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    描寫常春藤的作文

    時(shí)間:2022-03-24 05:10:57 狀物作文 我要投稿

    描寫常春藤的作文(通用14篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的描寫常春藤的作文(通用14篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    描寫常春藤的作文(通用14篇)

      描寫常春藤的作文 篇1

      我家陽(yáng)臺(tái)上有好幾個(gè)架子,上面擺滿了各種美麗的植物:有吊蘭、長(zhǎng)壽花、榕樹盆景……在這么多植物中,最醒目的卻是一株常春藤。

      常春藤坐落在小架子的最高處,長(zhǎng)的藤蔓向下延伸,都有一米多長(zhǎng)了,它的葉子是星形的,就像是誰(shuí)隨意留下的爪印。它的身上有我說得出的所有綠色。最上面的葉子是墨綠色的,它綠得發(fā)亮,顯得非常渾厚;中間的葉子是翠綠色的,讓人覺得它們很有精氣神;嫩芽是淺綠色的,綠中還透出些許粉紅。

      最近,我發(fā)現(xiàn),這株常春藤的葉子變得肥大起來,并且有了光澤。是不是和我在前幾天給它澆了啤酒有關(guān)系呢?突然,我想起了爸爸曾經(jīng)說過的話:植物也愛喝啤酒。想到這里,我好奇極了,迫不及待地翻出一本厚厚的《百科全書》尋找答案。原來,啤酒中含有各種營(yíng)養(yǎng)成分和大量的.二氧化碳,而二氧化碳是讓植物進(jìn)行光合作用的重要成分,是植物最需要的,能輔助植物健康成長(zhǎng)。

      爸爸說的話看似荒唐,卻是事實(shí)。植物的確愛喝啤酒。

      描寫常春藤的作文 篇2

      在我住的小區(qū)里有一顆粗壯的大樹,樹干上爬著生機(jī)勃勃的常春藤。遠(yuǎn)看就像大樹穿著一條碧綠的褲子。

      常春藤的葉子是三角形的。風(fēng)一吹,葉子搖搖晃晃,好像在對(duì)我招手呢!扒開葉子,可以看到像手掌一樣的藤蔓根,它緊緊地抱著大樹正往上爬。再細(xì)細(xì)一看才知道,藤蔓根上長(zhǎng)著許多小根須。小根須們插入樹皮里,是為了牢固自己?jiǎn)幔窟是為了吸收營(yíng)養(yǎng)呢?這個(gè)還有待我去考證。掛在樹上的藤蔓根還是螞蟻的馬路,因?yàn)檫@個(gè)“馬路”太窄啦,偶爾會(huì)出現(xiàn)堵車的情況。這時(shí)候的'螞蟻們會(huì)停滯一會(huì)兒,打好商量,然后就會(huì)有一只螞蟻爬到藤蔓根的另外一面去。此時(shí),我不得不感嘆大自然的神奇。

      常春藤為什么要爬那么高呢?也許是為了看到更遠(yuǎn)的世界吧!此刻我多想也變成一顆常春藤,爬上高高的大樹,看看遠(yuǎn)方的世界。

      描寫常春藤的作文 篇3

      今天,我收到一個(gè)奇怪的包裹,這是誰(shuí)寄的呢?咦,包裹上還有封信,原來這是爸爸給我的禮物呀!我拆開一看,興奮地喊道:“哇,爬山虎!”這時(shí),媽媽說道:“這不是爬山虎,是常春藤!蔽野胄虐胍傻厣暇W(wǎng)查了一下,喲,還真是常春藤呀!

