- 實(shí)用的八年級作文 推薦度：
- 八年級作文 推薦度：
- 八年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
八年級作文優(yōu)選9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的八年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
冬天的寒風(fēng)吹走了冬天卻迎來了充滿生機(jī)的春天。
在鳥語花香的春天，我喜聽雨。春天的雨仿佛讓我心情變得喜悅。
雨的聲音時(shí)慢時(shí)急，時(shí)高時(shí)低，時(shí)響時(shí)沉，時(shí)斷時(shí)續(xù)；節(jié)奏不斷變換的雨聲，讓我如同聽到了美妙的音樂。
這音樂十分的優(yōu)美。
我心中的春是柔美的，它如同一位姑娘，春風(fēng)如同她的細(xì)手掠過我的臉頰，感到十分的放松。她的每一個(gè)動作，都使大自然抬起了頭，挺起了腰，臉上掛著笑容。
春天的氣味是充滿溫暖，充滿歡快的味道。泥土的芬芳使我的心情愉悅，充滿生機(jī)。
春天在大家心中無處不在。春天讓我們快樂；春天讓我們溫暖；春天讓我們的心靈受到輕輕的撫摸，使我那剛過冬天的心一下子溫暖起來，把那冰冷的'寒氣給趕走。
春天的末期就要迎來那炎熱的夏天。夏天一到，就沒有了春天的雨，沒有了春天的風(fēng)，就要等到明年，才能與春天一起玩耍，才能聽春天的雨，感覺那春天的輕風(fēng)。
春天在我心中無處不在，春天的姹紫嫣紅，春天的鳥語花香，春天的一切的一切，都使我們感到溫暖，感到十分的委婉。
八年級作文 篇2
生活就像一個(gè)百寶箱，每次取出的東西都新鮮奇異，樂趣無窮，讓人收益不盡。
曾在舒暢看過一篇文章，講述的是：“一個(gè)樂觀的人和一個(gè)悲觀的.人去爬山，爬到山腰時(shí)，兩人都感到口渴，從旅游包旁邊取出水瓶，卻發(fā)現(xiàn)竟然只有半瓶水了！于是悲觀的人說：”唉！這可怎么辦，只剩半瓶水了。”而樂觀的人說：“��！著太好了！還有半瓶水！”此文章主要體現(xiàn)的是生活在保持樂觀，要積極向上。可大概是“紙上得來終覺淺吧！”沒過一天，我就把它送給孫悟空，讓孫悟空把它給如來了！
直到“覺知此事要鞠躬”時(shí)，我才真正地理解了它。
蒼白的月光在我的窗前撒了一片。在剛剛得知期中成績的那一刻，我的心便“咔嚓“一聲裂開了。為什么我只考到了這樣的成績，難道老天就真地這么不近人情嗎？我即悲痛，又懊悔。
突然，窗前有點(diǎn)暗，我覺察到，太后一看，才發(fā)現(xiàn)，原來是來了一片云遮了一下月亮。月亮原來皎潔無暇，但經(jīng)過云的遮擋，就會覺得像是一團(tuán)明亮不均勻地墨汁，有點(diǎn)渾濁�？墒沁^了一會兒，云飄走了，月亮依然又光彩照人了。
這種情景，使我不覺認(rèn)為，我就是月亮，一個(gè)皎潔無暇的月亮。生活中的挫折就像那片云，使你按潔失色。但只要你挺過來，樂觀面對，依然在不久后恢復(fù)光彩照人。
其實(shí)在每夜，像這種景象不知會上演多少遍，只不過這一次的景象，卻是對我有所幫助，在我心里升華了，升高了。因?yàn)�，它使我懂得，苦也好，笑也罷，過去的事情不可能再改，我們應(yīng)該淡定、樂觀的面對生活，迎接新的一天。
八年級作文 篇3
羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！钡拇_，美就在我們身邊，只要我們用心觀察，有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就能捕捉到美的`閃光點(diǎn)。美無處不在。
