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    一支鉛筆作文

    時間:2022-05-10 13:14:54 狀物作文 我要投稿

    一支鉛筆作文(集錦15篇)

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的一支鉛筆作文,歡迎大家分享。

    一支鉛筆作文(集錦15篇)

    一支鉛筆作文1

      我有一個形影不離的朋友,它總是默默無聞地為我服務(wù);我有一個無聲無息的伙伴,它總是毫無怨言地為我付出。它就是與我親密無間的伙伴——鉛筆。

      這支鉛筆如今雖然已剩幾厘米長了,已經(jīng)快不能握了,但依然躺在我的鉛筆盒里,我也舍不得扔掉它。還記得當(dāng)初剛買過來的時候,它那時的長度大約是現(xiàn)在的三倍。天藍(lán)色的外衣上鏤刻者著金光閃閃的“繪圖鉛筆”四個大字,末端有一小塊橡皮擦,潔白如玉,散發(fā)著淡淡的清香。當(dāng)鉛筆用鈍的時候,我會拿出削筆刀,削出五顏六色的鉛筆屑;伴著削筆刀“哧哧”的聲音,鉛筆屑就自愿在我的手下變成白雪公主的長裙,變成蝴蝶迎風(fēng)舞動的翅膀,變成波濤洶涌的花浪。我感到愜意極了。

      在一次考試上,別的鉛筆都不幸“陣亡”了,只有那只默默躺在我鉛筆盒里的天藍(lán)色鉛筆,只有它完好無損,心想:如果沒有你,我今天的'考試該怎么辦,我心里十分感激,真希望那只鉛筆也會說話。這次的考試我順暢地做了下來,當(dāng)報成績的時候,只見老師說:“100分!”我激動不已,多虧了你,天藍(lán)色的鉛筆。

      曾經(jīng)看過一本書里面有一篇文章叫《做人像鉛筆》里面寫到了鉛筆的四個特征:1。書寫繪畫做標(biāo)記;2。允許我們用橡皮擦擦掉錯誤;3。真正有用的不是漂亮的筆桿而是里面的鉛芯。我仔細(xì)地想了想,做人的確要也像鉛筆那樣。我們要學(xué)習(xí)鉛筆的堅強(qiáng),只有自己受到磨練后才會成為一個優(yōu)秀的人;我們要學(xué)習(xí)鉛筆的精神品質(zhì)——犧牲的是自己,成就的是他人;我們也要學(xué)習(xí)鉛筆的實(shí)質(zhì),注重自己的內(nèi)心,讓人們體會到賦予別人的是內(nèi)心的美;鉛筆還啟發(fā)我們:做任何事情都要三思而后行,要先考慮考慮清楚后果。

      正當(dāng)我要把它扔掉時,我回想起了關(guān)于它的許多事情,我情不自禁的淚流滿面。我最喜愛的鉛筆!

    一支鉛筆作文2

      我是一支漂亮的。我的身子長20厘米左右,寬5毫米左右,我有許多的衣服。有時候穿著紅黑相間的條紋衣服;有時候穿著墨綠色的衣服;還有的時候穿著全身都是小的卡通衣服……我的脖子上圍著一條銀色的“圍巾”,這就是鉛皮。頭頂上戴著一頂紅色的'小帽子,這就是橡皮。我的圍巾就是為了把身體和帽子固定住。要是你仔細(xì)看,會看見我的身體上有一些英母,這是我們鉛筆的型號,如果你要畫畫,你就得用“HB”這種型號的鉛筆。你們別看我的外貌很漂亮,我最大的作用是在我的肚子里,里面有一條黑色的直腸子——筆芯。這可不是用鉛做的,而是用石墨做的哦!

      我是一支勤勞的鉛筆。自從我出廠以后,我就時時刻刻、每分每秒的為小主人服務(wù)。小主人每天的學(xué)習(xí)都離不開我。寫不清了,就用卷筆刀削一削,我忍著那刀削般的痛,但從來不叫一聲“累”。我還能知錯就改。每當(dāng)小主人寫錯字了,就用我頭頂上的橡皮來訂正。時間長了,我頭頂上的小紅帽也越來越小。我一直默默無聞地工作著,從20厘米高的個子變成幾厘米高的個子后,我這才光榮下崗。盡管我的個子越來越矮,可小主人的知識卻越來越豐富了。

