八年級(jí)作文實(shí)用(5篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的八年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文 篇1

　　無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)，小園香徑獨(dú)徘徊�！�—題記

　　多美�。￡淌獾脑~總是這樣，強(qiáng)烈深沉而無(wú)矯飾之感，所抒發(fā)的惆悵之味，憂(yōu)戚之意從詞中溢出來(lái)，就連心也被那幾許憂(yōu)愁給感染了。

　　不知何時(shí)喜歡上了婉約派的風(fēng)格，是秋天邁著輕盈步伐來(lái)臨的時(shí)候嗎？是跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)激動(dòng)的那一刻嗎？還是夏天讓人火躁的時(shí)候？不，都不是。仿佛更早，也許是我真正懂得什么叫“離別”的時(shí)候。想到這里，不由得放下手中的.書(shū)，去回味那六年來(lái)所經(jīng)歷的一切，即使不搜索枯腸這些事也會(huì)歷歷在目，是因?yàn)檫@些事才經(jīng)歷不久，是因?yàn)槲覀兊那檎x之深，還是因?yàn)槲以缫褲撘颇�化地把這六年深深地銘刻在我的心里？也許永遠(yuǎn)也找不到答案……

　　記得曾經(jīng)班上有一段時(shí)間流行過(guò)星座，哼，那半明半昧的星有什么好去探究的？我總是不以為然，在他們議論之時(shí)每次都倔強(qiáng)地把頭扭過(guò)去。終于有一天，當(dāng)他們把班上42個(gè)人都看透時(shí)，就把聚光燈投到了我這第43個(gè)人身上，或許，我是特殊的那一個(gè)，也是他們論不夠的那一個(gè)。我是雙魚(yú)座的第一天，他們打趣地說(shuō)我是不經(jīng)意間墜落的天使，我只好強(qiáng)顏歡笑，可現(xiàn)在回頭想想，也許我真是墜落的天使，只不過(guò)不是不經(jīng)意間，而是故意的�；蛟S我厭倦了天神的冷淡與無(wú)情，為了和他們這些人相遇才墜落的，我并不是違背天神旨意的天使而是想要做一個(gè)有情有感之人。我會(huì)欣然接受人們的情感也會(huì)漠然接受自己的生老病死，我不怕天神的審判，哪怕是死，因?yàn)槲乙雅c他們結(jié)下了不解之緣，已與他們?cè)谝黄稹?/p>

　　皎潔的月光灑在地上，樹(shù)木裊娜，投下斑駁的影子，窗下的玉簪花送來(lái)陣陣苦澀的清香，人靜了，夜也靜了，心卻涼了……——正文

　　空回顧，淡煙橫素，不見(jiàn)揚(yáng)鞭處�！�—后記

八年級(jí)作文 篇2

　　禮是我國(guó)古代社會(huì)的典章制度和道德規(guī)范，它是社會(huì)政治制度的體現(xiàn)，是社會(huì)維護(hù)上層建筑以及與之相適應(yīng)的人與人交往中的禮節(jié)儀式。

　　現(xiàn)在，禮儀是交往中體現(xiàn)出來(lái)的人們互相尊重的意愿，就是與人交往中的程序、方式、以及實(shí)施交往行為時(shí)的外在表面現(xiàn)象的規(guī)范，包括語(yǔ)言、儀容、儀態(tài)、風(fēng)度等等。從交際的角度來(lái)看，禮儀可以說(shuō)是人際中適用的一種藝術(shù)，一種交際方式或交際方法，是人際交往中約定俗成的示人以尊重友好的習(xí)慣做法。從傳播的'角度來(lái)看，禮儀可以說(shuō)是在人際交往中進(jìn)行溝通的技巧。然而在生活中，禮儀，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，或許有很多人想做一個(gè)正人君子，可是當(dāng)他們情緒激動(dòng)的時(shí)候，卻忘記掉了禮儀，變得粗野。

　　尊老愛(ài)幼，是我嗎時(shí)常掛在嘴邊的詞，可是，卻仍有人無(wú)視它們，欺負(fù)弱小，誰(shuí)都得不到他的尊重，然而他他們那無(wú)理的行為也使他們也漸漸失去了他人心中的尊敬。有些老人，也倚老賣(mài)老，仗著自己是老人，理應(yīng)得到他人尊重，到處教育年輕人，什么事都是他人的錯(cuò)，與他無(wú)關(guān)。

　　然而對(duì)于這種人，我們不能以強(qiáng)制強(qiáng)，對(duì)他們也無(wú)理，這樣，整個(gè)社會(huì)或許就亂了，人與人之間也沒(méi)有了禮儀。對(duì)于這些人，見(jiàn)面時(shí)不能失禮，但是，我們可以盡量遠(yuǎn)離他們，減少爭(zhēng)吵，是整個(gè)社會(huì)更加和諧，互相之間沒(méi)必要為了一點(diǎn)小利而大打出手，我們可以和談這樣也可以使社會(huì)少一分吵鬧，多一分安寧。

　　或許當(dāng)我們不再以冷漠對(duì)人，臉上少一分霸道多一分笑容，對(duì)他人少一分不屑多一分熱情，對(duì)弱小者少一分鄙夷多一分幫助，這時(shí)，我們也許面對(duì)的不再是侮辱和欺騙，而是誠(chéng)信與尊重。

