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    八年級作文

    時間:2024-10-31 12:29:16 初二作文 我要投稿

    (優(yōu))八年級作文

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的八年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    (優(yōu))八年級作文

    八年級作文 篇1

      當幸福近在咫尺時,有多少人看不清它是什么?大部分都不懂的去珍惜,但當它離開時,人們只能摸著心痛的地方恍然大悟,原來我們曾那樣幸福。

      家之幸

      4月14日7時49分,青海地震無情的摧毀了中國同胞們的家園,使他們家破人亡,妻離子散,甚至陰陽兩隔。看著她們失家之后的傷心,沉痛,我知道我是那樣幸福,不但有自己的避風港還有對自己關心,照顧的家人,青海地震讓我知道我是那樣幸福。

      友之幸

      考試失利使我整天愁眉苦臉,朋友見后,鼓勵我說:“一次失利不代表永遠,只要盡了自己最大的努力就行了,下次在努力些,考了愁眉也不能挽救,不如笑對生活”聽著她的話我終于露出了笑臉。我知道擁有這樣一個朋友,我是那樣幸運及幸福。

      師之幸

      面對終日上不去的`成績,我感到害怕,擔心。以為老師會看不起我但她沒有反而鼓勵我說:上課專心,沒理解的下課問我或同學,不要急一點一點來,成績會進步的!崩蠋煹脑捠刮夜钠鹩職,學會了不懂就問,成績有了明顯的進步。我知道我是幸福的,有個好老師關心,鼓勵我。

      請珍惜近在咫尺的幸福,不要在失去后才后悔莫及,因為世界上什么藥都有,就是沒有后悔藥。

    八年級作文 篇2

      珍惜是我一生的財富。親情是我一生的遺憾。

      奶奶,你知道嗎?你不在的日子里,我是真的好想你;

      奶奶,你知道嗎?你不在的日子里,我是真的好難受;

      奶奶,你知道嗎?你不在的日子里,我真的好痛苦;

      奶奶,你知道嗎?你不在的日子里,我真的好寂寞;

      沒有人陪我說話,每天放學到家,以前的時候,還可以看見你的身影。現在呢?什么都沒有了。奶奶,在我失去你的那一刻,我就感覺到,我的一切什么都沒有了。我的陪伴沒有了;我的依靠沒有了;我的疼愛沒有了;我的快樂沒有了;我的微笑也沒有了;奶奶,你把我的“陪伴、依靠、疼愛、快樂、微笑”都帶走了。就相當于把我的一切都帶走了。你也走了,你毫不留情的走了。奶奶,你的心好狠,走的時候也不告訴我一聲,也不愿再看我一眼。害得我到處去尋找你。我怎么找都找不到。現在真正讓我能笑起來的是我的那些朋友們;讓我可以覺得依靠的是我的朋友們;讓我可以快樂起來的是我的那些朋友們;可以讓我真的'感受到疼愛我的是那些朋友們;讓我不再是一個人,不再孤獨的,讓我有陪伴的也是我的那些朋友們;你們可能覺得,父母呢?是,我還有父母。我很尊敬我父母。但是,我的父母都不理解我。我生命中最重要的部分就是我的奶奶和我的學習。提到我的學習,我以前的時候,學習不錯?涩F在,不如以前了。有了奶奶,我就可以好好的學習。沒有奶奶,我根本就不想學習了。沒有奶奶,我不能踏實的學習。沒有奶奶,我就靜不下心來。如果不學習的話,還要受那些風言風語。奶奶,這樣我真的很難受。他們都說:過去的就讓它過去吧,讓過去成為美好的回憶,放下過去,重新來面對生活,畢竟又不是我的錯。奶奶,放下過去,可是我根本就放不下。我慢慢的去嘗試過,不行的。我腦子里全是奶奶您的影子。是,我是以前答應過您,要好好學習?赡侵皇且郧埃侵皇俏也欢碌臅r候的一個承諾。那時候我的“夢”還沒有醒,我不懂的什么就是做失去,現在呢,我經歷了這么多,我真的忘不了。奶奶,對不起。我的“夢”,欺騙的我好久。如果我的夢,讓我早一點醒過來。那該多好。我想乞求上帝,可以給予我一臺時光機,我想回到過去;氐胶湍棠淘谝黄鸬臅r光。那該多好啊。

      奶奶,我想告訴你:“我想你了!”

