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八年級(jí)作文精品【6篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
家，一個(gè)神圣的名詞；家，一個(gè)美麗的地方；家，一個(gè)令人向往之處。‘鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊’，我深深體會(huì)了他的心情。我決定在國(guó)慶回家體會(huì)家鄉(xiāng)的滋味。
回到家，喝上一大口家鄉(xiāng)的水，入口的涼爽，和如喉的甘甜。哦，家鄉(xiāng)的味道是甘甜的。
來(lái)到草堆邊，把背包甩給草坪，自己也丟給草堆。閉上眼深呼吸，滿鼻子的草香，家鄉(xiāng)的草香是獨(dú)一無(wú)二的。摘一朵花聞文，哈，似乎忘記拉煩惱。家鄉(xiāng)的滋味是無(wú)憂的。
起身，來(lái)到后山，走來(lái)樹(shù)與樹(shù)之間，陽(yáng)光從葉與葉的'縫隙中投下，型成無(wú)數(shù)的光斑。腳踩在上面，發(fā)出清脆的卡嚓聲，在原本熟悉的山路間迷拉路。拾起一片落葉，上面的脈絡(luò)是家鄉(xiāng)的地圖。鳥(niǎo)兒在自由得叫著。家鄉(xiāng)的滋味是自由的。
來(lái)到山下，有一條小溪，脫掉鞋子，踏入水中，水沒(méi)過(guò)腳板，不到膝蓋。在水中自由得走著。累拉，坐到一個(gè)高于水面的巖石上，腳在水里蕩著�；叵肫鹦r(shí)候和哥哥姐姐一起抓小魚(yú)的事情。家鄉(xiāng)的滋味是快樂(lè)的。
回到家中，奶奶迎上來(lái)，手在圍裙上不停地搓著，不停地叫我的小名。哦，家鄉(xiāng)的滋味是溫馨的。
這就是家，我的家。你的家也是如此吧？有空，你也回去感受其中的滋味。
八年級(jí)作文 篇2
正月初七我和小叔叔去越人公園玩，那里的景色非常優(yōu)美，早上，當(dāng)小鳥(niǎo)在枝頭歡快鳴叫的時(shí)候，許多老人便在公園里鍛練，有的在大樹(shù)底下練氣功,有的在六角亭子里打太極拳,還有的在公園里跑步……這里的空氣多新鮮呀!晨風(fēng)輕輕的吹著。我和小叔叔看見(jiàn)一座小山，小山上有一個(gè)小亭。小山東西各有一條路。上小山的時(shí)候不需要費(fèi)太大的`力氣，山上有臺(tái)階和扶梯，扶著就可以很輕松的上去。站在小山上，還能看見(jiàn)兩座橋，一模一樣，就像親兄弟遙遙相望。無(wú)意間，我突然發(fā)現(xiàn)河上的冰融化了，啊，春天來(lái)了!
小叔叔和我沿著小湖邊一路走過(guò)去，就看到很多好玩的游樂(lè)設(shè)施擺放在不遠(yuǎn)處的地方。有好多好多的人在那里玩，非常熱鬧。走近了可以清楚的看到原來(lái)是滑行龍、碰碰車(chē)和轉(zhuǎn)馬。滑行龍玩的時(shí)候很刺激，一條長(zhǎng)龍象一列火車(chē)似的趴在一條曲曲伸伸、高低起伏的軌道上，哪吒站在龍頭上一手抓著龍角，一手拿著乾坤圈，象在和這條巨龍搏斗，龍尾上是孫行者手打涼篷極目遙望，仿佛在看哪吒是否降伏了這條巨龍。龍身就切割成八塊，做了八個(gè)座椅，玩的人就可以坐在這里�；旋堥_(kāi)動(dòng)了，整條巨龍象似一下子注入了生機(jī)，龍身扭到了起來(lái)，一會(huì)兒升上了天空，一會(huì)兒又從天上沖了下來(lái)，別提有多刺激了，膽子小的都尖叫了起來(lái)，更增加了這項(xiàng)活動(dòng)的刺激氣氛。
滑行龍的西邊是碰碰車(chē)，四個(gè)圓圓的碰碰車(chē)就象水上漂著的四條輪胎，從下邊看不到車(chē)輪。一個(gè)車(chē)可以坐兩個(gè)人，上面有方向盤(pán)，車(chē)?yán)镅b有一個(gè)腳踏板，可以控制車(chē)的行進(jìn)。每當(dāng)車(chē)上開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，我們就故意地去找別的車(chē)子去撞，碰到一塊的時(shí)候大家都非常開(kāi)心。這也許就是碰碰車(chē)的魅力所在吧!我們經(jīng)常在不注意的時(shí)候被別人從后面撞一下，所以玩的時(shí)候一定要一邊防著被別人撞，一邊狠狠地撞別人。哈哈，我太喜歡玩碰碰車(chē)了。
轉(zhuǎn)馬也是一個(gè)很好玩的游戲，它較前兩個(gè)游戲要平和很多。在一個(gè)大篷子下面，放著各式各樣的動(dòng)物模樣的座具，有馬、雞、龍、鹿……當(dāng)我們坐上去的時(shí)候，轉(zhuǎn)馬就開(kāi)動(dòng)了，它繞著中間的一根鐵柱子轉(zhuǎn)起來(lái)，轉(zhuǎn)的時(shí)候馬兒呀，龍兒呀，雞兒呀，鹿兒呀……都還一上一下地起起落落，就象騎在真的馬上一樣，難怪它要叫轉(zhuǎn)馬了，真是名符其實(shí)呀!
