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    我的鉛筆袋作文

    時(shí)間:2022-06-29 19:25:21 狀物作文 我要投稿

    我的鉛筆袋作文13篇

      在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的鉛筆袋作文,歡迎閱讀與收藏。

    我的鉛筆袋作文13篇

    我的鉛筆袋作文1

      我有一個(gè)淺藍(lán)色的鉛筆袋,它是在我上學(xué)時(shí)媽媽送給我的,鉛筆袋是用布做的,摸起來非常柔軟。

      它的外形是一個(gè)長方體,上面畫著一個(gè)可愛的史努比,正在趴著睡覺。我想:它整天在那里睡覺,一定特別悠閑吧?鉛筆袋的上方有一個(gè)長長的拉鎖,打開以后,里面有一個(gè)很大很大的空間,可以放鉛筆.橡皮.尺子.剪刀等學(xué)習(xí)用具。鉛筆是我的'好朋友,上語文課時(shí),它會(huì)自己跳出來幫我寫字;上數(shù)學(xué)課時(shí)它可以幫我在本子上計(jì)算;上美術(shù)課時(shí),它還能幫我畫出一幅幅美麗的圖畫。橡皮是我的得力助手,每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),它會(huì)自動(dòng)跳出來幫我擦掉錯(cuò)字。尺子是我的工程師,在我需要畫直線時(shí),它會(huì)從鉛筆袋蹦出來,我用它畫出的直線不僅整齊而且美觀,真是一舉兩得!剪刀是我的裁縫,美術(shù)課上我用它剪出的圖案漂亮極了,就連老師都說我剪得好,我聽了心里高興極了。這就是我的鉛筆袋,早上我把它放進(jìn)書包里,它在書包里還不時(shí)地發(fā)出響聲,上課時(shí)它和我一起聽課。放學(xué)了,它和我一起回家,和我一起寫作業(yè)。

    我的鉛筆袋作文2

      我有一個(gè)鉛筆袋,它是用塑料做的,這個(gè)鉛筆袋是我生日的時(shí)候阿姨送給我的生日禮物。我很喜歡這個(gè)鉛筆袋,雖然用了一年零十個(gè)月,但他來起來還是很新很新很新的。

      我的鉛筆袋身穿一件白大衣,在這件白大衣上還有許多紅色的小點(diǎn)點(diǎn)。在筆袋的左下方有一只紅艷艷的蘋果,蘋果的上方還有一片綠油油的葉子,這只蘋果一定很好吃。在筆袋的中央有一顆透明的五角星,在這顆五角星里有一個(gè)格里高中的奇奇。只要我一擺動(dòng)鉛筆袋奇奇就會(huì)在里面動(dòng)。下課的時(shí)候,有些同學(xué)會(huì)在我的課桌前不停的玩我的筆袋。他們一邊玩,一邊說:“這個(gè)鉛筆袋真好玩。”筆袋上面有一條深紅色的拉鏈。當(dāng)你輕輕拉開拉鏈就能看見里面有長短不一的鉛筆和一塊粉紅色的.橡皮。

      別看這個(gè)筆袋有點(diǎn)不起眼,但是它的用處可大了。在我寫作業(yè)的時(shí)候,鉛筆就鉆出筆袋來到我身邊,我就可以安心地寫作業(yè)啦。我的橡皮可是個(gè)大塊頭,它呀頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá)。當(dāng)我寫著錯(cuò)字的時(shí)候它就爬出筆袋,有時(shí)他爬出來的時(shí)候會(huì)跌一跤,有時(shí)走累了就滾過來。我的尺子身輕如燕“刷、刷”兩下子就來到了我身邊,我按住尺子用筆一劃,一條直線就出現(xiàn)在我眼前。

      我非常非常喜歡我的鉛筆袋。

    我的鉛筆袋作文3

      我的鉛筆袋,它是我們?nèi)ト鹗康臅r(shí)候買的。它本來是裝巧克力的,后來變成了我的鉛筆袋。

      它是布做的,紫色的十分好看?擅饋韰s十分粗糙。我一搖它,它就發(fā)出了“叮叮哐哐”的響聲。

      它的.外形是一頭小牛,可它跟別的小牛不一樣,因?yàn)樗亲仙难。它身上寫著英文單詞,意思是牛奶。它閉著眼睛趴在桌子上,好像是在睡覺呢。它歪著頭,好像在對(duì)我說:“我好累,讓我休息一下吧!”

