(cuò)，褐紅色的樹(shù)干彎彎曲曲，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，形成一座座立體柵欄，支撐著碩大的樹(shù)冠。樹(shù)干，低的兩三米，高的十來(lái)米，東扯西拉聯(lián)織成一張海上的綠色之網(wǎng)。樹(shù)枝上盛開(kāi)著紅的、白的'花朵，微風(fēng)中逸出淡淡的幽香。你看，清晨小鹿在溪邊喝水，蝴蝶在花叢上翩翩起舞，午后的池塘，小青蛙在荷葉下乘涼，夜晚星星眨著眼對(duì)我們微笑，狗熊在山洞里酣睡……
一年，春夏秋冬四個(gè)季節(jié)不停的，無(wú)聲的輪替著。
春風(fēng)撫摸著我們，它又到來(lái)了。它給大地披上了綠裝，招回了燕子，喚醒了青蛙。萬(wàn)物都張開(kāi)了它的眼睛，照了照藍(lán)鏡子，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)開(kāi)始了新的一天。鳥(niǎo)兒嘰嘰地唱著，風(fēng)兒輕輕地吹著。每個(gè)人都開(kāi)始了新的一天。人們都舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各自奔波到自己的崗位上去了�！耙荒曛H在于春”，剛開(kāi)始，有的是功夫，有的是希望。春天是美好的。
春去秋來(lái)。炎熱的太陽(yáng)把人們烤的汗流浹背，氣喘吁吁。人們都穿上了短袖衫，嘴里都吃著冰棍。草兒們的個(gè)頭都長(zhǎng)高了，樹(shù)木也生長(zhǎng)的更茂盛了。唯有花兒愁眉苦臉，我問(wèn)它怎么了，它說(shuō)：“我快被炙熱的陽(yáng)光烤熟了。”聽(tīng)它這么一說(shuō)呀，我也感到自己的汗珠已經(jīng)流了下來(lái)，真熱呀！夏天天氣可真熱呀！要是能夠下一場(chǎng)雨，那該多好呀。正說(shuō)著雷陣雨便來(lái)襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在人們的臉上，人們都?xì)g呼起來(lái)，各個(gè)歡笑著。夏天是暴熱的。
一眨眼，大地已經(jīng)披上了黃色的衣服——秋天到來(lái)了。樹(shù)木的葉子都被大自然的理發(fā)師染成了黃色。秋天是收獲的季節(jié)，人們都在田里耕作，嘴里唱著婉轉(zhuǎn)的曲子。一幅豐收的景象。
盼望著，盼望著，冬天來(lái)了，天氣逐漸變冷了。人們都穿上了厚厚的衣服，臉一個(gè)個(gè)被凍的通紅，刺骨的寒風(fēng)吹著，雪花打在人們的臉上，一朵朵晶瑩的小雪花給大地披上了銀裝。雪漸漸的大了，這使我想起了“瑞雪兆豐年”這句諺語(yǔ)，它預(yù)示著明年是個(gè)豐收年……
�。∥覑�(ài)大自然的寧?kù)o，我認(rèn)為只有寧?kù)o才是心靈的美，我們追求著美好的事物，尋求巍峨雄偉的山峰，涓涓流淌的溪水，隨風(fēng)飄舞的花瓣……我變成展翅高飛的雄鷹盤(pán)旋群山，與天地共舞；我想變成自由歡快的小魚(yú)，享受著清涼的溪水，與海草纏綿……但我更想當(dāng)我自己，擁有遠(yuǎn)大而崇高的理想，為此而奮斗努力。我禁不住放聲大叫：“啊！大自然我愛(ài)你的寧?kù)o，這種寧?kù)o正是我們所向往的！”
關(guān)于寫(xiě)景狀物作文 篇5
有人喜歡清秀的蘭花。是因?yàn)樘m花的幽幽香氣，使人陶醉;有人喜歡尊貴的牡丹，是因?yàn)樗o人一種富貴的氣質(zhì);有人喜歡亭亭玉立的水仙，是因?yàn)樗傻膬?yōu)雅……但我卻喜歡那挺直腰桿，有翠綠葉子的向日葵!
向日葵筆直的花桿，粗粗的，伸進(jìn)泥土里，貪婪地吮吸著養(yǎng)料。在筆直的花桿上生長(zhǎng)的葉子，簡(jiǎn)直翠綠的可愛(ài)!葉子猶如擦過(guò)一番，光澤透亮!最為可愛(ài)的是：高高在上的向日葵，金黃色的花瓣像花邊似的圍繞著向日葵，給大大的花盤(pán)鑲上了一道金黃色的`邊�；ūP(pán)里全是黑黑的瓜子……假如在金黃的花瓣上，或是在翠綠的葉片上鑲嵌幾顆晶瑩的露珠，再映上黃昏時(shí)那幾絲燦爛的陽(yáng)光，簡(jiǎn)直是太完美了……
一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)它總是向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，正如它的名字一樣，叫“向日葵”。我不由產(chǎn)生了疑問(wèn)，是什么原因讓向日葵總是向著太陽(yáng)的呢?
通過(guò)網(wǎng)上的資料，我終于明白了向日葵跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，主要是因?yàn)樵谒幕ūP(pán)下面的莖部里含有一種“植物生長(zhǎng)素”。這種植物生長(zhǎng)素有兩個(gè)特點(diǎn)：第一，背光——遇到光線照射，背光部分的生長(zhǎng)素會(huì)比向光部分多;第二，能夠刺激細(xì)胞分裂，加快生長(zhǎng)繁殖。清晨，太陽(yáng)東升，向日葵花盤(pán)下面莖里的生長(zhǎng)素集中在背光的一面，并且刺激背光一面的細(xì)胞迅速繁殖。于是背光一面生長(zhǎng)得很快，結(jié)果使整個(gè)花盤(pán)朝太陽(yáng)彎曲。隨著太陽(yáng)的移動(dòng)，植物生長(zhǎng)素在莖里不斷的背著太陽(yáng)光移動(dòng)。這樣向日葵花盤(pán)就總能跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。向日葵是美的，美的實(shí)實(shí)在在，我愛(ài)向日葵。
關(guān)于寫(xiě)景狀物作文 篇6
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！�
蕭蕭秋日，嫣紅殘零，蕭瑟的秋風(fēng)欲抹去生命的色彩。然而，一叢菊，一簇菊，一片菊，悄然開(kāi)在寂寥之時(shí)，傲立寒枝之上，獨(dú)自綻放奇特魅力。那是菊之于秋的點(diǎn)綴，那是秋天絕美靚麗的風(fēng)景!
