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(實(shí)用)實(shí)用的八年級(jí)作文10篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
偶然在某檔子節(jié)目里聽(tīng)到了“花田喜事”這個(gè)名詞，便不自覺(jué)地想起那發(fā)生在外婆身上的“花田喜事”。
那是外婆勞作在花田上的第一年。我記得她站在那片剛露苗子的花田中，深深地思考，淡淡地凝望。
我那時(shí)不懂，只望著外婆頭上的野花傻笑�，F(xiàn)在想來(lái)，她已與腳下的花田融為一體了�！暗却抡n，等待著放學(xué)，等待游戲的童年”，那時(shí)最流行的歌詞，這是形容我的。而外婆卻是“等待著開(kāi)花，等待著成熟，等待收獲的時(shí)節(jié)！”
在期待中，花骨朵長(zhǎng)為了大朵，在田里吐蕊吐香�？墒悄仟q如黑夜里的幾點(diǎn)稀星的數(shù)量足以讓勞碌幾個(gè)月的她熱淚漣漣，可是她沒(méi)有……
第二年，外婆依然對(duì)花田充滿自信。她同第一年一般，靜靜地駐立在花田中。也不知是她不覺(jué)察還是不理會(huì)，黑泥早已舔食著她的'褲角。也許，她是在祈禱吧。
捉蟲(chóng)、施肥、澆水、拔草，她始終在田里忙碌著。頭頂?shù)牧胰昭籽祝z毫沒(méi)有覺(jué)察到�？柿耍陀梅e滿茶垢的土碗喝水。餓了，就塞幾個(gè)窩頭到嘴時(shí)。我坐在田畔看著她，陽(yáng)光下，外婆頭上的白發(fā)格外刺眼。與之同樣耀眼的是花田里飽滿的葉片。外婆對(duì)它們就如親生兒女一般。而我呢，就會(huì)撅起小嘴，嫉妒著，嫉妒著。
事情總是出人意料的，壞就壞在施肥上了。眼看著花蕾就要長(zhǎng)出了，卻打錯(cuò)了農(nóng)藥。別人的花田早已含苞待放，自家的卻還是濃綠一片。這一年又完了。
第三年，開(kāi)始有了閑言碎語(yǔ)。有人說(shuō)：“外婆太傻，失敗了還要再來(lái)�！币灿腥苏f(shuō)：“一定是外婆倒了什么霉，或者八字與這塊花田不合。”連我也堅(jiān)持不住了，“外婆，你就別種了吧！”她卻說(shuō)：“囡囡，這次呀，咱好好干，一定會(huì)有好收成的，對(duì)不？”她的眼神只有堅(jiān)定。我抿著嘴不說(shuō)話。緊接著的一年，又是辛勞的一年，外婆用自己所有心血投入到花田中�？烧祷ㄩ_(kāi)時(shí)節(jié)，一場(chǎng)大雨摧毀了外婆的夢(mèng)想……
第四年，外婆似乎全然忘記了前三年的痛苦，更精心地照顧花田。一片葉子的敗落，一朵花兒的凋零，都讓外婆操碎了心。每一天，外婆都很累很累；每一夜，外婆就倒頭就睡，每一個(gè)清晨，外婆都要拖著疲憊的身子從床上爬起。
故事總是大圓滿結(jié)局�；ㄌ�，終于豐收了！外婆“花田喜事”夢(mèng)想成真！她好高興，特意把花白的頭發(fā)盤(pán)作一個(gè)圈，纏在腦后。她的眼睛透射出柔和的目光，臉部滿是和藹的笑容。雖然嘴角緊閉，那對(duì)眼睛卻滿含燦爛笑意。四年來(lái)，外婆第一次那么精神，那么美……
八年級(jí)作文 篇2
在學(xué)校開(kāi)展的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中，我毫不猶豫地選擇了鋼琴班。幼時(shí)，高貴，優(yōu)雅的鋼琴像一座神邸，我抬頭仰望著它。在鍵盤(pán)間流出如水的音符時(shí)，靜靜聆聽(tīng)，收獲著安靜的心情與充實(shí)的滿足�，F(xiàn)在，我依然懷著這種心情，慢慢走進(jìn)學(xué)校的鋼琴課堂。
