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足球賽初二作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的足球賽初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
足球賽初二作文1
今天下午第二課后，陽(yáng)光暖暖的，風(fēng)兒輕輕的。五年級(jí)2班和我們六年級(jí)2班的足球隊(duì)要舉行一場(chǎng)足球比賽。
比賽還沒(méi)開(kāi)始，場(chǎng)地邊上就圍滿(mǎn)了觀戰(zhàn)的同學(xué)。
在同學(xué)們的加油助威聲中，我們六年級(jí)2班的足球隊(duì)員跟著班主任何老師走上場(chǎng)地，五年級(jí)二班的班主任王老師也帶著足球隊(duì)員走上了場(chǎng)地，比賽就開(kāi)始了。
剛剛一開(kāi)場(chǎng)，五年級(jí)2班的小峰便來(lái)了一個(gè)傳中，五年級(jí)2班的班主任王老師一腳勁射，球與我隊(duì)的球門(mén)“擦身而過(guò)”。
場(chǎng)上頓時(shí)響起了熱烈掌聲和呼喊聲。我的心先是懸了起來(lái)，接著松了一口氣，心想，一旦球進(jìn)了，我們就糗大了。
于是我收起了我隊(duì)必勝的心理（因?yàn)槲乙詾槲覀儽人麄兏咭患?jí)），開(kāi)始謹(jǐn)慎小心地對(duì)待對(duì)手。
過(guò)了一會(huì)兒，五年級(jí)2班的小祥接到他的隊(duì)友石信亮的傳球，一個(gè)小轉(zhuǎn)身溜過(guò)了我隊(duì)的梁鵬，來(lái)到我面前。我一個(gè)小低鏟，他一跳躲了。
我不甘心，又來(lái)了一個(gè)小角度“橫掃千軍”，把球“撈到了”我的腳下。接著我“開(kāi)大腳”把球送到了位于前場(chǎng)的隊(duì)友小魏那里。
真是個(gè)好機(jī)會(huì)！我們班的啦啦隊(duì)大聲為小魏加油，可惜，小魏沒(méi)踢進(jìn)。于是我們班的啦啦隊(duì)氣得直跺腳，而五年級(jí)2班的啦啦隊(duì)們大聲歡呼。
比賽在繼續(xù)。就在五年級(jí)2班的.梁澤棟傳球時(shí)，我的隊(duì)友鞠俊亭將球截住，然而，不幸的是出了中場(chǎng)的球又被傳到了五年級(jí)2班王老師的腳下。王老師又是一個(gè)大力抽射，球似閃電，穿過(guò)了鞠俊亭褲襠，從馬國(guó)慶的右腳邊……飛入大門(mén)中！5。2的同學(xué)歡呼雀躍，擁抱一團(tuán)，我們班的啦啦隊(duì)急得直跺腳。
我們一個(gè)個(gè)漲紅著臉，誓要追回比分。隊(duì)友馬國(guó)慶開(kāi)大腳，隊(duì)友小民將球帶入五年級(jí)二班的禁區(qū)。不料五年級(jí)2班的石信亮將球鏟出禁區(qū)。徐昌龍見(jiàn)勢(shì)不妙往前跑位，于是，球被鏟到了我班徐昌龍的腳下了。這時(shí)五年級(jí)2班的梁澤棟飛身一擋，將球鏟到了中場(chǎng)，被五年級(jí)2班的王老師一擋，球就到了五年級(jí)2班小峰的腳下，小峰來(lái)了一個(gè)倒地鏟，球再次飛入我方大門(mén)里。他們幫的拉拉隊(duì)高興得跳了起來(lái)。我們班的拉拉隊(duì)像蔫了的花，連句加油話(huà)也不說(shuō)了。
2：0，這下可不太妙了�。∥疫@樣想。這時(shí)何老師給我們鼓勁，我們互相鼓勵(lì)著，決心贏回來(lái)。我們跑動(dòng)積極，拼搶兇狠。皇天不負(fù)有心人，終于，隊(duì)友小民殺入禁區(qū)，一腳打門(mén)，球順勢(shì)向五年級(jí)2班大門(mén)飛去！五年級(jí)2班門(mén)將石信亮用手輕輕一撲，球沒(méi)進(jìn)，卻落在我班班主任何老師的腳下。
何老師來(lái)了一個(gè)凌空抽射，球直入五年級(jí)2班大門(mén)，將比賽得大比分改為2：1。我們歡呼雀躍，拍手慶賀。