又是一年菊花開(kāi)，婀娜多姿暗香來(lái)。這是你甘愿為秋渲染一片片詩(shī)情畫(huà)意，甘愿為秋做無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn)。
自東晉大詩(shī)人陶潛寫(xiě)了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的名句之后，其愛(ài)菊之名，天下聞名，無(wú)人不曉，而菊花也逐漸成了超凡脫俗的象征。難怪宋人周敦頤因陶淵明后真隱士不多，要大發(fā)“菊之愛(ài)，陶后鮮有聞”的感慨了。歷代文人墨客愛(ài)菊者詠菊者不乏其人，中唐詩(shī)人元稹便是其中之一。他的七絕《菊花》更是其中較有情韻的。其詩(shī)云：
秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。
不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。
詩(shī)人對(duì)菊花由衷喜愛(ài)之情流露無(wú)遺：開(kāi)得正旺的菊花一叢叢，一簇簇，遍布屋舍四周，他沿著竹籬笆漫步，忘情地欣賞親手栽種的秋菊，不覺(jué)夕陽(yáng)西下，日光漸漸西斜。第一句的“繞”字寫(xiě)屋外所種菊花之多，給人以環(huán)境幽雅，如陶淵明家似的。第二句的“繞”字則寫(xiě)賞菊興致之濃，不是到東籬便駐足，而是“遍繞籬邊”，直至不知日之將夕。其愛(ài)菊之情，似較五柳先生有過(guò)之而無(wú)不及。短短的十四個(gè)字，有景、有情、有聯(lián)想，活脫脫地勾勒出一幅詩(shī)人在秋日傍晚漫步菊叢賞花吟詩(shī)而樂(lè)不可支的圖畫(huà)。
秋天除了“霜葉紅于二月花”的楓葉，除了夜空朗照清澈如水的`皓月，菊花便是秋天里最具代表性的東西了。
菊花與凌寒傲雪的梅花，清雅高潔的蘭花，堅(jiān)韌不拔的翠竹并稱(chēng)為花中四君子，菊花的地位由此可見(jiàn)一斑。在百花折盡百草竭的秋天，唯有那叢叢秀菊，披著晶瑩的露珠，頂著颯颯的秋風(fēng)，昂首怒放。那形形色色的菊花，爭(zhēng)奇斗艷，綻放美麗，吐露芬芳。她的艷麗，她的繽紛，她的韻味，她的品格，都在盡情展現(xiàn)，奔放于深秋孟冬，凌寒不凋，獨(dú)占枝頭。瞧，菊之色，似雪之瓊瑩，金之皇黃，霞之緋婉，墨之濃艷多姿多彩，姿態(tài)萬(wàn)千，詩(shī)詞之莫形，筆墨之難言。
中國(guó)文人對(duì)菊花一直有著特殊偏愛(ài)，他們從菊花的身上似乎看到了自己的影子。秋風(fēng)中那孤傲凝霜的纖弱身軀，多么像兩袖清風(fēng)、不為五斗米折腰的中國(guó)文人。于是，菊花便恬淡天然地走進(jìn)了中國(guó)詩(shī)歌，成為歷代文人歌詠描繪的意象。
在詩(shī)人們的筆下，菊花有了千姿百態(tài)的的感情，有杜甫“叢菊兩開(kāi)他日淚，孤舟一系故園心”的蒼涼沉郁，有杜牧“塵世難逢開(kāi)口笑，菊花須插滿(mǎn)頭歸”的曠達(dá)灑脫，有柳永“檻菊蕭疏，井梧零亂，惹殘煙”的凄涼幽怨，有楊萬(wàn)里“野菊荒苔各鑄錢(qián)，金黃銅綠兩爭(zhēng)妍”的幽默詼諧，還有李清照“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的委婉深情后來(lái)再晚一點(diǎn)的曹雪芹，他把菊花搬進(jìn)了大觀園里，讓賈寶玉和他的姐妹們濃墨重彩地“詠菊”“問(wèn)菊”“訪菊”“憶菊”“種菊”
當(dāng)然，菊花似乎更多的是與東晉詩(shī)人陶淵明聯(lián)系在一起，從他開(kāi)始“采菊東籬下”的隱士生活之后，才使菊花從一支單純的代表重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗的花卉升華為一種精神，一種氣節(jié)的象征，才被后代文人爭(zhēng)相吟詠。然而，古今文人搜盡其心得，但又有幾人能真正領(lǐng)會(huì)到菊花的絕妙之處呢?
我喜愛(ài)菊花的素美，也喜歡她的絢麗，更喜歡她的品性。置身于這些姹紫嫣紅的菊花世界里，你會(huì)嗅到那些美麗的菊花有著不同尋常的淡淡香氣。你會(huì)感到那些花瓣似綢緞般光潔，似發(fā)絲般嬌柔，似陽(yáng)光般奪目�；蛟S你會(huì)和我一樣，覺(jué)得她們：紅得沉靜，黃得典雅，綠得清幽，黑得肅穆，白得圣潔同時(shí)，還會(huì)覺(jué)得她們是那么地清純，那么地高雅，那么地溫情，令人看了心曠神怡，戀戀不舍。她們那散發(fā)著泥土氣息的醇香、婀娜多姿的倩影和純樸無(wú)邪的品質(zhì)，是任何藝術(shù)手段都難以描摹的。
在秋高氣爽的秋天，面對(duì)如此燦爛的菊花，自然會(huì)心花怒放，但也不免會(huì)有些許的傷感，更有一種對(duì)生命的敬畏感。世事滄桑，過(guò)去了就沒(méi)有辦法再能找回，也不可能再找得回來(lái)。這是一種對(duì)人生的頓悟，其中蘊(yùn)涵著直面現(xiàn)實(shí)的精神。菊花的品格是高尚的，氣質(zhì)是非凡的。她少牡丹之霸氣，無(wú)梅花之傲氣，更沒(méi)有芍藥之俗氣。她愿以柔美的身軀，與青松為伴，同紅葉凌霜，攜秋月同輝，蕭瑟的西風(fēng)豈能使其屈服?
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！碧迫说男木�，也正是我此時(shí)的心境。若無(wú)這一株株淡雅素潔的菊花妝點(diǎn)，秋天會(huì)不會(huì)就真的讓人感覺(jué)是一片死寂沉沉呢?幸好，還有一些菊花在如此蕭瑟的秋天里，綻開(kāi)一片美麗迷人的風(fēng)景
在這“寒花開(kāi)已盡，菊蕊獨(dú)盈枝”的獵獵深秋時(shí)節(jié)，菊花不只是讓人在審美上得到慰藉，更重要的是她們能給人以深刻的思索和啟迪。
關(guān)于寫(xiě)景狀物作文 篇7
這個(gè)星期五，我剛從無(wú)聊的學(xué)校和無(wú)數(shù)的書(shū)本中走出，在本子上記了長(zhǎng)長(zhǎng)的作業(yè)，走出校門(mén)，心里正想著明天的計(jì)劃，早上起來(lái)先寫(xiě)完英語(yǔ)班的作業(yè)，然后是學(xué)校的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)，然后到外婆家吃飯，吃完如果老媽高興，興許可以聽(tīng)?zhēng)追昼娨魳?lè)timeaftertime正想著，不知不覺(jué)走到老媽身邊，看見(jiàn)吳阿姨正和老媽說(shuō)話，老媽一扭頭看見(jiàn)了我，便說(shuō)，今天去摘柳絮。我愣了愣，馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，像一年級(jí)的小妹妹一樣“耶”歡呼了一聲，馬上催促老媽快點(diǎn)去。
和我們一起去的還有好朋友云笛兒還有吳阿姨，因?yàn)樵频褍喝ミ^(guò)，所以帶路的重任就由她來(lái)?yè)?dān)負(fù)啦！路上我們不停的說(shuō)話，每到一個(gè)路叉口的時(shí)候，媽媽就會(huì)對(duì)正在說(shuō)話的云笛兒說(shuō)：“迪迪！帶路！”她就會(huì)馬上指出向哪里走。兩輛電動(dòng)車(chē)運(yùn)行了許久后，我問(wèn)她：“怎么還沒(méi)到啊，你是不是認(rèn)錯(cuò)路了？”迪迪向四周看了看，說(shuō)了一句讓我吐血的話：“額……好像……是我認(rèn)錯(cuò)了……”我們便饒了一個(gè)好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路，我們立即掉頭回去，在田野邊看見(jiàn)一位正在為麥苗噴藥的叔叔，吳阿姨便上前問(wèn)路，才知道我們離目的地遠(yuǎn)著呢，無(wú)奈，只好放棄去那里了。老媽提議道：“這路邊不是有好多柳樹(shù)嗎，就在這兒摘吧！”我們便又上車(chē)搜尋目標(biāo)，找到一棵枝條垂的很低的'柳樹(shù)，便拿起一個(gè)塑料袋開(kāi)始“工作”。老媽到附近買(mǎi)東西去了。
