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[集合]八年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的八年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
友情,是在你困難時伸出溫暖的手;友情,是在你郁悶時聽你傾訴;友情,是在你傷心時用心撫慰你。友情時常溫暖著我的心,F(xiàn)在打開抽屜,只見半截尺子在里面,卻給我一陣溫暖。
事情追溯到幾年前,那時我正上小學(xué)。在期末考試前一天晚上,我在緊張地復(fù)習(xí)后,就早早地睡下了。第二天一早,我急忙收拾好書包,就去了學(xué)校。我把考試用具一一從書包里拿出來,鉛筆、橡皮、碳素筆……尺子呢?這時我才發(fā)現(xiàn),我沒有帶尺子。此時,我再在想去買一把已經(jīng)來不及了。老師已經(jīng)拿著試卷進(jìn)了教室。我應(yīng)該怎么辦,我在心里一遍一遍地問著自己。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,在我的耳邊響起一個熟悉的聲音。原來是××,他問我怎么了,我告訴他我沒帶尺子。他聽后想了一會兒,他打開自己的筆袋,拿出了尺子。然后,他把尺子掰成了兩半。他把一截尺子遞給我,說;“拿著用吧,別耽誤了考試!蔽夷弥咦哟糇×。一會兒,我清醒過來了。我想說些什么,可又說不出來。他看著我,別呆著了,趕緊。我拿著那半截尺子,自信地完成了試卷。雖然已是嚴(yán)冬,但是我的心里卻是溫暖的。雖然我后來轉(zhuǎn)去了別的學(xué)校學(xué)習(xí),但他和這件事卻一直刻在我的`心中。
友情是一抹芳香,在你遇到困難時帶給你信心與勇氣;友情是一杯綿厚醇香的酒,歲月愈久,味道愈香。友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味留存的時間也就越長!友情時常在我心中溫暖著我。
八年級作文 篇2
月黑風(fēng)高蚊子夜……
大蚊,小蚊:兩只蚊子,兩只蚊子,飛得快,飛得快,一只叫做大蚊,一只叫做小蚊,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡!
旁白:喂!開場了,還不做事?想扣工資嗎?
大蚊:好了好了,就會剝削員公的福利!咳,大家好,我叫大蚊,旁邊是我的小弟,小蚊是也。小蚊,給大家拜個年!
小蚊:可是……大哥啊,年早就過了,還要拜嗎?
大蚊:是!那你給大家介紹一下我們今天的任務(wù)。
小蚊:是的。各位觀眾,你現(xiàn)在收看的是一篇“純屬虛構(gòu)”的文章,唔……更準(zhǔn)確是一篇劇本。內(nèi)容主要講述兩只蚊子的故事,要想知道詳情,請往下收看!
故事是這樣發(fā)生的……
很久很久以前,蚊子已經(jīng)出現(xiàn)在地球上了,在蚊子出現(xiàn)后的很多年,人類也出世了,從此,蚊子和人類就進(jìn)入了不斷的戰(zhàn)爭中。
大蚊:小弟,你要緊緊地跟著我,只要有你生經(jīng)百戰(zhàn)的大哥在,等會兒,咱倆就可以喝道新鮮的血汁了!
小蚊:是的!!
十五分鐘過去了……
小蚊:哥,為什么還沒有人呢?我好餓啊……
大蚊:耐心點(diǎn)吧!咦,準(zhǔn)備!有個人類進(jìn)來了,看來他要睡覺呢!看他的樣子,應(yīng)屬于中等危險。
小蚊:大哥!他用扇子不斷扇他的`窩干嘛?
小蚊:哦,這是人類用來驅(qū)趕被窩里面的,我們的同類的,是十分毒辣的招呢!
小蚊:那我們怎么辦?
大蚊:身為帝國藍(lán)翎騎士的我,早就看慣了!我們只要在他放下“保護(hù)罩”(蚊帳)時,以迅雷不及掩耳之勢,沖進(jìn)他的窩里,再躲起來,一有機(jī)會馬上去突擊他的手'腳'臉'腿這幾處最為脆弱的地方就OK!這就是戰(zhàn)場中的奪命四重奏“等'沖'躲'襲”。你可要緊記哦!
小蚊:大哥!我又學(xué)到東西了!咦,他要放下“保護(hù)罩”了!
大蚊:是時侯了!咱們沖啊!嗡嗡……
幾經(jīng)波折,兩只蚊子終于沖進(jìn)了“戰(zhàn)場”。
大蚊:小弟!你在這兒躲著,哥我去試探試探這敵人睡著了是否。
小蚊:OK!
大蚊飛到敵人的耳邊,以超強(qiáng)的噪音試探著敵情,見無動靜,便回去CALL小蚊了。
大蚊:小弟,咱們開餐吧!
