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八年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的八年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
小時(shí)候,一年四季中,我喜歡春日的鳥語花香,喜歡夏日的驕陽似火,喜歡秋日的碩果累累,然而,只有冬天我不喜歡,因?yàn)槎鞖夂蚝,沒有一絲溫暖,所以我只能窩在家中。爺爺見我這樣,語重心長地對我說:“孩子,你出去看看身邊的事,你一定會(huì)愛上冬天的!庇谑,我穿滿了衣服,出了門。
冬日的上午顯得異常寒冷,為了取暖,我奔跑起來,平時(shí)人流如潮的`街道上,如今卻似不毛之地,連個(gè)人影也沒有。繼續(xù)往前走,我看到一位賣菜的大媽,她臉上泛著紅暈,正在等待著顧客來買她的菜。不一會(huì)兒,一位顧客騎著車子來了,他把腳撐在地上,摘下口罩,親切的向大媽問好,大媽聽后,也禮貌的說了聲上午好。她們親切的交談著,顧客看到她的菜,便問:“這菜多少錢一斤?”大媽答道:“一元一斤!薄敖o!贝髬屖樟隋X,叫顧客下次再來買菜,又塞了兩棵菜給了顧客,道了一聲再見。
再往前走,在一家超市前,我看見了一對賣紅薯的夫婦正在吆喝著:“賣紅薯,剛出爐的大紅薯!快來買!”夫婦倆是中年人,穿著兩件一模一樣的灰色棉襖。這時(shí)一對父子走了過來,父親親切的撫摸著兒子的頭問:“吃紅薯嗎?”孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭。父親便對夫婦倆要了兩個(gè)紅薯。一會(huì)后,這對父子一邊吃著紅薯,一邊和那對夫婦交談起來……吃完后,父親把手伸進(jìn)袋子里,掏出了幾塊零錢,問夫婦倆夠不夠,夫婦倆看了錢數(shù)后,臉上的表情稍微暗了下來,不過一會(huì)后,她們又微笑起來,說了聲夠了,孩子微笑著說了聲謝謝,夫婦也答了一聲不客氣。
我終于明白了,原來溫暖不僅可以自然形成,而且也可以用語言來制造它,我恍然大悟,猛的瞬間,我感到了歡樂,愛上了冬天。
八年級作文 篇2
我是從農(nóng)村來的學(xué)生,和別的農(nóng)村孩子一樣,我的到來遭到的是嘲笑的目光,這使本來內(nèi)向的我更加內(nèi)向了。平時(shí)總是低頭走路,眼睛看到的只有自己的腳尖。若有人來班級找我,如果不說出我的樣子,同學(xué)的回答都是:“找誰?”
一次體育課,老師組織我們玩一個(gè)叫“抱團(tuán)”的游戲,要我們在幾秒鐘的時(shí)間內(nèi),迅速按老師喊的數(shù)字抱成一團(tuán),沒有抱成團(tuán)的人要罰表演節(jié)目?墒菬o論老師喊的是“5”還是“6”,都會(huì)只有我一個(gè)人站在那,顯得格外刺眼。于是我一次又一次哭喪著臉表演節(jié)目。
不是我不想抱團(tuán),而是每次當(dāng)我笑著迎上去想和同學(xué)們抱在一起時(shí),都被他們冷漠的眼神擋了回來。我怔怔地呆在那里,頭垂得更低了。
那天放學(xué)后,我將自己關(guān)進(jìn)房間里大哭起來,試圖將幾個(gè)月來的悲傷都隨著淚水一起沖走?,其實(shí)是個(gè)耗體力的事,我哭累了,不知不覺就睡著了。接近天亮?xí)r,我醒了過來,借著那股沖勁,給班主任寫了一封長長的信,我沒有寫上我的名字,不想被人認(rèn)出來,然后我將信寄了出去,就像將悲傷寄走了一樣。
到了學(xué)校,我就后悔了。
