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    神奇的鉛筆作文

    時(shí)間:2022-02-15 06:04:54 狀物作文 我要投稿
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    神奇的鉛筆作文合集13篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的神奇的鉛筆作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    神奇的鉛筆作文合集13篇

    神奇的鉛筆作文1

      從前,有一支鉛筆。主人很冷落它,經(jīng)常不用。它的嘴已經(jīng)很短很短了。主人有一天收拾文具盒,看鉛筆不好看了,就把它扔了出去。在那一瞬間,鉛筆的心涼透了,以前,它還以為主人對(duì)它有一點(diǎn)誠(chéng)意、關(guān)心,誰知,主人竟然用力地把它丟了出去。其實(shí),它是一位美麗的仙子,只是無意中吃了一顆糖,就變成了這樣,再過幾天,它就會(huì)變成原來的模樣。

      有一天夜晚,它在它主人家的院子里睡覺,因?yàn)橹魅税阉鼇G到院子里了。睡覺的時(shí)候,鉛筆做了一個(gè)夢(mèng):它主人被壞人抓走了,鉛筆知道后,趕緊去追。當(dāng)走到半路的時(shí)候,鉛筆找不到主人,就是連抓走他的壞人都不見了。就在這時(shí)候,一只龐大的鞋向它踩來,鉛筆躲都躲不及,那只鞋就向它踩了過去,可憐的鉛筆就這樣被踩在了腳下,當(dāng)它起來的時(shí)候,腦袋還暈呼呼的`。它忽然想起主人還在壞人手里,就顧不上頭暈,急忙四處找主人去了。過了好幾個(gè)小時(shí),天都有些蒙蒙亮了,它才找到主人,看到主人被壞人打著,壞人嘴里說:“快點(diǎn)說出你們家錢在哪?”主人不說,他們就使勁打主人。鉛筆的心里很生氣,它啊——了一聲,變成了一個(gè)美麗的仙子,把主人救出來了。鉛筆睡醒了,發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)仙子,“難道剛才的夢(mèng)跟現(xiàn)實(shí)一樣?”它心里不解的想。

      當(dāng)主人知道這個(gè)不起眼的鉛筆竟是一個(gè)美麗的仙子的時(shí)候不禁的大吃一驚,主人馬上跟仙子說:“可以留在我身邊嗎?”仙子說:“對(duì)不起,我不能留在你身邊。上天派給我的任務(wù)是幫助世界上所有的人,真的很對(duì)不起!薄安唬撜f對(duì)不起的是我。你放心,我一定會(huì)愛惜所有的文具的,不會(huì)隨便丟棄!毕勺游⑽⒁恍,就飛走了。

    神奇的鉛筆作文2

      我有一只小鉛筆,它如一位小王子,頭上戴著一頂紅色的小皇冠,圍著一條金色的圍巾,身穿一套黃色的風(fēng)衣,帥極了。

      記得它是剛上小學(xué)時(shí),爸爸買來送給我的,它剛到我家時(shí),我高興的兩眼冒金花,心想:這下又有新鉛筆,拿到后愛不釋手。

      它可是我的小幫手呢!幫我表達(dá)的我的心意,我用它寫作,用它學(xué)習(xí)是,他幫助我當(dāng)上班長(zhǎng)呢!我孤獨(dú)的時(shí)候,是他在身邊陪伴我,不離不棄;我無事可干的時(shí)候,他則和我聊天;我悲傷的時(shí)候,它用文字組成笑話逗我笑;而我干壞事的時(shí)候,

      它則語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“人在做,天在看。”我干壞事了,總有一天會(huì)受到教訓(xùn)的;我為學(xué)習(xí)而苦惱的時(shí)候,他則用博大精深的中華文字教育我;而我快樂時(shí),它則和我手舞足蹈,又蹦又跳,又唱又笑;他不僅是我的老師,是我的`朋友,還是我形影不離的“好兄弟”。