我左手抓著塑料袋，右手抓住一根枝條便把上面的柳葉和柳絮了下來(lái)，往塑料袋里一扔，又抓住一根開(kāi)始捋。哎呀！還有好多都?jí)虿恢�，這個(gè)時(shí)候只怪自己個(gè)子太低。遇到稍微高點(diǎn)的，我先猛的蹦起來(lái)，右手迅速抓住柳枝，左手趕緊也把柳枝往下拽，這樣就能再捋到好多，我聰明吧？看看她們那邊，干的也不錯(cuò)呢，袋子里有不少戰(zhàn)利品啦，畢竟兩個(gè)人干的比一個(gè)人好啊。我想著，動(dòng)作也比以前老練啦，漸漸地，我竟可以?xún)芍皇洲劾�，而且速度快極了，捋了一會(huì)兒，感覺(jué)手好疼，不得已放下工作看我的手，哇塞！只見(jiàn)我捋的時(shí)候特別用力的地方一片綠色，像是童話里的綠族人，再看看其他人的手也是一樣，綠綠的，沾上了柳樹(shù)的汁液，這是春天的顏色��！我想。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了幫我一起捋，我們一邊捋一邊說(shuō)話，開(kāi)心極了。
這里沒(méi)有柳絮了，我們便換了一個(gè)地方，那里有兩棵特別大的柳樹(shù)，別的樹(shù)上的柳絮都是只長(zhǎng)出一點(diǎn)，而這棵卻長(zhǎng)了許多柳絮，還都開(kāi)了花，柳絮是要不成了，不過(guò)，知識(shí)是可以學(xué)到的嘛！仔細(xì)想了之后才明白，因?yàn)檫@里的建筑物少，所以受陽(yáng)光照射也多，自然就長(zhǎng)的好了嘛！
關(guān)于寫(xiě)景狀物作文 篇8
只到過(guò)騰龍山一次，卻再也難忘。
剛到山腳，眼前已是滿(mǎn)目蒼翠，綠色絲絲如云，團(tuán)團(tuán)如霧，凝實(shí)厚重而又愜意輕盈，像一件綿軟的綠袍輕擱于彎山秀水之上，讓人感覺(jué)這不像是一座山，而是一尊綠云縈繞的臥佛。披綠蔭，沿石徑，涉足而上，刺目的陽(yáng)光已被纏枝錯(cuò)葉篩成了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，暑氣頓消，清涼驟至，腳旁一彎泉水呤呤咚咚，或依地勢(shì)滯留成一湖一灘，或隨山巖扯掛成淺流細(xì)線，暢懷坦然時(shí)盡情鋪展于山石之上，成一掛瀑布;婉約含蓄時(shí)悄悄隱身到草叢之下，余潺潺之音。沿徑兩側(cè)，各樣樹(shù)木藤蘿或高或低，或橫或豎，隨意自然地罩住行人腳步。它們有的滿(mǎn)掛紅色玲瓏的細(xì)果，有的滿(mǎn)綴深淺異樣的鮮花，撐起濃蔭，與人相隨而上。直至登頂，一天澄藍(lán)，雖說(shuō)炙日當(dāng)頭，卻絲毫感覺(jué)不到它的威力，天愈高愈遠(yuǎn)，云越來(lái)越淡，星羅棋布的村莊，高高低低的峰嶺，平整如鏡的.農(nóng)田，一切盡收眼底。身體也一下子變得輕盈了許多，滌凈了許多，頗有點(diǎn)兒霞舉飛升的感覺(jué)。
與黃山相比，騰龍山少了一點(diǎn)兒秀美，多了幾分樸實(shí);與華山相比，騰龍山少了幾分險(xiǎn)峻，多了幾分墩實(shí);它沒(méi)有奇松，只有滿(mǎn)滿(mǎn)的藤蘿雜樹(shù);沒(méi)有云霧，卻有細(xì)如珠大如斗的山石。
騰龍山，只不過(guò)是原生態(tài)的一樹(shù)山，只不過(guò)是純自然的一山樹(shù)，還有一谷潺涓流水，一路濃蔭鳥(niǎo)翠。雖說(shuō)只去過(guò)一次，卻真的再也難忘。
關(guān)于寫(xiě)景狀物作文 篇9
飛雪
點(diǎn)點(diǎn)珠屑輕輕地籠罩人間，如白煙潔霧織成的輕盈絲紗。飄飄然若九天飛花，瑩瑩然如通靈寶玉。天地間晶瑩剔透得如同漫步天河的夢(mèng)境，流星飄飛，眼前一片明亮。置于其中，則如飛入九天云霄，四面皆是白霧沆碭;置于其中，則如來(lái)訪世外桃源，靜謐和諧;置于其中，則如登臨瑤池仙境，亦幻亦真。
靜靜欣賞，則更具一番風(fēng)韻：靈巧輕盈的舞步，又借來(lái)幾分風(fēng)力，便具備了柳絮的飄逸，白蘭的嫵媚，睡蓮的凈潔，更著有無(wú)瑕的素裙，仿佛是借來(lái)三分梨花的顏色，點(diǎn)染而成。
積雪
灰黑色的地面已經(jīng)淺淺地鋪上了一層潔白無(wú)瑕的毛絨毯，柔柔的，軟軟的。也不知是用潔白的棉花紡織而成，還是天使的羽毛鋪墊而成，或是無(wú)意間遺落人間的云朵化作這一路輕柔細(xì)膩的雪毯。
時(shí)而，幾縷燦爛的光芒映在這茫茫的雪毯上，毯上仿佛瞬間又嵌入了無(wú)數(shù)顆爍爍閃光的星斗。俯視蒼蒼大地，只要光的腳步觸及，皚皚白雪上就有一片星的海洋，滿(mǎn)泛著珠光玉氣，演繹著光與影的舞蹈。此時(shí)情景"實(shí)是欲界之仙都"。堅(jiān)冰水晶，砌成玉璧;弱雪軟毯，舞作落花。
簪雪
軟軟的雪花，如美麗的花簪;晶亮的冰晶，如泛光的珠翠。有的帶在屋檐上，灰褐的`暗淡色調(diào)煥然一新;有的綴在枯黃的草葉之上，簪在細(xì)葉的發(fā)梢;有的插在細(xì)密的黑發(fā)絲上，仿佛帶著剔透的珠花;有的簪在遒勁的樹(shù)枝上，滿(mǎn)樹(shù)的瓊珠碎玉將讓樹(shù)亭亭玉立而格外優(yōu)雅，猶如披著雪紗的仙子，凌空舞動(dòng)。
人言道：無(wú)竹使人俗。但倘若無(wú)雪亦使冬季落俗。
關(guān)于寫(xiě)景狀物作文 篇10
我們家鄉(xiāng)有很多美麗的地方，我最喜歡陽(yáng)山的石城。
有一天，我和父母去了陽(yáng)山石城。當(dāng)我到達(dá)門(mén)口時(shí)，我看到了一塊比我父親高的石頭，由許多大理石組成。上面刻有“陽(yáng)山石城”四個(gè)紅色大字，均勻、醒目、渾厚、有力。
走進(jìn)陽(yáng)山石城，我們看到一個(gè)統(tǒng)一的石頭梯子，大小相同，由石頭制成。在石梯旁的.懸崖上，一個(gè)大腹便便的彌勒佛笑著看著我們，仿佛在歡迎我們。我們加快腳步，來(lái)到彌勒前仔細(xì)觀看。它的眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴都刻得栩栩如生。
走進(jìn)去，是百佛的形象。那里的石佛越來(lái)越多：觀音、二郎神、赤腳大仙、查娜等石佛一個(gè)個(gè)進(jìn)入我們的眼簾，讓人應(yīng)接不暇。每一尊石佛都被雕刻得栩栩如生，為這座山增添了一條雄偉美麗的風(fēng)景線。
然后，我們走上了“88步石梯”。走在這個(gè)石梯上讓人覺(jué)得毛骨悚然�？粗鴥蓚�(gè)皇帝，真的很高。感覺(jué)要摔倒了。石墻又直又陡，好像要倒了。
走過(guò)八十八步后，我們看到了各種奇怪的巖石和“山峰”。有些像駱駝，有些像拇指。只見(jiàn)“山峰”如利劍般直指天空，仿佛要將天墻一分為二。它又陡又直，人們都很懷疑。這個(gè)高峰不是自然形成的，而是工匠精心打造的藝術(shù)品。
隨著太陽(yáng)漸漸落山，我們依依不舍地離開(kāi)了陽(yáng)山石城�；剡^(guò)頭來(lái)，我不禁贊嘆：“陽(yáng)山石城，你是大自然和人類(lèi)智慧的結(jié)晶！”
關(guān)于寫(xiě)景狀物作文 篇11
微風(fēng)拂過(guò)的春，是我期待的；瓜果飄香的秋，是我回味的；寒風(fēng)刺骨的冬，是我留戀的；那驕陽(yáng)似火的夏，也曾使我有一些期待，回味，留戀。夏的腳步，悄悄的來(lái)了，那春與夏的交接之時(shí)——初夏。
