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    以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字

    時(shí)間:2024-02-02 12:20:44 金磊 初二作文 我要投稿
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    以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字(通用50篇)

      在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字(通用50篇)

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 1

      現(xiàn)如今,“共享”這兩個(gè)字在我們的生活中無(wú)所不在,共享單車(chē)、共享籃球、共享書(shū)店原先,這些共享是為了讓我們的生活更加便捷,只是漸漸地,這些共享就變了味兒了。

      在網(wǎng)絡(luò)上,一定會(huì)有這樣的新聞吧某校驚現(xiàn)共享女友!路邊的蜘蛛俠共享男友!諸如此類(lèi)新聞在網(wǎng)絡(luò)上層出不窮。從什么時(shí)候開(kāi)始,共享竟然變成了欺騙父母,自欺欺人,搪塞大家的工具了呢?

      我們最先看到的共享產(chǎn)品應(yīng)該非共享單車(chē)莫屬了吧。之前,或許只是幾個(gè)月之前,這類(lèi)產(chǎn)品剛剛興起時(shí),在路上,偶然看到一道或橙或黃或藍(lán)的身影時(shí),也許會(huì)發(fā)出一絲的.驚嘆,而現(xiàn)在,哪怕是兩輛、五輛、甚至十輛那樣的身影過(guò)去,都會(huì)覺(jué)得習(xí)以為常。從前可能是興趣所致,到后來(lái)是真的覺(jué)得便捷,再到現(xiàn)在的習(xí)慣性。隨著騎車(chē)人數(shù)的增多,單車(chē)的數(shù)量也馬不停蹄的趕上。變成現(xiàn)在交通的一個(gè)毒瘤。究竟是什么在潛移默化的改變著我們的生活?

      共享書(shū)店的緊隨其后,使大家愛(ài)屋及烏。借書(shū)的人進(jìn)進(jìn)出出,看似門(mén)可羅雀的書(shū)店,其實(shí)門(mén)庭若市。若你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),有些人進(jìn)去就再?zèng)]出來(lái),若推入門(mén)內(nèi),就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面擁擠的好似你都進(jìn)不去。坐在地上休息睡覺(jué)的,享受著空調(diào)的洗禮的人隨處可見(jiàn),而真心來(lái)看書(shū)借書(shū)的或許屈指可數(shù)。它們又是在什么時(shí)候成了我們的庇護(hù)所?

      諸如此類(lèi)的問(wèn)題蜂擁而至,能解答的人卻少之又少。而我們又能做些什么呢?這個(gè)我可以回答你。我們或許能扶起一輛被人推倒在地上的共享單車(chē),或許我們可以把被人丟在地上的書(shū)送回它的家,又或許對(duì)共享男女友之類(lèi)的事至少袖手旁觀。

      當(dāng)然,以上僅表個(gè)人意見(jiàn)。

      當(dāng)未來(lái),共享同樣無(wú)處不在的時(shí)候,我希望,它的味道還能是最初的模樣。

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 2

      生活生活好比一杯水,說(shuō)實(shí)在的,這個(gè)觀點(diǎn)我剛聽(tīng)到并不是特別認(rèn)同,可再一思索,又覺(jué)得十分正確。

      也許是我所追求的生活,或者說(shuō)我理想中的生活,應(yīng)該是那種波瀾壯闊、驚險(xiǎn)刺激、在暴風(fēng)雨中搏擊出自己的一番天地的生活,至少也應(yīng)該像可樂(lè)或者雪碧,被導(dǎo)出來(lái)時(shí)還能肆無(wú)忌憚地猛烈冒泡,所以我會(huì)覺(jué)得,一杯水,太過(guò)于平淡,安安靜靜地躺在杯中,與我心目中的理想狀態(tài)大相徑庭。

      但細(xì)細(xì)一想,又覺(jué)得有時(shí)候生活真的就是一杯水。將這杯水握在手中,我們會(huì)有不同的打算,有些人會(huì)將這杯水倒入池塘抑或江河湖海,一下就沒(méi)了影。這就是社會(huì)中的我們,一點(diǎn)也不起眼,融入人海之中,你不認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)你,充其量不過(guò)是“路人甲與路人乙”。

      可是,難道我們真的就甘于平凡,永遠(yuǎn)只做這些不起眼的小人物嗎?當(dāng)然不,于是乎,我們都在這杯水上打起了主意,想在這狹小的天地中伸展拳腳,希望生命能開(kāi)出絢爛的花朵。我們都開(kāi)足了馬力往這杯水中加鹽、加糖、加染料,弄得這水花花綠綠,甜不甜、咸不咸,甚至還有些澀口。但是經(jīng)過(guò)努力,我們不得不承認(rèn),不管水有多奇怪,多么惹人眼,它還是一杯水。一顆小小的石頭就能引發(fā)軒然大波,與我們心目中的生活依然相距甚遠(yuǎn),越來(lái)越違背我們的初衷。而且,有的時(shí)候,我們所添加的,往往會(huì)成為生活中的`敗筆。于是,我們又不得不回頭,不得不去尋找曾經(jīng)那一杯清澈的水。這才發(fā)現(xiàn),最初的那杯白水,才是最好的。

      生活好比一杯水,人們不一定要成為英雄,成為為英雄鼓掌的人也未嘗不可。雖然一杯水無(wú)法為萬(wàn)人矚目,但老話說(shuō)得好,平淡才是真。而我們,也甘愿自己的生活,就是這么一杯平凡卻真實(shí)的水。

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 3

      陽(yáng)光雖美,但它卻太溫柔;雪花雖美,但它卻太凄涼。生活雖平凡,但它卻是一首極不普通的歌。

      有人說(shuō),生活是一副畫(huà)。有的光彩奪目,有的暗淡無(wú)光。

      如果你在每一次下筆之前都認(rèn)真思考,就不會(huì)弄得墨跡累累;反之,倘若你粗心大意,就會(huì)是一副毫無(wú)意義的畫(huà)。

      有人說(shuō),生活就像是登上,如果你經(jīng)不住途中的勞累,停止前進(jìn),那么你就可能永遠(yuǎn)的跟在別人后面,不能選擇。但如果你持之以恒,意志堅(jiān)定,就能超越別人,最先登上山頭!耙挥[眾小山”的無(wú)限風(fēng)光。那種感覺(jué)只有你知道。

      他們認(rèn)為生活是一幅畫(huà),是登山,不不都要謹(jǐn)慎,否則就會(huì)像是地球停止了運(yùn)轉(zhuǎn),空氣不在流動(dòng),太陽(yáng)忘記了發(fā)光一樣嚴(yán)重,但我認(rèn)為生活是一首歌。我可以自己掌握旋律,讓每一個(gè)音符都唱出我的心聲,讓每一個(gè)音符都成為世界上最美的符號(hào),最動(dòng)聽(tīng)的曲子。

      生活是一首歌,歌聲如何不在客觀的`琴,而在主觀的心。

      當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,就如愛(ài)迪生發(fā)明燈泡經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的打擊,重重阻擾,多如繁星似的失敗一樣。但他還不是克服了一切的困難嗎?最后取得了舉世公認(rèn)的成就。他的生活是一首歌,是一首氣勢(shì)磅礴,散發(fā)這雄心壯志,不畏失敗,不畏困難的歌。聽(tīng)著就讓人從心田里流出一股敬佩之情。

      有的人喜歡平靜的生活,不奪權(quán)利,忙碌一生,而是以舒心為主,雖然他們沒(méi)有錢(qián),住不起公寓,買(mǎi)不起轎車(chē),但生活的很踏實(shí),很快樂(lè)。他們的生活是一首歌,是一首平靜、清新脫俗,淡雅的歌,讓人聽(tīng)著,煩躁和憂愁全化解了

      生活是一首歌,你可以隨心所欲的唱著,但切記不可敗壞自己的道德修養(yǎng),沒(méi)有了好的道德修養(yǎng),一切都是忘然,你的生活歌曲也不會(huì)豐富多彩。

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 4

      生活不需要彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。

      “這就是生活,它并不容易”這熟悉的旋律在我耳邊響起。我思索著生活是什么?記得一位偉人曾說(shuō)過(guò)“生活是一樁十分沉重的工作!

      是啊,不然非洲的大草原上動(dòng)物們?yōu)槭裁匆钏寄?因(yàn)樯詈墁F(xiàn)實(shí)、很殘酷。獅子在深思天明時(shí)如何以最快的速度追殺到羚羊。而羚羊呢,則沉思天明時(shí)如何以最快的速度擺脫獅子的獵殺。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),地球上的每一個(gè)生靈,就連螞蟻也要為了生活而拼命奔跑。

      同在一片藍(lán)天下的人們,需要面對(duì)每一天的生活:當(dāng)太陽(yáng)一升起,公雞“喔、喔、喔”,小孩子們背著書(shū)包興高采烈地“蹦”去了學(xué)校,大人們則手忙腳亂地“跑”去上班了人們都在面對(duì)著一種無(wú)形的壓力那就是生活,人們每天都在為了生活而拼命奔跑。

      “我踏著云彩來(lái)到學(xué)校,在操場(chǎng)上與同學(xué)們自由自在地玩耍,沒(méi)有鈴聲,沒(méi)有課堂,沒(méi)有老師。我越來(lái)越輕,輕得,我飄起來(lái)了,我就像一個(gè)鳥(niǎo)兒在藍(lán)天中捕捉云朵。我隨即抓住一朵去,蹦地跳了上去,啪地一聲我掉落了下來(lái)”夢(mèng)終歸是夢(mèng)。

      “夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!

      我連忙刷牙洗臉,早飯也來(lái)不及吃就抓起書(shū)包往外跑去。跑著,跑著,我被人潮吞沒(méi)了,唉!現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),夢(mèng)還是我極力地掙脫人群,無(wú)奈,我被生活圍困了。今天起床又晚了,我抓狂,怎么辦,怎么辦?上學(xué)就要遲到了!

      太陽(yáng)叔叔,連你也要離開(kāi)我了嗎?我拖著疲憊的身軀走在回家的.小路上望著太陽(yáng),唉今天又被老師罰站了。再這樣下去可怎么辦啊!我沉思了起來(lái),明天太陽(yáng)升起時(shí),我可不能賴(lài)床了,因?yàn)榱P站的滋味實(shí)在是不好受哩!

      生活真的很現(xiàn)實(shí)!你必須在太陽(yáng)落下前思考生活該如何度過(guò),當(dāng)?shù)诙焯?yáng)升起時(shí)你還得為生活而拼命奔跑。

      你必須做一個(gè)強(qiáng)者,只有強(qiáng)者才能主宰生活!

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 5

      走在校園路上,同學(xué)們用嘲笑的目光看著我,似乎在議論我“單獨(dú)作戰(zhàn)”的事。

      一周前,我擅自離隊(duì),沒(méi)有參加訓(xùn)練,隊(duì)友們提醒我說(shuō)馬上就要比賽了,這個(gè)時(shí)候訓(xùn)練要緊。我神氣地回道:“不用你擔(dān)心,我可是足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),以我的實(shí)力,沒(méi)人能贏。”他們只能?chē)@了口氣,無(wú)奈搖頭而去。歸隊(duì)后,教練十分生氣,幾乎要取消我的比賽資格。

      比賽場(chǎng)上,(1)隊(duì)對(duì)戰(zhàn)(2)隊(duì)。只聽(tīng)一聲哨響,球傳到我這里,我飛速奔跑,不費(fèi)吹灰之力就進(jìn)了球。上半場(chǎng)結(jié)束,教練對(duì)我說(shuō):“你別再給我一個(gè)人出風(fēng)頭,要注意團(tuán)結(jié)協(xié)作。”下半場(chǎng),我迅速拿到球,全力沖向球門(mén),隊(duì)友讓我傳球,我全當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍是一個(gè)人橫沖直撞?蛇@時(shí),我的鞋帶散了,我摔倒在地。最后,這場(chǎng)比賽竟輸了。我的淚水一滴滴落在了綠茵地上。

      現(xiàn)在,他們都在議論我,為了出風(fēng)頭,不聽(tīng)教練的話,一個(gè)人“作戰(zhàn)。

      一個(gè)月后,又是一場(chǎng)比賽,學(xué)校選拔參賽隊(duì)員,我興致勃勃地也去報(bào)名,他們看見(jiàn)我說(shuō)道:“你不是喜歡單獨(dú)行動(dòng)的嘛,你也來(lái)報(bào)名,你不配!”我想也是,我不該報(bào)名。上次由于我的一意孤行導(dǎo)致比賽慘敗,辜負(fù)了隊(duì)友長(zhǎng)期以來(lái)的信任。正在我灰心喪氣準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),人群中一個(gè)聲音響起:“你配,我相信你!”我愣住了,回過(guò)頭,原來(lái)是教練。他繼續(xù)說(shuō)道:“無(wú)論如何,我都愿意再相信你一次!蔽已壑兴坪跤幸后w在滾動(dòng),有點(diǎn)澀,又有點(diǎn)甜。

      于是,我又站在了綠茵地,穿上那雙鞋,飛奔起來(lái),和隊(duì)友團(tuán)結(jié)協(xié)作,擊敗對(duì)方。賽后,我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,似乎越來(lái)越多的`糖在我心中融化,留下淡淡的甜味。

      走在學(xué)校里,同學(xué)們用欣賞的眼光看著我,恰似一顆顆糖果,融進(jìn)來(lái)我的心。

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 6

      真的,難道不覺(jué)得結(jié)婚之后即便對(duì)象不是當(dāng)初那個(gè)自己喜歡的人?即便結(jié)婚的對(duì)象只是湊合著過(guò)來(lái)的,最后磨合著,終究也能夠過(guò)上幸福的生活,終究也可以有機(jī)會(huì)去品嘗戀愛(ài)的甜蜜模樣。

      想起之前也有跟他分享過(guò)的一個(gè)故事,就是我前任同桌,她的哥哥是因?yàn)橄嘤H對(duì)象認(rèn)識(shí)了他的嫂子的,本來(lái)兩個(gè)人都看彼此很不爽,但沒(méi)有想到最后卻結(jié)婚了,而且結(jié)婚之后就開(kāi)始談戀愛(ài),或者談戀愛(ài)的那種甜蜜生活,兩個(gè)人也沒(méi)有想到會(huì)彼此相惜,彼此連上,彼此彼此,為彼此改變,真的也是讓我的情人同桌看到了結(jié)婚之后美好愛(ài)情的'樣子。

      覺(jué)得這種婚姻就真的很美好,自己現(xiàn)在也有突然間想到之前媽媽的一個(gè)朋友,也是我從小就認(rèn)識(shí)的一個(gè)阿姨,在我很大之后他才結(jié)婚,好像也是晚婚的,最后他是到另一個(gè)城市去。本來(lái)覺(jué)得那么完美的一個(gè)阿姨,畢竟長(zhǎng)的也很好看,能力其他文藝也都很在行。

      我覺(jué)得完美的人就該配有完美的婚姻生活,畢竟婚姻是人這一生中的大事,而且他那么兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最后才確定了一個(gè)結(jié)婚對(duì)象,我以為他會(huì)過(guò)算特別美滿的生活,可是沒(méi)有他有了一個(gè)特別可愛(ài)的兒子之后,而且他的兒子也是來(lái)之不易,就好像結(jié)婚挺多年之后才可以有了那個(gè)兒子。但是最后他們離婚了。

      我之前沒(méi)有什么想法,就覺(jué)得兩個(gè)人不合適的話就分開(kāi)嘛,可是自己經(jīng)歷失戀之后才想到他,當(dāng)初究竟是怎么走過(guò)來(lái)的?還帶著一個(gè)兒子,他們夫妻之前不也是經(jīng)歷了特別恩愛(ài)的生活嗎?不也是彼此照顧過(guò)彼此嗎?不也是彼此為彼此考慮過(guò),為彼此調(diào)羹做飯,彼此也曾在床上細(xì)語(yǔ)呢喃。

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 7

      寒假已經(jīng)不知不覺(jué)間過(guò)了一個(gè)月了,但自己覺(jué)得好像昨天才剛剛放假一樣,過(guò)得有點(diǎn)不真實(shí),明明好像什么都還沒(méi)干,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了那么久。有好多的事情還沒(méi)來(lái)得及完成就已經(jīng)過(guò)去了,剩下了太多了遺憾還沒(méi)來(lái)得及彌補(bǔ)。

      每天都在重復(fù)著一樣的生活,待在家里該吃吃該喝喝,沒(méi)有了作業(yè)和考試就是一大快樂(lè)。每天不出門(mén)也不收拾自己了,連頭發(fā)都懶得清洗了,每天頂著大油頭在電視機(jī)前邊追劇,面對(duì)父母的嘮叨也視而不見(jiàn),自顧自的在那逍遙快活,過(guò)著自己的幸福小日子。

      每天都會(huì)時(shí)不時(shí)的打開(kāi)手機(jī)看看班級(jí)通知群有沒(méi)有新的事物發(fā)生,生怕錯(cuò)過(guò)了就被輔導(dǎo)員“通緝”,真是連個(gè)放假也不讓我們舒服。這不,手機(jī)屏幕上方“@全體成員”我就知道事情不簡(jiǎn)單了,上了大學(xué)之后,有一堆的群,最害怕的就是@全體成員。人在家中坐,煩惱從天上來(lái)。因?yàn)橐咔榈脑,放假前輔導(dǎo)員讓我們每天都在APP上按時(shí)填寫(xiě)自己的體溫,這不,學(xué)校又整了一個(gè)新APP,讓我們從原來(lái)的那個(gè)APP,逐步的轉(zhuǎn)接到這個(gè)新的來(lái)。胳膊擰不動(dòng)大腿啊,學(xué)校說(shuō)干嘛就干嘛,手機(jī)上立馬就下載新的APP,按照學(xué)校的指示來(lái)一步步的操作。

      畢竟是新的軟件,有不少的問(wèn)題需要解決,這也讓不少的同學(xué)怨聲嘆氣,學(xué)校為什么非要整一個(gè)新的,用原來(lái)的.不好嗎?新的還一大堆的問(wèn)題,真的好煩。我每次填寫(xiě)的時(shí)候,因?yàn)楂@取不到位置信息,只好用手機(jī)錄個(gè)屏,以后追究起問(wèn)題,我也有個(gè)證據(jù)證明不是我的原因才行,力證我的清白。

      寒假生活雖然快樂(lè),但也少不了煩惱,就讓我在最后的一個(gè)月里面快樂(lè)的度過(guò)吧!