      它的肚子里面裝著許多的鉛筆、自動(dòng)筆、橡皮和尺子。鉛筆們都睡在小尺子上,好像在欺負(fù)小尺子一樣。再看看這頭小牛,它特別愛吃文具,我放幾支鉛筆,它就吃幾支筆。一開始我放了四支筆,我覺得它不夠吃,你看它的肚子癟癟的。所以后來我就放了二十多支鉛筆,這次它的肚子鼓鼓的了,它應(yīng)該心滿意足了吧。

      怎么樣?它很貪吃吧!我喜歡這個(gè)小牛筆袋,我希望它一直陪著我,直到大學(xué)。

      點(diǎn)評(píng):文章交代了筆袋的來歷,并且介紹了筆袋的外形、結(jié)構(gòu)和作用。文章十分完整,擬人化手法的加入,讓文章更加精彩了。小作者語言文字駕馭能力較強(qiáng),文章較為吸引人。

    我的鉛筆袋作文4

      這個(gè)學(xué)期,媽媽給我買了一個(gè)新筆袋。

      筆袋是深藍(lán)色的,正面印著米非的圖案,反面是一個(gè)袋子。有一層網(wǎng),透過網(wǎng)可以看到里面的東西。我把媽媽給我打印的課程表裁剪成合適的大小放進(jìn)去,這樣看課程表就方便多了。我還喜歡在職一層放一些“小雜物”,比如尺子、橡皮以及鉛筆之類的小物品。

      在筆袋的正中央,有一個(gè)大的袋子,里面的材料能防水如果這一層臟了,用濕布輕輕一擦就干凈了,不用“殘忍”地按在水里洗了,這樣就可以節(jié)省水了。在這一層里,放有各式各樣的筆,有自動(dòng)筆、鋼筆、中性筆……使用起來很方便。

      在中間這一層和外層之間,還有一個(gè)夾層,里面是專門放鉛筆的.地方。一頭有一個(gè)小袋子,中間有三個(gè)送進(jìn)扣可以將鉛筆套住,這樣鉛筆不會(huì)亂動(dòng),鉛筆頭就不容易折斷。在這個(gè)夾層里,還有一個(gè)小袋子,我把一些比較重要的小東西、記事的小紙條都裝在這兒,這樣就不容易丟失了,而且找起來容易。

      我的筆袋功能真多!在我學(xué)習(xí)過程中筆袋為我提供了很大的方便,我很喜歡我的筆袋。

    我的鉛筆袋作文5

      去年我的禮物,是一個(gè)筆袋。它是粉紅色的,前面的一個(gè)小袋子是白色的,上面印有一只灰色的小熊,熊的腦袋上頂著一個(gè)藍(lán)色的小杯子,兩顆發(fā)亮的'眼睛在調(diào)皮地看著我,為了不讓鉛筆把筆袋弄臟,我還特意找了一個(gè)袋子把鉛筆都裝了起來。整個(gè)筆袋閃亮閃亮的。

      可現(xiàn)在,它舊了。

      小熊的眼睛不再發(fā)光,原本純白純白的小袋子變得又臟又黑。我也懶得用袋子去裝鉛筆了,任由它們的筆芯在筆袋里畫出一道一道灰色的“疤痕”。以前夢幻般的粉色,不僅變得粉中有黑,上面還多了幾道黑色和藍(lán)色。的海浪把它沖擊得“脆弱不堪”。

      記得第一天我用新筆袋上課時(shí),們都投來的眼光!澳愕墓P袋真漂亮!”“送我好嗎?”“新買的?好漂亮!”之類的話語一直在我耳邊回響。我地拿著筆袋,同學(xué)們的贊美使我更加愛護(hù)它了,哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)的變形也不行。

      可現(xiàn)在,不知為何,我不再愛護(hù)它了,任由它被書包、書本壓扁,被一時(shí)的不小心蹭破一塊皮,以至于現(xiàn)在筆袋站也站不起來,輕輕一碰就會(huì)倒。更嚴(yán)重的是,前不久我還把它的拉鏈弄掉了,拉不起來的“大口”讓我必須看好我的筆,還要避免不明物體進(jìn)去從而防礙我拿東西。

      燈光下,看著我的筆袋,心里覺得非?上АR苍S,珍惜現(xiàn)在的物品,就是為了給明天留個(gè)的回憶。

    我的鉛筆袋作文6

      快開學(xué)的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)新的鉛筆袋,我可喜歡了!

