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    描寫(xiě)螞蟻的作文

    時(shí)間:2022-07-03 19:16:32 狀物作文 我要投稿

    描寫(xiě)螞蟻的作文(精選12篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的描寫(xiě)螞蟻的作文(精選12篇),希望能夠幫助到大家。

    描寫(xiě)螞蟻的作文(精選12篇)

      描寫(xiě)螞蟻的作文1

      螞蟻是最常見(jiàn)的動(dòng)物,身披著黑色的盔甲,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,這就是螞蟻的外形,非常普通,而且每次看到它的時(shí)候,總是成群結(jié)隊(duì)的。

      在人們心中,螞蟻就是家里來(lái)的不速之客?偸窍矚g把家里的餅干碎片,掉到地上的糖果搬走,每回遇到他們的'時(shí)候,人們總會(huì)手下不留情地去踩上幾腳。

      人們總是說(shuō)螞蟻搬家說(shuō)明就是要下雨了,可是有一次我看見(jiàn)螞蟻搬家了,那過(guò)了好幾天都沒(méi)有下雨,反而天越來(lái)越熱。這是怎么回事呢?后來(lái)我百度一下,原來(lái)螞蟻是從高處往低處搬,那就說(shuō)明天氣要變熱了,在避暑。當(dāng)它從低處往高處搬的時(shí)候,就說(shuō)明快要下雨了,因?yàn)樗鼈冎挥邪岬礁咛帲挪粫?huì)被淹沒(méi)。

      沒(méi)想到最不起眼的小螞蟻們想到這么機(jī)靈!

      描寫(xiě)螞蟻的作文2

      “沙沙沙,沙沙沙……”不是雨聲,不是風(fēng)聲,也不是冰雹垢,這是團(tuán)結(jié)的聲音,這是人心齊、泰山移的聲音,這是持之以恒的聲音。

      螞蟻們?cè)诮ㄔ旆孔,它們(cè)诤诎抵胁煌5毓ぷ,白天忙,晚上忙,每只螞蟻都在不停地運(yùn)土、挖洞、設(shè)汁……它們都愿意奉獻(xiàn)自己的青春,奉獻(xiàn)自己的力量,建造它們共同的家園。現(xiàn)在,這幢大別墅建好了,可以稱(chēng)得上豪華,房間、廁所、廚房、床、排風(fēng)口一應(yīng)俱全。

      天陰沉沉的,蜻蜓低飛,而螞蟻成群結(jié)隊(duì)地往上爬,這是什么呢?原來(lái),天陰沉要下雨,蜻蜓的.翅膀有水,沉重得很,所以低飛!那螞蟻呢?它們同樣感知到天氣的變化,成群結(jié)隊(duì)地搬離自己的家園,逃到高處,躲避即將到來(lái)的雨水。

      螞蟻還是著名的醫(yī)生,它體內(nèi)分沁的蟻酸可以局部刺激藥、收斂劑及泡膏。

      可歌可敬的螞蟻。

      描寫(xiě)螞蟻的作文3

      如果你在一塊空地上放一顆糖,沒(méi)過(guò)多久,就會(huì)有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了糖,想把糖搬走,搬不動(dòng),它就匆匆地離開(kāi),很快,就有許多螞蟻趕集似的聚攏來(lái),把糖搬走。

      為什么螞蟻很快就能把糖搬走了?原來(lái),螞蟻的頭頂上又兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角,只要用觸角碰別的螞蟻的觸角,就能把信息傳給對(duì)方。

      螞蟻是由三個(gè)不同大小的"黑球"組成的,頭頂有兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,中間的."小黑球"有兩根腿,尾部也有四根腿。

      聽(tīng)說(shuō)劉邦追項(xiàng)羽的時(shí),項(xiàng)羽領(lǐng)兵逃到河邊,正準(zhǔn)備過(guò)河,卻發(fā)現(xiàn)地上有幾個(gè)大字,項(xiàng)羽走近一瞧,原來(lái)是很多螞蟻組成"項(xiàng)羽必?cái)?quot;四個(gè)大字,項(xiàng)羽認(rèn)為自己肯定必死無(wú)疑,便自殺了。原來(lái),劉邦手下的大將韓信在地上用飴糖汁寫(xiě)在地上,附近螞蟻碰到上面,不能動(dòng)彈,寫(xiě)成了"項(xiàng)羽必?cái)?quot;四字。