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 8

      生活就像風(fēng)箏,牽好手中的線,就會(huì)飛得更高

      生活就像旅行,用心領(lǐng)略,就會(huì)欣賞到無(wú)盡的美景

      生活就像一首小曲,用心聆聽(tīng),就會(huì)獲得美的體驗(yàn)

      生活就像一把鑰匙,只要有勇氣去探索,就會(huì)獲得無(wú)限驚奇。

      生活就如一張白紙,畫(huà)筆就在我們自己手中,紙上的結(jié)構(gòu)需要自己來(lái)規(guī)劃,顏色需要自己涂抹。無(wú)論是快樂(lè)還是苦澀,過(guò)程總值得我們珍惜。漫步生活的路,體驗(yàn),回味,憧憬,感悟,快樂(lè),這樣的一個(gè)過(guò)程,是我們生命中的一串奪目的珍珠。

      其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,只需要我們?cè)诿β抵鄬W(xué)會(huì)放松自己,讓自己疲憊的心得到片刻的寧?kù)o。當(dāng)我們因工作感到郁悶時(shí),幾個(gè)朋友坐在一起,品品茶,這何嘗不是一件快樂(lè)的事;當(dāng)我們學(xué)習(xí)累了,幾個(gè)同學(xué)一起奔向操場(chǎng),打打球,抑或散散步,這也未嘗不是一種美好的'生活。

      其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,只需要在回憶中尋找生活的樂(lè)趣;貞浲甑耐、回憶童年的伙伴,甚至回憶一些現(xiàn)在覺(jué)得很可笑的事......而在這回憶的過(guò)程中,我們總是會(huì)不經(jīng)意地發(fā)出笑聲,感嘆童年的那份幼稚、純真、歡快給我們的生活添加了一種樂(lè)趣。

      其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,只需要我們不斷地憧憬、想象,給自己希望。在某一種固定的生活模式下想象自己去環(huán)游世界,去發(fā)現(xiàn)"魔鬼三角洲"的奧秘......當(dāng)然,也許現(xiàn)實(shí)會(huì)讓你失望,只要我們對(duì)生活仍然充滿希望,不管成功與否,擁有曾經(jīng)努力奮斗的過(guò)程,那比什么都重要。將對(duì)生活的希望當(dāng)作一種動(dòng)力,不斷開(kāi)拓,生活將會(huì)更加精彩。

      什么是生活?生活不是虛空,它如厚重的大地一般真實(shí)而具體,因此,它在執(zhí)著的時(shí)候執(zhí)著,沉迷的時(shí)候沉迷,清醒的時(shí)候清醒。

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 9

      我找不出一個(gè)詞來(lái)準(zhǔn)確地形容我的生活,只知道自己從未轟轟烈列。我的生活就這樣平凡、瑣碎,一個(gè)個(gè)片段互相交織著、流淌著,同時(shí),我珍惜著。

      從小,我一直用木質(zhì)的鉛筆。每天吃完飯,爸爸便準(zhǔn)時(shí)地坐在我身邊,打開(kāi)鉛筆盒,小心翼翼地幫我削鉛筆。他削鉛筆的時(shí)候一句話也不說(shuō),但我覺(jué)得我們的心貼得很近。

      這種小事情我是一直記在心里的,并且永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。因?yàn)槲沂莻(gè)很容易滿足的人。這樣的愛(ài),對(duì)我而言已是全部。

      說(shuō)這些話的時(shí)候我心里暖暖的,因?yàn)樽贤嬖V我她的爸爸從不幫她削鉛筆。我喜歡看到她對(duì)我微笑的樣子,那是一種沒(méi)有潮濕的清澈,沒(méi)有裂痕的笑容,一種干凈的樣子。就像在你沐浴后披上一件舒適的衣服,迎著清涼的春風(fēng)般的清爽。我們都是有柔軟心的孩子,都喜歡在自己的漫畫(huà)書(shū)中夾信紙寫(xiě)遐想。然后,紫彤聽(tīng)我講我的故事,我聽(tīng)紫彤講她的酸甜苦辣,然后,我們什么也不說(shuō),坐在花壇上聽(tīng)《上弦月》、《威廉古堡》 ┅┅然后,我的心里就浮起種說(shuō)不清的感覺(jué),我不能準(zhǔn)確地把他們說(shuō)出來(lái),只是感受到他們像一個(gè)個(gè)氣泡越冒越多,然后一個(gè)個(gè)裂開(kāi),發(fā)出清脆的'聲響。我終究是個(gè)不善言辭的人,即使不沉默也只是一個(gè)微笑的聲音。陽(yáng)光下,我看到紫彤的影子,她的影子仿佛也在對(duì)我笑。

      當(dāng)我把這些話告訴媽媽的時(shí)候,她正在為我洗水果。我從她的瞳孔里看到了自己的樣子,微微地笑著,臉有些發(fā)熱。媽媽什么也不說(shuō),遞給我一個(gè)洗干凈的蘋(píng)果。“吃吧,孩子”!

      那天晚上臨睡前,我光著腳跑去親了親爸爸媽媽?zhuān)缓髮?duì)自己說(shuō):“就這樣地生活!”于是,平靜的夜里一直飄蕩著這個(gè)聲音。

      這樣的生活很平淡,但是,我喜歡,我珍惜。

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 10

      簡(jiǎn)單的擺設(shè),簡(jiǎn)單的調(diào)調(diào),拋開(kāi)外面喧鬧的霓虹,讓自己處于寧?kù)o之中。

      周?chē)囊磺卸几杏X(jué)自身疲憊,都在向我說(shuō)著苦累。那么他們?yōu)槭裁春袄?想必是?fù)擔(dān)太重。很多人把金錢(qián),地位、名譽(yù)和美色,與人生牢牢地捆綁在一起,似乎把是否擁有這些當(dāng)做衡量人生價(jià)值的唯一標(biāo)尺。房間一旦雜物過(guò)多,心情就會(huì)感到十分壓抑,雜七雜八過(guò)多了,那就必須清理。該整理的整理,該扔掉的扔掉。減輕自己的心的重量,人生也應(yīng)如此。

      其實(shí),忘記有時(shí)比記住更重要。常常與朋友不和,也只是因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮,這并不值得悶悶不樂(lè)。與人相處懂得互相謙讓?zhuān)灰⒐⒂趹,放不下,你?zhēng)我吵的,這樣會(huì)讓生活更累,過(guò)得不輕松不舒暢。

      沒(méi)事愛(ài)喝點(diǎn)酒,也覺(jué)得人生如釀酒。“減”去無(wú)味的水,量雖然小了,但味道更醇厚了。其實(shí),我們的生活里需要減法,減去疲憊,減去煩惱,減去沉重,減去不該早生的華發(fā)。減去心靈上的負(fù)擔(dān),減去一些奢侈,一些欲望,一些沒(méi)有價(jià)值的身外之物。輕松且平靜的'生活不需要過(guò)多繁華。

      我自己常常也會(huì)做選擇題,總是剔除那些與正確答案無(wú)關(guān)的一切。有時(shí)候越想的多,心就越急,心急反而知道的越少。生活教會(huì)我將所有雜念拋開(kāi),專(zhuān)注一些美好的事物,一些自己不能把握的東西,也就順其自然的放掉。

      在人生中,努力一把其實(shí)也是對(duì)的,但必須使我們的生活足夠簡(jiǎn)約,扔掉不適合我們的一切!才會(huì)擁有“策扶老以流憩,時(shí)嬌首而瑕觀”的坦然。才會(huì)擁有“竹仗芒鞋輕勝馬”的輕松。才會(huì)擁有“一蓑煙雨任平生”的豪情。也才會(huì)擁有那“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的淡定。

      簡(jiǎn)約的生活,其實(shí)并不簡(jiǎn)單。

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 11

      如果只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn),那你的生活將缺少溫暖;如果只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你只看到生活中的波折困苦,納悶?zāi)愕纳袑⑷鄙傥⑿Φ淖藨B(tài)。

      生活不是灰黑色的膠卷,不是熙熙攘攘的.人潮。造物者創(chuàng)造了生命,使世間有了活力。生命在歷史的長(zhǎng)河中繁衍,綻放了絢麗奪目的光彩,生命自產(chǎn)生起就是為了精彩而存在。悲觀的人,總是先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂(lè)觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后在戰(zhàn)勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂(lè)觀的人,所受的磨難無(wú)量,前途也無(wú)量。在悲觀的人眼里,原來(lái)可能的事也變成不可能;在樂(lè)觀人眼里,原來(lái)不可能的事也能變的可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂(lè)觀才能造就卓越。我們?cè)诮?jīng)歷波折時(shí)總有理由難過(guò),但我們也不妨找個(gè)理由快樂(lè)。生命是無(wú)數(shù)玩笑的堆積,生活中的智者中會(huì)在如流的歲月中坐觀紅塵,拈花微笑,我們也不妨做個(gè)樂(lè)觀的人,做個(gè)生活中的智者。

      若生為林木,我當(dāng)欣欣以向榮;

      若生為幽草,我當(dāng)萋萋而搖緑。自然界的生命既能找個(gè)理由讓自己微笑,人也不是如此嗎?在多姿多彩的世界里,一定會(huì)有一個(gè)理由讓我們微笑?v然失意如張繼,悲苦如屈原,我們?nèi)孕杵烦錾钪械碾鼥V意蘊(yùn);縱使司馬遷在他人眼里完全是個(gè)廢人,蘇格拉底日日拖著肥大的身軀蹣跚而行,貝多芬在他人看來(lái)是個(gè)聾子,但他們都能在他人期許的駁論中走向輝煌;人生亦如,唯有坦然接受生活,熱愛(ài)生活,找一個(gè)讓我們微笑的理由,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),綠肥紅瘦也有種殘缺的美,暴風(fēng)驟雨中亦有人生的通途。

      每段生命的生長(zhǎng)方式不會(huì)相同,但我們應(yīng)了解生命本身就是一個(gè)不斷完美的過(guò)程。所以我們應(yīng)用心去品味精彩的生活,找一個(gè)讓我們微笑的理由。

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 12

      從小,大人們就問(wèn):你長(zhǎng)大后想做什么?那時(shí),幼小的心靈沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)辛酸,沒(méi)有承受過(guò)風(fēng)雨,便會(huì)不假思索地答到:科學(xué)家。

      長(zhǎng)大了一點(diǎn),懂了一些世態(tài)炎涼,卻還是對(duì)生活充滿幻想,不用為生存而煩惱,便時(shí)常羨慕那些明星大腕們,有那么多的fans追隨,成為大眾偶像,也會(huì)閃著眼睛說(shuō)“當(dāng)明星”三個(gè)字。

      當(dāng)經(jīng)歷過(guò)了痛,知道了什么是疼時(shí),對(duì)生活難免有一些失望?吹絼e人美麗,便會(huì)感嘆自己是丑小鴨;看到別人腰纏萬(wàn)貫,便不禁慨嘆自己囊中羞澀;看到時(shí)間一分一秒的流逝便追悔過(guò)去種種,怨恨時(shí)間如流水,一去不回。殊不知,在你感嘆這些時(shí),是否知道痛定思痛;是否知道丑小鴨最終也會(huì)變成白天鵝;是否知道人生是要三窮三富過(guò)到老;是否知道在你發(fā)出內(nèi)心的感慨,怨恨上帝的不公時(shí),時(shí)間又一次從你的指間,發(fā)隙間溜過(guò),已經(jīng)無(wú)法再逆轉(zhuǎn)。

      心中的理想是黑暗中的燈塔,可以指引你前進(jìn),他也是一盞明燈,可以為你驅(qū)走黑夜的孤寂和無(wú)助。如果一個(gè)人沒(méi)有理想,那么他的人生就沒(méi)有追求,沒(méi)有奮斗?墒菦](méi)有一只鳥(niǎo)能夠飛出藍(lán)天,沒(méi)有一只魚(yú)可以游離大海。雖然常常說(shuō):天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍?墒獠恢,鳥(niǎo)兒的.能力有限,魚(yú)兒的生命也不是無(wú)窮的。遠(yuǎn)大的理想可能實(shí)現(xiàn),但是離譜的事情就一定不會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      凡事貴在始終如一,但是對(duì)于不可能實(shí)現(xiàn)的事情堅(jiān)持就是愚蠢,放棄才是明智。這樣的放棄不是失敗,而是醒悟,是一個(gè)人脫胎換骨的起始點(diǎn),也是錯(cuò)誤的終結(jié)點(diǎn)。

      大智若愚的人很少有,但這種情況卻很多見(jiàn)。永遠(yuǎn)有人從失敗走向成功,也永遠(yuǎn)有人從成功走向失敗。不可能有人永遠(yuǎn)成功,也不可能有人一事無(wú)成。像《神雕俠侶》中的劍圣獨(dú)孤求敗在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的。

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 13

      生活就像一幅圖畫(huà),豐富多彩;生活就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全;生活就像調(diào)色盤(pán),色彩鮮艷。在生活中,當(dāng)我們遇到困難時(shí),千萬(wàn)不要輕易放棄,因?yàn)榭傆修k法解決;當(dāng)取得一點(diǎn)成績(jī)時(shí),也不要驕傲自大,因?yàn)轵湴潦谷寺浜;?dāng)我們?cè)趥碾y過(guò)時(shí),也不要?dú)怵H,因?yàn)槔щy總會(huì)過(guò)去。我們要以陽(yáng)光快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì)生活中的一切。

      在生活中,我們要不怕挫折困難。困難在生活的道路、成功的道路上是必須經(jīng)歷的它其實(shí)是對(duì)我們的一種考驗(yàn)。當(dāng)遇到困難時(shí),我們先不要發(fā)脾氣,放棄正在做的事情,而是靜下心來(lái)去仔細(xì)想解決問(wèn)題的辦法。心態(tài)不同的兩個(gè)人遇到困難的解決方式也是不同的,有些人是淡定自若想到方法,而有些人卻是半途而廢自暴自棄,覺(jué)得自己不行,不試試怎么知道呢?如果不嘗試必定會(huì)失敗。

      在生活中,我們要控制好情緒。“把脾氣發(fā)出去是本能,把脾氣收回來(lái)是本事。”一個(gè)真正有本事的人是不會(huì)亂發(fā)脾氣,我們?cè)谏钪,首先要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,每個(gè)人有一點(diǎn)小脾氣是正常的,但隨意亂發(fā)脾氣就不正常,學(xué)會(huì)控制情緒是生活中為人處世的第一步。

      在生活中,我們要友善對(duì)待他人善待別人是每個(gè)人都要做到的`,不要因?yàn)樽约旱那榫w不好而對(duì)別人不友善,引發(fā)出兩人之間的矛盾和不愉快。對(duì)別人友善,別人也會(huì)對(duì)你友善,只有我們每個(gè)人都去善待他人,才能創(chuàng)造和諧社會(huì)。只有所有人都懂得學(xué)會(huì)友善,世界才會(huì)充滿愛(ài)。

      “假如生活欺騙了你,不要心焦也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到。”是的,生活就是這樣,你永遠(yuǎn)也不知道未來(lái)是什么樣。生活中我們遇到的困難,經(jīng)歷的未知事物還有很多,我們要在通往成功的道路上勇往直前,不怕困難!

