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    寫景狀物作文

    時(shí)間:2022-01-17 04:03:12 狀物作文 我要投稿
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    寫景狀物作文(通用35篇)

      相信許多人都寫過作文吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的寫景作文,寫景作文借助于對(duì)景物的描寫,來表達(dá)自身的情感。優(yōu)秀的寫景作文都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的寫景狀物作文(通用35篇),歡迎閱讀與收藏。

    寫景狀物作文(通用35篇)

      寫景狀物作文1

      一陣陣幽香的桂花香輕輕地飄過來,八月桂花香十里,果然不錯(cuò),一片片的桂花讓人,讓人著迷。

      至今,我聞到過最香的桂花就是老家的桂花,一到金秋十月,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,桂花就像無數(shù)棵會(huì)散發(fā)出香氣的星星,香氣四溢,那是一片桂花林,走進(jìn)去,就能被陣陣襲人的香氣吸引,花香由鼻而入,直沁心脾,只要從花叢穿過就可以看見桂花的枝干。

      桂花的枝干是灰褐色的,它的皮非常粗燥,就仿佛是一位慈祥的老爺爺布滿皺紋的臉,桂花的葉子是橢圓形的,翠綠色的葉子在陽光照耀下顯得光彩照人。

      看著看著,突然,我看見了那米粒大的桂花,興奮的叫了起來:“來看呀!快來看呀!桂花真美呀!”

      桂花在綠葉的烘托之下,讓人覺得更美了,米黃色的桂花非常輕盈,它的花蕊要仔細(xì)看才能看清。

      一簇簇桂花,有的伸出頭仿佛要吹奏一曲生命之歌,有的害羞的漲紅了臉,有的.擁在一起睡著甜美的覺。有些調(diào)皮的就翩翩落了下來,不愿待樹上靜處。

      自古以來,桂花代表著團(tuán)聚,所代表的詩也眾多,就如“桂花秋一苑,涼露夜三更”也可以做藥,桂花可以化痰止咳生津等多方面的優(yōu)點(diǎn),桂花的食品也多,就如水晶桂花糕,桂花茶等,總之桂花渾身都是寶,我也為我家有這樣一片桂花林感到高興。

      這香味應(yīng)該是桂花的結(jié)晶吧!桂花樹把桂花送給人類,把殘樹留給了自己,這不正是一種可貴的奉獻(xiàn)精神嗎?

      我喜歡秋天,是因?yàn)槲蚁矚g桂花,它給秋天帶來了香,給大自然帶來了美。桂花你是秋天的使者,是我心中最美的花!

      寫景狀物作文2

      春風(fēng)拂過草木,為沉寂了一冬的田野帶來生機(jī);溪流走過山林,給初醒的生靈們以朦朧濕氣;陽光掠過大地,贈(zèng)寸寸土地以金色羽衣;萬紫千紅在此時(shí)悄然綻放……

      春季匆匆掠過,只留下芳香陣陣。炎炎夏日,院旁的荊棘叢中,一株薔薇正努力地綻放……

      那株紅色的薔薇花苞是一位少女,有著無限的激情和對(duì)夢(mèng)想的渴望,她深知綻放是自己一生中最神圣的使命,為了夢(mèng)想她愿意付出一切乃至生命。薔薇頭頂是黑壓壓的一片荊棘,那些荊棘長滿鋒利的刺,令人望而生畏。而薔薇花卻是那樣勇敢無畏,她拼命地生長著,夜以繼日地生長著,任憑鋒利無比的荊棘刺割傷自己的身體,白色的.血液不斷的從她的身體里流出,她選擇一個(gè)人默默承受著那錐心的疼痛。傾盆大雨漫過她的脖頸,炎炎烈日榨干她身體里所有的水分,狂風(fēng)呼嘯似乎要把她連根拔起……薔薇面對(duì)這一切,無懼無畏。

      面對(duì)成長路上的艱難險(xiǎn)阻,薔薇的小伙伴——生長在荊棘叢中的野草迷茫了,他無法理解薔薇的義無反顧。他不以為然地對(duì)薔薇說:“朋友,外面的世界太危險(xiǎn)了,你真是個(gè)傻瓜,何必一定要沖開荊棘呢!我們這里多好啊,只是地方小點(diǎn)罷了!”“不,你錯(cuò)了。我這輩子最重要的事就是綻放,這是我的理想,沒有它,我的生命就毫無意義!”薔薇堅(jiān)定地說!凹热蝗绱,從今以后,你開你的花,我過我的安樂日子,各不相干!币安菡f罷,便再也不理睬薔薇。薔薇落淚了,現(xiàn)在就連她唯一的朋友也不理解她,身心的雙重打擊使她心灰意冷。她耷拉著腦袋,任淚水在臉頰流過,她想:“難道我真的要認(rèn)輸嗎?難道我注定今生都要委身荊棘叢中?難道我不再渴望綻放了?”她心中已然有了答案。薔薇比從前更努力綻放,或許是那次徹徹底底的哭泣讓她醒悟,變得更堅(jiān)強(qiáng),她看見夢(mèng)就在不遠(yuǎn)方。

      那天,下了一場微雨,雨中透出一道光。薔薇沖破了荊棘叢,在細(xì)雨中飄香,那一刻,荊棘里的薔薇花開!

      寫景狀物作文3

      此中有真意,欲辯已忘言!}記

      山間田野,錦繡怡然。稻麥金黃,野果飄香……

      我愛如仙般的鄉(xiāng)村。憨實(shí)樸素,熱情好客是村民的不二特征。我去過鄉(xiāng)村,好多年了,但那里的一草一木,一河一山都不曾在我腦海里模糊過,至今記憶猶新。

      鄉(xiāng)間的空氣是清爽的,就像隨時(shí)都被噴了清新劑一樣。哦不,比噴了清新劑還清爽,它是純天然的,不含任何化學(xué)物質(zhì)的天然清新。一進(jìn)入鄉(xiāng)村,我立刻感到精神百倍,活力十足。尤其是清晨,在太陽剛剛跳出地平線的一剎那,你會(huì)感到世間萬物都驟然從沉寂中蘇醒了一般:色彩繽紛的花兒都揉了揉它們那婀娜的身姿做起了早操——“一二三四,二二三四,三二三四……”蔥脆郁綠的'小草也挺直了腰桿,呼吸大自然的空氣。樸實(shí)辛勤的人們也都從各自暖烘烘的被窩里鉆了出來,提著竹編的籃子,扛著連鋤棒都磨得光滑的鋤頭去耕土挖菜了……周而復(fù)始,人們不辭辛苦,以此為樂;花兒草兒也堅(jiān)持不懈地鍛煉著身體,愈發(fā)的鮮艷起來……

      鄉(xiāng)間的雨是清新的,我最喜歡鄉(xiāng)村下雨了。它不似城市的雨——綿綿不斷的。鄉(xiāng)村的雨是活潑的,調(diào)皮的,也是果斷的。下雨前,空氣有點(diǎn)沉悶,空中隨處可見烏云密布,提示著人們要下雨了,趕快把晾曬的谷物和衣服收進(jìn)家里,免得被淋濕;下雨時(shí),小孩子們會(huì)跑出來玩,在雨中嬉戲,暢快淋漓地淋雨,大人們也不去管他們,因?yàn)樗麄冎溃@雨是溫和如春風(fēng)的。他們還說:小孩病了淋點(diǎn)雨能驅(qū)除晦氣,遠(yuǎn)離災(zāi)害,身體健康,不常生。所以,就任由他們?cè)谟曛薪邮艹砷L的洗禮……雨后的鄉(xiāng)村是最美的,仿佛一位剛剛出浴的仙女,惹人心神蕩漾,想把它呵護(hù)在自己的羽翼里,愛戀著,寵愛著。一片祥和安寧的景象。雨后的泥土散發(fā)著一陣陣香味,它不似法國頂級(jí)香水般奢華,也不似廉價(jià)的地?cái)傁闼顾祝鼛в幸环N神奇的香味,那是一種無法用語言形容的清新。聞著泥土的芳香,頓覺神清氣爽,心曠神怡。

      總之,它吸引著我,它讓我流連忘返,它的韻味只有親身體驗(yàn)過的人才知道——美而樸素!!

      我愛樸實(shí)神圣的鄉(xiāng)村!

      寫景狀物作文4

      冬天的黎明來得特別晚,每當(dāng)黎明時(shí),我都會(huì)獨(dú)自來到街上散步,薄霧籠罩著大地,天地之間都只是白茫茫的一片,大地是那么的蒼茫,在街上連一個(gè)人都看不到,顯得那么冷冷清清,唉!等等,那是什么?她是那么的高大,是那么的健壯,獨(dú)自屹立在空無一人的世界里,它,就是威武的松樹。

      松樹象征著堅(jiān)忍、頑強(qiáng),顯示著高風(fēng)亮節(jié)的精神。人們歌頌它、贊美它,甚至建議把它推舉為國樹。然而,松樹并不僅僅只有一種。全世界共有80多種,我國約有20余種呢!而他們時(shí)時(shí)刻刻的都佇立在我們的附近:馬路上、廣場上、小區(qū)花園里、綠草坪上……甚至家里都有它們的身影,這是不是很常見呢?

      松樹是常綠樹的一種。絕大多數(shù)是高大喬木。高20~50米,最高可達(dá)75米。極少數(shù)的松樹為灌木狀,比如有偃松和地盤松等等。較幼時(shí)的樹冠為金字塔形,樹枝多呈輪狀著生一圈一圈的。幼苗出土、子葉展開以后,首先著生的為初生葉,單生,螺旋狀一排一排整齊的排列,線狀披針形,葉緣具齒。初生葉行使葉的功能1~3年后,才出現(xiàn)針葉,通常2、3、5枚成束,著生于短枝的'頂端。松樹的壽命很長,如果環(huán)境適合它可以活5000多年呢!而且據(jù)說,現(xiàn)在壽命最長的松樹已有6000多歲了呢!

      松樹不僅是“老壽星”,而且還很好看呢!如北京北海團(tuán)城有一株800年生的古松,傳說曾被清乾隆封為“遮陰侯”;泰山“五大夫松”傳說是秦始皇登山在此避雨而被封以官爵的。中國人民把松樹作為堅(jiān)定、貞潔、長壽的象征。松、竹、梅世稱“歲寒三友”,喻不畏逆境、戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)韌精神。

      松樹還很有價(jià)值呢!按照結(jié)構(gòu)特征和材性,一般將松樹分為軟木松和硬木松。軟木松比較輕軟,紋理均勻,強(qiáng)度小,加工容易,早材至晚材漸變,少翅裂,可做家具。硬木松比較重硬,紋理不均勻,強(qiáng)度較大,加工較難,早材至晚材急變。松樹木材可供建筑、電桿、枕木、礦柱、橋梁、農(nóng)具、器。

      現(xiàn)在,我的家鄉(xiāng)濰坊有很多人為了自己的利益,而亂砍濫伐,現(xiàn)在,松樹的用處多么多:即可美化環(huán)境,又可制造空氣,既然這樣,讓我們一起的家園吧!

