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初二關(guān)于風(fēng)箏的優(yōu)秀作文
摘要：夢(mèng)，是人們心中最遠(yuǎn)最純真的想法，在心底他們一次又一次盼望夢(mèng)境能在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)現(xiàn)，就像風(fēng)箏，能在空中遨... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：風(fēng)箏與線（初二作文）
夢(mèng)，是人們心中最遠(yuǎn)最純真的想法，在心底他們一次又一次盼望夢(mèng)境能在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)現(xiàn)，就像風(fēng)箏，能在空中遨游。那就就是奮斗與努力，他們之間緊密聯(lián)系著。題記
走在鄉(xiāng)間小路上，驀地，仰天幾只風(fēng)箏隨著風(fēng)在空中飛蕩。它們時(shí)而飛得高逐漸，時(shí)而降得低，遠(yuǎn)遠(yuǎn)可以看見牽引它們的線。風(fēng)箏的夢(mèng)在線的指引下實(shí)現(xiàn)。
看到這些風(fēng)箏，我的眼角有些濕潤(rùn)。風(fēng)力漸大，我的思緒被風(fēng)拉到那個(gè)故事中。
一位盲人呆呆地坐在醫(yī)院中。她的那雙眼睛空洞而無神，表情全是呆滯和憂傷，完全不屬于她好花季般的年齡。她知道，她是先天性失明，復(fù)明的機(jī)率很小。當(dāng)她來到這個(gè)世界，她注定被上帝遺忘，沒有上帝的祝福，心靈的窗戶永遠(yuǎn)被關(guān)閉了。她又能怎么辦呢？一次次在黑夜中被驚醒，卻沒有感受到心中的那份傷感。拉開燈仍舊看不到那抹光，那束能慰藉心靈的光。好天天以淚洗面，又能挽回什么呢？只不過讓自己的心靈更孤寂，更沉重罷了。
她真地不想渾渾噩噩地渡過一生，她不想依賴自己的父母，她更不想感受到別人同情的目光。
她的心里不停地告誡自己，不能被困難打倒，雖用眼看不到世間美麗，但我可以用心去感受，或許我看到的不只是世間一切事物，還有人們純潔美好的心靈吧。她開始努力做復(fù)健，為的不是別的，而是自己那份執(zhí)著的夢(mèng)。一切都會(huì)好的。
春天漸漸來臨，到放風(fēng)箏的季節(jié)了，到放飛夢(mèng)想的時(shí)候了。她很想出去，但對(duì)她來說是一個(gè)極大的諷刺。她忍不下去。她對(duì)父母說，她想出去放風(fēng)箏。她的父母擔(dān)憂地看著她，只好答應(yīng)了。
她的心情不無激動(dòng)興奮。她覺得她像一只被困在籠中的小鳥，即將要沖出鳥籠。她的父母為她買來了風(fēng)箏，她輕輕地?fù)崦L(fēng)箏，她認(rèn)為她的夢(mèng)將要實(shí)現(xiàn)。
她磕磕碰碰地來到醫(yī)院前面的空地。她將線打理好，使勁將風(fēng)箏往上一拋，然后跑起�？伤K究忘了自己是盲人。風(fēng)箏沒有飛到天空中，她的眼神透露自己的失望與無奈。只不過瞬間，那一絲憂愁便消失得無影無蹤。她堅(jiān)強(qiáng)地爬起來，不甘心地再一次將風(fēng)箏一扔，拉著線奔起來。風(fēng)箏飛上去了，但一會(huì)兒“呼”地一聲掉下來。她露出一個(gè)嘲諷的笑。不，不能放棄！她的父母心疼地看著她，走過去想幫她。她堅(jiān)毅地?fù)u搖頭。再放，再落。經(jīng)過幾次的折騰，風(fēng)箏終于在空中飛起來了，她擺動(dòng)著風(fēng)箏線，眼神沒有了當(dāng)初那種凄涼，流露出來的是興奮和幸福。她的夢(mèng)已放飛，她沒有了煩心事。她要變得堅(jiān)強(qiáng)，像空中姿態(tài)輕盈的風(fēng)箏，追尋自己原本的樣子，勇敢地追逐她的夢(mèng)。