      在我高興的同時(shí),它也每天要經(jīng)受著“絞肉機(jī)”的酷刑,他一點(diǎn)一點(diǎn)的失去自己的身體,時(shí)間長(zhǎng)了,頭頂?shù)男』使谝矝]了,黃色的風(fēng)衣也被我的牙齒磨破了,它雖然每天都很疼,但是,它默默無聞的我精神卻銘記于心,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,說的正是它――我的小鉛筆。

    神奇的鉛筆作文3

      我的鉛筆大約筷子那么長(zhǎng),跟我小拇指差不多粗。它總愛穿著一件花衣服,有白、藍(lán)、黃、粉調(diào)和著,令人百看不厭。它身材苗條,樸實(shí)大方,身上散發(fā)著一股淡淡的木香味,很誘人的。

      鉛筆一到我手中就顯得格外興奮,不停地晃動(dòng)著小腦袋,扭動(dòng)著身軀,單腳格外靈活,在作業(yè)本上左右上下跳起了芭蕾舞。再看它的身后,如同蝸牛一樣,留下或粗或細(xì)的線條,奇妙的杰作很快呈現(xiàn)出來。方方正正的方塊字一個(gè)挨著一個(gè),迎接著老師的檢查。它還能描繪出世上一切的美景,也會(huì)時(shí)不時(shí)和我說說悄悄話,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,逗得我咯咯直笑。

      削筆刀和橡皮是它最要好的朋友,它們總是形影不離。鉛筆的筆芯很長(zhǎng),很神奇,用完了,在削筆刀里轉(zhuǎn)兩下,又可以工作了!鉛筆總是知錯(cuò)就改,一旦犯錯(cuò)誤,橡皮就會(huì)馬上出現(xiàn)幫它糾正。

      看著心愛的.鉛筆日漸變矮,變成一個(gè)個(gè)鉛筆頭,我的心情也變得憂傷起來。為了我的學(xué)習(xí),它粉身碎骨渾不怕,用自己有限的生命,給予我無窮無盡的知識(shí),真是一支樂于奉獻(xiàn),知錯(cuò)就改的好鉛筆。

    神奇的鉛筆作文4

      今天,我去商店買鉛筆,因?yàn)槲颐看钨I一支鉛筆都會(huì)掰成兩半玩,所以很浪費(fèi)。我來到了鉛筆柜邊挑選,忽然,一支鉛筆從我的邊上掉下來。我把這支鉛筆撿起來,問這家店的阿姨:“這支鉛筆多少錢?”

      阿姨說:“這個(gè)店里沒有賣這種鉛筆。”

      我也太幸運(yùn)了吧,竟然在鉛筆店里撿到一支鉛筆,我覺得這支鉛筆一定不普通。我馬上帶著這支鉛筆,開心地回了家。

      第二天,美術(shù)老師叫我們畫一只小狗,可是我畫小狗是班級(jí)倒數(shù)的,但是又不能不畫,我只好拿出昨天買來的鉛筆來畫,我非常仔細(xì)地畫。馬上就畫好了。

      咦?這幅畫是我畫的嗎?怎么會(huì)畫的這么好?我想了一會(huì)兒,難道是這支筆的魔力,難怪那天我在挑筆時(shí)會(huì)有一支筆從我邊上掉下來,小店的阿姨還說她店不賣這種鉛筆呢。等美術(shù)老師一來看,就對(duì)全班人說:“今天畫畫,李杰然畫的最好!蔽倚睦锖荛_心。

      第三天,老師又讓我們畫自己的夢(mèng),可是,今天忘記帶鉛筆盒了,于是,我讓爸爸開車把我的鉛筆盒送過來。等到鉛筆盒送過來了的時(shí)候,馬上就要下課了。我立刻拿出神奇的鉛筆來畫畫,不一會(huì)兒就畫好了。而且畫的非常好看。

