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八年級(jí)作文10篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
我有一位堅(jiān)強(qiáng),不怕困難的奶奶。
我的奶奶是一位教師,在晚年患上了絕癥——癌癥。她去世前在玉溪市醫(yī)院治療,后來(lái)轉(zhuǎn)到了昆明省腫瘤醫(yī)院治療。從此她花白的頭發(fā)變成了光頭;瘦長(zhǎng)的脖子上還多了根穿插在血管內(nèi)的醫(yī)用注射管;身上再也不能穿奶奶病前最喜歡的衣服了,每天只能穿著睡衣躺在病床上。因?yàn)槟菚r(shí)的奶奶已經(jīng)不能走路了,病魔把奶奶折磨得骨瘦如柴,癌細(xì)胞不斷吞噬著奶奶的身體。后期,腫瘤醫(yī)院的醫(yī)生也對(duì)奶奶的病束手無(wú)策,只好轉(zhuǎn)到通海秀山醫(yī)院治療。
奶奶轉(zhuǎn)到秀山醫(yī)院時(shí),癌細(xì)胞早已從肺部擴(kuò)散到了大腦和骨頭里。癌細(xì)胞一天天吞噬著奶奶的身體。盡管這樣,在這段日子里,奶奶還是那樣的堅(jiān)強(qiáng),用顫抖的雙手吃飯、吃藥。每次病發(fā)作時(shí),非常疼痛,能看出奶奶臉上露出痛苦的表情,可是奶奶從來(lái)都不叫一聲。
記得有一次,奶奶心胸積水,要穿刺抽水。那天,一大家人都在病房里,看著從昆明遠(yuǎn)道而來(lái)醫(yī)生給奶奶抽水,雖然打過(guò)麻醉,可是好象不起什么作用,醫(yī)生用針在奶奶背上一次又一次的把針頭刺入又拔出,奶奶非常痛苦,疼得臉都變了型,我在一旁不知不覺(jué)流下了眼淚,奶奶卻一聲不吭,也沒(méi)流一滴淚,而是默默的忍受著病痛的折磨。
奶奶最放心不下的人是我。要我一定要聽爸爸、媽媽和老師的話,要乖乖的`,好好讀書。放學(xué)后我到醫(yī)院看望奶奶,病痛中的奶奶還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),我內(nèi)心充滿了無(wú)限的感激。
奶奶很堅(jiān)強(qiáng),但病魔還是奪走了她的生命。雖然奶奶已離我而去,但她永遠(yuǎn)活在我的心中,她堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈的精神會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
八年級(jí)作文 篇2
有時(shí)候我覺(jué)得“好”并不是一個(gè)人。他經(jīng)常說(shuō)“葉”是他的半身。那就是說(shuō)“葉”是另外一個(gè)“好”。一個(gè)連“好”都不知道的自己。
在一切還沒(méi)開始就注定了“好”和“葉”的不可分割關(guān)系。他們?cè)谕荒阁w內(nèi)得到了生命,他們的生命從一開始就有了彼此。
“好”他很羨慕“葉”。他羨慕“葉”明明就有和自己一樣的命運(yùn),但是卻可以如此坦然的面對(duì);他羨慕“葉”明明就有和自己一樣攝人的力量,但是卻依然有那么多伙伴;他羨慕“葉”明明就已經(jīng)不存在世上了,但是人們依然如此堅(jiān)信“葉”一定能回歸。
但是“好”不知道,他如此羨慕的人,他如此憎恨的人,曾經(jīng)是多么的愛護(hù)。他不知道,他如此羨慕如此憎恨的'人是他的半身,他迷茫了,在尋找伙伴的途中失去了自己。
如果他早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn),其實(shí)他并不是一個(gè)人,他所有的半身都是他的伙伴。如果他早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn),其實(shí)他并不想毀滅人類,只是單純的想要得到別人的友情。那事情會(huì)是什么樣子呢!也許故事就不會(huì)發(fā)生了。
喜歡“好”的朋友一定忘不了在《通靈王》最后幾集的時(shí)候,“好”一直認(rèn)為是朋友的那個(gè)人,最后背叛他逃跑的時(shí)候的眼神。那種絕望大于傷心的眼神。
如果可以,我想告訴你——其實(shí)你不是一個(gè)人,很多人生命中有你。
八年級(jí)作文 篇3
在一天下午,水哭著經(jīng)過(guò)樹,樹看到這情景,趕快問(wèn)水怎么了,水才停下來(lái)向樹訴說(shuō)自己的痛處。
“我是生命的源泉,一切生物都需要我的滋潤(rùn),而我也盡心盡力的為大家服務(wù)。我就是水!彼f(shuō)到這里,樹趕緊的點(diǎn)點(diǎn)頭。接著,水又開始說(shuō)了起來(lái)。
“一顆小草即將枯萎,在這緊要關(guān)頭它急切需要我,于是我趕緊從天上落下來(lái),為它懸絲診脈,最后終于把它的病治好了!