      只見,上面有一位漂亮的蝴蝶仙子,她長著一對(duì)明亮的大眼睛,月牙般的眉毛,櫻桃嘴,穿著一件亮晶晶的華美裙子。

      最漂亮的就數(shù)她那一對(duì)輕盈的翅膀了!是透明的,彩色的,有紅、黃、紫、藍(lán)、粉好多種顏色,就像彩虹的`顏色,不,比彩虹還美麗,上面還有亮晶晶的花邊呢。

      在她的周圍還有好多鮮花和蝴蝶,她就是美麗的蝴蝶仙子——愛麗娜。

      除了漂亮,我這個(gè)筆袋還有一個(gè)好處,它的層數(shù)很多,可以裝很多的東西。最外面有一層,可以裝鋼筆。中間那層最大,可以裝尺子、鉛筆好多個(gè)頭大的東西。后面一層,可以裝圓珠筆、橡皮小一點(diǎn)的用品。最后面還有一層,剛好能放進(jìn)一把剪刀。最有趣的是,拉鎖上還有吊著一只小高跟鞋,就象灰姑娘的水晶鞋,亮晶晶的,可好看了!

      雖然,這個(gè)鉛筆袋才剛和我做了幾天的朋友,但是它的用處可不小呢!

      每當(dāng)我寫了錯(cuò)字,它就會(huì)給我橡皮;要畫圖的時(shí)候,它就會(huì)給我尺子。它是我忠實(shí)的文具小管家,我把所有文具都放在里面,又方便,又不怕丟。

      鉛筆袋,你真是我的好朋友!

    我的鉛筆袋作文7

      我有一個(gè)漂亮的鉛筆袋,玩具型的,渾身毛茸茸的,披著一件湛藍(lán)的衣服,動(dòng)畫里的狗“史迪仔”的頭,它的四肢短短的,靜靜地趴在我的那張書桌上面,看著我寫字。

      這個(gè)鉛筆袋,是我評(píng)上了“銀星生”,老師獎(jiǎng)給我的,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期,我的表現(xiàn)在老師還算不錯(cuò),努力學(xué)習(xí),而這個(gè)“銀星生”只是對(duì)我一個(gè)小小的鼓勵(lì),讓我們不斷地進(jìn)步,不斷地學(xué)習(xí),但我們不能把禮物看得太重,這雖然只是一個(gè)鉛筆袋,但是它是我這個(gè)學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí),努力拼搏的結(jié)晶與成果。

      有些人說,一個(gè)鉛筆袋有什么了不起的,隨便到文具店買一個(gè)不就得了,單我認(rèn)為兩者簡直是天壤之別,到文具店里買的.鉛筆袋是一個(gè)人沒有經(jīng)過努力,利用金錢到商店里買來的,而獎(jiǎng)來的鉛筆袋詮釋了一個(gè)人的努力。因此,我明白應(yīng)該從不同的角度看東西、論東西。

      既然這個(gè)鉛筆袋是我努力得來的,那我就應(yīng)該分外珍惜,我把它放在書桌上,不去任意破壞它,不去弄臟它,把它看作一個(gè)“有生命的人”。一看到它,就想到我這學(xué)期那“艱難”的拼搏過程,就想到我上課認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言。這個(gè)學(xué)期雖然沒有評(píng)上最高地位的“金星生”,我想因該是我寫作業(yè)、考試只圖快、粗心大意不求質(zhì)量的緣故吧,但是我不能灰心,努力下個(gè)學(xué)期被評(píng)上“金星生”。

      鉛筆袋總是靜靜地趴在我的書桌上面,時(shí)刻激勵(lì)著我不斷努力、不斷進(jìn)步,讓我在驕傲?xí)r虛心;在沮喪時(shí)給予我信心:作業(yè)寫得快是告訴我要保持質(zhì)量,在我學(xué)習(xí)的道路上鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)。