我望著風(fēng)箏，盲女孩都能成功找到自己的夢(mèng)，并且努力去實(shí)現(xiàn)它。難道我就這么懦弱嗎？我的夢(mèng)，我的未來，完完全全地掌握在自己的手中。為什么不放手去拼搏呢？風(fēng)箏能飛得如此之高，把握時(shí)機(jī)；控制好線，努力奮斗，夢(mèng)想終將在廣闊的空中飛翔。風(fēng)箏，一件簡(jiǎn)單的物品，卻也有飛翔的資本，不就是靠奮斗得來的。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)��！風(fēng)箏與線緊緊聯(lián)系著，每個(gè)人夢(mèng)想的成功也與辛勤的汗水相關(guān)著。風(fēng)箏的命運(yùn)被別人操控著，但它沒有放棄，仍自由自在地飛翔著。我的未來由我決定，我要站起來，打敗膽小，真誠(chéng)地面對(duì)自己的夢(mèng)想，拼盡自己所有的力氣去完成它。醫(yī)生，一個(gè)神圣的職業(yè)，但我相信，不久的將來，我能擔(dān)當(dāng)這個(gè)稱號(hào)。從今天開始，我就要像風(fēng)箏一樣，自強(qiáng)起來。
我重重地舒了一口氣。我甜甜地笑了，因?yàn)槲业男睦锒嗔艘恢伙L(fēng)箏，我的意識(shí)中增了一根線。
篇二：風(fēng)箏與線（初二作文）
斷了線的風(fēng)箏，不再越飛越高；斷了線的風(fēng)箏，覺得無依無靠；斷了線的風(fēng)箏，迷失了自己的方向。只有有了線的牽掛，風(fēng)箏方能在藍(lán)天白云間自由翱翔。感恩，牽引風(fēng)箏的線，給風(fēng)箏打造出一片自由的藍(lán)天。
一天，高傲的風(fēng)箏低下頭，對(duì)線說道：“請(qǐng)你放開你那緊抓著我的手。這樣，我才能越飛越高，越飛越遠(yuǎn)�！本�沉默了許久，才語重心長(zhǎng)地說道：“孩子，我不能放手，要記住，約束是為了飛得更高，更穩(wěn)，更遠(yuǎn)�！�
可頑皮的孩子還是不小心玩斷了風(fēng)箏的線，風(fēng)箏滿是得意，張開翅膀在天空忘形地?fù)u曳，好不神氣！
忽然，它失去了平衡，從上往下慢慢墜落，最后，一頭栽進(jìn)了河溝里。這時(shí)，它方覺得后悔萬分，他后悔自己沒聽母親的勸阻；悔恨自己對(duì)自由的褻瀆；悔恨自己的自鳴得意，自以為是
生活中我們?nèi)缤藨B(tài)各異的風(fēng)箏，如果從小就放開了父母的雙手，我們的生活也會(huì)無依無靠的；也會(huì)迷失方向；也會(huì)失去平衡；也會(huì)栽入深淵
所以我們要能理解父母的所作所為，更要懂得感恩。
感恩，牽引風(fēng)箏的線，在風(fēng)風(fēng)雨雨中帶著它沖出困境；感恩，在風(fēng)箏急于竄出高空時(shí)，是線的牽掛，讓他能夠繼續(xù)在空中自由的飛翔。
有時(shí)候的我們總是抱怨父母太嚴(yán)厲，殊不知，這一切全是愛的代言。朋友，別再抱怨了，讓我們從現(xiàn)在開始懷著一顆感恩的心，去感恩那偉大的父母吧！
請(qǐng)銘記：在這個(gè)世上，沒有了無牽掛的自由。唯有愛，方能是我們獲得新生；唯有感恩，方能使我們的生命流光溢彩。
篇三：風(fēng)箏與線（初二作文）
“這真是一個(gè)美麗的風(fēng)箏！”人們見到它都這樣稱贊。事實(shí)上它也這樣認(rèn)為，的確，它的造型酷似一只雄鷹，那對(duì)銳利的鷹眼里射出一種叫人不敢直視的威嚴(yán)的光，那菊黃的喙那樣堅(jiān)韌，似乎能穿透一切，再加上一身全粽的羽翼，真是帥呆了！更重要的是，它比一般風(fēng)箏大很多，卻又體態(tài)輕盈，它真是一件精致的工藝品！
