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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《關(guān)于快樂的初二作文推薦》，歡迎大家閱讀交流！
第一篇：快樂說（初二/100字）
快樂不迷茫快樂在前方
快樂是妙想
快樂是信仰
帶著快樂駛向前方
傾聽芭蕉葉上露珠的流浪
觸摸天空放晴的雨后滿地玉蘭香
攜上裝滿快樂豆的行囊
放飛一大束彩色的氣球
把煩惱像報紙般揉皺
讓精致的小鑰匙鎖緊憂愁
捧一簇嬌嫩的鮮花往帽檐上扣
快樂化成泡沫
都要存在浴缸上的陽光
快樂融入雪水
都要滲透大海的波浪
快樂在哪兒
快樂在前方
傳遞快樂
吸收正能量
第二篇：種快樂（初二/1000字）
山旮旯的完全小學有一個女孩樂樂，她本來很快樂，但從爸爸意外死亡后，就再也沒有快樂過。樂樂六歲那年，家鄉(xiāng)突遭暴雨襲擊，到處山體滑坡，爸爸在做事的地方被泥石流活生生地掩埋了。媽媽只是告訴她，爸爸去了一個遙遠的地方，可樂樂還是知道了爸爸再也不會回來的事實。樂樂怕媽媽傷心，在家里從來不提爸爸，但從此變得沉默寡言，臉上再也不見了笑容。失去爸爸的樂樂，在日積月累的傷心中患上了憂郁癥。這可急壞了媽媽。媽媽帶著樂樂去了縣城大醫(yī)院，可是高額的醫(yī)藥費，讓媽媽一夜之間白了頭。爸爸去世后，這個原本貧寒的家更加貧寒了。
在花光了家里所有的錢后，在親戚朋友再也不肯借錢給媽媽的時候，媽媽帶著樂樂不得不出院回家了。媽媽很疼愛樂樂，想方設(shè)法地使樂樂開心快樂，可是每當樂樂喊“我要爸爸”的一瞬間，媽媽和樂樂都哭了。
在樂樂病情稍微好一些的時候，媽媽就送樂樂去學校讀書。
樂樂的遭遇引起了語文老師的注意。語文老師偶然發(fā)現(xiàn)了樂樂的書包里有一張“全家�！保叭腋！焙蟊�，樂樂歪歪扭扭地留下了“快樂的家”幾個字，他心里頓時有了一個異想天開的辦法。
春暖花開的季節(jié)里，語文老師教了大家一首小詩：
一粒小種子呀
播到泥土中
天天睡過
馬上要發(fā)芽
春風輕輕吹呀
春雨沙沙下
快快冒出小腦袋
種子發(fā)芽了。
一顆小苗苗呀
長在泥土中
左搖搖，右擺擺
我要長大了
春風輕輕吹呀
春雨沙沙下
伸伸胳膊，伸伸腿
長成小樹啦
“樂樂，你希望在春天種一粒什么樣的種子呢？”教完小詩后，語文老師點名要樂樂回答。
“可以種一粒‘快樂的家’嗎？”樂樂想了好久，把頭埋得好低好低，憋得淚水都流出來了。
“可以啊。”語文老師和同學們異口同聲地說。
樂樂突然眼前一亮——是啊，我要種一粒“快樂的家”。樂樂放學后，急忙拿出“快樂的家”，輕輕吻了吻上面的爸爸媽媽還有自己，然后她把“快樂的家”種在了屋前的花盆里。從此，樂樂每天放學后就蹲在花盆旁，眼睛一眨也不眨地盯著花盆，還在天晴時往花盆里澆一瓢清水。
“‘快樂的家’啊，你快些發(fā)芽，快些長大。”樂樂每天做著這樣的夢。夢里爸爸媽媽牽著她的小手快樂地奔跑著，嬉戲著。夢里的她一會兒在爸爸的懷里，一會兒在媽媽的懷里，一會兒即在爸爸的懷里也在媽媽的懷里。夢著夢著又是一天過去了。
秋天來了，媽媽種下的豆角秧都采摘了無數(shù)次了，豆角秧都老成種子了，可樂樂種下的“快樂的家”還沒有發(fā)芽。
一個秋風習習，陽光溫暖的日子，媽媽問樂樂：“我家的樂樂在想什么呢？”
樂樂難過地說：“為什么我種在花盆里的‘快樂的家’還沒有發(fā)芽呢？”
媽媽笑了：“你不把‘快樂的家’挖出來看，你怎么知道它就沒有發(fā)芽呢？”
樂樂聽了媽媽的話，把“快樂的家”挖了出來�！皨寢專曳N的‘快樂的家’長大了！”樂樂高興地舉著“快樂的家”奔向媽媽的懷抱�！翱鞓返募摇闭娴拈L大了，由原來的兩寸照片變成了五寸照片。
“快樂的家”長大了，樂樂把這個好消息告訴了所有的同學和語文老師�！翱鞓返募摇遍L大了，樂樂從此多了一些快樂，少了一些憂郁。
一年又一年，樂樂都在春天種下“快樂的家”，在秋天收獲大一些的“快樂的家”。雖然，這個“快樂的家”里始終沒有爸爸向樂樂走來，但樂樂還是一年比一年快樂了。
樂樂讀五年級了，她變得懂事了，也學到了很多知識。她終于不再相信“快樂的家”可以種得更大了。這一年，樂樂不再種“快樂的家”。當然，樂樂的憂郁癥也好了，她和同學們每天嬉戲著，上課認真地學習著，和媽媽快樂地勞動著。
這個秋天，在語文課上，樂樂收到了一張裝好鏡框的“快樂的家”。這張“快樂的家”，里面有同學們寫下的祝福和心里話，有同學爸爸媽媽寫下的祝福和鼓勵，有老師們寫下的關(guān)懷和教導，還有樂樂媽媽寫下的吻和愛……
“快樂的家”變得越來越大，變得越來越快樂了。
第三篇：快樂三國（初二/700字）