      寫景狀物作文5

      每年我和家人都會(huì)去郭莊看荷花展,精致的庭院,美麗的荷花,吸引著我們前往。

      一進(jìn)郭莊,池子里嬌艷的荷花和擠擠挨挨的荷葉映入眼簾,正如展名一樣“荷紅蓮碧”。 近看,有些花如小姑娘般嬌澀地從蓮葉叢中探出頭來;有些無所顧忌地怒放著,有些半遮半掩隨葉揺動(dòng)。池里的紅魚穿梭在蓮葉間,只能隱隱約約地看到魚紋;蜻蜓們?cè)缭绲赝α⒃诨馍,等待綻放時(shí)的清香。經(jīng)過一盆盆栽的荷花,我觸摸了一下荷花,它的花瓣有我手掌這么大,我又撫摸了它,那花瓣是那么的細(xì)嫩、柔軟,好像嬰兒的肌膚。湊近,一股若有若無的清香飄來,讓我呆立在那兒。

      忽見一群攝影愛好者們對(duì)著池中的睡蓮猛拍,我湊近一看,果然是朵神奇的花。它的花瓣半邊黃半邊紅,花蕊呈金黃色,好像灑了一層金粉。聽說,再過幾天后,它的.花瓣會(huì)悄然變成渾然一體的紅色。原來它是睡蓮世界冠軍

      邊走邊賞,又一睡蓮吸引了我。只見嬌小的蓮花四周緊緊飄浮著巨大的蓮葉,只見那蓮葉直徑有一米左右,像一個(gè)大篩子,又好像一個(gè)個(gè)采蓮時(shí)人座的木桶,原來它是水中園林之王的亞馬遜王蓮。

      寫景狀物作文6

      我出生在江南水鄉(xiāng)。幼時(shí)天真的我,總是喜歡在姥姥家門前的那座已經(jīng)磨得光滑的青石板鋪的石橋上玩耍。累了,就看著橋下翠綠清澈的河水流向那些潔白馬頭墻擠出的拐彎處,變窄,消失……清亮的河水緩緩地流,倒映著白墻黑瓦的人家,不知不覺中,游來了一群誰家雪白雪白的鴨子,嘎嘎的叫著,攪碎了水中的倒影,那熟悉悅耳動(dòng)聽的兒歌,便飄向了似乎總是煙雨蒙蒙的天空……“門前大橋下,游過一群鴨……”

      就這樣,我天真爛漫的童年就在這靜謐幽美的江南水鄉(xiāng)度過了……該上學(xué)了,因?yàn)楦改付荚谕獾卮蟪鞘,自然我也就過去了。這學(xué)一上就是好幾年,一直沒回姥姥家。已經(jīng)適應(yīng)習(xí)慣了城市生活的我,卻時(shí)常在夢(mèng)境里看到我在那石橋上的一幕又一幕,姥姥家那天然的、沒有任何雜質(zhì)的、帶著泥土和牲畜糞便氣味還混著炊煙香味的空氣,和清澈、散發(fā)出令人心曠神怡的清新氣味的河水似乎都那么的令人心神向往……夢(mèng)醒之后,回到了現(xiàn)實(shí),一種莫名的無奈與失望涌上心頭。我還要呼吸著城市污濁的空氣,出了門,面對(duì)的不是清澈的河水和白凈的馬頭墻,而是林立的高樓大廈和拐向水泥森林的灰色馬路……見不到別的鳥,只能同情著那些萎靡的麻雀在僅有的一片草地里尋覓著稀有的毛毛蟲來維持著生命的繼續(xù)……

      于是,在無比的憧憬之中,我便踏上了回姥姥家的旅途。路上,我想著那里是多么的美,多么的`令人心神安寧……可是,當(dāng)我踩到家鄉(xiāng)的石板路,抬頭一看時(shí),我的幻想破滅得一干而凈。眼前的景象跟我記憶中的簡直大相徑庭……原來翠綠清澈的河水,現(xiàn)在惡臭污濁,紅的白的塑料袋隨心所欲地游蕩,有些甚至套在了死魚的頭上;原來光滑潔凈的青石板路上,四處可見一堆一堆的五顏六色、臭氣熏天的垃圾,蒼蠅蚊子在那里翩翩起舞……到處都是惡心的,到處都是骯臟的……就連陪我度過童年的石橋上原本光滑的青石板,都被垃圾畫上了現(xiàn)代藝術(shù)一樣色彩斑斕但十分抽象的“畫作”……本來清新的空氣污濁了,本來潔白的馬頭墻變臟了……惟獨(dú)天空還是煙雨蒙蒙的樣子,只是少了純凈的灰云,多了從工廠煙筒里冒出的滾滾濃煙……原來江南水鄉(xiāng)的幽美靜謐全都煙消云散……取而代之的,是現(xiàn)在的一塌糊涂……

      太陽躲到了地平線下…各家的燈火亮了起來,商鋪開始熱鬧了……我睡在小時(shí)睡過的硬板床上,夢(mèng)到……

      姥姥家門前的青石板鋪的石橋上,站著一個(gè)小孩,他看著橋下翠綠清澈的河水上白墻黑瓦的人家的倒影……不知不覺,游來一群誰家雪白雪白的鴨子,嘎嘎的叫著,攪碎了水中的江南,串鈴般清脆的童聲和悅耳動(dòng)聽熟悉的兒歌聲,便飄向了似乎一直是煙雨蒙蒙的江南的天空……

      “門前大橋下,游過一群鴨……”

      寫景狀物作文7

      今天一大早,春雨綿綿。我背著裝滿食物的書包,心情不禁的激動(dòng)起來。今天我們學(xué)校要去花都故鄉(xiāng)里郊游!

      故鄉(xiāng)里誕生于是8月,占地200畝,并且擁有上百座栩栩如生的蠟像、一個(gè)個(gè)豐富的游樂設(shè)施,和上千件文物。是一座國家級(jí)嶺南文化主題公園。

      9點(diǎn)整我們出發(fā)了。歡笑聲、說話聲和歌唱聲,伴隨著汽車轟隆隆聲。原本很長的路,不一會(huì)就到了。

      一下車,清新的空氣撲鼻而來,還沒來得及呼吸,我們進(jìn)入飯館。只見這里有許許多多的鍋、碗、瓢、盆、箱子、椅子、桌子等等,這些都是各個(gè)朝代的最佳用具,最讓我好奇的就是那架消防車。說是消防車,其實(shí)就是一架手推車,兩旁增加抽水棒,一個(gè)儲(chǔ)水桶,一根管子。用手推車去滅火。跟現(xiàn)在的消防車比,相差天壤之別。

      接下來,我們來到了祠堂。祠堂可真大呀,光是房間就有10多間。來到中堂,一面巨大的.鼓擺在中間,稍微一碰就會(huì)發(fā)出雷鳴般的聲音。旁邊的房間里擺放著幾架照相機(jī)、留聲機(jī)和一些破損的瓷器,總之,這里應(yīng)有盡有。來到后堂,第一眼就看見那幅波濤大浪的畫。下面就是一張正宗的嶺南的桌子,上面放著一大打的史書、兵書,原來,這就是“辦公室”啊。

      參觀完了祠堂,已是中午12點(diǎn)我們找到了一個(gè)最佳位置開始享用午餐。我們小組迅速把零食放上來準(zhǔn)備“大開殺戒”,我剛從書包里拿出脆皮腸來,還沒打開蓋。大家就一擁而上,一下子,我手上只剩下裝脆皮腸的盒子了。嗚嗚嗚嗚…我可憐的脆皮腸。為了“報(bào)仇雪恨”,我又搶別人的零食去了。

      吃完了午餐,我們來到了小戶人家的一條街,這一條街有很很多多的栩栩如生的蠟像,形狀不一、姿態(tài)萬千。一條街上有幾十間房子,里面沒有一家是相同的,每一個(gè)家一個(gè)場景,每一戶人家的場景都非常經(jīng)典,擺放的所有物品,都具有嶺南文化。一個(gè)個(gè)大布偶,演著各種各樣的人物,老師、學(xué)生、老板、管家、老百姓……都非常逼真?粗@些布偶,時(shí)光好像把我們帶到了那個(gè)時(shí)代。

      小橋、流水、古樹、古房、文物和嶺南文化會(huì)合在一起的就是——故鄉(xiāng)里!

      寫景狀物作文8

      鄉(xiāng)村的黃昏是秀美、恬靜的。路邊的花呀,草呀,都在徐徐晚風(fēng)中的撫摸下,安靜的睡了。夜來香卻精神十足地梳妝打扮,準(zhǔn)備迎接“黃昏的音樂會(huì)”,她們用絢麗的晚霞做胭脂,涂紅嬌美的臉蛋;用金色的陽光做長裙,套上柔韌的腰肢;向小河哥哥要一朵浪花,插在自己五彩的秀發(fā)垂進(jìn)潺潺的流水里。靜靜梳洗著。頑皮的小河也不在跳躍,安分地淌著。河里的睡蓮閉起了眼臉,彎彎的睫毛上掛著水珠兒。河里的小魚兒都回家去了。想必是他們的爸爸媽媽召喚他們吃飯吧!