觀琴之著色，黑白相間，不華而貴。
初識(shí)。學(xué)校的鋼琴很是簡(jiǎn)約大方，黑色的琴箱，五十二個(gè)白鍵，三十六個(gè)黑鍵交錯(cuò)排列著，給人一種整齊的美感。老師在講識(shí)譜之前，給我們彈了幾首曲子。我對(duì)于這些老師彈奏的曲子，就像伯牙對(duì)普通人彈的高山流水，我不知曲名，亦不知其表達(dá)的深意。但那如星子般閃閃發(fā)光的旋律，給我留下了深刻的印象。印象最深的是第一首曲子，聽(tīng)起來(lái)是那種略帶中國(guó)風(fēng)的音樂(lè)，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。此時(shí)的鍵盤(pán)像是徐徐打開(kāi)的畫(huà)卷，呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)古風(fēng)亦濃的水墨人物。
聽(tīng)琴之鳴音，泠泠作響，抑揚(yáng)成韻
學(xué)習(xí)。老師說(shuō)，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)，也許你不必聽(tīng)懂，但只要能感受音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)，有靈魂被漂洗了一般的感覺(jué)就夠了。這便是音樂(lè)的力量。也許是老師的話語(yǔ)，讓我在學(xué)習(xí)中沒(méi)有急功近利，在學(xué)習(xí)中享受著每一個(gè)精致的音符，領(lǐng)悟著曲中繁華綺麗的世界。那曲調(diào)有笑言我命由我不由天的豪情壯志，也有那悠揚(yáng)道盡落日碧水的閑情雅致；有那沉重叩問(wèn)的命運(yùn)之曲，也有久讓石先生那溫暖清新的天空之歌。這些音樂(lè)徐徐在指尖流出，縈繞耳畔。聽(tīng)久了，整個(gè)人都變得充實(shí)自然，染上了一種高雅的氣質(zhì)。
品琴之所吟，激昂鼓舞，寧?kù)o舒心
體悟。鋼琴的魅力不僅僅在于按動(dòng)鍵盤(pán)，發(fā)出的聲響，還有它帶給琴者的一段歷練，一段修行。學(xué)琴的過(guò)程不免是苦的.，機(jī)械地練習(xí)，繁雜的曲目，都一一磨練著我的耐心與堅(jiān)毅的品質(zhì)。還有在人前表演時(shí)獲得的勇氣，成功時(shí)獲得的滿足感，都是這段路程中給我?guī)?lái)的寶貴財(cái)富�！端菸琛贰讹L(fēng)之甬道》《綠野仙蹤》這樣靈巧美妙的音樂(lè)一響起，我便擁有了一顆平靜的心。我開(kāi)始有小小的竊喜，因?yàn)槲抑莱林潇o的品質(zhì)在我以后的人生路途中會(huì)發(fā)揮極大的作用。貝多芬說(shuō)，音樂(lè)是比一切智能，一切哲學(xué)更高的啟示，誰(shuí)能滲透音樂(lè)的意義，便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。我想，音樂(lè)所能帶給我的,就是這樣的吧。
藝術(shù)帶給我的，是一個(gè)別樣精彩的世界。在這世界中，我快意暢游，用心享受生活的陽(yáng)光；在琴鍵跳躍的音符中，我像一條魚(yú)兒，游向廣闊的海洋。