      常春藤長(zhǎng)著許多藤蔓,那些藤是褐色的,好像樹枝一樣。藤蔓上長(zhǎng)著葉柄,粗得像鉛筆。葉柄上長(zhǎng)著葉子,有的是三角狀,有的是五角狀,我伸手摸了摸那些葉子,葉片很厚,也很粗糙,但是邊緣卻很光滑。

      我很好奇,常春藤到底是怎么爬墻的呢?原來,它的藤蔓上會(huì)長(zhǎng)出一些氣根,而氣根會(huì)分泌出黏液,把自己固定在墻上,并且還會(huì)往上爬。盡管氣根的功能很強(qiáng)大,可是它的樣子卻讓我不忍直視。你瞧,那些氣根長(zhǎng)得幾乎和千足蟲一模一樣,它就是依靠這些“腳”爬上去的`。

      爬山虎和常春藤雖然長(zhǎng)得很像“雙胞胎”,但是也有很大的不同,通過觀察這兩種植物,我學(xué)會(huì)了一種新的觀察方法——作比較。以后,我還可以把這種方法用到生活中。

      描寫常春藤的作文 篇4

      我家有一棵常春藤,放在客廳里。

      它很高大,也很像爬山虎,圍繞著中間的樹樁,而且一年四季都可以像春天一樣郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,讓我家的客廳總是感覺春意盎然。

      它的葉子是心形的,正面看是深綠色,反面看是淺綠色,而且反面還有很多一條條像女孩子的頭發(fā)一樣的細(xì)線,那就是葉脈。新長(zhǎng)出來的葉子是很小的嫩綠色的,隨著不斷長(zhǎng)大,變成了綠色,深綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像樹上數(shù)不清大大小小的綠桃子,你擠我碰,都想擠到我身邊,跟我一起玩耍;風(fēng)吹過來,枝葉輕輕地?fù)u擺,似乎在呼喚我,"快點(diǎn)過來跟我玩"。一根根細(xì)長(zhǎng)的藤蔓彎彎曲曲的.,像高速公路一樣四通八達(dá),枝節(jié)上還有白色的觸須,像小腳一樣,緊緊地抓住木樁往上爬。早晨的陽(yáng)光照進(jìn)房間,常春藤在太陽(yáng)光的照射下,像一個(gè)綠色的仙子一樣,輕歌曼舞。

      常春藤的根深深地扎入泥土中,我們看不見它,但是它們卻一直為整棵樹做著最重要的貢獻(xiàn),默默無聞的吸收著養(yǎng)料,就像媽媽養(yǎng)育孩子一樣,把最好的東西毫不保留的給了它們。

      我非常喜歡這株常春藤,常春藤不但美麗,還能凈化空氣,吸收甲醛,讓我們的生活更加環(huán)保健康。

      描寫常春藤的作文 篇5

      春天到了,躁動(dòng)著的生命打破了嚴(yán)寒中的寂靜,花草們都像剛睡醒了一樣,伸著懶腰,從那黝黑的土里向上延伸著生長(zhǎng)著。

      我家養(yǎng)了一盆常春藤,冬天的時(shí)候,它生長(zhǎng)的非常緩慢,然而春天的陽(yáng)光仿佛是為它打了一針興奮劑,它順著高高的藤架一步步向上爬,今晚我才突然發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)長(zhǎng)到我的鼻子尖那么高了。纖細(xì)的藤蔓像小蛇一樣扭動(dòng),纏繞著木架,碧綠的枝葉如小手般細(xì)嫩,像使勁要抓住什么似的。

      我為它的形狀感到奇怪,去問媽媽,才知道植物都是靠光合作用生長(zhǎng)的,追求陽(yáng)光是它們生存的本能,常春藤?zèng)]有粗壯的根莖,為了獲取更多的陽(yáng)光和熱量,所以向上迅速纏繞就成了它的特性,攀爬則是它總在做的動(dòng)作。我在想:攀爬代表著向上的精神,綠色象征著蓬勃的生命力與美好的希望。它,不正是那些永不言棄,積極向上的人們最真實(shí)的寫照嗎?

      新的`學(xué)期開始了,如果你還被玩的心思所牽絆,那就想想常春藤吧!記住,束縛自己的永遠(yuǎn)只能是自己。人的夢(mèng)想有多遠(yuǎn),腳下的路就會(huì)有多長(zhǎng),不要為了你現(xiàn)在小小的成績(jī)而停止向上攀登的步伐。每當(dāng)我學(xué)習(xí)感到厭倦時(shí),都會(huì)看一眼常春藤,那蓬勃的綠葉警醒著我,教我應(yīng)該怎樣做人。人,總是要為更高的目標(biāo)而奮斗!