    八年級作文 篇3

      成長,既是喜悅也是痛苦;成長,是人們無法躲開的。成長也會有它那應有的滋味。人老樹高,成長的背后,也有那一個個的事情。

      當人們見到了我,說我長高了,我不知道是要高興還是痛苦,高興是我的成長,但是也想著無法回去的日子。我的成長又應如何,這既是要思考,也可以不用思考。人生本該如此,我要如何去面對,它使我既想擁有,也想失去,成長,是選擇題,只有一個機會。成長令我感到了許多,但無論如何也無法躲開。成長的滋味是辣。

      成長是快樂的,小時候許多事,都是做不了的,小時候的我,還沒有衣柜高,可是現在卻比衣柜高了,我在小的時候許多事做不了,在長大后卻可以了。長大讓我有了很多,沒有了小時候的呆。成長讓我感到了快樂,成長使我能做一些我做不了的事,成長的滋味是什么?是甜。

      成長也讓我失去了很多,小時候的天真,卻沒有了,小時候的理想也沒有了,小時候的玩伴沒有了。我在成長中失去,它將你的性格變了,它將你小時的夢想殺了,這是我想說的`但卻難以面對的,成長的滋味是苦

      成長的滋味有很多,也許成長也是正確的,也是錯誤的,每個人都想重新開始,這已是成長的滋味。

    八年級作文 篇4

      我兒時曾追過一個夢,等我醒來的時候才發(fā)現,那真的是個夢

      一個讓我痛苦一生的夢,一個讓我后怕一生的夢

      我最痛苦的日子就是那段時光,我害怕見到人們,害怕黑暗,甚至害怕陽光照到我身上。

      我開始看小說,希望找到一個寄托,把我自己沉浸在那里面,不去想外面那些瑣事,但我是人,我需要感情,有人陪我的感覺,真好。

      如果時光能夠重來我追到的,是夢還是什么。

      我是不是真的和夢里一樣,陷進去就在也出不來了。

      現在的天空,藍的得了一場病,閉上了眼,自己是不是還會暈過去,如果當初我死了該多好,就不會有這么多遺憾了吧。

      我害怕受傷,害怕有人在我身邊,那樣太不安全了,雖然我知道那是心理的作用,但我還是害怕害怕有一天,自己。

      我是不是害怕的太多了,也許吧,自己注定會孤獨一輩子。絕筆,我告訴你一件事,別怪我,還記得我給你看的那首詩歌嗎,絕筆不是別人,是你,是你!我騙了你,我說絕筆是我的`小學同學,其實我也不想騙你,可是你知道嗎?你最好的朋友當著你的面說著她最好的朋友是別人的時候是什么感受,!

      有一天你也會離開我的吧,像當初那只蝴蝶一樣,折了翼就再也飛不起來了。

    八年級作文 篇5

      將回憶細細收存,待來日絮絮回溫。

      ——題記

      走在散發(fā)花香的小路上,看著天色漸晚路上暖黃色的燈火,想起那些被忽略的荏苒光陰……

      與媽媽的光陰

      我總愛靠著媽媽的肩膀,柔柔的聲音里帶著愛與暖意,淺淺地講述著老故事,風中帶著槐花的香味,“媽媽,是不是等我長大了,你就不愛我了?”稚嫩的話從我的口說出,她只是淺淺地笑:“怎么會呢,我會一直愛著你!憋L徐徐吹過,揚起她烏黑的發(fā)。

      夏天蟬鳴時分,我喜歡躺在院子里,聽蟬的叫聲,槐樹下蚊子很多,身上總是被叮的一個又一個的包,媽媽就拿著扇子幫我驅趕蚊子,她身上總是“傷痕累累”,卻從不抱怨。

      與同學的光陰

      我和她相遇在夢開始的地方,那年秋日,我們的相識開始于碰撞,即使東西被弄散了,她秀美的臉上也還噙著笑,“對不起啊!蔽乙贿厯鞏|西,一邊小聲地道歉!斑@有什么阿,沒事的”她甜甜的聲音鉆進我的耳朵掃過我的心扉。我們成了朋友。