前幾天，下了一場雪。因?yàn)榉e雪太厚，道路濕滑，所以我不得不徒步上學(xué)。在上學(xué)的途中，偶然間發(fā)現(xiàn)了一樹梅花，梅花上面覆有不少積雪，遠(yuǎn)處看去，真是一幅傲梅圖。這不由得讓我想起了費(fèi)玉清演唱的歌曲《一剪梅》：“一剪寒梅，傲立雪中�！爆F(xiàn)在這不正應(yīng)了那句歌詞嗎？我又想起了陸游的《卜算子詠梅》：“零落成泥碾作塵，只有香如故�！笔前。坊ǖ钠犯癫痪褪枪路几邼崍�(jiān)貞不屈嗎？我發(fā)現(xiàn)，美無處不在。
傍晚，我閑來無事，找朋友去玩。去的路上，路過一戶人家，我抬頭一看，偶然看見一束紅色小花，定睛一看，原來是紅月季。那紅月季顏色鮮艷，可愛的很。這時(shí)，我忽然想起詩人葉紹翁的《游園不值》一詩中寫道：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”沒錯，此時(shí)此景，這株月季不正應(yīng)了這句詩，翹首期盼迎接春天的到來嗎？美，真是無處不在。
周末，我和朋友坐車去游玩，此時(shí)一位杵著拐杖的老人上了車，過了一會，駕駛員猛得剎車，原來前面是有綠燈轉(zhuǎn)紅燈了。老爺爺打了個(gè)大趔趄，我就向老人擠去，想攙扶一下老人家。還沒等我到跟前，已經(jīng)有一個(gè)稚嫩的聲音說：“老爺爺，來坐這里吧�！蔽冶贿@一幕看呆了，想不到一車人，沒一個(gè)人給來給老爺爺讓座的，這位小朋友卻這樣尊敬老人家！老爺爺感激地說：“謝謝你呀，小朋友”那位小朋友扶老爺爺坐下了，我慢了一步，我向前走去說：“來小同學(xué)坐我這來。”可旁邊一位美麗的姐姐說：“來小朋友坐我這兒吧�！币环N溫馨的氛圍在車?yán)飶浬㈤_來，此時(shí)此刻我發(fā)現(xiàn)了美無處不在。
在生活中，美無處不在，物美，景美，人更美！
八年級作文 篇4
很早就看過沈石溪寫的《狼圖騰》，當(dāng)時(shí)看見電影院的預(yù)告就計(jì)劃好了要看，為滿足我對狼有愛又怕的心。
狼性在它們捕殺獵物的時(shí)候體現(xiàn)得淋漓盡致。狼兇狠，但是它們敏銳，任何風(fēng)吹草動都逃不過它們的眼睛和嗅覺；狼不善，但是它們團(tuán)結(jié)，被發(fā)現(xiàn)的狼一定會向狼群的反方向逃走，犧牲自己，保護(hù)狼群的安全；狼從不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)，埋伏，攻擊，堵截，追逐，每一次進(jìn)攻都堪稱經(jīng)典。這是小時(shí)候從書里得到的結(jié)論。
電影中，北京知識青年陳陣和好友一同到草原給孩子們教書，在這期間陳陣瘋狂地迷戀上了狼，于是自己瞞著草原上的人到狼窩偷了一只狼崽。以后的幾年里，他一直養(yǎng)著這頭狼，知道這只一直被他當(dāng)成孩子養(yǎng)的狼咬傷了草原人，咬傷了他朋友的孩子，咬傷了他。陳陣從來沒有怪過小狼，他一直覺得是自己的錯，他不該任性不聽阿爹的話去偷狼崽，不該讓這只狼從小過著張口就有肉吃的生活，更不該讓它身上有人的氣味，讓它不能被狼群所接受。小狼，這是陳陣一直交換它的名字，即使它后來長得又大又壯，他還是叫它小狼。然而讓陳陣無奈的是，政府不斷地向草原索取，并且開始大動作的捕殺狼，讓人們掏狼窩，把狼崽們?nèi)妓に�。直到最后，草原上的狼已�?jīng)寥寥無幾，而人們依舊在不斷的捕殺。