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寫青春的初二優(yōu)秀作文800字
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：青春，如燦爛的煙火，雖然奪目，但轉(zhuǎn)眼離去。如何讓它在心中留下永恒的美麗？跟著我的腳步走，去尋找青春的... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
歡迎同學(xué)們閱讀《寫青春的初二優(yōu)秀作文800字》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
【一】：一點(diǎn)一滴看青春
青春，如燦爛的煙火，雖然奪目，但轉(zhuǎn)眼離去。如何讓它在心中留下永恒的美麗？跟著我的腳步走，去尋找青春的炫麗的一點(diǎn)一滴，放在美的記憶里。
進(jìn)入青春期�！盎�、雨季”如此美麗。我們開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立“行走”，我們開(kāi)始向往自由，我們開(kāi)始自立自強(qiáng)，我們開(kāi)始學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，我們開(kāi)始學(xué)會(huì)溝通……
一切的一切無(wú)不證明著：我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我的青春有意義。
青春，我們用自己的肩膀挑起自己的擔(dān)子。不再像孩童時(shí)代，總是用父母的肩膀來(lái)替自己遮風(fēng)掃雨。我們會(huì)勇敢的站出來(lái)，對(duì)著天空呼喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！我時(shí)刻準(zhǔn)備著接受考驗(yàn)�！蔽覀兊那啻河小盁o(wú)懼！”
青春時(shí)的我們，會(huì)用自己的雙腳走出自己的道路。在黑暗中，我不斷尋找，用自己的稚嫩的雙手摸索著自己應(yīng)該走的道路。雖然有時(shí)會(huì)失望，甚至?xí)悦�，但我們從�?lái)不會(huì)放棄勝利的希望。阻擋我們前進(jìn)的荊棘越多，我們便會(huì)越堅(jiān)強(qiáng)！進(jìn)入初三后，我豁然開(kāi)朗了。我知道，我已經(jīng)不再是孩子，我明白“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高�！蔽伊私饬耍松偸敲獠涣丝嚯y的，總得經(jīng)過(guò)布滿荊棘的道路。這才是真的生活。我們的青春有堅(jiān)強(qiáng)，困難算什么！
我們的青春，該做些什么呢？
我在為我的夢(mèng)想努力著。坐在明亮的教室里，看著初升的太陽(yáng)。他不正如我的青春一樣，一步一步走向燦爛。我會(huì)用青春為我的夢(mèng)想插上矯健的翅膀。讓它帶著我的夢(mèng)想飛揚(yáng)。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我那絢麗的“夢(mèng)想。”
青春的一點(diǎn)一滴證明了我們?cè)诔砷L(zhǎng)；青春的一點(diǎn)一滴證明了我們的獨(dú)立；青春的一點(diǎn)一滴證明了我們的自強(qiáng)；青春的一點(diǎn)一滴讓我明白了努力的方向。
青春短暫，但是我會(huì)讓我的青春的一點(diǎn)一滴都絢爛。當(dāng)我走過(guò)青春，我會(huì)細(xì)細(xì)品味留在記憶里的那份戰(zhàn)勝困難后的甜。夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空中，出現(xiàn)了一個(gè)迷人的身影，她的身上散發(fā)出淡淡的光芒，還有一絲絲淡淡的憂愁，似乎在訴說(shuō)著，她千年的孤獨(dú)。
星辰則是她的眼淚，她默默地注視著大地，窗臺(tái)仿佛鍍了銀。她望見(jiàn)一位老人坐在樹(shù)蔭下，手拿蒲扇，享受著微風(fēng)吹過(guò)的清香；她又望見(jiàn)了窗內(nèi)，一個(gè)睡得正甜的孩子，她的目光變得柔情，她的月光撫摸著孩子甜甜的睡顏，又輕輕地親著孩子的額頭，悄悄離去了；她的孩子
【二】：花臺(tái)月下曉青春