樹說(shuō):“對(duì),這都是有目共睹的!
“幾個(gè)人在沙漠中走了幾天幾夜,他們?yōu)榱饲笊Φ男凶,但由于?yán)重缺水,他們終于倒在地上了。在這緊要關(guān)頭也是我救了他們。 闭f(shuō)到這,水的'表情凝重。
“可是,誰(shuí)知人們不知道感恩,反而恩將仇報(bào)。”
“他們這是太可惡了。”樹聽到這氣憤的說(shuō)。
“人們把那些他們不用的廢物、垃圾都倒在水里,使水嚴(yán)重污染,在水里生活的魚蝦都因?yàn)樗|(zhì)變壞而相繼死亡。人們還到處開工廠,把廢水、被污染的水都倒進(jìn)河里、江里,也使那里的水嚴(yán)重污染”說(shuō)道這,水向樹說(shuō):“人們對(duì)我的污染絕不僅僅只有這樣,由于我趕時(shí)間,所以就說(shuō)到這兒了!
“你去哪兒?”樹說(shuō)。
“我要到地球媽媽哪里去告人類!
八年級(jí)作文 篇4
我家有一個(gè)陽(yáng)臺(tái),面積不是很大,大約兩個(gè)平米吧。陽(yáng)臺(tái)朝南,暖暖的陽(yáng)光能直直地照射進(jìn)來(lái)。陽(yáng)臺(tái)下面是一條巷道,東連先鋒街,西接西門井,涼爽的巷口風(fēng)徐徐吹拂,每當(dāng)空閑的時(shí)候,站在陽(yáng)臺(tái)上呼吸新鮮空氣,有一種沁人心扉、好不舒服的感覺(jué)!
陽(yáng)臺(tái)上有兩盆叫不出名的花,其中一盆卻從來(lái)就沒(méi)見過(guò)開出花來(lái),可能那是一種只能生長(zhǎng)葉子的.小樹吧。有一次,我不小心把它的枝桿弄斷了,那折斷的枝桿散發(fā)出一種清涼且有點(diǎn)刺鼻的氣味。另外那盆其實(shí)也不知道叫什么花,綻放的花非常漂亮,就是枝葉太少,給人紅肥綠瘦的感覺(jué)。那天,媽媽去陽(yáng)臺(tái)晾曬衣服,嫌花盆那些枝枝葉葉礙事要把它們?nèi)拥,爸爸覺(jué)得可惜不同意,就把枝葉剪掉了,說(shuō):“這樣總不擋你曬衣服了吧!钡珛寢屍詾樗鹊K事又招來(lái)螞蟻蚊蠅,還是把花盆當(dāng)做垃圾一樣扔掉了。花盆沒(méi)有了,陽(yáng)臺(tái)少了一點(diǎn)裝飾景觀,但陽(yáng)臺(tái)的空間擴(kuò)大了,螞蟻蚊蠅也少見了,所以我最后也認(rèn)同了媽媽的做法。
放學(xué)回家以后,我一般都會(huì)在陽(yáng)臺(tái)看書,因?yàn)殛?yáng)臺(tái)上非常的亮麗,特別是早上那里出奇的安靜,看書的效果也就更好。平時(shí)我還會(huì)在這里做一些自己喜歡的事情,記得我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小烏龜,它被裝在一個(gè)玻璃瓶里,擱放在我的書桌上。過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)它總是無(wú)精打采的樣子,于是便把它放到了陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng),沒(méi)想到它那小家伙一下子就變得活蹦亂跳的,原來(lái)小烏龜也需要陽(yáng)光,需要新鮮空氣,需要自由的空間啊。
我家這個(gè)小小陽(yáng)臺(tái)還真是個(gè)豐富的天地,它是我休息、讀書、活動(dòng)的地方,是我的樂(lè)園!