      我們?nèi)藨?yīng)該多學(xué)螞蟻,齊心合力的精神。

      描寫(xiě)螞蟻的作文4

      螞蟻是一種不起眼的動(dòng)物,全身黑色,但它們團(tuán)結(jié),互助。

      我家在底樓,院子里有很多螞蟻。記得有一次,我還很小,在院子里吃飯,地上撒了許多飯?jiān)筒诵,我管也沒(méi)管就回家去了。當(dāng)我再次出來(lái)玩時(shí),發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正用力地把一粒米飯?zhí),只?jiàn)它兩只手緊緊地抓住米粒,用牙齒死死地咬住米粒,但它試了幾次米粒一動(dòng)也不動(dòng),這時(shí),它似乎已經(jīng)放棄了,轉(zhuǎn)身回去了。我想:哼!瞧你這么小個(gè)個(gè)子這還想把米飯搬走,這下認(rèn)輸了吧!我正得意地想著,突然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一群黑點(diǎn),整齊有序,像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)向這邊進(jìn)發(fā),正當(dāng)我吃金吃驚的.時(shí)候,只見(jiàn)它們迅速分解,幾只一小隊(duì),1、2、3一下子就將米粒抬了起來(lái),然后邁著平穩(wěn)的步伐“1、2、1、2!睂⒁涣AC罪?zhí)Щ亓思摇?/p>

      這時(shí),我頓時(shí)感到了團(tuán)結(jié)的強(qiáng)大力量,小小的螞蟻都明白這個(gè)道理,我們應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們這種團(tuán)結(jié)的精神,那么,我相信不管遇到什么困難我們都能戰(zhàn)勝!

      描寫(xiě)螞蟻的作文5

      我發(fā)現(xiàn)我們家園里的高墻下,有一個(gè)螞蟻洞,我經(jīng)常跑去觀察它們的行動(dòng)。

      螞蟻雖小可它們團(tuán)結(jié)起來(lái),能搬動(dòng)比自己身體大幾倍的食物。螞蟻是一種非常小的昆蟲(chóng),頭部有一對(duì)觸角,這是留著傳遞信息用的。當(dāng)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)他們眼里非常巨大的食物時(shí),它搬不動(dòng),于是它便使用觸角碰同伴的觸角,向同伴打招呼。這樣,一只螞蟻告訴第二只螞蟻,第二只螞蟻再告訴另一只螞蟻……就著樣,所有的螞蟻都知道了,他們齊心協(xié)力把食物搬回家。

      螞蟻有著遇到難事從不放棄的品格。有一次,我拿一小塊面包放在離螞蟻洞不遠(yuǎn)的`地方。過(guò)了一會(huì)兒,有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它,它圍著看了一會(huì)兒,便走過(guò)去用觸角碰了碰另一只螞蟻的觸角,那只螞蟻馬上明白了一切。然后,那只螞蟻又到別的地方去做“宣傳”了。不一會(huì)兒,從洞里出來(lái)了幾十只螞蟻。眼看著它們就要把面包搬走了,我淘氣地把面包放回原位,以為螞蟻會(huì)放棄,但是,它們卻從頭搬起。我被它們的這種精神感動(dòng)了。

      螞蟻還能準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)天氣,它體內(nèi)的蟻醛是治療人類(lèi)多種疾病的良藥。

      描寫(xiě)螞蟻的作文6

      昨天,我看見(jiàn)了螞蟻成群結(jié)隊(duì)地搬東西,沒(méi)走一點(diǎn)冤枉路。但同學(xué)們說(shuō)它們沒(méi)眼睛,于是我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn):螞蟻到底有沒(méi)有眼睛。

      我抓來(lái)了一只螞蟻,并把一小塊香腸放在它二十厘米外的地方,過(guò)了一會(huì)兒,它爬了過(guò)去,但路線(xiàn)不是直線(xiàn)。難道近視?我又把香腸放在離它十厘米的地方,但路線(xiàn)還是歪的。那可能是遠(yuǎn)視。想到這里,我把香腸放在距離它近半米的`地方,可還是走了很多冤枉路。我百思不得其解,卻不小心碰翻了一盆水。這下可好,螞蟻周?chē)乃畬?duì)它“C”型包圍。它試了很多次,才試出出口。原來(lái),螞蟻沒(méi)有眼睛。

      那,螞蟻是靠什么辨別的呢?我又在離它二十幾厘米處放了一片幾乎所有螞蟻都熟悉的葉子。這次,螞蟻少走了很多路。聽(tīng)覺(jué)?不可能,我放的食物都是軟著陸。這時(shí),我聞到了香腸和菜葉不同的氣味,十分微妙。我終于得出了答案,螞蟻靠嗅覺(jué)尋找食物。