      我們用迎著陽光奔跑,坐在草地上聊夢想,她在我傷心的時候安慰我,在我失意時鼓勵我,絮絮叨叨地暢談我們的曾經,傻傻地一直和我攜手走。

      “展箋潑墨對詠,舊雪新茶慢烹。掃庭候春風,笑評誰堪股肱。同夢,同夢,攢月積年情濃!边@是我們的誓言。

      與陌生人的光陰

      那次放學,碰巧下大雨,爸爸也遲遲沒有來接我,我站在書店前,天漸漸的黑了,我也開始害怕,我想借手機給爸爸打電話,就轉身進了書店,剛開始不好意思,磨磨蹭蹭,書店老板看出了我的.窘迫,溫和的看著我“小姑娘,你有事兒么?”“叔叔你可以把電話借我用用么,我想給爸爸打個電話。”我說出了我的請求,本以為他會拒絕,他卻直接將手機遞給我,我的心在那時涌入一股暖流。

      之后我也經常去買書,我們沒有太多的交流,但他給我的溫暖我一直留著。

      思緒飄回,我才發(fā)覺那些被忽略的故事一直隱藏在心底,只愿待到嫩苗垂了老樹杈,新瓦斑駁了炎熱夏,我還能想起那些被忽略的荏苒光陰。

    八年級作文 篇6

      我們在初中的時候都認為老師是可惡的,我也是這么認為的。每天。體育課上我們老師都讓一圈一圈的跑。太多的作業(yè)讓我們像本著重殼的蝸牛。有件事讓我徹底改變了這個想法。

      一天,上體育課過后。班里的飲水機沒有水了。大家都不愿意去搬水。只有我去了。但是我的力氣很小沒有辦法搬動那桶水,只能堅持的搬到了樓上,剛剛放到桌子上遍掉了下來。這一下,完了。水桶碎了。我告訴了老師,老師讓我?guī)уX。第二天我交給了老師30元。過了一會老師退給我20。說這是我和申老師的`心意。以后小心點。于是我們都去班里了

      在課堂上,老師讓我們寫一個人的背影,我寫的韓麥爾先生的背影—最后一課里的一個人物。

      寫了一會,突然覺得鼻子里有水,一摸是血。老師去辦公室給了我衛(wèi)生紙。

      現在呢,老師不是班主任了。是物理老師了。我們敬愛的班主任,你過的還好嗎。雖然天天能看到你,但是你老了。不是原來的老師了。老師祝你永遠年輕。

    八年級作文 篇7

      過去,我一直都執(zhí)意地認為我的家鄉(xiāng),一個陪伴著我成長已有十多年的地方永遠都會那么渺小。因為家鄉(xiāng)只是一條平平凡凡的小鄉(xiāng)村,而我向往的是那充滿朝氣的大城市。自我懂事以來,我總是叮囑自己長大后不能再留戀已經飽經風霜的家鄉(xiāng)了。但是,卻有那么一朝一夕,讓我發(fā)覺其實家鄉(xiāng)真的很美,只是我一直都沒有認真地與家鄉(xiāng)相處罷了。

      清晨,不知因什么緣故,平時總喜歡待太陽光跑到屁股上才慢吞吞地起床的我早早就起了床。我穿好了鞋,揉了揉朦朧的雙眼,然后把窗子打開。就在一剎那,我簡直驚呆了。我嘆息,我懊悔,甚至為自己的無知感到可恥。以前我總是執(zhí)意認為自己的家鄉(xiāng)是多么的渺小,其實渺小的應該是我才對。

      打開窗子,家門前的兩棵槐梧的鳳凰樹上,幾只活潑可愛的鳥兒站在一簇簇的花團上正歡歡喜喜的叼著像蜂蜜一樣甜的鳳凰花?匆娝麄兛鞓返臉幼,我也像吃了蜜糖一樣,心里甜滋滋的,不覺得莞爾一笑。

      對面一幢只有兩層高的樓房,一只母燕在喂著它的雛兒。只見4只可愛的小雛兒張大了嘴等著燕媽媽把蟲子送進它們的'嘴里。燕媽媽可忙開了,一只沒喂完,另一只又張大了嘴,把脖子伸得長長的?粗扉L了脖子的幾只可愛的小家伙,又不覺莞爾一笑。才一會兒,對家鄉(xiāng)的好感在曼延著。

      不忍離步,再看看田野,才幾歲的小豆點們也拿著籮筐啦等等,跟著父母來到了各自家里的菜地。小豆點們有摘青椒的,有摘西紅柿的,也有挖土豆的,個個都干勁十足,還時不時向父母做個鬼臉。頓時,遠遠地聽到歡笑聲,可見田里是那么的熱鬧!