      我是一支的鉛筆。每當(dāng)小主人寫字比賽獲獎了,我就特別自豪,有了我,小主人才能寫出這么漂亮的字;每當(dāng)小主人畫畫得一等獎了,我也會感到高興;每當(dāng)小主人的被表揚(yáng)了,我也會覺得很欣慰……當(dāng)然我并不孤獨(dú),因為我有一個溫暖的家——文具盒。我就是在這里面安居樂業(yè)的,這里面住著我的親朋好友:橡皮、尺子、鋼筆……我們常常在這里面玩耍,嬉戲。

      我是一支漂亮、勤勞、快樂的鉛筆。雖然我的生命非常短暫,但是我的一生做了很多有意義的事情。

    一支鉛筆作文3

      有支鉛筆,他每天都被主人握在手里,主人寫好字,就把他放進(jìn)“筆盒村”。他覺得生活太無趣,就想出去看看外面的世界。

      有一天,主人一不小心把他推到了地上,他趁這個時候,偷偷溜了出去。

      被人踩在腳底下

      鉛筆跑啊跑。突然,他一看頭頂,只見他的頭頂已經(jīng)積了許多“烏云”,他一看,就想:“大事不妙呀,都陰天了,我要趕快逃跑!”于是他跑呀跑,可誰知,這是一個人的鞋底。還沒等鉛筆想完,那人就踩了鉛筆,他痛得一邊掙扎,一邊大叫:“你怎么就這么沒良心,不看看腳下有支鉛筆,啊……啊……”那人一聽到聲音,就抬起腳,說道:“嘿,好一支鉛筆!比缓缶桶雁U筆扔了出去。

      落到樹上

      鉛筆,飛啊飛,飛啊飛,飛到了一棵校園里的大樹上,只聽見樹上的黃色小鳥“啾啾”地叫著。忽然,一只小鳥看到了他,問道:“你叫什么名字呀?”一聽到有伙伴在問問題,所有的小鳥都把眼光集聚在這個新伙伴的'身上。鉛筆一看到這么多的目光,便害羞地低下頭,小聲說:“我是一支小鉛筆。小鳥們一聽,更來勁兒了,于是便吵鬧著讓鉛筆寫字,可沒有主人,鉛筆怎能寫出字呢?于是,鉛筆就不動,小鳥就把他踢走了!

      戳破籃球

      鉛筆飛呀飛,飛到了操場上,操場的空氣真好,操場很寬闊,操場上有幾個男孩子在歡快地打籃球,鉛筆正好很準(zhǔn)確地戳進(jìn)了籃球里,籃球把“吸”進(jìn)去的氣全部“吐”了出來。男孩子發(fā)現(xiàn)籃球沒了氣,便尋找答案。他們發(fā)現(xiàn)是鉛筆戳破了籃球,便用力把鉛筆從籃球里拔出來,扔向遠(yuǎn)處。一落地,鉛筆就感到一陣陣頭痛向他襲來,他大喊大叫著,還邊打著滾,可是他已經(jīng)回不到主人的手里了。他好后悔,好后悔,后悔不該獨(dú)自出門,離開“筆盒村”,后悔不該離開主人的手中……他在心里邊痛哭,邊叫著:“主人,我想回去!”

    一支鉛筆作文4

      嗨!大家好,我是一支絕世無雙的鉛筆。

      有人會問了:“咳,一支破鉛筆有什么稀罕的!”嘿嘿,聽完我的自述再說也不遲啊。

      我可不是一支普普通通的鉛筆,而是一支自動鉛筆。瞧,我頭上的那頂?shù)凵慕z帽,就能顯現(xiàn)我高貴身份的所在。這頂絲帽可是加工人員精心制作完成的,全手工的耶。一條黃色細(xì)綢帶纏繞在小帽子突出部分的中間,在結(jié)尾處系了一個精致的蝴蝶結(jié),小絲帽的帽沿用專業(yè)技術(shù)折成波浪形,既大方又美觀。在小絲帽的`頂部,有個極其隱蔽的“機(jī)關(guān)”,一個與絲帽顏色非常相似的小按鈕,就是我筆尖“吐出”筆鉛的按鈕。

      我的高檔禮服更是無與倫比了。在我的禮服上用彩色顏料細(xì)致描出的精美花紋十分細(xì)膩,再加上色澤鮮艷,閃閃發(fā)光,也就更加引人注意了。與那些“土老帽”相比,我真算得上是“鶴立雞群”了。

