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描寫(xiě)鉛筆作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)鉛筆作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)鉛筆作文 篇1
我有一個(gè)好朋友——“鉛筆盒”，它是媽媽在我過(guò)生日的時(shí)候 ，買(mǎi)來(lái)送給我的，我可喜歡它啦！
媽媽把鉛筆盒一拿到我眼前，就看得我兩眼發(fā)光。
我的鉛筆盒是用帆布做的，它是長(zhǎng)方形的，上面畫(huà)著一只可愛(ài)的小貓，那只小貓的眼睛炯炯有神，仿佛兩個(gè)黑葡萄，它微笑著，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你一定要好好學(xué)習(xí)，也要珍惜我哦！”它的右上角還有一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。
鉛筆盒一共有四層。第一層是用來(lái)裝我記作業(yè)的小本子的，自從我把作業(yè)記上小本子的時(shí)候，我就從來(lái)沒(méi)有忘寫(xiě)過(guò)作業(yè)。第二層是用來(lái)裝我的尺子的，在我畫(huà)圖的.時(shí)候，它們就會(huì)一個(gè)一個(gè)的跳出來(lái)幫助我。第三層是用來(lái)裝鋼筆、水筆和油筆的，最后一層是用來(lái)裝鉛筆和橡皮的。
我鉛筆盒里面的橡皮奇形怪狀，但我很喜歡它們，因?yàn)樗鼈儙臀腋恼嗽S多錯(cuò)誤。
筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍。它們幫我寫(xiě)出了漂亮而整齊的字。如果取得了好成績(jī)，也有一半是鉛筆盒的功勞啊！我取得了好成績(jī)，就會(huì)看一看鉛筆盒，那只封面上的小花貓好像在對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”
又過(guò)了一個(gè)學(xué)期，媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)鉛筆盒，我只好把我的那個(gè)舊鉛筆盒放進(jìn)我的收藏柜了。
我愛(ài)我的鉛筆盒，因?yàn)樗o我的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)和遐想。我愛(ài)你啊，我的鉛筆盒。
描寫(xiě)鉛筆作文 篇2
這支鉛筆盒寬8厘米，長(zhǎng)20厘米，是長(zhǎng)方形的。它穿著綠色的外衣，上面還有米奇和它忠誠(chéng)的朋友---布魯托，它們拿著水桶去釣魚(yú)呢！鉛筆盒的背面還有米妮和寵物狗——布魯托，它一雙彎耳朵垂在腦袋的兩側(cè)，耳朵外層是棕色，里圈卻是淡棕色的。一雙笑瞇瞇的眼睛看著我，像是請(qǐng)我到它家去做客！這只鉛筆盒的 蓋 子一打開(kāi)，蓋子的正中間就叉著一張漂亮的課程表。
我的鉛筆盒里面藏著許多的娃娃。按一下其中一顆按鈕，這個(gè)門(mén)開(kāi)了，原來(lái)是胖娃娃——橡皮，按另一個(gè)按鈕，插滿瘦娃娃——鉛筆的孔就翹起來(lái)了，就像在發(fā)射的子彈，好像一個(gè)火箭炮。再按一下這個(gè)小按鈕，打開(kāi)旁邊另一扇門(mén)，原來(lái)還有一個(gè)小小的橘黃色的卷筆刀，它可比普通的'卷筆刀小多了，有了它，就不用天天帶著重重的大卷筆刀了，它當(dāng)然就是小娃娃了……他們都有各自的用處，鉛筆來(lái)寫(xiě)字，但字寫(xiě)錯(cuò)了，我找橡皮娃娃來(lái)幫忙。卷筆刀的用處可大了，你別看它小，它可以幫粗粗的鉛筆卷得細(xì)細(xì)的，你看它像不像一個(gè)小小的理發(fā)師呢？