八年級(jí)作文 篇3
幾時(shí)知道你已離我漸遠(yuǎn)，我才懂得“珍惜”；不經(jīng)意間的提及，心酸與惋惜并起；已知你無(wú)法再來(lái)過(guò)，只成為我腦海里的回憶……
若一切只能回憶，我愿永遠(yuǎn)夢(mèng)著你。
——題記
時(shí)已過(guò)舞勺，我已從一個(gè)無(wú)知、天真的孩童變成一個(gè)安靜、花樣的少年。天上飛的風(fēng)箏已發(fā)黃、腐爛，卻不停地飛向遠(yuǎn)方。踽踽獨(dú)行的我沿著風(fēng)箏的方向前行，來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。這里的人荒蠻、思想復(fù)雜。這使初來(lái)乍到的我感到害怕，這條路似乎沒(méi)有盡頭。再看看以前走過(guò)的路，春暖花開(kāi)，美妙奇幻……
那是我兒時(shí)玩耍的地方——花園
奇妙的春風(fēng)吹過(guò)，花園里夾雜著新鮮的泥土味兒，小草已沖破土層伸著懶腰，貪婪的吮吸著精華，一大片一大片的交織在一起，為大地織起一件青綠色的大衣。美麗的花園怎能光有草，看！小草與小草間，還迸出一朵朵絢麗多姿的花，有字的沒(méi)名字的，擠起一起，情同兄弟姐妹。從高處看，好像一做夢(mèng)幻城堡，身臨其境，猶如遨游花海。這美麗的景象，令人心曠神怡、賞心悅目。
花園后有一個(gè)遼闊的草地，我與小伙伴們正在比賽放風(fēng)箏呢。我們你追我趕，互不相讓，這時(shí)的天空已被“蜈蚣”、“蜻蜓”、“燕子”、“魚(yú)兒”點(diǎn)綴得五彩繽紛。看著天空中的風(fēng)箏，我產(chǎn)生了一個(gè)奇思妙想：我也能像風(fēng)箏一樣在空中飛嗎？玩累了，就躺在草地上打幾個(gè)滾，看天空。春風(fēng)把歡聲笑語(yǔ)帶到更遠(yuǎn)的地方，花園就這樣把我的童年記錄下來(lái)了。
那是我兒時(shí)成長(zhǎng)的秘方──淋雨
雨嘩嘩的.下，硬幣大小的雨滴把地板打得噼啪亂響。我呆呆的的在門(mén)口望著天空，想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)的一句話：小花只有澆水才能長(zhǎng)大.我想是不是我淋雨也能長(zhǎng)大。好心促使我去試一下。看著來(lái)勢(shì)洶洶的大雨，我小心翼翼的踏出去“哎呀”，雨真大，連續(xù)不斷的擊打著我脆落的身軀。大概適應(yīng)了這槍林彈雨的打擊后，我勇敢的邁出一大步，像一顆大樹(shù)一樣佇立在中央。雨越下越大，打到媽媽的窗前，把她吵醒了。剛睜開(kāi)朦朧的睡眼就看見(jiàn)我站在雨中，被淋個(gè)透心涼，像發(fā)瘋似的沖出來(lái)把我拖了進(jìn)去。我現(xiàn)在已經(jīng)冷得直打哆嗦媽媽把我抱在懷里大哭：“你腦子是不是壞了啊，這樣不會(huì)長(zhǎng)大還會(huì)生病的��！"其實(shí)我也有點(diǎn)委屈，不是說(shuō)會(huì)長(zhǎng)大的嗎
想到這，我都覺(jué)得我以前是多么幼稚、天真。但是也過(guò)去了，路還長(zhǎng)著，只能向前，不能后退。不論前方的路多坎坷，總有“那時(shí)”的記憶陪著你走下去。
八年級(jí)作文 篇4
我這個(gè)字大家不陌生，可是了解這個(gè)字的人有多少？紅潤(rùn)的臉上一雙濃眉下邊，鑲著兩只大眼睛，中間是一個(gè)沒(méi)尖的鼻子，一張紅紅的小嘴總愛(ài)嚼點(diǎn)零食。這就是我。