      描寫常春藤的作文 篇6

      我的房間朝東。墻上有一扇小玻璃窗。每天早上,我打開它給我的房間通風(fēng)。日復(fù)一日,年復(fù)一年。窗外長(zhǎng)了一株翠綠的爬山虎。

      爬山虎非常嬌小。我以為它會(huì)在寒冷的冬天后死去。我沒想到它會(huì)奇跡般地熬過一個(gè)冬天,而且它越來越好了。整個(gè)窗框都滿了。我看到它明亮的綠葉看起來非常吸引人。它真的吸引了我所有的目光。因此,每天我都要花時(shí)間去看它,談?wù)撟蛲淼男切呛徒裉斓?徐陽(yáng)。

      很快就到了春天的盡頭,爬山虎覆蓋了整個(gè)外墻。我不禁欣喜若狂。這時(shí),我有了一個(gè)自私的想法。我用鐵絲把爬山虎的嫩芽引到房間里,希望它永遠(yuǎn)伴隨著我。幾天前,它還是那么綠,但是兩個(gè)星期后,它逐漸從綠色變成了淺綠色,從淺綠色變成了淺黃色,葉子上不時(shí)會(huì)有幾滴水。我問媽媽發(fā)生了什么事。母親說:這是常春藤在哭泣。”“什么?爬山虎哭了?”“當(dāng)一個(gè)人囚禁你的時(shí)候,你不會(huì)受苦嗎?”無語(yǔ)......

      第二天,我懷著一種悲傷的心情把爬山虎的嫩枝舉到窗外,我的心情突然開朗了許多。

      哦!波士頓常春藤,謝謝你!你讓我明白了一個(gè)人在孤獨(dú)或封閉的環(huán)境中是不會(huì)快樂的。知道每個(gè)人成長(zhǎng)的環(huán)境有多重要;也知道很多,很多。

      描寫常春藤的作文 篇7

      時(shí)間不知不覺又過去了30年。貝爾曼在黑夜里,在寒風(fēng)中,在淅瀝的雨中,為瓊珊,為自己,為那張空白畫布,也為那曾經(jīng)深愛的女子畫常春藤上最后一片,永不凋落的葉子!請(qǐng)不要取笑他,更不要覺得不可思議!世上的很多東西都不是三言兩語(yǔ)說得清的!就像現(xiàn)在,貝爾曼自己也不很明白,為何執(zhí)意要畫這片葉子,難道瓊珊真會(huì)因?yàn)樗钕氯?難道這片葉子真的那樣重要?

      只是貝爾曼有著強(qiáng)烈的渴望要畫這片葉子!他坐在梯子上,左手拿著無比熟悉的畫盤,熟練地用黃、綠兩色調(diào)出常春藤葉的.逼真色彩,開始了他的特殊作畫!他的眼神那樣專注,有種異樣的熾烈,有如此時(shí)此刻的內(nèi)心,無比的興奮和喜悅!黑夜中,他忘記了寒風(fēng),忘記了雨夜,即使拿著畫盤的左手因?yàn)楹洳蛔杂X的發(fā)抖,即使雨水打濕了他的衣服與鞋子,但內(nèi)心,正在燃燒!此時(shí)的他,有一種藝術(shù)家的味道啊!

      當(dāng)天微亮?xí)r,貝爾曼完成了他的畫,他全身冰冷,臉色蒼白,下肢已有些僵硬,但是,他對(duì)著那片葉子,心滿意足地笑了,這正是我一生的杰作,瓊珊我畫完最后一片葉子了你看到了嗎?他困難地爬下樓梯,在著地的那一瞬,六十歲的他終于倒下了。

      描寫常春藤的作文 篇8

      在我們教學(xué)樓的西邊有一堵綠色的墻——被青翠的綠葉遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的墻。炎夏,一陣風(fēng)吹過,好似“吹皺一池春水”,綠墻泛起陣陣“漣漪”,頓時(shí)給人清涼之感。