      今天是這星期的.最后一天,老師又讓我們畫最開心的事。我想了一下,決定畫我去橫店玩的事情,可是,我今天又忘帶了鉛筆。爸爸媽媽又不在家,我只好向同桌借。

      畫好后,老師一看,說:“李杰然,前兩天畫的好,今天就翹尾巴!崩蠋熢诩埳袭嬃艘粋(gè)大大的0分,我非常慚愧。

      回到家,我立刻把那支鉛筆拿出來,想:記住帶鉛筆,還不如記住怎么畫畫呢,想完,我立刻扔掉了鉛筆……

    神奇的鉛筆作文5

      嗨!各位好!我是一根奇特的簽字筆,上面刻著我國(guó),上海,中華牌6151H13號(hào),可以為大家供獻(xiàn)。

      我是一支俊美的簽字筆,我的爸爸是筆,媽媽就是肉體外面的一些一部分,我家住在文化用品店里,在家里的狀況下,我能安安穩(wěn)穩(wěn)的睡賴覺,去外面打工。

      我的外觀設(shè)計(jì)十分壯闊:細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)身子,顏色是紅色、黑色,二種顏色配搭在一起,里邊也有一條高高地骨骼,足有18厘米,但是我很苗條,僅有l(wèi)公分,是一個(gè)小伙子,看起來很灑脫,能夠讓觀眾們迷魂錯(cuò)亂!

      雖然我的身子很苗條,可是我具備神通廣大的.本事,自身就像是一個(gè)擎天柱:就像是悟空的武器裝備,如同一個(gè)棍子。

      我能在語文課堂上,搖身一變,就可以幫學(xué)生們寫毛筆字,有時(shí)候如果把我身體用來洗一洗,那般我的頭發(fā)就愈來愈很干凈整潔,像頂峰一樣的刀,當(dāng)上數(shù)學(xué)教學(xué),我再搖身一變,變成了有一頂好看的太陽帽的小伙兒,可以協(xié)助學(xué)生們擦下來錯(cuò)別字,而且擦得環(huán)境整潔,一清二楚楚,一點(diǎn)劃痕都沒有。

      我是不是太奇妙了,一切時(shí)間,要是主人家想要跟我在一起,我都是會(huì)每時(shí)每刻陪在主人家身旁,為他服務(wù)項(xiàng)目。

    神奇的鉛筆作文6

      嗨!大家好!我是一根神奇的鉛筆,上面刻著中國(guó),上海,中華牌6151H13號(hào),可以為人類供獻(xiàn)。

      我是一支英俊的鉛筆,我的爸爸是筆,媽媽就是肉身外面的一些部分,我家住在文具店里,在家的時(shí)候,我可以安安心心的睡賴覺,去外面打工賺錢。

      我的外形非常壯觀:長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,顏色是紅色、黑色,兩種顏色搭配在一起,里面還有一條高高的骨頭,足有18厘米,不過我很苗條,只有l(wèi)厘米,是一個(gè)小伙子,長(zhǎng)得很瀟灑,可以讓觀眾迷魂顛倒!

      雖說我的身子很苗條,但是我具有神通廣大的本領(lǐng),自己就像是一個(gè)擎天柱:就像是孫悟空的'武器,就像一個(gè)木棍。

      我可以在語文課上,搖身一變,就可以幫同學(xué)寫字,有時(shí)候只要把我身體拿去洗一洗,這樣我的頭發(fā)就變得很干凈,像尖峰一樣的刀,當(dāng)上數(shù)學(xué)課,我再搖身一變,變成了有一頂好看的帽子的小伙子,可以幫忙同學(xué)擦掉錯(cuò)別字,而且擦得干干凈凈,清清楚楚楚,一點(diǎn)痕跡都沒有。

      我是不是太神奇了,任何時(shí)間,只要主人愿意跟我在一起,我都會(huì)時(shí)時(shí)刻刻陪在主人身邊,為他服務(wù)。

    神奇的鉛筆作文7

      快看,這時(shí)我發(fā)明的神奇的筆,把鉛筆、鋼筆、尺子三合而一,它是為了方便我們更好的使用。

      而不像我們現(xiàn)在的鉛筆還要削,要不就是買鉛,而且,鉛和筆還要配套使用,到一定的時(shí)候,筆就壞了。這時(shí)就要買新的。尺子也是一樣,什么三角板、直尺、大圓、小圓等許多圖形,太復(fù)雜了。