我這個(gè)文具盒可真像個(gè)大“管家”，把我所有的學(xué)習(xí)用具管理得井然有序。每當(dāng)我要做作業(yè)的時(shí)候，“管家”就開(kāi)始工作了。它指揮鋼筆——鋼筆便從里面蹦蹦跳跳地出來(lái)，供我使用。鋼筆也是一個(gè)嬌氣寶寶，肚子餓了就鬧罷工，需要給它喂奶才行，不過(guò)，它喝的可是黑黑的墨水奶喲。每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，它又指揮修正帶——修正帶又從文具盒里一蹦一跳地出來(lái)，幫我改正錯(cuò)字。自從我有了這個(gè)“管家”以后，我的學(xué)習(xí)用具從來(lái)沒(méi)有掉過(guò)。要是我亂放學(xué)習(xí)用具時(shí)，它就會(huì)提醒我。鋼筆寶寶和修正帶寶寶還有尺子寶寶每天都幫我完成作業(yè)。
別看這個(gè)大家庭的成員性格各不相同，但大家卻能和睦相處，互相配合，為我的學(xué)習(xí)默默的奉獻(xiàn)著自己的一份力量。
我的鉛筆盒既實(shí)用又漂亮，還有紀(jì)念意義，因?yàn)槊慨?dāng)我信心不足的時(shí)候，看到它，仿佛又看到了爸爸遞給我這個(gè)鉛筆盒的時(shí)候，那贊許和鼓勵(lì)的眼神。
這是爸爸特意送給我的生日禮物，還挑選了我最喜歡的顏色——綠色，因?yàn)榫G色象征著生命。因此，每當(dāng)考試時(shí)，它就成了我的隨身伴侶。
描寫(xiě)鉛筆作文 篇3
鉛筆王國(guó)里有五個(gè)好兄弟，分別是：木質(zhì)鉛筆、自動(dòng)鉛筆、子彈頭鉛筆、彩鉛和軟鉛筆。它們幸福地生活在一起，因?yàn)樾≈魅嗣刻於家盟鼈�，它們覺(jué)得可以為別人效勞，很開(kāi)心。
木質(zhì)鉛筆是鉛筆王國(guó)里的老大，因?yàn)樗鼩v史最悠久，所有的鉛筆都由它慢慢演變過(guò)來(lái)的，它的年齡已經(jīng)很大很大了，從幾十年前到現(xiàn)在都沒(méi)有換衣服，但是最近有的鉛筆趕上了新潮，華麗地變身成時(shí)髦鉛筆。因?yàn)樗鼩v史最悠久，所以它是鉛筆王國(guó)里的老大！
每當(dāng)木質(zhì)鉛筆休息的時(shí)候，自動(dòng)鉛筆就自告奮勇地出來(lái)幫忙，自動(dòng)鉛筆非常耐用，一個(gè)鉛禿了還有下一個(gè)，不像木質(zhì)鉛筆一樣難削，而且外形各式各樣，有的`是藍(lán)色的，就像披上了一件藍(lán)色的大衣；有的是粉色的，就像穿上了一件粉色的裙子；還有的是有各種花紋的，美麗極了。
鉛筆王國(guó)里有一位了不起的大將軍，那就是子彈頭鉛筆。正因?yàn)橛兴�，鉛筆王國(guó)才不會(huì)被其他國(guó)家欺負(fù)。子彈頭鉛筆肚子里有許多“子彈”，一生氣就會(huì)把“子彈”噴出來(lái)。正因?yàn)檫@樣，它才敢當(dāng)大將軍。
彩鉛是一位偉大的畫(huà)家，所有人都喜歡它，因?yàn)橛辛怂�，所有的圖畫(huà)都變成了彩色，好看極了。軟鉛是一位舞者，大家無(wú)聊的時(shí)候，它就給大家跳個(gè)舞解悶。大家都喜歡它。
它們都是我們學(xué)習(xí)上的大功臣，對(duì)我們來(lái)說(shuō)不可缺少，所以我們要好好愛(ài)護(hù)它們。
描寫(xiě)鉛筆作文 篇4
大家好！我是一個(gè)小小的筆袋，我寬5厘米，長(zhǎng)21厘米，高9厘米，全身是棕色的，正面有一個(gè)金屬制成的`海盜徽章，徽章上有骷髏的造型，看起來(lái)霸氣極了！
我的空調(diào)非常大，有四個(gè)口袋。第一個(gè)口袋里裝著刨筆刀、橡皮和尺子，第二個(gè)口袋里裝著透明膠和雙面膠，第三個(gè)口袋里裝著鉛筆和自動(dòng)筆，第四個(gè)口袋里裝著剪刀和課程表。