      這就是我們所說的“爬山虎”。之所以叫爬山虎,因?yàn)樗幸浑p雙白色圓餅狀的腳,還有那無墻不爬,有墻爬滿的精神。

      這種植物很容易存活,只要有根就能發(fā)芽,生長(zhǎng)出一片茂密的“綠墻”。當(dāng)它開始爬墻的時(shí)候,它是一步一個(gè)臺(tái)階,每走一步他都會(huì)長(zhǎng)出一只“腳”來,牢牢的抓住。他走的每一步都是那么得踏實(shí),穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng),沒有這隔開一大塊長(zhǎng)出個(gè)“腳”來抓住這里,那隔開一大塊長(zhǎng)出一只,在抓住那里。就這樣,藤在墻上縱橫交錯(cuò),組成密密的網(wǎng)絡(luò),葉子也就隨之布滿了整個(gè)墻壁,形成一堵綠色生命的墻,長(zhǎng)春藤就完成了它生命的一件杰作。

      植物都知道扎扎實(shí)實(shí)地走,何況我們?nèi)四兀?/p>

      我們也要像爬山虎一樣,一步一個(gè)臺(tái)階,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng),踏實(shí)走好我們生命的'每一步;我們還要像爬山虎那樣,不管前方是怎樣的困難,我們都要勇往直前;我們更要像爬山虎那樣,用自己的身軀“刷”綠了墻,給予別人視覺上的享受。

      !那片綠綠的爬山虎,我要向你學(xué)習(xí),向你學(xué)習(xí)那種無私勇敢的精神。

      常春藤,真不愧是自然界中的不懈攀登者。

      描寫常春藤的作文 篇9

      我很震驚。

      我從未見過這么高的植物。我看到墻上有一片綠色的葉子,分布得很均勻,密不透風(fēng),沒有任何重疊。一陣微風(fēng)吹過,一墻水滴狀的樹葉隨風(fēng)飄動(dòng)。太美了。

      它爬得很高,但它不需要像葫蘆和黃瓜那樣的架子支撐。他爬到屋頂,蓋住了墻的每個(gè)角落。我不禁期待看到是什么把它粘得如此牢固,爬得如此之高。唉。這是什么?我看見六七根針從它莖上的長(zhǎng)葉柄后面伸出來,細(xì)如針和線,像蝸牛的觸角。

      奶奶告訴我。這是爬山虎。你看到的細(xì)絲是爬山虎的腳。如果你再觀察幾天,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)當(dāng)爬山虎的腳接觸到墻壁時(shí),六七根細(xì)絲的頭部會(huì)變成小圓盤,從而阻擋墻壁。燈絲最初是直的,但現(xiàn)在彎曲了。拉動(dòng)爬山虎嫩莖,使其緊貼墻壁。爬山虎一步步爬上來。

      聽完奶奶的.話,我不禁陷入沉思,抬起頭來,對(duì)爬山虎感到一陣欽佩。爬山虎和人類一樣,渴望向上爬。有些人僅僅依靠別人,甚至踩著別人的頭爬上去。有些人整天夢(mèng)想著天上的好運(yùn),一步一步地爬上天空,從不嘗試攀登。其他人爬得太高,擔(dān)心他們會(huì)摔成碎片。爬山虎和它們非常不同。他自力更生,勇敢而且腳踏實(shí)地。永遠(yuǎn)不要依賴任何支撐點(diǎn),一步一步,毫不留情地向上爬,爬,爬,爬進(jìn)人們的心里......

      看著這滿是樹葉和爬上來的細(xì)絲,我開始變得勇敢和自立。

      描寫常春藤的作文 篇10

      常青藤,多么平凡的一種植物,也許你會(huì)這么想。我也覺得,但是,幾年前的一場(chǎng)雪,改變了我對(duì)它的看法。

      剛搬家不久,我家小花園里便有了不少植物朋友光臨——豬籠草、百合、水仙……還有常青藤。我也觀察過常青藤,綠綠的葉子,又長(zhǎng)又細(xì)的莖,落滿了灰塵的它,和那些滿世界亂爬的`爬山虎有什么兩樣,它怎能討人歡心?我冷落了它,反而那些百合、水仙倒是討我歡喜,我便精心去照顧那些花兒了而忽略了它。那時(shí),我希望常青藤能快點(diǎn)“讓位”,多給那些所謂的“好花兒”留點(diǎn)位子。