      描寫(xiě)螞蟻的作文7

      一個(gè)夏日的午后,天空陰云密布,快要下雨了,我在院子里玩。

      我看見(jiàn)一排排黑色的小東西在慢慢地移動(dòng),來(lái)來(lái)回回,匆匆忙忙。哦,原來(lái)是螞蟻。為什么這么多的螞蟻在蘋(píng)果上走動(dòng)呢?我用隨身攜帶的放大鏡去觀察,一看!原來(lái)是螞蟻把蘋(píng)果咬碎了再運(yùn)進(jìn)洞。忽然,一只大毛蟲(chóng)從樹(shù)上掉下來(lái)了,螞蟻見(jiàn)了趕快來(lái)咬毛蟲(chóng),大毛蟲(chóng)無(wú)論怎么掙扎,都無(wú)法甩掉螞蟻。最后,筋疲力盡,奄奄一息了?墒敲x(chóng)體積大,螞蟻不能把它運(yùn)回洞。怎么辦呢?我也替它們暗暗著急,只見(jiàn)一只螞蟻快速離開(kāi)毛蟲(chóng),不斷的用觸角去觸別的螞蟻,不一會(huì),看到許多螞蟻趕來(lái)了,它們一起將毛毛蟲(chóng)團(tuán)團(tuán)圍住,有的.托,有的拖,有的推,螞蟻越聚越多,移動(dòng)得也越來(lái)越快,不一會(huì)毛毛蟲(chóng)就消失在洞口中。原來(lái),螞蟻的觸角是傳遞信號(hào)的。

      我發(fā)現(xiàn):一只螞蟻的力量很小,但很多螞蟻就可以搬動(dòng)比自己大很多的東西。螞蟻雖小,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,螞蟻真聰明呀!

      描寫(xiě)螞蟻的作文8

      暑假的一天,我在樓下的花壇里看到了一群“大力士”——小螞蟻正在花壇里跑來(lái)跑去,我決定觀察這些大力士是怎么搬食物的。

      我蹲在地上把手里的蛋糕掰下一小塊,放在地上,過(guò)了一會(huì)兒,一只小螞蟻好像聞到了蛋糕的香氣,快速的爬到了蛋糕旁邊用它嘴上的兩個(gè)大鉗子去搬蛋糕,但是那一小塊兒蛋糕比這只小螞蟻的'身體大了好幾倍,小螞蟻搬了半天,蛋糕仍然紋絲不動(dòng),小螞蟻圍著蛋糕轉(zhuǎn)了好幾圈,然后快速的跑回了巢穴,當(dāng)我失望的以為小螞蟻放棄了搬蛋糕時(shí),卻看到蟻穴里爬出了一大群小螞蟻,向著蛋糕快速的爬了過(guò)去。原來(lái)剛才的小螞蟻是回家搬救兵了啊。這些螞蟻有的在前面用鉗子拽著蛋糕,有的在后面用頭頂著,有的則在蛋糕旁邊跑來(lái)跑去,好像在給隊(duì)友鼓勁:“一、二,加油”。那一小塊兒蛋糕在這群小螞蟻齊心協(xié)力的搬動(dòng)下,緩慢的朝蟻穴移動(dòng)著。

      看著這群辛勤的小螞蟻,我知道了它們?yōu)槭裁磿?huì)成為大力士,原來(lái)那是團(tuán)結(jié)的力量,我也明白了一個(gè)道理,以后和同學(xué)們?cè)谝黄,無(wú)論遇到什么困難,只要大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,一切困難都能解決!

      描寫(xiě)螞蟻的作文9

      我家養(yǎng)了一群可愛(ài)的螞蟻。它們個(gè)個(gè)身子油光滑亮,可漂亮啦!

      它們可是一群膽小的螞蟻。我剛把它們放進(jìn)“新家”時(shí),它們只縮在一樓,連爬也不敢爬。它們?nèi)宄扇旱乜s在小角落,無(wú)論我用牙簽怎樣捅它,推它,趕它,它們就紋絲不動(dòng),好像在恐懼地說(shuō):“拜托,別捅我!還有,你給我們的新家,是不是藏著陷阱?”終于,一只勇敢的螞蟻定了定神,爬上了二樓:工作間。它很快發(fā)現(xiàn),工作間比一樓大很多,而腳下的凝膠滑滑的,像果凍,好舒服!那只螞蟻趕緊回去,驚喜地報(bào)告它發(fā)現(xiàn)的'“新大陸”:“咕咕,沙沙!上面好舒服!不用怕,沒(méi)陷阱……”不一會(huì)兒,一群螞蟻浩浩蕩蕩向工作間出發(fā)。

      不一會(huì)兒,螞蟻們就開(kāi)始工作了。一只螞蟻用前腳使勁挖著,另外幾只也紛紛趕來(lái)幫忙。其它螞蟻則叼著挖出的凝膠塊,排著隊(duì)把小塊凝膠運(yùn)到一樓。

      第二天我起床時(shí),發(fā)現(xiàn)螞蟻們已經(jīng)挖了好幾條通道,四通八達(dá)。短短一夜,小小螞蟻卻挖出了這么多條地道,它們真勤奮!