    我的鉛筆袋作文8

      三年前,爸爸送給我一個(gè)鉛筆袋。到現(xiàn)在我一直在用它。

      三年了它一直陪著我上學(xué),去家教班,去寫字畫畫。它的外形很普通。在下角寫著一段英文,還畫了一些笑臉,中間有一個(gè)四四方方的米老鼠圖案,每個(gè)角上有一個(gè)透明玻璃球。

      它一共有三個(gè)袋子,可以分類裝東西。中間有一條長扣子,扣牢后東西就跑不出來了。最上面的袋子里面又分為兩個(gè)袋子,容量很大。中間和最下層的袋子容量一個(gè)比一個(gè)小。

      我和它之間還有一段故事。那天,我正在上課,看見一個(gè)同學(xué)的鉛筆袋很漂亮,我心想也要一個(gè)。

      放學(xué)一回到家,我就哀求爸爸給我買一個(gè)。爸爸說:“那些東西雖然好看,但是不中用!”我只好不買了。

      第二天起床,我看見床頭有一個(gè)新鉛筆袋。!那是我夢寐以求的鉛筆袋,我立刻高興不已,一邊跳還一邊叫:“太好了,大好了,有新鉛筆袋啦!”我又仔細(xì)一看,旁邊還有爸爸留的紙條,上面寫著:一泰,看你真的'那么想得到,我就給你買來了,希望你努力學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀少年!

      我去上學(xué)了,一路上興高采烈,腦子里總想著鉛筆袋的事,還把鉛筆袋拿手上玩弄。突然,我不小心摔了一跤,鉛筆袋也掉在了地上。當(dāng)我撿起它時(shí)已經(jīng)很臟了。我很后悔沒有保護(hù)好它;丶液笪野阉吹酶筛蓛魞簦(dāng)作自己的小弟弟一樣,愛護(hù)它,保護(hù)它。

      到今天我還在用它,也沒有讓它再掉過一次。

    我的鉛筆袋作文9

      我有一個(gè)漂亮的鉛筆袋,呈長方體、一身粉布衣,上面一個(gè)可愛的凱蒂貓像個(gè)忠誠的衛(wèi)士,時(shí)刻監(jiān)督我。無論是上課還是寫作業(yè)時(shí),只要我一看她,她就會(huì)指著我說:“小主人,認(rèn)真點(diǎn)、注意力要集中,不要東看西瞧的!

      鉛筆袋像棟小房子,里面住著頑皮的鉛筆弟弟、粘人的膠帶妹妹、風(fēng)度翩翩的鋼筆姐妹、性格直爽的尺子大哥,還有愛嘮叨的橡皮媽媽和滿腹經(jīng)綸的修正液爸爸,他們就像是和睦幸福的一家人。

      每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),鉛筆弟弟總是第一個(gè)跑出來,但只要他一迷路,橡皮媽媽就會(huì)立刻跳出來為他降妖除魔、清除障礙;每當(dāng)我需要練字時(shí),鋼筆姐妹就會(huì)爭先恐后地來到我身邊,如果不小心寫錯(cuò)了,只能請(qǐng)膠帶妹妹來使出其粘人的功夫。

      一天,情同手足的'兄妹們忽然爭吵不休,只聽鉛筆弟弟說:“我是最厲害的!因?yàn)樾≈魅嗣刻於茧x不開我,我除了可以幫小主人寫字,還可以幫小主人畫畫連線,所以我最重要!”聽完鉛筆弟弟的話,尺子大哥很不服氣地說:“你雖然可以幫助小主人寫字,但沒有我也不行,你要知道,小主人筆下的一條條直線,可都是靠我筆直的身板畫出來的,我才是最重要的!”