      很快,冬天就到了,寒風(fēng)吹倒了一切的花兒,我在被窩里發(fā)抖,哪去管那些植物呀。大雪來臨了,雪好像一只猛獸,要把植物都吹倒、凍僵。不過好在春季馬上到了,收拾小花園的時(shí)候也到了,我們到小花園一看,真是慘不忍睹——植物七倒八歪的躺了一地,那些被我嬌生慣養(yǎng)的花全都凍死。我真不知道如何是好了。但是,我馬上發(fā)現(xiàn)了那株唯一沒有被大雪這只猛獸嚇倒得植物,那株普通的常青藤,我真是羞愧難當(dāng),我和它真是差遠(yuǎn)了,我不就像那些嬌生慣養(yǎng)的花嗎?我以前跳舞時(shí),跳了沒九天,就不跳了,原因是劈叉、壓腿太痛了,自己無力堅(jiān)持下去。在家也是,碰到一點(diǎn)兒困難就退縮,一點(diǎn)都經(jīng)受不了挫折,真是令人生厭!而這株常青藤,它不僅活了下來,還成長(zhǎng)了不少。它沒被大雪嚇倒,也沒因?yàn)槲蚁矚g它而喜歡那些美麗的花而“生氣”、“難過”,它應(yīng)該成為我的榜樣!

      從此,我每次遇到困難,只要想一想那株常青藤,我便有了力量,拔河、學(xué)英語(yǔ)、美術(shù)也一樣。我也一樣要堅(jiān)強(qiáng)。我,一定要成為我家的“常青藤”。

      描寫常春藤的作文 篇11

      我種過許多的植物,有美麗的太陽(yáng)花,充滿生機(jī)的綠蘿,給我自信的風(fēng)信子,但我最喜歡的卻是那默默無聞的常春藤,我也不明白,我一個(gè)活潑的女孩,怎么會(huì)喜歡它呢?

      其實(shí),喜歡常春藤,源于我最近讀過的一本書,歐亨利的《最后的常春藤葉》。那是一個(gè)感人的故事,它講述了老畫家貝爾曼為了鼓勵(lì)貧病交加的青年畫家瓊斯活下去,在風(fēng)雨之夜,手提著一盞還燃著的燈籠,掙扎地在墻上畫了一片永不凋零的常春藤葉。青年畫家看到了那片常春藤葉,她覺得生命又有了新的希望。可她沒有想到,那片常春藤葉原來是老畫家貝爾曼用自己的生命畫上去的。她哭了,從那以后,每當(dāng)她遇到困難,挫折的時(shí)候,她就往墻上看看,看看那片堅(jiān)定的常春藤葉,她告訴自己,沒有任何東西比生命更重要。

      我讀完了這個(gè)故事,感動(dòng)至極,一開始我不懂,老人貝爾曼只是一位很普通的畫家,是怎樣的勇氣能讓他在那樣的凄風(fēng)苦雨里堅(jiān)持下去,即使鞋子和衣服都濕了,全是冰涼冰涼的,他也不放棄。漸漸地我開始懂了,雖然老畫家貝爾曼很平凡,但他卻一直相信自己能夠畫出杰作,創(chuàng)造奇跡,點(diǎn)亮人生。就這樣,他在墻上畫的那片堅(jiān)強(qiáng)的常春藤葉,為他的藝術(shù)人生畫上了一個(gè)完美的`句號(hào);蛟S,正因?yàn)槌4禾偕砩嫌兄屠袭嫾邑悹柭粯诱滟F的品質(zhì),所以我才會(huì)那么鐘情于它。

      老畫家貝爾曼畫在墻上畫的那片常春藤葉,用它那矢志不渝的精神感化了青年畫家,感化了歐亨利,同樣,也感化了我。以前,我挺害怕習(xí)作,總覺得寫不順手,興趣也不濃。最近,我連寫了幾篇作文,每當(dāng)我下不了筆,堅(jiān)持不下去的時(shí)候,我就想起了那片常春藤葉,想到了它的頑強(qiáng),想起了它的堅(jiān)韌,我暗自告訴自己,沒有什么障礙過不去。終于,有播種就有收獲,我的一篇《一切都變了》獲得了老師的贊揚(yáng),《常春藤觀察日記》也獲得了校級(jí)一等獎(jiǎng),今年的習(xí)作“進(jìn)步神速”,語(yǔ)文老師用這樣四個(gè)字來評(píng)價(jià)我,我想,以后,我會(huì)更專注于讀書與寫作,創(chuàng)造屬于自己的奇跡!

