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(熱門)八年級(jí)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的八年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
在我6歲時(shí)，我上了幼稚園。雖然說那時(shí)還小同學(xué)們的名字都記不太清，但是那卻是我最喜歡的一年。每天都過著無憂無慮的生活。
可能是因?yàn)槟菚r(shí)候還小，所以還不懂友誼和分別的意思。照畢業(yè)照時(shí)我生病了所以我就沒照，我的一年生活就這樣煙消云散了。
在一年后，我7歲了。上小學(xué)了，那時(shí)我的記憶力不太好，什么事盡管我用盡全力去記也是在5分鐘之后就煙消云散了。所以每次我都問5、6遍才能勉強(qiáng)記下來。在小學(xué)的.六年中我漸漸的體會(huì)到了人生的不如意和人生那些愉快的事，我也在這六年中嘗到了人生的酸甜苦辣和那所剩無幾的童心。我越長(zhǎng)越大，思想也越來越扭曲，總希望事情像我想的那樣去發(fā)展，只要偏離一點(diǎn)我就會(huì)用盡全力拽回到我的思想上。年級(jí)越來越高，作業(yè)越來越多，慢慢的我就不想學(xué)了，那段時(shí)間我體會(huì)到了從萬丈山崖上跌下來的痛苦可是慢慢的在家長(zhǎng)和老師的開導(dǎo)下，我開始從人生最低的山谷里，一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬。
小學(xué)的六年很快就過去了，那時(shí)我已經(jīng)步入青春期，所以對(duì)那些朝夕相伴的同學(xué)們依依不舍六年的同學(xué)因?yàn)槟且患埩裟顑?cè)而斷開。
在一個(gè)暑假之后我成為了一名初中生，碰到了一些新同學(xué)，我知道在初中的三年我就要和他們一起度過，剛開始我還不太習(xí)慣初中生活不過慢慢的我就融入到了這個(gè)新的集體中。和那些人一起上課一起瘋一起鬧，看著同學(xué)們我不知不覺想到了三年之后我們分別的場(chǎng)景，不禁潸然淚下。
現(xiàn)在我已經(jīng)初二了，與同學(xué)們相處的時(shí)間就剩一年了，我會(huì)好好珍惜這一年，盡管我知道在今后我還會(huì)見到他們，我還是會(huì)傷心。
在這9年時(shí)間，我認(rèn)識(shí)了很多的朋友，證明我在這個(gè)世界上生存過，雖然不像那些偉人能載入史冊(cè)，但是我能有這些朋友，我想這就足夠了！
八年級(jí)作文 篇2
總是忘不了我的啟蒙老師，王老師。
他那時(shí)候三十歲左右的樣子，圓圓的臉，細(xì)長(zhǎng)眼睛含著笑意，連帶的嘴角上挑著，似乎總沒有煩心事的樂天派。其實(shí)我的老師小時(shí)候家里窮，讀書讀到高中就輟學(xué)了，他是拿著很少工資的民辦老師。也許這些錢不夠養(yǎng)家糊口的，然而他從不抱怨，他有一個(gè)男孩子，偶爾帶到學(xué)校里，有課了他把他獨(dú)自放在辦公室，記得有一次，小男孩不知怎的跑到教室門口，扒著門板眼巴巴看著父親。
王老師看見兒子，顯然有些意外，有些生氣。他把課本夾在腋下，快速的走出去，不知對(duì)孩子說了什么，那孩子才抹著淚兒走開，很遠(yuǎn)了還回頭說:“爸爸，我難受，我難受……”我想那小弟弟一定是生病了。我們都不忍心，我是班長(zhǎng)，所以帶頭站起來說：“老師，你帶弟弟吧，我們可以上會(huì)兒自習(xí)。”王老師擺擺手，繼續(xù)講課了。