      就在你一言我一語互不相讓時(shí),鉛筆袋語重心長地說:“孩子們你們都很重要,少了誰,小主人都不能完美地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。尺有所短,寸有所長,應(yīng)該多用別人的長處來彌補(bǔ)自己的短處,這樣你們才能越來越完美。”

    我的鉛筆袋作文10

      我原來有個(gè)鉛筆盒,它陪伴了我兩年了,由于鉛筆盒經(jīng)常受到敲擊,變了形,但是經(jīng)我百般修理,也沒用。時(shí)間長了,因而上面的圖案也模糊了,顯得非常的難看,再加上碰過水,上面也生銹了,給我?guī)砹撕艽蟮牟槐,有一回上課我要從鉛筆盒中拿出一支鉛筆,任憑我如何用力,它也打不開,我一用力,終于打開了,因?yàn)檫@個(gè)夾層有些變形了。我拿出鉛筆,把夾層放入鉛筆盒,蓋上蓋子。咦?怎么蓋也蓋不上去呢?于是我一用力,只聽“啪!”的一聲,鉛筆盒關(guān)上了,這時(shí),老師卻責(zé)問我:“吳鴻濱,你拿鉛筆需要那么大聲嗎?”“不是的,是我的鉛筆盒生銹了。”“不許找理由!”我真是啞巴吃黃蓮——有口說不出啊!于是,我決定買一個(gè)新筆袋。

      周四,我早早地做完了作業(yè),來到八佰伴里選鉛筆袋。在貨柜上,有著琳瑯滿目的鉛筆帶,由鐵皮做的,又用塑料做的,更多地使用牛津布做的。我想:鐵皮做的我已經(jīng)買過了,塑料又不結(jié)實(shí),還是買一個(gè)用牛津布做的吧!有紅色的',黃色的,粉紅色的太女性化了,我一個(gè)堂堂大男生怎能用那么秀氣的筆袋呢?于是經(jīng)過我的精挑細(xì)選,選了一個(gè)天藍(lán)色的筆袋,那顏色似海水似天空,一看便使人心曠神怡。

      回到家,我開始仔細(xì)端詳起了這個(gè)筆袋:上面有個(gè)米奇的圖案,一看就讓人想起了《米老鼠和唐老鴨》這部動(dòng)畫片。仔細(xì)一看,底高縫隙拉開后,還可以放彩筆呢!

      我把筆放了進(jìn)去多輕松,只要拉開拉鏈就行了。放進(jìn)書包,也不會(huì)發(fā)出響聲,更不會(huì)增加書包負(fù)擔(dān)。

      我的筆袋,我的新朋友,我會(huì)好好善待你的!

    我的鉛筆袋作文11

      我家有一個(gè)鉛筆袋。在她剛來時(shí),我們是非常看不起她的。但是,隨著時(shí)間的推移,我對(duì)她有了不同的看法。

      這筆袋幾乎全部是粉紅色的。它長得像一個(gè)迷你錄音機(jī)。它的兩邊有兩個(gè)迪士尼娃娃頭像,正對(duì)著別人笑呢。中間印著一串字母“minnie and daisy” 這些字母用一小塊蕾絲包住。這筆袋是由棉布做的.,里外兩面有三個(gè)“美麗”的“小房間”。有“寬敞”的“客廳”、“漂亮”的“臥室”,還有又小又陰暗的“地下多功能室”?蛷d里,橡皮娃娃正若無其事地看電視;臥室里,圓珠筆哥哥,鉛筆姐姐們正懶洋洋地睡覺;地下多功能室里,尺子爸爸,尺子?jì)寢屨谧鲲。多歡樂的一家呀!

      筆袋的作用可大了!上學(xué)期英語考試,鉛筆姐姐不但斷腳,還寫錯(cuò)了字。這時(shí),她的妹妹——鉛筆二姐和橡皮寶寶來了,她們做完了卷子后,和斷腳鉛筆姐姐回了家,讓我檢查,正因?yàn)槿绱耍业昧艘粋(gè)一百分。看,筆袋的作用大不?

      這是我的筆袋。她為我們付出多,報(bào)酬少,我喜歡我的鉛筆袋。

    我的鉛筆袋作文12

      在我身邊,有很多值得夸獎(jiǎng)的東西,但最令我值得夸獎(jiǎng)的卻是鉛筆袋。鉛筆袋不僅像好朋友一樣和我朝夕相處、形影不離,而且每一天都盡心盡力地為我服務(wù),只圖付出,毫無索取。

      這個(gè)鉛筆袋,是在我剛剛讀一年級(jí)時(shí)買的,一面紫色,一面棗紅色,帆布做的,一眼看去,上面還隱隱約約看見一條又細(xì)又長的白色花邊,花邊下面還有一個(gè)紫中帶白的.蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)周圍滿是透明的紗條,美麗極了。