可就在六年級(jí)2班高興的時(shí)候，比賽結(jié)束的時(shí)間到了。就這樣五年級(jí)2班以2：1贏了我們六年級(jí)2班。
我們都不服，相信下一場(chǎng)會(huì)贏回來(lái)。
足球賽初二作文2
今天下午，我們八年級(jí)一班和三班進(jìn)行足球比賽。這是兩支勁旅，爭(zhēng)奪一定很激烈，因此，全校多數(shù)老師和同學(xué)都興致勃勃地出來(lái)觀戰(zhàn)。
操場(chǎng)兩邊是由同學(xué)們組成的“拉拉隊(duì)”。同學(xué)們高舉著“八（1）班必勝！”或“八（3）班加油！”的橫幅標(biāo)語(yǔ)。還有兩個(gè)同學(xué)手里拿著粉筆站在記分牌兩旁，那表情好像在說(shuō)：“你們奮力拼搏吧！我們將準(zhǔn)確地把你們的戰(zhàn)績(jī)寫(xiě)在這小小的記分牌上。”
當(dāng)比賽進(jìn)行不到兩分鐘，場(chǎng)上就出現(xiàn)了激烈的場(chǎng)面，只見(jiàn)我班小藝首先飛起一腳，將球踢到了對(duì)方禁區(qū)。武楠連忙傳球，足球在他腳下飛速地前進(jìn)。三班主將小楊猛沖過(guò)來(lái)?yè)屒�。我班小杰半路將球截住，穿過(guò)人群，一腳將球踢進(jìn)了對(duì)方球悶“進(jìn)球了！進(jìn)球了！”同學(xué)們高興得跳起來(lái)。記分員將比分端端正正地寫(xiě)在記分牌上�，F(xiàn)在由小杰發(fā)球，他一腳將球踢進(jìn)了八（3）班禁區(qū)，正好被八（3）班的`小楊搶去了，小楊不慌不忙地將球長(zhǎng)傳給了另一個(gè)同學(xué)。那位同學(xué)狠狠地飛起一腳，將球踢進(jìn)了球門(mén)�！鞍パ�，怎么搞的，讓八（3）班進(jìn)球了！”同學(xué)們不由得發(fā)出一陣惋惜聲。雖然我們是觀眾，但是我們好像也參加了“戰(zhàn)斗”似的，精神十分緊張。“加油！加油！八（1）班必勝！”隊(duì)員們聽(tīng)到我們的鼓勵(lì)聲，個(gè)個(gè)都奮力拼搏。終于，我們以“2：1”結(jié)束了上半場(chǎng)。同學(xué)們趕緊送上一杯杯白開(kāi)水，隊(duì)員們接過(guò)杯子連聲“謝謝”也來(lái)不及說(shuō)，就一飲而盡。
“嘟”的一聲，下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。小藝和小杰打前鋒，他們快速把球向前推進(jìn)。小藝帶球如蛟龍出海，迅猛異常，很快奔向?qū)Ψ角蜷T(mén)，對(duì)方緊通我班隊(duì)員。小藝把球傳給了小杰，小杰熟練地把球接住，然后邊跑邊帶球，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，單槍匹馬直插“敵人”心臟。對(duì)方的后衛(wèi)傻眼了，等到小杰沖到球門(mén)前，后衛(wèi)連忙來(lái)堵截，小杰沉著地做了一個(gè)假動(dòng)作，晃過(guò)了后衛(wèi)，一腳勁射，球在空中劃了一道弧線，飄飄悠悠地飛進(jìn)了球門(mén)。我們?cè)俅胃吲d得歡呼起來(lái)。眼見(jiàn)時(shí)間不多了，比分是4：3，我們，但是對(duì)方攻勢(shì)很猛，我們不一定能穩(wěn)操勝券。正在這時(shí)，只見(jiàn)小藝一個(gè)長(zhǎng)傳，劉岳接著橫傳給了小杰，正單刀直入時(shí)，對(duì)方隊(duì)員故意撞人，把小杰撞倒在地。哪知小杰就地一滾，順勢(shì)一鉤將球踢出去，對(duì)方守門(mén)員向右方撲來(lái)，球卻直溜溜飛向左面撞在門(mén)柱上，“當(dāng)”的一聲，彈進(jìn)了球門(mén)，頓時(shí)全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)，我們以5：3勝了八（3）班。
球賽結(jié)束了，我們班的同學(xué)們都高興得大聲吶喊：“我們贏了，我們贏了！”這聲音很大，很大，大得好像要讓全市的人都聽(tīng)到似的。