小主人夸我是文具管理員，把小主人的學(xué)習(xí)用具都整理得井井有條，他特別喜歡我。
描寫(xiě)鉛筆作文 篇5
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，它是去年表哥送給我的生日禮物，我非常喜歡它。
它是藍(lán)色的，上面有三個(gè)外星人。一個(gè)是瘦瘦的獨(dú)眼外星人，它扠著腰，一副神氣的樣子。另一個(gè)胖胖的，它長(zhǎng)了四只眼睛，給人一種很兇的感覺(jué)。還有一個(gè)有個(gè)大大的鼻子，寬寬的'嘴巴，樣子都很可愛(ài)。
它不僅外表好看，里面也很豐富，看，直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)神，鉛筆和水筆兩兄弟在那里隨時(shí)隨地準(zhǔn)備工作，橡皮弟弟正在那里做著甜夢(mèng)，它們一家人相處的可好了。
鉛筆盒是我形影不離的好伙伴，我愛(ài)我的文具盒。
描寫(xiě)鉛筆作文 篇6
鉛筆在我們生活當(dāng)中，有許多平平凡凡的事物，但是在這些事物中，我們總能獲得一些道理。鉛筆就是一樣普通得不能再普通的東西，但是，它有許許多多的特點(diǎn)可以讓我們感悟并受到啟發(fā)。
鉛筆的第一個(gè)特點(diǎn)就是，它總是允許我們寫(xiě)錯(cuò)字后用橡皮擦掉并改正。我們也應(yīng)該這樣，在別人發(fā)現(xiàn)并指出自己的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)時(shí)，我們應(yīng)該虛心接受，不能再盲目地掩飾自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。鉛筆的第二個(gè)特點(diǎn)是，有時(shí)我們會(huì)用刀來(lái)削它，使它更加地鋒利，我們可以更好地寫(xiě)字。人也相同，只有經(jīng)歷過(guò)苦難和煎熬，才會(huì)增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，使自己更加懂事，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。鉛筆的第三個(gè)特性是，它真正有用的不是漂亮的.外殼，而是里面的鉛芯，只有鉛芯好，我們才能寫(xiě)好字。
做人不應(yīng)該注重外表，而是重視自己的內(nèi)心世界，只要有一顆善良的心，不管外表多么丑陋，都能獲得友誼。鉛筆的第四個(gè)特性是，盡管它能做很多事，但它都是有一只手在引導(dǎo)它。人也要學(xué)會(huì)感恩，無(wú)論做什么事，總是有一個(gè)人或一個(gè)物在幫助你，引導(dǎo)你，為你找到成功之路，不能總是抱怨生活中的不足。在成長(zhǎng)中，我們要懂得感恩，堅(jiān)韌地經(jīng)受挫折，知錯(cuò)能改，加強(qiáng)內(nèi)在修養(yǎng)。
描寫(xiě)鉛筆作文 篇7
有一次，我過(guò)生日，舅舅給我買(mǎi)了一個(gè)藍(lán)色的、美麗的布袋鉛筆盒。
它是一個(gè)長(zhǎng)方形的，鉛筆盒上面有一個(gè)小小的按扣，只要輕輕一按，它就會(huì)扣得緊緊的，不讓一支筆“跑”出來(lái)。
我的鉛筆盒“縫針”了，事情是這樣的：我有一次拿著一把鋒利的小刀，家里有什么東西，我就要?jiǎng)澦鼉扇�，那時(shí)我看見(jiàn)了我的.布袋鉛筆盒，我就往它的“背”上劃了兩下，我看到它沒(méi)破，就又在上面狠狠地劃了兩下，這下可好，鉛筆盒身上就出現(xiàn)了兩條大大的口子，要不是媽媽發(fā)現(xiàn)得早，那我的鉛筆盒現(xiàn)在已經(jīng)破爛不堪了，所以媽媽用針幫我縫了一下。
這個(gè)就是我鉛筆盒的歷險(xiǎn)記。