我門家是一個快樂、溫馨的家。凡是來過我門家的人，都說在我們家的每一分鐘都很快樂。不信？你瞧，“快樂三國”又發(fā)生新鮮事了。
悠閑國國王——爸爸
說起“悠閑國國王”，可真是悠閑。那些煙已經(jīng)伴他走過了20多個年頭了。早上起床抽支煙，說是可以認真工作；開會時抽支煙，說是可以提高覺悟；飯后抽支煙，說是“飯后一支煙，快樂似神仙”。就因為他愛抽煙，所以常引來鄰國“國王”的嘮叨，你聽——
嘮叨國國王——媽媽
“真是的，有開始抽！一天也不知道說你幾回戒煙！你怎么這么沒記性呀”這一說就是半個小時，說得我和爸爸的耳朵都長老繭了。記得上次我們春游，臨走時，媽媽還嘮叨呢，“雨衣帶了嗎？今天可能下雨；帶著小刀好削蘋果；聽老師的話，別亂跑”我都走出老遠了，她還不知在那兒說些什么。
聰明國國王——我
我是聰明國的小皇帝。凡是家里買東西都要帶上我，因為我有“經(jīng)濟頭腦”嘛！今天，聰明國國王也遇到麻煩事了，“悠閑國”和“嘮叨國”的“國王”因為一丁點兒芝麻小事發(fā)生了“戰(zhàn)爭”，大動肝火，吵得小狗都趴到床底下了。最后，兩位“國王”為了不影響我學習，只好采用了“眼不見為凈”的措施，一個在客廳，一個在臥室，互不干擾。要使他們和好如初，當然要靠我了。我找來了爸媽最愛吃的蘋果。“爸，媽媽說你上班辛苦，讓我給你送個蘋果�！卑职致犃�，臉上露出了微笑。“媽，爸爸說你干活辛苦，讓我給你送個蘋果�！蔽乙酝瑯拥恼f法換得了媽媽的微笑。兩國“國王”終于和好如初了。
三國組成歡樂國
今天，“悠閑國國王”給我們講了一段笑話，逗得我們哈哈大笑，“嘮叨國王”說：“你呀，講什么講，老不正經(jīng)！”“你沒聽說嗎？”“悠閑國王”說，“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭，如果不是我，你早就成了老太太了。”大家又一陣大笑。
這就是我們快樂三國的故事。
第四篇：快樂一天（初二/200字）
早晨起來，太陽把我照得暖洋洋，
新的一天就這樣開始了。
走進飯廳，
滿桌豐富的早餐讓我大飽口福，
這是誰做的？
是誰的功勞？
是媽媽做的。
是媽媽的功勞。
早上，
媽媽早上的表現(xiàn)讓我很開心。
時間過得飛快，到中午啦！
這時，
我聞到一股魚香的味道，
是誰在煮魚？
是爸爸，
是爸爸的功勞。
美味的魚讓我很滿意。
下午，爺爺帶我出去玩，
我看見了高高的白塔，
長長的大橋，
這是爺爺?shù)墓凇?/p>
夜晚來到，
回想一天，
大家都在讓我開心，
讓我快樂。
我真的開心！
我真的快樂！
第五篇：快樂人生（初二/600字）
也許你因為學習壓力大而感到不幸，但你是否想過，將來的某一天，你會因此而感到快樂。充滿知識的你也一定會綻放出絢爛的光芒�？鞓肥前傥度松墓餐非蟆Ｈ松蚩鞓范�，快樂也給我?guī)沓鋵崱?/p>
每次我們值日的時候，便是我們最快樂的時候。大家既各司其職，又彼此幫助；既專心致志，有彼此談笑。我們用雙手維護著學校的美麗整潔，自豪之情溢于言表。我們?yōu)槟芙o集體做出貢獻而快樂無比。
“笑一笑，十年少;愁一愁，白了頭�！弊屛覀冇眯θ蒡�(qū)除黑暗和寒冷，換來光明與溫暖！
但我們所需要的，是真摯淳樸的、善意的笑，而不是偽裝而成而成的、虛榮的笑。
一次考試，我的成績優(yōu)秀，在全級名列前茅。我無法抑制自己的虛榮心理，四處炫耀自己，嘲諷他人，絲毫沒有顧及別人的感受。
這種行為造成的后果是:在一段時期內(nèi)，幾乎所有同學都忽略我的存在，當時我竟然還未意識到自己的錯誤，只是感到不解：我明明很“快樂”呀，可為什么他們都不理我呢？得到“快樂”也有錯嗎？
經(jīng)過了深刻的反思，我這才找到了答案:當你自認為快樂的時候，要看看別人是否因你的快樂而快樂，如果是，那恭喜你，你找到了真正的快樂；如果不是，那也恭喜你，你知道了什么才是真正的快樂。
“獨樂樂不如眾樂樂�！闭嬲鞓繁仨毥⒃谒腥嘶虼蠖鄶�(shù)人的基礎(chǔ)上。
那些艱苦奮斗的人們，一定會有積極而樂觀的高尚品質(zhì)，因為他們腦中有理想、心中有信仰、眼中有希望！正因為他們有著真摯而純潔的快樂，所以他們是注定要成功的！
笑一笑，也可以萬里晴空！快樂人生，神舟圓夢！
好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《關(guān)于快樂的初二作文推薦》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請關(guān)注作文網(wǎng)！
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