　　尊重他人就是尊重自己。創(chuàng)建文明社會(huì)，從我做起。

八年級(jí)作文 篇3

　　雖說(shuō)是第一次，就少不了第一次玩的趣味和歡快。

　　那時(shí)我才六歲多，我無(wú)意間地沖進(jìn)爸媽的房間，爸爸坐在一個(gè)顯示器的前面，手握著的東西點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，顯示器就這么轉(zhuǎn)換屏面，我特驚奇的對(duì)爸爸說(shuō)，“爸爸，這是電視嗎?好小喲!”“不是的，孩子，這不是電視，這個(gè)叫做電腦。這個(gè)像電視機(jī)一樣的顯示器叫做主屏，這個(gè)手握著的想不想一只老鼠呢?這個(gè)呀!叫做鼠標(biāo)，這個(gè)長(zhǎng)方體似的東西呢，叫做主機(jī)，是整個(gè)電腦啟動(dòng)的來(lái)源，電腦的全部零件里就屬他最大呢!”表白語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，頓時(shí)又崇拜起了它——主機(jī)。

　　我看到爸爸正在看一個(gè)一上一下的東西，便問(wèn)：“爸爸，這又是什么東西?”爸爸睜開(kāi)那雙黑豆似的.眼睛望著主屏，教導(dǎo)我說(shuō)：“這是股市，這個(gè)一上一下的東西是他們的走勢(shì)線(xiàn)。”

　　“那爸爸，這電腦對(duì)我們小孩子有什么好處?”我人頭鬼大地問(wèn)著爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō)：“還行，可以玩游戲�！甭�(tīng)到“游戲”這兩個(gè)字，我像丟了魂似的，按著爸爸剛才的樣子亂按一通。

　　爸爸看著這情形，便說(shuō)：“我來(lái)教你吧，好嗎?”

　　雖然不記得接下來(lái)的事了，但是我那時(shí)候的我一定很開(kāi)心。

　　這是我第一次玩的電腦，讓我受益匪淺，認(rèn)識(shí)到了這個(gè)世界上還有這樣。

八年級(jí)作文 篇4

　　小時(shí)候的我，是在外公家長(zhǎng)大的，那些童年美好的回憶，都儲(chǔ)存在外公家。

　　在我的童年的記憶里，外公的.那雙手，給我留下了深刻的印象……

　　上幼兒園的第一天，外公戴著手套的大手，拉著興奮的我去上學(xué)。到了幼兒園門(mén)口，我掙脫外公戴著手套的大手跑了。邊跑邊回頭對(duì)外公說(shuō)：“放學(xué)不用來(lái)接我，我可以自己回家，我認(rèn)識(shí)路�！�

　　見(jiàn)外公沒(méi)有回答，我又喊了一遍，外公便笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，變向我揮了揮手，我也隨之向外公揮了揮手，跑進(jìn)了教室。

　　放學(xué)鈴聲響了，我跟著在幼兒園交到的新朋友，一起向校門(mén)口走去，心里還因可以自己回到家而美滋滋的。校門(mén)口站滿(mǎn)了家長(zhǎng)……

　　突然，眼前伸來(lái)一雙戴著手套熟悉的大手，抬頭一看，是外公，我的小嘴一嘟，對(duì)外公說(shuō)：“我不是說(shuō)，你可以不用來(lái)接我嗎？我可以自己回家。”

　　雖然嘴上是這么說(shuō)的，但是我還是把小手交到了，外公戴著手套的大手里，跟著外公穿過(guò)熙熙攘攘的人群中回家。

　　回到家，才知道外公老早就站在校門(mén)外，等我放學(xué)。頓時(shí)，我的心里一驚……

　　外公陪伴我時(shí)，總是戴著手套。小時(shí)候，無(wú)知的我，不禁的問(wèn)外公，你為什么總是戴著手套��？外公對(duì)我笑了笑，便用他那戴著手套的大手摸了摸我的頭……

　　長(zhǎng)大了才知道，外公小時(shí)候家貧，年幼的外公，就要跟著他的父親，在農(nóng)田里干活。外公的這輩子，大都數(shù)時(shí)間，都是在農(nóng)田里度過(guò)。天長(zhǎng)日久，長(zhǎng)期的勞動(dòng)，使那雙手變得粗糙起來(lái)。

　　現(xiàn)在，外公仍繼續(xù)在農(nóng)田里干活，換來(lái)了，碗里粒粒飽滿(mǎn)粒粒皆香的糧食，散發(fā)著過(guò)去的汗香，細(xì)細(xì)嚼來(lái)也皆是可敬可親的。

八年級(jí)作文 篇5

　　我們小區(qū)后院花園里，有一株長(zhǎng)著像五角星的花，所以我叫它“五星花”。

　　這株花有一尺高，它的莖是桃紅色的，很粗，從地部約一分米處就分成四枝，枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的，向四周彎彎的垂著；有些葉子之間是錯(cuò)開(kāi)長(zhǎng)著，有些葉子相對(duì)長(zhǎng)著。葉子是橢圓形的，外面一圈成波浪形狀，是深綠色的'，上面還有幾個(gè)被蟲(chóng)子咬的小洞洞。最大葉子有我巴掌大，最小的有針尖一樣。每個(gè)葉子旁都開(kāi)著一個(gè)五角花，從上面看像一個(gè)個(gè)立體的綠色的五角星，從下面看像一個(gè)個(gè)小綠燈，把綠色的花瓣打開(kāi)，里面是一個(gè)圓圓的綠果子，有杏核那麼大，可好看了。被枝條穿起來(lái)的五星花像一串串的綠色冰糖葫蘆。

　　風(fēng)一吹，五星花像一個(gè)個(gè)美麗的小鈴鐺搖出一陣陣動(dòng)聽(tīng)的鈴聲，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話(huà)世界。

　　我喜歡它的美麗，更喜歡它純樸自在、快樂(lè)的生活。

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