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八年級(jí)作文7篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
前幾天,我們學(xué)校舉行了期中考試,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分重要的問(wèn)題:無(wú)論在哪個(gè)考場(chǎng)上都有同學(xué)舞弊。我就奇了怪了,老師都是近視眼考試那天沒戴眼鏡為什么有的.同學(xué)在監(jiān)堂老師的眼皮底下就敢“眉來(lái)眼去”,就差試卷飛過(guò)去了,而老師只顧睜著眼睛,卻不顧底下同學(xué)在干啥,那天和我在同一考場(chǎng)的一名女生和5個(gè)人對(duì)答案,那時(shí)氣得我把拳頭握得緊緊的,她們對(duì)就對(duì)吧,而且每次在我抬頭時(shí)都能看得到,我不禁把拳頭握得更緊了,這不由得讓我想起了以前考試時(shí),她們“眉飛色舞”的場(chǎng)面,太可氣了。
考完試后,我覺得我的拳頭都變小了。這都是拜這些人所賜。他們這些人咋能這樣呢,難道“將加人先問(wèn)己己不欲即速已”都是空話?如果我們這樣對(duì)她們,他們肯定覺得不公平,那他們?yōu)樯兑@樣做呢?
八年級(jí)作文 篇2
睡夢(mèng)中,迷迷糊糊地聽到水滴撞擊窗臺(tái)上不銹鋼板的聲音;拼命的張開仿佛千斤沉的眼皮想一探究竟,卻怎么也敵不過(guò)濃濃的睡意;任憑那聲音在耳朵邊想起,直至一陣涼風(fēng)把我吹醒。
立秋后,這雨便沒完沒了的下著;昨夜洗的衣服今早是怕干不了了。害我還得穿著已經(jīng)穿了兩天的衣服去上班;然而這秋風(fēng)也是多情的,總是夾雜著一些憂,些許愁,使人也變得多愁善感了起來(lái)。
揉揉眼睛,探頭探腦地望向窗外,雨下得不大,就是綿綿不斷;一些常青樹的'樹葉在這雨中變得更加翠綠,風(fēng)吹過(guò),便蕩起了綠波;秋雨洗去夏日的炎熱和慵懶,看著這景象使我不覺也越精神了起來(lái)。
雨總是伴著秋的到來(lái)而變得有意思,變得有意境;花草樹木無(wú)需再受夏日的折磨,此時(shí)此刻便都活躍,清爽,精神了起來(lái)。你看樹葉上的雨水,那葉總是有意翻騰著不讓風(fēng)把它吹走;它要好好的,長(zhǎng)長(zhǎng)的洗個(gè)澡,好好梳妝梳妝。我想綿綿的秋雨是不會(huì)讓它們失望的吧。
只顧著看雨,卻忘了洗漱?吹铰飞系男腥艘矟u漸多了起來(lái),于是把目光從外面拖到房間;把思想歸位,趕緊穿衣洗漱該上班去了。
八年級(jí)作文 篇3
一個(gè)聽懂自然,讀懂生活的深邃的靈魂,一個(gè)一次一次與自然、生活對(duì)話的靈魂,一個(gè)一生如同傳奇的人。
泰戈?duì)柺且粋(gè)性情豪放的人,一個(gè)生活在高山草原上的人,一個(gè)吃牛羊長(zhǎng)大的人,一個(gè)可以與草原、高山、林…對(duì)話的人。
他每天看著深深的山谷、高高的山峰、柔和的太陽(yáng)、千變的云朵,在心靈深處,與它們一一對(duì)話從中領(lǐng)悟人生的哲理。
由于社會(huì)的現(xiàn)代化,自然被破壞,城市中的高樓擠過(guò)來(lái)……于是他寫下了第一段音符:《吉檀迦利》。在這天籟聲中,我聽出了他對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)人民的深厚感情,聽出了他對(duì)愛和完美人格的追尋,聽出了他對(duì)自然、生命、快樂、光明的渴望。
然而看到孩子們時(shí),他感受到孩子對(duì)家長(zhǎng)的懼怕,孩子如臨大敵一般的惶恐,他又深情的寫下了第二段音符:《新月集》。他用樸素的語(yǔ)言、明快的格調(diào)繪出了兒童的天真,那樣曼妙空靈,感人至深。
在探索人生的道路中,他還寫出了富有哲理的詩(shī)句,“綠草求他地上的伴侶,樹木求他天空的寂寞”,“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”。這些是他在生活的'激流中剎那間撞出的思想火花,這發(fā)人深省的句子,出自他音符的第三節(jié):《飛鳥集》。