小蚊:鮮美的血汁,我來也~~~~~~~~~~
當(dāng)兩只蚊子叮得如癡如醉的時候……
大蚊:咦,好像有些不妥……
小蚊:嗝!大哥,你一定是醉了。嗝!
大蚊:糟,快飛!他醒了!
小蚊:我飛!糟,我喝得太飽了,飛不快!
大蚊:來這里,躲著!
有驚無險,兩只蚊子甩難了。
大蚊:呼,差點(diǎn)就小命不保了。
小蚊:大……大……哥……反……正我們都飽了,不……如別去冒險了……
大蚊:我也有這個打算,那咱們就躲到天亮就……
人:可惡的蚊子,竟出口傷人,有種就再叮一下!
大蚊:可……惡……小弟,你留在這。身為帝國騎士,可殺不可辱!我去教訓(xùn)教訓(xùn)那出口傷蚊的混蛋。殺,榮譽(yù)即我生命!看我的……
小蚊:大哥,我也去……
啪!啪!啪啪啪!
幾聲巨響后,人類得意地看著手中的戰(zhàn)利品。
笑道:夏眠未及曉,處處蚊子叫。夜來拍掌聲,不知“掛”多少!哈哈哈……
幾天后,在蚊子帝國皇宮大殿上。一只親眼目睹蚊子兄弟的故事的雌蚊,把全過程講給了蚊子大帝聽。
后來,蚊子帝國把所有的蚊子全替換為雌蚊,并改編了騎士課程。原因是,雄性蚊子過與沖動,和“生命是最寶貴的”等幾條重要思想。還有,為了與人類的“反生化武器”條約唱反調(diào),蚊子帝國還引進(jìn)了“登革熱”與“日本腦炎”等等的生化武器。
總的來說,蚊子與人類間的戰(zhàn)爭還是沒有停過。是了,差點(diǎn)忘了一點(diǎn),蚊子還決定把人類那首五言絕句列為了“國恥詩”。
八年級作文 篇3
我坐在古箏房里,午后的陽光慵懶輕柔地撒在木地板上,圈出一個個光環(huán),跳著舞。
一個又一個音階的撥動,旋律靜靜流淌,回憶在腦海中時隱時現(xiàn)……
我就那么安靜地坐在琴凳上,沉浸在自己的思緒里。我的心仿佛在一片混沌之中張望,隱隱感到淡淡的快樂和悲傷。
窗外,風(fēng)靜靜吹著……
我透過窗外那棵銀杏樹的樹枝空隙中看到了天空,很高,很大,很藍(lán),就像羽毛般輕柔的白,又像溪水般清澈的藍(lán)。一片葉子掉了下來,低低地打著旋,以一種凄美如蝶的姿態(tài)告別樹枝,飄往有風(fēng)的那邊,隨風(fēng)而起。淡淡的憂傷,如滑過指間的'微風(fēng),吹散了一地的樹葉。
流年似水
流年總是無法帶走一切的,總是有那么一點(diǎn)兒東西慢慢積累下來。然后,一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒,留下歲月的灰燼———回憶,最絢爛的煙火在手里捧著。煙花那瞬間美麗過后,也會在地上留下大量的火藥粉末。
回憶是連神也無法觸及的地方。
于是我寫下幼稚園時哭著要小紅花的好寶寶自己,想起老師叫我獨(dú)唱兒歌時臉上火辣辣的感覺;想起小學(xué)在學(xué)校玩得滿手泥沙的日子,還有偏愛自己的班主任老師;我記下盛開的花朵,記下數(shù)學(xué)沒被訓(xùn)的自己,也記下在老爸的監(jiān)督下苦練古箏的日子。
還記得剛踏入初中時,在布滿陽光的操場上,回頭看落葉籟籟飄落的美麗;送陪伴了我十一年朋友時鼻子酸酸的感覺…… 因一點(diǎn)小事介懷趴在桌子上悄悄哭的日子,面對同桌的詢問睜著兩只哭紅的眼睛強(qiáng)說是感冒的自己……
陽光燦爛啊,那些靜靜綻放過的心情就那么輕輕掩蓋。
我從幼時的磕磕碰碰,到如今能跑下 800 米操場,那些日子,原來是用淚水澆灌的。
我們不停地在原地旋轉(zhuǎn),時間卻早已遠(yuǎn)走。當(dāng)我們在某個夏日的午后憶起,卻只是依稀地透過橘色的塵埃,捕捉到它的影子。
所謂的憂傷,所謂的傷感,在暖暖的陽光下漸漸蒸發(fā),煙消云散……
夕陽西下,天邊染上了紅……
八年級作文 篇4
“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛都給他,只為一聲爸媽!”這是20xx年最流行的一首歌曲——王錚亮的《時間都去哪了》這首歌有著別樣新穎的傷感,有著對時光流逝,歲月輪回,人生短暫的感嘆。
有人說人生很長,走好久好久都走不完!