我好靜，從小就悶在家里。玩具玩膩了，便把住意力集中到了家里那些大大小小、薄薄厚厚的書(shū)上面去了。于是，看書(shū)，便成了我最大的嗜好。
我看書(shū)的內(nèi)容非常廣泛，古書(shū)、童話書(shū)、科普書(shū)、回億錄......任何種類的書(shū)，只要思想健康，能看懂，我便會(huì)捧起它，如饑似渴的看了起來(lái)。
為了多看書(shū)，我便努力擠出時(shí)間，甚至連大小便的時(shí)間也不放過(guò)。媽媽曾多次告訴我，上廁所不能看書(shū)，可我卻管不住自己。
一天，剛吃完午飯，我又跑到書(shū)柜前拿書(shū)。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的企圖，便命令馬上睡覺(jué)。我悶悶不樂(lè)地躺到床上，忽然肚子一陣發(fā)脹，便趁機(jī)下了床，偷偷抓起書(shū)柜里的.一本書(shū)，扎在褲腰里，用衣服遮上，邊喊著：肚子好難受��！
邊沖進(jìn)廁所，關(guān)緊門(mén)，拿出書(shū)，蹲在地上津津有味的看起書(shū)來(lái)，連解大便也忘了。看著看著，我全部鉆進(jìn)了書(shū)中忘卻了一切。時(shí)間分分秒秒的過(guò)去了，書(shū)看完了，我這才立起兩條發(fā)酸的腿出了衛(wèi)生間。幸好媽媽在專心地對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)著她要在比賽中領(lǐng)唱的歌曲，沒(méi)發(fā)現(xiàn)我違反了圣旨。要不，我會(huì)受到她的懲罰——一天不許看課外書(shū)。
我一看起書(shū)來(lái)就上癮，是個(gè)地道的書(shū)呆子。每次去商店，不買(mǎi)到書(shū)，我決不會(huì)心滿意足。每次爸爸出差，我總多他說(shuō)：別忘了買(mǎi)書(shū)！在我的心目中，書(shū)比模型、游戲機(jī)更有吸引力。是的，我不能不看書(shū)，因?yàn)闀?shū)給了我知識(shí)，給了我力量，使我知道了什么是善與惡；什么是美與丑；什么是正義與邪惡。一本本書(shū)像一扇扇知識(shí)的窗戶，正在向我展示一個(gè)新的美好天地！
八年級(jí)作文 篇5
每當(dāng)我想起那位阿姨，就會(huì)被她那種誠(chéng)實(shí)守信的品格所深深地打動(dòng)。
那是暑假的一天，我生病了，在醫(yī)院打針。房間里有許許多多的病人，他們很喜歡和我聊天。其中有一位坐在我對(duì)面的'阿姨，一雙修長(zhǎng)的腿，一頭濃密的黑發(fā)，再加上一對(duì)大眼睛，顯得很漂亮。她很愛(ài)說(shuō)也很會(huì)說(shuō)，不久我倆慢慢地熟悉了。
我與阿姨聊了很多。她要我背唐詩(shī)，我小手一擺：“小菜一碟”。我不想背，她不信，說(shuō)我是不會(huì)背。還說(shuō)只要我能背出兩首，就有獎(jiǎng)。我笑了笑，因?yàn)檫@種哄小孩兒的把戲我見(jiàn)得多了。不過(guò)，為了顯示自己的本領(lǐng)，我還是背了，而且一口氣背了五首，阿姨聽(tīng)了連連稱贊。不一會(huì)兒，阿姨針打完了，跟我說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，就推門(mén)走了。