足球賽初二作文3
今天是校運(yùn)會(huì)足球比賽的第二天，我們班對(duì)陣1410班。
1410班的訓(xùn)練我們是看過(guò)的。不得了，一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得又高又壯，平均身高一米四五以上，而我們呢，除了我和隊(duì)長(zhǎng)李林峰身高一米四五外，其他的都才一米三幾，守門(mén)員都不到一米三呢，并且他們的技戰(zhàn)術(shù)要比我們嫻熟很多。要不是昨天的比賽我們以7：0完勝1402班積累了一點(diǎn)信心的話(huà)，想必大家的腿都發(fā)抖呢！
雙方隊(duì)員入場(chǎng)，一看，對(duì)方穿著統(tǒng)一的比賽隊(duì)服、球鞋和球襪，強(qiáng)大的氣場(chǎng)銳不可擋，再加上高大的身材，讓人看了就頭皮發(fā)麻，雙腿顫抖。反觀我們，穿著學(xué)校的校服，再套上學(xué)校準(zhǔn)備的黃馬甲，一看就是業(yè)余又業(yè)余。這還沒(méi)比呢，氣勢(shì)就輸了一大截。小伙伴們還在嘀咕：我們這不是找虐加找打嘛。
我猜，應(yīng)該不止我一個(gè)人內(nèi)心忐忑不安。
比賽正式開(kāi)始了。意料之中，比賽剛開(kāi)始三分鐘對(duì)方就進(jìn)了一球。天啊，也太快了吧，這球還怎么踢？
我們很著急，趕緊組織進(jìn)攻�？蓪�(duì)方知道我們的想法，他們采取了拖延戰(zhàn)術(shù)，老是故意把球踢出界來(lái)拖延時(shí)間。耳旁是同學(xué)們整齊的加油聲，還聽(tīng)到教練不斷喊“穩(wěn)住”。這讓我冷靜起來(lái)，想起教練之前布置的戰(zhàn)術(shù)：三人進(jìn)攻，一人后衛(wèi)，一人守門(mén)；當(dāng)球在對(duì)方球區(qū)時(shí)，除守門(mén)員外其他隊(duì)員要集中進(jìn)攻，給對(duì)方壓力。想到這里，我向隊(duì)員們喊話(huà)，把意圖傳給大家。
大家都定下心來(lái)，按照教練講的戰(zhàn)術(shù)重新組織進(jìn)攻。這變陣很快收到了效果，在對(duì)方球區(qū)搶到球后，隊(duì)長(zhǎng)李林峰用力一踢，來(lái)了一記漂亮的射門(mén)，耶，比分終于變成了1：1。
中場(chǎng)休息，教練指出我們隊(duì)形的不足：后衛(wèi)離前面隊(duì)員太遠(yuǎn)，離守門(mén)員太近，不利于進(jìn)攻和防守。下半場(chǎng)開(kāi)始后，我們繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行教練布置的'戰(zhàn)術(shù)，沉著應(yīng)戰(zhàn)。十分鐘左右，我們?cè)俅纬晒M(jìn)了一球，將比分扳成了2：1。
對(duì)方急了，朝我們發(fā)起了強(qiáng)大的報(bào)復(fù)性攻擊。我們立刻改變戰(zhàn)術(shù)，以其人之道還治以其人之身，也采取了拖字訣戰(zhàn)術(shù)，以拖延時(shí)間的防為主，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)射門(mén)進(jìn)攻為輔，頑強(qiáng)抵擋住對(duì)手強(qiáng)大的攻勢(shì)。有好幾次對(duì)手都快要進(jìn)球了，幸虧我眼疾手快，趕緊一鏟，把球鏟開(kāi)，化解了危機(jī)。
隨著比賽結(jié)束的哨聲響起，我們終于將比分定格在2：1，耶……居然戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手。
今天這場(chǎng)足球比賽踢得真是驚魂呀！它告訴我們，不要害怕強(qiáng)大的對(duì)手，只要頑強(qiáng)拼搏，總是會(huì)有贏的希望！
足球賽初二作文4