      河里洗衣服的婦女已經(jīng)洗完了衣服,邊走邊談?wù)撝謇锏男迈r事,放羊的小朋友也牽著羊慢慢往家走,口袋里塞滿了又酸又甜的`棗。到地里干活的人也不干了,有的開著拖拉機(jī)往家里駛?cè)ィ械目怪r(nóng)具往家走,個(gè)個(gè)汗流浹背,衣服都被浸透了。不一會(huì)兒,各家各戶的煙囪都冒出了縷縷炊煙,廚房里響起了鍋碗瓢盆的交響曲,飯菜的香氣飄出了家院,散到街上,飄向遠(yuǎn)處。

      吃過晚飯,一些老人都一個(gè)個(gè)從家里出來了,叼著煙袋卷蹲在一起談古論今,說牛郎織女,講論三國、談劉備 這時(shí),一彎新月隱隱約約的掛在夜空中。

      寫景狀物作文9

      梁平中學(xué)高八四級(jí)易向榮難得有這么一個(gè)星期天,同學(xué)們都回了家。我破例一早到了教室。坐著,正愁悶的坐著??我屏住呼吸,想聆聽那熟悉的讀書聲,可四周靜得出奇。我瞪大眼睛,想看一看老師在教室里來回輔導(dǎo)的身影,沒有,什么也沒有!——只見水一般的幾扇玻璃窗。

      我走到窗前,用手托起下巴,默默地看著。操場上的小草,青青郁郁的一大片,綠得象看不到底的碧潭,碧潭上稀疏地點(diǎn)綴著幾朵白色的小花,顯得格外鮮艷。微風(fēng)過處,花連著葉根在微微地顫動(dòng)——但四周的樹卻一點(diǎn)兒也沒動(dòng)。遠(yuǎn)處的樹只能望其樹梢,根本不見樹干,更不用說樹底了,就象蒙上了一層薄薄的`面紗,朦朧中難辨其姿色。至于近處的樹呢?大概它還沉浸在睡夢(mèng)中吧。偶爾,從樹梢的縫隙中你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾朵白云,起初是淡淡的,漸漸地變成了暗紅色——我斷定太陽就要同我們見面了。于是,我把目光慢慢地移向東方。天上所有的云片都變得緋紅,就連黑云也鑲上了無數(shù)條金邊,形成座座火山,條條火龍,噴發(fā)著熊熊烈火。剎時(shí),照亮了整個(gè)宇宙,仿佛連我和教室以及室外的花木都要變成光亮的了。太陽已經(jīng)升高了。

      光從樹縫中斜射下來,靜靜地傾瀉在大地上。而這些樹縫也好似特為晨光留下的,樹林中的無數(shù)條光柱象天女撒下的飄帶,隨著光亮的移動(dòng),在清爽的秋風(fēng)中漸漸開始了舞動(dòng)。它的一起一落是那樣自然和諧調(diào),那樣的有節(jié)奏,正如一首宏偉而瑰麗的交響曲。我仿佛感受到了什么,一種無形的力量驅(qū)散了我的憂愁。是什么力量?——還沒等我想清,那光柱倏地又從樹林中悄然離去.

      太陽微笑著,朝霞映著樹林,樹林襯著藍(lán)天.近處的樹也張開了眼,我看它時(shí)而扭扭腰,時(shí)而伸伸手,時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭,就連操場上的小草,此時(shí)也挺直了腰,在它們身上偶然可以看到一些閃光的露珠。就象水晶宮里光芒四射的珠寶。

      不知什么時(shí)候,一道強(qiáng)光射入了我的眼簾。我立起身,扭過頭。這光是從玻璃中反射過來的。窗中的太陽紅彤彤的,格外耀眼。倘若你有心思再去巡察它的話,你可以看到一幅無底的美麗奇特的“活畫”。將這幅規(guī)模巨大的活畫展開,你見到的有光芒四射的太陽,鮮紅美麗的朝霞,在太陽和朝霞之下,隱約的山巔在閃耀,還有樹林、鮮花和小草??此刻,我真想拿起畫筆把這幅“活畫”畫下來.可當(dāng)我走到桌前,提筆坐好,畫面又變了,我無從下手——畫終究沒畫成。

      我失望地坐了下來,微微閉上了雙眼。就在此時(shí),那倏然而去的宏偉而瑰麗的交響樂又響了起來,一股無形的強(qiáng)力驅(qū)散了我所有的憂愁和失望!我仿佛看到一支龐大的隊(duì)伍,邁著堅(jiān)強(qiáng)的步伐,在這宏偉而瑰麗的交響樂中,不,——在這充滿活力、充滿希望的清晨中,向太陽微笑。那里面,有樹、有草、有鮮花,還有辛勤耕耘的老師,有你,也有我!

      相信吧,明天的校園將比這更美、更艷、更動(dòng)人!

      寫景狀物作文10

      俗話說:一場秋雨一場涼。一場秋雨過后,天氣涼了許多,天藍(lán)藍(lán)的,空氣更加新鮮,令人心曠神怡。燕子飛到南方去了,戶外的人們也增加了衣服。路上的樹木變得枯黃了,樹葉被風(fēng)吹得輕輕搖曳著,依依不舍地告別了樹媽媽,給大地鋪上了一層金黃的地毯。但是,松樹卻顯得蒼勁挺拔,給大自然增添了新的生氣。

      秋天,是美麗的季節(jié),花兒都凋謝了,唯有菊花盛開。它那斑斕的色彩、清幽的芳香和耐寒的.本性,令人神往、陶醉,是秋天獻(xiàn)給大地的一份厚禮。

      秋天,還是收獲的季節(jié)。田野里莊稼豐收了,農(nóng)民伯伯還在收割,各種果實(shí)掛滿枝頭:蘋果紅彤彤的、鴨梨黃澄澄的、葡萄紫盈盈的、大棗紅通通的??山坡上,豐收的果實(shí)映襯著人們的笑臉,形成一幅美麗的圖畫。

      秋,你真是個(gè)魔術(shù)師,你把空氣變得新鮮,你把大地變美了,你把果實(shí)豐收了,你把人們的心情變愉快了??

      寫景狀物作文11

      我所喜歡的秋天完全沒有傷感。她平靜,豐富,每一片闊大的葉子都在陽光下閃著細(xì)碎的,黃燦燦的光澤。我佇立在稍帶一些涼意的秋風(fēng)里,抬頭,只見天很藍(lán),很藍(lán)……

      慢慢的,天也不再平靜了,刮起了一陣陣勁風(fēng),但也不影響我對(duì)她的愛。哦,那是一種淡淡的思念。秋風(fēng)無拘無束,全然不顧葉兒對(duì)枝頭的留戀,只是把它們一片一片無情地帶走;蛟S它們是在懷念往日的輝煌,也可能是在哭訴今日這痛苦的遭遇。在這瑟瑟的秋風(fēng)中,它們所有的生命的故事都只能等待著凄涼地落幕。

      15歲,我在沉思。秋也是喜歡沉思的,我每天都不知道在想些什么,只是不斷地想,想……

      那凋謝的花兒,大自然曾經(jīng)的那些姹紫嫣紅都隨風(fēng)飄逝。一種青春易逝的失落感把我的心壓得隱隱作痛。我想要尋找秋的內(nèi)涵——

      秋的.收獲使人欣喜,其實(shí),這兒就蘊(yùn)藏著秋天的內(nèi)涵——它其實(shí)就代表著生命的延續(xù)和再塑。

      如那飄落的葉子,離開那可親的枝頭落地后化為養(yǎng)料,來年春天那嫩綠的葉子不正是它的化身嗎?人生不也是一樣嗎?這正如泰戈?duì)査f的,“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。”秋實(shí),秋色,秋聲,秋意……它們共同主演了這出最美的戲劇——秋天!

      秋風(fēng)仍在吹著,帶著果實(shí)的清香,甜甜的。秋日如此燦爛和溫馨。我尋思著:在這個(gè)美好的秋天,我也該收獲點(diǎn)什么?哦,我明白了,不管是春還是秋,是生長還是凋謝,只要擁有青春的心境,我們就能灑脫地漫步在人生的道路上!

      不是尋春,不是悲秋。我早已明白:春天,在噪音里枯萎,而秋天,又在歲月的胸膛里扎下了深根。該來的來了,該去的去了。四季就這樣循環(huán)往復(fù)!

      真想大喊一聲大詞人辛棄疾說過的話:

      卻道天涼好個(gè)秋啊!

      寫景狀物作文12

      夏姑娘慢慢地離去,美麗的秋姑娘披著秋霧涼衫,姍姍而來。她又輕又緩地把秋天的大門推開了,將人們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的世界。

      秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。秋天的樹林里,楓葉紅的如同火一般,一片片,一簇簇,充滿了勃勃生機(jī)。陣陣秋風(fēng)吹過,楓葉兒就像無數(shù)只五彩繽紛的蝴蝶,飄拽著、旋轉(zhuǎn)著落到地上,仿佛給大地蓋上了一層鮮紅的地毯。菊花兒也不甘示弱地爭芳斗艷著,紅的像火、白的如雪、粉的似霞……簡直就像在舉行比美大賽,絢麗極啦!銀杏葉象一把把黃色的小扇子,扇啊!扇!扇走了夏天的炎熱……

      秋天也是個(gè)豐收的季節(jié)。你看,梨樹掛上金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。田野里,碩大的南瓜被運(yùn)上了市場,金黃的玉米開心得手舞足蹈,黃豆和石榴也擠破了屋子來看熱鬧。桃樹上,一個(gè)個(gè)粉紅的桃子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ!還有葡萄,你瞧,一片片綠油油的葉子下,一串串晶瑩的葡萄如同一顆顆瑪瑙掛在枝頭,紫如丁香,綠如翡翠,讓人垂涎欲滴。人們臉上都掛上了豐收的喜悅。尤其是那些農(nóng)村人家,曬豆子的,打芝麻的,剝玉米的,到處都能聽到歡聲笑語,好一片豐收的`景象!

      秋天還是一個(gè)忙碌的季節(jié)。小松鼠在樹上竄來竄去,尋找美味的松果。小青蛙加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。放眼望去,天空藍(lán)的可愛、藍(lán)的透明、藍(lán)的無拘無束。一群群大雁一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形,帶著妻兒老小,呼喊著,歌唱著,向溫暖的南方飛去。

      秋天給世界帶來一首豐收的歌、一首歡樂的歌。我愛秋天!