初夏是美的，那是有別于艷陽(yáng)春的另一種美。初夏的風(fēng)不同。她不同于春風(fēng)那樣有感染力與生命力，也不同于秋風(fēng)那樣清涼，高遠(yuǎn)，冷靜。初夏的風(fēng)暖洋洋的，站在窗前，閉上眼睛，靜靜地細(xì)聽(tīng)著夏風(fēng)的聲音，用心將它記下……傍晚時(shí)分，夏風(fēng)用最溫柔的聲音帶給大家最柔和的風(fēng)……給大家?guī)?lái)了清爽怡人的感受。
初夏的雨不同，她不像春雨的柔弱，不似秋雨的涼爽，她給人留下獨(dú)特記憶。天灰蒙蒙的，天空中緩緩飄落下了幾滴像珍珠一樣的雨滴，隨即，雨滴變大，又慢慢的變小，然后……初夏的'雨是那樣別具一格。
初夏的云也詭形殊狀。云在萬(wàn)里的高空上飄浮，是那么恣意。一會(huì)兒像飛奔的馬，霎時(shí)又幻作張牙舞爪的怪物，在天空上長(zhǎng)大了血盆大口，想一口吞上好幾個(gè)行人似的，但人們似乎還沒(méi)察覺(jué)這可怕的“怪物”，還在享受著明媚的陽(yáng)光，微微的細(xì)風(fēng)……一切是那么美好快了，快了。慢慢的，怪物的四肢隨著云的運(yùn)動(dòng)分散開(kāi)來(lái)，又重疊了，而這回，倒成了一頭歡快的鹿兒了，領(lǐng)著路人一路前進(jìn)。云，還是那么潔白；路，還是那么長(zhǎng)遠(yuǎn)。
初夏是美的。她的風(fēng)，她的雨，她藍(lán)藍(lán)天空上的云都在歌頌她的美。
關(guān)于寫(xiě)景狀物作文 篇12
太陽(yáng)的熱量放射得正和人意，不會(huì)讓人懶洋洋的，也不會(huì)把柏油馬路曬得滾燙。山是一片綠，有的尚淺，有的已然是濃郁的墨綠色了。路邊的小花兒是少了，但花園里玫瑰卻是格外濃艷。玫瑰是惟一濃艷而不妖冶的花，但人們之所以喜歡它，多半是緣于它有刺兒。那棵銀杏樹(shù)，由下到上分成了三個(gè)色彩段，很有層次感。樹(shù)尖的葉子被風(fēng)吹得直擺頭，像是風(fēng)鈴，又像是許多扇子。水泥的地比土地更燙一些，在樹(shù)蔭映著一個(gè)個(gè)亮亮的圓形光斑；有的樹(shù)影像個(gè)少女，有的`卻像張牙舞爪的妖怪。
山下的風(fēng)光是更好的。桐籽花謝了，但是樹(shù)葉也有觀賞性。這種樹(shù)總給人以亭亭玉立的印象，并不婀娜，卻很端莊。梧桐的那些巴掌都隨風(fēng)拍著，是在給汶川解放軍們加油嗎？一個(gè)年輕人騎著自行車(chē)，后面坐著他的母親。老人家張著嘴喝著風(fēng)笑著，斑白的發(fā)在風(fēng)中飄搖，很有一種滄桑美。路邊的小銻鍋燜著四季豆，飄來(lái)一股清香。鍋蓋上蒙著一張濕潤(rùn)的帕子，讓人想起“暖老溫平”四個(gè)字。
河邊的漁人多了起來(lái)，提著一杯茶，架起傘，坐在小折疊凳上，悠然自得。也許沒(méi)坐正窩子，一上午也沒(méi)釣到一只魚(yú)，卻也愜意著呢！風(fēng)吹著河邊的樺樹(shù)，發(fā)出嘩嘩的響聲，聽(tīng)起來(lái)挺舒服。河上的波紋泛著太陽(yáng)的反光，粼粼地閃耀著，像是一大片沒(méi)有切割的鉆石，很美很美。
回到家里，抱起吉他，音符順著指尖飛出窗外，窗外那美麗的陽(yáng)光也撒進(jìn)我的心里。
夏天來(lái)了，真好！
關(guān)于寫(xiě)景狀物作文 篇13
我的校園是一個(gè)美麗的地方，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭。今天，我就帶著你去看看吧！
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，第一眼看到的是操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是用水泥鋪成的場(chǎng)地。水泥地外圍是紅色的塑膠跑道。課間活動(dòng)的時(shí)候，我們可以在那里運(yùn)動(dòng)、嬉戲、玩耍。
在操場(chǎng)的東面是一棟氣派的教學(xué)樓。它的墻壁是白色的，還穿著一件白底暗花的墻裙。在教學(xué)樓的周?chē)�擺放著一盆盆鮮花，給學(xué)校增添了許多生機(jī)和美麗的色彩。我們的'教學(xué)樓有三層，里面有實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、音樂(lè)室……我們坐在寬敞明亮的教室里，朗朗的讀書(shū)聲和輕快的歌聲不時(shí)地從教室里飛出來(lái)。
操場(chǎng)的北面還有一個(gè)美麗的小花壇。有嬌艷的月季花、清香淡雅的梔子花、金燦燦的太陽(yáng)花……它們紅的似火、白的如雪、粉的如霞、黃的賽金。它們的姿態(tài)也不一，有的昂著腦袋，像正沖著太陽(yáng)微笑；有的低著頭，像害羞的小姑娘；有的婷婷玉立，像高貴的公主。勤勞的小蜜蜂和蝴蝶姐姐都趕來(lái)湊熱鬧了，在花叢中翩翩起舞。
操場(chǎng)的西面還有升旗臺(tái)。它的長(zhǎng)方形的底座是紅色的大理石砌成的，下面還有一級(jí)級(jí)的臺(tái)階，外面有欄桿。旗桿的材質(zhì)是不銹鋼的，聳立在升旗臺(tái)正中間，直插云霄。每到星期一早晨，全校的同學(xué)們就穿著整齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到操場(chǎng)上，面對(duì)紅旗，莊嚴(yán)敬禮�？粗侨饺缴鸬募t旗，一種自豪感便油然而生。
這就是我的校園，這就是我美麗的校園，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里游戲，在這里渡過(guò)幸福的童年。
關(guān)于寫(xiě)景狀物作文 篇14
這是個(gè)陽(yáng)光明媚日子，帶領(lǐng)我們來(lái)到了德化美麗的公園——駕云亭。
我們爬上一層又一層的梯格，就能看見(jiàn)一群中老年人在亭邊隨著音樂(lè)翩翩起舞，那舞就如天邊的閑云般舒緩而自然。
公園的山，猶如姑娘為他穿上了一件綠黃相間的衣裳，又像畫(huà)師給他添上了一道獨(dú)特、迷人的。
公園中的'草更是美了。黃中泛綠的，就如的家；一片片葉，就如小蟲(chóng)子的一張張大床。
爬上山，走過(guò)龍潯書(shū)院，又有一道風(fēng)景映入我的眼簾。那就是——樹(shù)。
一棵棵樹(shù)就像一把把雨傘，在雨天給人遮風(fēng)擋雨，在大熱給人乘涼。好如一位敬愛(ài)的在保護(hù)著自己的孩子。一片片半黃、半綠、半紅的楓葉從空中飄落而下，落在“綠酒紅燈”的土地上。猶如神仙從天庭飛落人間。
走著走者，我們來(lái)到了駕云亭的最頂峰�！巴坂�，這棵樹(shù)怎么這么高、這么大�。咳~子這么綠?它了什么化肥呢？”一位發(fā)出疑問(wèn)。
“是一棵假樹(shù)，是假樹(shù)�！币晃煌瑢W(xué)迫不及待地回答。
我們漸漸地接近這棵樹(shù)，仔細(xì)一看，��！真的是假樹(shù)耶！只是在電線桿上圖了一層泥土，在桿枝上綁上了假葉子。雖然這只是一棵假樹(shù)，可是它像一位老巨人無(wú)微不至地保護(hù)著。
通過(guò)今天，我有了很大的收獲：大自然景物多多，只要用心去觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)什么。
關(guān)于寫(xiě)景狀物作文 篇15
我喜歡秋日的黃昏，豐碩的掛滿(mǎn)枝頭的果樹(shù)，黃燦燦的銀杏，紅艷艷的楓樹(shù)……在夕陽(yáng)余輝的照映下，別有一番風(fēng)味。突然想起李商隱的《樂(lè)游原》中的詩(shī)句：夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。
