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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-12-02 10:05:40 初二作文 我要投稿

    (熱門)實(shí)用的八年級(jí)作文4篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    (熱門)實(shí)用的八年級(jí)作文4篇

    八年級(jí)作文 篇1

      每個(gè)人都有一段屬于自己的'童話,屬于自己的故事。下面小編給大家整理了我的故事八年級(jí)作文,歡迎查看!

      【篇一:我的故事】

      在我們成長的過程中,會(huì)發(fā)生許多的故事,長大了,小時(shí)候的事成為回憶,美好的回憶,成為我們童年的見證。

      從牙牙學(xué)語到長大成人,這個(gè)過程需要很長時(shí)間,而父母則是在這個(gè)過程中虛心照顧我們的人。第一聲哭聲,牽動(dòng)了父母的心,證明了一個(gè)小生命的存在。第一次走路,拉著父母的`手搖搖晃晃走到家。第一次說話,催化了父母的眼淚,我們聲聲的叫著爸爸媽媽。

      人生如戲,當(dāng)然戲的主角是自己。在家里,我們是父母的孩子。在學(xué)校里,我們是老師的學(xué)生。但是我們必須扮演好為人子和學(xué)生的角色。這是我們的任務(wù),也是必完的任務(wù)。一場戲里有主角配角。那么老師,父母是配角。而我們則是配角。老師父母為我們鋪好了路,就看我們怎么走這條路,當(dāng)然自己的人生自己主宰。

      小時(shí)候的我,唱唱在爸爸懷里撒嬌,讓爸爸給我講這樣那樣的故事,總覺得爸爸有講不完的故事。還曾因?yàn)椴粚懽鳂I(yè)挨過罵,最后的結(jié)果都是自己乖乖的去寫作業(yè),可是媽媽畢竟是媽媽,她曾在寒冷的冬天到學(xué)校給我送過棉襖,也曾在我發(fā)燒時(shí)悉心照顧我,長大的我們,有些叛逆,時(shí)常跟父母吵架,傷他們的心,但是在我的心里從來沒恨過他們,畢竟他們是生我養(yǎng)我的父母,是陪伴在我身邊的人。

      在夜晚,我想象過無數(shù)我長大的情境,想自己長大干什么,在哪個(gè)地方工作等等。在這些想象里,充滿了美好的幻想,不再像小時(shí)侯一樣想自己變成白雪公主一樣找到白馬王子,像灰姑娘一樣穿上漂亮的水晶鞋,像小紅帽一樣打死大灰狼,而是想一些更現(xiàn)實(shí)的問題,當(dāng)然目前不需要想那么遠(yuǎn),只是偶爾想一下。

      童話故事的結(jié)局往往是人們所向往的,但是人生不可能總一帆風(fēng)順,現(xiàn)在的我們只能努力學(xué)習(xí),讓未來一片光明,未來靠我們創(chuàng)造,只能說,加油!

      【篇二:我的故事】

      每個(gè)人都有一段屬于自己的童話,屬于自己的故事。

      序曲

      邁進(jìn)了中學(xué)的校門,穿越陌生的教學(xué)樓,一切仿佛來得太快。回想昨天,耳際邊還回蕩著小學(xué)畢業(yè)的歡呼聲?山裉,我卻敲響了初中的大門。

      秋季總是傷感的,這里的一切都是那么的陌生。雨點(diǎn)打在手上,心感到鉆心得痛;風(fēng)與我擦肩而過,心感到快要碎了;淚打在地上,只有急促的腳步走過,像利劍似的刺進(jìn)我的心。

      在這漆黑的夜晚里,想找一束柔和的燈光,安慰那傷痕累累的心;尋遍整個(gè)校園,那些燈光就像利劍似的穿透你的夢。也許,這永遠(yuǎn)是凝聚我的'淚花的地獄吧!

      友誼點(diǎn)亮熄滅之燈

      我走在絕望的道路上,漆黑一片,我只是盲目地走著,猛然發(fā)現(xiàn)前方有亮光,欣喜若狂地尋找……

      我孤獨(dú)地蜷縮在床角上,淚花像一串?dāng)嗔司的珠子連續(xù)不斷地打在席子上。一個(gè)個(gè)急促的腳步猛然停下,一雙雙閃亮的眼睛直射我的心,一句句安慰的話語填充我寂寞的心靈。隱隱約約地聽到你們七嘴八舌的說:說要哭就要一起哭,所謂“有難同當(dāng),有福同享”。要哭就要哭得痛快點(diǎn),這樣才能哭出心中的煩惱。是你們那一句句幽默而溫馨的話語,把我給逗笑了!