一天玩下來(lái)，我玩的可開(kāi)心了，我真希望下次來(lái)的時(shí)候能和爸爸媽媽一起來(lái)分享這其中的樂(lè)趣!
八年級(jí)作文 篇3
少年時(shí)，對(duì)母親只是一種依賴(lài)。青年時(shí)，對(duì)母親也許只是一種盲目的愛(ài)。只有當(dāng)生命的太陽(yáng)從早晨走向正午，人才會(huì)對(duì)母親有更深刻的理解和更深刻的愛(ài)。
我們也許突然感悟，母親其實(shí)是一種歲月，從綠地流向森林的歲月，從小溪流向深湖的歲月，從明白流向冰山的歲月。
隨著生命的腳步，當(dāng)我們也以一條魚(yú)尾紋、一縷白發(fā)在感受母親額頭的皺紋、母親滿頭白發(fā)的時(shí)候，我們有時(shí)竟難以分辨，老了的，究竟是我們的母親，還是我們的歲月？我們希望留下的，究竟是那刻骨銘心的母愛(ài)，還是那點(diǎn)點(diǎn)滴滴、風(fēng)塵仆仆、有血有淚的歲月？
歲月的流逝是無(wú)言的，當(dāng)我們對(duì)歲月有所感覺(jué)時(shí)，一定是在非常沉重的回憶中。而對(duì)母親的犧牲真正有所體會(huì)時(shí)，我們也一定進(jìn)入了付出和犧牲的季節(jié)。
有時(shí)我在想，作為母親，僅僅是養(yǎng)育了我們嗎？倘若沒(méi)有母親的付出，母親的犧牲，母親的博大無(wú)私的愛(ài)，這個(gè)世界還會(huì)有溫暖、有陽(yáng)光、有我們沉甸甸的淚水嗎？
我們終于長(zhǎng)大了，從一個(gè)男孩變成一個(gè)男人；從一個(gè)女兒變成一個(gè)母親。當(dāng)我們以為肩頭挑起責(zé)任也挑起命運(yùn)的時(shí)候，當(dāng)我們似乎可以傲視人生的時(shí)候，也許有一天，我們突然發(fā)現(xiàn)，我們白發(fā)蒼蒼的母親正以一種充滿無(wú)限憐愛(ài)，無(wú)限關(guān)懷，無(wú)限牽掛的目光在背后注視著我們。我們會(huì)在剎那間感到，在母親的眼里，我們其實(shí)永遠(yuǎn)沒(méi)有擺脫嬰兒的感覺(jué)，我們永遠(yuǎn)是母親懷里那個(gè)不懂事的孩子。
我們往往是在回首的片刻，在遠(yuǎn)行之前，在離別之中，發(fā)現(xiàn)我們從未離開(kāi)過(guò)母親的視線，離開(kāi)過(guò)母親的牽掛�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我總在想，我們又能回報(bào)母親什么呢？
母親是一種歲月。無(wú)論是我個(gè)人的也許平庸也許單純的人生體驗(yàn)，還是整個(gè)社會(huì)前進(jìn)給我的.教誨和印證，在絕無(wú)平坦而言的人生旅途上，擔(dān)負(fù)最多痛苦，背著最多壓力，咽下最多淚水，仍以愛(ài)，以溫情，以慈悲，以善良，以微笑，對(duì)著人生，對(duì)著我們的，只有母親！永遠(yuǎn)的母親！
沒(méi)有母親，生命將是一團(tuán)漆黑；沒(méi)有母親，生活將失去溫暖。那是在我認(rèn)為生命最艱難的時(shí)刻，面對(duì)打擊，面對(duì)失落，我以為完全失去了。就在那一刻，是母親的一句話，讓我重新啟程。看著我掩飾不住的沮喪，母親說(shuō)，該知足了！日子還長(zhǎng)！
于是我便理解了，為什么那么多哲人志士，將傷痕累累的民族視為母親，將濤聲不斷的江河視為母親，將廣闊無(wú)垠的大地視為母親。
因?yàn)槟艹惺艿模赣H都承受了；該付出的，母親都付出了。而作為一種歲月，母親既是民族的象征，也是愛(ài)的象征。
也許因?yàn)槲覠o(wú)以回報(bào)流淌的歲月所賜予我的，所以，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛(ài)著我的母親，我的老母親。在我眼里，母親是一種永遠(yuǎn)值得灑淚的感情的歲月，是一篇總也讀不完的美好故事。
八年級(jí)作文 篇4
小時(shí)候，總喜歡獨(dú)自在院子里尋找樂(lè)趣，那時(shí)，漂浮在空中的五彩泡泡，總能掀起我的思緒。