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 14

      我從不喝茶,卻愛(ài)伏在桌上看一片片有色的茶葉在水中舞蹈……最后跌落杯底。聞著淡淡的茶香,看著杯中水的顏色越來(lái)越深,似乎看到生活如茶葉般在我思緒的溫水里輕揚(yáng)……

      閑適與快樂(lè)的時(shí)光,如同茶葉的舞蹈。

      翻閱自己喜歡的書(shū)籍,和作者做心靈的溝通,收獲滿足與感悟。擁有青春的日子里,古怪又可愛(ài)的想法閃光著智慧的火花,記錄著思想的花朵,朵朵明朗。也有時(shí)倚在窗邊,抬頭望淺藍(lán)的天空和大朵大朵的云,令人向往。插著耳朵把聲音放得很小,然后閉著眼,專(zhuān)注享受。

      安靜反思的日子里,就像跌落茶杯的茶葉。

      十八歲生日那天,姐姐淡淡的說(shuō):“happy birthday!”平靜的令我吃驚。她說(shuō):“成長(zhǎng)是你快樂(lè)的事情,它必須付出代價(jià)。就像毛毛蟲(chóng)蛻皮一樣,雖然經(jīng)歷艱辛的痛楚,但終究會(huì)變成美麗的蝶!蔽页姓J(rèn)生活需要挫折,這樣才有更美的風(fēng)景。進(jìn)入大學(xué)之后,競(jìng)選、競(jìng)爭(zhēng)都并不太如人意,失落感漫上心頭,同時(shí)我也沉淀了浮躁,安靜的開(kāi)始下一段旅程。

      清新醉人的茶香,正如生活中點(diǎn)滴收獲的感動(dòng)。

      或許只是一個(gè)禮貌的微笑,一句溫柔的提醒,一次簡(jiǎn)單的問(wèn)候。瑣碎的感動(dòng)卻承載著滿滿的`幸福與收獲。舊日的好友還聯(lián)系著,常常收到朋友們關(guān)心或祝福的短信,或許只是簡(jiǎn)單的言語(yǔ),但無(wú)比真誠(chéng)。每一條短信都保存著,每一次讀到都很溫暖。

      逐漸深厚的色彩,見(jiàn)證了一路成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路曲折著,一路走來(lái)很辛苦,但驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)始終向前。生活在經(jīng)驗(yàn)的積累中逐漸豐富,只期待著以后日子里能夠更精彩。

      手捧茶杯,像捧著生活。我輕輕抿一口茶,在苦澀與幽香中,更深切的品味生活。

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 15

      如同剛從苦海中逃脫出來(lái)后又陷盡了一個(gè)沼澤中的人兒一般,我又重新回到了宿舍大樓。

      這是我的第二次住校了,比起第一次住校這一次倒是多增添了許多不情愿。去到自己的寢室看到那些再熟悉不過(guò)的擺設(shè)時(shí)回憶宛如浩瀚大海般涌入大腦,在美好與痛苦的五味交雜的情緒沖擊下我竟一時(shí)不知該做出什么舉動(dòng)來(lái)。

      但是時(shí)間卻不允許我對(duì)以前有太多的回憶,迅速的洗漱和洗好衣服,簡(jiǎn)單地收拾了一下床鋪與其他朋友隨意簡(jiǎn)聊,而后便迎來(lái)了熄燈時(shí)間。

      黑暗中的世界安靜而是燥熱的,興許是因?yàn)楣芾砣藛T的吝嗇,致使此時(shí)唯一能給予我們短暫涼爽的僅有大頂?shù)哪莾烧癸L(fēng)力不大的風(fēng)扇!八恢 蔽野抵凶愿实。堅(jiān)硬的床板所為我?guī)?lái)的除了身體上的不適別無(wú)其他可言。我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)希望能探索出一個(gè)最為舒適的躺姿,可最終仍一事未成。我于是開(kāi)始思念起我柔輕的大床,隨之出現(xiàn)的是我的`整個(gè)房間以及父母的笑容,弟弟與我玩耍時(shí)的歡聲笑語(yǔ)縈繞于耳畔——我本以為我不會(huì)像上次那般想家。

      為了盡快止住心中的寂寞與孤獨(dú)的無(wú)助想家感,不讓自己再像上次那樣在床上默默抽噎,我努力將注意力轉(zhuǎn)向了其它地方。我開(kāi)始注意周?chē)沫h(huán)境,漸漸地我發(fā)現(xiàn)處暑所帶來(lái)的炎熱并不同仲夏之時(shí)那般如此難耐難抗,而是在時(shí)而吹來(lái)得微風(fēng)中帶來(lái)幾許清涼,靜靜感受便會(huì)幫助自己拂去內(nèi)心的那番燥熱。慢慢地,我的眼皮變得沉重,周?chē)氖挛镒兊哪:饋?lái)唯獨(dú)那夜幕中閃爍的星星仍在紫黑的絨布襯托下如此璀璨。我的意識(shí)變得不清,腦中存留著的僅有那些閃亮的繁星。我沉入夢(mèng)鄉(xiāng)中,被星辰籠罩,與它們?cè)趬?mèng)境中共舞。

      這晚,我重返了住宿大樓;這夜,星兒伴我入眠。

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 16

      暑假的生活,就像各種顏色。紅色代表幸福,黑色代表傷心,橙色代表快樂(lè),紫色代表憂郁。

      紅色——幸福

      放假后,我就到了姥爺家,很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去了,在姥爺家呆了兩周,不知不覺(jué)的想家了,于是回來(lái)了,一進(jìn)家門(mén),就聞見(jiàn)了我最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨的味道,媽媽平時(shí)忙得要命,今日怎么有空給我做菜呀!正想著,媽媽出來(lái)了,一看見(jiàn)我,叫到:“兒子回來(lái)了,快進(jìn)屋,媽媽給你做了你最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨。”“媽。你平時(shí)忙得不可開(kāi)交,今天怎么有空給我做飯呢!薄敖裉觳皇悄慊貋(lái)了嗎,媽媽再忙也得給你做頓菜呀。”聽(tīng)了這話,心里頓時(shí)不是滋味:我……平時(shí)還不聽(tīng)媽媽的話,總?cè)菋寢屔鷼,可媽媽……心里的感激不是言語(yǔ)能表達(dá)出來(lái)的'。!好幸福呀!

      黑色——傷心

      回家不幾天,與我相處了兩年的小烏龜死了,因?yàn)槲椅故澄沟锰,把小烏龜給撐死了。小烏龜呀小烏龜,懂我不好,是我害死了你。連著好幾周我都沒(méi)能從市區(qū)小烏龜?shù)年幱爸凶叱鰜?lái)?傊,傷心呀!

      橙色——快樂(lè)

      這次升學(xué)考試考得不錯(cuò),為了獎(jiǎng)勵(lì)我,爸爸給我的電腦重新上了寬帶(原來(lái)用的是無(wú)線上網(wǎng)卡,速度可謂是賽蝸牛)不過(guò)這下好了,安上了有線寬帶,速度自然是提升了許多,不管干什么都比以前快了。想干什么干什么。真是太爽了。哈哈哈哈!高興呀!

      紫色——憂郁

      自從安上網(wǎng)線后,雖然速度提升了,可……麻煩也隨之而來(lái),鄰居知道我家安上網(wǎng)線后,這個(gè)來(lái)給手機(jī)殺殺毒,那個(gè)給手機(jī)下載音樂(lè)。這倒沒(méi)什么,可是有的居然搬電腦來(lái)下載游戲什么的,開(kāi)始沒(méi)什么,可網(wǎng)線插頭不斷的往這臺(tái)電腦上插,那臺(tái)電腦上插,慢慢的插頭壞了,不知換了多少個(gè),唉,都是鄰居又不方便說(shuō),可這樣下去也不是辦法。這可怎么辦呀!

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 17

      周末又到了,每當(dāng)一到周末,大家都開(kāi)心得不得了,因?yàn)榫o張而激烈的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。剩下的兩天自然就該好好的放松一下了。

      但是,萬(wàn)事中都有個(gè)例外,有人玩得特別開(kāi)心,而有些人卻在痛苦的深淵里不能自拔,而我,就出在這痛苦的.深淵里。

      每當(dāng)一到周末,我就特別討厭,因?yàn)槲逄斓膶W(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但接踵而來(lái)的卻是補(bǔ)習(xí)班的生活,就是因?yàn)槠鹂紱](méi)能考上令父母滿意的成績(jī),他們便幫我報(bào)了四門(mén)補(bǔ)習(xí)班,一天的課程都安排得滿滿的,早上補(bǔ)語(yǔ)文,數(shù)學(xué),下午補(bǔ)英語(yǔ),物理!鸫怖玻鸫怖,不然去補(bǔ)習(xí)班該遲到了”唉,每天都在父母的叫喊聲中被強(qiáng)行從那溫暖的被窩中拖起,刷牙,洗臉,吃早餐,背上那沉重的書(shū)包,來(lái)到補(bǔ)習(xí)地,就開(kāi)始了我一天的補(bǔ)習(xí)課程。迷迷糊糊的聽(tīng)老師不知道在講臺(tái)上說(shuō)些什么,就看見(jiàn)一排排的黑體字在排著隊(duì)鉆進(jìn)我的耳朵里,但其實(shí)也是一點(diǎn)也沒(méi)進(jìn)腦子,只是左耳進(jìn)右耳出而已,看著老師如此這般的寫(xiě)著,覺(jué)得好像‘’本該如此”,但當(dāng)老師提問(wèn)到時(shí),卻又說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。就這樣,成績(jī)還是一點(diǎn)起色也沒(méi)有,但還是每個(gè)星期六,星期日被父母逼著去補(bǔ)習(xí)班,雖然心里一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意,但也拗不過(guò)他們那張冷酷無(wú)情,容不下半點(diǎn)私情的臉,我立馬就泄氣了,知道在他們面前耍小聰是不可能的,所以現(xiàn)在一到星期六,星期日我就后怕啊,每次只要一想到父母那冷若冰霜的臉和那一臉失望的表情我就特別討厭放假,討厭補(bǔ)習(xí)班。

      雖然都說(shuō)放假好,但我總覺(jué)得放假就是深淵,就是地獄,就是魔鬼,所以我討厭放假!

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 18

      暑假開(kāi)始了,我成天悶在家里不是看電視,就是寫(xiě)作業(yè),日子過(guò)得百無(wú)聊賴(lài)。于是,我決定跟隨媽媽回外婆家,和外婆一起去荔枝園采荔枝。

      第二天,當(dāng)我還在甜甜的睡夢(mèng)之中,卻被媽媽叫醒了:“逸欣,逸欣!趕快起床了!”“吵什么呢?”我瞄了一眼時(shí)鐘,“現(xiàn)在才四點(diǎn)半而已,不用這么早吧?”“外婆已經(jīng)出發(fā)了!

      我換好衣服,連早飯都沒(méi)吃,就跟著媽媽來(lái)到荔枝園了。

      荔枝園真大。∫粋(gè)個(gè)荔枝像一個(gè)個(gè)小小的燈籠掛在樹(shù)梢,惹人喜愛(ài)。我正想多多欣賞一下這美麗的風(fēng)景,可是卻被媽媽叫去鉤荔枝。

      媽媽遞給我一根鉤荔枝的長(zhǎng)木棍。我?guī)е竟鱽?lái)到了指定的區(qū)域,抬起頭,學(xué)著媽媽的樣子鉤起了荔枝來(lái)。剛開(kāi)始還覺(jué)得挺好玩的,可是過(guò)不了一會(huì)兒就不好玩了,那鉤子特別沉,每次摘最頂端的荔枝時(shí),都要踮起腳尖,任憑刺眼的陽(yáng)光扎進(jìn)眼睛。更要命的是鉤荔枝的時(shí)候你得用盡全力,一不小心就摔在地板上了。干了不到五分鐘,我已經(jīng)“汗如雨下”了……鉤完荔枝,我才開(kāi)始吃早飯。本想吃完后休息一會(huì)兒,可媽媽卻給了我一個(gè)袋子和一副手套,讓我去撿荔枝。

      地板上的荔枝,摻雜著各種的'味道。有一些荔枝被一群饑腸轆轆的蒼蠅吃過(guò)后又被鳥(niǎo)兒啄食,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨淋和陽(yáng)光暴曬,散發(fā)出一股不知名的惡臭。還有,荔枝不停地從樹(shù)上掉下來(lái),怎么也撿不完……

      回到家后,我狼吞虎咽地吃完午飯,倒在床上,心里想:“今天真好,我體驗(yàn)到了爸爸媽媽的辛苦,也能幫外婆干活了,真是一舉兩得!

      我終于體會(huì)到:勞動(dòng)是辛苦的,同時(shí)也是快樂(lè)的。今天我真快樂(lè)!

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 19

      那天中午,因?yàn)橄抡n晚了,忙著去買(mǎi)飯,就什么都沒(méi)來(lái)得及拿,甚至沒(méi)有拿本課外書(shū)。吃過(guò)飯,我們幾個(gè)無(wú)所事事,趴在欄桿上看孩子們嬉鬧:一個(gè)不高的小土坡,幾個(gè)小孩兒沖上跑下玩得很開(kāi)心!靶『憾嗪茫 辈恢钦l(shuí)在一旁感嘆。幾個(gè)初中的女孩子追逐著從我們身邊跑過(guò),歡笑聲灑了一路,震得我的心也癢癢的。我忍不住扭過(guò)頭看了一眼。一個(gè)女孩子也正好在往我們這邊看,眼神好熟悉,卻一下子想不起!俺踔袝r(shí),我們也常這樣鬧著玩兒!币慌缘耐瑢W(xué)不無(wú)羨慕地說(shuō)。噢,想起來(lái)了,初中時(shí),我們滿操場(chǎng)瘋跑時(shí),曾經(jīng)格外羨慕高年級(jí)的'女生。其實(shí)也不比我們大多少,她們可以在一邊兒的花壇旁靜靜地捧著書(shū)本,斯斯文文地笑,以一種長(zhǎng)者寬容地看小孩似的眼神看我們鬧,我不知道那時(shí)候的高年級(jí)女生是不是和我們現(xiàn)在的心情一樣。

      總覺(jué)得不屬于自己的特別好。小時(shí)候,吃什么東西都覺(jué)得別的小朋友的比我的多,比我的好。大了些,懂了點(diǎn)事,特別羨慕背書(shū)包的小學(xué)生,真神氣。上了小學(xué)又盼著快些上初中,一眨眼到了高中,我又開(kāi)始羨慕那些未諳世事的小孩子,無(wú)憂無(wú)慮,多快活。

      不覺(jué)就想到了辛棄疾的那首詞!吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓,愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。而今盡識(shí)愁滋味,卻道天涼好個(gè)秋!