      如果改進(jìn)以下可以減輕書包和筆袋的壓力。提起它的功能那可多了。當(dāng)上語文課,我們用鉛筆時(shí)只要按一下紅鈕,筆就會(huì)跳出來讓你使用;而且寫出來的字既清楚又好看,手還不累。上數(shù)學(xué)課要用尺子的時(shí)候,我只要按一下綠鈕,所有的尺子就會(huì)跳出來。再輕輕地一碰,用不著的尺子就會(huì)自動(dòng)回去, 而有用的留下。

      鋼筆是最麻煩的。尤其是灌水,弄得哪都是,還洗不下去。而我發(fā)明的鋼筆插在水里,就不用管了。等灌滿水之后,黃燈就會(huì)自然關(guān)掉。請(qǐng)放心,不會(huì)使鉛筆、尺子染上黑水。因?yàn)樗鼈兌加凶约旱募,不?huì)互相起沖突。

      顏色之多是你想象不到的,紅、綠、黑、紫、橙。有的筆上有三種顏色的'圖案;有的筆是卡通形狀的。拿在手里非常地輕。這種筆是根據(jù)我們的需要設(shè)計(jì)的。

      我希望我的“三合一笑”,會(huì)受到同學(xué)們的最愛,會(huì)給我們帶來方便。

    神奇的鉛筆作文8

      是我一只小鉛筆,它如一位小王子電影,頭頂戴著一頂紅色的小黃冠,圍住一條金黃的圍脖,穿著一套黃色的大衣,帥無比。

      還記得它是剛進(jìn)中小學(xué)時(shí),父親買回來贈(zèng)給我的,它剛到我們家時(shí),我開心的雙眼冒金牛,想著:這下又有新簽字筆,取得后欲罷不能。

      它而我的小幫手呢!給我表述的我的情意,我就用它創(chuàng)作,用它學(xué)習(xí)是,他協(xié)助我當(dāng)上組長(zhǎng)呢!我一個(gè)人的時(shí)候,是他在身邊守候我,不棄不離;我沒事可干的情況下,他則與我閑聊;我憂傷的.情況下,它用文本構(gòu)成嘲笑逗我笑;而我干壞事的情況下,

      它則意味深長(zhǎng)的對(duì)我說:“人到做,天在看!蔽腋蓧氖铝,總有一天會(huì)遭受經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的;我來學(xué)習(xí)培訓(xùn)而煩惱的情況下,他則用源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華民族文本文化教育我;而我歡樂時(shí),它則與我搖頭晃腦,又蹦又跳,又唱又笑;他不但是親愛的老師,是我的好朋友,還是我親密無間的“好哥們”。

      在我開心的另外,它也每日要承受著“碎肉機(jī)”的嚴(yán)刑,他一點(diǎn)一點(diǎn)的喪失自身的人體,時(shí)間長(zhǎng)了,頭上的小黃冠也沒有了,黃色的大衣也一不小心的牙磨爛了,它盡管每日都很疼,可是,它不為人知的我精神實(shí)質(zhì)卻銘記在心,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,說的更是它――我的小鉛筆。

    神奇的鉛筆作文9

      提到鉛筆每個(gè)同學(xué)都不陌生,新學(xué)期開始了,媽媽給我買了一支外表比較華麗的鉛筆。它頭上鑲著一個(gè)金箍,上面戴著一頂紅色的帽子。我給它置了一個(gè)新家,雖然兄弟姐妹比較多,但是相處的還是比較融洽。

      雖然它整日為我默默地奉獻(xiàn)著自己的全部,每天陪伴著我寫作業(yè),但是我卻不珍惜它,還用小刀在它身上劃來劃去,劃出了好多道傷疤?赡芩繒r(shí)每刻都在抱怨怎么沒遇上一個(gè)好主人呢?要是我會(huì)走路就好了。它脾氣溫順的時(shí)候,我怎么寫它都順著我,脾氣暴躁的'時(shí)候我一寫它就斷。