當(dāng)他們看到一只狼在它死去的倒在血泊中的同伴身邊慢慢跪下，把腦袋慢慢貼到同伴的腦袋邊上，然后默默的累死時(shí)，終于在臉上露出一絲猶豫，眼中這才閃過點(diǎn)點(diǎn)慚愧。陳陣把小狼放回了草原，當(dāng)陳陣已經(jīng)老了的時(shí)候，決定回到北京，臨走時(shí)他望向這片教了他很多的`草原，他看到了一頭向他走來的狼，風(fēng)吹著狼美麗的毛發(fā)，與草一起律動著，英姿翩翩。他怎么會不認(rèn)得，這就是他養(yǎng)了八年的狼，狼始終與他保持著距離，但是卻一直未曾走遠(yuǎn)，與他隔著數(shù)幾十米遠(yuǎn)遙遙望著，過了一會兒，狼轉(zhuǎn)頭走了。陳陣有些失望為何小狼沒有跑向他，可是他又如何知道，當(dāng)他乘著車離開草原時(shí)，小狼的再次回身呢？
都說狼無情，狼兇惡，狼奸詐，那人又何嘗不是呢？人摔狼崽不是無情嗎，如果將一個(gè)剛出生的嬰兒直接摔死你會怎么想呢？大自然是公平的，沒有誰能主宰這一說。在我看來，狼睿智，堅(jiān)強(qiáng)，冷靜，團(tuán)結(jié)，所以蒙古人用狼做圖騰。
世界上的一切生靈都是一樣的，只有你尊敬它們，它們才會尊敬你，我們與大自然應(yīng)該互敬互重，而不是互相殘殺。
八年級作文 篇5
人們常說：“桂林山水甲天下”！漓江更是濃縮了桂林風(fēng)景的精華。這次，在我們從桂林到陽朔的路途中，我真是飽覽了漓江美麗的山水風(fēng)光。
我們從桂林到陽朔要坐4個(gè)小時(shí)的船，多漫長��！為了打發(fā)時(shí)間，我準(zhǔn)備睡一覺�？墒呛芸煳揖捅焕旖纳剿牢×�。漓江的兩岸全都種植著高大美麗的鳳尾竹，風(fēng)一吹，鳳尾竹就會左右搖擺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，還真像是鳳凰的尾巴呢。江邊的草地上，幾只青黑色的水牛正悠閑地吃著草，水中還有很多白色的'鴨子在游水，江邊還�？恐芏嘀穹�，真是一派寧靜的田園風(fēng)光！
這時(shí)，在船的兩邊，出現(xiàn)了一座座秀美的山峰。這里的山和北方的山相比矮很多，但是非常秀美，是另一種景色。正對著船頭，有一座山峰，從遠(yuǎn)處看，就像是一位童子在虔誠的跪拜觀音菩薩，它的名字就叫“童子拜觀音”。在船的左邊，還有兩座相連的山峰，左邊的形狀像個(gè)魚頭，右邊的形狀像條魚尾巴，兩座山連起來看就像是一條大鯉魚橫在水中央，惟妙惟肖，這是“鯉魚掛壁”。游船沿著漓江的河道慢慢向前行駛，一路上，我們看見了許多座千奇百怪、形狀各異的山峰。游船行駛到了漓江的中游，在這里，有一座山峰被稱為“九馬畫山”，令我印象深刻，。它還有一個(gè)動人的傳說呢：傳說天上有九匹駿馬，來到漓江玩耍，看見這里的山水這樣美，就不想回天上了。后來，他們在人間呆的時(shí)間太長了，就變成了石頭。其實(shí)，“九馬畫山”是一座很大的山峰，巖石壁上五顏六色的巖石搭配在一起，就勾勒出了九匹駿馬的形狀，看上去栩栩如生。但是這可不是每個(gè)人都能輕易看出來的，果然，我數(shù)來數(shù)去，只數(shù)出了5匹馬。
4個(gè)小時(shí)的行程就這樣不知不覺的結(jié)束了。漓江的山水真是令人流連忘返，名不虛傳。真是一次令人難忘的旅游�。�
八年級作文 篇6
我們身邊有無數(shù)個(gè)感動人心的故事，比如說：“一次普普通通的游泳比賽，卻讓我非常感動�！�
星期六早上我去了猛追彎參加成都市游泳比賽，這次是8個(gè)女生，8個(gè)男生單項(xiàng)接力賽，然后最后4個(gè)男生4個(gè)女生混合（蝶、仰、蛙、自）接力賽。比賽開始了，同學(xué)們爭先恐后的排隊(duì)等待比賽，先是男子25米蛙泳接力，他們的`姿勢各不相同，第二項(xiàng)是男生自由泳接力，他們的姿勢千姿百態(tài)。但是最令我感動的是我們女生游蛙泳和自由泳接力的時(shí)候很多人不會游，就把者水線游，有的還被救生員救起來了，還有的在亂游，各種姿勢都游出來了，但她們這種堅(jiān)持游到終點(diǎn)的這種精神使我感動，我想她們這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，就這篇文章使我想起了一句話：“只要堅(jiān)持，就會成功�！比绻闶×说脑捯膊灰�?dú)饫�，因�(yàn)槭∈浅晒χ福闳绻×说脑�，但你的這種堅(jiān)持不懈的精神使無數(shù)人民感動，最后你還是成功了。
一次比賽，使我感動不已。
八年級作文 篇7
“收——廢——鐵——啰！”一樣的車，一樣的吆喝，一樣的背影，卻給人不一樣的感受。一個(gè)平凡的，撿破爛的老爺爺，卻有著不平凡的微笑。
他本是一名教師，退休后，靠撿破爛空虛自身的生活，這份在常人看來極其低微的工作，卻被他做得有聲有色。十幾年了，他的微笑在我心中從未變過，還是那樣溫暖，那樣充溢力量。
我的成果總是那么令人不太滿意，可我又總是自暴自棄，對自身很沒信心。當(dāng)我散步時(shí)，一陣吆喝聲劃過我耳邊，順著這吆喝，我叫了聲爺爺，。他似乎看出了我的'不開心，跑到我跟前，關(guān)切地問我怎么了。由于對他的熟悉與信任，我將事情都告訴他了。他讓我上車，說要帶我去個(gè)地方，我想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭。他載著我，行了好遠(yuǎn)，我有些不耐煩了，便問他我們要去哪里，他停下車，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，這還是原來動身的地方，我很疑惑地看著他，他讓我坐下，對我說：“我讓你上車，你就上車，我和你并沒有什么關(guān)系，你卻這么相信我，你又有什么理由不相信你自身呢?我剛剛走了沒多會兒，你就不耐煩了，說明你缺乏耐性，要培養(yǎng)耐性�！闭f話時(shí)，他總是面帶笑容，給我力量。說完，他又拍著我的肩膀，用他那充溢力量，充溢活力的微笑對我說著“加油”。透過他的微笑，我知道了我該怎么做，該做些什么。
后來，在路上碰到時(shí)，他都用他那不平凡的微笑給我信心給我力量。我佩服他，我好想擁有像他那樣的微笑，繼續(xù)給他人力量與信心，讓這力量永遠(yuǎn)傳送下去。
八年級作文 篇8
作者：王海霞 生命，好似一杯菊花茶，耐人尋味，需我們細(xì)細(xì)品味。
——題記
除了清水，我最愛喝的飲料莫過于菊花茶。她既沒有咖啡的濃烈，沒有可樂的甜膩，也沒有酒精的辛辣，卻有著一股沁人心脾的香氣，淡淡的自然清新之間和著幽幽的清香。更重要的是，飲茶的時(shí)候，你會用嘴咂摸，用鼻子嗅，在眼的愉悅和心的交融之中盡情享受。
冬日的午后，陽光斜斜地射進(jìn)屋子里，灑下一襲溫暖的淡黃。這一刻，我會愜意地為自己泡上一杯暖暖的.菊花茶，緩緩地冒著熱氣，我坐在書桌旁，細(xì)細(xì)的品味，靜靜地欣賞。