      從此,我那絕望的道路上充滿陽光,充滿活力,我也不再孤獨(dú)地行走。

      尾聲

      一切都那么熟悉,一切都那么和藹可親!雨點(diǎn)打在手上,仿佛在填充我的快樂時(shí)光;風(fēng)兒與我擦肩而過,仿佛在撫摸的的心靈。不再有淚花滴在地上,唯有我們的歡聲笑語蕩漾在校園里。

      【篇三:我的故事】

      我是一棵平凡的樹,過去我一直擁有美麗和茂盛,而現(xiàn)在的我變的一無所有。過去的美麗,茂盛取而代之的是丑陋、枯萎,我想我有這樣的翻天覆地的變化是我的經(jīng)歷太離奇了吧!

      我誕生于西郊的一片森林,我每天早晨起床后總是發(fā)現(xiàn)森林里空無一人,小鳥在枝頭歡叫,小螞蟻們總是忙碌著搬家,根本沒有人會(huì)停下來找我玩耍,嬉戲漸漸的我長大了,我討厭這種寂寞的生活。總想著,我的生活會(huì)不會(huì)改變。但是沒想到這一天真的來臨了,幾輛汽車駛進(jìn)這片森林,汽車的轟鳴打破了這森林原有的寂靜,來了一批工人走到我身邊,起先我認(rèn)為他們是伐木工人,我看他們在我跟前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,接著他們拿鐵鏟,在我腳下鏟,我真的怕死了,一下一下敲到我心里,其中一個(gè)干部模樣的人走過來說,小心點(diǎn),不要挖斷,不能損壞,他們小心翼翼的將我和同伴抬上汽車,還聽說是因?yàn)橐獱巹?chuàng)國家衛(wèi)生城市才把我們拉去當(dāng)路邊的`綠色風(fēng)景線呢!聽到這我高興極了,心想太棒了,我終于可以離開寂靜森林,來到大都市了。汽車突然剎車停了下來,我們被放到了人民路上,路兩邊挖了許多坑,工人們小心的將我們“輕輕”放進(jìn)去,填好土給我們澆水,又怕我們倒下去,又用繩子固定好,過了幾天還給我們修剪枝葉,整理發(fā)型,使我們一個(gè)個(gè)看起精神抖擻,氣宇軒昂,我們是人民路邊的衛(wèi)士,是人民路上的一道風(fēng)景線,馬路舊,車輛來往,音樂不斷,經(jīng)園藝師的打扮,我們把人民裝扮的別提多美麗?纯此闹艿男颅h(huán)境和那些留在森林里的伙伴相比是多么幸運(yùn)呀!剛開始他們對我一直都很好,隔幾天還打藥、除草呢!過了一段后,很少有人來關(guān)心我們了,人們對我的態(tài)度也來了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。有一天一個(gè)男孩不知什么事,我看的出他很生氣,可沒想到自己卻成了他的撒氣筒,他走到我身邊,拿到手中的小刀在我身上亂劃,我痛苦極了卻只能忍著,我的心里已經(jīng)在哭泣了。到了后來,我又變成了垃圾坑,有個(gè)女人擦了嘴的紙,向我旁邊的垃圾箱扔,沒扔進(jìn)去,扔到了我的旁邊,讓我感到很不舒服。每天我都受著汽車尾汽,空氣的污濁使我的肌膚膚質(zhì)越來越差,可是本想著自己會(huì)被人保護(hù)的,可幾天過去了,沒有一個(gè)人來保護(hù)我們。還有的小孩揪我的頭發(fā)玩,還是沒有人來管我們。再看看周圍的同伴,一個(gè)個(gè)已經(jīng)不成樹樣了,滿身傷痕,光禿禿。這時(shí),我真懷念當(dāng)初在森林的生活。盡管是寂寞的,可是卻是健康的,真是欲哭無淚呀!

      哎!這就是我的故事!我想告訴人類他們不能醒醒嗎?我為他們做了那么多,為什么他們不能好好保護(hù)我,還來傷害我呢!求你們好好想一下,可否對我好一點(diǎn),使我可以讓自己的故事有一個(gè)完美的結(jié)局。

      【篇四:我的故事】

      從小到大,發(fā)生在我身上的故事,多如繁星,數(shù)也數(shù)不清。而這些故事也會(huì)給你帶來一些獨(dú)特的感受,怎么樣?愿意結(jié)識(shí)我嗎?請往下看!