      常春藤的精神猶如一粒優(yōu)質(zhì)的種子,會(huì)在我的心里生根,發(fā)芽、開花!

      描寫常春藤的作文 篇12

      家中有一角,雖說是陽(yáng)臺(tái),但因所處二樓,陽(yáng)光并不常在此駐足。而現(xiàn)在,這兒鋪著滋長(zhǎng)綠的泥土,擺著埋藏陽(yáng)光的花盆。

      午后小憩,在搖晃的藤椅中,沐浴陽(yáng)光的愛撫,細(xì)數(shù)枝頭紅果,絲絲縷縷的白玉蘭的恬淡的香味兒悠悠地繞過梔子花瓣愈加濃烈了,然而此刻我無心于這一片繁茂的綠,只被角落里那盆常春藤所吸引。

      它,細(xì)細(xì)嫩嫩的藤兒,擺來蕩去,似那害羞的朋友伸長(zhǎng)了手招呼你。你走近前,它又用垂落至地的長(zhǎng)藤兒打個(gè)彎來?yè)夏愕难澞_。我禁不住埋眼于它深淺不一的`綠:迷你型心狀的葉子從上至下,墨綠肆意潑灑四濺,不一會(huì)兒就稀釋調(diào)和為朦朧的新草般的淺綠,逐漸又淡化了,最后只留一抹俏皮的翠綠墜在葉尖,幾分欲滴不能的樣子。

      風(fēng)夾著點(diǎn)香味兒盤旋在藤葉間,我猛然間想起陽(yáng)臺(tái)上那大片的綠鋪展著延伸直至我眼前,待我欲轉(zhuǎn)身時(shí),它那纖細(xì)的枝條又勾出我的幾分好奇。中央是新長(zhǎng)的芽?jī)海粩嗌宪f,迸發(fā)出新生的活力,可周圍長(zhǎng)得略長(zhǎng)一點(diǎn)的卻又謙虛地低下了頭,打了個(gè)彎兒直垂向地面。我驚訝于它們的生長(zhǎng)歷程,總不忘本,待意氣風(fēng)發(fā)時(shí)便低了頭,不再朝天,看似少了一點(diǎn)霸氣,卻多了幾分穩(wěn)重。目光順著扭轉(zhuǎn)的藤兒蜿蜒至角落,本是墻角,沒有什么前行的路了,那枝兒竟又奇跡般地打了個(gè)彎兒,沿著墻根,摸索著向上攀爬。這樣便繞過許多障礙,也難怪它的生存空間這般大,小小的角落也鋪滿了它優(yōu)雅而俏皮的彎兒,印滿了它小而細(xì)密的腳丫。我微微一笑:不知人遇到了障礙,能否如它這般機(jī)警地繞過,還是只顧勇往直前而迷失在死胡同里呢?

      “生命是由兩道絕美的弧度圍成的一個(gè)完美的圓,一半是得意時(shí)低下頭的弧度,另一半是受挫時(shí)靈活地爬出低谷的弧度!弊⒁曋且雅噬蠅侨谌腙(yáng)光的藤梢,我這樣想。

      描寫常春藤的作文 篇13

      打校園圍墻走過,眼前閃現(xiàn)出一片碧綠,。∧遣皇撬募境G嗟某4禾賳?看著它,眼前又浮現(xiàn)出他的身影。

      那年我九歲。

      那天,陽(yáng)光明媚,我和小文在媽媽的學(xué)校里玩著“打蚊子”的游戲,我們玩的開心極了,一會(huì)兒你追我,一會(huì)兒我追你,玩得不亦樂乎。正在我們玩的最開心的時(shí)候,忽然我腳下一滑,不小心摔了一跤,小文連忙跑過來察看。