有人說(shuō)青春是一匹脫韁的野馬，充滿激情，熱烈奔放；也有人說(shuō)青春是一曲贊歌，唱的是人生最美好的年華；還有人說(shuō)青春是初升的太陽(yáng)，是新的生機(jī)與希望。但是我卻認(rèn)為青春并不是單純用一個(gè)事物就可以形容的，因?yàn)樗怯猩模菬o(wú)時(shí)不在運(yùn)動(dòng)著的。因?yàn)榍啻菏抢_紛多彩的。
耳畔吹著清風(fēng)，嘴里哼著歌謠，在清涼中感受著青春的到來(lái)，無(wú)須掩飾，不必遮攔，要的是自然，拼的是純凈。青春如微風(fēng)般的柔和，給你熾熱的心絲絲清涼。乘著清風(fēng)，我們?cè)谒{(lán)天下追逐我們的夢(mèng)想。有了青春，我們不會(huì)害怕失敗的創(chuàng)傷，從哪里跌倒就從哪里奮起，繼續(xù)努力。只要世界還有風(fēng)為我們吹起，我們心中的旗幟就會(huì)一直飄揚(yáng)。
去懸崖邊遙望，你會(huì)看到一棵堅(jiān)勁的孤松矗立在那里。它似乎沒(méi)有感覺(jué)到自己處于危險(xiǎn)的邊緣，只是努力的長(zhǎng)著，長(zhǎng)著，仿佛她正生長(zhǎng)在肥沃的土地中。“跟著感覺(jué)走”是青春的重要標(biāo)志。因?yàn)橛辛饲啻海覀儾缓ε伦约鹤龀龅臎Q定是否會(huì)使自己遭遇失敗，只堅(jiān)信自己一定會(huì)成功，不會(huì)停下自己向前的步伐，堅(jiān)定不移，執(zhí)著的走向目標(biāo)。孤松不想松林中的任何一顆樹(shù)，它有自己的特點(diǎn)，它彎曲的身形是自然所給予的。我們有青春，所以我們不怕自己所要面對(duì)的苦難，頑強(qiáng)的生活。
聽(tīng)，風(fēng)鈴在互相撞觸，發(fā)出一陣陣清脆的聲響，悅耳動(dòng)聽(tīng)。青春就是用風(fēng)鈴?fù)褶D(zhuǎn)的聲音譜成的小夜曲。在歡快中打折深沉，互相碰撞發(fā)聲。它并沒(méi)有規(guī)定的曲目，也不知道是否有人懂得欣賞它們，但它們?nèi)耘f歡唱著。有了青春，會(huì)使我們覺(jué)得一切都很美好，并用一顆積極的心去體會(huì)，譜出屬于我們的人生之歌，在心靈的豎琴上灑下美好燦爛的陽(yáng)光；在生活中歷練，會(huì)使它的音調(diào)更淳美、自然。青春的特點(diǎn)就是沒(méi)有規(guī)律，不用在意平常是否可以這樣，只需要做一個(gè)簡(jiǎn)單的，不慘任何修飾的自己。在青春中，我們找到一生中最真實(shí)的自己。
窗外的月亮升起，昏黃的月光下朵朵明媚嬌艷的花兒正吮吸著月之精華，準(zhǔn)備明天的怒放。今天的我們，在清風(fēng)中徜徉，望懸崖邊的孤松，聽(tīng)悅耳的風(fēng)鈴，青春縈繞著我們，真好，真好。
初二:竹戀柒玥
【三】：我的青春我做主
當(dāng)風(fēng)雨淋濕夢(mèng)想的翅膀，當(dāng)彩虹還沒(méi)映照我臉龐，我用微笑回答所有的迷茫，用眼睛傳承友愛(ài)的光芒。青春這是一個(gè)埋葬了無(wú)數(shù)人夢(mèng)想的詞語(yǔ)，讓無(wú)數(shù)人迷茫的詞語(yǔ)，可我卻微笑面對(duì)，因?yàn)榍啻壕褪俏业男@生活，而青春也由我自己作主!當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄地撒落在大地，降臨在校園時(shí)，我們班都披著那溫暖的陽(yáng)光，舒心地大聲朗讀每一句優(yōu)美的詩(shī)句。我們伴隨著耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受著那朗朗的讀書(shū)聲中學(xué)習(xí)。老師如辛勤的園丁，在這里為我們播下知識(shí)的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，期望有一天長(zhǎng)成參天大樹(shù)。這是我們的青春，由我們自己做主!
課堂上，筆尖正在那白凈的紙上發(fā)出“沙沙”的聲音，粉筆在黑板上龍飛鳳舞著，我們聆聽(tīng)老師那精心準(zhǔn)備的講義，沉浸在廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋中。語(yǔ)文課上的詩(shī)詞元曲，數(shù)學(xué)課上的二次函數(shù)，英語(yǔ)課上的短篇作文，物理課上的奇思妙想，化學(xué)課上的神奇實(shí)驗(yàn)，體育課上的精神抖擻，音樂(lè)課上的放聲高歌，這些無(wú)不體現(xiàn)出我們的青春，這由我們自己做主!