      我是個(gè)很聰明的男孩,可是媽媽說我的聰明不用在學(xué)習(xí)上,而是用在了淘氣上。這不,語文課上老師讓讀自己寫的作文,忽然叫到了一個(gè)同學(xué),老師讓她讀,她不好意思地笑了笑,“老師別讀了,我寫的不好!崩蠋煿膭(lì)地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“就是不好才讓你讀呢,這么多同學(xué)一起幫你改,你的作文才會(huì)有更大的進(jìn)步!”她勉強(qiáng)地讀了起來。她的作文寫的是第一次為媽媽做飯的經(jīng)歷。她讀到:“我為媽媽做的`菜是……”我在下面小聲接道:“柿子炒雞蛋”,她聽到了臉紅了,不再往下讀,老師微笑地看著她,她小聲說:“柿子炒雞蛋”,全班人都笑了,老師也笑了。然后她接著讀:“我把雞蛋放到了鍋里”,我又說:“沒放油呢”,她讀道:“我忘了放油了”。老師和同學(xué)又樂了。我又說:“別忘放鹽”,她又笑了笑說:“我又忘放鹽了”。我們又是一樂。她說:“我怎么炒的雞蛋黑了呀?”我說:“糊了唄”!她說:“我知道了,是糊了”。我就這樣一句一句地往下接,她一句一句地往下讀,把同學(xué)和老師逗得實(shí)在不行了。老師笑著對我說:“你太有才了”!同學(xué)又再一次的笑了。

      我還是個(gè)三國迷,一次,老師讓買練習(xí)冊,我到了書店,一本少年兒童版的《三國演義》吸引了我,價(jià)錢還不貴,才20元一本,我非常非常喜歡那本書。可我的兜里只有夠買一本練習(xí)冊的錢。我是來買練習(xí)冊的呀?不能買三國。這時(shí)我的心里出現(xiàn)了理智和心魔。理智說:你是來買練習(xí)冊的呀?心魔說:買了就買了唄!明天再買練習(xí)冊呀?我說對呀?今天下午大家不一定都買,明天買也不遲。不買到媽媽那不好交代呀!我猶豫不決,到底聽誰的呀?最后我還是我決定買練習(xí)冊。三國家里不有嗎?對付看吧!理智戰(zhàn)勝了心魔。我買了練習(xí)冊。你瞧瞧,我還算夠理智的吧!

      這就是我的故事!頑皮中又透著理智,希望能成為你的好朋友!

      【篇五:我的故事】

      下午,我們的數(shù)學(xué)作業(yè)本發(fā)下來了,我和好朋友巫舒婷的作業(yè)都得了個(gè)“優(yōu)”。我本 應(yīng)該是很高興的,但今天我卻怎么也高興不起來,因?yàn)榻裉觳幌褚酝菢悠G陽高照,天陰沉沉的,好像預(yù)示著什么事要發(fā)生。

      第一節(jié)語文課,我的眼皮總是跳個(gè)不停,我想起奶奶說過:左眼跳財(cái),右眼跳災(zāi)。我一向不相信迷信。但我的直覺告訴我有什么不愉快的事將發(fā)生在我的身邊。

      第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師一進(jìn)教室就開始說昨天的作業(yè)情況:“昨天的作業(yè)做得很不好,有許多同學(xué)都沒有做,還有許多同學(xué)是抄的。但還有一部分同學(xué)做得很好,比如像巫舒婷……”我正等著我的名字出現(xiàn),老師又接著說:“許云婷同學(xué)做得擦過很多遍,(我們用鉛筆做)可能就是抄的,而舒婷沒有擦過,說明是自己做的!蓖蝗婚g,全班五十多雙眼睛,帶著不同的眼神,齊刷刷的看著我,有藐視的,有疑惑的……霎時(shí)間,我覺得無地自容,心里有說不出的滋味,昨天發(fā)生的一幕幕在腦海里浮現(xiàn)……

      老師布置了一道很難的數(shù)學(xué)題,開始誰都不會(huì)做,大家便開始討論。下課了,討論還沒有結(jié)果,老師便讓我們回家做。回到家里,我第一件事就是想這道題。我絞盡腦汁,一邊想一邊做,做錯(cuò)了就擦掉。功夫不負(fù)有心人,這道題終于被我解出來了。我連忙打電話給一定也在暝思苦想的好朋友——巫舒婷,告訴她這道題的答案。

      可是現(xiàn)在,我卻變成了抄作業(yè)的.人。我正想跟老師說清楚,他卻已經(jīng)在講課了,我真是百口莫辨啊!