      小文擔(dān)心的問我:“怎么樣了?”我小心翼翼地把褲腿卷起來察看:哇,不得了了,傷口處擦破了皮,鮮血源源不斷地從擦破了皮的地方流出,看上去異?植,我頓時(shí)感到傷口處火辣辣的疼。我害怕得忍不住地哭起來:“怎么辦?你媽媽和我媽媽辦公室的門是鎖著的,他們都開會(huì)去了,可我的血越流越多,這樣流下去,我會(huì)不會(huì)暈倒呀”聽著我的話,小文連忙安慰我,“別怕,有我在,沒事的!敝灰娝难壑樽釉谒奶庌D(zhuǎn)了轉(zhuǎn),我的血也越流越多,好像止都止不住,忽然,他的目光在一面長(zhǎng)滿了常春藤的墻上定在了:

      “有了!”

      他飛快的跑過去,摘了幾片葉子,跑到水龍頭前,把葉子沖洗了好幾遍,然后用他的小手將葉子搗碎,最后跑到我的面前,吩咐我:“來吧,用葉子在傷口處堵緊,一定要堵緊喲!聽說常春藤有凝血和消毒的功能呢,所以放心吧,一會(huì)兒血就會(huì)凝固了!笨粗∥暮苷J(rèn)真的樣子,我半信半疑的點(diǎn)點(diǎn)頭,接過葉子,在傷口處按緊。接著,小文又迅速的解開他的圍巾準(zhǔn)備系在傷口處,我一看,立即反對(duì):“不行不行,那可是你媽媽送給你的`生日禮物,這樣會(huì)弄臟的,你媽媽一定會(huì)罵你的!闭l(shuí)知,小文卻滿不在乎的笑著說:“沒事,圍巾臟了可以再洗,你的傷口可不能掉以輕心。你忘了?老師常說‘同學(xué)遇到困難要互相幫助’,我們是好伙伴,我?guī)椭悖瑡寢屩懒瞬坏粫?huì)罵我,還會(huì)表?yè)P(yáng)我呢!甭犞麡銓(shí)的話語(yǔ),看著他陽(yáng)光的笑容,我感動(dòng)的不住的點(diǎn)點(diǎn)頭,傷口瞬間也感覺不那么疼了。

      終于,在小文的精心處理下,傷口的血被止住了。

      后來回到家,我精心制作了一張賀卡,想有機(jī)會(huì)就送給他,表達(dá)我的謝意,可非常令人心痛的是永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)了。因?yàn)橐粓?chǎng)車禍,他永遠(yuǎn)的走了。聽到這個(gè)噩耗后,我傷心的大哭了一場(chǎng),好想去送他最后一程,可媽媽告訴我車禍現(xiàn)場(chǎng)很慘烈,怕我受不了,執(zhí)意不讓我去。

      雖然他已經(jīng)離開幾個(gè)月了,但每當(dāng)我看到那條漂亮的圍巾和我制作的賀卡,就會(huì)想起那片茂盛的常春藤,而他那張陽(yáng)光般的笑臉仿佛就會(huì)出現(xiàn)在葉子上。我想,這片友誼的常春藤會(huì)在我們美麗的校園永遠(yuǎn)的綠下去,永遠(yuǎn)……

      描寫常春藤的作文 篇14

      郁郁蔥蔥的植物,被人們親昵地稱為“春天的信使”,雖然不像動(dòng)物一樣活蹦亂跳,卻有一種文靜的美,這種美,象征著默默奉獻(xiàn),象征著生機(jī)勃勃,所有人都會(huì)為之動(dòng)容,植物之趣,就蘊(yùn)藏在它那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)里。常春藤的樣子并不是很特別,但它有它的可愛,它有它的精神。它的可愛在葉片之中盡顯無疑,它的綠是獨(dú)有的,似乎每一片葉子都有著自己的顏色,卻又那么和諧,綠得深沉,綠得淡雅,有如碧玉,卻散發(fā)著溫和典雅的氣息,它獨(dú)有的魅力,令人沉醉。它的葉子有三個(gè)尖,慢慢的以圓弧到莖那里,整片葉子的脈絡(luò)很清楚,不大不小。