王老師課講得好，還寫得一手好字。他的板書工整的好像等待檢閱的士兵。而且他寫字的方式是非常特別的，即使粉筆在手里剩下一個(gè)頭頭兒，他也是捏得緊緊的，一筆一劃，傾注了全身力量似得，每當(dāng)這時(shí)候我們一班學(xué)生就屏息凝氣，靜等著奇跡的出現(xiàn)，全班安靜的一根針掉地上也聽得見。他的鋼筆字也寫得好，剛勁有力，絕不虛張聲勢(shì)，我們?nèi)昙?jí)吧就開始有作文課，二年級(jí)老師便要求每天記日記。別的同學(xué)有不能堅(jiān)持的，可是我們幾個(gè)因?yàn)樨澲蠋煹拿利惖脑u(píng)語，幾乎天天寫，他也每天評(píng)。不僅把錯(cuò)別的字改正了，用的不恰當(dāng)?shù)木渥蛹m正了，還在末尾的空格寫上一句勉勵(lì)的詞句，用的.鋼筆，娟秀有力，糅合了男人的蒼勁女子的溫婉。我常�？粗鴮W(xué)寫著，總不能到達(dá)他的高度。
我的日記不過是幾句話，有時(shí)寫的煩或者肚里空曠想不出來了，一句話帶過交差。王老師的評(píng)語卻一天也不拉，記得有一次我正在亂寫，寫得久了，就用筆在那本子上涂鴉。不知道身后站著老師，他俯身看我好久了，此時(shí)把本子拿過去，笑道：“煩了就不能勉強(qiáng)，我借去看看�！卑诘臅r(shí)候他來還我，依舊神秘地微微笑，我一肚子狐疑的打開，上面赫然寫著“在科學(xué)的山峰上沒有平坦的道路可走，只有肯登攀不怕吃苦勇往直前不彷徨的人，必能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)……”
就是這一句言語激勵(lì)著我，鞭策著我，直到今天都不能忘記。王老師，您不僅是我學(xué)習(xí)上的啟蒙，還是我生命的啟蒙，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您。
您還好么?
八年級(jí)作文 篇3
冬天的夜晚越來越長(zhǎng)了，窗外的風(fēng)凌厲地嘶吼。還是被窩暖和��！
“懶蟲——快起床！聽英語磁帶，背誦課文！”媽媽又使出她的河?xùn)|獅吼功了。無奈��！我故意裝作沒聽見，依然舒服地翻了個(gè)身，滿臉享受地爭(zhēng)取屬于我的快樂時(shí)光。
“噔！蹬蹬！”是媽媽的'腳步聲！糟糕，媽媽有來救、揪我耳朵了！疼得我呲牙咧嘴。我連忙一骨碌跳起來用最快速度逃出“魔掌”。唯恐再引火上身，開始認(rèn)真地背誦課文，聽英語磁帶來，早上的記憶力真強(qiáng)啊，我樂滋滋地想！
冬日音符二部曲
課堂上老師講課真像念經(jīng)，上眼皮和下眼皮突然間變成難分難舍的親兄弟了，總往一起靠。周圍的“戰(zhàn)友們”都沒精打采地“夢(mèng)游”著。
雖然我也很想睡覺，但是想一想老師和爸媽對(duì)我的一片苦心就努力克制住自己，讓自己的思路緊隨老師的節(jié)奏，積極動(dòng)腦舉手發(fā)言，背挺得筆直，重點(diǎn)的地方記一些筆記，讓自己的精神狀態(tài)最佳！
冬日音符三部曲
“哎呦！好累��！作業(yè)真多��！又得熬夜苦戰(zhàn)啦！”小A小聲嘟囔著。
“就是就是。上初中后嚴(yán)重睡眠不足！”小B眉頭緊鎖。
“但是，為了使我們的夢(mèng)想更近，再辛苦也是值得的！”我滿懷熱情得大聲喊！
冬日音符后記
生活就像音符，生動(dòng)活潑。只要我們熱愛生活，對(duì)生活充滿希望與激情，每一天都會(huì)過的很精彩！
八年級(jí)作文 篇4
時(shí)光飛逝，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼又過去了，到了期末階段，我準(zhǔn)備好沖刺了嗎?