“加油！加油！四10班必勝！”咦！這是哪里傳來(lái)的聲音？原來(lái)是八（10）班和八（12）班舉行激烈的足球比賽呢！
當(dāng)天下午，我們既激動(dòng)又緊張，心都提到嗓子眼。萬(wàn)一這次我們輸了，就會(huì)告別球場(chǎng)，以前的努力都會(huì)白費(fèi)，所以我們要像關(guān)羽那樣過(guò)五關(guān)，斬六將，贏得這一場(chǎng)比賽。
比賽前，我們做著充足的準(zhǔn)備：隊(duì)員們商量著比賽對(duì)策，后勤送來(lái)了補(bǔ)充能量的食物，啦啦隊(duì)們?cè)谂啪殹@時(shí)，我們?nèi)f事俱備—只欠東風(fēng)！
接著，我們排著整齊的隊(duì)伍，輕裝上陣，拿著我們手中的“夢(mèng)之翼”，喊著“張開(kāi)雙翼，自由飛翔”走上“戰(zhàn)場(chǎng)”……
比賽馬上開(kāi)始，只聽(tīng)裁判哨聲一響，我把球傳給了“大白菜”，“大白菜”又傳給了小殷，他們來(lái)了兩個(gè)回傳，瞬間讓對(duì)手像沒(méi)頭的蒼蠅一樣，不知道往哪里跑。突然“大白菜”大力一腳傳給了我，這時(shí)我左沖右突，繞過(guò)所有的隊(duì)手，我想射門(mén)，可老天不作美，踢了好多腳都踢了個(gè)空。這時(shí)，對(duì)方守門(mén)員發(fā)球，我們立即轉(zhuǎn)換成防守狀態(tài)，守門(mén)員用力一扔，球飛過(guò)了頭頂，向我們這邊飛來(lái)，對(duì)方的.前鋒以迅雷不及掩耳之勢(shì)，轉(zhuǎn)身接球，可還是抵擋不住我們強(qiáng)大的后衛(wèi)，一腳把球踢出界。對(duì)方的后衛(wèi)發(fā)球，他瞄準(zhǔn)著球門(mén)，我們所有人都開(kāi)始防守，盯人，一有機(jī)會(huì)就往前開(kāi)，“嘣”的一聲，球正好踢到小殷的腿上，他一用力把球踢出界�！靶∫�，盡量。往前開(kāi)。不要讓對(duì)方喘氣的機(jī)會(huì)！”我大聲說(shuō)道。小殷點(diǎn)了點(diǎn)頭，果真，小殷把球用力往前踢開(kāi)，這時(shí)我想脫韁的野馬，往前一個(gè)勁地沖，我用力一腳，球向球門(mén)飛去，飛到守門(mén)員的腳下，又彈出了界。我們發(fā)球，我朝小殷輕輕一傳，傳給了“大白菜”。“大白菜”這時(shí)一個(gè)大腳，飛進(jìn)了球門(mén)。這時(shí)候，我們八（10）班啦啦隊(duì)大聲喊道：“八（10）班加油，必勝！”這時(shí)，我們足球隊(duì)員都露出了笑臉，上半場(chǎng)結(jié)束。中場(chǎng)休息拉拉隊(duì)員開(kāi)始表演，他們一蹦一跳，好像在鼓舞我們加油努力�？墒�，我下半場(chǎng)已經(jīng)累得口干舌燥，雙腳在發(fā)抖，上不了場(chǎng)，我們派出了帥帥出場(chǎng)，他是很厲害的呢！
下半場(chǎng)也拉開(kāi)帷幕，對(duì)方先發(fā)球，他們一開(kāi)始，就往門(mén)前發(fā)，好像要壓著我們打。這時(shí)，帥帥先上去截住球，把球向球門(mén)踢去，可對(duì)方守門(mén)員真是戰(zhàn)無(wú)不勝�。∷闷鹎�，用力開(kāi)了一個(gè)大腳，正好傳給了對(duì)方球員。他轉(zhuǎn)身，射門(mén)，球進(jìn)了。這時(shí)，我們有點(diǎn)垂頭喪氣，分?jǐn)?shù)已經(jīng)追平，馬上就面臨輸或贏。可時(shí)間就像小溪流水嘩啦啦地流走了。轉(zhuǎn)眼間，比賽結(jié)束，我們輸給了12班。我們慚愧地低下了頭，因?yàn)檫@時(shí)我們四年級(jí)最后的一場(chǎng)比賽，暫時(shí)告別“騎士杯”。
雖然我們輸了，但不能氣餒，未來(lái)還得繼續(xù)努力，只要我們“展開(kāi)雙翅，自由飛翔”也可能在五年級(jí)贏回我們的榮譽(yù)！
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