      寫景狀物作文13

      又是一季秋高氣爽的好時(shí)節(jié),秋風(fēng)將金燦燦的銀杏卷到了校園。每一片銀杏葉都是大自然精心裁剪的扇子,小巧玲瓏,金光四射,隨風(fēng)飛舞,配著優(yōu)雅的旋律,在空中盤旋舞蹈,它們才是最美的芭蕾舞者。

      就在教學(xué)樓的旁邊,一棵美麗的銀杏樹正迎風(fēng)梳理著她的秀發(fā)。只要一下課我們就會(huì)聚到樹下,在金黃的地毯上玩耍嬉鬧!翱靵恚R上要下銀杏雨了!”軒軒早早的便呆在銀杏樹下,正朝我們揮舞手呢。我與伙伴們很是好奇,忙跟了過去,期待著他說的銀杏雨。

      “大驚喜!”我剛走到樹下,軒軒手中的`那一大把銀杏葉竟朝我飛了過來,把我嚇了一大跳。不過我可不吃這一套,抓起一大把銀杏葉就是追著他不放。望著軒軒遠(yuǎn)去的背影,我心生一計(jì),大叫道:“軒軒,葉老師來了!”軒軒聽了,條件反射般停了下來,下意識(shí)地四處張望著。我強(qiáng)忍著笑,趁著這個(gè)檔,猛的一砸,給他戴上了一頂銀杏帽。軒軒這才反應(yīng)過來中計(jì)了,朝我張牙舞爪地?fù)鋪。我瞧著他那滑稽的樣子,笑得合不攏嘴。

      小朱聞聲尋了過來,見我們兩人都是頭戴金帽,身披金袍,笑得捂著肚子,對(duì)我們笑道“你們兩個(gè)穿成這樣是打算去時(shí)裝秀嗎?”我聽了丈二和尚摸不著頭腦,一搖頭,竟從頭上落下幾片金燦燦的小葉子。

      “兩只小金龍,小金龍……”小黃又不知從哪兒冒了出來,還即興的唱了首童謠。“什么啊,這哪是金龍,分明是兩只傻金豬!”聽了小朱的調(diào)侃,我和軒軒二話不說,就把他撲倒在地上金黃的被子上。不過,這一撲竟使我不生氣了,淡淡的葉香,縈繞在我的鼻尖,使我頓時(shí)心曠神怡。我們一起躺了下來,望著湛藍(lán)的天空,銀杏被襯得更美了,我們的心頭糊著一股濃濃的甜意……

      寫景狀物作文14

      秋天是我們最喜愛的季節(jié)秋天也像一位仙女一樣用它那輕輕地袖筒扇去啦那夏天的酷熱,同時(shí)也太來啦秋天的果實(shí)和喜悅。

      我們一家在這個(gè)瓜果飄香的季節(jié)里去啦杭州的《桂花園》。里欣賞桂花,我媽媽說:秋天我們?cè)谛r(shí)候經(jīng)常在家鄉(xiāng)里搖桂花樹,家家戶戶互相送桂花煎的糕餅來吃,有時(shí)候還在桂花樹下做游戲吶。我們離開啦《桂花園》可是我的目光還在投入那《桂花院》。

      我們到啦故鄉(xiāng)的時(shí)候忽然相親們圍拉上來說:我們村的柿子和石榴樹都接出啦豐富的果實(shí)吶我們異口同聲的說是嗎?我仔細(xì)地看啦看,哇。那樹上的果實(shí)紅彤彤的小燈籠一樣擠滿在人群里。

      石榴像紅綠色還沒開的煙花一樣。我們又把目光投入啦滿山遍野的果園里去。我們到啦果園看到啦蘋果,香蕉,石榴,柿子,梨,西瓜等。我們?cè)鲰?xiàng)嘗一口的時(shí)候,有人拉著我媽媽,我媽媽回頭一看,啊,是我媽媽的老同學(xué),他們?cè)谀抢镎f了話,我繼續(xù)吃我的水果。這一天終于過啦,這就是我眼中的秋天,你的吶,一定很精彩吧。秋姑娘給花壇里的水杉痛痛快快地洗了個(gè)秋雨澡。水杉經(jīng)過秋姑娘輕柔的洗滌顯得更加茂盛、翠綠了。近看,水杉的葉子像綠色的細(xì)針,那么細(xì)膩、蒼翠。淋浴后的'水杉在秋風(fēng)中抖動(dòng)著綠色的披風(fēng),顯得格外精神。

      花壇里的菊花,也綻開了五顏六色的笑臉,有紅的、白的、粉的、黃的……我想,菊花在秋季也能長得那么旺盛,這真是秋菊傲霜啊!

      秋姑娘又來到草坪,草坪里的小草也不再那么充滿生機(jī),綠地毯變成了黃地毯。秋姑娘也許太忙了,竟然忘了給鐵樹換秋裝。鐵樹仍穿著綠裝,還是那么堅(jiān)強(qiáng)挺拔地立在草坪的中央。夏天還是滿身嬌艷的美人蕉變得干枯了。她正在靜悄悄地等待明年春天的到來。

      寫景狀物作文15

      美麗的秋天把八十五中的校園顯得格外美麗。踩著滿徑的黃葉,裹著一路的菊香,秋天姍姍而來,推開了季節(jié)的大門。

      它從一片綠里帶黃的落葉中潛入驅(qū)散已逝的酷熱。它是那高遠(yuǎn)的天空,它是那一細(xì)不染的池水,它是那纏綿悱惻的雨絲,它是那皎潔無比的滿月。

      九月的深秋,已有嚴(yán)冬般的肅殺,樹枝漸漸禿了,如一個(gè)老者,一日一日的掉著鶴發(fā),一片一片,瞧,它們多像金黃色的蝴蝶呀!飛舞著,盤旋著從樹上緩緩的飛下來,再輕輕的落到地

      上,給肅穆的深秋平添了幾分生機(jī)。

      南飛的雁兒掠過爽朗無云的天空,在人們心中劃出秋的痕跡。陽光照在蜷縮起來的枯草上,倦倦的,添了幾分秋的寒意。霜花在靜謐的夜晚走進(jìn)了庭院。早晨起來,屋頂上,草地上,到處白花花的一片,窗戶上蒙著一層白氣,為調(diào)皮的孩子們提供了一塊一展畫技的地方。時(shí)不時(shí)的落些秋雨,細(xì)細(xì)的,綿綿的',那縹緲的游絲迷蒙著失意者的心!耙魂嚽镉暌魂嚊觥,一天天地,

      秋向末走去,奏響了冬的序曲。

      菊花卻在這寒風(fēng)中笑著,鬧著,舞動(dòng)著絢麗的花瓣,有的若綠波微微,有的像玉指纖纖,清淡疏朗,儀態(tài)萬方,還有那香甜可口的水果。

      它們各展其貌,熱鬧鬧的打扮著秋天。楓樹也擎起了火炬,層林盡染,漫山紅遍,那火熱的色彩點(diǎn)燃了生命,也點(diǎn)燃了秋天。松柏翠綠依舊,沉穩(wěn)地微笑著,注視著這并不缺少美的色彩。

      秋天,對(duì)于充滿熱情的人來說,是個(gè)美麗可愛的時(shí)節(jié)。它兼容四季,又有自己的個(gè)性;它深沉中透著成熟,冷峻中洋溢著熱情。

      隨著落葉飄逝的每一個(gè)秋天,都有熱愛它的人們留下了一份金色的禮物。

      我愛著美麗的秋天。

      寫景狀物作文16

      我愛四季,但更愛秋天。它雖然沒有春天的姹紫嫣紅,沒有夏天的生機(jī)盎然,也沒有冬天的玉樹瓊花,但它有著自己最靚麗的風(fēng)景——忙碌的豐收和累累碩果。

      秋天,是個(gè)令人高興的季節(jié)。天高云淡,晴空一片湛藍(lán),高飛的大雁在云天翱翔。無邊的稻田里,稻谷成熟了,放眼望去,滿眼都是令人心醉的金色海洋,在陽光的照耀下越發(fā)光彩奪目;秋風(fēng)過處,掀起金色的波浪,而那低垂的頭,好似謙虛地表達(dá)著自己的豐功偉績。瞧,金色海洋的旁邊是一片棉田,鼓脹脹的棉球包裹著雪白的棉花,有勁的棉枝托舉著碩大的棉桃,白茫茫的,與金色波浪相映襯。

      不遠(yuǎn)處,果園里勤勞的`果農(nóng)正忙著采摘果實(shí),雖然忙碌,但他們汗水津津的臉上仍露出了滿足的笑容。

      稻谷笑了,棉花笑了,農(nóng)民伯伯也笑了!這笑聲便是秋天農(nóng)村最美的交響樂!

      古人哀嘆:“秋風(fēng)秋雨愁煞人!蔽覅s覺得秋風(fēng)秋雨也有自己獨(dú)特的韻味。秋風(fēng)拂面,帶走了炎炎夏日,送來了只屬于秋天的涼爽;秋雨淅淅瀝瀝地下著,敲在窗上,叮咚作響,和著深夜的幾聲蟲鳴,仿佛演奏著小夜曲,秋雨灑在池塘里,泛起圈圈漣漪,配著飄飛的黃葉,又是一幅秋天特有的圖景。臨風(fēng)而立,任秋雨飄灑,自然思緒萬端:或懷念往事,或惦念故鄉(xiāng),或思念親人……此時(shí)此刻,靜靜享受大自然的恩賜,是多么美妙的事。

      撿起一片隨風(fēng)飛舞的落葉,葉體枯黃、葉形萎靡,可是脈絡(luò)依然清晰,葉柄依然堅(jiān)挺,仿佛一條條熱血奔涌的血管連接著頑強(qiáng)跳動(dòng)的心。輕撫葉片,我仿佛看到了它綠蔭如蓋片片向陽的情景,看到了它那短暫卻無私奉獻(xiàn)的一生。

      人,不也是如此嗎?若是人人都去做一片盡職的葉,還愁撐不起一片天嗎?

      我愛秋天,因?yàn)樗捝獏s蘊(yùn)含生機(jī),凋零卻預(yù)示著新生!

      寫景狀物作文17

      秋天,是一個(gè)可愛聰明的姑娘,它可以給人們帶來豐收的喜悅和富有的季節(jié),它可以讓大地鋪上金黃的地毯,它可以給大樹添上新衣裳,它可以讓果樹結(jié)著酸甜可口的果子,它可以讓整個(gè)世界換上新裝,讓整個(gè)世界瓜果飄香。秋姑娘讓葉子們都翩翩起舞,就像是它給人們的信使說:“秋天來了,大家快勞動(dòng)起來!