      下課后,我去老師的辦公室想證明自己的清白,卻找不到老師。就算說清楚了,老師也不可能到班上再說一遍,于是我對此做出了退讓的決定。因?yàn),退一步,海闊天空。我回到家后,就跑到窗前站立著,注視著天邊的變化。天空中的晚霞不斷地變化著、翻滾著;鸺t色的晚霞把周圍的一切映成了紅色。這一切是那么的宏偉,那么的壯觀!

      正當(dāng)我興致勃勃,快要把今天的不快忘記時(shí),晚霞漸漸褪去。我在為此感到惋惜的同時(shí),明白了:今天的晚霞暫時(shí)褪去了,明天,它又將出現(xiàn)在西方的天空中。因此,它應(yīng)是永恒的。

      這個(gè)故事就像我生活的一個(gè)小插曲,它讓我認(rèn)識(shí)到:人的一生也恰似一片彩霞,今天消失,明天又將出現(xiàn)。由此可見,人的一生并不是一條平坦、寬闊、筆直的大路,它是鋪滿了坎坷、辛酸、苦辣的。

      【篇六:我的故事】

      我是個(gè)不愛惜東西的人。這不,她一邊遞給我皮帶,一邊嘴里像機(jī)關(guān)槍一樣向我開火。昨天,我?guī)徒憬闳ド痰曩I發(fā)卡。商店真是個(gè)藏龍臥虎的寶地。肉墩似的女老板竟是個(gè)商戰(zhàn)高手,一條三寸不爛之舌煞是厲害。我和她經(jīng)過了一番舌戰(zhàn),才以強(qiáng)人意的價(jià)格買下了它。

      我又在商店里逛了一陣,一個(gè)靚麗的皮帶把我的目光拽了去。她一邊遞給我皮帶,一邊嘴里像機(jī)關(guān)槍一樣向我開火好,就買他了,但不要原配的皮帶頭?蓳(jù)我估計(jì),買下它可能要花費(fèi)我四五元錢,全身搜遍了,也只剩兩元錢,希望渺茫。但俗話說:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我靈機(jī)一動(dòng),心生妙計(jì)。既然女老板是商戰(zhàn)高手,那我就將計(jì)就計(jì),讓你聰明反被聰明誤。我心里的'如意算盤打的噼里啪啦直響。

      我指著皮帶說:請把這條皮帶給我看一下,她一看生意來了,抖著滿身的肥肉,兩步并作一步飛了過來。她說:這條皮帶是進(jìn)口貨,你看,質(zhì)量多好呀!原來是10元5角,已所剩無幾,有看你是個(gè)學(xué)生,賣給你7元吧。要是換了別人,一個(gè)子也不能少。她一邊遞給我皮帶,一邊嘴里像機(jī)關(guān)槍一樣向我開火。

      我知道她在瞎說,什么進(jìn)口貨,分明寫著產(chǎn)自中國 ,什么學(xué)生優(yōu)惠,分明是個(gè)貪心鬼。今天,我就讓你吃大虧。我裝出乞求的樣子說:阿姨,你人這么好,這么體貼我們學(xué)生,6元賣給我吧!她裝出紳士風(fēng)度說:好吧,賣給你,付錢吧。我忙說:阿姨,其實(shí)這皮帶頭很漂亮,我只想買它而已,它能值多少錢啊!她聽后,卸下了皮帶頭,故意把價(jià)格抬上了天。你給我4元5角吧!哈哈,正中了我的妙計(jì)。我緊接著問:'那這個(gè)帶子就是1元5角,對嗎?她順口便答:是的。我笑道:我只要這個(gè)帶子,不要皮帶頭。

      我把1元5角遞給她,拿著物美價(jià)廉的帶子得意的走了。女老板愣住了,呀的叫了一聲,眼睛睜得賊大,眼珠子差點(diǎn)掉了下來。

      【篇七:我的故事】

      今年是3003年,我又活了一百年,這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

      我用了兩百億人民幣買了一架全新時(shí)空機(jī)。我將要到時(shí)空中去旅游了?煞缮弦(guī)定只允許穿越到以前,不允許向未來時(shí)空走去,否則將處于絞刑。我開始穿越了,由于我不精通駕駛技術(shù)。一下子就到了幾百萬年前。我看到的全是高山,大樹,火山不停地噴發(fā)。我有一種不祥的預(yù)感。