阿姨走后，我問(wèn)爸爸：“阿姨會(huì)給我什么獎(jiǎng)勵(lì)呢？”爸爸聽(tīng)后，笑笑說(shuō)：“傻孩子，阿姨是在逗你呢！”我聽(tīng)完，便自言自語(yǔ)道：“大人真壞，老愛(ài)騙小孩兒！”說(shuō)實(shí)話，我心里還真有點(diǎn)失望，只好找別的病友聊天。正聊著，有人推門(mén)進(jìn)來(lái)，咦，這不是阿姨嗎？她對(duì)我說(shuō)道：“豪豪，來(lái)，吃，阿姨給你買(mǎi)來(lái)了包谷和酸奶，我不知道你愛(ài)不愛(ài)吃這些？”
阿姨邊說(shuō)邊把食物放在我的面前，用手抹了一下額上的汗水，對(duì)我說(shuō)：“阿姨不能看著你吃了，因?yàn)榘⒁碳业母绺缫獏⒓又锌�，阿姨得回家做飯！”說(shuō)完，阿姨便給我扮了個(gè)鬼臉，邁著輕盈的腳步走出了病房。我吃著包谷，喝著酸奶，覺(jué)得又香又甜……
至今，我還不知道那位阿姨的名字，我真想真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)一聲：“謝謝您，您給我的不只是一個(gè)包谷，一杯酸奶……”
八年級(jí)作文 篇6
我們班的語(yǔ)文老師唐老師是個(gè)非常怪怪的老師。她胖胖的身材，一副大大的眼睛騎在鼻梁上，怪有一番氣派。她對(duì)我們這些學(xué)生很嚴(yán)，但也很愛(ài)我們。這要從她對(duì)我們的酸甜苦辣來(lái)分析。
酸就是唐老師太疼愛(ài)我們了，在教室里，在操場(chǎng)上，在任何地點(diǎn)，任何時(shí)間，見(jiàn)到我們不能干或做了傻事，她會(huì)突然愁眉苦臉地對(duì)我們說(shuō)：寶仔——，女兒——，兒子——！之類的話。特別是當(dāng)著大家的面說(shuō)，那臉上火辣辣的，心里可真酸��！還不時(shí)地惹來(lái)同學(xué)們的一陣狂笑，真讓人哭笑不得。但對(duì)于一些小錯(cuò)誤，這可比批評(píng)好多了。
說(shuō)甜那可真是高興的事，唐老師挺大方的，她布置的作文、作業(yè)、試卷只要你做的干凈、整潔，那就可以得到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)本。甚至與語(yǔ)文的一切活動(dòng)，只要認(rèn)真，就可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。這下可便宜了我們，以前只有是段考、期考才能得到的'本子現(xiàn)在只要作業(yè)認(rèn)真就可以得到了，這使得我們暗中拉開(kāi)了一場(chǎng)比寫(xiě)字，賽作業(yè)的活動(dòng)，使得不管試卷還是作業(yè)的質(zhì)量都提高了。我們也得到了本子，唐老師真好，很有一套！
苦也就是唐老師對(duì)我們的作文要求得讓我們無(wú)法想象了，絞盡腦汁也只能的個(gè)90分左右，而100分將是我們認(rèn)為的宇宙彼岸！但是這也對(duì)我們有好處，讓我們奮勇向上，寫(xiě)出更好的作文。
辣，那也是我們自己惹得禍，當(dāng)上課時(shí)我們?cè)诮淌依锖艹硶r(shí)，唐老師會(huì)不慌不忙，讓我們不知不覺(jué)，突然吐出一句：“把這篇課文回去抄一遍！”一頓麻辣大餐向我們送來(lái)霎時(shí)，教室的空氣霎時(shí)都凝固了，大家都默默地翹著嘴巴，等待老師的接下來(lái)的口中炸藥。要知道，一篇課文至少要抄一個(gè)小時(shí)，就唐老師的一句話為我們節(jié)約了一個(gè)小時(shí)。等到回家后，我們抄得眼睛發(fā)暈，雙手發(fā)麻。這怪誰(shuí)，還不怪自己！