      不要以為我只是單純用來寫字的文具,我呀,還是一塊手表+一個日歷呢,一支筆當(dāng)幾件東西用。在我高檔禮服的中間,技術(shù)人員給我鑲嵌上了一小塊電子表,只要按動藍(lán)寶石制作的按鈕,調(diào)整好時間,就可以看到標(biāo)準(zhǔn)的時間了。還有呢,在我的那頂小絲帽的下端,也有一個“機(jī)關(guān)”哩!只要早上起來轉(zhuǎn)動絲帽上的按鈕,調(diào)到今天的日期,就不怕會忘記了,我會時刻提醒你的。

      這樣一支全身上下都裝有高科技的筆,還不令你心動嗎?每次,我與我多胞胎的兄弟姐妹們總是被售貨員阿姨放在文具商品柜的最高層,最引人注目的地方,還用精美的包裝盒子包裝起來。小朋友來,都會拉著爸爸媽媽的手,吵著要買一支。

      我雖是這么美麗動人,但我卻不驕傲,因為我沒有任何驕傲的理由。即使有,我更不會驕傲,因為那句名言總是對的:“驕傲使人落后!

      如果有一天,我成為了哪一個小朋友的手中之物,我一定會對小主人倍加忠實(shí),爭取為小主人做更多的事情,并且不會讓我的小主人寫可惡的錯別字的。

      我一定要做一支對小主人有用的鉛筆,對大家有益的鉛筆。

    一支鉛筆作文5

      我是一支只橙色的可愛的小鉛筆,十分好看。我被一位小女孩買走后,就躺在了熱鬧、溫暖的小鉛筆盒里。我每天都在幫小女孩寫出工整的字。我喜歡她,她也很愛惜我。

      可是世界上有許多事都是無法預(yù)料的。有一天,小主人的桌子被一個淘氣的小男孩撞翻了,我滾到了地上。小女孩回來后,四處尋找我,可是始終沒發(fā)現(xiàn)孤零零躺在椅腳邊的我,我真想大聲說:“小主人,我就在地上,就在你的椅腳旁邊!”可我知道我是沒有辦法說話的。在接下來的半天里,我被那些沉重的腳步踩得遍體鱗傷。直到下午快放學(xué)時,才有一個小男孩發(fā)現(xiàn)了我,把我放到粉筆盒里。粉筆盒里有不少走失的小伙伴。尺子老哥說:“哎,都怪我!要不是我急著想去看看外面的世界,就不至于來到這里來!

      盒子里的小伙伴一天一天地變少,許多都被丟到了垃圾桶里去。我害怕極了,覺得度日如年,每天都小心翼翼的。

      直到某一天,一個戴著紫色眼鏡的小女孩從懷里拿出了一個精致小巧的木筆筒,輕柔地把我們都放了進(jìn)去。筆筒是用小木棍拼接而成的,一根與一根的木棍上都有膠水的痕跡,一看就是自己親手做的。上面還寫著“四零三班”。貼心的.她還在里面墊上了軟軟的一片毛氈,我們躺在里面舒服極了。她把我們放進(jìn)去以后,就匆匆地走了。

      在這樣一個冬日里,是那個小女孩給了我一個溫暖的家。我感動極了,來不及說謝謝,和小伙伴們一起流下了感動的淚水。

      這個筆筒為什么這么溫暖?這個筆筒為什么這么熟悉?我明白了,是因為她懂我們的心思,更是因為她愛我們每一個無家可歸四處流浪的小伙伴!原來這個冬天并不寒冷,因為我們也有了一個溫暖的家與一顆體貼我們的心!

    一支鉛筆作文6

      我有一個形影不離的朋友,它總是默默無聞地為我服務(wù);我有一個無聲無息的伙伴,它總是毫無怨言地為我付出、它就是與我親密無間的伙伴——鉛筆、

      這支鉛筆如今雖然已剩幾厘米長了,已經(jīng)快不能握了,但依然躺在我的鉛筆盒里,我也舍不得扔掉它、還記得當(dāng)初剛買過來的時候,它那時的長度大約是現(xiàn)在的三倍、天藍(lán)色的外衣上鏤刻者著金光閃閃的“繪圖鉛筆”四個大字,末端有一小塊橡皮擦,潔白如玉,散發(fā)著淡淡的清香、當(dāng)鉛筆用鈍的時候,我會拿出削筆刀,削出五顏六色的鉛筆屑;伴著削筆刀“哧哧”的聲音,鉛筆屑就自愿在我的手下變成白雪公主的長裙,變成蝴蝶迎風(fēng)舞動的翅膀,變成波濤洶涌的花浪、我感到愜意極了、