      我覺得后面有許多眼睛盯著我,他們在議論:”唉,這家伙應(yīng)該活烤呢,還是煮呢?”我一聽嚇壞了,把馬力拉到最高,以超火勢行駛。也就這樣,我不小心撞了一顆星星,使它偏離了運(yùn)轉(zhuǎn)軌道,直向地球飛去,這造成了恐龍的滅絕,也許這就是想吃我的報(bào)應(yīng)。

      我又向古代飛去,在機(jī)上,我隨意打開了我用二十元錢買來的《三國演義》。由于剛才我把機(jī)上的窗子撞壞,不小心把這本書掉下去了。

      最后被一個(gè)叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書全背出了,這使他成了有名的軍師,百戰(zhàn)百勝,因?yàn)樗缫阎牢磥淼囊磺小?/p>

      我又飛往別國,路上我肚子餓了,我打開包,看見里面一個(gè)蘋果腐爛了,我便把它扔下去,這打擾了正在用心看書的牛頓,蘋果掉在他的`頭上,這使他大發(fā)靈感,發(fā)表了“地球引力學(xué)說”。

      我這次穿越時(shí)空中,已做錯(cuò)了三件事,這是法律不允許的。

      地球時(shí)空站把我告上了法庭,處罰我來到了二十一世紀(jì)的20xx 年。

      【篇八:我的故事】

      一陣風(fēng)刮亂了我的思緒。窗外,落葉早已飄零了一地。這個(gè)時(shí)候,卻不是這個(gè)地點(diǎn)。那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,至今還在我的腦海中盤旋……

      一、寒窗苦讀,只為夢之花

      隨手拾起一片落葉,秋風(fēng)在颯颯的吹著,吹斜了落葉,更吹亂了我的心。

      故事從六年級(jí)下學(xué)期開始吧!那時(shí)的我,即將面臨的,便是我童年時(shí)的那朵夢之花——小升初的成績。它是我小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成果的見證,也是我寒窗苦讀的證明。我早在心里萌生了夢想的芽兒——一定要考到全班前5名。

      但實(shí)話說,我的狀態(tài)一般般,讓自己感到自卑。平時(shí)考試只能考個(gè)80多分,最多90封頂。心中禁不住擔(dān)憂起這夢想的芽兒能不能長大,并綻放出美麗的花朵。

      只有半年了。半年的再次拼搏,可行嗎?不管怎樣,我都要拼搏一把。在疑惑中,我似乎找到了那個(gè)光明的出口,于是便向著它邁進(jìn)。果然,在半年的時(shí)間中,我挑燈夜讀,認(rèn)真地聆聽老師所講的內(nèi)容,成績突飛猛進(jìn),在最后的一次摸底考試中,一躍進(jìn)入了班里前三名。多久的期盼啊!遐想過多少次的綻放啊!

      “是的,侯翔,你行的!”那天下午走出學(xué)校時(shí),你暗自打氣。盛夏的大樹,蓬松的如一團(tuán)雜草,我的心緒也是如此。明天,就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭了。

      二、夢想邊緣,我卻徘徊

      路上,就感覺到了趕考的同學(xué)在空氣中帶來的硝煙味,不容小視。心中不由得也緊張起來,不知道怎的,額頭上也有了一層細(xì)密的汗珠!皦糁,我的夢之花……”

      不想這些了,我快步走進(jìn)了考場。黑壓壓的人群使我有些眩暈,噪雜的聲音中火藥味十足。我是個(gè)多慮的`人,這時(shí)心中也不由的打起小鼓來:我的夢之花,?我的夢之花真的能綻放嗎?在這其中,我能躋身一個(gè)狹小的位置嗎?實(shí)現(xiàn)夢想的今日,我有了懷疑,就像是在光明的出口上,不停的徘徊,不知該不該邁出這一步。

      坐到考場的位置上,我閉住了眼,想整理下思緒。想把煩亂拋到一面,專心考試。可越想,卻越亂。一幕又一幕的努力,一幕又一幕的辛勤。終究是為了什么?不就是為了我的夢之花嗎?“丁零零……”打鈴的一刻,心中的信念也已定了,向光明的出口邁出了一大步。

      今日,實(shí)現(xiàn)夢想的今日,我在題海中奮斗,采擷著一個(gè)又一個(gè)的答案,絞盡腦汁,奮筆疾書,只為了一個(gè)信念——綻開夢想之花……