      有一天我發(fā)現(xiàn)它會(huì)走路了,它不見了。我發(fā)現(xiàn)它去尋找新的主人了,我想可能是我不夠珍惜它,它嫌棄我了。過了幾天我發(fā)現(xiàn)它找到了一個(gè)新的主人,它的新主人并不像我一樣,非常珍惜它,當(dāng)我走到了一個(gè)特困生的家門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去特困生比較珍惜它,一直用到還剩一點(diǎn)便扔進(jìn)了垃圾桶里,它覺得自己又有點(diǎn)受委屈了。于是它又找了一個(gè)畫家主人,畫家用這支鉛筆畫了一幅山水畫,把它掛在自己的畫室里,每天有好多喜歡畫的人來參觀。

      同樣的鉛筆在不同的人手里,發(fā)揮出了不一樣的光芒,我也要努力學(xué)習(xí),把每樣?xùn)|西的作用都能發(fā)揮到極致。

    神奇的鉛筆作文10

      現(xiàn)在的鉛筆太不環(huán)保啦!不但要?dú)臉淠具要破環(huán)我們的地球?墒窃谖磥淼氖澜缋镉幸环N神奇的鉛筆,你們想知道這個(gè)前輩的'功能嗎?那就看看下面的故事吧!

      20xx年5月25日,我躺在床上看書,一不小心做了時(shí)光機(jī)器人去了20xx年5月25日,在哪里,我碰到了我的好朋友王一博先生,他是當(dāng)時(shí)最著名的科學(xué)家,他正在發(fā)明一種鉛筆,這個(gè)鉛筆有四個(gè)按鈕,如果你不開心的時(shí)候,按一下第一個(gè)按鈕,神奇鉛筆就像小朋友一樣給你唱歌跳舞,翻跟頭,逗你開心!如果你的作業(yè)做完了,按一下第二個(gè)按鈕,神奇鉛筆就會(huì)像老師一樣幫你檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)你做錯(cuò)了他會(huì)幫你糾正;神奇吧!還有更神奇的那,如果你想你的親人了,就按一下第三個(gè)按鈕,你想的那個(gè)人就會(huì)出現(xiàn)在你面前,跟你說話;如果你覺得沒有事情做,很無趣的時(shí)候,第四個(gè)按鈕就閃亮登場(chǎng)啦!你的面前立刻就出現(xiàn)一臺(tái)迷你電腦,保證你玩的非常開心!

      “起床啦!起床啦!怎么拿著書睡著啦?”奶奶大聲的喊我,哎呀!我的好夢(mèng)呀!如果真有這樣的神奇鉛筆多好呀!

    神奇的鉛筆作文11

      有一天放學(xué),在回家的路上,我撿到了一支奇怪的鉛筆!在筆的頂部的.橡皮上寫著:“可以擦去任何筆跡”幾個(gè)字;在筆端上寫著:“會(huì)說話”;筆上面寫著:“變干凈”;下面寫著:“完成三個(gè)夢(mèng)想”;還有一個(gè)突出的地方有六個(gè)字“想去哪就去哪”。我越看越好奇!

      到家了,我拿出一張白紙,準(zhǔn)備寫一個(gè)“大”字,先寫了一橫。“橫”,我的天啊!這筆居然會(huì)說話!我第一次見過會(huì)說話的筆!有一次火災(zāi),我正躺在床上,神奇地鉛筆把我喚醒了,我獲救了!

      星期一,語文老師說一定要用鋼筆寫字。而且,一個(gè)字也不能錯(cuò)!我不小心把“大”字加了一點(diǎn),我急了!突然想起,神奇鉛筆上的橡皮。我一擦,用鋼筆寫的字擦去了!我一高興把墨水灑了!我想起了鉛筆上“變干凈”三個(gè)字。把它放到墨水灑到的地方,這個(gè)地方一下子就變干凈了。

      我想起了我心中的三個(gè)夢(mèng)想:第一個(gè)是:坐車不暈;第二個(gè)是:有許多玩具;第三個(gè)是:有許多錢。這時(shí)候,鉛筆說話了:“第三個(gè)不行,因?yàn)槟闾澵?cái)了!”我覺得非常后悔。

      “想去哪就去哪”,我還沒長(zhǎng)大,我哪兒也不想去!我只希望神奇的鉛筆天天陪著我說話!

