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    八年級作文

    時間:2024-05-14 11:42:36 初二作文 我要投稿

    八年級作文集合[5篇]

      在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的八年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    八年級作文集合[5篇]

    八年級作文 篇1

      秋風一吹,迎來了田野里一望無際的金色;秋風一吹,迎來了一個個豐滿秀氣的果實;秋風一吹,迎來了農民伯伯的滿臉喜色。你看,田野里連綿起伏的玉米一個個多喜慶啊,紫色的,粉紅色的玉米也不少?墒亲顬槌R姷倪是金黃色的,那一個個飽滿的玉米,也露出了自己漂亮的牙齒。這時候,誰最高興?不錯的,就是他們。他們一個個舒活舒活筋骨,看著三輪車,朝著金色的海洋駛去。果林里,他們也沒閑著,果子一邊鬧著不愿離開孕育它的樹媽媽,一邊被請進了竹筐,竹筐盡情敞開懷抱,摟著自己的新孩子。到了太陽累了的時候,一個個竹筐被抬上了車果子也依依不舍的向母親招手,樹媽媽也似乎擺動著自己的枝葉向果子道別。

      在鄉(xiāng)下,山林中,池塘邊,也有老老少少在散步玩耍。你看,那一個個活潑的少年似乎有玩不完的力氣在蕭瑟的`樹下跑來跑去他們一會兒都不停息。他們從早上第一縷陽光斜射在閃耀上時,便已經出來的,歡歡喜喜,一直到傍晚的最后一點兒晚霞,甚至到晚上月光照亮大地,樹下還有一陣陣嬉鬧聲,不知什么時候,整個小山村忽然融入了安靜而和平的夜。到了第二天,公雞再一次啼叫,他們又……

      鄉(xiāng)下的秋天,寒意是來的早些的,不知不覺,寒風就會悄悄敲響你的窗戶。人們也忽然感到了寒意的來臨,也趕趟似的都穿上了厚衣。

      鄉(xiāng)下的水也是不一樣的,那水清得能看見水底的沙石,魚蝦可能也感到了寒意,都躲回了家。但水草卻將根緊緊的扎入水底的泥中,紋絲不動,這翠綠的水草,也許就是水中唯一的生氣吧!這就是秋天的鄉(xiāng)下。

    八年級作文 篇2

      我不知道自己在想些什么,也不知道自己在干些什么,我只知道我心里不好受,我必須發(fā)泄一下,致使我現在拿著筆,來緩解內心的不快。

      不知為何,心里好壓抑,總想哭一場,不,我不可以,我還沒那么脆弱,即使我真的懦弱了,我也不可以表現出來,因為只有勇敢的堅強下去,才可以度過人生的.坎坷,到達成功的彼岸!

      回想起這幾天發(fā)生的事,嘴角浮現一抹苦笑,呵,這算什么?!不過是隔岸煙火的點綴,不久后將成為過往云煙,隨即淡忘,淡忘后又只剩下什么?回憶?不!沒有回憶!回憶是傷人的,回憶總讓人對自己有所不滿,為何?自己已經做的事干嘛還要不滿?只要記住一句話,或許就不會對自己感到不滿:沒有假設,沒有如果,有的只是結果和后果!

      不知為什么,心里還是亂亂的,真是“剪不斷,理還亂”或許我該出去走走了,我的話也許會成為別人的笑談,也許會被永久的遺忘,不過,我只是單純的想發(fā)泄一下,別無其他。

      真的該出去走走了……

    八年級作文 篇3

      跌跌撞撞地走過懵懵懂懂的道路,頻頻繁繁地遇到過許許多多的人,而總有一些人,在生命中留下了不可磨滅的形象。我的心里,就有這么一個人,她就是我的恩師——華老師

      不是所有的老師都有一副和藹的面孔,但也許是因為她的品行,使造物主塑造了一位美麗的她。

      她擁有這一雙深邃而熾熱的'雙眸,使得她散發(fā)著一種無形的氣質。一只挺翹的潤鼻,點綴了她那圓滑的臉龐。那一排額發(fā),使她更具有飄逸的風姿……這就是美麗的華老師。

      不是所有的老師,都能同父母般的關愛學生,而她卻做到了。天氣寒冷,她會噓寒問暖,叮囑學生們注意身體,并常備藥物以解決學生們的不適。上課時,她會時不時的出現在窗旁,鼓勵并帶動學生們學習,使得學生們更加精神煥發(fā)。憑著幾點細節(jié)來看,就足以證明她對學生們的關愛以及支持。這就是細心并充滿魅力的華老師。

      不是所有的老師,都能像蓮花般的包容他人,而華老師卻做到了。她就如同一杯香茗,沁人心脾,散發(fā)出她那獨有的氣味來喚醒周身的人。有一個特別調皮的學生,總是惹得其他教師不悅,但華老師卻是放下身段,與其耐心的溝通、交流,或許是希望他能醒悟吧。“一顆種子,只要沒有徹底腐爛,就可憑借后天的加倍努力,長成蒼天大樹!”華老師所言,震撼我心。這就是寬容耐心的華老師。