      在一次考試上,別的鉛筆都不幸“陣亡”了,只有那只默默躺在我鉛筆盒里的天藍(lán)色鉛筆,只有它完好無損,心想:如果沒有你,我今天的考試該怎么辦,我心里十分感激,真希望那只鉛筆也會說話、這次的考試我順暢地做了下來,當(dāng)報成績的時候,只見老師說:“100分!”我激動不已,多虧了你,天藍(lán)色的鉛筆、

      曾經(jīng)看過一本書里面有一篇文章叫《做人像鉛筆》里面寫到了鉛筆的四個特征:1、書寫繪畫做標(biāo)記;2、允許我們用橡皮擦擦掉錯誤;3、真正有用的`不是漂亮的筆桿而是里面的鉛芯、我仔細(xì)地想了想,做人的確要也像鉛筆那樣、我們要學(xué)習(xí)鉛筆的堅強(qiáng),只有自己受到磨練后才會成為一個優(yōu)秀的人;我們要學(xué)習(xí)鉛筆的精神品質(zhì)——犧牲的是自己,成就的是他人;我們也要學(xué)習(xí)鉛筆的實(shí)質(zhì),注重自己的內(nèi)心,讓人們體會到賦予別人的是內(nèi)心的美;鉛筆還啟發(fā)我們:做任何事情都要三思而后行,要先考慮考慮清楚后果、

      正當(dāng)我要把它扔掉時,我回想起了關(guān)于它的許多事情,我情不自禁的淚流滿面、我最喜愛的鉛筆!

    一支鉛筆作文7

      人生像是一支鉛筆。

      斷斷續(xù)續(xù),重新開始或一蹶不振到耗盡筆芯這是鉛筆的一生。

      磕磕碰碰,勇往直前或自甘墮落到耗盡一生,這是人生。

      有無成就有無建樹就決定于您選了一蹶不振還是勇往直前。

      當(dāng)生命像鉛筆一樣被限制了長度。放棄嗎?墮落嗎?可以。您的選擇別人無法改變。但您的人生將是一片空白,一場虛無。因為您不曾書寫,不曾繪制,不曾奮斗過。

      這樣潦倒頹唐,晃晃忽忽的一生,有如一次夢游,可到您夢醒時分卻已是廉頗老矣,有心無力。到時在一無所是之前感傷萬分。

      其實(shí),在人生旅途上,像鉛筆一樣在書寫時突然斷了芯,遇到阻礙,遇到麻煩,不過是極為正常的`。有誰能保證一帆風(fēng)順,一世無憂?

      艱難險阻只是生命的一個插曲,一種動力,一種挑戰(zhàn),一個提升生命含金量的加油站,一種豐富人生歷程的證明。

      何必就這么簡單認(rèn)輸,讓自己平庸?何必就這樣向它低頭把自己引進(jìn)那種空白的人生?

      我們不該畏懼,不該逃避,不該忘了原先的追求。我們要嘗試,要挑戰(zhàn)。因為我們有資本、有機(jī)會、有能力。

      筆芯斷了用刀削削繼續(xù)書寫,遇到路滑跌倒了我們整整衣裳,拍拍屁股勇敢地站起依然向前。只要您不甘失敗、不甘墮落,勇往直前去繪制人生藍(lán)圖,人生終有美妙音符,終成美麗的畫卷。

      一世的成不成功,潦不潦倒,就決定于您某時的一個念頭:爬不爬起?繼不繼續(xù)?跌倒很正常,但爬起也很容易,只要您像鉛筆一樣還有“芯”。

      只要有芯一切都可以繼續(xù),一切都可以掌握。

      只要有芯一切都可以改變,一切都可以完善。

      只要,您有心!

      這是鉛筆,這是人生!