八年級(jí)作文 篇5
我的妹妹,今年13歲了,小學(xué)剛畢業(yè)。
因?yàn)榻?jīng)常玩電腦、看電腦所至,她總是戴著一副近視眼鏡,小巧的鼻子下,是一個(gè)伶牙利齒的櫻桃小嘴,頭發(fā)高高的挽起,看起來(lái)特別青春活潑,特別是她笑的時(shí)候,左邊露出一個(gè)小小的酒窩,很是可愛。
我們姐妹倆有趣的往事還真不少,我們總是打打鬧鬧的,一會(huì)兒笑,一會(huì)兒又哭,有時(shí)在一起,好得不象樣,有時(shí)見了面,我們都瞪著對(duì)方,不說(shuō)話,猶如有深仇大恨般。讓人捉摸不透吧,我自己也不明白呢。
如果有人問(wèn)我妹妹:"你覺(jué)得你姐怎么樣?"不用說(shuō),肯定是說(shuō)出我得缺點(diǎn)一籮筐,就好象我不是她姐似的,真讓我牙癢癢,恨不得狠狠咬她一口,以解我心頭之恨。要是有人問(wèn)我妹妹怎么樣,我也決不會(huì)輸給妹妹的。
我肯定說(shuō):"我妹妹別的不怎么樣,就是脾氣壞了點(diǎn),小氣了點(diǎn),嘴巴臭了點(diǎn),欠揍了點(diǎn),大概都沒(méi)有什么缺點(diǎn)的了。其實(shí)我還想說(shuō)她成績(jī)好了點(diǎn),如過(guò)這樣說(shuō),肯定有人問(wèn),成績(jī)好也是缺點(diǎn)??其實(shí)這不過(guò)是我個(gè)人認(rèn)為的,妹妹的成績(jī)比我好,別的不說(shuō),最的的壞處就是讓我的耳朵受損,大人們總是拿我和妹妹作比較,整天說(shuō)我這個(gè)姐姐竟比不上妹妹,聽著就覺(jué)得煩了。妹妹其實(shí)也沒(méi)我說(shuō)的那樣嚴(yán)重,不過(guò),脾氣不好可是大家公認(rèn)的。
要說(shuō)我妹妹也不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的,單剛才說(shuō)的,成績(jī)好就是一項(xiàng)了,不過(guò)這次小學(xué)的升學(xué)試,妹妹考失了水準(zhǔn),連我都感到意外了,每當(dāng)家人提起這事時(shí),妹妹總是忍不住想哭。一次,她對(duì)我說(shuō),她已經(jīng)盡力了啊,她也不想這樣的。當(dāng)時(shí)的我,就在想,唉,怎么會(huì)這么靈呢?因?yàn)椋郧昂兔妹敏[脾氣的時(shí)候,我就想,妹妹不過(guò)是成績(jī)好了點(diǎn)而已,用得著這么張揚(yáng)嗎,到升學(xué)試的時(shí)候,看你也考不上X初中(一所很好的初中學(xué)校)。只是一時(shí)生氣,沒(méi)別的意思,沒(méi)想到,還真被我給說(shuō)中了,說(shuō)真的我覺(jué)得有點(diǎn)不不起妹妹呢,自己成績(jī)不好,不應(yīng)該怪妹妹的,是自己不夠認(rèn)真……
除了這個(gè),還有就是我的妹妹有一張說(shuō)歪理一套一套的嘴,功力可謂深厚,和她斗嘴皮子,你就只有戰(zhàn)敗的份了。不過(guò),托妹妹的福,讓我煉就一身舌戰(zhàn)好功夫,看著別人說(shuō)不過(guò)我是,那氣結(jié)了的模樣,我就忍不住的幸災(zāi)樂(lè)禍,但是,和妹妹比嘛,我就只有吹胡子瞪眼睛的份了。幸好,家里還有一個(gè)人可以制服我的`妹妹,那就是我們的爸爸。說(shuō)實(shí)在,我真懷疑這就是遺傳呢,讓我們繼承了爸爸的嘴上功夫。每當(dāng)我和妹妹斗嘴的時(shí)候輸了,我就會(huì)想,我象媽媽,妹妹象爸爸,我會(huì)輸好象也不是什么出奇的事,這樣,我心理的氣啊,就消了一半。
說(shuō)真的,有這樣的一位既野蠻有可愛的妹妹,我還真的很喜歡她呢!