�。ㄒ唬┧{(lán)色——流動(dòng)的憂郁
我想我迷路了，在夢(mèng)想的旅途中迷了路。向村里的道路迷迷轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我卻怎么也找不到出口，高聳的樓群將天空割成一張一張破碎的臉。除了蜷著身體躲在黑暗的角落中哭泣，我什么也不能做，藍(lán)色的憂郁從我眼中流出，流過(guò)我的臉龐，味道是那樣苦澀。朦朧中，看到了那漂浮的泡泡，卻是那么黯淡無(wú)光。
�。ǘ┯肌员暗陌С�
我拒絕了那兩把令人心痛的鐮刀，因?yàn)樗麄儠?huì)把我的心割傷。我拒絕了那復(fù)雜如麻的文字闖進(jìn)我暗淡的生活，因?yàn)槲伊?xí)慣了哀愁。
我看過(guò)一幅畫(huà)：一個(gè)孩子站在廣闊的蘆葦叢中，沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有云，沒(méi)有走出去的方向，只有寂寞來(lái)來(lái)回回穿行的聲音。我想我就是那個(gè)孩子吧！一個(gè)迷失了方向的孩子。
夢(mèng)中，在五彩的泡泡間，一只小小的蛹在輕輕哭泣。
�。ㄈ┙鹕_(kāi)鎖的喜悅
09年的末端，他于百忙之中帶我去看日出。
我們漫步在白色的沙灘上，看著夕陽(yáng)將海水憂郁的，藍(lán)色吞沒(méi)。他送我一本帶鎖的筆記本，奇怪的是上面并沒(méi)有鎖，我疑惑地看著他。
他在夕陽(yáng)中對(duì)我微笑：“孩子，其實(shí)有很多人都愿意幫助你的，只要你打開(kāi)你心中的'那把鎖讓陽(yáng)光照進(jìn)你的心窗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光會(huì)把挫折折射成為動(dòng)力�！�
輕輕觸摸他那雙長(zhǎng)滿老繭的溫暖大手，頓覺(jué)他在歲月的流逝中老去，終有一天我會(huì)離開(kāi)那雙大手溫暖的保護(hù)。心里有一個(gè)聲音在呼喚：“爸，我會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)讓你失望的，相信我！”
我轉(zhuǎn)過(guò)身去，看到那往常的泡泡在夕陽(yáng)的映照下，顯得格外動(dòng)人。悄悄用晚霞輕輕擦去掛在眼角的那最后一滴——不堅(jiān)強(qiáng)的淚。
�。ㄋ模┖评O后的美麗
新年的鐘聲敲響了，我揉著朦朧的睡眼推開(kāi)窗，看到了那五彩泡泡喊著：“飛吧，飛吧，飛到夢(mèng)想的地方！”剎那間，我的萬(wàn)千思緒牽引著我，心中抑制已久的能量爆發(fā)：“我要飛，我要飛，到達(dá)理想的彼岸……
我瘋狂愛(ài)上學(xué)習(xí)，不再拒絕鐮刀。我感到背后隱隱作痛，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一對(duì)金色的翅膀，回想自己當(dāng)初所經(jīng)歷的，才真正領(lǐng)悟了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的真正含義。
我迎著新年的朝陽(yáng)，向遠(yuǎn)方飛啊，飛啊，心中響起了幸福旋律，夢(mèng)想依舊美麗，心中的泡泡仍在不斷飛翔……
八年級(jí)作文 篇5
我坐在古箏房里，午后的陽(yáng)光慵懶輕柔地撒在木地板上，圈出一個(gè)個(gè)光環(huán)，跳著舞。
一個(gè)又一個(gè)音階的撥動(dòng)，旋律靜靜流淌，回憶在腦海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)……
我就那么安靜地坐在琴凳上，沉浸在自己的思緒里。我的心仿佛在一片混沌之中張望，隱隱感到淡淡的快樂(lè)和悲傷。
窗外，風(fēng)靜靜吹著……