隨著年齡的增長(zhǎng),詩(shī)人在對(duì)人生的追求與探索中寫成了天籟的最后一段:《采果集》。
他在完成天籟的同時(shí),自己也登上了文學(xué)的頂峰——1913年榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),成為第一個(gè)獲此殊榮的亞洲人。
而今的天空中,依然響著天籟的聲音。
八年級(jí)作文 篇4
昨天,也許你失望過(guò);昨天,也許你遺憾過(guò);昨天,也許你后悔過(guò);昨天,也許你悲傷過(guò);昨天,也許你……今天,請(qǐng)不要忘記給自己一個(gè)微笑!——題記
“蒙娜麗莎”因微笑而聞名世界,桑蘭因微笑而堅(jiān)強(qiáng)勇敢。希望生命因微笑而變得更加美好。清晨,明媚的陽(yáng)光從窗縫中擠進(jìn)身子,調(diào)皮的散落在書桌上,睜開朦朧的睡眼,新的一天開始了,對(duì)著鏡子笑一笑,加油,讓我們開始美好的一天,帶著微笑去搜索微笑的鏡頭……
鏡頭一
“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的`……”“沒關(guān)系的,小妹妹,你看擦一擦就好了!”大姐姐輕輕的扶起小妹妹,微笑著說(shuō)。那笑容多么怡人,多么可親可近。這一個(gè)平平常常的笑容,拉進(jìn)了兩個(gè)女孩的心,動(dòng)人的水波蕩漾在兩雙澄清的眼眸間,畫面和諧而美麗。
鏡頭二
你看,他的嘴角流露出一絲艱難的笑意,氣喘吁吁過(guò)后,他的眉梢飛揚(yáng)起一絲激動(dòng)的喜悅
。啊,他越過(guò)了終點(diǎn)。在1500米的長(zhǎng)跑中,他努力向前沖刺,即使沒有贏得第一,他的微笑也代表著他的成功。他的微笑也將成為我們心目中的焦點(diǎn)。
鏡頭三
“這次考試有考砸了,哎……”小敏失望地說(shuō)!凹佑,失敗只是為你成功鋪路!毙∥奈⑿Φ膸托∶舸蚱!岸,加油,向前,不氣餒……”小敏擺脫了悲傷。有時(shí)微笑也可以幫別人加油打氣。
原來(lái),微笑這么美妙,給自己一個(gè)微笑吧,給生活一個(gè)微笑吧!
八年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)妹妹,她今年就快7歲了。別看她小,但她已經(jīng)上了2年多學(xué)了。
我喜歡我的妹妹,看她小巧玲瓏,也稱得上是我們家的開心果。雖然我喜歡我的妹妹,但也經(jīng)常鬧別扭。每次她都跟我急了,而且每次都哭著去找我的父母告我的狀,我都被她搞煩了。有時(shí)我一生氣就不理她了,可是,她想了一個(gè)有一個(gè)的點(diǎn)子,來(lái)挑逗我。給我裝怪樣,把我弄的苦笑不得。
她留的是短發(fā),因?yàn)槲覀兩钤谵r(nóng)村,父母又沒時(shí)間照看我們,頭發(fā)長(zhǎng)了就容易癢癢,父母又不在家,我的妹妹又照顧不好自己,所以只好留短發(fā)。她有一雙炯炯有神的大眼睛,看她的牙齒,因?yàn)槭悄萄,所以很小,別看小,像是伶牙俐齒。
我的.妹妹也很淘氣、脾氣也不怎么好。弄的我都不怎么敢招惹她了。有時(shí)候竟然把她佩服的五體投地,小小的身體,竟然會(huì)修理電視,真是難以置信。
這就是我的妹妹。
八年級(jí)作文 篇6
每一朵茉莉花都是一位純潔美麗的白雪公主。她不妖艷,她常有一顆善良的心。全身純潔無(wú)瑕,沒有任何污穢。
茉莉花從不引人注目,總是喜歡在夜里靜悄悄的綻放。她的綻放沒有一點(diǎn)聲音,因?yàn)樗麦@醒了熟睡的人們,怕驚擾了他們的美夢(mèng)。深夜,繁星閃爍在天際,它便悄悄舒展著身子,慢慢地,輕輕地。早晨太陽(yáng)露出地平線那一刻,它便以最美麗的姿態(tài),最燦爛的笑容來(lái)迎接朝陽(yáng)的升起并且釋放出全身的香味,給予人們一個(gè)清新的早晨,令人精神抖擻,心曠神怡,給全新的一天開了個(gè)好頭,人們由此不禁感嘆:“生活多么美好!”