八年級(jí)作文 篇6
這次一來(lái)到上海,我便直奔向往已久的上海博物館。
進(jìn)門后,我第一眼就看到了中國(guó)古代雕塑館,便進(jìn)去一探究竟。
門口的告示牌告訴我,中國(guó)古代的雕塑藝術(shù)起源于原始社會(huì)的石器和陶器制作。而各朝各代都有著不同的風(fēng)格,譬如東漢西漢雕塑的造型古樸,唐代雕塑的雍容壯闊和莊嚴(yán)深沉,宋代雕塑的細(xì)膩真實(shí)……隨著這些變化,中國(guó)的'工藝雕塑已取得了令人矚目的成就。
我再往里走,這時(shí),在昏暗的燈光下,一座座精美絕倫的雕塑呈現(xiàn)在了我的眼前。離我最近的是一尊西漢陶俑。這是一尊人物俑,有兩個(gè)人,一作拱手姿勢(shì),一作舞蹈動(dòng)作,均以簡(jiǎn)練質(zhì)樸的線條勾勒出古代女子柔和修長(zhǎng)的體態(tài)和恭敬肅穆的神情。在表現(xiàn)手法上,省卻了繁復(fù)的細(xì)部刻畫,分別以人物寬大的袍袖和寓動(dòng)于靜的步式提示出作品的主題,當(dāng)然,這也正好符合西漢的古樸之風(fēng)。
轉(zhuǎn)了一圈后,一尊菩薩像引起了我的注意。這尊女菩薩大約半人高,作半蹲半跪姿勢(shì),極具女性美的特點(diǎn),頭帶高冠,項(xiàng)飾瓔珞,身上帔帛,衣飾表現(xiàn)有華貴而恬靜的氣息。這尊菩薩是由白石質(zhì)地雕刻而成的,展現(xiàn)出了菩薩優(yōu)美飽滿的面部輪廓和瑩潤(rùn)細(xì)潔的肌膚質(zhì)感。透過(guò)這尊女菩薩炯炯有神的鳳眼,我仿佛看到了她那顆博愛、仁慈的心。
這次博物館之行讓我對(duì)中國(guó)文化有了更深一步的了解,同時(shí)也被深深地震撼到了。我為博大精深的中華文化感到自豪!
八年級(jí)作文 篇7
有人說(shuō)愛一個(gè)人是卑微的,而有人則說(shuō)愛一個(gè)人是幸福的,還有的說(shuō)愛一個(gè)人是很累的,這三點(diǎn)我全部都體會(huì)到了,雖然年齡不大,但是懂得了好多。
因?yàn)閻踭a,所以覺(jué)得自己配不上ta,ta呢么優(yōu)秀,呢么漂亮,自己配不上,所以很是卑微。
因?yàn)閻踭a,所以覺(jué)得自己很幸福,可以認(rèn)識(shí)ta,和ta成朋友,認(rèn)為世界上自己是最幸福的。
因?yàn)閻踭a,所以覺(jué)得自己很累,每次都很想讓ta開心,但往往事與愿違。
因?yàn)閻踭a,所以自己的心經(jīng)歷了好多。
本以為作業(yè)會(huì)把自己的心填滿,可它好像還是有缺口,不然為什么會(huì)痛?放下筆頭的作業(yè),鉆進(jìn)自己的心里,我看見了它,雖然還在“撲通”“撲通”的跳著,可是我卻感覺(jué)不到,它還在跳嗎?看看它的顏色,灰暗無(wú)比,它還有生機(jī)嗎?看看它的樣子,滿身缺口,像個(gè)馬蜂窩一樣,它還活著嗎?聞聞它的味道,嗯,是傷心,憂郁,恐懼,疲憊,酸的'味道,這樣的心還會(huì)有人要嗎?因?yàn)閻,所以這樣。
看見自己愛的人和自己的情敵聊天時(shí),一股酸勁漫到心頭,臉上的笑容再一次被拉了下來(lái),換上了一雙憂郁的眼神,眼中的淚水在大轉(zhuǎn),下不下來(lái)已經(jīng)和我無(wú)關(guān),流下來(lái)怎樣,不流又怎樣,反正心已經(jīng)被傷了,碎成那樣還會(huì)痛,正是無(wú)語(yǔ)死了。
愛一個(gè)人的心情,是無(wú)法用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)的,愛的越深,傷的也就越深。愛有時(shí)候來(lái)的很突然,不用刻意去回避,適當(dāng)?shù)膼蹠?huì)給自己的生話帶來(lái)一些熱情,但是注意,永遠(yuǎn)不要愛上根本就不可能和ta在一起的人,那樣你只會(huì)傷的更深。
八年級(jí)作文 篇8