在學(xué)海中游累了，便有了那豐富多彩的課間十分鐘。在這十分鐘里，是同學(xué)們最快活的時(shí)候，不管在校園的哪一個(gè)角落，都有同學(xué)們喊叫聲、歡笑聲和吵鬧聲;在這十分鐘里，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的時(shí)候，不管在哪個(gè)班級(jí)，都有同學(xué)在看書(shū)和做作業(yè);在這十分鐘里，是同學(xué)們最快樂(lè)的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶�，一起講笑話;在這十分鐘里，是同學(xué)們最忙碌的時(shí)候。不管是那位同學(xué)都要為下節(jié)課做準(zhǔn)備，迎接新課地到來(lái)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們是不同于別日的，場(chǎng)上的我們意氣奮發(fā)。短跑，拼爆發(fā)力;長(zhǎng)跑，考驗(yàn)意志;跳高如魚(yú)躍龍騰;跳遠(yuǎn)輕如雨燕。球場(chǎng)上爭(zhēng)分奪秒，團(tuán)隊(duì)精神盡顯無(wú)疑，那默契的眼神，拼搏的怒吼，場(chǎng)邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰，但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊，那是屬于我們的青春。當(dāng)然也有失敗，誰(shuí)能不失敗呢?但充分準(zhǔn)備后的失敗，怎能說(shuō)不是雖敗猶榮?如同快板，如歌的歲月里，這是我們的青春，由我們自己做主!
青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩，我的青春我做主!
【四】：用青春換一個(gè)你
青春是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行，好的壞的，都是風(fēng)景。很慶幸，那年那天那時(shí)，遇見(jiàn)了你，謝謝你，路過(guò)我的世界。
——題記
2015年，七月上旬。那天，天氣很沉，我僅僅只穿個(gè)了一件薄薄的襯衫，便匆匆趕到學(xué)校報(bào)道。恰好看見(jiàn)你和你旁邊那位女生打鬧，你的那一笑撞進(jìn)了我的心，你仿佛感覺(jué)到我在看你，便回過(guò)頭來(lái)，看了我一眼，我不禁臉一紅。那時(shí)我以為那個(gè)女生是你的女朋友，心里有種說(shuō)不出的羨慕，后來(lái)才知道那個(gè)女生只不過(guò)是你一好哥們的妹妹，她喜歡你，而你只把她當(dāng)做自己的妹妹而已。
我被分進(jìn)了你的那個(gè)班，因?yàn)槲沂遣灏嗌木壒�，老師便把你安排成我的同桌，讓你輔導(dǎo)我，這三年來(lái)，一直都是這樣。每一次與你分在一起的時(shí)候，心里總是傻傻的泛笑。你的一舉一動(dòng)，我都牢牢記在腦海里。
有一天，我聽(tīng)到旁邊的女生在討論你那位神秘的女友，其中一個(gè)還大膽的跑到你座位面前來(lái)問(wèn)你，是不是，你大大方方的承認(rèn)了。我剎那間感覺(jué)有一雙手緊緊的捏著我脖子，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。以后便經(jīng)�？匆�(jiàn)你與那個(gè)女孩牽手一起在操場(chǎng)散步，我每次遇見(jiàn)你和她在一起的時(shí)候，都會(huì)飛快跑走。那時(shí)候的我明明知道你的心只裝的下她一人，可我依舊傻傻的喜歡你。