它飛上高空，往下俯視著地上的一切，一切顯得那樣渺小，都臣服在它腳下，它喜歡居高臨下，有一副王者風(fēng)范，但它并沒有真正擁有過快樂它的底下系著一根銀白的線，這也是它唯一的不滿。這根線上幾乎沒有一個(gè)污點(diǎn)，它白得那么純潔，細(xì)長(zhǎng)而又堅(jiān)韌。但它的一切在這只風(fēng)箏眼里不再美好，它雖只是一根如絲的細(xì)線，卻限制著自己的自由。每當(dāng)它在空中翱翔時(shí)，這根線總會(huì)緊緊拉住它，讓它從不曾真正接觸過那湛藍(lán)的天空和那潔白的云朵。它掙扎過無數(shù)次，可這根線始終那樣堅(jiān)固，沒有絲毫松懈之意。
它恨這根線！人們每次夸它時(shí)也時(shí)常順帶夸夸這根線，這時(shí)，它總覺得這線拉它越來越緊了�！八偸沁@樣，又自私又霸道，它是一個(gè)殘忍的破壞我夢(mèng)想的人！”這是這只風(fēng)箏對(duì)那根線唯一的“好評(píng)”。的確，自由自在地飛翔是每只風(fēng)箏的愿望，而這線總是沉默著，好幾次眼淚漫上了它的眼眶，但它強(qiáng)忍著，面對(duì)風(fēng)箏的叛逆，它抓得更緊了。
這天陽光明媚，天也仍然那么湛藍(lán)，白云還是那樣潔白，風(fēng)也比以往吹得更帶勁了。風(fēng)箏的主人一個(gè)七、八歲的小男孩，在一個(gè)寬闊的田野里放飛了它，高高的藍(lán)天，潔白的云朵，甚至飛翔的小鳥，風(fēng)箏感覺自己離它們?cè)絹碓浇耍]上眼睛昂起頭，向著更高的天空直扎過去。然而，這可惡的線又拉住了它。它不甘心，借助風(fēng)力猛的一掙，“啪”的一聲，風(fēng)箏聽到了細(xì)線繃斷的聲音。它的嘴角抹過一絲笑意，它第一次離開了這讓它從生來就有的羈絆，它自由了！細(xì)線離開了風(fēng)箏，輕飄飄地落下去了，而它正在不斷升高，它沒有聽見細(xì)線的哭訴，也沒聽見小主人的呼喚，它只聽見了風(fēng)的歌聲，小鳥的歡呼，它感覺到了柔軟的白云磨蹭著自己的身體，太舒服了！那湛藍(lán)的天呀，離它近在咫尺！它興奮極了，它的心情宛如這兒的風(fēng)景一樣美好。“哇，這兒太美了！”它陶醉了，閉上了雙眼，享受著自由的快樂！
可惜，好景不長(zhǎng)。一陣狂風(fēng)來襲，往日里能借助著它飛得更高更遠(yuǎn)的風(fēng)箏，沒有了細(xì)線的牽引，失去了航向。面對(duì)狂風(fēng)，它像個(gè)無頭蒼蠅一樣，在空中翻滾，打轉(zhuǎn)。它被風(fēng)卷得暈沉沉的，想吐。幾分鐘后，風(fēng)停了，這場(chǎng)噩夢(mèng)終于結(jié)束了。它感覺自己輕飄飄的，下沉，下沉，再下沉那湛藍(lán)的天，那潔白的云，在它的視野中漸行漸遠(yuǎn)。終于，它的身體觸到了尖尖的樹枝，美麗的身體被掛得滿是傷痕，它停在樹枝上，再也飛不起來了。
高樹枝上，一只斷了線的風(fēng)箏在哭泣著，遠(yuǎn)方，一根離了風(fēng)箏的線在思念著
篇四：風(fēng)箏與線（初二作文）
又是十月，站在蔚藍(lán)的天空之下眺望遠(yuǎn)處，一陣微風(fēng)拂過，不遠(yuǎn)處一個(gè)小女孩在開心的放著風(fēng)箏，她一直跑，可是就是不見風(fēng)箏隨風(fēng)飄起，她好像生氣了，坐在地上，用力的把風(fēng)箏線扯斷哦，眼前的一幕多而熟悉。
在鄉(xiāng)下，沒有電子游戲、沒有電腦手機(jī)，于是，放風(fēng)箏便成為了我們這些小孩子唯一的愛好。我是最先擁有風(fēng)箏的，但是，這個(gè)風(fēng)箏不是買的，是我爺爺奶奶用塑料袋河竹條做成的，因此我并不喜歡它。