但我想說人生很短,稍縱即逝!
今天我們長大了,想一想我們的父母的當(dāng)年一定和我們一樣光著小腳丫蹦蹦跳跳,但是一轉(zhuǎn)眼間,他們已經(jīng)為人父母,而父母唯一的安慰是:孩子成長中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)展,父母唯一期盼的是:孩子長大后能夠出人頭地!一百年的人生誰能說誰比誰活得瀟灑,因為他們都把一生的愛給予給了我們,因為他們曾經(jīng)同樣接受了他們父母的愛。
當(dāng)媽媽告訴我:她這一生就是為了不分青紅皂白的愛我時,我淚如雨下。
讓我們看看父母年輕的照片,再比對一下他們現(xiàn)在的容顏,他們的臉上那對我們散發(fā)著濃濃愛意的.一道道皺紋和頭頂上的一絲絲銀發(fā),告訴我們他們真的老了!
看著他們漸漸變老的面孔我多想回到童年!讓上蒼告訴我:時間都去哪了,讓父母變回年輕吧!讓那時的我變得懂事點(diǎn)吧!把我的青春拿走來撫平他們的皺紋吧!就算把他們頭上的銀絲變到我頭上我接不在乎,讓時間回去吧!但我知道那是不可能的。
時間都去哪了!人們都說為人子女是無比幸福,但當(dāng)了別人的父母才知道自己父母的心酸,那為什么不趁著青春年華來好好孝敬自己的父母而等著老了后悔?
在這個世界上只有一種人會把他們所有的愛都給你,那就是父母,我們的人生沒有后悔,在你還沒感嘆時,努力孝敬自己的父母,趁他們還未遠(yuǎn)去!
“轉(zhuǎn)眼就只剩下 ,滿臉的皺紋了”做你該做的事,你該說的話,愛你該愛的人,當(dāng)我們老了的時候,不要讓我們后悔地問上天:“時間都去哪了?”
八年級作文 篇5
窗外,雨密密的斜織著,伴著屋內(nèi)黃暈的燈光,我坐在小凳上,望著泛著漣漪的積水。霧氣似的細(xì)絲吹在臉上,涼絲絲的,這樣的雨,這樣的`景,這樣的人,每一幅畫面交織著,好美好美。
我愛雨,也許正是因為這樣,我的性格平靜而又溫和,就如雨一般,我思望著雨,雨也讀懂了我的心。
今天的雨,不像以往那樣匆匆,而是帶著一絲緩緩的輕柔,留久一點(diǎn)吧,至少可以帶給人們一些清涼,一些欣慰。每當(dāng)望著雨,我總會思索一番,人生長久,為什么我們不要更珍惜一些呢,也許,一生最后只剩下徘徊罷了,何償能說不呢。雨只是過眼云煙,但帶來了人生的思索,雨是上天帶來的禮物,來來往往每一個春秋,送給了我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
在冬天,雨似乎光顧的少一些。冰雹和雪是冬天的主角,但我不喜歡冬天,冰雹太生硬了,噼噼啪啪地砸到地上,聽的很亂,冰雹是沒秩序的娃娃,不像雨那樣,聽,滴答滴答,一聲聲響地清脆,又有條不絮;雪似乎沒什么不好的,銀裝素裹,是啊,雪固然美麗,但相比之下,雪還是比雨遜色一些,在冬天,雪總是早早到來,但是,冬天萬物凋零,樹上光禿禿的,小草枯黃,儼然一副清靜與孤寂。雨呢,每每到來總帶來春的消息,夏的清涼,秋的豐收。給人以希望的光芒。雨啊,一個坦坦蕩蕩的君子,抒發(fā)了多少壯志豪情。一個優(yōu)柔寡斷的帝王,判決了多少干旱的預(yù)兆。
我依舊在凝望著雨,模模糊糊的,我好像有了一些感觸,在遙遠(yuǎn)明天的向往啊,依舊在向我招手,曾經(jīng)過去的記憶啊,忘掉一切不快,因為,前方還有路要走啊,讓這雨伴著我向著未來走下去吧。哪管道路多么艱辛,別忘了,后面還有好多關(guān)愛我的人注視著我呢,努力吧。
八年級作文 篇6
初一年就這樣匆匆地告別了我們,想起那時的幼稚,心中不禁蕩起陣陣感情的漣漪。
剛?cè)雽W(xué)的幼稚、無知的犯錯、調(diào)皮的犯規(guī)、成績的失落……似乎沒有一項不與老師那羅里叭嗖的聲音有關(guān),是老師那苦口婆心的聲音把我們一步一步把我們帶向成熟的彼岸。