答案是：沒有，直到現(xiàn)在為止，我仍無法很好的規(guī)劃自己的時(shí)間。每天都在假努力，讓別人覺得自己很努力，然后自己再麻痹自己，每天學(xué)習(xí)學(xué)的都很累，和別人付出同樣的時(shí)間，然而成效卻沒有想象中那樣好。
到現(xiàn)在為止，我仍不緊不慢，沒有一絲一毫緊迫感，沒有產(chǎn)生復(fù)習(xí)意識(shí)，每天仍在夢(mèng)里活著。不知何時(shí)能夠醒來，同樣因?yàn)椴幌胄褋�。有人說：“你永遠(yuǎn)不能把裝睡的人叫醒�！彼云谀_刺能否成功。我自己能否打破眼作文前的夢(mèng)境，是至關(guān)重要的。
直到現(xiàn)在為止，我的'手懶仍沒有消失。盡管我已努力使自己變得勤奮，這是事實(shí)。但懶惰還是不想離開，有時(shí)想起它淚水盈眶的離開時(shí)候，我卻又把它帶回了家。
還有最后一點(diǎn)，直到現(xiàn)在為止，我仍然不太認(rèn)真。有些錯(cuò)誤本身都可以避免的。但一時(shí)疏忽，便總會(huì)犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，每次考試扣分最多的都是因?yàn)轳R虎，總是因?yàn)椴徽J(rèn)真讓自己后悔。
俗話說：“世上無難事，只怕有心人�！蔽蚁胄旁谶@最后的一個(gè)月。只要我能夠付出足夠的努力，終會(huì)收獲相應(yīng)的回報(bào)。
八年級(jí)作文 篇5
歲月流逝，帶走了記憶中的你的音容笑貌；帶走了你的年輕力壯；帶走里你的健康。
記得那也是一個(gè)初冬，冷冽的寒風(fēng)在屋外呼嘯；你無奈的看著這間岌岌可危的瓦房。終于你下了一個(gè)令全家人震驚的決定：你要在過年之前讓我們住上新房！這個(gè)決定對(duì)你的身體無益于是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。但全家人都心知肚明，你下的決定就如君子一言駟馬難追那般。
你開始破土動(dòng)工了，因?yàn)闆]有足夠的資金請(qǐng)小工，你只能親自撿磚頭瓦片，和石灰。你同工人們一起辛勤的勞作著，臉上掛著疲憊卻又滿足的笑容。我和母親你的'身體擔(dān)心不已，你卻滿不在乎！好像你的身體堅(jiān)如磐石，永遠(yuǎn)不會(huì)讓歲月將你擊垮。這一刻，我仿佛懂了你，你的辛勤勞作都只為妻子和兒女。只為了讓妻子和兒女生活的更好！
鵝毛大雪悄然而至，我獨(dú)自走在回家的路上，我想你應(yīng)該不會(huì)再干活了，但回到家你依然穿著厚厚的棉衣哼著歌刷墻，你的手在上下舞動(dòng)著，漫天的雪花掩蓋不住你純真的笑臉，好像你所付出的一切都微不足道。這一刻我仿佛又懂了你，你心里應(yīng)該升起了一絲成就感，一絲一家之主的威嚴(yán)。
全家人搬到新屋的那天，你高興極了，之前的疲憊一掃而光。在新屋的大門前你用瓷磚鑲上了一幅對(duì)聯(lián)，橫幅是：幸福之家！我看見你站在夕陽下，全身金光閃閃的……
我想我讀懂了你的追求；讀懂了你的幸福；我讀懂了你的心，父親！
八年級(jí)作文 篇6
五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)，人們都不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)大好的游玩時(shí)節(jié)，我們一家也不例外。想知道我們?nèi)ツ膬旱膯�？那就快快繼續(xù)往下看吧！
