(優(yōu)秀)八年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的八年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
黨的春風吹到家鄉(xiāng)時,家鄉(xiāng)發(fā)生了太多太多的變化……
在我童年的記憶中,有深刻印象的就是家門口的那口古井。在以前,古井是家鄉(xiāng)人的命根子。吃的水,用的水都來源于古井,一年三百六十五個清晨和黃昏,古井邊都擠滿了拎著水桶打水的鄉(xiāng)親們,忙的時候還不免遇上一場場爭吵……那時奶奶去打水時我總跟在后面,等著大口大口喘著粗氣的奶奶用滿是皺紋的手拎著水桶回來,我便興奮的用手把水捧起,吹著泡泡玩。
后來我到外婆那兒去上學,離開了家鄉(xiāng)耳邊卻卻時時回蕩著那“吱吱”的水聲,奶奶那喘氣的聲音,那粗大的拉繩也常常出現(xiàn)在我的夢境之中……
幾年前的暑假我回到了家鄉(xiāng),一進門我就提起塑料桶望外走,奶奶看見我,驚奇的說:“萍兒,你拿著水桶打算上哪兒去呀?”我說:“你的缸里一定沒有水了,我?guī)湍愦蛩!薄肮!”奶奶笑出了聲來,瞇著她那雙老花眼笑道:“拎水?奶奶我早就不拎水了,瞧!”我順著奶奶指的方向望去!鞍!壓井!”我趕忙走到那高高直立的壓井邊,來回壓了幾下,“嘩”,一股清澈的地下水就從水管里涌了出來。細細一嘗,好清涼,好甘甜。奶奶欣慰的說:“剛裝的'!剛裝的!現(xiàn)在大伙兒都有錢了,裝這個壓井也就一百來塊錢,大家為了方便,這不,村子里都裝了。”奶奶越說越激動。
“咔嚓,咔嚓……”壓井那歡快的歌聲,伴我度過了一個愉快的暑假…….
隨著“民武”公路的開通,家鄉(xiāng)的發(fā)展就更快了。就在這時,自來水也進入了每家每戶。通水那天,我抑制住內心的興奮,故意對奶奶說:“有壓井就行了,干嘛還裝自來水呀!這不是白花錢嗎?”奶奶卻得意的說:“傻孩子,壓井還要用力氣把水壓出來,這自來水可是真正的自來呀!”
“大伙都裝了?”我指著自來水說!把b了,裝了,全都裝了,F(xiàn)在村里有的跑運輸,有的開廠子,有的開商店……手中都有錢了。村里一說要裝自來水了,大伙甭提多高心興了,還一個勁的夸黨的政策好啊!”奶奶笑了那滿臉的皺紋象綻開的菊花似的。通水了,奶奶喝了一口驚奇的說:“這水該不會是加了蜂蜜吧?這么甜!边@時大家都笑了。
家鄉(xiāng)變了,那古井消失了,壓井沉默了,只有那自來水在歡快的唱著動聽的歌……
八年級作文 篇2
夏晴晴是我的鄰居。我們雖不是同學,但我們經常在一起玩兒、一起做作業(yè)。
晴晴個子不高,水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子,還有櫻桃般的小嘴。她笑起來像綻放的花朵似的甜美。千萬別小看她,他可是個“環(huán)保大使”呢!