      三、會(huì)想夢圓,展望明天

      那天,心情沉重的我拿著成績單在路口處停了許久。抬起頭來,心中終究是感慨萬千——沒有硝煙和平悠閑中的天空,真美!心情最終換回了報(bào)答夢想之花成功的綻放了。想到半年的付出得來了收獲,心中甜絲絲的,但還是隱隱的酸澀與淚花的摻雜。

      小升初的回憶,是美好的,也是激動(dòng)人心的。它是我人生中一個(gè)完美的句號(hào),也是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。轉(zhuǎn)眼間,一年多已經(jīng)過去了,想起那段往事,還是會(huì)熱血沸騰。是啊,初中,是一個(gè)更高的臺(tái)階。一朵更大的夢之花還在等我去采擷。我的初中古詩,其實(shí)這才,悄然開始……

    八年級(jí)作文 篇2

      又是一年冬季,又是這一天,雨在纏綿的下著,電視機(jī)里的人唱出婉轉(zhuǎn)的生日歌,蛋糕上的蠟燭卻沒人去將它吹滅~~~~~我呆坐在窗前,想看到流星劃過我的眼簾,許下心愿,但那只是不可能的夢。--------------15歲生日的夜晚

      昨天

      昨天,我還在學(xué)校時(shí),心想:明天就是我的15歲生日了,但愿這次生日不會(huì)又像以前一樣,一個(gè)人在家里獨(dú)守空房,孤獨(dú)的為自己唱著生日歌曲。我不想再像以前那樣了,我真的需要爸爸媽媽來陪我過生日,全家團(tuán)圓起來陪我過的生日。這次的生日爸爸在遠(yuǎn)方不能回來,但愿媽媽可別又出差。這一晚上,我便在想這些事,到后半夜才迷迷糊糊的睡著。

      今天

      一大早,我便早早的起床來,急匆匆的趕回家去。來到家門前,先向上帝,如來,觀音,玉皇大帝~~~~“祈求讓媽媽一定要在家啊!”,我抱著一絲幻想打開冰冷的大門,可房里還是空無一人。哎!又是南柯一夢,客桌上擺著張便條,我拿起來一看,“兒子,媽媽今天有事,不能在家陪你過生日,冰箱里有蛋糕和菜,你自己弄來吃吧!薄昂,每次都這樣,一點(diǎn)都不關(guān)心我,為什么別人過生日就是與父母一起過,而我卻是自己過。”打開電視,電視機(jī)里正好播放著溫嵐的《祝我生日快樂》,聽著聽著,我也不由自主的唱了起來“生日快樂我對自己說,蠟燭點(diǎn)了,寂寞亮了~~”一滴水流到了我的嘴角邊,咸咸的,那是我的淚。

      晚上9點(diǎn),一個(gè)人,關(guān)掉燈,拿出蛋糕,點(diǎn)燃蠟燭,看著搖曳的燭光,很想哭!白N疑湛鞓罚N疑湛鞓穨~~~~”我沒有吹掉蠟燭。走到窗前,又是該死的雨天,看不到流星,許不了心愿。一陣風(fēng)吹來,窗前的風(fēng)鈴叮當(dāng)響,蛋糕上的蠟燭也被吹滅了。眼前變得一片黑暗,我呆呆的.坐在椅子上沉思,突然間,我明白了,爸爸媽媽并不是不關(guān)心我而是太忙了,他們?yōu)榱宋夷苌詈,為了這個(gè)家幸福,富裕一年四季在外奔波忙碌。作為他們的兒子我應(yīng)該理解他們,其實(shí)他們也想時(shí)時(shí)刻刻陪在我身邊特別是在這重要的時(shí)刻,但事實(shí)卻不允許他們這樣做。既然已經(jīng)明白了父母的苦衷,那么就原諒他們。我重新點(diǎn)燃蠟燭,許下了三個(gè)心愿。