這黃昏像一個(gè)夢(mèng)，總是那么令人充滿(mǎn)遐想。紅日西沉，西邊的天空上飄來(lái)一層薄紗，透著橘紅色的'光，多么美麗，多么夢(mèng)幻。不經(jīng)意間，云彩也染上了各種色彩：百合灰、葡萄紫、桃子紅、檸檬黃……各種顏色交織著，變換著，像是調(diào)皮的小孩打翻了上帝的染缸，又像是天賦異稟的大師在盡情揮灑著靈動(dòng)的畫(huà)筆。不一會(huì)兒間，天那邊好似出現(xiàn)了兩條巨龍，一黃一黑，它們正玩著珠子，一會(huì)兒盤(pán)旋而上，一會(huì)兒俯沖直下，一會(huì)兒又扭打成一團(tuán)，活像神話故事里的“二龍戲珠”。正看得入迷，突然間卻全沒(méi)了蹤影。西邊，又飛來(lái)了一位仙子，手捧花籃，籃子里滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)囊换@子花瓣，靈動(dòng)而飄逸。突然，一只烏黑的小鳥(niǎo)飛了來(lái)，一頭撞在花籃上。仙子著實(shí)一驚，手中的籃子也掉落下來(lái)，落到凡間不見(jiàn)了。
我正陶醉在秋日的黃昏中，貪戀著那黃昏里的每一束光芒、每一絲暖意、每一處景色。可太陽(yáng)卻像個(gè)自私的孩子，還沒(méi)等我欣賞個(gè)夠，就躲進(jìn)了群山中。慢慢的，慢慢的，太陽(yáng)收住了最后一絲光芒，悄悄地溜走了。它帶走了黃昏，那個(gè)美妙絕倫，充滿(mǎn)熱情的黃昏。
關(guān)于寫(xiě)景狀物作文 篇16
不同于熱情似火的春天，含蓄的冬天有它獨(dú)特的問(wèn)候方式，它用北風(fēng)給世界發(fā)出一封封信，長(zhǎng)白山、哈爾濱、海南、東�！教幎假N滿(mǎn)了。你知道它有哪些種類(lèi)的信嗎？瞧——
冬為了不讓人們著急，把幾封信悄悄塞給了秋姑娘，讓秋姑娘降下早霜，告訴人們：“別急別急，我會(huì)來(lái)的。”
東北一帶的冬如約而至，雪花漫天飛舞，街上頓時(shí)白茫茫一片，屋檐上、亭子頂上、車(chē)頂上……就連馬路也搖身一變，成了一條“白帶子”。
而江南一帶似乎沒(méi)被冬天眷顧，冬只是讓房檐下結(jié)了幾個(gè)冰柱，雪遲遲不來(lái)。于是，這些冰柱便成了孩子們的心愛(ài)之物。有的踮著腳夠冰柱，有的在冰柱下?lián)焖楸�，有的甚至在撈水塘里�?冰。
終于，雪來(lái)了。一片片雪花飄飄悠悠地從空中落下來(lái)，孩子們開(kāi)心地跑著接雪花，任由雪花將他們打扮成一個(gè)個(gè)“雪人”，也開(kāi)心得很，因?yàn)檠⿲?shí)在難得。
農(nóng)村也活躍起來(lái)，村民們一個(gè)個(gè)都忙活起來(lái)，家家戶(hù)戶(hù)的男女老少開(kāi)始做臘腸、釀酒、打年糕。掛臘腸時(shí)碰到鐵架子的聲音、酒罐互相碰撞的聲音、錘子打到年糕的聲音，相互交錯(cuò)，合成了一首歡快的樂(lè)曲，“叮咚叮咚”地回復(fù)冬天：“你來(lái)啦！”孩子們也不甘示弱，搬桌子的搬桌子，遞東西的遞東西，洗菜的洗菜，個(gè)個(gè)一派大人的樣子。
誰(shuí)說(shuō)冬天是寂靜的？冬天的問(wèn)候明明如此熱情，讓我們也熱情地回應(yīng)它吧！
關(guān)于寫(xiě)景狀物作文 篇17
春天，無(wú)論哪一天醒來(lái)，都會(huì)聞到一股清香。在我鄰居的小花園里，鮮花盛開(kāi)，桃花盛開(kāi)。迎春花也是帶著笑臉做早操！在高高的綠色樟樹(shù)上，燕子在啁啾，唱得很清楚。春天的桃花互相耀眼。它們?cè)诰G葉的襯托下更加美麗。清晨的每一顆露珠，都將桃花玫瑰色的臉頰擦得干干凈凈。春茉莉也是春天的使者。鮮花總會(huì)引來(lái)一些五顏六色的華。蝴蝶和春天的茉莉花混合在一起，形成了一幅美麗的畫(huà)面。
在陽(yáng)光明媚的季節(jié)，我家鄉(xiāng)的樹(shù)木會(huì)長(zhǎng)得非常茂盛。我在樹(shù)蔭下乘涼，樹(shù)蔭下會(huì)有一些斑駁的影子。有時(shí)候我會(huì)去我的河邊玩水。陽(yáng)光下，水面上會(huì)出現(xiàn)閃亮的小星星。水很冷，許多小魚(yú)會(huì)在水下自由玩耍。有時(shí)我一邊享受葡萄樹(shù)上的涼爽，一邊享受美味的葡萄。
在一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，農(nóng)民的叔叔們?cè)谝煌麩o(wú)際的金色麥田里忙碌著。雖然當(dāng)時(shí)他們工作很努力，但還是有很濃的`勞動(dòng)味道。當(dāng)時(shí)，紅色的楓葉、黃色的樹(shù)葉和半黃半綠的葉兒一起落下來(lái)，像蝴蝶一樣在空中飛舞。這樣，地面立即被柔軟的樹(shù)葉地毯覆蓋，樹(shù)葉可以編織成一個(gè)美麗的樹(shù)葉環(huán)。
冬天下大雪，每一片小雪花都那么美。好像是雪仙特意給我們剪的。如果你把雪花放進(jìn)嘴里嘗一嘗，你會(huì)覺(jué)得冷。我和我的朋友們會(huì)變成一個(gè)可愛(ài)的雪人，和他們打雪仗。我看到了冬天才開(kāi)的最美的梅花，花的花瓣很美。我還是很佩服它的氣魄！
在我們的家鄉(xiāng)，任何時(shí)候，任何季節(jié)都會(huì)有美麗迷人的風(fēng)景。我喜歡我的家鄉(xiāng)，因?yàn)槲业募亦l(xiāng)是一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)。
關(guān)于寫(xiě)景狀物作文 篇18
我有一個(gè)五顏六色的校園，不僅有高大雄偉的教學(xué)樓，還有洪亮的讀書(shū)聲，就是我的校園蒼南一實(shí)驗(yàn)小學(xué)——號(hào)。
當(dāng)你走進(jìn)干凈寬敞的走廊時(shí)，你會(huì)到達(dá)內(nèi)部操場(chǎng)。首先映入你眼簾的不是高大嶄新的教學(xué)樓，而是獨(dú)一無(wú)二的雕塑“汾飛”。那是一只高高飛翔的皺鷹，不是普通的鷹。它昂著頭，看著藍(lán)天。下面寫(xiě)著“奮飛”二字，似乎在告訴我們，只有努力學(xué)習(xí)才能飛得高，理想很快就會(huì)向你敞開(kāi)。內(nèi)操場(chǎng)上有三棵大約兩層樓高的大榕樹(shù)。他們站得筆直，像戰(zhàn)士一樣，高高舉起手臂，挺起肩膀。
出了操場(chǎng)，來(lái)到塑料操場(chǎng)，紅綠相間，像一大片紅綠相間的地毯。站在操場(chǎng)中央的升旗臺(tái)，我們?cè)谏炫_(tái)下敬禮，每周一做練習(xí)的時(shí)候聽(tīng)中華人民共和國(guó)雄壯的`國(guó)歌。升旗臺(tái)旁邊有一個(gè)小乒乓球場(chǎng)，很多同學(xué)下課后在那里打乒乓球。體育課這里有女生跳繩。
我們還有一個(gè)后花園，春夏秋冬都開(kāi)，那里有五顏六色的花。春天，白英張開(kāi)笑臉，好像在向我們問(wèn)好。夏天，紫色的紫薇花開(kāi)了，它們靠在一起沒(méi)有任何縫隙，仿佛連在一起。秋天的時(shí)候，橘子桂花很刺眼，但是不大。和孩子一樣，他們需要大人的照顧。冬天，火紅的蠟梅低垂著頭，就像一個(gè)小學(xué)生禮貌地向我們鞠躬。草坪上還有那些可憐的小草，每天都要被別人踐踏。他們像小人國(guó)的普通人，像森林中的守護(hù)神“綠精靈”。
我愛(ài)我的校園，她帶給我很多知識(shí)。
關(guān)于寫(xiě)景狀物作文 篇19
我的家鄉(xiāng)—豐鎮(zhèn)，那里人杰地靈，有豐富的物產(chǎn)，又有景色秀麗的公園，可最美麗的就是家鄉(xiāng)的夜景了！
每當(dāng)夜幕降臨，豐鎮(zhèn)就煥然一新。大街上川流不息的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，燈光閃爍像銀河從天而降。