有一次,我們去逛街,還買了些東西吃。吃完后,我隨手一扔,扔到了街上。晴晴卻撿起我的垃圾,對我說:“嘉琪,你怎么能亂丟垃圾呢?這樣多不文明呀!”說完,她便拿著我的垃圾走向垃圾桶旁,我也羞愧地低下了頭!把剑≡趺磿@樣!”我倆異口同聲喊了起來。垃圾桶旁堆放了一袋袋的垃圾,垃圾桶卻是空空的,偶爾問到一股臭臭的氣味。晴晴二話不說馬上用雙手吊起幾袋丟進垃圾桶里,然后又繼續(xù)……我問:“晴晴,你不怕臟嗎?”“沒關系呀,這樣坐,可以給人們帶來干凈,讓大家生活在干凈的環(huán)境下,所以,我很樂意呢!”她回答。我想了想,也跟上她的.節(jié)拍,一起搞好這個垃圾桶的衛(wèi)生。我們就這樣一直撿、一直丟、直到垃圾桶干凈為止。最后,我們高興地回家了。
不僅僅是這樣,她還有助人為樂的一面。
那次,我們在一起做作業(yè)。我遇到了難題,令我百思不得其解,只好請教晴晴了,可見她很快就想出來了,她耐心地給我解說:“嘉琪,這題是先這樣,然后就……嗯,就是這樣了!遍_始她沒有告訴我怎樣做,只是告訴我思路,讓我自己思考、解答,這樣子我也很快弄懂了。她還做過許多幫助他人的事情,在公車上給老人家讓座,為游人指路……
能擁有這樣一個講文明、樂于助人的小伙伴,我倍感榮幸。
八年級作文 篇3
在人的一生中會有許多不同的嘗試。有時,你的嘗試會失;有時,你的嘗試會成功。
我也有許多不同的嘗試。我記得有一次媽媽教我騎車,可我并不愿意。因為我覺得如果車子騎不好會出車禍?蓩寢寣ξ艺f:“一個東西如果你覺得難學,那么你便永遠也學不會,因為你已經被自己給打敗了。””被自己打敗,怎么打敗!奥爧寢屵@樣說我有點好奇!耙驗槟氵沒有開始,就覺得自己會失敗,怎么可能成功,”雖然媽媽說的很對,但是我還是有點猶豫,因為我還是有點害怕。這時弟弟突然插嘴:“我看你是害怕吧,膽小鬼!
弟弟的話說中了,雖然我害怕但怎樣也不愿意承認。于是我對媽媽說:“媽媽我要學。”
艱難的學車開始了。我像臨如大敵一樣,一副視死如歸的'模樣向著媽媽的車子走去。我最終坐到媽媽的車子上去了。我小心翼翼地把鑰匙插進鑰匙孔里,然后開啟電源。這時我一不小心轉動了一下把手車子立刻向前跑了一小節(jié),嚇得我差點棄車而逃。不過我還是克服了這種恐懼感。我像蝸牛一樣慢慢的用腳向前移動。經管媽媽在一旁說不能這樣但我卻不敢在轉動把手。這時弟弟又不知從哪跑出來,他居然說我是膽小鬼,我聽了他的話不知哪來的勇氣,竟然轉動了把手。沒有像想象那樣倒地。
我居然學會騎車了,太好了,我高興的差點叫出來了。
在一個人的一生中,有很多不同的嘗試,你嘗試了可能失敗,可能成功,但不嘗試一定會失敗。
八年級作文 篇4
有多久沒見過那樣的容顏了?記不得了。
記憶中沒有那樣消瘦清茫的眼瞼,美麗得讓人動容,犀利得讓人戰(zhàn)栗。
“請給我一碗孟婆湯!”
這是每個走過此處的人唯一會對我說的話。多么單調如夕毫無感情的話語,就如同帶領著他們前來的鬼差一樣,空洞的雙眼呆澀地看著前方,接過從我手中遞來的孟婆湯后仰起頭來一飲而盡,絲毫猶豫抗拒的反應都沒有。
孟婆的.孟婆湯。可是那卻不是我真正的名字。我的名字?也許忘記了,不知從多久之前我就在這里了,對于什么時候來到這里卻無印象。我也和他們一樣對身后的事毫無所知,也許也曾經在這里接過孟婆的那碗湯汁,毫無猶豫的一飲而盡。
“不要!我不喝!我不要忘記以前的事情!”