      我愛(ài)我家的螞蟻,更愛(ài)它們那堅(jiān)持的精神。

      描寫(xiě)螞蟻的作文10

      午睡起來(lái),我和媽媽去銀行交電話(huà)費(fèi);貋(lái)的路上,我們突然發(fā)現(xiàn),路邊有一大群螞蟻正在搬運(yùn)一只大蜜蜂。我好奇地蹲下來(lái)想:是什么原因,使這只蜜蜂成了螞蟻的`食物?

      蜜蜂很大,一只小螞蟻是搬不動(dòng)的,它們一起努力地搬著,有的用頭頂著,有的用嘴拽著,還有的用肩扛著。很快它們就把蜜蜂拖到了螞蟻洞口。

      可是,小螞蟻們遇到了一個(gè)難題——蜜蜂太大,洞口太小,蜜蜂搬不進(jìn)去,怎么辦呢?我看著非常著急,躍躍欲試,準(zhǔn)備幫助他們?墒菋寢屨f(shuō):“應(yīng)該讓它們自己想辦法。培養(yǎng)它們克服困難的本領(lǐng)!

      我焦急地等待著。小螞蟻們嘗試了一些方法后,終于想出辦法來(lái)了,它們先把蜜蜂的腿和翅膀咬下來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地運(yùn)進(jìn)洞里,然后,又咬下了蜜蜂的頭……最后,在小螞蟻們地齊心協(xié)力下,那只大蜜蜂終于被推進(jìn)了洞口。

      看見(jiàn)小螞蟻們把大蜜蜂搬回了家,我和媽媽別提有多開(kāi)心了。我激動(dòng)地叫起來(lái)“小螞蟻真聰明呀!”

      描寫(xiě)螞蟻的作文11

      一天,我和小朋友一起在公園里玩,玩累了,想到?jīng)鐾だ镄菹⒁粫?huì)。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)自己踩到了一只螞蟻身上,糟糕,是不是把它踩死了?我趕緊抬腳一看,螞蟻居然還活著,我非常驚奇。

      我記得在哪本書(shū)上看到過(guò):螞蟻從高空掉下來(lái)也不會(huì)死。我半信半疑,難道它有什么神奇的本領(lǐng)嗎?今天我想試一下。于是我捉起一只螞蟻,把它舉過(guò)頭頂,手一松,我立即蹲下身子看,螞蟻落到地上,立刻爬了起來(lái)。我想:是不是我站的不夠高我又抓起螞蟻,站到了涼亭里的石桌上,松開(kāi)手。這回它肯定活不成了吧!我趕緊蹲下去看,它一動(dòng)不動(dòng)了,應(yīng)該死了吧!可不一會(huì)兒,它的腿動(dòng)了,又開(kāi)始往前爬了,而且速度比以前更快。

      我回到家里,讓媽媽幫我在電腦上查了一下,原來(lái)螞蟻從高空落下來(lái)的時(shí)候,它的六條腿都是張開(kāi)的,減慢了下落的.速度,所以不會(huì)摔死。就像我們?nèi)祟?lèi)利用降落傘一樣,多聰明的螞蟻呀!

      描寫(xiě)螞蟻的作文12

      天空陰沉沉的,快下雨了,一隊(duì)小螞蟻急忙往家里跑。

      忽然,天空中下起了嘩啦啦的大雨。它們身上都背著過(guò)冬的糧食。為了不讓糧食淋壞,它們的.隊(duì)長(zhǎng)帶著他們來(lái)到一株小草下面躲雨,可雨下了很久都沒(méi)有停。于是,隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“誰(shuí)要是想到辦法,把糧食搬回洞里,過(guò)冬的糧食多分一些。”過(guò)了有一會(huì)兒啦,可是就是沒(méi)有哪只螞蟻想出一點(diǎn)辦法來(lái)。隊(duì)長(zhǎng)都急得抓耳撓腮的。就在這時(shí),一只螞蟻站出來(lái)很有信心地說(shuō):“我有個(gè)好辦法,我們一個(gè)一個(gè)地排好隊(duì),然后一個(gè)一個(gè)按順序從小草中穿過(guò),不僅可以躲雨,而且還能把糧食運(yùn)回家,這不是一個(gè)兩全其美的的好辦法嗎?”

      回到家,隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始分過(guò)冬的糧食了。隊(duì)長(zhǎng)把很多的糧食分給那只螞蟻。對(duì)此,其他的螞蟻埋怨隊(duì)長(zhǎng)太偏心了。那只螞蟻聽(tīng)到了,對(duì)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“隊(duì)長(zhǎng),您就把分給我的那些糧食給兄弟們吧!是大家齊心協(xié)力才把糧食運(yùn)回家的!标(duì)長(zhǎng)答應(yīng)了,就把那些糧食分給其他的兄弟。

      看,這只小螞蟻是不是很聰明呢?還很講義氣呢。

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