“漁兒灣”公園里的中心湖清蜥的映出一幢幢高大建筑物雄壯的倒影。
西灘廣場(chǎng)上隨著優(yōu)美的樂(lè)曲清泉一股而出，猶如一條白龍縱身入水。噴泉池中，清澈的池水倒映著五顏六色的華燈，池面銀光閃閃，十分動(dòng)人。
夜晚的豐鎮(zhèn)多么明亮，多么輝煌！我熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的夜景。
我的'家鄉(xiāng)在合肥，那里的四季可美啦！
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，桃花粉紅粉紅的，樹(shù)葉碧綠碧綠的，非常可愛(ài)，成群的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，忙著采蜜，伶俐的小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停，還有不被人注意的小草，親密的擠在一起，像一片軟的綠毯。
夏天，美麗的荷花開(kāi)了，小青蛙在荷葉上呱呱呱的唱著，太陽(yáng)得意洋洋的在這兒照照，那兒照照，云朵都嫌他太曬，不知躲到哪兒去乘涼了。
秋天果實(shí)都成熟了，落葉像蝴蝶一樣飄落下來(lái)，那高高揚(yáng)起的稻谷像金色的瀑布一樣，嘩嘩的噴瀉下來(lái)。
冬天寒風(fēng)“呼呼”的來(lái)回奔跑，不時(shí)發(fā)出憤怒的吼聲，小動(dòng)物也冬眠了，天上還下起了鵝毛大雪。
這是我眼中的四季，你們的呢？
關(guān)于寫(xiě)景狀物作文 篇20
我的家鄉(xiāng)在貴州，那兒有一個(gè)小山坡，山坡腳下有一個(gè)泉，名叫“魚(yú)兒泉”。
那兒有很多的水和魚(yú)，水很深很深，湖水清澈，清得能看見(jiàn)水底的巖石和水草。
各種各樣的魚(yú)多得數(shù)不清，在水里游來(lái)游去。魚(yú)有的穿著彩色的衣裳；有的長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須；有的周身有一條一條的花紋；有的頭上長(zhǎng)著一把扇子似的魚(yú)鰓；有的尾巴圓溜溜的，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；還有的眼睛大大的，無(wú)論有什么東西離它多遠(yuǎn)，它都能看得清清楚楚……
我家鄉(xiāng)的'魚(yú)兒泉是魚(yú)兒的天堂，是水的家園！
我的家鄉(xiāng)在海南島，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。每年暑假，我們一家就會(huì)從湖南永州千里迢迢回到這里。
道路兩旁的椰子樹(shù)一眼望不到邊，海水湛藍(lán)湛藍(lán)的。海鷗在天空翱翔，巨輪在海上航行，猶如一幅美麗的畫(huà)卷。
海南盛產(chǎn)熱帶水果，有金黃色的芒果、黃澄澄的香蕉、鮮紅的荔枝、五角大楊桃、翠綠的菠蘿蜜、長(zhǎng)得像大喇叭的蓮霧……各式各樣色彩亮麗的水果，真使人垂涎欲滴。
你們知道嗎？我們家鄉(xiāng)的海鮮非常有名，海螺好吃、好看、好玩。更盛產(chǎn)大龍蝦、花蟹、石斑魚(yú)，吃起來(lái)鮮嫩可口，而且價(jià)格便宜。
我的家鄉(xiāng)還有許多旅游勝地，著名的天涯海角、南海觀音、熱帶植物園、博鰲論壇、蘇東坡祠等，絕對(duì)讓你流連忘返。
我的家鄉(xiāng)真美�。g迎老師和同學(xué)們來(lái)做客。
關(guān)于寫(xiě)景狀物作文 篇21
要說(shuō)我家鄉(xiāng)的什么景色最有名，我肯定會(huì)回答是那一片蒼茫的大山。
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里，大山上的樹(shù)抽出了嫩綠嫩綠的枝條，一陣微風(fēng)吹過(guò)，枝條就隨風(fēng)飄動(dòng)，風(fēng)停了，大樹(shù)靜靜地站在那里像軍人一樣。從樹(shù)上往下看小草長(zhǎng)出來(lái)啦，一棵棵小草尖尖的，綠綠的，你一躺上去準(zhǔn)會(huì)被扎的嗷嗷叫。咩、咩是什么東西？是野羊，每年春天野羊都會(huì)到處破壞莊稼，這不爺爺又抓了只野羊，準(zhǔn)備殺了吃，真是一頓免費(fèi)的大餐。
烈日炎炎的夏天到了，花開(kāi)了，有黃的.、有紫的、有紅的五顏六色十分美麗，還有許多昆蟲(chóng)，有蚊子只要你穿著短袖到山上去必須會(huì)被蚊子鑲上一個(gè)個(gè)包，還有蝴蝶，蝴蝶可有的說(shuō)了，蝴蝶的顏色十分美麗，像一個(gè)仙女，蝴蝶在我的家鄉(xiāng)里還有個(gè)俗稱(chēng)叫飛蝶、飛花等，夏天的大山真美麗！
涼爽的秋天來(lái)了，人們開(kāi)始忙活起來(lái)了，有的上山打柴，有的去收麥子，什么，你說(shuō)上山打柴干嘛用，哈、哈告訴你吧，上山打柴是留著冬天用，連小孩也不閑著和大人一起打柴，累了就把野果摘下來(lái)吃，要說(shuō)吃的是什么，是野蘋(píng)果、野桃子，野山楂等，渴了就喝泉水，那里的泉水可甜了，所有人上了山必須喝一口泉水，吃一個(gè)野果。
寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)了家家戶(hù)戶(hù)都升起了爐子，突然下起了雪，雪停了我和幾個(gè)朋友立刻到山邊看雪景，白白的雪像棉襖一樣給山穿上了，再看看泉水已經(jīng)凍成冰了，我們?cè)谌匣�，玩著玩著天黑了，我們只好回家了�?/p>
家鄉(xiāng)的景色真美呀！
關(guān)于寫(xiě)景狀物作文 篇22
我的家鄉(xiāng)在登封，那里景色迷人，空氣清新，是個(gè)可愛(ài)的地方。那里有一處風(fēng)光秀麗的美景——嵩山。
春天的嵩山萬(wàn)木爭(zhēng)榮，夏天的嵩山綠樹(shù)成蔭，秋天的嵩山秋高氣爽，冬天的嵩山銀裝素裹。嵩山的四季都有誘人的景色，讓人流連忘返。
春天，嵩山的樹(shù)木都長(zhǎng)出了新的綠葉，這么可愛(ài)的綠葉，是誰(shuí)掛上去的呢？哦，必須春風(fēng)姐姐掛上去的`，泉水叮咚叮咚的響著，仿佛是春姑娘在彈琴。小草興奮的從大地媽媽的懷抱里探出腦袋，東張西望，仿佛在說(shuō)：“這就是外面的世界啊，真美！”大樹(shù)變成了鳥(niǎo)兒的天堂，小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的來(lái)為春演奏歌曲。
夏天，嵩山烈日炎炎，大樹(shù)爺爺伸出粗壯的手臂，讓我們坐在它的懷抱里面乘涼，看吧，有的孩子在看書(shū)，有的孩子在打鬧……我和弟弟冒著汗，趕緊跑到樹(shù)下頭，好爽啊。
嵩山的秋天，落葉紛紛，別的花兒都謝了，僅有野菊花花團(tuán)錦簇。一個(gè)個(gè)圓圓的小花瓣真好看啊。你可別小看這些小小的野菊花，它的用處可大呢，能夠泡茶，清熱解毒的哦，每到這時(shí)候，我和奶奶媽媽一家人都去嵩山采集野菊花。
到了冬天，嵩山的泉水頁(yè)不流了，小鳥(niǎo)也走了，一切都安靜下來(lái)，萬(wàn)籟俱寂，我們也別吵了，讓嵩山睡吧，祝愿它做個(gè)好夢(mèng)。
看，我的家鄉(xiāng)美吧？有空來(lái)做客哦。
關(guān)于寫(xiě)景狀物作文 篇23
又到開(kāi)學(xué)季，我背上我心愛(ài)的書(shū)包去學(xué)校了。
九月的天空，碧藍(lán)碧藍(lán)的;九月的花朵，千紫萬(wàn)紅，芬芳嬌艷;路旁的小草也不甘示弱，在溫柔的微風(fēng)中挺立！