在熙熙攘攘的魂魄中,經?匆娺@樣的事情,就如同在偌大的地府中取走一粒沙塵般無關緊要。
“讓我來!”
和以前一樣,我仍舊伸出舀起有碗湯水,示意鬼差將那人的嘴巴撬開,不由分說一碗湯水就這樣灌下去。
屈辱的淚水從那人的眼角肆掠而下,眼中說不盡的無奈與怨恨,過了一會轉而代之的是和其他人一樣空洞呆澀的表情。那人呆呆地一搖一晃向最后的地方走去乖乖等著又一輪的轉生。
沒有任何人抵擋得了我所調配出來的孟婆湯,沒有任何人……
“葉王大人,您這邊請!”
這時候,鬼差們擁著一個男子走了過來。
又見面了!麻倉葉王……
他從我身旁走過,依照慣例在身后的亭子中休息一個時辰。
不去想也不去管,十殿閻王給他的特權,每次轉生無需飲下我的湯汁。他,輪回多少次了?那種次次相交的記憶沒有經過磨滅而轉生,平常人是難已承受得了。我忘了!他不是普通人,能另這里所有鬼差甚至上面的都懼怕無比。
“飲罷孟婆湯,前生今世無瓜葛。”亭子中傳來他低聲冉冉的話語,帶著些須感嘆寂寥。
“葉王大人有興趣來嘗嘗嗎?”
話一出口,我便后悔了。怎么會心口說出這樣的話來?即使是身在這個職位,平時也是不能亂說話的。抬頭一看,他俊秀的臉旁明顯愣了下,不發(fā)一語。我也不在說話,繼續(xù)忙著手中的工作,沒日沒夜的喂人喝湯調配湯汁。呵呵!變相的折磨……
須庚,他站起身來,向輪回的轉盤走去,直到完全不見身影。
“下次吧……等下次,我再來嘗嘗那湯的味道……”
飲罷孟婆湯,前生今世無瓜葛……
八年級作文 篇5
家風是什么?看到這個字眼,我首先想到的是這個問題。
家的含義固然有很多,小到一個小家,大到一個國家,乃至全世界這個大家庭,都是一個家。而家風必然是一個家庭所特有的待人處事的一種風格。他對整個家庭文明的傳承,起著決定性的作用。換句話說,一個人的未來發(fā)展,必定跟他所受的家庭教育有著必然聯(lián)系,良好地家風熏陶是一個人走向成功的泉源,更是一個國家屹立于世界的基礎。
家風對于普通的山里娃來說,是一個既陌生又新鮮的名詞。淳樸厚實的山里人更是透著一股原始最為樸實的家風,那就是踏踏實實的做好每一件事情,自己能夠問心無愧。山里人受的教育少,但他們卻憑借自己的生活經驗和經歷,去耐心的教會下一代為人處事的原則。正因為這樣,才使淳樸的家風得以代代傳承。
而我家傳承的,正是如此。他不僅是一種物質上的追求,更是一種精神上的.享受。我的父母可能不會像知識分子一樣用大道理來教導我,但他們卻無時無刻不在用行動告訴我們家風的真正含義,我也可以從他們點滴行動中得到許多為人處事的道理。能夠在如此完美的家庭中成長,是我畢生的榮幸。我想,我的家風一定洋溢著積極向上的氣息,而我則在這最淳樸的家風中成長。
相對來說,城里人應該比山里人更加注重滿足孩子們的物質需求,而有些時候,則可能忽略了某些更重要的東西。山里人應該比城里人更加自由吧?因為,山里人不必像城里人整天被鋼筋水泥環(huán)抱,也正因為這樣,城市里的家風變成了一股“知識風”,而山里人的家風則變成了一股“自由風”。當然,僅僅這樣是遠遠不夠的,心靈的美化也是不可或缺的一部分。正如一個明媚的春天,缺少了彩色的油畫一樣。那豈不是非常單調嗎?好的家風不僅是外在的,透心的好才能使家風成為社會倫倫理道德的評判標準。
家風或許是勤儉節(jié)約,或許是尊老愛幼,但這僅僅是小家的含義。而一個國家的“家風”,則是百姓勤勞善良,誠信正直,則可謂是“家融于國,國立于家”。
家風是美好傳統(tǒng)和品德的濃縮,需要我們用真誠的心去接納傳承。現(xiàn)在,我終于懂了家風的真正含義是什么,他是無數(shù)父母對下一代的期望,是中華民族上下五千年的一脈相承,是一代代先賢們的成功之道,希望我們每個人都能繼承自己的家風,讓我們自己健康快樂的成長!