      所有葉子層層疊疊組合在一起,乍一看像是雜亂無章,細(xì)看下去又是那么錯(cuò)落有致,更為常春藤添了幾分清新怡然的美。它的新葉更是討人喜歡:毛茸茸的莖葉蜷縮著,淡淡的綠色充滿了生機(jī),充滿了天真活潑的色彩,賦予了新葉可愛的生命。它是那么嬌小,惹人憐愛。我平時(shí)喜歡把水灑在每一片葉片上,我似乎更偏愛那些嫩葉,一滴一滴地小心地滴上去,嫩葉輕輕地?fù)u曳著,頗是動(dòng)人。

      看水珠從葉子上、莖上滑落,留下薄薄的水跡,此時(shí)的常春藤,在陽(yáng)光下驕傲地抬著頭,晶瑩剔透,仿佛真的是翡翠碧玉鑲嵌在上面,一閃一閃的,我樂此不疲地,又?jǐn)柯暺翚獾乜粗榫従彽温,臉上竟浮起了一絲快樂的微笑,仿佛眼前的常春藤已不再是長(zhǎng)春藤,我也不再是我,好像是我擁有朋友才有的幸福,我早已把常春藤當(dāng)成自己的朋友了……人們喜歡常春藤,因?yàn)樗A(yù)示春天常駐,常春藤青翠的樣子是多么迷人,我相信,常春藤四季常青,它一定是堅(jiān)強(qiáng)的,是不屈的,它能在嚴(yán)寒中為人送去一絲久違的綠色,那多么令人欣慰!是的,它很普通,它的確是沒有傲雪冬梅一樣的挺拔,也沒有松樹這樣的高大,更沒有竹的'高雅,但它還是綠著,綠著。花朵的艷麗,往往是短暫的的,嫩芽的嬌弱,往往成了軟弱,可常春藤的枯枝,是硬的!常春藤的嫩芽,是挺的!它們堅(jiān)守著崗位,無論是枯枝還是嫩芽,直到生命耗盡的那一刻,它也并不放棄!

      詩(shī)人詠梅,世人贊草,常春藤呢?它從沒得到過一點(diǎn)點(diǎn)的贊賞啊,它綠得好看,它幾乎把自己所有的生命奉獻(xiàn)給了大自然,那樣的品格,為什么沒有人去關(guān)注?難道這樣的精神就不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?試問,難道只有像梅一樣明顯特別,才有資格接受贊揚(yáng)么?難道只有像草一樣的小而繁多,才會(huì)被人發(fā)現(xiàn)嗎?誰(shuí)的眼光更獨(dú)到,難道就是拼命去贊頌?zāi)切┳钭钔怀龌蚴亲钭钇椒驳氖挛飭?常春藤既然令人喜愛,就沒有人去仔仔細(xì)細(xì)地看一看,它身上的閃光點(diǎn)嗎?

      在這個(gè)世界上,不缺乏人才,卻缺乏看人才的獨(dú)到眼光,每天有不少人才會(huì)被埋沒,這是多么可悲!在學(xué)習(xí)中,那些成績(jī)中等的學(xué)生,往往最容易被忽視,大家說,后進(jìn)生也有閃光點(diǎn),也是優(yōu)秀的,應(yīng)該多關(guān)注多挖掘,何況是他們呢,難道他們就不是優(yōu)秀的孩子了嗎,為什么不關(guān)注他們呢?他們?cè)摱喙陋?dú)!老師不在意他們,同學(xué)不注意他們,最后,往往使他們走極端啊!當(dāng)我從幻想回到現(xiàn)實(shí)時(shí),我看著常春藤,它是可愛的,它是綠的天使,那么令我喜愛,我愛它,因?yàn)樗砩线有我身上還沒有的東西,有句話說得好,所有都是我們的老師,我會(huì)學(xué)習(xí)常春藤,學(xué)著奉獻(xiàn),學(xué)著努力,并且,我要告訴其他人:不是所有人都可以是松樹、梅花,但我們可以努力成為常春藤,做一個(gè)不一定最突出的,但是確實(shí)有最美好的品格的人。

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