八年級作文【優(yōu)秀】
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的八年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
彎彎明月，勾畫了我內心汪汪思念；屢屢陽光，滋潤了我心靈的半畝方田；漫漫人生，率領了我生命的重要方向……
一顆不大的心，卻住著好多人，一部分租給朋友，一大塊讓父母永住，還剩下一塊是誰的？
曾經(jīng)這剩下的一小塊心還是空蕩蕩的禁地……
現(xiàn)在變了，這里來了一個房東，是一個乖巧伶俐的小女孩……
“你是怎么回事，只考了那么一點分數(shù)，高中要怎么辦啊？”媽媽面紅耳赤的朝我吼來，我耷拉著腦袋，不敢瞅媽媽，我的臉上早已被憂郁封殺的透不過起來，“還有我”有人在召喚我？為什么聽著這么熟悉有這么陌生呢？但很快又回到了現(xiàn)實、。我邁著沉重的步伐，每走一步似乎就是背著整個世界。我靜靜的靠在窗邊，空蕩的大馬路上，塵埃在飛舞，曾經(jīng)湛藍的天空已被烏云環(huán)抱，強壯的大樹已被狂風襲倒；外面的世界混亂不堪……“別怕有我在”那個甜美的聲音飄了過來，我四處徘徊，尋找著聲音，在這僅僅只有幾平方米的樓道間，我迷茫了，試圖掙扎過，卻曾未解放……
“現(xiàn)在的我是不是很無能，是不是很懦弱？”眼淚無情的的回答了我。
“不要掉線啊寶石般晶瑩剔透的眼淚，他有鹽分，別再火上澆油，雪上加霜的在傷口上撒鹽�！�
“我怕我脆弱的心靈撐不起整個世界，我怕我無法向盤古那一般頂住我的天空，如果哪一天我被壓垮了怎么辦……”
“不會的，有我在，我會幫你，但人生的天空是重要你來定，你要勇敢的'去面對那一切的一切。人生就像一次斗地主，你永遠都不會猜想到這一輪，你會摸到什么樣的牌，你也不會清楚對方是一個什么樣的人，他會用什么招數(shù)來對付敵人，一切都是未知的，一切都是新的開始，但請你不要害怕，不要氣餒，失敗的日子將會過去，而那過去了的，將會成為你這一生中最寶貴的財富�！�
“我想我要長大，你說得對，面對那些財富，我要重新拾起我的希望和斗志，在那片屬于我的天空自由徜徉。寧愿做一個彪悍的女漢子，也不要做一個遇事多怕的軟妹子。我不能再處處依賴別人了，因為這樣的依賴只是累贅，只會讓我更累�！�
那堅強的信念扎入了我的心，但我沒有疼痛，也不會在感到疼痛……
八年級作文 篇2
人生的盡頭是夢，而人生的開頭也是夢，夢它代表了人生，只有有了夢才有了人生，而在追逐夢的人生道路上不免有許多阻隔，社會的現(xiàn)實殘酷，周圍人的不贊同和各種不同的阻攔阻止你不斷向夢方向前進的腳步，只有你承受了這些阻隔越過了所有阻隔才有可能把夢追到。
我翻開小時候作文本上的書寫，寫出了我的夢，我用手指指著它們逐字逐句的小聲念。在小學時大家都會一起討論未來想做什么，自己的夢想是什么，當時的我什么都想要做，科學家、醫(yī)生、老師、警察、老板、宇航員，它們都是我想要做的職業(yè)，少年時的'盛氣甚至想要拯救世界成為英雄，幻想得到超能力隨便把時間凍結。
那些曾經(jīng)玩耍的操場現(xiàn)在已改造成樓房，布滿紙的夢想先也已漸漸忘記了，寫在紙上的字跡也逐漸消失了，寫滿夢的紙也漸漸泛黃了。到了中學時只想好好的讀書，希望考到一個好大學，畢業(yè)后找份工作糊口生活。追夢的路被堵住了，被遺忘了，我曾回想起它，但身邊和現(xiàn)在的情況不被允許。
我曾經(jīng)想要成為一位畫家，它是我畢生的夢想，我從幼稚園就開始學畫畫已經(jīng)有十一年了，而今的我卻因為學業(yè)的壓力壓得喘不過氣來了，即便每個星期六都會去上畫畫課但也全部都在想學習的事情，畫也畫得不怎么樣，也都扔了。曾經(jīng)自己樹立的夢想，都被扔進垃圾箱了，現(xiàn)實這個火葬場，燒盡了的夢也只能放棄，放棄了獨自的掙扎和抵抗。
翻開那時的畫冊再一次欣賞，兒時的圖畫帶領我回想起那時我曾樹立的夢。凡人沒有翅膀，無法體會飛翔，但我們有雙腳，可以跑著去追逐我們的夢。還能想起曾經(jīng)追求什么嗎？現(xiàn)在的我還沒得到一切，現(xiàn)在的我還在用雙腳去追逐人生道路上的夢。