    一支鉛筆作文8

      一天,鉛筆正在幫主人小明寫字,可是看見橡皮擦不幫主人,還在桌子上呼呼大睡,鉛筆一寫完字,就跑到橡皮擦旁邊,大聲地說:“起床了!”橡皮擦被吵醒了,就連忙對鉛筆說:“吵什么吵,沒看見我睡得正香嗎!”鉛筆說:“我不和你做朋友了!毕鹌げ琳f:“不和我做朋友,你會后悔的!”這樣,它倆都干各自的事情去了。

      第二天,正好是小主人小明考試的時候,老師又說:“不能在試卷上涂黑團(tuán),要注意卷面整潔!遍_始考試了,就在小主人小明做第二題的時候,寫錯了一對反義詞,小明正在文具包里找橡皮擦,文具包里沒有,他又在書包里翻來覆去地找,到處都找不到了,鉛筆看見主人難過的樣子,也非常的著急和難過。正在此時,它想起了昨晚橡皮擦說的話,頓時感到非常后悔。接著看見主人在卷子上畫了一個黑團(tuán)。小明將卷子一做完就交了上去。下課的時候,老師把小明叫到自己的辦公室里。把小明狠狠地批評了一頓,小明眼淚直流地回到了自己的座位上。鉛筆在文具包里悄悄地大哭起來。橡皮擦在家里很無聊,也覺得自己昨晚說的話,感到愧疚。下午,鉛筆回家了,它倆面對面,好像都有說不出的.話一樣。

      過了一會兒,它倆異口同聲地說:“我想說!便U筆比橡皮擦長,所以橡皮擦先說了:“對不起,我不該為了昨晚的事沒有住在文具包里,真的很抱歉!便U筆說:“我也有錯,我不該那么大聲地責(zé)備你,我們還做兄弟好嗎?”橡皮擦高興地說:“好!”

      從此,他倆又成為了世界上最好的朋友,幫小明在考試中贏得許多次班內(nèi)之冠,因此鉛筆和橡皮擦都很高興。

    一支鉛筆作文9

      如果說生活是一張白紙,等待我們用血水、汗水和淚水去描繪自己奮斗與拼搏的軌跡,那么生命便是一支鉛筆——它總是用自己瘦瘦的身軀,在潔白的素箋上流淌出風(fēng)風(fēng)雨雨……生命之所以是一支鉛筆,而不是鋼筆、毛筆或者別的什么,是因為鋼筆和毛筆都可以多次使用。只要吸上墨水,它們就能長時間地寫下去;而鉛筆卻不是這樣,它總是不斷地磨損、衰減,用去一截便少一截,這就猶如光陰從我們身邊一日一日地溜走并永不復(fù)還。鑒于此,我們必須珍惜自己的生命時光——須知鉛筆是越用越短……生命是一支鉛筆,這支鉛筆常常帶來森林的氣息,那木質(zhì)的筆桿,更像一棵苗條的小樹,派生出清清溪澗、幽幽鳥鳴。而從鉛筆刀口吐出的小小刨花,多像落葉,輕舒漫卷;又像波浪,給生活鑲上美麗的花邊……生命如一支鉛筆,總是給你許多優(yōu)美而深刻的遐想。

      生命是一支鉛筆,意味著在人生這篇文章里,如果因為某種原因而寫出了錯字、別字甚至病句,你就可以用覺悟的橡皮輕輕地擦去,再在擦拭一新的'空白出重新斟酌、重新運(yùn)筆,寫下自己新生活的火熱心跡。一個人有了錯誤并不可怕,可怕的是你不敢、不愿正視它并糾正它。

      生命是一支鉛筆,不管是對自己還是對別人,你都可以從從容容、認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行速寫或者素描。你可以在火熱的生活面前用灑脫的行楷寫你的拼搏,也可以在冰冷的世界面前用沉穩(wěn)的正楷寫你的執(zhí)著……生命是一支鉛筆,你可以用它為自己的未來設(shè)計一個充滿喜悅與渴望的藍(lán)圖,也可以用燈下苦讀的身影作細(xì)線條,用黎明早起的身影作粗線條,給自己緊張而飽滿的生活勾勒出一幅充滿活力的草稿。

      生命是一支鉛筆,它還給予我們這樣一個有力的啟示:做人就要像它那樣,時時刻刻把腰桿挺直!

    一支鉛筆作文10

      如果說生活是一張白紙,等待我們用血水和淚水描繪自己的奮斗和拼搏的軌跡,那么生命便是一支鉛筆,它總是用自己瘦瘦的身軀,在潔白的素箋上流瀉出筆底的風(fēng)風(fēng)雨雨……

      生命之所以是一支鉛筆,而不是鋼筆、毛筆或者別的什么,是因為鋼筆和毛筆都可以多次使用,只要吸上墨水,它們就能長時間寫下去。而鉛筆卻不是這樣,這就猶如光陰從我們身邊一日一日地溜走,并且永不復(fù)還。鑒于此,我們必須珍惜自己的生命時光——須知鉛筆是越用越短……