      不覺(jué)又想到了鄭淵潔的那個(gè)童話。兩只小雞,一只在城市,一只在鄉(xiāng)村,它們不停地?fù)Q著位置,永遠(yuǎn)都覺(jué)得對(duì)方待的地方比自己待的地方好。

      總是在羨慕著別人。這,大概是人的共性吧,只是多少而已。小孩子羨慕大人成熟,大人也會(huì)羨慕小孩子純真;女孩子羨慕男孩堅(jiān)強(qiáng),男孩也偷偷地羨慕女孩可以無(wú)所顧忌地哭。

      其實(shí),我們都活得挺好,不必羨慕別人,重要的是如何使自己活得更好。

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 20

      有時(shí),享受金錢(qián)的揮霍;有時(shí),享受虛榮的滿足。然而,當(dāng)你失去一切,無(wú)助的一個(gè)人默默地哭泣時(shí),抬頭望天,才發(fā)現(xiàn),應(yīng)該享受的是生活中的美好。

      ——題記

      六年級(jí)痛苦,六年級(jí)孤獨(dú)。升上初一,一切的一切都變了,曾經(jīng)光榮煥發(fā)的面龐,被疲勞取代;筆直的脊梁,被曲折取代。身上的重壓,怎么也甩不掉。生活仿佛變的一個(gè)樣,由原來(lái)的生機(jī),變成了現(xiàn)在的死寂,由原來(lái)的趣味盎然,變成了現(xiàn)在的單調(diào)乏味。每天除了上課,就是睡覺(jué)。那時(shí)的我,以為初一就是如此令人麻木。

      不知每節(jié)課上了多長(zhǎng)時(shí)間,也不知老師講了多久。只聽(tīng)到刺耳又清脆的下課鈴聲,看到筆記本上密密麻麻的重點(diǎn),扛起沉重的書(shū)包,拖著疲憊的身體,不言不語(yǔ)蹣跚走出大門(mén)。

      這時(shí),烏壓壓的黑云,突然如潑墨一般灑在了那本不。遼闊的天空中,使人感到陰沉,我急忙拿出我所備的雨傘。雨密密麻麻的打落下來(lái),如同一顆沉重的鋼珠,打在我的身上我急忙打開(kāi)雨傘,此時(shí),我不禁感嘆:雨傘可以遮住我頭頂上的烏云,卻掩蓋不住我心頭上的烏云。

      令人慶幸的.是,這只是一場(chǎng)云雨。雨過(guò)天晴,雖然是黑夜,卻顯得比白天更加光鮮亮麗。于是我收起那把阻礙我面對(duì)天空的傘,完全暴露在黑夜之下。逐漸地,我換了個(gè)心境,沉重的心情也頓時(shí)消失了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),不是生活變了,而是我們自己變了,變得麻木,變得不懂得享受大自然中平凡的美;蛟S,我真應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間,享受大自然給我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。

      為什么只有經(jīng)歷艱難,才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好?不如從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)享受生活的人,拋開(kāi)塵世的臭于憂,靜靜地沐浴在這生活中的恩惠里,也許,你會(huì)有一個(gè)新視角,去感受你以為壓抑的世界。

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 21

      在最寧?kù)o的時(shí)刻,才能面對(duì)最真實(shí)的自我。——題記

      那是屬于亡靈的世界,那里只屬于沉默和寧?kù)o。

      不知從何時(shí)起,我似乎戀上那片墓地的寧?kù)o,那單一的無(wú)聲似與不遠(yuǎn)處村莊的喧囂截然不同。這里是我面對(duì)自我的地方,其實(shí)我對(duì)這里,本也充滿了恐懼。

      第一次到這里來(lái),是被我姐硬拖來(lái)的,或許是因?yàn)樗e了,又或許是因?yàn)橄霂胰タ朔䞍?nèi)心的恐懼。(因?yàn)槲倚r(shí)候總是認(rèn)為世上有鬼,所以總是很害怕。)那天,她帶我走進(jìn)了那片墓地。

      靜,實(shí)在是太靜,靜得讓人心里發(fā)慌,除了腳下樹(shù)枝斷開(kāi)的聲音外,便只能聽(tīng)到兩個(gè)人急促的呼吸聲。腳下斷裂的樹(shù)枝發(fā)出的咔嚓聲,好似驚動(dòng)了樹(shù)上棲息的鳥(niǎo),僅片刻后,便只能聽(tīng)到仿佛在尋找著出路的鳥(niǎo)兒煽動(dòng)翅膀的聲音。那般凌亂,卻也為這片寧?kù)o的土地,增添了些許生機(jī)。

      走著,走著,麻木向前,周?chē)?色調(diào)似乎從未變過(guò),是一層濃濃的灰暗。路過(guò)一座座刻著名字的墓碑,眼中也沒(méi)有太多的傷感,只是緩緩地鞠了一躬,著急地轉(zhuǎn)身踱步走開(kāi)……終于發(fā)現(xiàn),那在這灰暗的世界顯得格外明亮的陽(yáng)光,靜靜地,靜靜地灑在這片僅屬于亡靈的土地。

      自從那次走進(jìn)那片墓地后,膽子似乎也變大了許多。次日,我再一次走近了那片屬于亡靈的土地,那里依舊只有寧?kù)o,依舊是那般灰暗,卻隱約多了份肅穆,似乎感覺(jué)這片土地不僅掩埋著逝去的亡靈,還拂去了我心靈深處的孤獨(dú)……

      或許,在之后的某年某月某天,我仍會(huì)光臨這片故土,唯愿這片土地,不被繁華與浮躁打擾,寧?kù)o依舊在。

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 22

      從1978年中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái),人們的生活越過(guò)越好。無(wú)論是餐桌上還是衣服上,都發(fā)生了翻天覆地的變化。但是,如今我們的生活有了巨大的改善,而隨之而來(lái)的卻是環(huán)境遭受污染。如今出行不再是騎自行車(chē),而是乘公交車(chē)或開(kāi)私家車(chē)。大街上不再是人流如潮,而是車(chē)流滾滾。隨著擁有私家車(chē)的人逐漸增多,氣也逐漸受到污染,汽車(chē)排放的尾氣使空氣中的二氧化碳逐漸增多,污染了環(huán)境。

      我向爸爸媽媽談了我的低碳生活想法,他們都十分的支持。不久我全家人都參與到低碳生活中。媽媽洗衣時(shí)先將清水滴幾滴洗滌劑然后將衣服浸泡一會(huì)再洗,肥皂或洗衣粉用量小,漂洗用水少,衣服洗的還干凈;我還幫媽媽收集各種大口的戴蓋的'玻璃瓶子,將五谷雜糧裝入瓶中,糧食不但不生蟲(chóng)子,還廢物利用。我還做我們家低碳生活的監(jiān)督者,我爸爸非常怕熱,天一熱就打開(kāi)空調(diào),我就提醒他說(shuō):“爸爸,我們住在山里,打開(kāi)窗戶,既進(jìn)來(lái)自然風(fēng),又能呼吸到天然氧氣…”話沒(méi)說(shuō)完,爸爸早已將空調(diào)關(guān)閉;我爸爸出行自駕車(chē)習(xí)慣了,出去買(mǎi)菜也愛(ài)開(kāi)車(chē),我便和他約法三章,“每天要多走路少開(kāi)(乘)車(chē),買(mǎi)菜更不能開(kāi)車(chē)。”爸爸笑著對(duì)我說(shuō);“對(duì)!低碳生活應(yīng)該從小做起,從每一個(gè)人做起”。低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,只要我們重視它,每一個(gè)人都能做到。從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。節(jié)約一滴水、一度電、少開(kāi)一天車(chē)、少用一個(gè)塑料袋,為我們的家園天更藍(lán)、水更清、山更綠、空氣更清新做貢獻(xiàn)。

      勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我想對(duì)地球母親的兒女們說(shuō),快快行動(dòng)起來(lái)吧,不只是為母親的節(jié)日,更重要的是時(shí)時(shí)都心懷低碳節(jié)能環(huán)保的意識(shí),踐行吧。

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 23

      生活如歌 東邊的天飄浮著層層粉紅的霞,我騎著車(chē)向?qū)W校奔去。街上行人稀少,我被這寧?kù)o的氣氛所陶醉,也不禁放慢了速度……這不正是寧?kù)o而美麗的晨嗎?然而,那一陣掃地聲打破了晨的寧?kù)o,我循聲望去,看到了一個(gè)背影。彎腰、掃地、彎腰、掃地……那個(gè)動(dòng)作很平常、很均勻,但他沒(méi)有因?yàn)楹顾V,還是在繼續(xù)著、繼續(xù)著……突然,他轉(zhuǎn)過(guò)身,我看到了他的模樣,黝黑的皮膚略顯疲倦,可他露出的笑是那么質(zhì)樸、欣慰……呵!可愛(ài)的人,感謝他為這美麗的一天奏響了生機(jī)盎然的序曲。生活如酒 燦爛的陽(yáng)光透過(guò)玻璃射進(jìn)了教室,老師站在講臺(tái)上,和藹可親地夸贊道:“這次,剛轉(zhuǎn)入我班的新同學(xué)小雪在書(shū)畫(huà)比賽中得了一等獎(jiǎng),大家鼓掌祝賀!”。說(shuō)罷,老師舉起了她的作品。于是,教室里便沸騰起來(lái)了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的伸出脖子往前看,“哇!好美的'畫(huà)!”小雪仿佛品嘗了美酒一般,心里美滋滋的。在老師和同學(xué)欣賞的眼光中,她找到了自信。生活如畫(huà) 太陽(yáng)沒(méi)有射出刺眼的光芒,只是無(wú)力地流出橘紅的色彩。在我前面,一個(gè)盲人老奶奶戴著墨鏡,拄著拐杖緩緩地前行, “當(dāng)心!這里有一級(jí)臺(tái)階,我來(lái)扶您!币粋(gè)稚嫩聲音劃過(guò)我的耳畔,只見(jiàn)一個(gè)小女孩飛奔過(guò)來(lái)。我心頭一熱,多好的小女孩。≡谙﹃(yáng)下,那一老一少的背影漸漸遠(yuǎn)去,與落日的余暉構(gòu)成了一幅多彩的畫(huà)卷。美在環(huán)衛(wèi)工人黑黝黝的臉上,美在人民教師循循善誘的眼神里,美在小女孩滿含愛(ài)心的關(guān)切中……塵世的喧囂和霓虹燈的艷影大概早已吞沒(méi)了人們的感覺(jué),人們似乎早已忘記了生活的情趣。其實(shí)生活就如歌、如酒、如畫(huà),只要我們認(rèn)真去品味、欣賞,你就感覺(jué)到那歌是如此動(dòng)聽(tīng),那酒是如此香醇,那畫(huà)是如此優(yōu)美!

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 24

      生活象一條大河,時(shí)而騰起飛揚(yáng),時(shí)而平靜流淌,時(shí)而氣宇軒昂,時(shí)而淺吟低唱,不錯(cuò)的,生活中有喜,有憂,有悲,有苦。那就讓我們學(xué)會(huì)分享生活把!

      當(dāng)你快樂(lè)時(shí),別只顧自己樂(lè)!把它告訴周?chē)娜耍屗麄円瞾?lái)分享這份快樂(lè),也為你的成功而喝彩,他們會(huì)因你的幸福而幸福,因你的快樂(lè)而快樂(lè),也許他們會(huì)比你自己更快樂(lè)。朋友,請(qǐng)做到“有福同享”。雖然這快樂(lè)不是金錢(qián)、名譽(yù)、地位、利益,但這種精神上的快慰是金錢(qián)、名譽(yù)、地位、利益無(wú)論如何也比不上的最高的境界。

      當(dāng)你因生活中的繁瑣事情憂愁嘆息的時(shí)候,可別憋在心里,把它說(shuō)出來(lái)吧!這樣,便會(huì)有人來(lái)開(kāi)導(dǎo)你,來(lái)安慰你。他們會(huì)告訴你生活中的樂(lè)趣,給你以生活的啟迪,你不必?fù)?dān)心是否會(huì)有這樣的人,只要你相信有,就一定有的。他們會(huì)和你一起分享你的憂愁,把你從那峽谷拉到山頂來(lái)看周?chē)男沱惥吧瑏?lái)體驗(yàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的美妙。

      當(dāng)你因考試失利,對(duì)前途渺茫時(shí),悲觀會(huì)隨之而來(lái),悲觀使你對(duì)生活失去了最起碼的信心,對(duì)人生失去了拼搏的動(dòng)力,不過(guò),不要悲傷,不要心急,把你的想法和態(tài)度告訴你信得過(guò)的人,他們會(huì)給你溫暖,會(huì)給你灌注心靈的雞湯,像引路人,把你引向開(kāi)闊的境地。所以,你要和別人分享你的悲觀,從而獲得積極的人生態(tài)度。

      當(dāng)你因親人離去、朋友分別而痛苦的.時(shí)刻,不要獨(dú)自默默承受,把它傾訴出來(lái),你會(huì)好受些,因?yàn)槟愕穆?tīng)眾會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地努力去驅(qū)散你心頭的烏云,讓你早一點(diǎn)恢復(fù)到平日的快樂(lè),可見(jiàn),分享痛苦也是對(duì)人有益的。

      生活是豐富多彩的,它像一支樂(lè)曲,有時(shí)慷慨激昂,有時(shí)低沉憤懣,不管怎樣,讓我們學(xué)會(huì)分享我們的生活,勇敢面對(duì)我們的生活吧!

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 25

      只有我們快樂(lè)地生活,生活才會(huì)快樂(lè),才會(huì)幸福。

      小朋友的笑,是可愛(ài)的;一個(gè)家庭的笑,是幸福的;年過(guò)花甲的老人的笑,是祥和的。可愛(ài)、幸福、祥和,它們交織一起,就是快樂(lè)。

      認(rèn)為事物是美好的,是因?yàn)槿说母泄儆X(jué)得它美好。又或者,是因?yàn)樗旧砭褪敲篮玫氖挛。而認(rèn)為快樂(lè)的生活是美好的,則是用身心去感受、去迎合它,身心一體,感受自然更上一層樓。

      我們?cè)诳鞓?lè)地生活。我喜歡快樂(lè),喜歡自己的生活。但我更喜歡快樂(lè)地生活。快樂(lè)地生活,讓我的心情愉悅,讓我健康成長(zhǎng),讓我領(lǐng)悟到生命應(yīng)該是快樂(lè)的。因?yàn)樯嵌虝旱模晕覀円e極地活著,快樂(lè)地生活。把有限的生命繁衍出無(wú)限的歡樂(lè);而生命卻又是漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)到可以讓我們肆無(wú)忌憚地用快樂(lè)揮霍我們的青春。

      大事小事、好事壞事、真事假事、舊事新事,在生活看來(lái),那都是快樂(lè)的。假若沒(méi)有這么多的“事”,生活就會(huì)很枯燥,沒(méi)有了意義。一個(gè)人的快樂(lè)是快樂(lè),兩個(gè)人的快樂(lè)是分享,三個(gè)人的快樂(lè)是攀比快樂(lè),而好多人的`快樂(lè),是生活的快樂(lè)。生活的快樂(lè),就是世界的祝福。

      生活里,有喜有悲,有歡聲也有淚水。我們應(yīng)該是生活充滿色彩,充滿歡樂(lè),這是我們的責(zé)任,也是我們的本能。責(zé)任使我們盡職地維護(hù)生活的秩序,本能使我們盡情地尋找快樂(lè)。大喜大悲,歡聲淚水兩者融合在一起便成了我們的快樂(lè),生活的快樂(lè),世界的快樂(lè)。快樂(lè)讓我們活得多姿多彩,讓世界年輕。

      生活中的快樂(lè)有好多好多,多的像天上的星星一樣無(wú)窮無(wú)盡,所以我們要盡情地用心去快樂(lè)地生活,用身去體會(huì)生活的快樂(lè)。

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 26

      有些人把自己的人生經(jīng)營(yíng)的很失敗,他的生活也很無(wú)聊。這個(gè)人想著,覺(jué)得一定是因?yàn)檫@里的生活環(huán)境太枯燥了,所以他才會(huì)覺(jué)得生活太無(wú)聊了,于是他換了一家公司上班,來(lái)到了另一個(gè)城市,可到了另一個(gè)陌生的城市。他反而覺(jué)得更孤獨(dú)無(wú)聊了,這種感覺(jué)一如既往。他去看了心理醫(yī)生,心理醫(yī)生卻告訴他一切都是自己的生活方式和心態(tài),他很不解……