      太陽出來了,幾個女孩子正說著,笑著向小溪邊走去,每個人手里都拿著一桶衣服。來到溪邊,先舀水把樹蔭下的石板擦得光光亮亮,然后嘻唰唰地洗起衣服來了。那嘻唰唰的清脆的響聲組成了一支美妙的樂曲,聽著它就像在收聽錄音一樣。

      一會兒,一群調皮的家伙——孩子們拿來幾只勺子和幾個魚缸來到溪流的上流,輕輕地把勺子放到清澈的溪水里。幾條可愛的小魚便輕而易舉地手到擒來。因為小溪就離我家的門口僅6米多遠,我也淘氣地參加了這個有趣的活動——雖然我已不再是小孩子了。

      小溪的下流,幾個大點的男孩子邀在一起在溪邊放牛。男孩子們一邊沿著清澈小溪走,一只只又大又壯的水牛一邊把青青的水草往牛嘴里送。

      頓時,我和孩子們?yōu)樽约旱氖斋@感到高興。大男孩子們看著吃得正香的又肥又壯的水牛感到欣慰,女孩子們?yōu)槲覀兊膭趧映晒械介_心。我們笑了,大男孩子們笑了,女孩子們也笑了,我們都笑了,大伙兒心里樂滋滋的。

      不出一天的時間,我發(fā)現了家鄉(xiāng)真的很美,并且美得那么恬靜,可愛,是一個充滿歡樂的天堂,讓我們拋開了煩惱,心中有的是快樂的記憶,

      終于,我發(fā)現了家鄉(xiāng)的美。我想,長大后我會深情地留戀家鄉(xiāng)了。

    八年級作文 篇8

      人生坎坷,命運多舛。

      成長之路荊棘叢生,又有多許人能夠披荊斬棘?

      成功之路暗流洶涌,又有興許人能夠駕馭風浪?

      所謂成長,太多所謂的注釋,太多的所謂的論述。

      其實用心、用意,

      一步之遙即可觸天。

      成長的腳印

      何所謂成長?

      是突破幼稚的屏障長大成熟,

      亦或是攻克自己的內心走向勇敢,

      又或是披荊斬棘喜獲成功。

      無論如何,我仍認為那次經歷讓我真真切切地成長了。

      僅僅在四周以前,學校為我報名參加了文萊杯小號比賽,可是因為臨近期末考試,作業(yè)日漸繁重,我只好背負著沉重的課業(yè)在家中苦練,每天徘徊在那一個個繞口的音符中,似乎被剝奪了自由。

      但是功夫不負有心人,隨著時間的推移,一個個音符的瓶頸也被逐個擊破。

      考試如期而至,我踏入考場不經意間向考官們望去,竟發(fā)現我的老師也正坐在那里,心一下子就緊張起來,萬一我當著老師的面吹錯,豈不是更加難堪。就這樣,我才顫顫巍巍的演奏起來。不知為何,我覺得我的聲音一直在發(fā)抖,我迫使自己放松,強迫自己放松,可我是怎么了?身體好像不受指揮了,一直在發(fā)抖,就這樣,我瑟瑟發(fā)抖的演奏完了整個曲目。

      又是一個陰雨的夜晚,伏案與堆積如山的作業(yè)之中,但幾周前的比賽經歷依然在腦海之中揮之不去,這時,爺爺不適時地走了進來不適時地說:“猜猜你上次考得怎樣?”

      “不知道”,我甚至不想去猜測。

      這時,他才從背后拿出一張獎狀,笑瞇瞇地拿給我看。什么!我竟然得了一等獎!興奮之余,我百思不得其解。才連忙打電話給我的小號老師。電話那頭,傳來一個熟悉的聲響,不等我問,他便回答說:“我知道你一定有很多不解,但緊張是人之常情,我和其他考官看到的不但是你的`緊張,更多的是你的技術。其實,歸根結起你的緊張也是你不自信的表現,你在比賽的時候只需要坦蕩的表演,現在想想,你付出了那么多,再差又能差到哪里呢?”說到這里,他自己不經也哈哈大笑起來。

      然后,我卻陷入了沉思,是啊,我總是一昧的指責自己,害怕自己犯錯誤,可是從未想過為何會如此,也從未想過怎樣去糾正錯誤,我這才恍然大悟,原來真真阻撓我的,不是技術,也不是緊張,而是我自己脆弱的心靈。