      每個人都有屬于自身的特點,形如華老師,她就像一杯醇厚濃香的咖啡,雖然入口時苦,但只要將自身化為糖塊,融入其中,就會馨香無比。在困乏時,只需細細品味一口,便會神采奕奕。這就是與眾不同,別有特點的華老師。

      魚兒離不開水,鳥兒離不開樹,而我成長的道路上離不開為我播種知識種子的華老師,她給我留下了至深的印象。一點一滴,諄諄教導,言猶在耳。

    八年級作文 篇4

      在這個物欲橫流、紙醉金迷的世界,稍不小心,就會跌入欲望的深淵。而能幫我們把握好心靈之舟的,惟有從容的心境。

      從容,是生命洗盡鉛華的質樸,是高貴靈魂的舞蹈。擁有從容,可以保持心靈的純潔,避開名利的糾纏。

      從容,是“采菊東籬下,悠然見南山”的淡然;是“舉杯邀明月,對影成三人”的灑脫;是“山光悅鳥性,潭影空人心”的幽靜;是“待到山花爛漫時,她在叢中笑”的豁達……從容如同春日的溪水,夏日的清風,令人愉悅。

      從容者豁達。成,風采猶然,江山依舊,坐看浮華萬千;敗,揚鞭策馬,不墜其志,依舊滴水穿石。從容者自有其不論成敗的超然,這樣的胸懷,來自對萬物皆空的徹悟,來自淡泊名利的心境。

      從容者堅韌。大海茫茫,百舸爭流,我自笑看潮漲潮落;拋棄苦難的包袱與往日的舊夢,重新踏上征程,擁抱明天的陽光。

      從容者灑脫。不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴;平淡看待得失,寵辱不驚;身處繁華而不張狂,居于窘困而不落魄。

      梁實秋先生曾說“寂寞是一種清!,而我要說“從容是一種清!。因為從容,才能結廬在人境,心遠地自偏;才能淡泊以明志,寧靜以致遠;才能感受到燈紅酒綠后另一種生命的.美麗;才能做到富貴不yin,貧賤不移,威武不屈,從而活得充實,活得隨性。

      韶華易逝,春光難留。人生短暫,何必讓世俗羈絆我們的心靈,整日忙于錢與權,名與利?何不尋回最初的天真,尋回內心的從容?

      從現在開始,嘗試放慢腳步,欣賞每天的太陽;嘗試在努力過后仍一無所獲時,對自己微笑;嘗試享受生活的每一刻,從容面對世事人生。

    八年級作文 篇5

      歲月的風沙,侵蝕記憶的河道,掀起層層波浪,撞擊心靈的石岸,濺起一張不可磨滅的臉,深深的留在我的記憶深處……

      或是巧合,或是緣分,命運讓你我相遇,不能說擦肩而過,也只是短暫的一瞬,也許你已將我忘記,我卻珍藏著你的背影。

      喧鬧的車站,烈日當空,繁雜的人群里,彌漫著煩悶的氣氛。我走向無人的角落,想呼吸一下清新的空氣,這時,你步履蹣跚,向我走來。迎著炙熱的陽光,可以看見你灰黑的額頭上,碩大的汗珠折射的光芒。不經整理,凌亂不堪的長發(fā)下,是深陷的黯淡無光的眼神。干裂的'嘴唇,像一朵干枯的花。你衣衫襤褸,拖著沉重的腿,艱難的來到我面前,伸出一雙骯臟粗糙的手,乞求的雙眸仰視著我?晌也⒉粸樗鶆樱簩τ谄蜇,我一直認為是可恥的人,因為自己有手,為何不去創(chuàng)造財富?至于那些以乞丐之名騙錢的人,就更可恥了。你見我無動于衷,就向旁邊走了。

      熙熙攘攘的人群來來往往,我依然在那里休息,望著你漸漸遠去的背影,我為自己的所做感到自豪。突然,我發(fā)現自己真實人性丑惡——旁邊是一個綴滿華麗裝飾的包,太陽底下閃爍著耀眼的光輝,周圍沒有人看守,我以為你會順手將包拿走,因為沒有人會關注一個乞丐,但是我錯了——一步、兩步,你筆直的向前走,眼睛里只有路的方向,直到你的背影消失在街道的拐角,你才緩緩回過頭來,可我卻沒有從你的眼神中看到一絲對金錢的憧憬,隱隱約約中甚至找到了你對人間的失落……陽光下,你的背影披散的是金黃的光輝,投下的影子是我罪惡的心!

      擦肩而過的偶遇,已讓我徹底記住了你。記憶深處翻騰的海浪,永遠咆哮著你的心聲……

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