我透過(guò)窗外那棵銀杏樹(shù)的樹(shù)枝空隙中看到了天空，很高，很大，很藍(lán)，就像羽毛般輕柔的白，又像溪水般清澈的藍(lán)。一片葉子掉了下來(lái)，低低地打著旋，以一種凄美如蝶的姿態(tài)告別樹(shù)枝，飄往有風(fēng)的那邊，隨風(fēng)而起。淡淡的憂傷，如滑過(guò)指間的微風(fēng)，吹散了一地的樹(shù)葉。
流年似水
流年總是無(wú)法帶走一切的，總是有那么一點(diǎn)兒東西慢慢積累下來(lái)。然后，一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒，留下歲月的灰燼———回憶，最絢爛的煙火在手里捧著。煙花那瞬間美麗過(guò)后，也會(huì)在地上留下大量的火藥粉末。
回憶是連神也無(wú)法觸及的地方。
于是我寫(xiě)下幼稚園時(shí)哭著要小紅花的好寶寶自己，想起老師叫我獨(dú)唱兒歌時(shí)臉上火辣辣的感覺(jué)；想起小學(xué)在學(xué)校玩得滿手泥沙的日子，還有偏愛(ài)自己的班主任老師；我記下盛開(kāi)的花朵，記下數(shù)學(xué)沒(méi)被訓(xùn)的自己，也記下在老爸的監(jiān)督下苦練古箏的日子。
還記得剛踏入初中時(shí)，在布滿陽(yáng)光的操場(chǎng)上，回頭看落葉籟籟飄落的美麗；送陪伴了我十一年朋友時(shí)鼻子酸酸的感覺(jué)…… 因一點(diǎn)小事介懷趴在桌子上悄悄哭的日子，面對(duì)同桌的詢(xún)問(wèn)睜著兩只哭紅的眼睛強(qiáng)說(shuō)是感冒的自己……
陽(yáng)光燦爛啊，那些靜靜綻放過(guò)的'心情就那么輕輕掩蓋。
我從幼時(shí)的磕磕碰碰，到如今能跑下 800 米操場(chǎng)，那些日子，原來(lái)是用淚水澆灌的。
我們不停地在原地旋轉(zhuǎn)，時(shí)間卻早已遠(yuǎn)走。當(dāng)我們?cè)谀硞�(gè)夏日的午后憶起，卻只是依稀地透過(guò)橘色的塵埃，捕捉到它的影子。
所謂的憂傷，所謂的傷感，在暖暖的陽(yáng)光下漸漸蒸發(fā)，煙消云散……
夕陽(yáng)西下，天邊染上了紅……
八年級(jí)作文 篇6
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，而春游就是同學(xué)們來(lái)感受 這生機(jī)勃勃必不可少的方式。就這樣，在這個(gè)星期五，伴隨著同學(xué)們的期待與歡樂(lè)，我們來(lái)到了達(dá)蓬山。
這天，天氣十分給力，陽(yáng)光燦爛，綠草茵茵，似乎早已準(zhǔn)備好迎接同學(xué)們的到來(lái)。進(jìn)入大門(mén)，就看到對(duì)面屹立著一座座小山。山上面郁郁蔥蔥，樹(shù)木嫩得像被澆了了綠顏色的墨水，還沒(méi)有干，似乎擠一擠就會(huì)流出水來(lái)。有山就會(huì)有水。達(dá)蓬山里有一個(gè)大湖，在陽(yáng)光的照射下，銀光閃閃。而湖里也無(wú)是不透出春的氣息。在河邊，聽(tīng)著水拍著石頭冷冷的'聲音，欣賞著遠(yuǎn)處人家的岡景，實(shí)在格外愜意，在這美好的環(huán)境下，藻類(lèi)也開(kāi)始蓬勃生長(zhǎng)，使湖底透出一股沁人的清新。
不僅僅是環(huán)境這樣令人陶醉，還有里面的游樂(lè)設(shè)施更讓人興奮。每一個(gè)設(shè)施旁邊都擠滿了人，隊(duì)伍都有十幾米長(zhǎng)。在這里有海盜船、激流勇進(jìn)、旋轉(zhuǎn)木馬等。每一個(gè)都么刺激好玩。深深吸引著同學(xué)們的眼球，帶給同學(xué)們一次驚險(xiǎn)刺激的旅行。男孩子們摩拳擦掌，躍躍欲試，而有些女生，就有些膽小，不敢去嘗試。但這也阻擋不了同學(xué)們的熱情。
當(dāng)我們要離開(kāi)的時(shí)候，似乎在這里的熱情一點(diǎn)也沒(méi)有退，反而變高了。同學(xué)們開(kāi)心地討論自己好玩的事，還帶回了許多的紀(jì)念品，這都使這次旅行充滿了樂(lè)趣。
達(dá)蓬山之旅，讓我們收獲很多。
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