現(xiàn)在我也知道了，不管唐老師對(duì)我們酸還是甜，苦還是辣，都是對(duì)我們深深地愛(ài)！
八年級(jí)作文 篇7
今天是來(lái)新加坡的第二天，第一天就讓我心醉神迷，第二天就更不由言說(shuō)了，但那激動(dòng)的心情驅(qū)使著我把那美景溢于言表。
在新加坡著名美食“老巴剎”品嘗完地道美食后，便乘坐巴士返回度假村。
度假村是臨海的，以至于每天打開(kāi)別墅的房門(mén)就會(huì)踩在沙灘上；我每天早晨起床向窗外望就會(huì)看見(jiàn)藍(lán)色的海洋，只披著一層淡淡的薄霧籠罩在海面上，但輪船依舊很多。可此時(shí)是晚上，我搶先洗了個(gè)澡，換了一套衣服，隨手拿起相機(jī)就打開(kāi)房門(mén)，向海灘和海相接的地方走去；還沒(méi)走到一半，一陣海風(fēng)徐徐吹來(lái)，我仍愜意地散步在海灘上。此刻，我一走到海灘與海的交界處，停下了前進(jìn)的腳步，任由清涼的海水肆意地沖洗著我的腿腳。海浪一下一下的無(wú)休止地向前涌，很有節(jié)奏，好像永遠(yuǎn)也不能停止。我望了望天際，新加坡的夜空并不像中國(guó)那樣幽深，而是很清淡，一點(diǎn)兒也不黑，盡彰顯著它那青春的活力；而由海風(fēng)送來(lái)的云朵在新加坡的天空中散開(kāi)而來(lái)并且變了好幾種顏色，在天空中漂浮、翻滾，直到幾朵云飄過(guò)海面時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，新加坡的夜景是那樣的美！造型獨(dú)特的路燈整齊有序地排列在海的另一岸的公路上，市區(qū)的路燈也變幻無(wú)窮，閃耀著五彩繽紛的顏色。我走到那個(gè)最大的.臨海觀景臺(tái)上，望著這片海，在月光的照耀下，時(shí)不時(shí)閃出柔和的光線�！拔覑�(ài)你，海！”，我不由自主地喊了出來(lái)。海浪拍記者海岸，海風(fēng)也更加猛烈了，我吼了一聲，但都被那有力的拍擊聲給壓了下去，然后給自己留了影，最后在海灘上的亭子坐下來(lái)望著那美麗的大海。所有的塵世俗念在此時(shí)化為灰燼，我感覺(jué)自己的心與海洋的心靈在此刻相通，共同感受新加坡這座獨(dú)具魅力的國(guó)際化大都市帶給我們的喜悅。
終于，我看了看時(shí)間，已過(guò)了十二點(diǎn)，便在附近的一棵椰子樹(shù)上刻了一個(gè)符號(hào)，以示永久留念……
在一點(diǎn)過(guò)時(shí)，我?guī)е鴮?duì)新家坡的期待和對(duì)海洋的贊嘆進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
八年級(jí)作文 篇8
早就聽(tīng)說(shuō)老家皇帝嶺山上裝了風(fēng)力發(fā)電機(jī)，每次都只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望它矗立在群山之巔的挺拔身姿，卻沒(méi)有親密接觸的機(jī)會(huì)。十月三日，趁著國(guó)慶假期，我們一家人說(shuō)走就走，決定暢游皇帝嶺。