八年級作文 篇6
在我的周圍有許多關愛,他們每時每刻都包圍著我,使我感到溫暖,幸福。這些關愛來自家庭,學校,來源于生活。
那是一個寒冷的冬天,我還上小學。鄭州下起了幾十年以來最大的一場雪,一夜之間,整個鄭州銀裝素裹,披上了一層“雪衣”,白的耀眼,白的發(fā)亮。
早上,一出門,一股寒氣迎面撲來,我不由的縮了縮脖子?粗鴿M世界的白色,爸爸說:“雪太大,你等著我騎電動車送你上學。”可當我們下樓才發(fā)現(xiàn),雪竟有十厘米左右厚,電動車根本沒法“走”,電動車“寸步難行”,可把我給急壞了,在這樣下去肯定會遲到的,爸爸說:“你先往學校那邊走,我回去放車,等會趕上你!闭f完,就往回走,我踩著沒過褲腿的積雪,小心翼翼的向學校的方向走去。(小心翼翼是因為腳下太滑,我害怕摔倒)或許是時間還早的原因吧,滿地的雪上只有我一個人的腳印。不一會,爸爸便從后面趕上了我,牽著我的手,向學校走去。我行走的速度變快了,因為那雙手給了我勇氣和力量,我邊走邊望著那雙因為沒帶手套而被凍的冰涼的手,那為了撐起這個家而長滿繭子的手。路上的腳印也不再形單影只,因為有爸爸的腳印陪伴。好不容易走到公路上,車基本已經可以正常通行,兩側的道路上環(huán)衛(wèi)工人正忙著鏟雪。迎面來了一輛長途汽車,爸爸花了一百五十元帶著我上了車,沒過多長時間,便到了學校外的一條公路上,我們下了車,爸爸又領著我過馬路,走在了連接著學校后門的馬路上。(前門正在施工,學生統(tǒng)一走后門)與之前不同,這條路雖然都是雪,但已經因為走的人太多而被踩實了,已經變成了“冰”,走在上面特別滑。沒走多久,我就差一點滑到,幸虧爸爸那雙強有力的大手拉住了我,但我的`雙腿還是跟地面來了個親密接觸,但不至于摔的太慘,帶我站穩(wěn)后,爸爸又繼續(xù)牽著我的手向學校進發(fā)。雖然我的腳已經因鞋子濕透而凍得僵硬,但我卻一點兒也沒有感到冷,因為爸爸那雙“冰冷”的手源源不斷地傳給我溫暖。
到了學校,雖已過了早上去學校的時間,但我卻沒有遲到——因為天氣原因,學校延遲了半個小時的到校時間。
到了教室,同學們已經基本到齊,只差幾個和我一樣因為家遠而還沒有到校的學生,老師也已經開始講課,我喘著粗氣,喊了一聲:“報告”,全班同學向我投來目光,那目光先是驚訝,再是關懷,老師的聲音傳來,聲音里透著關切:“快進來吧!弊谧簧,我看看自己,因為剛才那“摔了一半的跤”,褲子上全是雪,同桌也向我投來關切的目光。我看著,感受著同學和老師的關愛,回想著爸爸的關愛,感受著手上的余溫,我感到既溫暖又幸福。
我從家庭中感受關愛,從學校中感受關愛,從生活的一點一滴中感受關愛。我從關愛中感受幸福,品嘗著幸福的滋味,在寒冷的冬天享受著幸福的溫暖!