      其實(shí),有時(shí)候我們的生活,我們的路,都是自己所選擇的,而既然選了有些事情也就必定要承擔(dān)后果了。他換了很多的城市,可生活的煩躁和乏味讓他覺(jué)得很煩悶,最后他才恍然大悟。有些人明明做著最枯燥無(wú)趣的工作,每天朝九晚五,生活規(guī)律都是一樣的.,沒(méi)有半點(diǎn)的變化,按理來(lái)說(shuō),這個(gè)人一定會(huì)覺(jué)得非常無(wú)聊,可他并沒(méi),他認(rèn)為他的生活非常有趣,他不怕獨(dú)處,他有很多的興趣愛(ài)好,每天宅在家里都能看到不少書(shū),各種各樣的書(shū),他喜歡把自己的愛(ài)好放大無(wú)數(shù)倍,讓自己沉浸在愛(ài)好中,就不會(huì)孤獨(dú)更不會(huì)無(wú)聊。這個(gè)人有自己的在乎,哪怕他在乎的東西從來(lái)沒(méi)有人執(zhí)著和堅(jiān)持,可他還是咬牙堅(jiān)持。我佩服每個(gè)能把自己的人生,自己的生活過(guò)的很好,過(guò)得很有趣味的人。

      因?yàn)槿松鋵?shí)本來(lái)就是很無(wú)趣的一場(chǎng)旅行,因?yàn)槲覀兠刻斓纳詈苡锌赡芏际侵貜?fù)重樣的,日復(fù)一日,年復(fù)一年,不少人都覺(jué)得很無(wú)聊,可有些人卻能每天都充實(shí)自己,把自己的人生過(guò)得很有意義,我真心佩服這樣的人,也同樣羨慕他們的生活,不過(guò)我想我很快就不用羨慕了,因?yàn)槲易约阂材苓^(guò)出那樣的生活。我相信只要你的內(nèi)心是柔軟的,只要你的內(nèi)心有陽(yáng)光,是明媚的,那么你的生活同樣也能經(jīng)營(yíng)的很陽(yáng)光,讓人很舒服……

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 27

      我常常為我貧困的生活唉聲嘆氣,抱怨日子是這樣的平淡清苦,所以心情低落,感到壓抑。我就總想去看些花花草草,嗅嗅四溢芳香,看看那清新的顏色,釋?xiě)堰@心緒。只是時(shí)間和條件的影響,我無(wú)法在借租的房屋里供養(yǎng)它們;這雖然有些遺憾,但又是一種無(wú)奈。

      有一天早晨,我照例是路過(guò)那條深巷,在一處墻角的磚頭堆上,不知是誰(shuí)丟了一束香水百合,每束百合中間插著一支富貴竹;大概是某人的生日,朋友送來(lái)的祝福。只是百合花快枯萎了,所以就把它丟棄在那兒。

      我只是看了一眼,并不在意它,就騎著三輪車(chē)過(guò)去了,干我該干的事,也沒(méi)過(guò)多的去想它,把它當(dāng)一回事留在心里。下午又騎著三輪車(chē)回來(lái)的時(shí)候,那束百合還在墻角的磚頭上。

      從這兒到我借租的房屋,也就十幾米距離,我過(guò)去了。吃好晚飯出門(mén)去,想到別處去逛逛,又經(jīng)過(guò)那個(gè)墻角,我停住了腳步。百合在那里是枯萎了,幾乎是失去了它本來(lái)的顏色。然而作為襯托的富貴竹卻呈現(xiàn)出旺盛生命的跡象,我就彎腰下去,拿起那束百合,把富貴竹從花束中抽出來(lái),有18支。我就返回屋子,找出幾個(gè)空瓶,把它們分別插在里面,并用水供養(yǎng)。沒(méi)想到的是,過(guò)去了幾天,當(dāng)我在某一個(gè)早晨睜開(kāi)眼來(lái),看見(jiàn)窗臺(tái)上的富貴竹,在一縷陽(yáng)光的`照映下,競(jìng)?cè)皇悄菢拥氖[綠!

      這18支富貴竹,在那里長(zhǎng)出了根,青青地嫩綠起來(lái)了。見(jiàn)此情景,我的心被隱隱觸動(dòng)了。不禁感嘆世上的鮮花雖然美麗,但是都不能長(zhǎng)久,唯有綠葉才能長(zhǎng)青。

      這也好像是生活吧。有些人的日子過(guò)得就像鮮花一樣的美麗繁華,雖光彩動(dòng)人,但僅有那一季花期,容易暫短。反而是那些平淡無(wú)奇的生活,卻像富貴竹一樣,只要你呵護(hù),在意它,就會(huì)長(zhǎng)青,就會(huì)蔥綠。

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 28

      每個(gè)山鳴鳥(niǎo)唱喚醒的清晨,淡金色柔和的陽(yáng)光透過(guò)窗戶和門(mén)隙,潑灑流淌在我的潔白格子床單。

      我安靜地睜開(kāi)眼睛,推開(kāi)門(mén),陽(yáng)臺(tái)上盆栽的蛋黃色野花,晶瑩剔透的露珠,映照遠(yuǎn)方尚未消散的粉紅色朝霞。睡懶覺(jué)的卷毛小狗,蜷縮在嫩綠竹籬笆下,時(shí)不時(shí)地?fù)渖戎d軟的耳朵。

      清風(fēng)攜帶著發(fā)酵了整晚的`青草泥土氣息撲面而來(lái)。這里是滇南海拔2000米的高原,群山環(huán)繞,河川縱橫。蔚然深秀之間是濃厚的云海,重重疊疊露出的山頭仿佛一個(gè)個(gè)牛奶饅頭,溫溫吐吐剛出屜般冒著蒸汽。

      天空是清遠(yuǎn)的淡藍(lán)色,山林深處的晨鐘敲響,太陽(yáng)被激蕩起一圈圈乳清光暈。遍野蔥蘢的芭蕉樹(shù)和橡膠樹(shù),生長(zhǎng)有大片黃綠色植物的山腰梯田,是潑墨畫(huà)中色彩稍重的一抹。

      腳下,黑白格調(diào)的古老彝族村落沿著山谷悠揚(yáng)鋪成。青苔叢生的鵝卵石小路,高高低低的青石板臺(tái)階,錯(cuò)落有致的暗紫色屋瓦,奏響了純樸鄉(xiāng)民炊煙生活的音符。

      隨著路邊小店第一碗熱氣騰騰的稻米粥端上桌面,村寨開(kāi)始熱鬧起來(lái)。叫賣(mài)聲,鍋碗瓢盆碰撞聲,狗吠聲,孩童不愿起床的哭嚎聲,此起彼伏從各處升騰,一點(diǎn)一點(diǎn)把濃霧吹散。

      我突然有種感覺(jué),像在云間漫步。沒(méi)有煩擾,沒(méi)有欺騙,沒(méi)有世故。時(shí)間于綿軟的霞光云海里流淌而過(guò),遇見(jiàn)山巔就輕幽地回轉(zhuǎn)開(kāi)去。我們站在浪尖,順流而下,沿途不斷譜寫(xiě)歌唱著歡快的歌曲。

      樓下唱著山歌手握湯勺的阿姨親切地沖著我笑,小伙子,發(fā)什么愣哩,還沒(méi)睡飽啊,快去晨練嘞!

      我閉上雙眼,伸展臂膀,深深地吸一口氣。我知道,我的淺色生活,將會(huì)在這片云淡風(fēng)清的高原土地上,慢慢開(kāi)始。

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 29

      小時(shí)候,家里比較清貧,真正屬于自己的東西很少,卻并不覺(jué)得苦。記得有一次,母親給我買(mǎi)了一雙花布鞋,準(zhǔn)備過(guò)年穿。我足足開(kāi)心了半個(gè)月,每天把鞋子拿出來(lái)試一試,然后又寶貝一樣放起來(lái),每次心里都甜滋滋的。那是的自己是那么容易滿足,一塊糖,一本小人書(shū),一件新衣服,甚至于美麗的小花,都能讓我激動(dòng)不已。

      后來(lái)慢慢地長(zhǎng)大了,參加了工作,簡(jiǎn)單的生活被我變成 了一道沒(méi)完沒(méi)了的加法題。

      小時(shí)候愛(ài)看書(shū),曾經(jīng)一度認(rèn)為,圖書(shū)管理員是世界上最 幸福的`人,因?yàn)橛锌床煌甑臅?shū)。后來(lái)結(jié)識(shí)了老公,他是個(gè)書(shū)蟲(chóng),一大愛(ài)好就是買(mǎi)書(shū),短短幾年時(shí)間,家里就有了滿滿兩大書(shū)架的書(shū)。可結(jié)果是書(shū)越多越不想讀,書(shū)越多越難以體會(huì)到讀書(shū)的喜悅。

      曾經(jīng)羨慕家境好的同學(xué),有那么多花衣服。所以第一次 領(lǐng)工資后,就是買(mǎi)衣服。每次逛街,不買(mǎi)衣服,就覺(jué)得對(duì)不起自己。造成的直接后果就是衣櫥臃腫不堪,搬了幾次家,那滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊路媸亲屓祟^疼,兒時(shí)喜歡新衣服的情結(jié)早就飛到九霄云外去了。

      生活中擁有的物質(zhì)越多,我卻越不容易得到快樂(lè)了。拿 到工資獎(jiǎng)金,沒(méi)有了兒時(shí)領(lǐng)壓歲錢(qián)是那份歡呼雀躍;各種各樣的美食,滋味都不如和鄰居小伙伴分食的那只青蘋(píng)果。搬到新居,不見(jiàn)得比小時(shí)候過(guò)家家來(lái)得開(kāi)心。

      有一天,看到了一句話:生活要做減法,思想要做加法。 如醍醐灌頂:把生活做成了加法,這是我不快樂(lè)的根源。人的欲望是一個(gè)無(wú)底洞,我總是拿一些物質(zhì)的東西往里面填,填得越快,消失得越快,留下的遺憾和空虛也越多。相反,我的思想?yún)s一直在做減法,學(xué)生時(shí)代那些豪情壯志,早就消失無(wú)影蹤,人慢慢地世俗,庸俗,憤世嫉俗,卻還以為是自己成熟。

      錯(cuò)了,就改吧,從此告別我的加法生活。

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 30

      我的學(xué)校生活只有一個(gè)字,那就是慘。我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣無(wú)味——在學(xué)校,每天過(guò)著3點(diǎn)3線的生活(宿舍、教室、食堂),其中有70%的時(shí)間被教室占領(lǐng)。我們每天都面對(duì)著班主任那張陰沉的臉,不僅如此,我們還要面對(duì)那高如山的作業(yè),它把我們壓在山底,就像五行山壓著猴子,我們的“唐僧”去哪了?有些老師吃飽了沒(méi)事干,竟然占領(lǐng)我們的、我最喜歡的體育課。有一位老師竟一天上了8堂課(兩個(gè)班)。現(xiàn)在這些老師怎么都不怕累啊?每天像逃犯一樣躲避老師那嚇人的目光,過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的生活。小學(xué)那甜蜜、快樂(lè)的生活一去無(wú)影蹤,帶來(lái)的只有無(wú)味、苦澀的生活。

      我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣無(wú)色——上了初中,背上的負(fù)擔(dān)多了重了,路上的腳印越來(lái)越深,老師說(shuō),初二尤為重要,我們必須努力努力再努力,我懂,可是你也不能剝奪我們的美術(shù)、音樂(lè)課吧,看不到往日的色彩、聽(tīng)不到以前的美妙的歌聲,那可不好受哦!老師曾振振有詞的說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)就要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不錯(cuò),“勞”就是上課,所謂的`“逸”就是復(fù)習(xí)功課、看書(shū)。學(xué)校生活應(yīng)該是五彩繽紛的,可是我們的春天在哪里啊!

      我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣變形——學(xué)校生活總是神不可測(cè),說(shuō)不定這堂課被老師表?yè)P(yáng),下堂課就被老師“請(qǐng)”到辦工室了。只要你在老師眼皮底下作個(gè)小動(dòng)作,那么,老師便會(huì)有n種猜測(cè),直到說(shuō)到你臉為止。犯?jìng)(gè)小錯(cuò)誤老師會(huì)塞給你一大堆的“大”道理:不好好學(xué)習(xí),將來(lái)只有種田哦……

      在我的人生字典里快樂(lè)、甜蜜……早已消失,修訂后的字典里有的

      只是苦澀、傷心……

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 31

      也許生活并不是我們想得那樣總是一帆風(fēng)順,也會(huì)有一些不如意吧,我們要學(xué)會(huì)去感受生活,感受生活的另一面。

      ——題記

      觀賞優(yōu)美的景色,聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè),享受濃濃的親情,追求遠(yuǎn)大的目標(biāo),體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè),遭遇痛苦的挫折等等都是感受生活,生活真是多變,酸甜苦辣咸味味俱全,大概這樣的生活才多彩吧!

      有時(shí)我會(huì)覺(jué)得彷徨,彷徨的生活會(huì)迷失自我,讓我獨(dú)處在與世隔絕的另一個(gè)迷失世界里,那里的.一切都是那么的荒涼而又寂靜,也許那就是生活的另一部鏡頭,有時(shí)似乎生活過(guò)著的是一種冷淡,可為何冷淡中充滿背后的溫馨和迷茫的感覺(jué),有時(shí)我會(huì)學(xué)著一個(gè)人在生活中怎樣去懂得放棄,怎樣去懂得珍惜。

      其實(shí)生活就像一張白紙,寫(xiě)下來(lái)的是記憶,記憶著屬于自己的一段歷史,盡管那兒寫(xiě)滿了悲傷,可文字卻有那樣陳舊,思想需要文字來(lái)表達(dá),文字需要思想來(lái)傳遞,然而生活也許僅有的是一種單調(diào),要讓生活過(guò)得五彩繽紛,就得用不同的顏色去描繪它,用心去描繪那生活的與眾不用的感覺(jué)。人的本性就是那樣軟弱,憑感覺(jué)去過(guò)好每一天,空虛并不是無(wú)意,無(wú)意的是不懂得怎樣去空虛,構(gòu)幻是思想的覓食者,生活也許就像這樣。

      生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎,一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎;生活是一部無(wú)字的書(shū),每個(gè)人都有自己的讀法;生活是一道無(wú)解的題,無(wú)論怎樣演算都是徒勞,生活是一種經(jīng)歷是一種感覺(jué)是一種悟性,更是一種心境。

      有時(shí)候我們看錯(cuò)了這個(gè)世界,卻說(shuō)世界欺騙了我們,用心去感受生活,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的與眾不同!

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 32

      清晨,薄霧朦朦朧朧的籠罩在東湖上,靜坐在湖邊的木椅上,雙手捧著一杯冒著熱氣的茶水,欣賞武漢的一天。

      早上,天微微亮,各大早餐鋪一起開(kāi)門(mén),鍋碗瓢盆叮叮當(dāng)當(dāng)作響,走出一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),很快,包子,油條,餃子的味道溢滿了大街小巷,人們快速的將早餐塞進(jìn)嘴里,就匆忙的去上班?茨莾海赫l(shuí)的父親帶著幾個(gè)孩子一同去學(xué)校,有說(shuō)有笑,充滿童真,路上的行人看了也應(yīng)該會(huì)忍不住的收藏一天的好心情吧。

      太陽(yáng)緩緩的上升到頭頂,忙碌了半天的人們吃完飯后開(kāi)始午休。你聽(tīng),誰(shuí)家的窗子里飄出陣陣鼾聲,誰(shuí)家的屋檐下又傳出陣陣音樂(lè),“喃”的一聲,車(chē)?guó)Q打破了這午后的寧?kù)o,誰(shuí)家的孩子又啼哭起來(lái),細(xì)聽(tīng),母親的催眠曲環(huán)繞在耳邊,令人感到放松安詳,不一會(huì)兒,哭聲停止了,也不知是誰(shuí)將這歌聲收藏于口袋。

      下午孩子們放學(xué)了,家家戶戶不約而同的升起裊裊炊煙,背著書(shū)包的孩子們也三個(gè)一團(tuán),五個(gè)一伙,飛似的跑回家,準(zhǔn)備享受自己母親親手做的飯菜,更多的是校門(mén)口墊腳四處張望的父母?jìng)儯麄兘辜钡亩⒅鴮W(xué)校大門(mén),目光閃著急切期翼的光芒,也不知那校園里四處打鬧的孩子們,又會(huì)有誰(shuí)把這份愛(ài)收藏起來(lái)。

      太陽(yáng)落山了,老人們拿著蒲扇,搬著小椅,不約而同的來(lái)到一棵大樹(shù)下閑聊,講的`那些老掉牙的往事。還在上幼兒園的孩子們,要么跟大人們一起散步,要么跟小伙伴們一起踢足球,“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯……”,又是哪家孩子在背那千百年前流傳下來(lái)的古文。伴隨著陣陣書(shū)聲,只為將這份美麗收藏?