從家到學(xué)校要穿一條田野小徑。爸爸說(shuō)，那條路是離學(xué)校最近的.小道，也是我最喜歡的小路。在小路的兩旁，粗壯的楓樹(shù)，像哨兵一樣站崗放哨。一到秋天，楓葉紛紛飄落下來(lái)，給大地鋪上了一層金美麗的地毯。秋風(fēng)一吹，楓葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶在林中飛舞著。樹(shù)林的旁邊是一片碧藍(lán)的湖，湖水像一塊藍(lán)水晶，在陽(yáng)光的照射下，湖面波光粼粼。小魚(yú)兒在水草中自由自在地游來(lái)游去，偶見(jiàn)幾只白鷺在湖面上輕快盤(pán)旋，似乎等待著小魚(yú)蹦出水面，這樣它就可以像白箭一樣飛快地潛入湖中，美美地飽餐一頓。
再拐個(gè)彎兒，就到了一片片果園。果樹(shù)上有一串串葡萄，像紫紅色的珍珠，閃閃發(fā)亮。石榴笑得裂開(kāi)了嘴，橘子和柿子，你擠我碰的，爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧亍＾r(nóng)田里，高粱壓彎了枝干，風(fēng)一吹，像是在給大地敬禮。玉米挺了挺身子，像哨兵一樣筆直，金黃的稻谷挺著大肚子像快要脹破似的。辛勤工作了許久的農(nóng)民，帶著滿(mǎn)面笑容，走向金色的田野，收獲他們勞動(dòng)的果實(shí)呢……
這條路可真美呀，美得就好像畫(huà)家筆下的調(diào)色盤(pán)：藍(lán)色的湖水，雪白的白鷺，金黃的楓葉，五顏六色的果實(shí)，火紅的高粱，還有路邊的小花，各種各樣的顏色和和諧地組合在一起，匯成了一幅美麗的畫(huà)卷。
從家到學(xué)校，雖然短暫，我卻無(wú)論如何也看不夠！
關(guān)于寫(xiě)景狀物作文 篇24
我的家鄉(xiāng)在鞏義，我最喜歡家鄉(xiāng)的宋陵公園了，那里風(fēng)景迷人，是旅游、休閑、探尋名勝古跡的好去處。下面我給大家介紹一下吧！
宋陵公園位于市區(qū)人民路，原來(lái)是北宋皇帝的陵園，現(xiàn)在被開(kāi)發(fā)成一座公園，成了我們休閑健身的好地方。
春天，微風(fēng)吹拂著剛從土里鉆出來(lái)的小草，柳絲好像用碧玉裝扮的一樣，花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，有紅的、黃的、粉的，美麗極了，小燕子從南方飛回來(lái)了，把家安在了古樓的亭臺(tái)上，大家在草地放風(fēng)箏，有蝴蝶、蜻蜓，各式各樣，好像在天空比美。
夏天，樹(shù)木茂盛，微風(fēng)吹來(lái)，小草、柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng)。清早，人們?cè)缭鐏?lái)到公園鍛煉身體，有的咿咿呀呀經(jīng)營(yíng)活動(dòng)嗓子，有的神情專(zhuān)注打太極拳，有的`三五成群地跳舞。太陽(yáng)落山了，公園里乘涼的人逐漸多了起來(lái)。小朋友在草地上追逐打鬧、翻跟頭，玩得非常開(kāi)心。遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣舞曲，人們的心情舒暢了，忘記了酷暑，忘記了高溫。
秋天，樹(shù)葉有的變黃了，有的變紅了，秋風(fēng)吹拂在臉上，有一絲涼涼的感覺(jué)。深秋的夜晚，公園早早恢復(fù)了寂靜，只有古樓上的鈴鐺發(fā)出叮叮的聲響，好像古人正在說(shuō)著什么，為公園增添了神秘色彩。
冬天陽(yáng)光下，公園里有好多曬暖的老人和孩子。他們有的坐在石登上，有的站在石像旁邊，小孩在石像上爬來(lái)爬去，和古羊、古馬一起游戲。
這就是宋陵公園，各個(gè)季節(jié)有著各個(gè)季節(jié)的快樂(lè)，歡迎大家來(lái)游玩！
關(guān)于寫(xiě)景狀物作文 篇25
我的家鄉(xiāng)在臨沭，那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，山清水秀的好地方。
家鄉(xiāng)的蒼馬山很秀氣，很美，美的能醉倒人。蒼馬山在縣城東北部約5公里，是由蒼馬山和冠山組成的，站在山頂，家鄉(xiāng)的美景盡收眼底，蒼山上有姹紫嫣紅的花朵，郁郁蔥蔥的樹(shù)木。山上有一座人民英雄紀(jì)念碑，那是紀(jì)念英雄的地方，每年清明的時(shí)候，我們都要上山祭拜英雄，是他們用生命為我們換來(lái)的和平和安定，我們要珍惜今天的幸福生活，要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。冠山上有一個(gè)好幾千年的銀杏樹(shù)，樹(shù)冠很粗，要五六個(gè)大人手拉手才能?chē)扇媳н^(guò)來(lái)，據(jù)大人們講，這千年銀杏樹(shù)還有著美麗的傳說(shuō)呢，有時(shí)間我再講給你們聽(tīng)吧!
我的家鄉(xiāng)不僅山美，水更美。家鄉(xiāng)的水清澈見(jiàn)底，清凌凌的蒼源河水緩緩的自西向東從縣城中間穿過(guò)，成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)隨波逐流，嬉戲玩耍。碧清的水浪撞在光滑的巖石上，發(fā)出鈴鐺般搖動(dòng)的脆響。河面上有一座美麗的彩虹橋，每天我上學(xué)放學(xué)都要經(jīng)過(guò) ，忍不住都要逗留一小會(huì)，看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景，看看橋下的`小魚(yú)，然后才依依不舍得離開(kāi)。橋上面安裝了好多五顏六色的燈，晚上，各色燈亮起來(lái)，燈光倒映在水中，與橋面的燈光相互輝映，非常美麗。
啊，家鄉(xiāng)真美!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!我更愛(ài)家鄉(xiāng)勤勞的人們，這些都是他們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果，如今正在用他們的智慧和雙手創(chuàng)造著更好的明天，我相信：我的家鄉(xiāng)會(huì)越來(lái)越美好!
關(guān)于寫(xiě)景狀物作文 篇26
我的家鄉(xiāng)，在美麗的海濱城市日照，她擁有許多風(fēng)景名勝，如：浮來(lái)山，屋樓崮，九仙山，五蓮山這些都在我的家鄉(xiāng)。
今天，正是十月一日放假期間，我和爸爸一時(shí)興起想要去爬山，決定帶上我的表姐，明兒一早一起去爬屋樓崮。第二天早上，凌晨六點(diǎn)半，我們就踏上了爬山之旅。一路上，都有我和姐姐的歡聲笑語(yǔ)。清新的空氣，早上，好清爽!
我們來(lái)到了屋樓崮，這山，說(shuō)高不高，說(shuō)低又不低。這兒，沒(méi)有九仙的奇，幽，怪，曠，之特色，也沒(méi)有云臺(tái)那樣的迷人，更沒(méi)有泰山的那樣行為雄偉，壯觀。但他有自己的一份獨(dú)有特色!
我們開(kāi)始爬山了，你聽(tīng)，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的和我們打招呼，好像有說(shuō)不完的.話似的。一路上，都有綠樹(shù)環(huán)繞，那是綠的神奇，綠的新穎，讓人一看就不能忘記的綠。一路上，空氣是那樣的清新，不知怎么，仿佛這山中的一切都有自己的特點(diǎn)，都是獨(dú)一無(wú)二的。瞧，那一條小溪，在山澗中流淌，流入了山中的每一角落。
爬到半山腰，放眼望去，啊!這是彩虹嗎?五彩繽紛，我不禁大聲喊出：太美了，大自然!有金黃色，有淡綠色，有正方形的……遠(yuǎn)處，享有一層輕紗，給遠(yuǎn)處的樓房帶上了一張輕紗，是那樣神秘，那樣若隱若現(xiàn)!
我愛(ài)你，美麗的家鄉(xiāng)!我更愛(ài)美麗的大自然!