早上六點(diǎn)多，我就被媽媽叫醒問我去不去登鳳凰山，我“騰”地一下翻起來說“要！當(dāng)然要去！”東西準(zhǔn)備好后我們出發(fā)了。
一踏上鳳凰山，就聞到一股泥土的清香味道，望望四周，青草、紅花、綠樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。天空中小鳥嘰嘰地叫著，好像正在說“��！真美麗��！真美麗啊！”
不一會(huì)兒，我們走到了半山腰的“二龍?zhí)丁保灰妰蓚�(gè)栩栩如生的“龍頭”正往潭里噴著水，在潭中濺起半米來高的水花，煞是好看。我疑惑不解地問爸爸：“這龍頭的水流了多少年了吧？它的水從哪兒來？”爸爸笑著對(duì)我說：“孩子，這水是從山上水庫里接來的，用管子接到“龍嘴”，由于水位的落差大，就形成了“龍吐水”這一奇觀。知道了吧？”
爸爸揭開了這個(gè)謎后，我們繼續(xù)向上登，十幾分鐘后我們一家人走在農(nóng)行干校的林蔭道里。嗬！這里才真叫美，高大的.桉樹整齊地站在人行道旁，好像一個(gè)個(gè)正在受檢閱的軍士，地上花兒開了一地，小草綠得耀眼，真讓人忘掉自我，盡情暢享于這令人陶醉的美景里。
您別說，“五。一”節(jié)里人家都出去旅游了，但還是有不少人來看望鳳凰山。��！親近大自然是多么地爽��！
八年級(jí)作文 篇7
終于，邁進(jìn)了四中的校門，穿上了四中的校服，心中的喜悅無法用語言來表達(dá)。
我現(xiàn)在還記著入學(xué)時(shí)父親對(duì)我的告誡：“雖然你進(jìn)入了四中，可是你別忘了，你是全校成績(jī)靠后的！”的確是這樣。
就在十月中旬的學(xué)科競(jìng)賽中，我的成績(jī)?cè)诎嘀星拔逯�。“我很高興”這句樸實(shí)的話“寫在了我的臉上。期中考試前，班主任老師又對(duì)我進(jìn)行了一番告誡：“和你競(jìng)爭(zhēng)的可都是強(qiáng)手��！”
學(xué)科競(jìng)賽中，沈宜人同學(xué)獲得了全校第一，同她相比，我的成績(jī)可差得太遠(yuǎn)了，我前面還有二三十人需要趕超。
初中生活就像一場(chǎng)馬拉松，你可以超過我，我也可以超過你，學(xué)科競(jìng)賽不是一個(gè)終點(diǎn)，只是剛剛起跑后的一小段路程，這次期中考試又是一小段路程……
但是與賽跑不同的`是，沖過終點(diǎn)并不是疲憊的，而是得到了許多知識(shí)和更多的喜悅。中考之后步入高中，我們又開始奔跑，而人生就一直在奔跑，直至沖過人生的終點(diǎn)，那時(shí)，把一切的喜悅與收獲分享給世人，自己快樂地長(zhǎng)眠，那是多么美好的一生啊！
在這“馬拉松·初中段”的起始，我隨時(shí)準(zhǔn)備超越他人，也隨時(shí)面臨被超越的情況。領(lǐng)跑者不一定永遠(yuǎn)都能跑在第一的位置上，而落后者也不一定永遠(yuǎn)都跑在后面，這只是某次短暫的失敗，一次代表不了永遠(yuǎn)。