    神奇的鉛筆作文12

      在未來,科技會(huì)成為生活中的主角,它不僅可以改變?nèi)藗兊纳,還可以讓小朋友大顯身手。

      今天我就給大家介紹一款新型電子文具盒。這個(gè)文具盒的外表十分美觀,精致。它是一個(gè)長(zhǎng)方形粉色文具盒,上面有一個(gè)小熊圖案,鉛筆盒上有數(shù)字按鍵,它可以設(shè)置密碼,可以開啟四個(gè)程序。鉛筆盒上還有鐘表、鬧鐘、溫度計(jì)、指南針……

      輸入自己設(shè)置的密碼后,文具盒將自動(dòng)打開,這會(huì)讓你嘆為觀止。因?yàn)殂U筆盒里面一共有三層,頂層是專門放筆的;二層有一個(gè)小型平板電腦,可以用來查閱資料,還有一個(gè)小的計(jì)算機(jī);三層是一個(gè)電腦手寫記事本,它可以記作業(yè),可以寫你的心里話及秘密,可以成為你最貼心的.知心朋友。

      鉛筆盒還有一個(gè)更神秘的地方呢,如果按下一個(gè)綠色按鈕,鉛筆盒底下就會(huì)出現(xiàn)四個(gè)輪子,鉛筆盒也會(huì)變長(zhǎng),它就成為了一個(gè)滑板車。它的材質(zhì)很特殊,任憑你怎樣踩,也完好無損。這么神奇的東西你一定很怕丟吧?沒事,因?yàn)樗腥四樧R(shí)別功能,只要你離開它,在你沒有按睡眠狀態(tài)這個(gè)按鈕,它就會(huì)自動(dòng)響警報(bào)。

      這就是一款神奇文具盒,喜歡吧!其實(shí)還有很多東西等我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)明呢,只要你用心,腐朽將化為神奇!

    神奇的鉛筆作文13

      現(xiàn)在的鉛筆有許許多多的小毛病。比如:一摔就斷芯,削筆容易短,十分浪費(fèi)。鉛筆是用大樹爺爺?shù)纳眢w做的,多造幾支鉛筆,就多破壞掉一棵綠色衛(wèi)士。

      我說的這種神奇的鉛筆,上方下圓,方桿上有個(gè)小屏幕,可別小瞧了這家伙,它可靈著呢!如果遇上不會(huì)寫的字,不需查字典,只要把讀音寫上去,就能顯示出這個(gè)字;相反,假若你遇上了某個(gè)不會(huì)讀的字,只需把字寫上去,立刻你就會(huì)讀這個(gè)字了。

      這種筆還有幾種功能,如果你在寫作業(yè)時(shí)寫了錯(cuò)字,它就會(huì)在屏幕中顯示出這個(gè)字的正確寫法,并會(huì)“嘟嘟”地叫起來。你一定很奇怪,它是怎么看見的呢?就讓我來揭開謎底吧。屏幕上有一雙用肉眼無法看見的“眼睛”,這樣它就能隨時(shí)隨地地觀察你的作業(yè)做得怎么樣,就像你身邊的一個(gè)“小老師”,會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地提醒你。

      若是你的寫字姿勢(shì)不正確,鉛筆上方的一盞小燈就會(huì)發(fā)出紅色刺眼的.光。要是亮起刺眼的黃燈,就代表你的握筆姿勢(shì)不對(duì)。不會(huì)做題目,還可以自動(dòng)詢問,請(qǐng)它來指點(diǎn)。說它神奇,最神奇的地方是要是它損壞了,還可以自動(dòng)修復(fù),帶有自動(dòng)修復(fù)功能哦!

      我相信,這種神奇的鉛筆早晚能變成現(xiàn)實(shí),而且一定會(huì)在不久的將來,在世界上普及。有了更強(qiáng)的知識(shí)裝備,我們這些祖國(guó)的花朵也一定會(huì)好好學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng),長(zhǎng)大了為社會(huì)做出貢獻(xiàn),成為國(guó)家的棟梁。