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以感悟?yàn)橹黝}的初二作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，這是一種雄壯之美�！八赝木G潭，回清倒影”，這是一種輕柔之美�！八�... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：感悟清江（初二作文）
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，這是一種雄壯之美�！八赝木G潭，回清倒影”，這是一種輕柔之美。“水爆轟震，聲如崩山”，這是一種浩蕩之美。而用“輕柔而雄奇，壯美而秀麗”來(lái)形容清江之美是恰如其分的。
夏季的清江水，聲勢(shì)之浩大，猶如百萬(wàn)雄師在怒吼，滾滾的波濤從橫臥江面的清江大橋下拍打著，從石拱穿腹而過(guò)。湍急的江水如狂風(fēng)一樣呼嘯，如驚云一樣飛馳，如戰(zhàn)馬一樣嘶鳴，如火焰一般爆烈每一次洪水就像是給清江河的一次洗禮，沖擊著我們的心靈。
春季的清江水似乎不同，清澈而婉轉(zhuǎn)，帶給我們無(wú)限的希望。江邊垂柳隨風(fēng)輕擺，感謝春水帶給它們生機(jī)；水中魚兒無(wú)比歡暢，感謝春水帶給它們歡樂(lè)；農(nóng)民伯伯的喜悅卻蕩漾在臉上，春水帶給了他們新的希望，春種秋收，是他們向往的幸福。
秋季的清江水是平靜的、寬闊的，河面不見波瀾，偶爾會(huì)泛起一點(diǎn)漣漪。秋天是豐收的季節(jié)，清江水以平靜的姿態(tài)迎接這個(gè)黃金季節(jié)的到來(lái)，帶給我們寧?kù)o之美，也使我們從中感悟到“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的人生哲理。
冬季的清江水，包含了夏季的雄奇，春季的輕柔和秋季的寧?kù)o，它帶給人們更多的是一種奇麗與壯美。冬季的河面不會(huì)結(jié)冰，但水卻冰冷，看似平緩，但依然擁有奔騰的能量；雖沒(méi)有一瀉千里的氣勢(shì)，但時(shí)常有江水翻滾的場(chǎng)面；雖不會(huì)平靜如鏡，但卻可以輕柔婉轉(zhuǎn)。冷而不寒，快而不急，這使人感到在寧?kù)o中有奔騰，在奔騰中寧?kù)o。它的生命力，柔而不弱，在回旋婉轉(zhuǎn)中能抵御寒風(fēng)的肅殺。
春水的輕柔，夏水的雄奇，秋水的寧?kù)o，冬水的美麗。帶給了我們?nèi)岬拿利�，�?jiān)的毅力，輕的撫慰，強(qiáng)的力量。春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，賦予了我們的母親河清江勃發(fā)向上、旺盛的生命力。
篇二：感悟花開作文（初二作文）
歲月的滄桑，似乎無(wú)法抹去花朵綻放的記憶，似乎，花朵綻放就在昨天，就在我們眼前。
花朵，美麗的似乎永不會(huì)凋謝。
因?yàn)槭裁茨兀恳驗(yàn)槟敲酪呀?jīng)與頑強(qiáng)結(jié)合，而與頑強(qiáng)結(jié)合的美，它將永不被摧毀。當(dāng)它還是一枚種子時(shí)，誰(shuí)能料想到那丑陋而厚實(shí)的種殼里蘊(yùn)藏著怎樣的生機(jī)？它是那樣默不作聲的。
當(dāng)你把它種在土里，哪怕著地時(shí)迎接它的是蒙灰的一堆沙礫，它卻用自己柔弱的身軀一點(diǎn)一點(diǎn)地頂著那重重阻礙，不會(huì)埋怨，也不會(huì)放棄，深深扎根；它汲取養(yǎng)料，無(wú)畏地面對(duì)著層層壓力，哪怕困難再大，卻始終向自己的追求努力。也許，在它的詞典里永遠(yuǎn)都沒(méi)用“放棄”兩個(gè)字吧。
四五天，或許是七八天之后，我不知道，你看著這些向著陽(yáng)光微笑的芽?jī)河惺裁锤杏|。我不知道當(dāng)你撫摸過(guò)這些滿含生命力的芽?jī)河惺裁锤杏|。我，卻是有一種靠近海洋，貼近天空的渺小感的。不是嗎？難道你讀不懂那芽?jī)旱目少F？難道你看不出這些芽?jī)簩?lái)的輝煌？它們?cè)诟嬖V你：不管這土地是富饒還是貧瘠，也不管天地間有多少風(fēng)霜雪雨，多少嚴(yán)寒酷暑，多少病蟲毒害。只要頑強(qiáng)地抗擊，執(zhí)著地生長(zhǎng)，就會(huì)擁有自己的一片藍(lán)天，一陣清風(fēng)。就將擁有用血淚澆灌的花朵。