美好的生活中,再去品味一下茉莉花茶的味道,那真是太愜意了。每當(dāng)茉莉花凋謝后,我就把它們收集起來(lái),放在陽(yáng)光下曬一曬,久而久之它們的身軀就越變?cè)叫。在我悠閑時(shí),在心情失落時(shí),在孤獨(dú)時(shí),在傷心時(shí)……都會(huì)泡上一杯茉莉花茶,再次看它的笑臉在水中綻放。吹一吹,輕輕的抿一口,細(xì)細(xì)的品嘗一下,淡淡的清香,有一種大自然的味道,沁人心脾。你會(huì)發(fā)現(xiàn)它勝過(guò)一切的中國(guó)名茶。
現(xiàn)在由于搬家了,茉莉花也不知送了誰(shuí),況且現(xiàn)在又進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,真是遺憾,不能欣賞那美麗的茉莉花,更沒有閑情逸致去泡上茉莉花茶,再細(xì)細(xì)品味。但我始終記得它的純潔,可愛,善良,質(zhì)樸,無(wú)私…
月季花
在我家的陽(yáng)臺(tái)上種著幾盆月季花,因?yàn)橛写髽浣o它遮蔭,所以長(zhǎng)得枝繁葉茂盛。每天放學(xué)回家我都要去看看它,給它澆澆水,添一些土。
月季花一年四季都能開花。她剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,邊緣上有許多鋸齒,那時(shí)摸起來(lái)還不扎手;等到葉子長(zhǎng)大,呈深綠色時(shí),邊緣上的鋸齒就有些扎手了。其實(shí),他的莖上也有刺,比起葉刺來(lái),還要硬一些。每次我去看它們的時(shí)候,它們好像在說(shuō)“親愛的小主人,小心點(diǎn),千萬(wàn)別讓那些小刺扎到呀!”
一天早晨,我忽然發(fā)現(xiàn)月季莖上綻開了五個(gè)小小的花蕾,花蕾穿著一件綠色的外衣。又過(guò)了幾天,花蕾頂破了外衣露出了粉紅的花瓣。一開始,由最外層的花瓣向外伸展,而里面的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起。漸漸地,層層舒展,整個(gè)月季花終于綻開了。
月季花的顏色真多呀!有粉紅的,玫紅的、黃的、墨綠的……這些花兒在太陽(yáng)的映襯下,像一張張可愛的笑臉。又像一只粉蝶在微風(fēng)中翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵,撲鼻的清香迎面而來(lái),再仔細(xì)一聞,花里透著一股蜜一樣的甜味。
月季花不但花美、味香,而且適應(yīng)性很強(qiáng)。無(wú)論是栽在花盆里還是長(zhǎng)在路旁,無(wú)論是嚴(yán)冬還是酷暑,他都能頑強(qiáng)地生長(zhǎng),把它強(qiáng)大的生命力展示給人們。
月季呀,月季,你美麗,芳香、頑強(qiáng),給人們的生活帶來(lái)莫大的歡樂。
菊花
菊花,它不像牡丹那樣鮮艷,不像月季那樣?jì)赡,不像杜鵑那樣?jì)趁摹5兄沱悈s不平凡的外表。
今天,老師給我們帶來(lái)了幾盆菊花,它們爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛、千姿百態(tài)。你瞧,那些菊花紅的如火如荼,粉的清淡高雅,黃的金光閃閃,白的就像白雪公主。它們有的像柳樹下垂的柳條,有的像無(wú)聲的瀑布,還有的像飛濺的水花。
其中那朵白色的花最引人注目。你瞧,那朵白色的花就像無(wú)數(shù)小姑娘組成的千手觀音,又像在海底自由自在地嬉戲的.水母。它的花瓣團(tuán)結(jié)緊密,層層疊疊,就像一個(gè)玲瓏剔透的寶塔。其它的花都是由五個(gè)花瓣組成的,只有菊花的花瓣多得就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,地上的石頭算也算不完。菊花有的大的像碗口一樣,有的小的像小酒杯一樣。摘下一片花瓣仔細(xì)觀察,它就像一把勺子,又像高爾夫球桿。仔細(xì)一聞菊花,菊花那芬芳撲鼻的香味就迎面而來(lái),使人心曠神怡,沁人心脾,如癡如醉。此時(shí),我仿佛看到了這樣的畫面:百花園中,各種花爭(zhēng)奇斗艷,有紅色的海棠花;白色的梨花;金黃色的迎春花……。小蜜蜂在花叢中自由自在地采蜜,蝴蝶在花叢中隨心所欲地翩翩飛舞。此時(shí),我仿佛變成了一只小蜜蜂,和它們一起采蜜、一起飛舞……
俗話說(shuō):“好花還需綠葉配”。那深綠的葉子上有許多黑色的斑點(diǎn),像我們的手掌一樣。菊花在葉子的映襯下仿佛更另美麗,更加?jì)善G!