清閑午后,端一杯奶茶,手里捧著一本書,在陽(yáng)臺(tái)那兒的搖椅陶醉著,任思緒漫步在海的國(guó)度。
嘉欣(妹妹)手中捏這一疊紙,搖了搖我的手!案绺,我們一起來(lái)疊飛機(jī)和小船,好嗎?”她用一雙充滿期望坦誠(chéng)的眼睛看著我。
我毫不猶豫的說(shuō)“去去去,一邊和籬笆玩去!”我極不耐煩地推開她,最討厭被人在我津津有味的看書時(shí)打擾我!薄鞍!陪我疊一下嘛!”他撇著嘴,仰起那胖胖的.小臉蛋,小手緊緊地的抓這我的手指,一副被我欠扁過(guò)的委屈樣子,更氣人的是竟然在我面前哭了!我再也不想被老爸冤枉說(shuō)我欺負(fù)妹妹了。無(wú)奈啊,我擺擺手,狠狠的說(shuō):行!你給我快點(diǎn),要是你待會(huì)不疊我就揍死你!“
嘉欣興奮的的跳著去到搬辦了一張小板凳坐在我身旁。
“哥哥,你幫我拿一下,先把紙向?qū)φ巯。”她一邊興奮地做著示范,一邊快活地說(shuō)。突然,我的心涌出一般說(shuō)不出的感情和失落。
曾幾何時(shí),我和嘉欣去在家,叔叔們假裝打我,被她看見了,一邊哭一邊打叔叔拖著他的手把我拉開,不要被叔叔打到了,用嬌小的身體拉著如幼年非洲小象的我到旁邊去……而剛才我對(duì)妹妹用冷漠的舉動(dòng)令我感到萬(wàn)分慚愧,難過(guò)的眼淚情不自禁的流了出來(lái)。心像被萬(wàn)個(gè)匕首,刺的我隱隱作痛。
坐在搖椅上,我覺(jué)悟了。生活和學(xué)習(xí)的種種壓力使我淡漠親情,溝通成為一種多余?傆幸恍┤嗽诒澈竽年P(guān)心愛著自己。這是一件多么悲哀的事情!我們不能在封閉自己的心。
八年級(jí)作文 篇9
童年是快樂(lè)無(wú)憂的。
曾經(jīng)在一篇篇作文中被晾曬過(guò)的童年的美好記憶,猶如天上的星星,多得有些蒼白;唯有那些在童年時(shí)幾乎被遺忘,不經(jīng)意間卻又闖進(jìn)記憶深處的某件事、某個(gè)人,或者某些感覺(jué),到如今卻越發(fā)顯得清晰,每每觸及心底,一種異樣的心情讓我再也快樂(lè)不起來(lái)……
童年時(shí)的那個(gè)暑假。
家門前的那塊空地要建新樓,民工們的熱情好比那年暑期的溫度,一個(gè)個(gè)熱火朝天地透支著自己的水分和體力。
那時(shí)的'我,每天躲在空調(diào)屋里,饒有興致的站在窗臺(tái)前看民工們匆匆行走、和泥、砌磚……
童年的眼睛,總是很輕易地捕捉到什么。在無(wú)數(shù)近乎相同的灰頭灰腦的影子里,一個(gè)個(gè)子不高、瘦瘦的民工引起了我的注意。他每天無(wú)數(shù)次地用鐵锨把活好的水泥裝進(jìn)一個(gè)糊滿泥巴的大桶,一次次地拎進(jìn)拎出。偶爾拿起一個(gè)坑坑洼洼的礦泉水瓶,舉得高高地,“咕咚咕咚”,倒進(jìn)嘴里,水便“嘩啦嘩啦”少了一大半,然后擰上瓶蓋,把剩下的半瓶水用力搖晃,直到搖出大大小小的泡泡,他一眼不眨地注視著,仿佛在玩一個(gè)美妙絕倫的游戲。然后用沾滿泥巴的掌心來(lái)回揉搓塑料瓶,發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音,一種滿足感仿佛是剛剛欣賞了一段優(yōu)美的音樂(lè)。
我一直在疑惑,一個(gè)塑料水瓶能玩上半天,一定是一個(gè)有意思的人。
終于那天我下了樓,看見他正拿著兩個(gè)饅頭和一瓶接的自來(lái)水津津有味的吃著。細(xì)細(xì)打量他,一張被太陽(yáng)曬得又黑又紅的臉龐,臉上涂滿了泥巴和汗水,干白的嘴唇上還沾著未舔干凈的饅頭渣兒,一雙靈動(dòng)的雙眼還閃著幾分稚氣,可以看出他的年齡不大。后來(lái)知道,他是因家里窮才輟學(xué)出來(lái)和父親一起打工的,他才15歲,還是個(gè)孩子。
“你不累嗎?”我好奇地問(wèn)他。
“不累,這是工地上最清閑的活!彼悬c(diǎn)靦腆,不抬頭只顧說(shuō)話。
“我?guī)湍闾岚??/p>
“不行”,他終于揚(yáng)起稚嫩的臉,笑著說(shuō),“你沒(méi)那力氣!”