那天我心情特別好，就想起了那個(gè)我認(rèn)為丑陋的風(fēng)箏，就把它拿了出來，打算“試試手”。拿著風(fēng)箏之后，我就在高處等著風(fēng)的到來，好放飛風(fēng)箏，也好放飛我此刻的好心情。
起風(fēng)了，我抓著風(fēng)箏線拼命地跑，想把風(fēng)箏放起來，可是，事違人愿，我跑了好久好久，盡管風(fēng)再大，風(fēng)箏就是不起來。于是，我對(duì)風(fēng)箏就沒有了一開始的那種新鮮感，甚至變成了厭惡。
等我玩夠了，想回家的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，風(fēng)箏線斷了。這也難怪，這種風(fēng)箏的風(fēng)箏線是用普通的棉線做成的，不比買的風(fēng)箏線那樣牢固。
回到家，我開始發(fā)惱騷：“家里又不是沒錢，我們家真的窮的連一個(gè)風(fēng)箏都買不起了嗎？”
奶奶聽到我這么說，只是保持沉默，沒有說什么，因?yàn)槲业母改覆辉诩�，從小缺少關(guān)愛，他們總是對(duì)我百依百順，可就是花錢舍不得，我也為此對(duì)他們發(fā)過不知道多少脾氣，而他們，一直都是包容和忍讓。
第二天我起床的時(shí)候，再看一眼被我丟棄在角落里的風(fēng)箏，昨天斷掉的線又重新復(fù)合了，不用說，這是奶奶用另一根棉線換下來的。我沒有感到高興，反而有一種說不出來的憤怒：“又是這種破風(fēng)箏，又是這種乞丐都不要的棉線，你們就給自己花錢舍得，我買個(gè)風(fēng)箏你們就不同意了，你們自己看看啊，這像什么，給乞丐的女兒她都不一定要！”
我把用塑料做的風(fēng)箏撕的粉碎，用剪刀把棉線剪成一截截的，奪門而出。我聽見爺爺和奶奶在后面喊我，但是連頭也沒有回，有的只是責(zé)怪和憤怒。
又來到昨天放風(fēng)箏的地方，依舊起著風(fēng)，只是比昨天的更為猛烈一點(diǎn)，吹得湖面起小浪，我的衣角也隨著風(fēng)飄起來，站在風(fēng)中，有點(diǎn)快要被風(fēng)吹走的感覺，吹起來的枝葉和石沙不時(shí)敲打著我臉上的淚水。
為什么？為什么他們就是不罵我，為什么他們就是對(duì)我忍讓，為什么他們連一只風(fēng)箏都不給我買，就因?yàn)槲覜]有父母嗎？
還是喜歡這里，盡管這里總是讓我傷心，可是我對(duì)這里還是有一種不一樣的眷戀，我記得奶奶和我講過，我爸媽第一次回來的時(shí)候，我們是在這里見的面
思緒總是隨著風(fēng)兒飄散，以前的事情，我不記得，也不想記得，只是覺得自己一直都很孤獨(dú)。
“乖孫，回家吧，奶奶給你買風(fēng)箏回來了，是小燕子的，可漂亮了�！辈贿h(yuǎn)處又傳來了奶奶的呼喊，是那樣慈祥，那樣和藹。
“奶奶！”我哭著跑過去，緊緊抱住奶奶，有許多話，有許多委屈，我想和奶奶說，有多久沒有這樣抱過奶奶了啊，她的懷抱是多么的蒼老啊。
哦，又起風(fēng)了，已經(jīng)有多久沒有再見過奶奶，已經(jīng)有多久沒有再放過風(fēng)箏了呢？風(fēng)起了，人已不在
篇五：風(fēng)箏與線（初二作文）
我是一只不系之舟，在我的世界里，沒有彼岸，只有無盡的遨游。沒有什么能使我停下向前的腳步，縱然身旁有白云，有藍(lán)天。因?yàn)槲抑皇且恢徊幌抵邸ｎ}記
春風(fēng)二月，低垂的楊柳換上點(diǎn)點(diǎn)翠綠的新裝，路邊那無名的野花如往年那般搖曳于風(fēng)中，此刻，湛藍(lán)的天空，適時(shí)飛起了幾只風(fēng)箏，不禁拉起我點(diǎn)點(diǎn)回憶。