你會(huì)盼著那花，然后如我一樣在看到花開的時(shí)候，微笑與悸動(dòng)�；ㄓ忠x了��！但它終于完成了自己的追求花兒終于開了。于是，不管昨天經(jīng)歷的是怎樣的艱難險(xiǎn)阻，今天，它們都是如此燦爛地將自己的生命綻放。
花開，由于執(zhí)著。
古往今來(lái)，不都是如此嗎？沒(méi)有執(zhí)著追求的人，又怎能步伐堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方？沒(méi)有執(zhí)著追求的人，又怎能抵達(dá)成功的彼岸？他們永遠(yuǎn)也不可能等來(lái)花開。
于是，記起居里夫人，記起愛迪生，記起貝多芬他們都是世紀(jì)中的偉人。一個(gè)執(zhí)著奮斗，發(fā)現(xiàn)了鐳；一個(gè)執(zhí)著努力，發(fā)明了電燈；一個(gè)執(zhí)著創(chuàng)造，寫出了《命運(yùn)交響曲》。
他們的成功不都是由于執(zhí)著嗎？要知道，人是一顆種子，要想沖破生活中的重重困難，就得執(zhí)著，只要執(zhí)著奮斗，總有花開的時(shí)候。
望見了居里夫人那昏暗低矮的實(shí)驗(yàn)室，晝夜不熄的燈火，令人心痛的放射，衣著單薄的孩子，望見了沉甸甸的若貝爾獎(jiǎng)?wù)聮煸谀莻ト说牟弊由稀?/p>
望見了愛迪生旁手忙腳亂的助手，沮喪的表情，不懈的日日夜夜，望見了電燈亮起時(shí)人們的歡呼。
望見了貝多芬咬著棍子抵在鋼琴架上，用冰冷的水洗滾燙的練琴的手，望見了大家聽到《命運(yùn)交響曲》時(shí)的激動(dòng)。
人，要想成功，就不許執(zhí)著。
只有執(zhí)著追求，永不言棄的人，才能走過(guò)人生的風(fēng)雨磨難，然后才會(huì)擁有花開的美麗。
于是執(zhí)著著，我們走進(jìn)“春天”，永遠(yuǎn)的春天了。
篇三：學(xué)的感悟（初二作文）
窗外的雨沒(méi)完沒(méi)了的下個(gè)不停，烏云聚集在一起，像我的無(wú)神的眼光，絲絲細(xì)雨融如一支支利箭從空中射下，直入胸口，被射殺得傷痕累累。
課桌上那慘白的試卷安穩(wěn)地躺在冰冷的桌面上，試卷很特別，前面一大版基本上都是讓人欣喜的紅勾，然而后面卻是一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)打在空白的試卷上，考試時(shí)我處處謹(jǐn)慎小心，提防著每一個(gè)題目。后面，時(shí)間的流逝讓我整整丟了三十分，那一個(gè)大大的紅色問(wèn)號(hào)讓我感到迷惑，我該怎么辦？這是為什么？考試結(jié)果可想而知，沒(méi)及格，折讓一向考高分的我瞬間張皇失措，急得像熱鍋上的螞蟻，又像在黑暗中胡亂奔跑卻撞到一棵樹的小孩，我該怎么辦？
記得前段時(shí)間學(xué)了一篇文章，其中一句讓我百思不得其解，“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。二者，不可得兼，舍魚而取熊掌者也”為什么不能同時(shí)得到呢？如果兩者都得到了，那樣不是更好嗎？盡管這篇文章后面告訴了我答案，但是我仍固執(zhí)的堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，直到那次，我徹底地認(rèn)同了那篇文章。
考試不及格，家長(zhǎng)的質(zhì)疑，朋友的嘲笑讓我心中亂如一團(tuán)糟。老師把我叫去辦公室談話，我已做好挨批評(píng)的一切準(zhǔn)備，但是我的準(zhǔn)備似乎多余。
她對(duì)我說(shuō)：“有時(shí)候，做題要把握好時(shí)間，我知道你是謹(jǐn)慎細(xì)致的孩子，這一點(diǎn)精神是好的，但你也要學(xué)會(huì)有舍有得，當(dāng)你遇到難題，千萬(wàn)不要想著攻克它，你要學(xué)會(huì)把它放在一邊，直到寫完后面的題目再反過(guò)來(lái)思考前面的難題，這樣你才不會(huì)失去太多”她的話讓我突然悟到那篇文章背后的主旨，原來(lái)，人生路上應(yīng)該有舍有得，做人不應(yīng)該太過(guò)貪婪，想獲得一切想要的東西，那樣做只會(huì)害了自身。