      1.希望爸爸媽媽健健康康

      2.希望爸爸媽媽多抽時(shí)間來陪陪我

      3.希望我能考出好成績來報(bào)答他們

      明天又是一個(gè)艷陽天,陽光,天空,一切都是那么的美好。也許,不在我身邊的爸爸媽媽,也和我再通一片天空下,共同享受著這美好的時(shí)光吧。

    八年級(jí)作文 篇3

      清涼的秋風(fēng)趕走了夏天的酷熱,帶來的是豐收的的碩果,在這么一個(gè)天高氣爽的日子里,我默默的期盼著,盼著中秋節(jié)的來臨,由于這一天實(shí)在不是一個(gè)平常的日子,而是一個(gè)團(tuán)圓節(jié),一個(gè)月圓的節(jié)日。海上生明月,天涯共此時(shí)每個(gè)思念故鄉(xiāng)的人都會(huì)在這一天來看望自己的親人,以表對親人的思念,這些人在這樣一個(gè)重要的節(jié)日里固然會(huì)回到自己的故鄉(xiāng),和他們的親人共進(jìn)晚飯了?墒,讓我萬萬想不到的事情發(fā)生了,有一些人為了自己的事業(yè),為了自己生命,乃至為了改善生活,居然照舊在不停的工作。今天,我看了一條新聞,不由得淚流滿面,一位守在邊疆的.戰(zhàn)士接到了母親的來信,90歲的母親身患重病,好幾日臥床不起,經(jīng)過醫(yī)生的診斷后,發(fā)現(xiàn)這位老母親身體衰弱,壽命只能維持兩周的時(shí)間,而這位母親寫這封信就是為了讓這個(gè)戰(zhàn)士在她臨終之前能再見她最后一眼,再過最后一個(gè)中秋節(jié)。這位戰(zhàn)士收到來信后痛哭起來,他雖是一個(gè)孝敬母親的人,但由于事業(yè)的緣由,不能不堅(jiān)守在邊疆,由于他知道他背后站著的不是他一個(gè)人,而是無數(shù)的中華人民,無數(shù)的戰(zhàn)友,為了這個(gè)國家,他的選擇是放棄,她放棄了和母親最后團(tuán)圓的日子,他放棄了這個(gè)中秋節(jié),這類精神讓我為之動(dòng)容。所以,這個(gè)中秋節(jié)是最讓我難忘的,令我有最大感慨的是戰(zhàn)士在兩條路眼前做出了一條讓人震動(dòng)人心的選擇。

    八年級(jí)作文 篇4

      一、莫逆之交。

      作為一文學(xué)愛好者,本人與阿何“臭味相投”,同樣因癡愛張愛玲而惹來不解,同樣熱衷于消遣金大俠的刀光劍影之下,也同樣為三毛天妒英才的早逝而唏噓不已,大同小異的文學(xué)嗜好讓我們有了共同話題,彼此推心置腹。不多時(shí),我竟也有些“多愁善感”起來。我想如果沒有阿何,我真的可能“郁郁而終”了。而今,我終于理解了康熙為什么會(huì):“我真的還想再活五百年”(《康熙王朝》主題曲)了。

      阿何幾許優(yōu)秀,生得也幾許清秀,雖許抵不上人家楊玉環(huán)傾國傾城,但她也算是五官清秀,姿容絕佳,顏如舜華,芳容窈窕。她個(gè)頭稍比我矮(這常是我在她面前自豪的資本)、苗條纖巧,無不令人憐憫。兩個(gè)濃密黑亮的“刷子”襯托著一張清秀的臉,黑黑的眉毛下,長睫毛的眼影,一雙像秋水一樣明轍的眼睛顯得頗有靈氣。阿何略“狂”,但亦謙虛,這令我覺得她不平庸,我喜歡阿何的傲,與其余自視清高的人不一樣,人家是自視的,她卻有傲的資本。曾幾何時(shí)也這樣傲過,但日子久了,原本棱角分明的我也平和了許多。因此,我甚是欣賞她的傲。我欣賞她的傲,這是她與其他唯唯諾諾的人的不同之處,也如徐悲鴻所說:“人不可有傲氣,但不可無傲骨!彼摹鞍痢本褪悄敲吹那寮儶(dú)特。

      我?guī)自S幸運(yùn),因?yàn)槲矣胁豢啥嗟玫哪嬷?/p>

      二、良師益友。

      郭郭是我友中最單純、最淳樸、最篤實(shí)的一個(gè)。

      郭郭是我良師,亦為我益友,其淵緣的罪愧禍?zhǔn)拙蜑橛⒄Z,我天生愛國,所以語文不差,英語不好,可那典型崇洋媚外的郭郭英語卻好得出奇,沒辦法,湯老師常說恥不“下”問嗎,就暫時(shí)委屈委屈自己,拜郭郭為師算了,嘻嘻,等到青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的.那一天……。嗬嗬!想到這里,我不禁失聲地笑出來。

      話點(diǎn)到為止,郭郭而是挺負(fù)責(zé)的,一下課,他便繪聲繪色、熱情洋溢、口若懸河的對我實(shí)施諄諄教誨,而我卻恭恭敬敬的洗耳恭聽,幾節(jié)課時(shí)下來,竟也收益了不少。

      郭郭的胖乎乎的圓臉帶著濃烈的稚氣,笑容可掬,當(dāng)大家說話的時(shí)候,他總是仰起臉,用充滿稚氣的目光望著大家。當(dāng)然,她也會(huì)思考,但其時(shí)間便不可計(jì)數(shù),半晌才發(fā)表自己的看法。所用表達(dá)方式通常為:“嗯,那個(gè)那個(gè)……那個(gè),嗯……!币痪湓捪聛怼澳莻(gè)”一詞就用了N次,真可畏呀!