      秋天是什么顏色的?秋天是金黃色的?矗抢锸且黄S色,東看西看都是黃色,。∥覀兤疬M(jìn)了金黃色的世界里。不對(duì)?秋天是紅色的,看!這里是一片火紅的.楓葉,像一片火海。都不對(duì),秋天是五顏六色的。

      秋天發(fā)出的是什么聲音?秋天是“沙,沙,沙,滴答滴答,滴滴答答……”,什么聲音都有,秋天是一名奏樂高手,這聲音就像一支交響曲。

      秋天是什么味道的?秋瓏是桂花的香味,桂花的味道是香香的,濃濃的,在老遠(yuǎn)都能聞到的桂花的香味。不對(duì)?秋天是果實(shí)的味道,聞一聞,有蘋果的味道還有犁子、桃子、西瓜、葡萄的味道。也不對(duì)?秋天應(yīng)該是瓜果飄香芬芳撲鼻的味道。

      我走在秋天的小路上,一陣秋風(fēng)吹過我的身上,我感覺特別舒服,這就是秋天的風(fēng)。我還到秋天的果樹下玩耍,還聞到蘋果的香味,那味道讓我感覺到就像是在吃那個(gè)果子一樣,可甜了!我拿著甜甜的果實(shí),就讓我愛不釋手。在秋雨的陪伴下,我有著一種從未有過的感覺……

      這美麗的秋姑娘,就是我眼中的秋天,這繁榮昌盛的秋天,這碩果累累的秋天,這些果實(shí)都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來的,我們要學(xué)農(nóng)民伯伯的勤快,不怕吃苦的精神。

      寫景狀物作文18

      又一年秋天,一片銀杏葉掠過我身旁,落在腳邊,我抬頭仰望,滿眼金黃。

      兩年前的秋天,在這條小路上,我和朋友肩并肩著走,你一言我一語,沐浴在暖暖的秋陽里。

      “我們一起在地上找一片最漂亮的落葉,然后互贈(zèng)禮物,好嗎?”朋友看到滿地金黃的落葉,對(duì)我說。

      地上,落葉厚厚地堆了一層,踩上去,簌簌有聲。我想,這就是秋天的聲音吧。要找到一片獨(dú)特的葉子,還真不太容易。我找了很久,眼前忽的一亮:有一片葉子,竟是紅黃相間的。葉片形狀仍是扇形,但葉片兩端是紅的,乍一看,還蠻對(duì)稱的。我在滿地金黃的落葉上蹲下來,看著手中的落葉,欣喜若狂。我和她幾乎同時(shí)站起來,相視一笑。她向我遞來一片落葉,我一怔:她這片葉子,從扇形的一角,至葉片中心,本來直線樣的紋路,變成類似螺旋狀的紋路,像蝴蝶的觸須,打開了一個(gè)秋天。

      回到家,我把落葉放進(jìn)一個(gè)透明盒子里,同時(shí)還放了一個(gè)箱包,我不知道,在那一刻,我不僅封上了一片落葉,也封上了這一段燦爛如黃金般美好的記憶。

      沒等到下一年秋天,她就搬家了。雖然每天都能見到,但她再也不能陪我走放學(xué)的路了。每天回家,我都能看見那片落葉,靜靜地躺在透明盒子里。

      現(xiàn)在,是她搬家后的'第二年秋了。我又站在了那片撿落葉的地方,手里拿著一個(gè)透明盒子。我打開它,一股濃郁的花香飄散出來,是香包的氣味。但這次,濃郁的花香卻出奇地沒有讓我討厭,因?yàn)槲疫聞到一股淡淡的香——那是銀杏葉的味道,那蝴蝶觸須般的紋路,還是那么清晰。

      這片葉子,陪我度過了兩年時(shí)光。我至今也忘不掉她遞給我這片落葉時(shí),臉上的笑容,明亮、絢爛,如一抹秋陽。

      寫景狀物作文19

      夏天的裙裾已不再亮麗,款款地謝幕后,那敲著鼓點(diǎn),吹著口哨的歡快的秋來了。

      這調(diào)皮的畫家,還沒有站穩(wěn),就不小心打翻了他的顏料盒,金色斑斑點(diǎn)點(diǎn),染上了田野。

      我騎上單車,順著馬路,直往下騎,一大片金色就出現(xiàn)在了眼前,看不見辛勤收割的農(nóng)夫,卻看得見鐮鉤在田里上上下下,金色的麥穗被風(fēng)吹起,紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在我的肩頭。

      一串串的玉米被高高掛起,農(nóng)舍屋檐下是一串串喜悅的金黃。

      蘋果和梨子的清香早已使我垂涎,一筐筐還帶著露珠的鮮亮的水果在果園里碼成一排,樹與樹間不時(shí)傳來農(nóng)夫們快樂的笑聲。

      爬山虎早已纏繞在一起,大霧散去,那一大片一大片的紅火如同秋日里跳動(dòng)的快樂的火苗。

      秋,不僅帶來的是一派豐收的喜悅,也帶來了寂寞而凄涼的失落。

      草早已在霜打過后彎了腰,早已準(zhǔn)備好的火把,點(diǎn)燃了那一片低下頭去,沒有了生命的士兵,火焰高高燃起,寂寂中,我聽到了一聲聲燃燒時(shí)讓人心痛的“噼啪”聲,我看到那些草在火焰中,被燒成灰燼,不由地想起了白居易的'那首詩:

      離離原上草,一歲一枯榮。

      野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

      是啊,即使是眼前這片跳動(dòng)的火焰,也燒不掉芳草生長的愿望。它們?cè)谇锘鹬械瓜,又?huì)在春風(fēng)中站起,一年又一年,它們的生命力卻越來越頑強(qiáng)。

      從秋天里,我讀懂了生命,生命不就是這樣嗎?有播種有收獲,有跌倒有站起。人,正是要像這秋天的故事一樣,在無數(shù)次的挫折和艱辛之后,品味人生的收獲。

      秋天到來,秋天又歸去。冬天,又會(huì)是一個(gè)怎么樣的奇跡呢?

      寫景狀物作文20

      秋天到了,我們班打算去郊外秋游。

      “你……你……你到底是誰。俊痹谖已矍俺霈F(xiàn)了一個(gè)很高的男人,他雖然挺英俊,但是,我又對(duì)他產(chǎn)生了一種恐懼感!袄蛞艄,我的女兒,難道你不記得我了?我是你的父親吖!”那個(gè)男人的語氣雖然很和藹,但是我還是不能單獨(dú)面對(duì)他。希望這一切不是真的。!“我?公主?您是我的父親?不可能。我雖然是叫莉音,但我并不是公主!蔽译m然很害怕,可還是回答了他!澳阏娴耐浟耍靠,這是你的守護(hù)精靈的蛋,自從你逃離到人間后,她一直把自己封閉起來,說要等到你回來才出來,現(xiàn)在你終于回來了,可是卻失去記憶了……”那個(gè)男人手中突然出現(xiàn)了一個(gè)蛋,那個(gè)蛋是粉紅色的,上面有著黑色蝴蝶的圖案……

      “姐姐,起床了!上學(xué)快遲到了!”當(dāng)我睜開我的眼睛時(shí),看見了絲玲,原來只是一個(gè)夢(mèng)?墒,這個(gè)夢(mèng)的確很奇怪,怎么說呢……“姐姐,別磨蹭了,快換衣服。”雪瑩跟絲玲一個(gè)樣,就是煩!“同學(xué)們,這個(gè)星期五,也就是明天,我們班打算去郊外秋游,請(qǐng)各位同學(xué)在今天晚上準(zhǔn)備好秋游時(shí)要帶的'東西。然后現(xiàn)在開始把你們桌上的紙條打開,看看自己是第幾組的,如果你的紙條上還寫著‘組長’的話,你就是這一組的組長,每個(gè)組長要管理好自己的組員!碑(dāng)MissMai宣布完后,我們班的同學(xué)開始打開紙條。

      而我,則是第六組的,我也是組長哦!哈哈~真幸運(yùn)!

      隨后,同學(xué)們一一把自己的組號(hào)向Miss Mai匯報(bào)了(當(dāng)然,我也不例外),Miss Mai再重新檢查了一遍后,各組的名單就出現(xiàn)了。

      我的組一共有六個(gè)人:我、我的兩個(gè)妹妹(于雪瑩,于絲玲)、曹正謙、阮俊林和張海宇。

      希望這次郊游能愉快順利。!

      寫景狀物作文21

      在我的記憶中,秋,帶給我們的是夏的結(jié)束,暖暖的太陽夾帶著涼爽的風(fēng),讓人感覺非常舒適。天上飄著朵朵白云,有時(shí)候仿佛是頭犯困的獅子趴在那似睡非睡,有時(shí)候有象是等待主人疼愛撥弄的小狗,各種的想象全在我的腦海里,風(fēng)兒不小心打了個(gè)噴嚏,云朵被嚇的到處躲藏,很快又變成了很多各種形狀,是不是象媽媽說的一樣,很多時(shí)候都是“一幅模擬兩可的景象都是靠三分形象七分想象呢?”

      果園里,橙子黃了,橘子綠了,蘋果紅彤彤的就象一個(gè)害羞的小姑娘,嬌滴滴安靜的`在那呆著,這讓我想起了一句詩:“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)!

      在公園里,漂亮的菊花黃的金燦燦的,還有美麗的向日葵,花蕾里面有好多“格子”,它們和太陽完美的結(jié)合在一起,上下呼應(yīng),成了一片光芒四射的金色海洋世界。

      在馬路上,楓葉翩翩起舞,四處飄落,環(huán)衛(wèi)工人放棄了休息,忙碌地掃著地上的落葉。卻怎么也掃不完。我不禁在想,不掃的話是不是更有一番味道呢?

      遠(yuǎn)處連綿起伏的高山,上面種著許多花花草草,從遠(yuǎn)看去,相一座高高的“綠巨人”。山腰下有幾棟房子,煙囪上飄著縷縷炊煙,像準(zhǔn)備緩緩上升的白云,在田地里,你們可能會(huì)聽到下面的談話:

      “哇哦,果子成熟了!”

      “恩,賣到市場上一定有個(gè)好收成的!”

      “真想讓果子快點(diǎn)長大!

      “別不勞而獲了,快干活,不然誰也沒有好收成的!

      農(nóng)民們聽了這句話,似乎領(lǐng)悟到了什么,都去干活了。

      在遠(yuǎn)處的高山有一座涼亭,許多人登上山后總會(huì)氣喘吁吁大汗淋漓,正好需要涼亭休息,如果涼亭是封閉的,里面裝上空調(diào),這樣是不是也可以叫上“涼亭”呢?

      秋,原來是這樣,讓人心曠神怡,讓人無限想象,這才是秋!

      寫景狀物作文22

      有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡綠樹成蔭的夏天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,但我更愛碩果累累、鮮果飄香的秋天。

      秋姑娘邁著輕盈地步伐走進(jìn)了我們,讓我們看到了美麗的景象。

      瞧!秋雨又密又細(xì),如同一根根又細(xì)又長的針落在地上。水面上,青蛙歡快地唱起了歌曲,好像在給秋雨伴奏,水底下,許多小魚游過來,聚在一起,仿佛在為這一首優(yōu)美的歌曲伴舞呢!