“魚與熊掌不可兼得”，這讓我在后來(lái)的考試中勇猛前進(jìn)，讓我感悟到了有舍有得的哲理。
篇四：學(xué)的感悟（初二作文）
又是一年的隆冬，天空黑壓壓一片，我站在那棵大樹下心中有種說(shuō)不出的苦楚�？荚嚨氖Ю�，使我失去了再往前的動(dòng)力，回到這棵樹下，我遇到了兒時(shí)的教師。
記得這個(gè)桃花樹是當(dāng)年我剛上學(xué)，遇到一次植樹節(jié)，學(xué)校組織大家在學(xué)校種上一棵樹，使自己體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。
那時(shí)矮小的我拿著比自己高兩個(gè)頭的樹苗，隨意挖了個(gè)坑，埋下后便要離開。老師途經(jīng)這里，便把我叫住問(wèn)道：“老師在課上沒(méi)有教你怎么做嗎？你如此隨意，來(lái)年的春天未到便會(huì)死去�！蹦菚r(shí)我靜靜的聽著老師的教導(dǎo)，內(nèi)心充滿了不滿，老師看我面上同意心內(nèi)不滿，只好細(xì)心說(shuō)：“樹苗也是生命，你只有認(rèn)真將它種好，春季來(lái)臨，它才會(huì)長(zhǎng)出嫩芽，一步步成長(zhǎng)成一棵大樹。像你這樣，會(huì)使樹的根無(wú)法深扎大地，正所謂根基不穩(wěn)，地動(dòng)山搖。種樹是需要耐心和恒心，你只有堅(jiān)持下去才會(huì)成功。”小小的我聽著老師的話，仍舊不懂，卻知道了老師的用心，那天我在老師的幫助下種好了樹，不再是應(yīng)付。
如今的我站在桃花樹下，看著大樹，內(nèi)心迷惑。老師又如當(dāng)年走了過(guò)來(lái)，卻不是當(dāng)年的情境。我訴說(shuō)了我的苦悶，老師卻只是搖了搖頭說(shuō)，“記得你當(dāng)初種樹時(shí)我說(shuō)的話嗎？當(dāng)時(shí)我說(shuō)種樹需要堅(jiān)持需要恒心，更重要的是根基，如今我在和你說(shuō)一次，不僅種樹如此，為人處事也要如此。更重要的是根基堅(jiān)固。一個(gè)人的基礎(chǔ)不好，那么在你的道路上便走不遠(yuǎn)。而你要做的就是像植樹那樣打好基礎(chǔ)�！甭犕旰�，看著老師的背影遠(yuǎn)去。
我此時(shí)就像雨后天晴般，當(dāng)年的植樹讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和基礎(chǔ)，如今也應(yīng)像那樣腳踏實(shí)地的走下去。
篇五：我的感悟（初二作文）
她是個(gè)單親孩子，家里很窮。但是以撿垃圾為生的母親深知知識(shí)的重要性，于是一分錢一分錢地把她供上了大學(xué)。好不容易她找到了份好工作，可是回家的時(shí)間卻在不斷減少，有時(shí)候連電話也沒(méi)時(shí)間打了，只是她每天都會(huì)收到同號(hào)碼同內(nèi)容的短信：寶貝，今天工作很忙，對(duì)不？工作歸工作呀，可別忘記要好好照顧自己。還有不用擔(dān)心媽媽了，我現(xiàn)在每天都過(guò)得很好很開心。有時(shí)間才回來(lái)吧！但是她卻沒(méi)看上幾眼又忙工作去了。直到有一天收到醫(yī)院的病危電話，她才想起有一年多沒(méi)回家了。這是我在一本雜志看到的小故事。但也是最能觸動(dòng)我心靈的小故事。每每看到它，仿佛都能看到那位母親獨(dú)自坐在家門口，就這樣靜靜地看著那條回家的路，手里還握著女兒送她的手機(jī)。。這個(gè)畫面一直揮之不散，我不知道為什么，但是就那起我終于懂得了“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”這句話的意思了。
相比之下，我比她幸福得多�，F(xiàn)在我只是一個(gè)學(xué)生，雖然還沒(méi)有因?yàn)樯习喽Φ經(jīng)]時(shí)間回家，但是自從到了城里上學(xué)以后，才發(fā)現(xiàn)回家的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地減少了。。躺在宿舍的床上，不時(shí)就會(huì)想起媽媽的老火靚湯，好香好香。哼起爸爸最愛唱的《朋友》，好熟悉好熟悉。于是想家的味道在空氣的混雜中變得更濃了。于是一直在等著時(shí)間的到來(lái)。