      郭郭雖為我的掛名老師,但我可一點(diǎn)也不予以敬畏,下課時(shí)捉弄捉弄老郭成為了我最主要的消遣方法。趁她不注意,偷偷的把它的凳子抽了出來,然后興災(zāi)樂禍的匿笑,等著看越鬧。結(jié)果不用說了吧,地球人都知道。但我也遭到報(bào)應(yīng),上課時(shí),我也受到了同樣的待遇。唉,怪只能怪我沒有對老實(shí)巴交的郭郭產(chǎn)生免疫力。苦哉!苦哉!

      郭郭,我的良師益友,我最好的朋友……

      三、同窗密友。

      友,最資深的友可謂老鄭,老鄭之所以“老”,只能怪她太“友”緣,小至幼兒園,大至小學(xué)、中學(xué),我們都同在一窗下,屈指可數(shù),也謂八年老友了,但小小時(shí)候的我們并不融洽,總愛搭不理的。

      小小的鄭伊屏很橫蠻,也很霸氣,但我也毫不遜色。如此,兩堆火藥隨時(shí)可能……。一但鬧翻,我們的分手程序總離不開一句話:“從現(xiàn)在起,咱們一刀兩斷!”相互喊完后,便氣哼哼的轉(zhuǎn)身跑開,拂袖而去……

      但不多時(shí),隔閡便消失了,之后便握手言和,一刀兩斷也拋之腦后,總之,我們最后總會(huì)一團(tuán)和氣,這就是人們常說的藕斷絲連吧!

      步入中學(xué)后,我們漸漸懂事,不再那么小家子氣,凡事也學(xué)會(huì)三思而后行,我們之間的友誼與日俱增。相處這么久,她給我印象最深的便是她讀課文時(shí)舉措與她的發(fā)飾。

      每當(dāng)朗誦時(shí),她便抑揚(yáng)頃挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽,那么自然,那么流暢,娓娓動(dòng)聽,拳座動(dòng)容,與阿何比起來,可謂天壤之別,阿何的書念得太快了,噼噼啪啪,像是在炒花生似的。再者便是老鄭的頭飾了,光怪陸離,其形怪異,但顏色鮮艷得讓人不能理喻,而且在左邊一般都有一小撮綠色的小毛,所以她也被我們省事的簡稱為綠毛。

      我想,我與老鄭之間的情誼是不可替代的,或許她認(rèn)可,但我們確定誰也離不開誰。

      四、極地好友。

      極地,顧名思義,南極和北極。遙遠(yuǎn)嗎?不,我們十九班有幸就有二個(gè)極地,而且還坐在一起哩!——稀飯、上好佳。

      這兩個(gè)家伙是一對好朋友,也是我的好朋友。呵,一高一矮,一“細(xì)”一“豐”坐在一起,不失為鮮明對比。很“富態(tài)”,而稀飯很纖瘦,上好佳很婉轉(zhuǎn),而稀飯很直接,上好佳很神秘,而稀飯就很篤實(shí)。

      稀飯就是稀飯,她永遠(yuǎn)都那么上進(jìn),她的學(xué)習(xí),就像牢牢的地基一樣,步步扎實(shí)?瓷先ズ苌畛,其實(shí)很簡單,她的想法和話就像老鼠留不住隔夜飯,一咕嚕全盤托出。對于稀飯,給予我最大印象就是與她思考或討論:時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而首微笑,討論到精彩處,她總會(huì)拿出一支筆來記抄錄一段,作為收藏,而字里行間總洋溢著點(diǎn)點(diǎn)激越之情。

      上好佳則不然,她是那種很可愛的人。無可非議,上好佳真的很善良。每當(dāng)別人有困難,她總是盡力為之,對于那些街上的“丐幫”成員,更是傾囊相助總之,好人一個(gè)!

      這就是我班南北極,我的好朋友。

      后記:初中的學(xué)習(xí)生活是平淡的,如冬日的太陽——灰而慘淡。但就在這乏味的生活里,她們給予了我最大的快樂……

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