八年級作文 篇7
一曲《中國有個小地方》氤氳了多少舊夢,蘊藏了多少時光。小院竹籬,春水秋月,樹林陰翳,芳草青青。撐一桿竹篙,在溪水中飄蕩;灑下一片漁網,收獲一汪清綠。深苔妖嬈,小路蜿蜒,河邊少女的歌聲,串起一首首古老而美好的詩篇。
生于水鄉(xiāng),身于水鄉(xiāng)。水鄉(xiāng)的故事多發(fā)生在夏天。偶然想起我的童年,那是一段極富有江漢平原風韻的生活。那些黛瓦青墻下的故事,恍如昨天。那個時候,在每個蟬鳴的夏夜,小巷子常傳來婉轉不絕的戲音。每到這時,我便會精神大好,在夏夜的清風中捕捉那些遙遠的聲音,奶奶便會在看到我期待的眼神后帶上我去看一場花鼓戲。一片空場地,木板臺與紅幕布,便是最樸素的舞臺。小臺的角落里幾個老人靜靜地坐著,手持云鑼絲竹。老老少少坐在空場地的條凳上,目不轉睛地盯著臺上。奏樂聲響起,便有青衣伶人碎步走出來,嗓兒便吊起,打著旋兒,和著悠遠的唱詞,融進空氣里。那戲中伶人如如花美眷,與歲月深處緩緩走來!J柵試演梁山調,紗幔輕遮木偶場!瘧蝽嵱茡P,如春雨般滋潤了我小小的心靈。蟬鳴聲四起,絲竹云鑼聲也隨著優(yōu)美的嗓音一起一落,好聽且十分協(xié)調。奶奶搖著蒲扇,半瞇著眼,嘴一張一合,湊近一聽,原來是愛看戲的奶奶也在哼著戲中的調兒,我便也咿咿呀呀地和上幾句,奶奶就會笑著拍拍我的頭問我:“曉得是什么戲不?”我茫然的搖搖頭。奶奶便一副自豪的表情,說:“這就是我們潛江有名的《站花墻》!”不知不覺已聽了幾個時辰,看過了幾場戲,微微有了些倦意,但還是撐著眼皮看著。輕柔的.風吹來時而軟糯時而高亢的唱腔,吹走了一切愁緒。在那時的我看來這便是人間最美好的樂曲,以至于現(xiàn)在,在家鄉(xiāng)的某座小村里聽到這戲音,無不再次為它流連徘徊。
家鄉(xiāng)不僅戲韻美,特產也香。
每到夏天夜晚,來到蝦街大排檔,必定是黑壓壓一片人,座無虛席,日日如此。若你在人山人海之中排到了一個座位,那可真算是幸運之極。水鄉(xiāng)的人們愛水鄉(xiāng)的特產,如同愛著自己的一日三餐一樣。往那兒一坐,便可感受到那熱鬧的氛圍。撲面而來的暖洋洋的氣息夾雜著剛出鍋的油燜大蝦濃厚卻并不油膩的令人垂涎的香味,和著人們吃著聊著的歡笑聲,讓我感到如同沐浴在陽光下般溫暖。看那一盆盆堆得像小山似的大蝦,浸泡在紅油油的湯里,每一只蝦舉著大鉗子,像是在召喚人們快來品嘗。掰開蝦殼,輕輕吸上一口,麻辣鮮香的熱湯彌漫在口腔中,一股沁香蕩漾在舌尖……說到幸福,不過如此。每一桌的人們如同多年未見的親人老友,舉杯說著那些綿綿不絕的閑話,在將杯中的酒一飲而盡,最后笑著拍拍身邊人的肩,道出最衷心的祝福。吃得盡興了,大漢們便干脆一揚手臂,擺脫衣衫和規(guī)矩的束縛,打起赤膊大塊朵頤,喝到皮膚泛紅大汗淋漓才覺酣暢。