用一只透明的玻璃杯，取幾朵干白菊——確切的說是一小團(tuán)，色彩黯淡，樣子極不耐看。首先把它放到玻璃杯里，經(jīng)沸水沖下去，甘菊花先是上下翻騰，繼而浮在水面，慢慢地變得濕潤起來。干枯的花瓣兒拼命吸收著水面，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地向杯底沉下去，緩慢的下沉，下沉，在水中逐漸舒展著身體…不大一會，你就會發(fā)現(xiàn)，在變得像陽光一般茶水中，竟開出了幾多“菊花”�！熬栈ā钡幕ò晔前胪该鞯陌咨�，豐潤柔嫩，花蕊盡管是暗黃的的，卻也顯得厚重干凈。
這菊花與長在土中的毫無二致，仿佛有幾許生命的跡象。陽光透過杯子照射過來，在桌上印下了菊花的倩影，一枚枚花朵在明亮的淡黃色里翩翩起舞。這算不算菊花的第二次生命呢？第一次，她開得轟轟烈烈，第二次，雖不引人注目，卻是她歷經(jīng)磨難后盡情釋放的美麗，別有一番趣味。
我心血來潮地用勺子撈出一枚花朵，想用心仔細(xì)看看她。不料，一出了水，她便癱了下來，纖細(xì)，軟弱無力的花瓣好似支持不住般都粘到一起，復(fù)又變成一團(tuán)丑陋不堪的球團(tuán)，不停地滴著水，樣子頗顯狼狽。從新把她放進(jìn)水里，花瓣便又伸展開來，她再一次打起精神，輕盈地懸在了水中，好似一位蘇醒的少女依偎在水中。
我恍然大悟：她雖然獲得了新生，美麗若昔，但是她已經(jīng)離不開水了，沒有了水，她的美便不復(fù)存在。
有些東西，可望不可即。正如水中的菊花，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞，看著她獨(dú)自在水里舞蹈，卻不能伸手觸碰。唯有保持一定的距離，才能欣賞到菊花獲得第二次生命的精彩，才能欣賞到一種令人心顫，令人為之嘆觀的美。
氤氳的水汽在陽光里漂蕩，柔柔暖暖般醉人心脾——用心品茶，用心品味生命。
八年級作文 篇9
記得四年級的時(shí)候，我轉(zhuǎn)到了這里。我的生活發(fā)生了翻天覆地變化。時(shí)間過得很快，現(xiàn)在的我已經(jīng)上初二了，可我的思維似乎并沒有隨著年齡的增長而成熟。
以前的我，很安靜，只有在熟人面前才放得開。成績也平平，所以在我們班，我永遠(yuǎn)默默無聞。自從上四年級，我的成績飛速上升，也許就是這樣我引起了別人的注意，我的人緣十分好，同學(xué)們搶著和我玩，但那時(shí)我們都小，還很單純。漸漸上了初中，這個(gè)時(shí)候是中學(xué)生的叛逆時(shí)期，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都變了，其實(shí)我也變了，我的朋友雖然也很多，但沒有以前好了，現(xiàn)在每個(gè)人都以自己為中心，不喜歡再粘著別人了。加上現(xiàn)在，很多學(xué)生開始早戀，同學(xué)之間多了嫉妒，憎恨。在我身邊發(fā)生了許多問題，有時(shí)在身邊的男生比女生多，我的朋友說我太單純，我也想一直單純下去，有時(shí)人傻一點(diǎn)，日子會更好過。
我們的中學(xué)就像一個(gè)形象的'小社會，這里形形色色的人都有，而且別把他們當(dāng)小孩看，更多的時(shí)候是他們把大人當(dāng)小孩看，他們和大人有的只是年齡上的區(qū)別，他們和大人一樣，有一個(gè)自己的交際網(wǎng)，生活圈，他們有好也有壞。誰也不可以小視他們，這里的壞學(xué)生恐嚇，打架，吸煙，有時(shí)比恐嚇分子恐怖得多。
無奈，真的很無奈。
【八年級作文】相關(guān)文章：
八年級作文10-07
八年級作文10-08
八年級作文10-08
八年級作文(經(jīng)典)10-08
八年級作文[經(jīng)典]08-06
八年級作文10-28
八年級作文10-14
八年級作文06-21
八年級作文06-22
八年級作文06-23