      生命是一支鉛筆,而這支鉛筆,也常常帶來森林的氣息。那木質(zhì)的筆桿,更像一棵苗條的小樹,由此,派生出清清溪澗、幽幽鳥鳴。而從鉛筆刀的刀口吐出的小小刨花,多像落葉,輕舒漫卷;又像波浪,給生命鑲上美麗的花邊……生命如一支鉛筆,總是給你許多優(yōu)美而又深刻的遐想。

      生命是一支鉛筆,還意味著在人生這篇文章里,如果因為某種原因而寫出了錯字、別字甚至病句,你就可以用醒悟的橡皮輕輕地擦去,再在擦拭一新的空白處,重新斟酌,重新運(yùn)筆,寫下自己新生后的火熱心跡。一個人有了錯誤并不可怕,可怕的是不敢、不愿正視它和改正它。

      生命是一支鉛筆,不管是對自己還是別人,你都可以從從容容、認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行速寫或者素描。你可以在火熱的生活面前用灑脫的行楷書寫你的拼搏,也可以在冰冷的'世界面前用沉穩(wěn)的正楷書寫你的執(zhí)著……

      生命是一支鉛筆,你可以用它為自己的未來設(shè)計充滿喜悅與渴望的藍(lán)圖,也可以用燈下苦讀的身影做細(xì)線條,為自己緊張而豐富的生活勾勒出一幅充滿活力的圖畫。

      生命是一支鉛筆,它還給予我們這樣一個有力的啟示——做人,要像它一樣,時時刻刻把腰桿挺直!

    一支鉛筆作文11

      “生命”,面對這個代名詞,許多人都感慨萬千:有欣喜地,有悲傷地。這些喜與憂、哀與樂串聯(lián)成一支“鉛筆”。喜與樂是鉛筆的鉛芯,哀與憂是鉛筆的木制的外皮。

      生命如一支鉛筆,每個人的成長歷程,猶如削鉛筆的過程。有人喜歡拿一把小刀,將小刀沿著鉛筆的方向,一刀一刀地削掉那多余的木頭,每削一刀就會在鉛筆上出現(xiàn)一道美麗的花邊亦或是花紋,然后,那石墨就顯現(xiàn)的越來越清楚。有人喜歡那一個卷筆刀,將鉛筆放在卷筆刀的刀口,輕輕轉(zhuǎn)動鉛筆,那木頭的刨花便一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地掉下來,最后,它的筆尖便很光滑。其實(shí),這是兩種不同的人生態(tài)度:前者樂于實(shí)踐,不怕困難,總是保持著一種積極樂觀的心態(tài);而后者不敢去實(shí)踐,只愿借助他物、依賴于他物,總是保持著一種依賴的心理。

      生命如一支鉛筆,人生中有坎坷,也有喜悅。當(dāng)人們買回一支鉛筆來寫字、畫畫時,要做的第一件事就是削鉛筆,真可謂“工欲善其事,必先利其器”。當(dāng)那鋒利的刀口如快刀斬亂麻般一刀一刀地將那木頭削下來的時候,正如人的生命遇到了:“坎坷”。因為鉛筆必須忍受刀割的痛苦,才能將自己的鉛芯露出來,供人們寫字、畫畫。

      人的'生命亦是如此,它必須被磨難摧殘得遍體鱗傷,然后激發(fā)你的斗志,讓你去努力拼搏,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。生命如一支鉛筆,你必須削掉那多余的木頭。削得好,木屑也就如枯葉蝶一般美,筆尖就很順暢;削得不好,木屑也就如刀削面一般的軟弱,筆尖就很粗糙。生命如一支鉛筆,讓我們用有限的生命之筆,書寫人生的華彩篇章吧!

    一支鉛筆作文12

      “沙 沙——”教室里都是好聽的寫字聲。我坐在座位上發(fā)呆,看見別的同學(xué)都在埋頭答卷,我更是一臉的無奈。忘了帶筆!