      果園里,一股股香氣撲鼻而來。蘋果樹上,紅彤彤的蘋果大小不一,擠擠挨挨地環(huán)抱在一起。有的像胖胖的、大大的娃娃,有的像一個(gè)個(gè)小燈籠,有的像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,還有的像一顆顆大大的紅寶石。梨樹上掛著一個(gè)金黃的梨兒,像一個(gè)個(gè)鈴鐺,一陣風(fēng)吹來,蕩起了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的`響聲,好像在提醒我們,果實(shí)熟了,大家快來摘呀!

      田野上,棉花吐出了一層層的花骨朵,雪白雪白的,不留一丁點(diǎn)瑕疵,好像一團(tuán)團(tuán)好吃、美味的棉花糖。遠(yuǎn)處,一大片一大片的麥子金黃金黃的,在陽光下非常耀眼。一陣狂風(fēng)吹來金黃的麥子卷起來了,好像大海在狂風(fēng)下卷起了美麗的浪花,此起彼伏,非常壯觀。稻田旁邊有著一片種高粱的田地。高粱如同一個(gè)個(gè)喝醉了老酒的小伙子,臉蛋通紅通紅的,東倒西歪。玉米長的高高的,一顆顆玉米種子被綠色的“衣裳”給包圍住了,怎么也跑不出來。

      落葉從樹媽媽的懷抱下飄了下來,鋪成了一張又大又軟又香的地毯,有幾片樹葉固執(zhí)地緊抱著大樹媽媽,還不想和伙伴們?cè)谝黄,只想在樹媽媽的懷抱里度過一年四季。

      秋天,你真是一個(gè)畫家、仙女,只要她隨手一畫,搖身一變,就可以把大自然變得更美。

      寫景狀物作文23

      悄悄地,秋天來了,輕輕地,靜靜地,誰也無法阻攔,誰也無法提前,她就這樣慢慢地來了。

      那片落葉,是秋姑娘到來的第一個(gè)音訊。她掠過樹梢,鳥兒靜靜地等著她去撫摸,樹葉沙沙作響,為秋的到來奏起第一支樂歌;她踏過溪水,魚兒靜靜地從她身旁游過,卵石聚集起來,為秋的到來鋪上第一卷“紅毯”;她越過山峰,白云靜靜地圍繞在她身旁,大雁一字排開,為秋的到來舉行第一場“賽跑”……

      “自古逢秋悲寂寥”,不錯(cuò)的,秋天百花凋零,落葉滿地,萬物一反往日的生機(jī)?粗@景象,給人帶來的是滿心的惆悵。

      秋在心中,便是愁。愁那萬物的生機(jī)消逝,愁那綠草的衰敗枯黃……

      但是“晴空一鶴排云上”的`美景,帶給人的是無限美好的遐想。秋天是豐收的季節(jié),園子里充滿了水果的香味,有蘋果、葡萄、柿子……五顏六色的水果裝點(diǎn)著整個(gè)果園,不需要添加任

      何藝術(shù)裝飾,這種純天然的美,才是真正的美。

      在田野里,高粱低頭向辛勤的農(nóng)民敬禮,等著農(nóng)民去將它們收獲。玉米燙了雞冠頭,炫耀著自己別具一格的美,給人們留下一個(gè)好印象。紅薯長出綠油油的葉子,告訴人們他身藏何處。

      秋高氣爽,天高云淡,秋天是希望的季節(jié)。農(nóng)民們將收獲的糧食賣出一個(gè)好價(jià)錢,再將滿含希望的種子播撒在田野里,等著明年的豐收。動(dòng)物們懷著希望尋找過冬的食物,憧憬著那“富足”的冬天。

      秋天雖百花凋零,但菊花卻抱著“唯我獨(dú)尊”的念頭盛開了,“待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲!彼銡饴欤瑵M地金黃,讓人們流連忘返。那沁人心脾的菊花茶更是讓人回味無窮。

      秋來了,她拋開了許多,卻又帶來了許多。

      寫景狀物作文24

      盼望著,盼望著,酷暑遠(yuǎn)行,秋天的腳步近了。

      說起秋天,人們往往想到的是萬物凋零、蕭瑟悲涼的景色?晌艺J(rèn)為論美景,秋天不輸冬、夏。夏雖是生長的季節(jié),可顏色似乎只有綠色,不像秋天色彩豐富、層林盡染、多姿多彩。

      冬雖是高潔的,可雪后一片白茫茫,單調(diào)了些。唯有秋,色彩斑斕,變化鮮明。因此,四季中,我最愛秋。

      秋或許是悄無聲息的吧,可論變化,卻是四季中最鮮明的。立秋時(shí),正是“秋老虎”的時(shí)節(jié)。天還那么熱,草還那么茂盛,誰又知道已經(jīng)入秋了呢?秋來的雖無息,變化卻也很大,或睡一覺,或一場秋雨,草就變黃了,誰又知道秋真的到來了呢?

      秋帶來的或許不只是凋謝吧,秋帶來的喜悅,是四季中最多的。看樹上的果實(shí),橙黃橘綠,一個(gè)個(gè)都爭先恐后地熟了。秋風(fēng)吹過,桃的芳香、梨的清香、桔的甜香,使人陶醉。最高興的一定是農(nóng)民伯伯,努力了許久,終于有了收獲,這喜悅誰又想象得到呢?孩子們能吃到各種新鮮的果子,想必再難過的孩子,聽到這個(gè)消息也會(huì)洗去一切煩惱吧!

      秋雨或許是最有特點(diǎn)的吧!耙粓銮镉暌粓龊,不錯(cuò)的,秋雨代表著夏日快要漲破的水銀柱降下來了。所有的植物在秋雨的洗禮下變得亮亮的。農(nóng)諺有”春雨貴如油”的'說法,秋雨又何嘗不是呢?在忍受了夏粗獷的暴雨后,誰會(huì)不想多淋一淋這涼爽的秋雨呢?誰又不想洗去三個(gè)月以來的暑熱燥氣呢?

      “枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,馬致遠(yuǎn)筆下描繪的是的悲涼的秋,而我更喜歡“層林盡染,漫江碧透”的豐富多姿的秋;更喜歡“晴空一鶴排云上”的昂揚(yáng)、振奮的秋天。

      寫景狀物作文25

      細(xì)雨綿綿,萬物回秋,大地披上一層火紅,我喜歡秋天,喜歡它的美麗,喜歡它的純潔。

      踏著雨水滋潤過的草地,頓時(shí)心曠神怡,秋天的秋意盎然讓我下定了決心,我決心堅(jiān)定不移的去尋找你,一個(gè)能夠承載著我的夢(mèng)想,能夠賜予我翅膀的你。

      我要尋找一個(gè)怎樣的你呢?

      我告訴自己,一個(gè)勇敢的你。成長的'路上滿是艱難險(xiǎn)阻,有點(diǎn)膽卻的我時(shí)常會(huì)想著退縮,用放棄來成全自己。而勇敢的你會(huì)坦然接受挑戰(zhàn),相信黃昏之后總會(huì)有黎明,在追逐夢(mèng)想的路上,你總是大膽地往前闖,因?yàn)槟阏f,只有坎坷泥濘的道路方能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志。我開始懂得,我需要像你一樣勇敢,一樣全力以赴追逐自己的夢(mèng)想。

      我要尋找一個(gè)怎樣的你呢?

      我告訴自己,一個(gè)刻苦的你。八月桂花飄香點(diǎn)點(diǎn)橘色沾染枝頭。我們即將奔向中考,那令人憧憬又心酸的年華。當(dāng)我看到昔日的學(xué)哥學(xué)姐們奮戰(zhàn)在中考路上,生活忙碌,默默無聞的時(shí)候,我的心在微微打顫。你拍著我肩膀說:“難道付出與收獲不是成正比的嗎?你想完成夢(mèng)想就得刻苦用功。風(fēng)雨兼程的日子里,要有搏擊長空的膽量!蔽覞u漸懂得,我需要像你一樣刻苦,一樣堅(jiān)定不移的用汗水澆灌希望。

      我要尋找一個(gè)怎樣的你呢?

      我告訴自己,一個(gè)堅(jiān)持的你。北國的秋風(fēng)略有寒意,預(yù)示著新一年的冬天即將到來。我受不了無止盡的跑道,我討厭長跑。由于體育中考的原因我必須跑!正在我欲心無力的跑的時(shí)候,你輕快的步伐很快追上了我并微笑著對(duì)我說:“跑步就像人生一樣,你慢跑可能會(huì)欣賞沿途的風(fēng)景,但你會(huì)忘記最初想要到達(dá)的地方!蔽医K于懂得,我需要像你一樣堅(jiān)強(qiáng),一樣不能忘記最初想要到達(dá)的地方。

      寫景狀物作文26

      秋天真是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)呀!

      走進(jìn)果園就能看見那紅紅的蘋果,黃橙橙的梨子像擠在一起的胖娃娃,紫紫的葡萄真像一串串晶瑩的瑪瑙,已經(jīng)笑咧開嘴巴的石榴,里面有晶瑩的石榴子,還有那一個(gè)個(gè)像小燈籠一樣的柿子,桔黃色的桔子成熟了,讓我看的真流口水。

      走進(jìn)田野你就能看見那金燦燦的稻子,火紅的高粱,玉米頂端長著紅須了,像它的紅頭發(fā)一樣。

      走進(jìn)楓林里就能看見那火紅火紅的楓葉從樹上落下來,這時(shí)你就會(huì)想到李白大詩人寫的“停車坐愛楓葉晚,霜葉紅于二月花!弊咴谛÷飞夏隳苈勔娔窍銡鈸浔堑囊熬栈,桂子的香氣可不比野菊花差,它的香氣雖然不能傳千里,但是它的香氣能傳遍整個(gè)

      小村莊,而且味道還很濃。

      秋天真是個(gè)美麗,豐收的好季節(jié)呀!

      我最喜歡的季節(jié)

      我最喜歡的季節(jié),不是欣欣向榮的春,不是烈日炎炎的'夏,也不是白雪皚皚的冬,我最喜歡的季節(jié)是秋天,因?yàn)樗墙鹕模S收的季節(jié)。

      秋天的樹葉特別美麗。一到秋天,在夏天還是綠油油的葉子,有的慢慢變黃了,有的漸漸變紅了,有的還是綠色的。以前單一顏色的公園,像是一下子被涂抹上了各種顏色,絢麗多姿,十分好看。落葉掉到地上,堆積起來,就像金色的地毯。楓葉在空中飛舞,好像一只只紅色的蝴蝶張開翅膀撲向蔚藍(lán)色的天空。

      秋天果實(shí)累累,是個(gè)豐收的季節(jié)。顆顆飽滿的葡萄,香氣撲鼻的哈密瓜,甜美多汁的梨……一個(gè)個(gè),都成熟了。我和家人吃著香甜的水果,別提有多開心了!