      其實,我心靈的脆弱何止是表現在小號的演奏方面,雖然這個心靈的瓶頸我現在依然沒有突破,但我深信著,只要心有勇氣,就沒有做不成的事。

      在成長的路上,我們時而低頭沉思,時而歡快奔躍,但我堅信,這自信乃是我成長之路上的重要一步。

    八年級作文 篇9

      明媚的陽光因為大地才放射出溫暖;幼小的樹芽因為雨露才能茁壯成長;空曠的田地因為有了植物才顯出一片生機;正處于青少年期的`我,因為有了那四葉草才不會孤獨。

      一葉母親

      母親像紅色,似熱烈的太陽,卻是柔情的。

      母親您為了我們費勁了心血,從來不計較什么,無私地奉獻,在我們犯錯時,教會我們如何改正。在我們失利時鼓勵我們……

      因為有了母親我才知道如何做人。

      一葉父親

      父親像綠色,似大樹寬大的枝干,為我們這樣小樹遮擋住一片天。

      您從來只是默默無聞的一員,好像什么事也不放在心上。對我們也只是經常沉默的考試考完后,報分數給他時從來只是冷冷地說一句“好好學習,好好讀書不要白花我的錢!笨晌抑肋@是您沉重的愛。

      因為有了父親我才知道做人要默默無聞。

      一葉老師

      老師是金色的,照亮了我的人生。

      白天,您站在三尺講臺上揮灑自如,多少風塵染白了您的黑發(fā),在我們學習困難時,您耐心指導。夜晚,您又要在昏暗的燈光下批改作業(yè),勞心勞神。

      因為老師我才懂得學習的真理。

      一葉朋友

      “海內存知己,天涯若比鄰”,朋友在一生中很重要。朋友在傷心安慰我,在學習困難時幫助我,在我無聊時一起陪我說說笑笑,我們在彼此互相幫助,互相學習。

      因為朋友我才能知道什么是快樂。

      我很幸運我有著片四葉草在我身邊,伴我成長。

    八年級作文 篇10

      我是個成績很不錯的農村女孩,但我不渴望上高中,不渴望考大學,我只渴望快快長大:長大了去打工賺錢,把我家那塊塌倒的屋修一修,把爸爸那可惡的腰痛病治好,把妹妹送進那輝煌的學堂。

      我生長在貧苦的家庭里,但是父母的愛使我覺得很幸福。我寫作業(yè)時,他們?yōu)榱瞬挥绊懳覍W習,幾乎沒有看過一次電視;我胃口不好,他們總想方設法給我弄點好吃的;我不開心時,他們會千方百計地逗我笑。是啊,父母對我的愛勝過愛他們自己。

      每到夏日,也是爸爸媽媽最忙最辛苦的時候。毒毒的太陽烤得大地直冒煙,他們卻還在田里勞動著。我只能蹲在門前,手托著下巴,默默地看著爸爸媽媽那忙碌的`身影。突然,正在干活的爸爸左腳一軟,右腿也隨著跪了下去。我看見了,心就好像被鞭子狠狠地抽了一下,趕忙跑到爸爸跟前。只見他臉上淌著豆大的汗珠,嘴唇緊緊地咬著。我知道他那腰痛病又犯了。我苦苦哀求,要求幫他干活,但爸爸那嚴厲的目光使我知道他不會答應!拔乙獛湍愀伞!蔽胰圆凰佬!安恍,快回屋去!”爸爸厲聲吼道。我失望極了。為什么我不能幫爸爸?原因是我沒有長大。我又要求去幫媽媽干活,媽媽撫摸著我的頭,慈愛地說:“乖,你干不好,進屋去吧!蔽抑缓没丶摇4藭r,我恨不得將自己化作一朵云,為爸爸媽媽遮擋那酷熱的陽光。我真恨時間老人怎么走得這么慢,讓我那可憐的父母累了一載又一載,苦了一年又一年。

      家里太窮了,供不起我和妹妹讀書。爸爸狠了狠心,要妹妹退學了,卻繼續(xù)讓我讀書。我分明看到了爸爸媽媽紅紅的眼睛,我的心碎了。這一切都是為了我啊!而我卻不能給這一貧如洗的家做點什么------

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