在“馬拉松”的比賽中，倘若有人不幸跌倒，會(huì)有許多人扶起他（她）來，從不會(huì)有人幸災(zāi)樂禍地從他（她）身上跨過，這才是一個(gè)完美的境界，才符合“運(yùn)動(dòng)”精神。只有這樣，最后在“初中段”的“馬拉松”結(jié)束后，領(lǐng)跑者會(huì)對(duì)眾人心存感激，而落后者也能自豪地說：“是我?guī)椭I(lǐng)跑者獲勝的！”我想，到了這時(shí)，社會(huì)才是完美的。
我愛這個(gè)初中，愛這個(gè)比賽的氛圍與精神，它讓我體會(huì)到了人生與社會(huì)的真諦。
八年級(jí)作文 篇8
清明節(jié)到了，我跟媽媽都會(huì)到外婆的墳前給外婆掃墓。
當(dāng)我踏上那個(gè)不知名的小山頭，看著藍(lán)天中飄過的幾朵悠悠白云，感受著那拂過山頭上青蔥的小草的微風(fēng)，我知道我的外婆在這里一定會(huì)開心。
外婆在我六歲的時(shí)候就死了，這就是四老之中最早走的一位，也就是最疼我的一位；外婆的死讓我第一次懵懂的走近了死亡，也知道了葬禮是怎么樣的。老老的房子里，掛著一簾簾白白的帳子，到處都是哭聲，熟悉的、陌生的、男的、女的、老的、少的；而外婆卻安詳?shù)靥稍诠撞睦铩Ｓ谑�，我莫名地就放聲大哭起來。不是因外婆的逝去而哭，因�(yàn)槲也⒉恢劳馄旁僖膊粫?huì)起來了。我躲在母親的身后，瞅著躺在棺材里的外婆，哭鬧了很久，很久。
死亡，總能讓人緬懷與逝者相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得小時(shí)候，外婆總愛背著我到處走，走出那不大的小村，又走回來。沿路上，她不斷跟人們打著招呼，還不忘捎上一句：“這就是我孫子·”隨即，便咧嘴笑了，滿臉的'皺紋也就更多更深了。
晚上，在那間只點(diǎn)著一根發(fā)出微弱黃光的的蠟燭的小屋里，我蜷在外婆的胳膊底下，感受著那溫暖的體溫。一床被子下，我聽著外婆講那遙遠(yuǎn)的故事；我很喜歡聽外婆講故事，雖然那時(shí)的我并不清楚外婆講了什么，但那親切的帶著濃重方音的話語和那緩緩的語速，總能令我安然入睡。
小時(shí)候，我總不喜歡吃飯。于是外婆就對(duì)我說：“吃完飯，佛祖會(huì)保佑你的，會(huì)給你一塊糖吃�！蔽倚乓詾檎妫槔爻酝觑埡�，真的在飯桌上發(fā)現(xiàn)了一塊糖。那時(shí)的我，單純地以為佛祖是一個(gè)大好人，而且外婆跟他很要好。她還說佛祖會(huì)關(guān)心每個(gè)人。她自己就常�？犊厥┥峤o走過這個(gè)小村、這間屋子前的乞丐，盡管會(huì)屢屢招來父母的數(shù)落與不滿。
外婆死前，摔了一跤，隨后又馬上爬起來。家里的人都以為沒事，我也以為沒事。于是，我就像是往常一樣乖乖吃完外婆煮的飯，就像往常一樣得到了一塊糖，也就像是往常一樣興高采烈地出去玩。當(dāng)下午我回到家中，看見外婆安詳?shù)靥稍谀菑埶Ｗ奶梢紊�，手中還拿著那個(gè)伴隨她多年的扇子，我沖上前去，搖著她的手，以為她能就像往常一樣醒來，再陪我玩。但是，無論我怎么去搖外婆那只發(fā)冷的手，也搖不醒她。于是我放聲大哭，哭聲引來了父母親，也引來了外婆的死訊。
每到清明節(jié)，當(dāng)我登上那個(gè)不知名的小山，看著藍(lán)天，享受著微風(fēng)，我總覺得外婆就坐在我身邊，靜靜地看著我，直到永遠(yuǎn)……
清明節(jié)啊，清明節(jié)，總是讓我們這么的思念親人！
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