      秋天,動(dòng)物們要準(zhǔn)備過冬。西湖邊的小松鼠開始儲(chǔ)備糧食。一排排大雁翱翔在空中,忙著飛向南方去。

      秋天是五谷豐登的,是色彩繽紛的,真的是四季之中最美好的季節(jié)啊!

      寫景狀物作文27

      詩人筆下的秋天總是那么迷人。在我們孩子眼里,最迷人的顏色是秋天。

      我在秋田里溜達(dá),正是收獲的季節(jié),路邊的稻子已經(jīng)成熟,稻草因?yàn)槎渲靥Р黄痤^。突然,一陣秋風(fēng)吹來,掀起一陣陣稻子……哦,秋天是金色的!我突然沉浸在發(fā)現(xiàn)的喜悅中。

      再往前幾步,就是一串不怕冷的紅花。小巧玲瓏的紅花就像小鈴鐺,只要輕輕一碰,就會(huì)叮當(dāng)作響。遙望遠(yuǎn)方,秋風(fēng)吹來,一串串紅如看不到邊的火海;放眼望去,一束紅色的花盛開在綠色的樹枝上,仿佛許多紅色的女孩站在鋼絲上跳舞。看著看著,6月1號(hào)舞臺(tái)上有一幕學(xué)生們穿著紅色小皮鞋……哦,秋天是紅色的!

      在一束紅花的右邊,有白色的大眼睛野菊花。雖然它們沒有公園里展示的菊花那么嬌嫩,也沒有旁邊的一束紅花那么顯眼,但我還是無法厭倦鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)村氣息。聞著聞著,仿佛穿上了白大褂,就像很多普通的白衣天使,待人接物……哦,秋天可能是白色的!

      下雨了,沒有打雷也沒有閃電,雨靜靜地流著。哦,是邱小姐在傾訴心事。雨停了。我抬頭一看,藍(lán)天美得讓人心動(dòng),讓我想起了早上穿著藍(lán)色運(yùn)動(dòng)褲跑步的小運(yùn)動(dòng)員……哦,秋天應(yīng)該是藍(lán)色的!

      在前面,有一大片草地。草已經(jīng)枯黃了,但是五顏六色的野花正在里面盛開。樹木開始倒下,但黃色的`葉子像美麗的蝴蝶一樣從天空飛下來,慢慢地鋪著一條路,踩在上面,柔軟如黃色的地毯。哦,秋天是黃色的!

      我想我已經(jīng)成了一個(gè)小畫家,描繪著五彩繽紛的秋天和生活的精彩。紅色是青春是希望;白色是善良和純潔;藍(lán)色是天空、大海和浩瀚;黃色是大米、陽光和榮耀。

      寫景狀物作文28

      金黃的葉子飄到地上,落在河中,落在房子上,落在小孩子的臉上,落在正忙的工作者身上……所有人的停下手上事情,低下頭望著那一片片葉子。地爺爺把葉子做成被子,蓋在自己的身上。河寶寶把葉子做成秋天的衣服,穿在自己的身上。房孩子把葉子做成顏料為自己鋪上。小孩子們把葉子做成一個(gè)個(gè)禮物送給爸爸媽媽們。工作者把這一片片葉子做成一本本大自然的書。我慢慢的走過葉子落下的地方,彎下腰拾了一片葉子把它送給大自然。

      金秋時(shí)節(jié)正是葉落的`時(shí)候。我一人獨(dú)自走回家,走過一棟棟高樓,走過一個(gè)個(gè)行人,來到了一條很寂靜的小路上。小路很窄很長,小道上空無一人為什么沒有人呢?那要從以前說起……

      記得小時(shí)候爺爺奶奶帶我來過這里,那時(shí)人很多,他們都是在秋天來的,因?yàn)榍锾煊新淙~,有楓葉、有銀杏葉……葉子紛紛落下,有些人來到這里是照這大自然的景象,有些只是來看楓葉的?墒乾F(xiàn)在有些人看這葉子已看膩了,所以空無一人……

      走著走著我看見一個(gè)紅紅的東西照到我的臉上,有一些暖,有一些亮,有一些熟悉。我繼續(xù)往前走那光越來越亮,我越走越快像一只不會(huì)飛的小鳥正在努力的探索天空的奧秘,像一個(gè)沒偷過東西的小偷正在尋找偷東西的技巧。哦!我看見了那是太陽,那是小時(shí)候再熟悉不過的太陽,我放慢腳步慢慢地走,一邊走一邊陶醉在太陽中一路走下去,仿佛看到了小時(shí)候的一點(diǎn)一滴。

      不知不覺我已走到路的盡頭,無法返回,雖然無法返回但我可以回憶,回憶小路、回憶金秋的落葉、回憶童年的一點(diǎn)一滴。

      “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”我在路的盡頭拾了一片秋葉把它做成一個(gè)禮物送給我自己。

      寫景狀物作文29

      今天是星期六。沈老師要我們讓我們摘五種不同的樹葉。早上,我從家出發(fā)了。我一邊做一邊四處觀望,看看有沒有認(rèn)識(shí)的樹葉。走著走著,我忽然看見一顆冬青樹。我高心極了!上去就摘了兩片葉子。冬青樹的葉子是淡綠色的。只有背面的顏色稍微深一點(diǎn)。葉子的兩邊稍稍的想上面翹了起來。中間則是向下彎的。而冬青樹葉的前面呢?說起前面就太奇怪了。葉子的前面不是向上翹的。而是向下翹的。

      這兩片冬青樹葉使原來垂頭喪氣的我變得更有精神了。我高高信心的向前走著。而就在這時(shí),去服裝城賣菜的奶奶回來了,我將摘樹葉的`事告訴了奶奶。奶奶說:“這不有桃樹嗎?你為什么不摘桃樹葉,而偏偏要跑這么大老遠(yuǎn)的來摘冬青樹葉呢?”“。∈裁,這棵樹是桃樹?我都快不認(rèn)識(shí)它了!”我吃驚的說道?????? 就因奶奶的提醒,我又搜集到了第二種樹葉——桃樹葉。很快,十分鐘過去了,我還是沒有找到第三種樹葉。就在我要回家之時(shí),我看見了一顆雪松在那里。像一個(gè)軍人一樣,在那里站崗。

      我想:我要是摘一個(gè)“刺”帶給沈老師的話那她一定會(huì)被我氣死。不行?晌肄D(zhuǎn)眼一看,在松樹的下方有一顆小竹子。我摘了又兩片竹葉。竹葉細(xì)細(xì)長長的,是綠色的。后面粗前面細(xì)。摸起來啊舒舒服服的。在葉子的中間還有一道線。真不知道這是什么。主業(yè)與疲沓葉子不一樣。其它葉子后面的顏色深一點(diǎn),而竹葉卻不一樣,竹葉后面的顏色與前面的顏色一模一樣。這就是竹葉最大的特點(diǎn)時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼間,我就已經(jīng)搜集好了第四種樹葉和第五種樹葉。分別是“楓葉”和“桂花葉”

      寫景狀物作文30

      看!秋天來了!

      天空藍(lán)得一碧萬頃,如水洗過一般,沒有一絲雜質(zhì),總令人有一種想要抬頭仰望的欲望!太陽似盞光焰柔和的大紅燈籠,大雁排著整齊的“人”字形飛向南方……

      在田野里,金燦燦的稻谷彎著腰,農(nóng)民伯伯的臉上掛滿了無限的`喜悅,帶著微笑在田野里忙碌;在波光粼粼的湖泊里,湖水變得微涼,魚兒們依舊像從前那樣活蹦亂跳,看來它們都很喜歡秋天;在路邊,樹葉被風(fēng)吹得”沙沙“響,一片片地從樹上飄了下來,大膽地離開了大樹媽媽的懷抱,要到外面的大千世界看一看、闖一闖……

      在這個(gè)季節(jié)里,偶爾會(huì)下幾場令人毫無防備的秋雨,它們下一會(huì)兒、停一會(huì)兒,那些小雨珠撒在身上,會(huì)令人突然有一種心曠神怡的美妙感覺!

      秋天,一個(gè)瓜果成熟的季節(jié),一個(gè)丹桂飄香的日子!

      枝頭上,石榴早已撐破了肚皮朝你微笑,紅通通的棗兒向你招手,圓圓的柿子像小燈籠一樣照看你……你還會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣中有股好聞的味道——桂花香!摘兩三朵放在嘴中品嘗,甜絲絲的。尤其是在秋風(fēng)蕩漾的時(shí)刻,人置身于那花海之中,香味撲鼻,久久不忍離開。秋日里,最熱鬧的就是那紅得似火的楓葉了!經(jīng)過了嚴(yán)冬的孕育,春日的萌發(fā),酷暑的煎熬,它終于迎來了生命中最燦爛的時(shí)候——它是那樣的熱烈,那樣的豪放,宛如燃燒的晚霞。它們你不讓我,我不讓你地挨著、擠著,仿佛是一群熱情好客的孩童,微風(fēng)吹過,又搖身一變,如千百只紅蝴蝶在翩翩起舞。自古以來,總是有不少的文人墨客都甚愛楓葉,如有詩曰:”停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。

      寫景狀物作文31

      一個(gè)秋高氣爽的日子,學(xué)校組織我們?nèi)|山游玩。

      我們一大早就把東西準(zhǔn)備好,上了車。車子徐徐開動(dòng)了,我們懷著一顆興奮的心踏上了去東山的旅程。一路上車?yán)锓胖魳,我們(cè)谲嚿险勑︼L(fēng)生。不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了我們的第一個(gè)目的地——東山勝境之莫厘峰。

      我們順著上山的路開始了我們的登山之行。因?yàn)樯铰繁容^難走,所以,我們吃力地向上爬著。有些走得較快的人一會(huì)兒就沒影了。山路兩邊有很多橘子樹。我們走在里面就像走進(jìn)了一個(gè)橘子的世界。我們一邊走,一邊用照相機(jī)拍山路兩邊的風(fēng)景。我們走得又熱又渴,就把衣服脫了放進(jìn)包里把水拿出來喝。爬到山腰時(shí)我們都不行了,就在那里休息了一會(huì)兒,然后再跟著老師走。結(jié)果我們發(fā)覺走錯(cuò)了路(走的是下山的路)。我們又返回到山腰?墒怯行┳叩目斓'人已經(jīng)走了一半多的路程又返回繼續(xù)爬。