      夜深了,人們都回家了,家家戶戶的燈光一盞盞在熄滅,將手中的早已涼了的一杯茶一飲而盡,卻飲不盡在我心中收藏的生活的余溫。

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 33

      我現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了15個(gè)春秋了,在這里面,我就用了1/2的時(shí)間在學(xué)習(xí)上,現(xiàn)在我已經(jīng)是初二。沒(méi)想到,時(shí)間一眨眼就過(guò)了。在這個(gè)初二里面,我經(jīng)歷了酸甜苦辣的事。在這個(gè)初二三班里,我看到了團(tuán)結(jié)的合作精神。

      告訴你們一個(gè)秘密吧!從初一到現(xiàn)在,我們的成績(jī)是最差,每一次都是全級(jí)倒數(shù)第一,特別是數(shù)學(xué),因?yàn)樵谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候,每個(gè)人都不聽(tīng)課,自己顧自己。班長(zhǎng)就坐我前邊,每次我看見(jiàn)班這么吵吵鬧鬧的,我就叫他管一下。他總說(shuō)管不了了,管不了了。那時(shí)候我知道為什么。我就跟他說(shuō):“你嘛,一站起來(lái)叫他們別吵,是安靜了一會(huì)兒,接著有人就說(shuō)標(biāo)啊,你干嘛。磕悄憔托,接著就坐下來(lái)自己又繼續(xù)說(shuō)話。其實(shí)最大的`問(wèn)題是你連自己的嘴巴都管不了。”我說(shuō)完,他就點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)候我就在想,究竟有什么辦法可以解決這個(gè)“問(wèn)題班級(jí)”?哎,沒(méi)轍了。

      還有一次是那個(gè)拔河比賽,我看見(jiàn)了我們班的團(tuán)結(jié)。那時(shí)候的場(chǎng)景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的,我們很久才能分出勝負(fù)。在最緊要的關(guān)頭突然有人喊:二三班加油!二三班加油!我記得那是班長(zhǎng)阿標(biāo)。于是我們就一起叫了起來(lái),最后贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了,但是我們不要緊,最重要是勝利。最后,校長(zhǎng)公布了結(jié)果,我們贏了。校長(zhǎng)還夸我們,說(shuō):“這次三班的團(tuán)結(jié)精神使我太敬佩了!”

      有一次,我和我的好朋友吵架了,那時(shí)候我哭了,忘記了因?yàn)槭裁词虑。到現(xiàn)在都還沒(méi)有和好。這個(gè)是我在初二經(jīng)歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 34

      不知不覺(jué)間已經(jīng)步入了初二的尾聲,即將升入初三。回想這兩年間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中涌起一份難以名狀的感情,酸、甜、苦、辣,樣樣俱全!

      酸

      還記得剛到學(xué)校時(shí),這里還沒(méi)有寬闊的操場(chǎng),漂亮的花壇,屬于我們的食堂,但當(dāng)我推開(kāi)寢室的門(mén),見(jiàn)到一群可愛(ài)的室友時(shí),心中響起了聲音:在這里我將度過(guò)初中三年的時(shí)光。那眼淚是對(duì)朋友的想念,是對(duì)家人的思念,是對(duì)新學(xué)!獂x美好的希冀。于是,我擦干眼淚,融入這全新的生活,這全新的世界。

      甜

      漸漸的,我融入了這個(gè)大家庭,慢慢地建立了自己所熟悉的圈子。我們這群“一年級(jí)的小豆包”有時(shí)也會(huì)在一起做一些小小的“壞事”。例如熄燈后還在開(kāi)“臥談會(huì)”,總是要在老師敲過(guò)幾遍門(mén)后才逐漸安靜下來(lái),但過(guò)不了多久,又會(huì)說(shuō)起話來(lái)。漸漸的,我們成了最讓查寢老師“頭痛”的寢室之一!雖然被說(shuō)成小豬,但心里還是很快樂(lè),那時(shí)才知道,原來(lái)只要跟朋友在一起,只是一個(gè)小小的玩笑,一個(gè)小小的細(xì)節(jié),都能使自己快樂(lè)很久很久。

      苦

      曾經(jīng)以為可以做一輩子的朋友,去沒(méi)想到只過(guò)了一學(xué)年就“掰”了。有人問(wèn)我恨不恨她們?我想在這件事中沒(méi)有什么恨不恨的,只是性格不合罷了。雖然這份友誼最后帶給了我眼淚,但它也曾帶給我許多許多的歡樂(lè)。雖然我們現(xiàn)在不再是好朋友,但我想我們還會(huì)是好同學(xué)吧?!

      辣

      還記得曾經(jīng)為了桌子的`“地盤(pán)”與同桌畫(huà)起了“三八線”;為了一件小事與同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,F(xiàn)在想想,何必呢?讓我們?cè)谑O碌臅r(shí)間里做幾件有意義的事:拿起橡皮,擦掉那條曾經(jīng)割斷我們友誼的“三八線”;揚(yáng)起微笑的臉龐,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“對(duì)不起!我們依舊是好朋友!”我相信,只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一句樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ),便使堅(jiān)冰化開(kāi),烏云散盡。

      這就是我的校園生活,也許她并不是那樣的多姿多彩,但在這里有我尊敬的.老師,有我親密互助的同學(xué),雖然平凡但卻充實(shí),偶爾還會(huì)有意外的驚喜。這里還有我熱愛(ài)的音樂(lè)、我的理想。我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)我的老師,愛(ài)我的那群朋友,以及我的那些說(shuō)著、笑著、鬧著的日子!

      老師,我的作文寫(xiě)得不是很好,您費(fèi)心了!謝謝!

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 35

      校園生活------就是用五份的味道,三份的色彩,再搭配二份的音符放入鍋中,大火烹煮,小火熬制,最終成為一道色香味俱全的佳肴。其中,味道是重要。就讓我來(lái)說(shuō)吧!

      從小到大,我一直受到來(lái)自父母,家人的及社會(huì)的關(guān)愛(ài)。在小學(xué)里,我的成績(jī)可以說(shuō)是名列前茅,每次考試不是第一,也是在前五之內(nèi)。這時(shí)的我就像剛從壇中取出的酸菜,正在向變質(zhì)期過(guò)度。正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候,咸來(lái)了……

      進(jìn)入初中后,學(xué)習(xí)的壓力,脾氣的改變 ,讓我一直很失落。一次數(shù)學(xué)考試前,老師讓我們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)并講解了幾個(gè)題,讓同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)。寫(xiě)。讀。可我并沒(méi)有在意還不以為然。最終考試不及格,晚上回到家,眼淚奪眶而出,我舔了一滴眼淚,這淚是咸咸的。

      到了七年級(jí)下學(xué)期,父親和母親在外打工,為了更好的照顧我和弟弟,便讓我到廣州上學(xué)?蓡(wèn)題又來(lái)了,由于我讀的是私人學(xué)校,有許多學(xué)生是外來(lái)打工子弟。在班里有很多同學(xué)都沒(méi)有上進(jìn)心,于是我便被這種氣氛感染了,成績(jī)成反比例函數(shù)變化?粗谀┛荚嚨某煽(jī)單,頭上頂著炎熱的太陽(yáng),額頭上流下來(lái)的汗鉆進(jìn)我的眼窩,辣的我眼淚都滾落下來(lái)了 。

      終于,我的堅(jiān)持打動(dòng)了爸爸的心。爸爸又讓我轉(zhuǎn)了回來(lái),可并沒(méi)有讓我回原來(lái)的中學(xué)上學(xué)而是讓我到了鄰鎮(zhèn)的中學(xué)上課?墒牵也](méi)有把全部的心思花在學(xué)習(xí)上,而是整日沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。后來(lái)我決定離開(kāi)那個(gè)虛擬的世界,回到現(xiàn)實(shí)世界專(zhuān)心學(xué)習(xí)。一個(gè)寒假過(guò)去了我的學(xué)業(yè)并未取得什么重大成果,經(jīng)過(guò)我的一番軟磨硬泡父親不得已只好把我轉(zhuǎn)回了當(dāng)年的中學(xué);貋(lái)之后,又和昔日的朋友“并肩作戰(zhàn)”我感到很高興,但由于以前的基礎(chǔ)太差,只得奮起直追,一遍一遍的'往辦公室跑,一次次不厭其煩的向老師、同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題,雖然很累、很苦,但我的內(nèi)心卻很充足很開(kāi)心。

      “功夫不負(fù)有心人”。付出的努力得到了回報(bào),各種科目的成績(jī)還真趕了上來(lái),雖不如班上的尖子生那樣的出類(lèi)拔萃,但我也從一次次的考試中找回了自信,雖然分?jǐn)?shù)不高,但一直在進(jìn)步,這讓我看到了希望,我仿佛看到了成功在向我招手,在向我微笑。

      在我看來(lái)這才是校園生活,用自己的努力體現(xiàn)自我的價(jià)值。酸甜苦辣咸,這才是生活的真諦。

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 36

      我雖然不是優(yōu)等生,無(wú)住校權(quán)力;家離這近也不用寄午在學(xué)校,但是我在校園中每天卻是無(wú)比快樂(lè)。比在家中好多了,家中雖有家人,父母親,表弟、表妹偶爾也會(huì)來(lái)玩,但還是比不上在學(xué)校里同朋友、同學(xué)玩的爽,沒(méi)有一種嚴(yán)肅感,可以開(kāi)個(gè)小玩笑,做個(gè)小惡作劇,在家中卻不行……

      我的校園生活也很豐富。早上早早地起床,刷牙、洗臉、梳頭后便下樓吃飯,約六點(diǎn)四十到四十五分左右出發(fā),七點(diǎn)或七點(diǎn)多到校總之未超過(guò)七點(diǎn)二十分。到校了就坐在教室中看書(shū),有時(shí)候全班里坐的全是男生便出去走走等有幾個(gè)女的在教室后再進(jìn)來(lái),有時(shí)候是昨晚作業(yè)不會(huì)做便找人借來(lái)借鑒一下,不如說(shuō)借鑒倒不如說(shuō)是不會(huì)做拿過(guò)來(lái)看一遍覺(jué)自己會(huì)了便抄過(guò)來(lái)。

      七點(diǎn)二十分后是我們的早讀時(shí)間,便拿起書(shū)來(lái)讀,有時(shí)也與人聊天、談事。早讀后還剩下十分鐘是休息時(shí)間,十分鐘后是上課時(shí)間,一節(jié)課是45分鐘。有時(shí)一節(jié)課會(huì)上的津津有味,有時(shí)卻是覺(jué)得老師講課毫無(wú)理頭,聽(tīng)著聽(tīng)著我就像夢(mèng)游似的想睡,當(dāng)然語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科想睡的話是不可能滴,這種現(xiàn)象只包括地理等其它科目。偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些不合諧的聲音在課堂上,例如:我們聽(tīng)課聽(tīng)一半后面一大排男生暴笑出聲,接著便是講話聲,我們前面的呢什么都不知道便轉(zhuǎn)頭看向他們,老師呢則敲桌道:“安靜,上課專(zhuān)心聽(tīng)講”后又講課,后面的呢好久才不笑。真奇怪一件什么事可以讓他們笑的如此?

      放學(xué)了,便與朋友并肩而走的回家,風(fēng)雨無(wú)阻,偶爾在路上遇到我的爸、媽帶我妹妹他(她)們回家,我便會(huì)跟他們說(shuō)拜拜,跑去坐車(chē)回家,你是不是覺(jué)得我不夠義氣……我的校園生活就如此簡(jiǎn)單,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是豐富多彩滴!

      從小到大,校園生活就像一部多姿多彩的電影,記錄著我們的喜怒哀樂(lè),記錄著我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這部電影,因?yàn)橛心、有我、有他而變得多姿多彩。是緣分,讓我們相聚在一起。我們迎著朝?yáng),盡情揮灑我們的青春,讓校園生活成為了我們記憶中最美麗的篇章!

      鎮(zhèn)一中的環(huán)境十分優(yōu)美,一座座別具風(fēng)格的.教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),甬路兩旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳,帶來(lái)了一屢屢花草的幽香,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這清新的校園里,在和風(fēng)中接受陽(yáng)光的沐浴,在細(xì)雨中接受她的溫柔洗禮,這種感覺(jué)實(shí)在是妙不可言!

      清晨,我們都會(huì)騎著自行車(chē),伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),高高興興地來(lái)到學(xué)校。課堂上,我們盡情地放飛我們的思想,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。課間十分鐘,同學(xué)們有的打乒乓球,有的跳繩,有的在校園里漫步。這一動(dòng)一靜的.主旋律使我們的校園生活充實(shí)而又快樂(lè)。

      在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們學(xué)校還安排了許多有益的活動(dòng)來(lái)拓寬學(xué)生的視野,使我們?nèi)姘l(fā)展。比如,?恼魑谋荣悾屚瑢W(xué)們文采飛揚(yáng);舞蹈比賽,讓同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的旋律中盡情綻放青春的風(fēng)采;乒乓球比賽,讓同學(xué)們既增強(qiáng)了體質(zhì),又增進(jìn)了友誼。

      最近,我們又在為即將在三賢文化廣場(chǎng)演出的節(jié)目而忙得熱火朝天。我們要表演的節(jié)目是詩(shī)朗誦,現(xiàn)在正值夏天,正是天氣炎熱的時(shí)候,老師們嗓子都快喊啞了,仍然是笑容滿面地帶領(lǐng)大家繼續(xù)排練,同學(xué)們更是精神百倍,雖然每天排練完以后,我們都是汗流浹背,但是沒(méi)有一個(gè)人退縮,這種永不言棄的精神,多么可貴啊!

      啊!美麗的校園,當(dāng)我們站在國(guó)旗下敬禮;當(dāng)我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上自信微笑的時(shí)候;當(dāng)我們站在五月頌歌的合唱臺(tái)上一展歌喉的時(shí)候,我們驕傲,我們自豪,鳥(niǎo)兒為我們加油,大樹(shù)為我們喝彩。我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。我愛(ài)這多姿多彩的校園生活,她已經(jīng)融入我的血液,成為我生命中最重要的一部分!