孩童時(shí)，看著伙伴們高高地放起風(fēng)箏，他們奔跑著，嬉鬧著，這樣簡(jiǎn)單而又充實(shí)的快樂感染了我，我隨他們一同在田野里嬉戲，仰望著那高高飛著的風(fēng)箏，有歡呼，有微笑，也有贊嘆，那飛行于空中的，何止是風(fēng)箏？還有他們那憧憬的夢(mèng)。
“我也要像風(fēng)箏一樣飛！”身后響起一個(gè)稚嫩卻充滿著堅(jiān)定的聲音。大家一齊回頭，入眼的是一個(gè)極其瘦小的男孩。我認(rèn)得他，他是村里最不歡迎的孩子，他從小就失去了母親，父親又是一個(gè)賭鬼，而他本身腿腳有著殘疾。因此沒有人愿意和他一起。所以，我時(shí)�？吹剿聠稳跣〉谋秤霸陲L(fēng)中瑟縮。大家怔怔地看了他一會(huì)兒后，便大笑起來，接著便是諷刺的話和鄙夷的目光。他沒有逃避，也沒有流淚，只是堅(jiān)定地看著那風(fēng)箏，并蹣跚地跟著我們�；蛟S這就是那種被稱為“執(zhí)著”的精神吧。我不禁愣住了。如果有一天，當(dāng)我訴說夢(mèng)想時(shí)，是否也會(huì)如他那般堅(jiān)定呢？
有一天，母親告訴我：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再像以前一樣瘋瘋癲癲，女孩子就該有女孩子的樣子�！蔽覜]有反駁，只是呆呆地看著母親。從此，一個(gè)小小的門，一扇小小的窗，隔絕了我與外面的世界。我不再跟蹤他們起放風(fēng)箏，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地靜靜觀望，他們隨著自己的意愿拉扯著風(fēng)箏的線，看著風(fēng)箏時(shí)起時(shí)落，我又憶起了那個(gè)男孩。即使蹣跚著腳步，他也會(huì)努力奔跑；即使沒有翅膀，他也會(huì)堅(jiān)持飛翔。
頭頂忽然掠過一兩只燕子，我向往不已。我不能像他們一樣自由自在地飛翔，我只能做風(fēng)箏，起初，我以為自己可以探索無盡的天空，興致勃勃地起飛，然后，我驚喜地俯視地面，更加努力地飛翔，正當(dāng)我伸出手，想要觸碰它時(shí)，那線卻無情地讓我跌入深谷，那小小的夢(mèng)只能受縛于不大的家。抬頭看著那依舊高飛的風(fēng)箏，我不禁感嘆：無論你飛得多高，卻始終有線牽制著你，他們會(huì)讓你高高地飛起來，然后再讓你落下來，一次又一次，一回又一回，樂此不疲，不管你怎么努力，卻始終觸及不到遙遠(yuǎn)的天空，若你知曉，是否還會(huì)這樣無所畏懼地起飛呢？后來，我漸漸長(zhǎng)大了，玩的時(shí)間卻越來越少，每天只能呆在家里，背那些永遠(yuǎn)也背不完的書，朋友們熱情地呼喚，我滿懷期待地看著母親，半響，她緩緩開口：“外面很危險(xiǎn)，多在家讀書，長(zhǎng)大后才會(huì)有出息，”再后來，就再也沒有人來找過我。
母親，你可知，我向往無垠的天空，向往廣闊的大海，還有那無邊無盡的草原，你可知道，我渴望自由，也渴望飛翔，還有那志情奔跑的樂趣，你可知，困在籠中的金絲雀歌聲再美妙，無人欣賞，也是徒勞。您曾說過，有夢(mèng)才有方向，如今我的夢(mèng)就是飛翔，我的夢(mèng)只是飛翔。我不愿在你的保護(hù)下成長(zhǎng)，我有自己的路，我希望獨(dú)自飛翔，即使前面有挫折將我絆倒，我也要勇往直前，揮去汗水，繼續(xù)前行。
瞧！遠(yuǎn)處的風(fēng)箏斷了線，如今的它多么自由啊，再也沒有什么能夠束縛它，我又何嘗不似那風(fēng)箏呢？
即使沒有翅膀，我也要努力飛翔，即使沒有船帆，我也要離港起航，或許前面有高山深谷，或許前面有驚濤駭浪，我依舊無限向往，只為心中之夢(mèng)飛翔。后記
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