      突然,我那飄忽不定而又散亂的目光落在了課桌的中央。那里正躺著一支鉛筆,它有一身墨黑色的外衣,渾身透著光澤,灰色的筆頭削得雪尖,看起來就像一支利箭。它靜靜地躺在那里,仿佛等著別人隨時來使用它。我心里一驚,手慢慢拿起鉛筆,遲疑了一會兒,便用它答起了卷子。

      做到一半,我感到身旁有一雙眼睛盯著我手中的筆。緊接著,一個聲音在我耳旁響起“你這支筆是哪兒拿的?”我緩緩地抬起頭,同桌用他的大眼睛注視著我!拔沂窃谶@兒拿的!闭f完,我又指給他看了看!斑@支筆是我的,快還給我!”我有些心虛了,筆,這時對我多么重要啊,只能不停地給自己打氣,壯起膽子說:“你憑什么說這支筆是你的`,有證據(jù)嗎?”他一時間答不上來,只得受悶氣。我以成功者的姿態(tài)對他笑了笑,繼續(xù)答卷。

      “有了!”同桌叫了一聲。我一臉的納悶。他興奮得滿臉通紅!拔矣浀,我的筆上有一個牙!”話音剛落,他就伸過手來要搶我的筆。我連忙把手舉起,他拿不到了,這才乖乖坐回座位上。我把鉛筆放到眼前,一看,才傻了眼:深紅色的筆桿上有一道淡淡的印痕,是牙印。不會錯,這支筆是他的?我用近乎哀求的語氣說:“把它給我嘛,好不好?”“不行!”他瞟了我一眼,斬釘截鐵地喊了一聲。可他又看見了我的鉛筆盒,里面空蕩蕩的,沒有一支筆,“好吧,借給你,下課還我!”我激動極了:“謝謝!”

      呀,一支鉛筆成了友誼的見證了!

    一支鉛筆作文13

      我有一個親密無間的盆友,它一直不為人知地為我服務(wù)項目;我有一個悄無聲息的小伙伴,它一直毫無怨言地為我投入。它便是和我形影不離的小伙伴——鉛筆。

      這支鉛筆現(xiàn)如今盡管已剩3厘米長了,早已快不可以握了,但仍然躺在我的鉛筆盒內(nèi),因為我不舍得丟掉它。你是否還記得當(dāng)時剛買回來的情況下,它那時候的長短大概是如今的三倍。淺藍(lán)色的外套上鏤刻者著金光燦燦的“制圖鉛筆”四個粗字,尾端有一小塊橡皮,潔白無瑕,釋放著淺淺的芳香。當(dāng)鉛筆用鈍的情況下,我能取出削筆刀,削出五顏六色的鉛筆屑;伴著削筆刀“哧哧”的響聲,鉛筆屑就同意在我的手底下變?yōu)楸┡醯拈L連衣裙,變?yōu)椴实L(fēng)扇舞的.羽翼,變?yōu)椴憠验煹幕ɡ恕N矣X得悠閑無比。

      在一次考試上,其他鉛筆都悲劇“犧牲”了,僅有那只默默地躺在我鉛筆盒內(nèi)的淺藍(lán)色鉛筆,僅有它完好無缺,想著:如果沒有你,我今天的考試應(yīng)該怎么辦,我內(nèi)心十分感謝,真期待那只鉛筆也會講話。此次的考試我暢順地干了出來,當(dāng)報考試成績的情況下,但見老師說:“一百分!”我心潮澎湃,多虧了你,淺藍(lán)色的鉛筆。

      以前看了一本書里邊有一篇文章叫《做人像鉛筆》里邊寫到鉛筆的四個特點(diǎn):

      1、撰寫美術(shù)繪畫做標(biāo)識;

      2、容許大家用橡皮擦下去不正確;

      3、真實(shí)有效的并不是好看的筆桿只是里邊的鉛芯。我細(xì)心地想想想,做人確實(shí)要也像鉛筆那般。

      我們要學(xué)習(xí)培訓(xùn)鉛筆的頑強(qiáng),僅有自身遭受磨煉后才會變成一個成功的人;我們要學(xué)習(xí)培訓(xùn)鉛筆的精神品質(zhì)——放棄的是自身,造就的是別人;大家還要學(xué)習(xí)培訓(xùn)鉛筆的本質(zhì),重視自身的心里,讓大家感受到授予他人的是心里的美;鉛筆還啟迪大家:做一切事兒都需要三思而后行,要先考慮一下清晰不良影響。