老師的聲音很普通。尤其是那些老年老師,他們的聲音似乎不能再用高亢嘹亮,尖銳有力來形容了。光陰的流逝,帶走的他們年輕時的激昂與熱情,語調(diào)似乎一瞬間變得深沉與沙啞。可這融入他們多少的坎坷經(jīng)歷,滄桑變化。聽到這種所以,誰不激動,誰不心疼。
當(dāng)晨曦映入窗欞,老師一夜的疲憊還未消除,又神情凝重的帶者學(xué)生走進(jìn)辦公室。那訓(xùn)誨的`聲音又續(xù)續(xù)不斷地傳來。聲音中聽不到疲倦,聽不到困頓,聽到的是哼哼的教誨,嚴(yán)厲的閃電,暖暖的和風(fēng)。它們勒住了孩子瀕臨懸崖的心;它們化成了引導(dǎo)孩子向上的車輪。
老師的聲音有愛撫,有責(zé)備,有告戒,有鼓勵,卻沒有索取的企求,哪怕是一丁點(diǎn)。在我們受到傷害時,老師的餓聲音會撫平我們的傷口。在我們做錯事時,老師的聲音會讓我們明曉是非。在我們成績落后時,老師的聲音會讓我們重振旗鼓。在我們……
老師就這樣用如歌的聲音,播灑愛的陽光,智慧的甘霖。伴著老師聲音的旋律,我們學(xué)會了用靈魂去歌唱,用真誠去追求。
八年級作文 篇7
在你的生命旅程中,你一定有自己堅持不懈的信念,你的心中也一定有你一直銘記的事吧。每個人心中都有一個叫做堅強(qiáng)的寶箱,它要我們找到一顆會發(fā)亮的鑰匙,去開啟它。我心中有著堅持不懈的信念,更有一個叫做堅強(qiáng)的寶箱,等著我去開啟。
在我的記憶珍果里,有那么一小小顆珍果使我難以忘懷。記得十歲那年,父親買了一輛適合我騎的自行車。我對它愛不釋手,于是就叫父親教我騎。那天中午烈日炎炎,那些花花草草似乎被太陽公公曬得很熱,它們在盡情地?fù)u擺著身子,似乎只有這樣才能涼快一些。我和父親就在一顆大樹下站著,父親開始教我騎自行車了,我一摸到自行車的扶手,心中就已經(jīng)興奮不已。當(dāng)我完全坐上自行車時,心中感慨萬千,想著:我今天一定要學(xué)會騎它!然后,父親在后面抓著自行車的尾巴,以便控制自行車的平衡。在父親的幫助下,我已經(jīng)很快學(xué)會了一半了,我叫父親不用再扶著車尾了,我要試著自己騎。我自己鼓起勇氣坐上去,接著腳一踩踏板,沒想到前面有一顆像小雞蛋一樣的石頭,我粗心大意地沒有注意到,自行車的輪子就壓了上去,一個打滑,我就摔下了自行車,我的手擦到地板上的小石子,鮮血像斷了線的珍珠一樣不停地往外涌出。父親剛剛?cè)ド舷词珠g去了,想到這里,我的眼淚像一波來勢洶洶的潮水一樣沖著眼眶而出。父親已上完洗手間出來,就看到我這副狼狽的模樣,連忙向我走來。過了一會熱,父親幫我包扎好了傷口,然后來問我還繼續(xù)學(xué)騎么?我聽了,低著頭沉默不語,心里卻在做著激烈的斗爭:一個小紅人在我腦海里冒出來說:“繼續(xù)學(xué),別忘記了你是打不死的小強(qiáng)”。聽了她的話,我猶豫不決,在我猶豫期間,又有一個小黑人冒出來說:“不要繼續(xù)學(xué)了,學(xué)不了就干脆早點(diǎn)放棄吧”。它們兩個在我腦海里打來打去,最終小紅人勝利了,因為我決定了要繼續(xù)學(xué)下去,我是一只打不死的`小強(qiáng)。接著又在父親的幫助下, 我已經(jīng)學(xué)會了一大半了。接下來的幾天,我努力地學(xué)著。最終給我學(xué)會了,我心里樂滋滋的。
經(jīng)過這件事后,我心中百感交集。我還記得那時父親夸了我一句“女兒,你很堅強(qiáng)”,這句話深深地觸動了我的心弦,也深深的刻在了我的心中,讓我時刻都記著堅強(qiáng)在我心中,我已經(jīng)開啟了它。
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