畢業(yè)那天，我問(wèn)你，可不可以答應(yīng)我兩個(gè)要求。你愣了愣，說(shuō)：＂可以�！ǎ⑽蚁胍阋粋�(gè)擁抱，可以嗎？〃我以為你會(huì)拒絕，誰(shuí)知，你大大方方的抱了我一下。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，你變松開(kāi)了。你調(diào)侃道：＂那第二個(gè)呢，不會(huì)還是抱一下吧�！ㄕf(shuō)罷，他便作勢(shì)又要抱我一下。我鼻子不禁一酸，輕輕避開(kāi)了，道：＂請(qǐng)你不要忘記我！�！闵碜硬唤活潱阊劬χ敝钡目粗�，似乎要把我看穿似的。片刻后，你笑了笑道：＂怎么會(huì)呢，我……〃突然有一個(gè)人蹦了出來(lái)，打斷了你的話，然后拉著你去拍合影，你帶著抱歉的眼神回頭看了我一眼，便被拉走了。我看著你走遠(yuǎn)的身影，內(nèi)心苦笑，這就是命中注定的。是你的就是你的，不是你的，怎么想方設(shè)法，永遠(yuǎn)都不是你的。
手中還有你剛剛抱我殘留下來(lái)的你的氣息，我校門走去，站在校門口，回頭盯著這陪伴了我三年的地方，輕輕說(shuō)道：＂再見(jiàn)了，我的青春�！ū泐^也不回的走了。地下隱隱約約有一些水漬，但沒(méi)過(guò)多久，變沒(méi)了。不能與你共度余生，是我的遺憾，但，最起碼遇見(jiàn)了你。
【五】：我們擁有的青春
我們擁有的青春
站在高處看，我們是一群擁有青春的孩子，在青春的歲月里，我們放肆，狂妄，不羈，這大概就是大人們說(shuō)的“初生牛犢不怕虎”吧。
上初中第一年，我從表妹家?guī)Щ亓嗽S多奇形怪狀的皮筋，用來(lái)綁頭發(fā)，有一天，我用了一個(gè)小人形狀的，到學(xué)校中午吃飯的時(shí)候，我頭發(fā)開(kāi)了，要重新綁一下，我讓旁邊同學(xué)幫我拿一下皮筋，誰(shuí)知道她個(gè)神經(jīng)病給我來(lái)一嗓子“你這個(gè)皮筋咋那么像男廁所的標(biāo)志呢？”當(dāng)時(shí)我就跟僵尸似的呆住了，我說(shuō)大姐你想象力那么豐富，怎么不去拍科幻片兒呢？從那以后，我便出名了，于是也就有了現(xiàn)在這雅號(hào)“綁男廁所那位”。當(dāng)然，也只有幾個(gè)關(guān)系好的姐們敢叫，別人？你叫，你叫個(gè)試試，讓你上秒叫了下秒哭，哼哼，我這個(gè)天才美少女可不是好惹的。
前些天我們學(xué)校組織去河山，說(shuō)是去參加個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)，其實(shí)就是去玩，這大好時(shí)光，一個(gè)星期呢！第一天先去分宿舍，我挑了個(gè)人少的進(jìn)去，這宿舍一共住4個(gè)人，不光人少，環(huán)境還好，靠窗通風(fēng)有空調(diào)，最重要的是有插座，我們幾個(gè)人都偷著樂(lè)，你知道對(duì)于一個(gè)手機(jī)待機(jī)功能不好的人來(lái)說(shuō)，有插座是多么重要啊！當(dāng)然，老師是嚴(yán)禁我們帶手機(jī)的，可那有幾個(gè)人聽(tīng)他的話？四個(gè)人，四部手機(jī)，照樣玩通宵。正所謂“去河山帶手機(jī)其樂(lè)無(wú)窮”噢耶，可好日子沒(méi)那么長(zhǎng)，老師要一個(gè)一個(gè)的檢查包，看到手機(jī)，mp3什么的，統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)收，這可怎么辦？同學(xué)甲急中生智把手機(jī)放在蚊香盒里，我由此得到啟發(fā)，把手機(jī)放到香皂盒里，那幾個(gè)姐們也都找好對(duì)策，讓老師無(wú)從下手。青春是一杯濃濃的咖啡，喝的時(shí)候是苦的，卻讓人回味；青春是一陣清涼的微風(fēng)，輕輕掠過(guò)人們的生活，卻一去不復(fù)回；青春是一首讓人成長(zhǎng)的詩(shī)歌，教會(huì)我們真理。我們擁有青春，我們和那些“癲狂”的人一樣，會(huì)一起裝肚子疼不去上學(xué)；會(huì)在老師講課講得入迷的時(shí)候插一句“元芳，你怎么看”引起全班同學(xué)哄堂大笑；會(huì)在別人難堪的時(shí)候一起起哄。我們擁有青春，我們擁有一顆放肆、狂妄、不羈的心，就讓我們?nèi)シ潘痢⒖裢�、不羈吧。
山東日照東港區(qū)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)初二:黎小諾
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