終于，暑假如期而至。我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情回到家，準(zhǔn)備實(shí)行我籌備已久的計(jì)劃。
暑假的天氣總是那么晴朗，我貪心地吮吸著這般大自然的味道。然后邁著輕快的腳步走向市場(chǎng)。市場(chǎng)里熱鬧非凡，夾雜著人們討價(jià)還價(jià)的聲音。呵，好熟悉的聲音呀。享受著這般平常卻動(dòng)聽的聲音，我也開始了我的工作。時(shí)間總是過(guò)得很快，我拿著滿滿的成果回到家。由于爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑�，中午不回�?lái)吃飯。這也給我制造了好時(shí)間。我認(rèn)真地認(rèn)真地進(jìn)行我的計(jì)劃，就等著那個(gè)時(shí)刻來(lái)臨。晚上七點(diǎn)多，熟悉的車聲在我耳邊響起。我給他們拿來(lái)衣服拖鞋，送上茶水。然后對(duì)他們說(shuō)，肚子餓了吧，那就慢慢享用羅。說(shuō)著便用手指指飯桌。轉(zhuǎn)身那一刻，我感覺到他們那驚訝的眼光。我笑了笑，計(jì)劃正奔向成功呢！
一家三口圍著飯桌，飯香在家里飄，燈光是溫和的。這樣的氣氛是多溫馨啊。我們什么也沒(méi)說(shuō)，我想無(wú)聲勝有聲就是這樣子了吧。在我給媽媽盛湯的時(shí)候，忽然聽到“謝謝”，就在這一刻，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)親情是那樣的真實(shí)。
飯后不久，爸爸媽媽就要休息了。我連忙沖向浴室，倒盆熱水，加上一點(diǎn)去疲勞的香薰。然后走到他們的身旁，把他們的腳放進(jìn)盆里。我小心翼翼地一邊給他們按摩，一邊吩咐著說(shuō)，平時(shí)晚上泡泡腳，加上一點(diǎn)香薰、這樣不僅去疲勞睡眠質(zhì)量也會(huì)好點(diǎn)的。說(shuō)完便抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)他們?cè)缫詿釡I盈眶，還一味點(diǎn)頭笑著說(shuō)，對(duì)呀，對(duì)呀，還是我家的女兒說(shuō)得對(duì)。這一刻的他們笑得就像孩子一般，我安心的笑了。
夜靜靜的，他們?cè)缫讶胨�。輕輕地為其蓋上被子。然后靜靜地看著他們，原來(lái)時(shí)間真的不饒人呀。曾經(jīng)俊朗高大的小伙子如今被時(shí)光的摧殘，皺紋爬上的額頭，臉容也漸漸消瘦了。再看旁邊的美人兒，曾經(jīng)引以為傲的黑發(fā)不知不覺中增添了白發(fā)。
走出房間，關(guān)上門。這一天，我很高興。計(jì)劃完成得很成功。才開始了第一天就已經(jīng)得到如此多的收獲，也許今天做的對(duì)于其他人平凡得不過(guò)，但是對(duì)于我來(lái)講給了我很大的震撼。子女是父母的至寶。學(xué)業(yè)、工作這些都已經(jīng)成為了我們?nèi)松夭豢缮俚�。但是我們不�?yīng)該把原本屬于他們的時(shí)間也給霸占了，父母沒(méi)有多少個(gè)十年，就像那首常回家看看說(shuō)的“老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)呀，一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓。老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)呀，一輩子總操心就奔個(gè)平平安安”。父母的心在兒女身上，而兒女的心卻在外頭。好好利用時(shí)間，常回家看看。珍惜眼前的兩老，不要換來(lái)以后的懊悔呀。
暑假里我能為父母做什么，為他們做的永遠(yuǎn)不及他們?yōu)槲易龅�。盡我女兒的能力，換來(lái)他們的一絲絲安慰、一點(diǎn)點(diǎn)幸福、一許許微笑就已經(jīng)足夠了。
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