早早的吃過(guò)中飯，我們駕車來(lái)到了皇帝嶺山腳下。抬頭仰望，群峰環(huán)峙，到處都是蔥茂密的山林。白色“大風(fēng)車”的高大身影在陽(yáng)光的照耀下格外顯眼。上山的路狹窄而曲折陡峭，汽車仿佛也渴望能一睹大風(fēng)車的風(fēng)采，不顧道路的艱險(xiǎn)一路盤(pán)旋而上。
二十分鐘以后，汽車爬上了山峰之間的一個(gè)叫"丫口嶺”的隘口，我們從車上下來(lái)，視野頓時(shí)開(kāi)闊。旁邊分明還有更高的山峰，我卻已經(jīng)有了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感慨!這里就是人們傳說(shuō)中的“一腳踏三陽(yáng)”——祁陽(yáng)、衡陽(yáng)、邵陽(yáng)三地的交界處�，F(xiàn)在看大風(fēng)車真的是要仰望了，這時(shí)候才真正感受到他的高大。巨大的塔筒直插云霄，優(yōu)雅旋轉(zhuǎn)的扇葉仿佛要?jiǎng)澠粕n穹，真是讓人震撼。聽(tīng)爸爸介紹，風(fēng)車的高度在100米以上，光一個(gè)葉片就重十多噸，長(zhǎng)四十多米。
就在我還沉浸在遐思邇想的時(shí)候，大家往更高的山峰出發(fā)了。連兩歲的小妹都頑皮的從媽媽手中跳下來(lái)，要跟我們賽跑。轉(zhuǎn)過(guò)兩道陡峭的彎道，來(lái)到了最高的峰頂，頂上四十米見(jiàn)方的平臺(tái)上就有一座巨大的風(fēng)車。我欣喜的沖上前去，撫摸他那潔白壯碩的身軀，真大呀!基座的直徑得有六七米了。順著筒身往上看，嚇得我趕緊跑開(kāi)。原來(lái)巨大尖銳的扇葉，好像怪物的尾巴，似乎要直甩下來(lái)。這時(shí)只聽(tīng)到相機(jī)“咔咔”的聲音，一個(gè)個(gè)鏡頭留下這難忘的一幕。
站在峰頂環(huán)顧四周，家鄉(xiāng)的山山水水如同一幅鋪開(kāi)的巨大畫(huà)卷，連綿的群山如一條長(zhǎng)龍，峰頂?shù)?白色風(fēng)車，隨著山勢(shì)排列直到遠(yuǎn)方。山下的變壓房正在工作著，將風(fēng)車的電能輸送到千家萬(wàn)戶。這是大自然給人類的恩賜，也是人類智慧利用自然、改造自然的杰作。這，就是知識(shí)的力量!
看著這一幕幕如畫(huà)的美景，一種自豪的情感不由得迸發(fā)而出：我愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水;愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木;更愛(ài)家鄉(xiāng)勤勞淳樸的人民。這情感將激勵(lì)著我勤學(xué)苦練，為建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng)時(shí)刻準(zhǔn)備著!
文章清新脫俗。那藍(lán)天，那山峰，那隘口，那塔筒，那風(fēng)車，都一一入了你的慧眼，構(gòu)成一幅美麗壯觀的圖畫(huà)。尤其是你對(duì)風(fēng)車的描繪：遠(yuǎn)觀“優(yōu)雅”，近看似“怪物”，太形象了，而且好有層次感!由風(fēng)車發(fā)電聯(lián)想到家鄉(xiāng)人們勤勞淳樸默默奉獻(xiàn)，再上升到自己也要為國(guó)貢獻(xiàn)力量，逐漸升華，使得此文特有魅力。林浩宇，你就是家鄉(xiāng)皇帝嶺的最佳形象大使!