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 37

      校園生活,風(fēng)光獨(dú)特。

      高中生的學(xué)習(xí)是緊張的,但也不乏味。一但老師布置的作業(yè)多了,下了課,同學(xué)們?nèi)月裨谧鳂I(yè)堆里,甚至老師趕他們到操場(chǎng)上去玩,都不愿意。如果老師布置的作業(yè)少,不用說(shuō)下課鈴一響,大家都忙著往外跑,參加各項(xiàng)活動(dòng)。

      學(xué)校為了提高大家的學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)設(shè)了各種各樣的課程和一些活動(dòng)。如:綜藝節(jié)。我是第一次參加像今年這隆重的活動(dòng)?粗簜?cè)谫悎?chǎng)上拼搏的樣子,便想到他們?cè)谧约旱膶W(xué)習(xí)上,也應(yīng)該有這樣的拼搏精神,真是為他們感到驕傲。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,他們從不輕易地浪費(fèi)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,抓緊一分一秒,為了自己的學(xué)習(xí)夢(mèng)想去奮斗努力。

      太陽(yáng)升到頭頂,這是中午的休息。時(shí)間若是在周六,班主任老師還要組織同學(xué)們與同年級(jí)別班的'同學(xué)打比賽,說(shuō):是為了讓同學(xué)之間更加了解、交流、溝通,也叫友誼比賽。沒(méi)辦法,老師說(shuō)出來(lái)了,于是大家就急急忙忙地跑到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備著打友誼賽。經(jīng)過(guò)一番激烈地拼搏后,哎!我們又輸了。老師卻說(shuō),沒(méi)什么,為的是交流,下次再來(lái)。既然老師都這樣說(shuō)了,我們也就沒(méi)什么說(shuō)的了,只能看書(shū)了。

      還有一些同學(xué)不愛(ài)體育的,就去徐主任那里借書(shū)看,或是幾個(gè)同學(xué)在一塊兒,談天說(shuō)地,談學(xué)習(xí),談人生,談祖國(guó)。

      頭頂上的太陽(yáng)漸地移到西方,放學(xué)了,幾個(gè)家住得遠(yuǎn)的同學(xué),背上書(shū)包,歡呼著走向車(chē)站。但也有些貪玩的同學(xué),還留在學(xué)校里踢足球,直到天黑了,他們才提著書(shū)包走出校園。

      太陽(yáng)落山了,校園中恢復(fù)了寧?kù)o。只有小鳥(niǎo)還在不停地叫,花苞裹得緊緊的,待到明天,它又將開(kāi)放。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉搖晃著,鳥(niǎo)兒驚醒了,嘰嘰喳喳,像同學(xué)們的歡笑聲。

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 38

      當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活,我愛(ài)校園的朝霞,我愛(ài)校園的陽(yáng)。

      當(dāng)東方映著魚(yú)肚白,那一片紅遮掩著出來(lái)了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

      夕陽(yáng)西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的`夕陽(yáng)照在湖面上,靜得沒(méi)有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們?cè)谒斜M情暢游,是否也為這校園喝彩?

      從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲,那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!

      還有我們可愛(ài)可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí),老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),老師就成了你的傾聽(tīng)者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂(lè)時(shí),老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎?

      誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿無(wú)奈?次业男@:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此,我要說(shuō):“我的校園生活多姿多彩!”

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 39

      花開(kāi)花落,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一磚一瓦,一草一木都是那樣熟悉,那樣親切。

      忘不了,可愛(ài)的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時(shí),您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們?cè)谀鷾嘏?懷抱中得到了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。您說(shuō),我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開(kāi)嗎?

      敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多少汗。是你使我明白了陽(yáng)光是怎樣照耀小草,使它茁壯生長(zhǎng);是您,讓我懂了甘露是怎樣滋潤(rùn)樹(shù)苗,直至成為參天大樹(shù)!您說(shuō),我能忘記您對(duì)我的教誨嗎?忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過(guò)了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍,在窗邊暢銷(xiāo)未來(lái)?墒,六年時(shí)間眨眼過(guò)去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?你們說(shuō),我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn)了,哺育我六年的母校!

      在將來(lái)的十幾年里,會(huì)出現(xiàn)一位著名的動(dòng)物學(xué)家,那便是我。當(dāng)有人問(wèn)起我的小學(xué)時(shí),我會(huì)毫不猶豫的告訴他們:我來(lái)自濰坊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,沒(méi)有濰坊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,就不會(huì)有今天的我!

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 40

      時(shí)光如流水般向東流去。流著流著,一些童年的回憶也隨著河流漂向了遠(yuǎn)方,最終煙消云散。而那株老枇杷樹(shù),卻依舊那么精神仿佛永垂不朽的戰(zhàn)士。他陪著淳樸的老鄉(xiāng)們,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,度過(guò)了一年又一年。 說(shuō)到它是老樹(shù),的確不辜負(fù)老這個(gè)字。據(jù)幾代老鄉(xiāng)估摸算來(lái),大概有一百歲高壽了?茨模翔凌藰(shù)那堅(jiān)硬而飽經(jīng)滄桑的樹(shù)皮,仿佛訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)傳奇的故事。老鄉(xiāng)們愛(ài)戴它,給它掛了一個(gè)牌子,讓路人感受那不變的風(fēng)貌,體會(huì)那飽經(jīng)的滄桑。 又是一個(gè)盛夏,炎炎的烈日無(wú)情的炙烤著無(wú)遮無(wú)攔的大地。

      此時(shí)的老枇杷樹(shù),早已枝繁葉茂,一片片又綠又寬大的葉子幾乎是密不透風(fēng)的疊在一起。老枇杷樹(shù)并不是很高,但伸出去的枝葉鬼斧神工一般形成了直徑大約十米的的綠色傘蓋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,又像綠色的大蘑菇,也像短柄的綠傘,這綠傘,理所當(dāng)然的成為了一個(gè)天然的遮陽(yáng)處樹(shù)下有兩家小店,屋頂上那一層厚厚的泥,全是老枇杷樹(shù)落下的葉子堆成的,正好遮了陽(yáng)光,非常涼快。天熱了,收工回家的老鄉(xiāng)們喜歡到這兩家小店聚聚,喝著清茶,光著膀子打麻將、撲克,那叫一個(gè)涼快。老鄉(xiāng)們都感慨:這樹(shù)雖老,卻還能遮陽(yáng)。沒(méi)了它,都不敢想象會(huì)熱成什么樣了!

      就這樣,老樹(shù)在炎熱的夏天無(wú)私地為老鄉(xiāng)們送去了陰涼和清爽。 刺骨的冬風(fēng)剝?nèi)チ死翔凌藰?shù)的外衣,它只能伸著光禿禿的樹(shù)枝,抵御著冬風(fēng)的`沖擊。但是,隨著冬天到來(lái)的還有春節(jié)。春節(jié)快到了,老鄉(xiāng)們?cè)趺磿?huì)忘了無(wú)私的老枇杷樹(shù)呢?他們給老枇杷樹(shù)披上了紅燈籠外套,還給它燒香。原本光禿禿的老樹(shù),一下子變得好看多了。因?yàn)槔相l(xiāng)們認(rèn)為老樹(shù)是他們的守護(hù)神!就這樣,老鄉(xiāng)們?cè)诙,守護(hù)著老枇杷樹(shù)。 經(jīng)歷了滄桑的老樹(shù),受到了老鄉(xiāng)們的愛(ài)戴。沒(méi)有為什么,因?yàn)樗抢相l(xiāng)們的守護(hù)神!

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 41

      在這5G新時(shí)代里,往往都是人們匆匆的腳步,匆匆的背影,匆匆的話語(yǔ)……外賣(mài)、快遞、電話、短信、微信……成了我們的新日常,這些對(duì)如今的我們來(lái)說(shuō)缺一不可。時(shí)代在發(fā)展,人們?cè)谇斑M(jìn),雖然都說(shuō)要過(guò)慢生活,但又有誰(shuí)真正愿意放慢腳步呢?

      但是,慢,是不可或缺的。

      慢,是積累,是沉淀。紅酒,需經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間的醞釀,才能變得香氣撲鼻,醇香誘人;珊瑚需要長(zhǎng)久的時(shí)間沉淀,才會(huì)成為美麗動(dòng)人的海底風(fēng)景線;達(dá)芬奇的老師讓他畫(huà)蛋,每天都畫(huà),日積月累的`畫(huà)蛋,從剛開(kāi)始的處理不好邊緣,到后來(lái)的以假亂真,雖枯燥,但頗有成就;紅樓夢(mèng)中一個(gè)一個(gè)沒(méi)生命的紙片人物,在曹雪芹的筆下卻一個(gè)個(gè)變得鮮活靈動(dòng),呼之欲出,可誰(shuí)又真正知道,他到底花了多少心血,經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日夜,才成就了這本四大名著之一的經(jīng)典。

      慢,是調(diào)整,是恢復(fù)。蘇東坡因讒言被貶,無(wú)奈之下他遠(yuǎn)離官場(chǎng),放下心中的顧慮,放下追名逐利的心。取而代之的是,他拿起鋤頭,干起雜活,享受田園之樂(lè)。他的慢,灑在田間泥濘的小路上,鋪在林間青翠茂密的竹葉上,他慢慢地酌酒,讓思緒慢慢地飄蕩,于是,一篇又一篇佳作從不知名的小山里傳出,歷經(jīng)千年依舊被奉為經(jīng)典。

      慢,是享受,是回味。阿爾卑斯山谷中,有一條風(fēng)景極佳的大路,有一條標(biāo)語(yǔ):“慢慢走,欣賞!”對(duì)此余光潛先生曾寫(xiě)道:“許多人在這車(chē)水馬龍的世界過(guò)活,恰如在阿爾卑斯山谷中乘汽車(chē)兜風(fēng),匆匆忙忙疾馳而過(guò),無(wú)暇一回首流連風(fēng)景,于是這豐富華麗的世界變成了了無(wú)生趣的囚牢。這是件多么可悲的事!”誠(chéng)哉斯言,行走于天地間,卻匆匆而過(guò),不僅是對(duì)美景的褻瀆,更是對(duì)自我升華的一種放棄,實(shí)乃人生一大遺憾。

      所以,慢,不可或缺。慢亦是人生大智慧。

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 42

      聽(tīng)爸爸說(shuō)新落成的柘皋文化站被省文化廳評(píng)為“星級(jí)”鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站,我懷著喜悅的心情前去參觀。

      文化站坐落在古鎮(zhèn)柘皋南門(mén),是鎮(zhèn)政府重點(diǎn)規(guī)劃建設(shè)的民生工程之一。它北臨車(chē)水馬龍的巢柘路,南接蜿蜒流經(jīng)的柘皋河,是人們健身、休閑的好去處。

      這天下午,我穿過(guò)小巷,走過(guò)大街,來(lái)到了文化站。文化站面積雖不太大,但功能齊全,布局合理:有籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、各種各樣的健身器械……運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大人正帶領(lǐng)孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)著,來(lái)緩解一天工作,學(xué)習(xí)帶來(lái)的疲憊?,張益陽(yáng)在乒乓球臺(tái)前和他的老爸戰(zhàn)得正酣;瞧,潘孝虎高舉籃球,向籃筐奮力一投,球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,進(jìn)了!廣場(chǎng)上的老人們也不閑著,在一旁打起了太極。那令人眼花繚亂的招式,那游刃有余的動(dòng)作,令青年人都自嘆不如。

      文化站的建立,是柘皋巨大變化之一。小鎮(zhèn)原先坑坑洼洼的.道路已被筆直平坦的水泥路所替代,路兩旁樹(shù)起了一排排嶄新的路燈,還栽下了一行行花草樹(shù)木……這是柘皋人民用他們辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造的美好幸福生活,而今,文化站的建成,更為柘皋人民的生活增添了一抹亮麗的色彩!

      “一花引來(lái)百花開(kāi)”,金巢商貿(mào)城,首信花園、金泰小區(qū)……個(gè)個(gè)如雨后春筍般拔地而起。樓房變高了,道路變寬了,人們臉上笑容更燦爛了,古老的柘皋鎮(zhèn)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我相信:文化站會(huì)越變?cè)矫,柘皋?zhèn)也會(huì)越變?cè)矫,我們的生活也?huì)越變?cè)矫馈?/p>

      離開(kāi)文化站時(shí),已是黃昏;赝幕,一抹夕陽(yáng)的余輝為其四周的樹(shù)木鑲上一道金邊。遠(yuǎn)處的山,近處的河,全籠罩在這片光輝中,好一派安寧祥和的圖景!我知道,太陽(yáng)要下山了,但我知道,人們歡聲笑語(yǔ)不會(huì)和太陽(yáng)一起下山。

      想著想著,一股幸福感油然而生,它充溢在我的心頭……

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 43

      告別了熙熙攘攘的校園,懷著無(wú)比喜悅的心情蹬上自行車(chē)飛一般地往家的方向趕。哈哈,終于放暑假了。

      在家的感覺(jué)真棒。剛放假的前幾天,媽媽做飯前的必問(wèn)話便是:妮妮啊,你想吃什么?當(dāng)然每次的飯菜都是由我決定。吃完飯后,我準(zhǔn)備去洗碗,被媽媽叫住了:“你去看會(huì)兒電視,好不容易放個(gè)暑假,放松放松!边@不,搞得我在家都成“小公主”了,什么活都不用干。(.)這下可好了,雖然過(guò)得非常開(kāi)心,可開(kāi)學(xué)后,同學(xué)們都說(shuō)我又變胖了,弄得我心里很不舒服。可我還是很高興,畢竟這是媽媽愛(ài)我的最好證明。

      除了媽媽對(duì)我的特殊呵護(hù)外,暑假里我感覺(jué)最快樂(lè)的事情莫過(guò)于玩電腦,學(xué)英語(yǔ),看奧運(yùn)。

      玩電腦。每天我和弟弟都在“戰(zhàn)爭(zhēng)”,獲勝的一方電腦就是誰(shuí)的,也就是電腦歸誰(shuí)所玩。我記得我總是贏不了弟弟,他太強(qiáng)壯了,要不是爸爸,我想我是一點(diǎn)兒機(jī)會(huì)都沒(méi)有。在電腦上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看偶像劇,那是多么的愜意,又是多么的令人忘懷。

      學(xué)英語(yǔ)。英語(yǔ)這門(mén)課我很對(duì)不起,每次考試就是它給我扯后腿,爸爸媽媽也替我犯愁。為了我的英語(yǔ)成績(jī),爸爸媽媽規(guī)定每天的一部分時(shí)間電腦是屬于我的,這樣弟弟再想給我爭(zhēng)電腦也沒(méi)有辦法了。我“抱”著電腦聽(tīng)語(yǔ)音,學(xué)語(yǔ)法,給著李陽(yáng)讀瘋狂英語(yǔ),背英語(yǔ)新概念。這樣下去,平時(shí)很討厭英語(yǔ)的我,學(xué)起來(lái)竟然津津有味了。這或許就是因?yàn)殡娔X的“聲情并茂”吧,或許也給我的'心情有關(guān)吧。通過(guò)電腦學(xué)英語(yǔ)我收獲很大,讓我更加堅(jiān)定了學(xué)英語(yǔ)的決心。盡管學(xué)習(xí)的過(guò)程很困難,但我因?yàn)橛惺斋@而快樂(lè)。

      在家里的時(shí)間特別快,當(dāng)然每一分每一秒都是快樂(lè)的。

      開(kāi)學(xué)了,我重新進(jìn)入了熙熙攘攘的校園,不過(guò)我已經(jīng)不是初一的新生了,我升級(jí)了。放假固然快樂(lè),但終不能放棄學(xué)業(yè)呀。

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 44

      班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位擇校生,我們十分高興,集體中又多了一分子,可是由于他的內(nèi)向,他總像是集體中的另類(lèi)。

      整個(gè)集體有一個(gè)實(shí)行了很長(zhǎng)時(shí)間的規(guī)定,就是每個(gè)學(xué)生要輪流為大家一天講一個(gè)成語(yǔ)故事,對(duì)此,新同學(xué)十分頭疼。

      時(shí)間一天天過(guò)去,很快就要輪到那個(gè)新同學(xué)了,而我們都不在意。直到有一天,老師在課上問(wèn)是誰(shuí)演講時(shí),大家都愣住了 是他!

      不過(guò)他卻好像早有準(zhǔn)備,手里捏著一張單薄的稿子。同桌推了推他:“上去吧,是你了!”