      鉛筆袋帶格子的,有兩層。第一層我用來裝各種各樣的筆;第二層我用來裝橡皮擦和修正帶。每一層都裝得鼓鼓的,像個(gè)胖胖的小娃娃。當(dāng)我記筆記時(shí),我就從第一層格子里拿出鋼筆,如果寫了錯(cuò)別字,就從第二層格子里取出橡皮擦或者修正帶,把錯(cuò)別字涂掉重新寫。

      我這個(gè)鉛筆袋喲,好像人一樣,也有脾氣。這樣說吧,你不能惹惱它,不能激怒它,否則,它也對(duì)你不理不睬,我就領(lǐng)教過它的厲害。比如說,有一次我不小心把杯子摔碎了,媽媽罵了我一頓,我的心情煩躁極了,面對(duì)筆袋,總覺得它在嘲笑我:小主人,怎么連一個(gè)杯子都端不住。我越看越氣,把鉛筆袋拎起來使勁地扔到了床上。沒想到,它好像也生氣了。當(dāng)我寫字的時(shí)候,它就故意不讓我拿起來,連我平常寫字的筆都給藏了起來,怎么找都找不到,我實(shí)在沒辦法了,只好向它道歉:“對(duì)不起,鉛筆袋,我不該向你發(fā)脾氣,你原諒我好不好,千萬不要再生氣了。你要是再不理我,我寫不好作業(yè),媽媽又要懲罰我了!便U筆袋似乎理解我了、原諒我了,不再為難我了,不一會(huì)兒,筆便自己滾了出來……從那以后,我再也不敢沖它亂發(fā)脾氣了,和它的關(guān)系一直很好。

      我愛我的鉛筆袋。

    我的鉛筆袋作文13

      在20xx年的6月1日“兒童節(jié)”,我和幾個(gè)好伙伴在我媽媽公司的晚會(huì)上表演了一個(gè)十分好看的舞蹈。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們每個(gè)人都不想?yún)⒓,后來,叔叔阿姨們給我們做工作,我們才同意排練節(jié)目的。結(jié)果演出非常成功,主持節(jié)目的阿姨為了獎(jiǎng)勵(lì)我們的精彩演出,給了我們每人一個(gè)可愛、好看的鉛筆袋。我們真是太激動(dòng)太興奮了,心里像是比吃了蜜還甜,真是永遠(yuǎn)都忘不了這個(gè)獎(jiǎng)品!

      我心想這太好了,真是一筆大大的'、合算的生意呀!跳個(gè)舞,還給個(gè)這么好的鉛筆袋,下回有這種晚會(huì)我還要參加。

      我的這個(gè)鉛筆袋是一個(gè)好看、可愛的小狗筆袋,上面還畫著一只調(diào)皮的小狗正在打籃球呢!這個(gè)鉛筆袋分成了上、中、下三層樓,可以裝許許多多的東西,不但可以裝文具還可以裝玩具呢,我都已經(jīng)把這三層樓的工作任務(wù)分配好了。上層樓裝我撿到的及收藏的一些小玩具,可能別人不喜歡,但這些可是我自己的寶貝呀,因?yàn)閶寢尶傉f這是一堆破爛。中層裝我的一些日常積累的資料本、便條等,方便查找。下層最關(guān)鍵了,裝我日常使用的鋼筆、橡皮、格尺等文具用品,以及記家庭作業(yè)的小本本。這個(gè)鉛筆袋子可真是重要呀,因?yàn)樗b了我所有的寶貝。不過,我這個(gè)鉛筆袋還有一個(gè)秘密呢!就是在第二層有一個(gè)平面裝筆的小袋子,一次可以裝三只鋼筆或鉛筆呢!這個(gè)實(shí)用的筆袋陪伴我渡過了好多快樂的學(xué)習(xí)生活,我真是越來越喜歡她了!

      這就是我的鉛筆袋,一個(gè)十分好看、漂亮的筆袋。朋友們,你看我這個(gè)鉛筆袋是不是不但好看,而且容量大呀?你是不是也喜歡上她了?不過,我可是不會(huì)把她給你的,因?yàn)檫@可是我用勞動(dòng)得到的的獎(jiǎng)品呢!

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