鉛筆刀和鉛筆作文2篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的鉛筆刀和鉛筆作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鉛筆刀和鉛筆作文1

　　鉛筆刀和鉛筆

　　小鉛筆呀，小鉛筆，

　　天天干活忙不停，

　　只要筆尖變短了，

　　你就要找“削筆刀”。

　　一天，鉛筆刀瞧不起鉛筆，它說(shuō)：“討厭，鉛筆，你都快把我累死了！”鉛筆說(shuō)：“你才討厭呢！”“壞蛋！”“討厭！”它們爭(zhēng)吵了起來(lái)，鉛筆說(shuō)：“我以后不再讓你削了！”鉛筆刀說(shuō)：“我以后也不再讓你插在我的嘴里了！”它們吵著吵著，把正在睡覺(jué)的`橡皮吵醒了，鉛筆問(wèn)橡皮：“皮皮，你看看鉛筆刀，它！”……嗚嗚嗚……“它總說(shuō)我！”“沒(méi)事”，“哼，我以后就不讓你插在我的嘴里！”鉛筆說(shuō)：“我以后再也不理你了�！�

　　鉛筆刀說(shuō)：“好，看主人怎么收拾你�！币院�，鉛筆不讓鉛筆刀削了，鉛筆刀不讓鉛筆往它的嘴里插了，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鉛筆粗了，“壞鉛筆，壞鉛筆刀�！蔽野雁U筆扔到了地上，把鉛筆刀扔到了垃圾桶里，橡皮說(shuō)話了：“這回你們知道了吧！朋友之間要和睦相處，再說(shuō)了，你倆還是哥倆哪，誰(shuí)離開(kāi)了誰(shuí)都不行！”它們慚愧地低下了頭，鉛筆和鉛筆刀都互相承認(rèn)了錯(cuò)誤，我把鉛筆和鉛筆刀揀了回來(lái)，又把鉛筆插到鉛筆刀的嘴里了，鉛筆刀又快樂(lè)地唱起了削鉛筆的歌。

鉛筆刀和鉛筆作文2

　　鉛筆刀和鉛筆

　　小鉛筆呀，小鉛筆，

　　天天干活忙不停，

　　只要筆尖變短了，

　　你就要找削筆刀。

　　一天，鉛筆刀瞧不起鉛筆，它說(shuō)：討厭，鉛筆，你都快把我累死了！鉛筆說(shuō)：你才討厭呢！壞蛋！討厭！它們爭(zhēng)吵了起來(lái)，鉛筆說(shuō)：我以后不再讓你削了！鉛筆刀說(shuō)：我以后也不再讓你插在我的嘴里了！它們吵著吵著，把正在睡覺(jué)的橡皮吵醒了，鉛筆問(wèn)橡皮：皮皮，你看看鉛筆刀，它！。。。。。。嗚嗚嗚。。。。。。。它總說(shuō)我！沒(méi)事，哼，我以后就不讓你插在我的嘴里！鉛筆說(shuō)：我以后再也不理你了。

　　鉛筆刀說(shuō)：好，看主人怎么收拾你。以后，鉛筆不讓鉛筆刀削了，鉛筆刀不讓鉛筆往它的嘴里插了，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鉛筆粗了，壞鉛筆，壞鉛筆刀。我把鉛筆扔到了地上，把鉛筆刀扔到了垃圾桶里，橡皮說(shuō)話了：這回你們知道了吧！朋友之間要和睦相處，再說(shuō)了，你倆還是哥倆哪，誰(shuí)離開(kāi)了誰(shuí)都不行！它們慚愧地低下了頭，鉛筆和鉛筆刀都互相承認(rèn)了錯(cuò)誤，我把鉛筆和鉛筆刀揀了回來(lái)，又把鉛筆插到鉛筆刀的'嘴里了，鉛筆刀又快樂(lè)地唱起了削鉛筆的歌。