“小A,你在那干什么呢?”正當(dāng)我將要成功提起那個(gè)桶時(shí),被爸爸大聲叫走了,一邊走一邊嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我“他們多臟啊,你怎么可以和他們?cè)谝黄!?/p>
我不知道爸爸的斥責(zé),“小民工”聽到了沒(méi)有,即使聽到了,或許他也習(xí)慣了別人的白眼,不會(huì)太在意吧。
孩童時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了,漂亮的高樓已經(jīng)聳立在我眼前,我卻再?zèng)]找到那個(gè)“小民工”的身影。他如今也已經(jīng)長(zhǎng)大了吧,可能到另一個(gè)工地,干更賣力氣的活了吧。每每想到這些,一種埋藏心底的壓抑和莫名其妙的歉意油然而生,讓我再也快樂(lè)不起來(lái)……
或許是因?yàn)槲覀兊耐晏腋A;亦或許是他們的童年太不幸了;或許是應(yīng)該讓我們每個(gè)人都能走近他們,聽聽他們的聲音……
因?yàn)橥瓯緫?yīng)是快樂(lè)無(wú)憂的。
八年級(jí)作文 篇10
三年時(shí)光造就了一個(gè)班級(jí),沒(méi)有勾心斗角,與世無(wú)爭(zhēng)的集體。
分開詮釋了我們將要面對(duì)一個(gè)新集體,不知里面會(huì)存在怎樣的潛規(guī)則,每個(gè)人的面孔,是和藹可親,還是面目猙獰。找不到未來(lái)的藍(lán)圖,在浩瀚的海洋里,我會(huì)不會(huì)迷失方向,然后在焦慮的呼喊聲里,沉入海底。
絕境能否讓一個(gè)人生存,取決于那個(gè)人的意志。所以我要頑強(qiáng)的度過(guò)生活,不氣餒,不埋怨。但是念舊的思緒總能擾亂我心靈,掃不完的`塵埃使我嘆息不止。在一個(gè)新環(huán)境難免會(huì)產(chǎn)生恐慌感,覺(jué)得自己是多么孤單,沒(méi)有那些溫暖至今的人陪伴,一步一腳印前行,不敢抬起頭,怕看到漫天落葉劃過(guò)雙眼,便眼淚婆娑。
在舊時(shí)光里我看到了夢(mèng)的影子,里面有許多我想挽留的人,于是我拼命的揮著雙手,想讓其中一個(gè)發(fā)現(xiàn)到我,而我看見的,卻是他們遠(yuǎn)離我的背影,我垂下頭,再也沒(méi)有揮手。
我走出了顧影自憐的舊時(shí)光,推開那扇沒(méi)有鎖住的鐵門,泥土的清香撲鼻而來(lái)。窗戶沒(méi)有關(guān)上,縷縷微風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),擺放在書柜里那幾本被人遺忘的書,此刻正享受著微風(fēng)的翻閱。墨色的字跡,馥郁的書香,彌漫在每個(gè)角落,那可是我朝思暮想的氣味阿!
親愛的初中生涯,離別讓我被迫與你說(shuō)再見,你的容顏,你的聲音,你的一言一語(yǔ),你的感人故事,我將永遠(yuǎn)銘記于心!
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