      他沒(méi)有上去的意思,只是在座位上挪動(dòng)腳步,額頭也?出了一層細(xì)汗。就在這時(shí),教室里傳來(lái)一陣掌聲……同學(xué)們一下子興奮了起來(lái),一同鼓起了掌。新同學(xué)臉一紅,幾步跨到了講臺(tái)上,開(kāi)始了他的演講。

      他太緊張了,好像是口吃的病人作報(bào)告,一句話都很難說(shuō)清楚。但大家都好像聽(tīng)懂了,一個(gè)個(gè)都聽(tīng)得津津有味,整個(gè)班級(jí)里只有那一個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的.聲音,沒(méi)有譏諷,沒(méi)有嘲笑。

      他很快講完了,呆呆地站在講臺(tái)上,有些手足無(wú)措,正當(dāng)一個(gè)同學(xué)要喊他下來(lái)時(shí),又是一陣清脆的掌聲,也就在這掌聲中,他沖回座位,就像是宇宙飛船一下子擺脫了地球引力。不過(guò),我們也同時(shí)發(fā)現(xiàn),鼓掌的是老師。

      老師微笑著看著那位同學(xué),仿佛是慈母看著愛(ài)子。那個(gè)同學(xué)什么話也沒(méi)說(shuō),紅著臉坐在座位上,嘴角掛著一絲勝利的微笑……

      這是我怎么也不能忘卻的一件事,也是一直使我留戀的掌聲,因?yàn),我就是那個(gè)害羞的新同學(xué)。掌聲鼓勵(lì)了我,給了我一切。

      在我的生活中需要掌聲,但誰(shuí)的生活又能缺少掌聲呢?掌聲是支持生活的一種動(dòng)力,是生活永恒的主題。

      指導(dǎo)教師:

      文章以掌聲為線索,人物細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出。

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 45

      “這天地,我來(lái)過(guò),我深?lèi)?ài)過(guò),此生足矣!鄙纤葸h(yuǎn)古,下至當(dāng)代,人們對(duì)自然,對(duì)社會(huì)的探索從未停息,似乎人人都覺(jué)得只要弄明白了周?chē)囊磺,生活才有意義,可我卻覺(jué)得,過(guò)得自在便好。

      自然因神秘而美,與其苦尋不得,不如欣賞。生活源于自然,哲理藏于自然,可真正弄明白了奧秘的又有幾人?“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”我們每日深入尋求其奧秘卻不得半點(diǎn)智慧,倒不如走出去遠(yuǎn)眺,領(lǐng)略它無(wú)盡美景之時(shí)也許會(huì)突然明白“造物者之無(wú)盡藏,惟清風(fēng)明月耳。”蘇軾不喜探尋寶藏,卻比那些終日埋頭挖寶之人所得更多,何其怪哉?

      社會(huì)因多彩而美,與其解析結(jié)構(gòu),不如融入其中,盡興歡樂(lè)。生活便是活于社會(huì)之中,思考來(lái)自社會(huì)景象,曾有人揚(yáng)言“看盡世間繁華,讀遍人生百態(tài)”簡(jiǎn)直癡人說(shuō)夢(mèng),這世態(tài)炎涼,人生百味,歲歲年年皆不同,市坊紛亂,家長(zhǎng)里短如何說(shuō)得盡,道得明,這其中的生活秘密,單一人一世如何曉得明白?

      生活,尋求意義,不如活得逍遙!叭艚Y(jié)局已定,路上如何奮斗?”弄清楚了一切還不如不知。人生需要的是目標(biāo)而不是結(jié)局。登山的.為了俯視美景,可不一定要到達(dá)山頂,在何處心滿意足,何處的景致便是最美。我們一路在探尋,卻忘了欣賞路邊的美景,卻忘了停一停,歇一歇,適當(dāng)?shù)姆艞壊⒉灰馕吨,相反,有大智慧的大都是隱者而非學(xué)者。知與不知,有時(shí)候可以相互轉(zhuǎn)化。知生活的意義卻不知生活的滋味,還不如不知。

      靜下來(lái),一壺茶水,品一番滋味,賞一種生活,我確實(shí)不知生活為何物,我卻能品其滋味香甜。

      生活,是每個(gè)人都在享受的事,知與不知,都不重要,我深?lèi)?ài)著,便足夠了。想它作甚,自在逍遙便好。

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 46

      暑假過(guò)后,我已經(jīng)從小學(xué)步入初中了成為了一名中學(xué)生。初中的生活有苦也有甜,我結(jié)識(shí)了許多的同學(xué)。她們陪我度過(guò)了一天又一天

      最先認(rèn)識(shí)的是魯沐和馬百琦。魯沐扎著一個(gè)馬尾,眼睛清澈而明亮,是個(gè)非常有趣的女生。馬百琦留著齊劉海,戴著一副眼鏡,是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她們陪我度過(guò)了初中發(fā)生的快樂(lè)的事情。

      開(kāi)學(xué)第一節(jié)體育課,老師讓帶排球,我在心里想“哎呀!慘了,我最不擅長(zhǎng)的就是打球什么的運(yùn)動(dòng)了,這可怎么辦啊?魯沐聽(tīng)了倒是對(duì)排球產(chǎn)生了濃厚的興趣,唉,我可是一點(diǎn)興趣都沒(méi)有啊。可是,老師說(shuō)的總不能不聽(tīng)吧,于是,我只好乖乖的“認(rèn)命”了。

      下一節(jié)體育課,果然,魯沐抱著排球開(kāi)心的向我徑直走來(lái),對(duì)我說(shuō):“走吧,去上體育課咯!”我無(wú)奈的搖了搖頭,任由他拉著我走。到了操場(chǎng),他放下我的手,有模有樣的打氣排球。一會(huì)兒,她停下對(duì)我說(shuō):“你怎么不打?很好玩,一起打嘛!”我嘗試著把球拋向空中用手臂去打,一個(gè),兩個(gè),正要打第三個(gè)的`時(shí)候球砸中了我的腦袋,魯沐在旁邊哈哈大笑,而我則是沖著她大喊:“別笑啦!有什么好笑的,哼,你再笑我不理你了!”臉上一副哭笑不得的表情,她停止笑,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦,開(kāi)始打都是這樣,慢慢練就好啦。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼而刻苦的練起來(lái)。

      可是,就算我怎么認(rèn)真也是沒(méi)有過(guò)自墊球的那關(guān)。就這樣持續(xù)了一個(gè)月吧,我再次鼓起勇氣去找老師,結(jié)果……結(jié)果我只打了八十多個(gè),雖然沒(méi)過(guò),但我還是高興的笑了,因?yàn)椋疫M(jìn)步了!

      時(shí)間飛逝,日子已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)多月,在這幾十天的生活中,我在學(xué)校取得成長(zhǎng)取得進(jìn)步,初中生活是快樂(lè)的!

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 47

      生活中的啟示

      在生活中,有許多事給了我啟示,讓我終身難忘的是這一件事。

      有一天,我和媽媽去買(mǎi)菜。半路上,我突然感到口渴,舌頭熱得發(fā)紅,我哀求著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)液每,你給我買(mǎi)瓶水,行不行?”媽媽給了我五塊錢(qián),叫我自己去買(mǎi)。我跑到商店,是一為老奶奶在柜臺(tái),我挑了一瓶三元的可樂(lè),然后把錢(qián)給老奶奶,老奶奶本應(yīng)該找回我兩塊錢(qián),卻找給我三塊錢(qián),竟多找了一塊錢(qián)。我歡天喜地,心里想:這個(gè)老太婆,真是老花眼了,多找了我一塊錢(qián)都不知道。

      我接過(guò)錢(qián),飛快跑回媽媽身邊,悄悄對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉煺媸亲采虾眠\(yùn)氣了,一個(gè)老太婆找錢(qián)時(shí)多找了我一塊,哈哈……哈哈……”媽媽聽(tīng)了,氣怒地批評(píng)我:你知道嗎?你這種行為是無(wú)恥的,多找了一塊就應(yīng)該還給人家,你這是占別人便宜,沒(méi)有道得修養(yǎng),沒(méi)有素質(zhì)!”

      我聽(tīng)了,趕快跑回原處,把錢(qián)還給了老婆婆,老婆婆摸摸我的頭說(shuō):“你真是個(gè)好孩子”我的臉卻紅彤彤的。我回到媽媽身邊,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“浩宇,誠(chéng)實(shí),是做人之根本,不誠(chéng)實(shí)就等于失去了一切!”我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      我一直把這句話當(dāng)做自己的'座右銘,這句話在我的生活中也起了很大的做用。

      有一次考試,卷子發(fā)下來(lái),我考了一百分,但在講題的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)題沒(méi)答對(duì),老師卻打了鉤,我向老師報(bào)告了這件事,老師給我扣了兩分,并且表?yè)P(yáng)了我誠(chéng)懇的態(tài)度;厝寢屢脖?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我做到了“誠(chéng)實(shí)”。

      媽媽的話讓我知道了做人的道理,我會(huì)把它牢記在我心中,永久不會(huì)忘記。

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 48

      何謂愛(ài)情?

      在一個(gè)寒冷的冬夜,媽媽送來(lái)熱牛奶;

      患難中,朋友溫暖的懷抱;

      面對(duì)嘲笑,父母給予鼓勵(lì)的目光。

      生活需要關(guān)愛(ài)。

      你要知道:人是很容易感動(dòng)的,感動(dòng)個(gè)人的不一定是巨大的投入,慷慨的施舍,溫暖的.微笑,溫暖的問(wèn)候,這些都足以在人們心中灑下陽(yáng)光。

      過(guò)年的時(shí)候,我給父母包了20塊錢(qián)的“壓歲錢(qián)”。父親驚訝地問(wèn):“彩票中獎(jiǎng)了嗎?””一句問(wèn)得我眼眶濕潤(rùn),我被父母的知足感動(dòng)了。我為多年來(lái)對(duì)他們的忽視感到羞愧。多年來(lái),我們一直渴望逃離家,有很多鼓勵(lì)和關(guān)心。也許,我們無(wú)法回報(bào)父母給我們養(yǎng)育長(zhǎng)大的辛苦,但也不要忽視一個(gè)溫暖的問(wèn)候和一個(gè)恭敬的舉動(dòng)。一點(diǎn)點(diǎn)考慮和關(guān)注。這些都可以做到夏天老人涼爽,冬天老人溫暖。愛(ài)情需要表達(dá)。

      也許,我曾經(jīng)把你那種嘮叨當(dāng)成了刺耳的喋喋不休;也許,我曾經(jīng)把你愛(ài)情的束縛當(dāng)成了束縛我身體的繩索;也許,我用文字化為無(wú)情的刀鋒,觸碰到你心中的厚繭;也許,我粗暴地解開(kāi)了我的繩子,卻忽略了你眼中的淚水,也許…

      爸爸媽媽?zhuān)浳业腻e(cuò)誤,記住我的好。雖然我的傲慢讓你的太陽(yáng)穴過(guò)早催化霜,但我會(huì)撫平你心中的繭,用青春的微笑擦去你眼中的淚水。

      在生活中,我們不僅要學(xué)會(huì)關(guān)心,還要體驗(yàn)關(guān)心。

      早上,媽媽在爸爸身邊放了一壺?zé)崴。中午,一池溫水涌進(jìn)了父親的心里。晚上,厚厚的被子蓋住了往日的寒冷。春、夏、秋、冬,父親忙碌的背影在天與天之間穿梭。

      夕陽(yáng)斜照大地,有這樣一幅畫(huà)面:

      微風(fēng)習(xí)習(xí),父親愛(ài)撫著母親,我睡在母親的懷里,如此甜蜜而美好。

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 49

      在我十二歲之前,我是一個(gè)生活很辛苦的女孩。我努力抓住身邊的朋友和家人,抓住那些我能看到的小幸福。你甚至可以因?yàn)檫@些原因去迎合別人。

      十二歲,因?yàn)橐槐緯?shū)的影響,我開(kāi)始解放自己。沉重的負(fù)擔(dān)不屬于我,虛偽的面具不屬于我,毫無(wú)生氣的生命不屬于我!

      十二歲以后,我真正開(kāi)始融入生活,開(kāi)始關(guān)注生活的細(xì)節(jié)。

      朋友不必太多,真誠(chéng)就好;家庭環(huán)境不一定要太好,吃穿就好;你不必苛求完美,只需對(duì)得起自己,讓人滿意,只需要生活品質(zhì)。

      如何調(diào)節(jié)溫度,讓食物既美味又不失營(yíng)養(yǎng)?如何控制水溫讓咖啡變香?如何吃零食不用擔(dān)心體重?如何讓房間舒適溫馨?課業(yè)負(fù)擔(dān)重之外如何與家人相處融洽?

      這個(gè)我可能不知道,但我在努力學(xué)。

      但這些還只是表面。我更關(guān)心細(xì)節(jié)對(duì)靈魂的.觸動(dòng)。

      今年,一位新的語(yǔ)文老師來(lái)到了我們學(xué)校。他給人印象最深的是他的微笑。我們從未見(jiàn)過(guò)他在課堂上或課外對(duì)任何人愁眉苦臉。

      碰巧在路上。我們漫無(wú)邊際地交談著?斓郊业臅r(shí)候,他突然停下來(lái),笑著歪著頭問(wèn):“你覺(jué)得我的課好嗎?”他好像在問(wèn)我的看法,好像在問(wèn)所有人。平心而論,他的課真的很好。脈絡(luò)清晰;他講得很仔細(xì),很全面,我們也很認(rèn)真地聽(tīng)。所以,當(dāng)然,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“好,好!彼耆D(zhuǎn)過(guò)頭,咧開(kāi)嘴笑了笑,說(shuō):“好吧?那好!”那一刻,陽(yáng)光似乎照遍了他的臉和身體。他作為一個(gè)整體是如此神圣。我覺(jué)得當(dāng)時(shí)他作為老師的責(zé)任感或者榮譽(yù)感應(yīng)該是真的滿足了。

      我覺(jué)得,人生不是你是否富有,而是你有多少?gòu)V闊的精神空間。同樣,不是你是否高尚,而是你是否能一直把握和珍惜生活的細(xì)節(jié),堅(jiān)持靈魂的自由。

      以生活為主題初二優(yōu)秀作文600字 50

      說(shuō)起我的業(yè)余生活,可以用8個(gè)字來(lái)概括,這8個(gè)字就是:豐富多彩、緊張忙碌。

      說(shuō)我的業(yè)余生活豐富多彩,那是因?yàn)槲以跇I(yè)余生活里,彈鋼琴、學(xué)英語(yǔ)、學(xué)聲樂(lè)、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、游泳、打乒乓球、騎自行車(chē)、滑旱冰、郊游,什么都干,是門(mén)門(mén)通,門(mén)門(mén)又不多精。

      說(shuō)我的業(yè)余生活緊張忙碌,那是源于記憶中我從4歲起,每到雙休日,學(xué)英語(yǔ)、上鋼琴課就占去了我大部分的業(yè)余時(shí)間,而且是風(fēng)雨無(wú)阻、每周必上。如今,4年過(guò)去了,我已經(jīng)能把鋼琴這個(gè)龐然大物彈奏出悅耳的音樂(lè)了。此外,我也越來(lái)越喜歡英語(yǔ)了。碰到不順心的事,我就會(huì)說(shuō)兩句英語(yǔ)解解悶。我曾經(jīng)參加過(guò)英語(yǔ)大賽,還榮獲了一等獎(jiǎng)。今年暑假,媽媽又給我報(bào)了暑期英語(yǔ)口語(yǔ)特訓(xùn)班,我的口語(yǔ)說(shuō)的更流利了,單詞的.拼讀能力也增強(qiáng)了,最終,我以全班唯一一個(gè)滿分畢業(yè),老師還給我頒發(fā)了“小神童”證書(shū)。

      除去固定的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)、學(xué)鋼琴,每晚練琴1個(gè)小時(shí)以外,剩下的業(yè)余時(shí)間就由我支配,自由安排了。我可以到爸爸單位的大場(chǎng)地里騎自行車(chē)。每當(dāng)我騎上我那個(gè)粉紅色的寶貝車(chē)時(shí),我最喜歡悠閑地邊騎邊唱歌。此時(shí),被媽媽訓(xùn)過(guò)的壞心情都煙消云散了。我還喜歡晚飯后滑旱冰;踊、迎著風(fēng)速滑,感覺(jué)通暢極了。興致來(lái)了,我還畫(huà)畫(huà)、做小手工。我喜歡畫(huà)水粉畫(huà),雖然媽媽說(shuō),從來(lái)看不懂我畫(huà)的是什么,做手工純粹是浪費(fèi)和破壞東西。此外,我還有一個(gè)業(yè)余愛(ài)好,就是看書(shū)。從動(dòng)植物百科到中外故事,從長(zhǎng)篇小說(shuō)到短篇作文,我都愛(ài)看。

      這就是我的業(yè)余生活了,雖然緊張忙碌,卻讓我生活的很充實(shí),天天開(kāi)心!

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