八年級(jí)作文 篇9
在我見(jiàn)過(guò)的無(wú)數(shù)盞燈中，有一盞燈是獨(dú)特的，它沒(méi)有路燈亮，但比路燈更有用，它照不亮任何地方，卻能照亮人心。
小學(xué)的六年，是很輕松快樂(lè)的六年。和自己的朋友一起玩耍打鬧，沒(méi)什么緊張的事，也沒(méi)為學(xué)習(xí)擔(dān)憂過(guò)�？鞓�(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，六年的`時(shí)光很快就過(guò)完了，心中多少都會(huì)有些不舍。
還記得在畢業(yè)前的最后一次見(jiàn)面——畢業(yè)典禮上，班主任和幾位任課老師輪流上臺(tái)為我們最后一次演講。幾位老師全部面露微笑，但語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)了很多，其實(shí)我們都知道，老師總是希望我們能夠有所進(jìn)步，超越自己的。
班主任張老師還給我們沒(méi)人送了一本書(shū)，一個(gè)本子。書(shū)沒(méi)有重復(fù)的，每個(gè)人的都不一樣，是經(jīng)過(guò)老師細(xì)心挑選的。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，幾位老師給我們上的最后一節(jié)課也結(jié)束了。
隨著小學(xué)的最后一節(jié)鈴聲響起，我們畢業(yè)了。放學(xué)后，我們難得的出現(xiàn)了自愿留下打掃衛(wèi)生的情況。打掃完衛(wèi)生，一群同學(xué)決定一起去附近的商城里玩，我也就一起去了。
我們到了商城之后，放下書(shū)包，立刻又開(kāi)始一如既往的瘋玩起來(lái)，你追我趕，還一起說(shuō)笑，真是無(wú)比的歡樂(lè)。后來(lái)，我們?nèi)ネ妗懊苁姨用摗�。說(shuō)是去玩，實(shí)際上還是圍在一起閑談，密室里應(yīng)有幽靜陰森的氣氛也被我們的話語(yǔ)給改變了。
這時(shí)，有人提議每個(gè)人說(shuō)一句激勵(lì)他人的話。我不由得想到了之前在書(shū)中看到的一句話“奮斗沒(méi)有終點(diǎn)，任何時(shí)候都是一個(gè)起點(diǎn)！”一圈下來(lái)，近十句不同的話，始終在我們心中留下了足跡。此時(shí)的我們，心中都是激動(dòng)與沸騰的。
又過(guò)了一會(huì)兒，我們就回家了。
畢業(yè)時(shí)老師和同學(xué)們說(shuō)的話，以及同學(xué)的評(píng)價(jià)，一直都是我心中的那盞燈，也是最難熄滅的那一盞。
八年級(jí)作文 篇10
家，是溫暖的。當(dāng)你成功的時(shí)候，你只會(huì)在那里不斷的工作�？墒�，你記得嗎？童年時(shí)你的歡笑，你的眼淚都存在嗎？你還能想起當(dāng)時(shí)你是為何哭泣，為何歡笑。是誰(shuí)在你歡笑的時(shí)候陪你一起歡笑。誰(shuí)在你失敗的時(shí)候?yàn)槟愦驓猓瑸槟慵佑�。你還記得嗎�；貞浝锎嬖趩�？夢(mèng)還存在嗎？當(dāng)你成功的時(shí)候。你在干什么？是在為他遮風(fēng)擋雨還是把他拋棄在屋子里一個(gè)人孤獨(dú)的沉默。你在想什么？他只想和你吃一頓飯，換來(lái)的只有一句冰冷的'話，我很忙，難道你忙的連和自己的父母坐在一起說(shuō)說(shuō)話都不行嗎？我看過(guò)一篇文章，老人早年喪偶了，沒(méi)有再娶。老人沒(méi)有工作，只能靠撿垃圾來(lái)維持生活。孩子不知父母辛苦吃喝玩樂(lè)。不知辛苦。在高考中落榜了。父親拿著它最后的積蓄送孩子上學(xué)。孩子畢了業(yè)，走向社會(huì)，走向了成功。可是，他的父親再一次意外中永遠(yuǎn)的躺在了冰冷的地下。
永遠(yuǎn)的起不來(lái)了。孩子在他走向成功的時(shí)候，一次都沒(méi)有回到過(guò)家。一次都沒(méi)有打過(guò)電話，老人為了你沒(méi)有在結(jié)婚。因?yàn)槟�，老人他住在十幾平方米的地下室里。為了你的工作，老人無(wú)悔的付出。只留下深深的遺憾。陪父母吃一頓飯，給父母打一次電話。帶去一份溫暖。父母不需要你多昂貴的禮物。只要你的一句話�；丶铱纯窗�。
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