調皮的孩子兩手拿著大蝦大口啃著,吃完后仿佛世界英雄般的揮舞著手中吃剩的蝦殼,隨手一抹嘴角的油汁,向大人宣告自己的成功果實,而母親則在一旁含著笑,佯裝生氣地責怪孩子弄臟了衣袖,同時不忘一品滋味。老年人笑得眼角的紋路都綻放開來,將自己牽掛了一生的地方美味細細品嘗,嘖嘖稱贊。吃到最后人們還不忘叫上一盆焌米茶。這也是我們家鄉(xiāng)的另外一特產。米茶土黃土黃的,泛著大地的光芒,澄澈透明。厚厚的一層米粒安靜地鋪在碗底,被煮后一個個都開了花,大大小小微微卷起的米粒咧著嘴笑著,仿若裙擺的花邊,卻又散發(fā)出幾分淳樸的氣息。連湯帶米地喝下一口,沁涼的米茶從喉間滑過,頓覺清爽宜人。小小一碗焌米茶,清淡簡單,卻有著一種綿長的底蘊。如果說油燜大蝦是濃烈張揚的,如潑墨畫般濃墨重彩,那么焌米茶就是低調內斂的,如江南山水畫中的細水長流。吃完蝦,喝完米茶,人們臉上洋溢著滿足的微笑。一頓飯下來,猶如品味了人生,既有輝煌燦爛,又有簡單平凡。何其悠哉!
“春天的黃昏,請你陪伴我到夢中的水鄉(xiāng),那揮動的手在薄霧中飄蕩……”水鄉(xiāng)是一折令人回味的戲,一曲唱不完的歌,讓人細細品味它的如詩如畫和似水流年。水鄉(xiāng)是我的歸宿,而我,只愿永遠沉醉在夢里水鄉(xiāng)中,聽她講述那埋藏在歲月中的故事。
八年級作文 篇8
夏天的風吹走了我們的思念。金色的陽光透過樹葉斑斑點點的撒在大地上。陽光依舊像是往年那樣的耀眼,炙熱。
轉眼已經到了七月份了。每年這個時侯,學校都會送走一批學子。每年的這個時侯,都會有最傷感的離別。
歲月就這樣從指間慢慢的流逝了,就像掌心的水一樣。六年過去,我們也該離別了。
老師在前面訴說著這六年的回憶。
“無論你們長得多高多大,以后是什么事業(yè),但是在我心中你們永遠是一年級入學時的小不點,永遠都需要照顧。”我唯一記得的只有這一句,剩下的都被洶涌的淚水沖刷掉了。
大家都哭了,空氣似乎有些悶熱。
老師也哭了。
那是我第一次見到老師哭泣。在我心中她一直都是那么的堅強,那么的樂觀。老師一直都很溫柔,她是刀子嘴豆腐心,說了狠話但是卻不會去實現(xiàn)。這是六年里唯一一種的.食言。
“老師我們永遠在你身邊!”我?guī)е耷缓暗馈J难砸话愕暮奥曉谝黄奁曋酗@得很突兀,隨即引來一片附和聲:“老師我們永遠在你身邊!”
我們終究還是踏出了校園,這個充滿回憶的地方。
我們一起站在護城河的橋上,幾十人站成了一排,望著碧綠色的水。太陽映在水里,折射出波光粼粼的金色。
天空是那樣的蔚藍,那樣的明凈,那樣的包容。
我告訴大家把手抬起來,正對著天空。這樣的話,就算分離,手和手也是相系著的,就像我們的心一樣。無論我們身處哪里,心依舊是連著的。
約定好了,永遠是伙伴,再也不分開。
你看,我們都在這片天空之下生活,一直都是。
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