我愛菊花,不僅僅是因?yàn)樗利,而是它用行?dòng)告訴了我一個(gè)道理——不要被眼前的風(fēng)霜雪雨所嚇倒,人生道路不平坦,只要我們堅(jiān)持就能取得最后的勝利。
“本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何!币殉蔀槲业淖毅,它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
八年級(jí)作文 篇7
鼓勵(lì)是光,照亮人們的內(nèi)心;鼓勵(lì)是水,洗滌人們的心靈;鼓勵(lì)是一把火,燒毀人們內(nèi)心的脆弱……
在元旦期間,班級(jí)要開聯(lián)歡會(huì)活動(dòng),要每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備節(jié)目(也不是每個(gè),但大多數(shù)要上臺(tái))。我心虛了,心想:自己什么都不會(huì),這該怎么辦呢?這可把我難壞了,整整一早上都沒有好心情。
下午,看到王媛在組織詩(shī)朗誦,我按捺不住了,說(shuō)道:“把我也加上吧。”王媛有點(diǎn)意外,她沒想到我居然會(huì)主動(dòng)報(bào)名,飛快地把我的名字寫了上去。后來(lái),田豐源拿著語(yǔ)文書在那挨家挨戶挑演課本劇的人員,課本劇是《陽(yáng)光皮膚》。我想:自己不是晚上經(jīng)?纯谷针娨晞幔慨(dāng)課本劇里的那個(gè)日本同學(xué)應(yīng)該沒有問(wèn)題。輪到我了,田豐源說(shuō):“你學(xué)兩句我聽聽!薄霸谖覀兡莾,活兒多得干不完,一輩子讓人著急不已!蔽谊庩(yáng)怪氣的學(xué)著課本里鈴木一男的聲音說(shuō)。沒想到田豐源居然挑上了我,我又激動(dòng)又害怕,心里總是忐忑不安。
回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽撫摸著我的頭說(shuō):“這是好事呀,加油,就當(dāng)挑戰(zhàn)一下自己么,鍛煉一下自己,相信你是最棒的!”媽媽的話頓時(shí)消除了我的一切顧慮。
聯(lián)歡會(huì)那天,看著董旭塬的相聲《嘻哈方程記》出現(xiàn)了一點(diǎn)兒失誤,我又擔(dān)心起來(lái):萬(wàn)一我一緊張,忘詞了怎么辦?突然,我心中又涌出媽媽的那句話:“沒事,加油……”我的內(nèi)心又平靜了下來(lái)。首先我是和趙磊他們一起詩(shī)朗誦,準(zhǔn)備前,想起媽媽的話,我充滿了自信。上了臺(tái),我隨著音樂抑揚(yáng)頓挫地朗誦起來(lái),沒有出一點(diǎn)差錯(cuò)。教室里響起了雷鳴般的掌聲,我更加自信。
下一場(chǎng)是課本劇,我不害怕了,因?yàn)橛袐寢尯屯瑢W(xué)們的'鼓勵(lì),課本劇正常進(jìn)行,只聽呂瑞點(diǎn)到:“鈴木一男!薄盎顑憾嗟酶刹煌辍蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑,但我卻沒笑,因?yàn)槲抑劳瑢W(xué)們的笑聲,是對(duì)我的鼓勵(lì)和認(rèn)可。
聯(lián)歡會(huì)成功的結(jié)束了,媽媽和同學(xué)們對(duì)的鼓勵(lì)讓我的心里充滿了喜悅,使我更加自信,我也要將這份溫暖傳遞給他人。
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