      我們爬啊爬,終于爬到了山頂。我們站在山頂上領(lǐng)悟到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!边@句詩的意思了。我們極目遠(yuǎn)眺;波光粼粼的水與天連成了一幅美麗的畫。水面上還有許多星羅棋布的小島。你站在山上向下望去,真是別有一番風(fēng)情。

      我們要下山了,我還戀戀不舍山頂上的風(fēng)光。下山的路更難走了。我們慢慢地向下走。否則,一不小心就會(huì)滑倒。

      下了山后,我們又坐了20分鐘的車到了橘林。橘子林里,一個(gè)個(gè)橘子黃澄澄的像黃寶石一樣掛在枝頭。那里的橘子很甜,讓人吃了還想吃。不一會(huì)兒,我的肚子已是飽飽的了。走時(shí),我們每人還帶了3斤橘子回去。

      秋游結(jié)束了,我們踏著金色的夕陽回到了學(xué)校。

      這次秋游真是又有趣又好玩,讓我們回味無窮。

      寫景狀物作文32

      秋天來了。累累的碩果告訴我們秋天來了;陣陣的秋雨告訴我們秋天來了……秋天來了,讓我們?nèi)ふ仪锏淖阚E。秋的足跡?是的,它們就是秋最忠實(shí)的使者——樹葉。

      秋天,樹葉的種類繁多,顏色多樣:紅的似火,黃的似金……咦?總是覺得缺了什么。忽然,一片活潑可愛的葉子不偏不倚地落在了我的手心中,我眼睛一亮:那,那不就是我心中所想的樹葉嗎?綠油油、青翠的冬青。

      冬青四季常青。因?yàn)樗鼈兪菆?jiān)強(qiáng)的。在這秋風(fēng)瑟瑟的季節(jié)里,它們?nèi)韵裣奶炷菢由鷻C(jī)蓬勃;在陣陣秋雨的摧殘下,它們還是挺起胸膛,毫不畏懼的向風(fēng)雨挑戰(zhàn)。它們雖然飽手打擊,但,還是那么青翠。

      它們又是軟弱的。一些不懂事的孩子用棍子重重地打在冬青樹上,它們?nèi)淌苤y以抗拒鉆心的'疼痛。一些飽經(jīng)風(fēng)霜的“老前輩”,風(fēng)一吹,便投進(jìn)大地,為后代做出自己最后的貢獻(xiàn)。

      它們是恬靜的。清晨,奶白色的晨霧還在掩蓋著大地,當(dāng)人們還未從睡夢(mèng)中醒來時(shí),冬青葉卻已早早地起床。慢慢地,霧漸漸地散了,這才看見早起的小東西——冬青葉兒。一陣秋風(fēng)吹過,吹醒了人們,把人們拖出甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      它們是熱鬧的。樹葉兒們伴著秋姑娘輕盈的舞姿、秋風(fēng)美妙的音響,跳起了整齊的集體舞。自行車的“叮零”聲,摩托車的“突突”聲,喇叭的“嘀嘀”聲,匯成一片歡樂的海洋。原先沉靜的早晨成為熱鬧的早上。

      秋天是美的,它的使者——樹葉兒卻是有趣的。樹葉兒留下了秋的足跡,讓孩子們?nèi)ふ,去發(fā)現(xiàn),給他們無限遐想,讓童年留下美麗的秋天。

      寫景狀物作文33

      在美麗的秋天,樹葉的顏色是多種多樣的,包括紅色、黃色、淺綠色和深綠色。他們像快樂的精靈一樣在空中跳舞。所以,我要擁抱我們美麗的秋天。

      一離開家,一棵挺拔的松柏映入眼簾。它像一個(gè)將軍,威武而莊嚴(yán)。松柏屬常綠科。它們一年四季郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。這棵大樹直徑幾十厘米,抬頭看不到樹頂。它的'葉子很薄,不像其他的葉子又平又圓。別小看這小葉子,它能戳人!像一根綠色的繡花針。我的眼睛順著樹干往下搜尋。突然,我在樹下濃密的松針里發(fā)現(xiàn)了一株嬌小的蒲公英。蒲公英是多年生草本植物,莖中空。如果骨折了,骨折處會(huì)出現(xiàn)白髓。它的葉子是綠松石色的,邊緣有小的象牙色鋸齒。

      我又來到公園,第一眼看到的就是樟樹。樟樹和松柏一樣,屬于常綠科。葉子呈橢圓形,芳香四溢。樟樹的葉子很特別。有時(shí)同一棵樹上有幾種顏色:深綠色、淺綠色、紅色和黃色。

      然后,我又看到了竹子。竹葉呈長橄欖形,兩端尖尖的,葉子上有一層薄薄的絨毛,兩邊也呈鋸齒狀,但你一碰,就會(huì)覺得什么都沒有;如果你向后碰它,你可能會(huì)割破手指。輕輕摘下一片竹葉,一分鐘就像稻草一樣卷起來。

      最后看到的是楓葉,是秋天的預(yù)報(bào)員。當(dāng)它變得像火一樣紅時(shí),人們知道秋天來了。這些小紅天使有的像巴掌,有的像鴨腳,有的像五角星,有的像被卷起來的菊花。

      “落紅不是無情之事,化作春泥護(hù)花。”雖然這些秋葉沒有春天那么鮮嫩,沒有夏天那么旺盛,但為了讓果實(shí)更有結(jié)果,它們寧愿自己枯萎,被秋雨和冬雪壓成泥。突然發(fā)現(xiàn)頭頂上不時(shí)飄落的秋葉好漂亮!

      寫景狀物作文34

      秋天像一位美麗的仙女,悄悄地給大地穿上一件件絢麗多彩的衣裳。早晨,我站在外婆家的小院里,全神貫注地欣賞著那神奇而又美麗的山野之畫。

      蔚藍(lán)的天空像一面無邊無際的大明鏡,霧氣彌漫在對(duì)面的山腰像一層薄紗,把金色的山野都籠罩起來了。薄霧像綢帶纏繞在樹叢間,忽隱忽現(xiàn)仿佛在幻覺中。

      吸一口新鮮的空氣,清涼涼的',濕潤潤的會(huì)讓人感到輕松興奮。閉起眼,滿胸膛都是覺得飽飽的。睜開眼,忽然看見天邊云朵一簇簇,像羊群咩咩叫著過來,像小孩子在嬉鬧玩耍,像小兔子奔跑著走到了山的那一邊,畫的天空充滿著勃勃生機(jī)。

      霧氣退去,山腰梯田的果園清晰地映入眼簾,一層層、一道道像是大山笑開的皺紋。一顆顆掛了水珠兒的蘋果向你綻開了笑臉,燈籠似的梨向你招手,架下的紫瑪瑙似的葡萄一個(gè)挨著一個(gè)。一排排、一列列的果樹像士兵等待首長檢閱,又像害羞的小姑娘等待人們的稱贊。最引人注目的是山下的那一塊塊方田。谷穗彎腰像大地獻(xiàn)禮,玉米飽滿的擠破了外衣,田野的路旁長滿了各色的野菊花,像是給田地襯了個(gè)彩色的花邊。

      道路兩旁的樹木一個(gè)個(gè)昂首挺胸,松樹穿著碧綠的衣裳映襯著著火似的楓葉更加紅了。楊柳經(jīng)不住秋天的考驗(yàn),一片一片樹葉打著旋兒隨風(fēng)飛舞,像一群黃蝴蝶飛了起來,小草雖然垂頭喪氣卻等待春天賦予它們新的生命。這時(shí)一群大雁飛過,向人們做最后的告別,好一副秋天的畫!

      我不禁驚嘆!!秋天,你把五彩的顏色獻(xiàn)給秋風(fēng),你把豐碩的果實(shí)獻(xiàn)給人們,你沒有春天那樣生機(jī)勃勃,沒有夏天那樣鳥語蟬唱,也沒有冬天那樣銀裝素裹,可你比春天更碩果累累,比夏天更絢麗多彩,比冬天更顯得詩情畫意。我愛這秋天,更愛這秋天山野之畫。

      寫景狀物作文35

      伴著涼爽的輕風(fēng)拂過,秋天,如約而至。

      秋天到了,葉子紛紛變紅了、變金了,或是城里一種淡淡的紫。不知為何,看著它們,我總會(huì)想起晚霞,紅的似空中燃燒著的火燒云,黃的似天空上嵌著的金邊,紫的是霞與天空的交界,這種似乎只應(yīng)在畫中出現(xiàn)的顏色總是引得孩子們大呼小叫。自然,還有橙的,淡黃的……

      它們?nèi)羰翘鹞鑱,便更有趣了,婀娜又纖細(xì)的身姿擺動(dòng)著,身上披著件剛?cè)竞玫奈枞,光從頭頂照下來,影子投在地上,似蘭草,似飛鳥,又似點(diǎn)點(diǎn)繁星。

      當(dāng)微風(fēng)驟然吹起時(shí),縱是感到有幾分涼意,也極少有行人會(huì)裹緊衣服,秋風(fēng)終還是很令人舒服的。她不同于冬日寒風(fēng)的刺骨,或是夏日暖風(fēng)的悶熱,她更像一個(gè)飄然到來的仙女,攜著一塊上好的絲綢,極為頑皮地將它從你面前撫過。不用問,準(zhǔn)保沒有人會(huì)生氣,他們只會(huì)愛上這吹面不寒的風(fēng)?矗B樹上的葉都忙不迭的在點(diǎn)頭贊同呢!

      當(dāng)然,也有些顧不得贊同的。就看秋天的小動(dòng)物們,它們?cè)缭谇锾靹偟絹頃r(shí),便儲(chǔ)存好了秋冬的糧食,等到門前的簾布開始變的繽紛,便可酣酣入睡了。再次見到他們生機(jī)勃勃的樣子,便要等到來年開春了。

      我曾反復(fù)問過自己,秋天究竟是一個(gè)怎樣的`季節(jié)呢?

      她有著“老樹昏鴉,西風(fēng)瘦馬”的凄涼,她也有著“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”的壯闊,她還有著“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的憂國憂民。她似乎確實(shí)是一個(gè)太為復(fù)雜的季節(jié)了,她不是只有春天的希望,也不是只有冬天的悲傷。我想,她擁有的是——悲傷過后的希望,絕望之后的新生。

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