只有愿意用雙腳去追逐夢的人，不希望安于現(xiàn)狀努力改變的人才會實現(xiàn)自己的夢。不要眼睜睜地看著機會與時機從身邊錯過溜走。去追夢吧！少年少女們！
八年級作文 篇3
誰沒有過回家最晚一天呢？我也有。而那一天，我是在圖書館中度過的。
“哎，去圖書館嗎？”我的好朋友向我提議。
“好啊�！蔽蚁胍膊幌氡阋豢诖饝恕�
圖書館里靜悄悄的，只有翻書的沙沙聲。大家都專心致志地翻閱著手中的書，沉浸在書中的世界，而我則來到借閱區(qū)，開始尋覓一本吸引我的書。
只用交50元，辦一張圖書卡就可以免費借書，這對于向我這種喜歡看書而舍不得買書的人來說，無疑是一個好的方法。
終于，在那上百本書中，找到了那本我已經(jīng)翻過無數(shù)遍的書。盡管我已經(jīng)看過很多遍了�？晌疫�是一而再，再而三地來讀這本書�！皽毓识隆甭�！奧斯特洛夫斯基筆下的保爾是多么栩栩如生。他的一生充滿了坎坷，是一個艱辛的成長史。
我在一個靠墻角的.位置坐了下來，開始重新口味著這本書。我完全走進了書的世界，沉醉在其中。看著保爾開心時，我的嘴角也有一抹微笑，看著保爾幸福，我也在心底默默地祝賀他，看著他遇到了不幸，我的心都擰成了一團，看著他最后選擇寫作，安定地生活，不禁松了一口氣。
一本書看下來，我的眼眶有一些濕潤。不知是為了保爾不幸的遭遇感到傷心，還是因為保爾的精神鼓舞了我。正當我準備又重新讀一遍時，一個人輕輕地拍了一下我的肩膀，我回過頭，工作人員正微笑地望著我，對我說：“小朋友，時間不早了，一會兒你爸爸媽媽該著急了�！蔽乙豢词直�，已經(jīng)6點了，圖書館早就到了閉館時間。工作人員說：“剛才見你看得很投入，便沒有打擾你�！蔽也缓靡馑嫉匦α耍骸皩Σ黄�，阿姨，打擾您下班了。”說罷飛快地跑回家去。
回到家，媽媽已經(jīng)在找我了，風我滿頭大汗地跑回家，臉上烏云密布，當她知道我去了圖書館，也只好無奈地擺擺手！
瞧！我回家的最晚的一天，就這樣奉獻給我最親愛的書��！
八年級作文 篇4
9月10日是教師節(jié)，我想向敬愛的老師送一份禮物。送什么呢？送一束鮮花？獻一首小詩？贈一支鋼筆？不，我要用手中的畫筆給老師給敬愛的老師畫一幅最能表達我情意的肖像。
先畫什么呢？先畫老師的頭發(fā)吧。老師的頭發(fā)平時最令我神往。由于工作的過度勞累，絲絲白發(fā)過早地在她的頭上出現(xiàn)了，我專心致志地畫著，望著筆下的根根白發(fā)，勾起了我的回憶。老師就住在我家前排，我每天都可以從小窗戶看到老師那瘦小的身軀。記得有一天晚上，我睡的正香，一場噩夢把我嚇醒，當我揉著朦朧的眼睛向外看時，我從那小小的窗口中看見有一道微弱的光，一看夜光鐘，12點早過了。我想：誰到這時還沒熄燈呀，準是哪家在打牌。當我再睜大眼睛向那燈光看去時，我愣住了。原來是我敬愛的老師，她還伏在桌前工作，桌上堆著如小山樣的.作業(yè)本。我坐起來看為了我們還在辛勤工作的老師，看那那精益求精的樣子，看她那永無止境的神態(tài)，我明白了：老師的白發(fā)是因為為教好學生嘔心瀝血造成的。
再畫老師的那雙大眼睛吧。畫紙上老師的眼睛像黑夜的星星和善又明亮，正親切地看著我，使我又重開回憶的思路。那天語文課上，我正全神貫注地看著我文具盒里躺著的一個美麗精致的小玩具——“圣誕老人”，手便癢了起來，不知不覺伸了過去，拿到課桌下偷偷摸摸地玩了起來，正巧被老師您發(fā)現(xiàn)了。您用您那明亮而又和善的眼睛看著我，那目光飽含期待，飽含關懷，我一陣內疚，一陣感激，趕緊端端正正地把手放在桌上，認認真真地聽您講課……
接著要畫的是您的嘴。老師的嘴使我終生難忘，從她嘴里送出的話語，總是那么熱情，那么生動，像股股甘泉汩汩地流進我求知的、干渴的心田。您用那生動話語，為我們傳播知識；您用那諄諄教誨，使我們明白道理；您用言傳身教，讓我們明辨是非。每當遇到困難和挫折時就想起您那熱情的鼓勵……
……
望著老師的肖像，注視著她和善熱情的眼睛和慈祥的面容，我對老師的敬意和感情更進一步加深了。��！敬愛的老師——人類靈魂的工程師，向您獻上這份禮物，它代表著我對老師的美好祝愿和純真深厚的情感。