      正當(dāng)性我想把它丟掉時,我回想到了有關(guān)它的很多事兒,我不由自主的淚如雨下。我非常鐘愛的鉛筆。

    一支鉛筆作文14

      我是一支鉛筆,我住在文具店里的最角落,從有一天開始,我的生活從頭至尾地變了。

      我正當(dāng)抱怨“筆生”平凡無奇時,有一只溫暖的大手抓起了我,耳邊蕩起聲音:"老板,這支鉛筆我要了。"那時開始,我被小主人細(xì)心呵護(hù),我的頭發(fā)亂了,他就給我削好,沒用我時,就把我放到柔軟“窩”里面。突然有一天,專屬我一人的筆盒里竟然來了一個怪家伙,他不用整理頭發(fā),只要按一下腳底,就能寫字。那一刻起,我有了一種不安感,不出所料,過了幾日,那個怪家伙奪走了小主人對我的寵愛,我被扔進(jìn)了垃圾桶!于是,我又過上了暗無天日的生活,直到她的媽媽把我連帶垃圾袋提出了家門。我被小狗叼走,給他咬得體無完膚;我被乞丐撿走,用來寫欺騙世人的乞討信;我被一位穿得破破爛爛的年輕人賣掉,我的家又安住在了廢品站。

      第二天,一輛大卡車把我運(yùn)到了一家工廠內(nèi),我被安放在一條平鏈上,我微微抬起頭望望前面,一片大鋼鋸立在平鏈上,一閉一合!斑堰堰选边@聲音,讓我的安全感急速下降,我皺起眉頭,緊緊地閉上眼睛,嘴里念著:“上帝保佑!上帝保佑!”過了不久,我失去了知覺

      再次清醒時,我已躺在了一片肥沃的.土地上,我瞧了瞧周圍,到處是樹樁,干枯的枝葉布滿了大地,死一般的寂靜充斥著整個森林:“真奇怪,這里怎么荒蕪人煙的?”“哎呦喂,鉛筆大哥,您老要想在這里看到活的東西,那就困難咯!”我四處張望著,尋找這聲音的來源,“大哥,你就不會抬頭嗎!蔽姨ь^一看,果然有只鳥停在空中,嘴一張一閉。我問道:“請問,這里到底是怎么了?”小鳥不稀罕地“切”了一聲,“還不是那些人類,在這里揮著大鐵鋸把一顆一顆我們賴以生存的家園毀掉了,真是讓人氣憤!"

      人類啊,你們不能隨意丟棄和毀滅我們呀!這是污染了讓你們擁有舒適安穩(wěn)的美好環(huán)境的地球啊,再過幾十年,你們會發(fā)現(xiàn),地球上的最后一滴水會是你們的眼淚…….

    一支鉛筆作文15

      我是一支漂亮的鉛筆。我的身子長20厘米左右,寬5毫米左右,我有許多美麗的衣服。有時候穿著紅黑相間的條紋衣服;有時候穿著墨綠色的衣服;還有的時候穿著全身都是小動物的卡通衣服……我的脖子上圍著一條銀色的“圍巾”,這就是鉛皮。頭頂上戴著一頂紅色的小帽子,這就是橡皮。我的圍巾就是為了把身體和帽子固定住。要是你仔細(xì)看,會看見我的身體上有一些英文字母,這是我們鉛筆的型號,如果你要畫畫,你就得用“HB”這種型號的鉛筆。你們別看我的外貌很漂亮,我最大的作用是在我的肚子里,里面有一條黑色的直腸子——筆芯。這可不是用鉛做的,而是用石墨做的哦!

      我是一支勤勞的鉛筆。自從我出廠以后,我就時時刻刻、每分每秒的為小主人服務(wù)。小主人每天的學(xué)習(xí)都離不開我。寫不清了,就用卷筆刀削一削,我忍著那刀削般的痛,但從來不叫一聲“累”。我還能知錯就改。每當(dāng)小主人寫錯字了,就用我頭頂上的橡皮來訂正。時間長了,我頭頂上的小紅帽也越來越小。我一直默默無聞地工作著,從20厘米高的個子變成幾厘米高的個子后,我這才光榮下崗。盡管我的個子越來越矮,可小主人的知識卻越來越豐富了。

      我是一支快樂的'鉛筆。每當(dāng)小主人寫字比賽獲獎了,我就特別自豪,有了我,小主人才能寫出這么漂亮的字;每當(dāng)小主人畫畫得一等獎了,我也會感到高興;每當(dāng)小主人的作業(yè)被老師表揚(yáng)了,我也會覺得很欣慰……當(dāng)然我并不孤獨(dú),因為我有一個溫暖的家——文具盒。我就是在這里面安居樂業(yè)的,這里面住著我的親朋好友:橡皮、尺子、鋼筆……我們常常在這里面玩耍,嬉戲。

      我是一支漂亮、勤勞、快樂的鉛筆。雖然我的生命非常短暫,但是我的一生做了很多有意義的事情。

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