關(guān)于寫(xiě)景狀物作文 篇27
我一直認(rèn)為，秋是個(gè)奇妙的季節(jié)，有它獨(dú)特的韻致。
看那疏柳和風(fēng)漸漸變得蕭瑟，看那潤(rùn)花夏雨漸漸變得瀟瀟，再加上枯樹(shù)枝頭露出的那灰藍(lán)的天空與不甚明亮的太陽(yáng)，這就是秋，一如本是虹橋花路風(fēng)和日麗的人生遭遇挫折，步入灰暗的港灣。
天行有常，年年秋季如約而至。人生之秋也同樣不可避免。既是如此，我們就應(yīng)坦然地面對(duì)人生之秋，坦然地面對(duì)這個(gè)季節(jié)中的痛苦。
我愿意笑面秋天。古往今來(lái)，老木、寒云、歸鴉、衰葉，這就是無(wú)數(shù)文人騷客筆下的秋天，真可謂“悲哉，秋之為氣”！秋有它獨(dú)特的景物，若只盯那個(gè)蕭瑟凄涼的一面，這個(gè)季節(jié)中的痛苦便會(huì)被自己放大。我不回避痛苦，因?yàn)橛忻鲀舾咚乃{(lán)天，淺淺悠閑的.白云；因?yàn)橛刑J花飛白、楓林染赤的景致；因?yàn)檫�有前人“我言秋日勝春朝”的高致……笑面秋天，才能不去無(wú)意地放大痛苦，才會(huì)用詩(shī)情與智慧將秋之景涂為深沉激動(dòng)的美麗畫(huà)卷。
我愿意靜觀秋天。我想念，無(wú)論處于生命何季，都應(yīng)該保持一顆冷靜之心。放浪形骸、自甘沉淪會(huì)苦，湮沒(méi)自身于季節(jié)的痛苦之下。堅(jiān)守沉靜之心，利用這個(gè)季節(jié)獨(dú)有的靜謐，不墜青云之志，不移白首之心，從事人生的反思與總結(jié)，豈不快哉！任清風(fēng)明月，松弛一下困擾的神經(jīng)；讓淡云清流，滌蕩一下污染的心靈。去登東皋舒嘯，臨清流賦詩(shī)，窺谷忘返，望峰息心……靜觀秋天，才不會(huì)湮沒(méi)于自己放大的痛苦之下，才會(huì)為人生的下一段歷程充分醞釀。
關(guān)于寫(xiě)景狀物作文 篇28
公園里的花真美啊!這里真是花的海洋。
柔和的風(fēng)輕輕摩挲著同學(xué)們的臉頰，燦爛的陽(yáng)光灑遍大地。在這樣一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，老師帶著同學(xué)們?nèi)ドn嶺董園踏青。
走在臺(tái)階上，遠(yuǎn)望董園：迎春花和玉蘭花的花兒一簇一簇地堆在枝丫上，親密地依偎在一起，互相襯托著，使其更加美麗、耀眼。就像兩個(gè)愛(ài)美的小姑娘�？梢查L(zhǎng)得不少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一片汪洋被畫(huà)家染成了綠色。
進(jìn)入董園，來(lái)到玉蘭樹(shù)下，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)花兒們形態(tài)各異：有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，露出了她那俊俏的'容顏；有的還是小小的花骨朵，像個(gè)害羞的姑娘似的，把自己粉嫩的臉蛋藏在衣袖之中。真是各有各的美！
走上董園的半山腰，眼前就是大片大片的迎春花，在微風(fēng)中不停的搖曳著，像一群嘰嘰喳喳交頭接耳的小鳥(niǎo)，顯得朝氣蓬勃。
迎春花的枝條是翠綠的，無(wú)拘無(wú)束地垂了下來(lái)，就像春姑娘那一塵不染的秀發(fā)，隨風(fēng)自由地飄蕩。
迎春花的葉子與柳樹(shù)的葉子有幾分相像，只不過(guò)肚子大了些，像我那喝醉了酒的爸爸。
同學(xué)們圍著這美麗的迎春花，有的在仔細(xì)地觀察，有的在撿落下的花瓣，放在鼻尖認(rèn)真地聞了聞。有的完全沉醉在她的美麗之中，不由得發(fā)出一聲聲贊嘆。
終于來(lái)到了董園頂端，整個(gè)校園盡收眼底。站在石椅上，享受著新鮮的空氣，啊，這美麗的董園！啊，這美麗的平陽(yáng)縣小！
關(guān)于寫(xiě)景狀物作文 篇29
窗戶(hù)的框架就像一副精美畫(huà)作的畫(huà)框。畫(huà)框里鑲嵌的是水墨畫(huà)般的景色，窗外的一切景物皆被濃墨渲染，美不勝收。
這是夏天的第一場(chǎng)雨，窗外似由黛黑的`筆刷點(diǎn)綴而成的烏云，將窗框映襯成一片慘白，窗外陽(yáng)光被烏云嚴(yán)絲合縫的遮蔽而投下的陰影顯得棱角分明。自天降落的雨水拍打在玻璃上，有了“泉水激石，冷冷作響”的韻味。
一滴殷紅的墨水打落在地面上，化作行人撐起的傘。他跨過(guò)了水溝，向著“畫(huà)框”的邊界走去。不久，他便與那滴殷紅的墨水隱匿在窗框里。
雨越下越大，拍打在窗玻璃上的雨點(diǎn)兒發(fā)出的聲響也越來(lái)越急促，花壇邊郁郁蔥蔥的樹(shù)，隨著狂風(fēng)搖曳。行人越來(lái)越稀少，一輛停在戶(hù)外的自行車(chē)承受不住狂風(fēng)的肆虐，應(yīng)聲而倒。一個(gè)頭頂著公文包的行人，試圖把自行車(chē)扶起，剛伸出手就被身后的人拽了回了樓里。留下了自行車(chē)獨(dú)自倒在風(fēng)雨里。所有經(jīng)過(guò)自行車(chē)的人都未給予自行車(chē)一個(gè)眼神，帶傘亦或冒著雨的都是如此。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，和煦的陽(yáng)光滲透出墨染般的云層，灑在了依舊倒在路邊的自行車(chē)上。這時(shí)，一人推門(mén)而出，正是那個(gè)扶車(chē)未遂的公文包。他沖過(guò)去，小心翼翼地將自行車(chē)扶好，鐵質(zhì)的鈴鐺在陽(yáng)光下閃耀生輝。
千萬(wàn)金光破云而出，將窗框鍍上了獨(dú)屬陽(yáng)光的柔和光亮，耀眼和煦。
關(guān)于寫(xiě)景狀物作文 篇30
清晨，我拉開(kāi)了窗簾，本想投入清晨第一縷陽(yáng)光的懷抱，可奇怪的是外面不但沒(méi)有一絲陽(yáng)光，還是灰蒙蒙的一片。我想：難道是太陽(yáng)公公今天睡了個(gè)懶覺(jué)，出來(lái)晚了嗎？不然每天早晨明媚的陽(yáng)光去哪兒了呢？想著想著我便走向了窗戶(hù)，往外一看，才知道，原來(lái)晨霧來(lái)了。
反正時(shí)間還早，我便很有興致地觀察起了窗外的大霧。霧很濃，原來(lái)可以清晰看到外面的樓房，現(xiàn)在已經(jīng)是若隱若現(xiàn)，只能看見(jiàn)一個(gè)四四方方的輪廓。樓房好似海市蜃樓，仿佛不經(jīng)意中就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
霧氣在空氣中飄浮著，我在腦海中搜尋著，但可惜沒(méi)能找到一首描繪霧景的詩(shī)篇。的確，霧氣很美，幾乎沒(méi)有人可以用華麗的詞藻來(lái)描述它們。它們時(shí)而濃，時(shí)而淡，時(shí)而聚，時(shí)而散，時(shí)而飄飄悠悠，時(shí)而穩(wěn)如泰山……我仔細(xì)欣賞著它們，雖沒(méi)有云那么千變?nèi)f化，但也充滿(mǎn)著神秘感。有時(shí)，它們停聚在花圃中，好像一只小狗，在花叢中玩弄著小花小草；有時(shí)，它們像一匹天馬，在天空中自由馳騁……我情不自禁地陶醉其中，那潔白又有些灰蒙的.霧氣，使我浮想聯(lián)翩。
不過(guò)漸漸的，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的樓房開(kāi)始慢慢變得清晰，窗戶(hù)已經(jīng)可以清楚地看見(jiàn)。我在想：霧氣去哪兒了？再轉(zhuǎn)過(guò)頭看看已經(jīng)探出腦袋的太陽(yáng)，才知道了真正的答案。霧氣越來(lái)越淡，漸漸地失去了蹤跡，它們像一個(gè)個(gè)殘兵敗將，氣力已盡，再?zèng)]幾分鐘就將消除殆盡。我悻悻地離開(kāi)了窗戶(hù)邊。
太陽(yáng)已從東方升起，我吃完了早飯，順著陽(yáng)光給我指明的道路，向著學(xué)校走去。
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