八年級作文 篇5
生命就像一只帆船，在遼闊無垠的大海上乘風破浪，后方的海面上泛起了陣陣漣漪。
都說人生只有失去了才懂得珍惜。所以，我愛現(xiàn)在美好的時光。很愛。
中午的散學鈴聲打響了，大家三五成群地談笑著，陸陸續(xù)續(xù)走出了教室，我與好朋友肩并肩走在并不寬敞的小道上，擁擠的人群使我們的速度緩慢，但也因為這，我們感受到了快樂。
太陽從云層中探出腦袋，金色的光芒灑向大地，照得人心里暖暖的'、臉頰紅通通的，伴著春天的絲絲暖風，讓我們的身心從緊張的氛圍中解放出來，頓時感到舒暢了許多。
與最后一個伙伴在十字路口道再見，一個人踏上了回家的路，想著爺爺奶奶煮好了飯菜等我回來，步伐不禁又快了幾分。來來往往的人群、川流不息的汽車，過馬路時，轉彎的汽車朝我眨眨眼，藍藍的天空下，各種車輛的聲音在我耳邊不知不覺的匯成了一首首交響樂，隨著節(jié)奏，我大步流星地向家走去。
遠遠的，我就看到牽著“旺旺"的爸爸媽媽在小院的門口朝我這邊張望，心中涌起一股暖流，三步并作兩步的沖進了這個帶給我無數(shù)溫暖的家。一家人吃飯，其樂融融，談天說地、話家常，這又何嘗不是一種快樂呢？
透過窗戶，湛藍色的天空，幾朵白云悠哉悠哉地晃著小腿兒散步，仿佛它們也感受到了生活的愜意。這樣美好的時光里，我的心中不再有煩惱。
愛我現(xiàn)在的時光，好好享受每個不同日子，身邊的事物也都會在你的注視下變得精彩。
敞開心扉享受生活帶來的一切吧，成功是快樂的源泉，而挫折一定是成功的開始，留心身邊的點點滴滴，就會覺得世界是如此的美妙。
愛我現(xiàn)在的時光。很愛。
八年級作文 篇6
我見過許許多多的臉，有開心的笑臉，也有難過的哭臉，而我最難忘卻是一張因我而哭泣的小臉。
——題記
我有一個表妹，小名“妞妞”，她特別愛笑，臉上有兩顆極其對稱的痣，像個天秤。她笑起來特別可愛，會露出兩個小小的酒窩，十分討人歡喜�？蛇@個小不點卻是個調皮鬼，總愛惡作劇，所以我的東西壞了或不見了，第一個想到的就是她，，可是，最近我卻冤枉了她，那張因而哭的小臉也深深地刻在我的腦海里。
那天中午，她照例到我家吃飯，吃完飯后我準備做語文作業(yè)�？墒�，我的語文書卻不見了！我急得上躥下跳，東翻翻，西看看，差點沒把屋頂掀開，奇怪，我明明白白把語文作業(yè)放在茶幾上的，咋吃了個飯就不見了呢？我知道了，一定是妞妞這個小家伙干的好事！我為自己的聰明感到高興。
“妞妞！”我一把拉住正準備玩的妞妞，質問道：“坦白從寬，抗拒從嚴，說實話，我的語文書是不是你拿的？”她眨著眼睛，笑嘻嘻地說道：“當然不是，我又沒那么無聊”“我看你就有那么無聊！”她沒理我，我見她仍上掛著笑容就又補充了一句：“我看你是不知道此事的嚴重性吧！我這本語文書下午還要用的，要是被老師發(fā)現(xiàn)我沒帶書我就慘了，到時也沒你好果子吃！”她有些不高興了，“我才不怕呢，沒拿就沒拿！”我急了，剛準備繼續(xù)審問時，媽媽出現(xiàn)了：“快點去上學，要遲到了，還有，別以大欺��！”礙于媽媽在，我只好放棄繼續(xù)審問她的念頭，再看看她，笑容又洋溢在她的`臉上，她還朝我扮了個鬼臉就走了。神氣什么，等會出了門，看誰護著你？
一路上，她仍活蹦亂跳的。快到校門口時，我終于忍不住了：“妞妞，你到底有沒有拿我的書？”“沒有！”我又問了兩遍，這時，妞妞的表情變得復雜起來了：有些憤怒，有些失落，還有些傷心。尤其那眸子，里面還有幾顆淚珠在打轉，遲遲不肯出來，那兩個像天秤的痣也被扭曲了，讓人看了一眼就忘不了。我克制住我想放棄問她的念頭，又問了一遍，這時，妞妞哭著大喊了一聲：“我沒有！”說完眼淚便奪眶而出，眼淚在她的小臉上流淌著，全然沒有原先的可愛與笑容，只有憤怒和淚水，那么可憐，那么讓人心痛，那么讓人難以忘卻。喊完了她便沖進了校門。我愣了，我真的錯怪了她嗎？我不禁問自己。
后來，爸爸跟我說是他看完書后忘了還我。我又愣了，一切真相大白了，雖然我曾想過給妞妞道歉，可我始終沒勇氣說出口，可是，那張因我而哭泣的小臉卻深深地刻在了我的腦海里。
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