班上最能吵架的兩個(gè)人被班主任叫出去談話了,回來后他們很有深意地望了我一眼,我的腦袋“嗡”的一聲炸開了。心想:老師會(huì)不會(huì)認(rèn)出這封信是我寫的.,因?yàn)槲以谛胖兄赋鼍褪沁@兩位同學(xué)指使全班同學(xué)不理某人的。
放學(xué)后,他們不會(huì)來找我的麻煩吧!越想越害怕,腦袋也一聲一聲地響起來。
放學(xué)鈴響了,我以光速收拾書包,想趕快離開這兒,不料他們收拾得比我還快。三步并作兩步走到我身邊,拍拍我的肩膀說:“哥們兒,一起走吧!”我愣在那里,好久才反應(yīng)過來。后來,沒有了他們的禁令,我的身邊開始出現(xiàn)了同學(xué)……
直到畢業(yè)的同學(xué)會(huì)上,我才知道,老師一看到信就猜出來是我寫的,便告訴他們說,我是最有潛力的學(xué)生。于是便慢慢地扭轉(zhuǎn)了我的性格。
之后每年教師節(jié)我都會(huì)提筆寫賀卡給老師,可惟獨(dú)給班主任的賀卡,寫了“因?yàn)橛辛四恪焙缶驮僖矊懖幌氯チ恕?/p>
八年級作文 篇3
燦爛的陽光,溫情的映照著我曾經(jīng)的記憶。
生銹的時(shí)間齒輪艱澀的轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)光靜靜的在倒流。那些曾經(jīng)在我眼中的世界,漸漸消失,退隱,浮現(xiàn)……
記憶中的雪,緩緩落在我的肩頭,原來,我回到了九歲時(shí)那個(gè)大雪紛飛的嚴(yán)冬。那個(gè)孤單單站在校門口的小女孩,是誰?哦,她是九歲時(shí)的我,她在等待什么呢?誰也不知道。
大雪紛飛飄逸的下著,下著。遠(yuǎn)處的建筑變得模糊不清,仿佛隔了一層毛玻璃般。街上的行人越來越少,近處的樓房都點(diǎn)亮了昏黃的燈火,仿佛星星從天幕中漏出。最后的黃昏馬上就要消失了。
那個(gè)女孩還在等著。
凄厲的風(fēng)吹了起來,小女孩聽到這風(fēng)的哀號,疲倦的眼睛中多了幾分恐懼。但它只將衣服裹得更緊,用一雙凍得通紅的小手,護(hù)住了胸前的一個(gè)袋子,仿佛那是她唯一的希望。
終于,天黑盡了。
五點(diǎn)的鐘聲響了起來,一聲,二聲,三聲……每一聲都重重地沖擊著女孩的心靈。告訴她,五點(diǎn)了,走吧!
可是,女孩為了她的希望,唯一的希望,不肯走。終于,一個(gè)女人從學(xué)校中走出,小女孩看到了她,驚喜地叫道:“媽媽!”原來,是小女孩的媽媽,也是我兩年前的媽媽。
媽媽驀地抬起頭,驚訝的看著大雪中小小的女兒,心疼的說:“妞妞,媽媽不是讓你在家等著嗎?怎么跑到學(xué)校來了?冷不冷?凍著了沒?”“媽媽,不冷,今天路滑,我來接你了,你看……”
小女孩打開了袋子,一束粉紅色的百合花探出了頭,雪花落到了嬌嫩的花瓣上,在昏黃的路燈下顯得越發(fā)美麗。
是啊,今天是媽媽的生日,恰逢學(xué)校開會(huì),買了花在家等媽媽的小女兒,怕路滑,媽媽摔倒,就又冒著風(fēng)雪迎接?jì)寢尅?/p>
媽媽接過了花,從女兒善良的眼睛中知道了事情的`原委,拉起女兒紅紅的小手,只說了一句:“乖,我們回家。”
孤單的路燈,發(fā)出了柔和的光,照耀著這對母女的背影漸漸遠(yuǎn)去……
時(shí)間仿佛定格在這一刻:昏黃的路燈,飄飛的大雪,慈祥的媽媽,幼小的女兒還有那束艷的百合,以及遠(yuǎn)方的萬家燈火。
時(shí)間不斷流逝,記憶卻不退色。因?yàn)椋鞘俏倚闹凶蠲赖囊豢?v然光如水,也不會(huì)沖蝕掉那永恒的美麗。
八年級作文 篇4
一紙方格夢,是光陰里流淌過的清澈小溪。
——題記
在夢里,曾經(jīng)春暖花開,百鳥爭鳴,曾經(jīng)綠樹濃蔭,烈日炎炎,曾經(jīng)秋高氣爽,碩果累累,曾經(jīng)天寒地凍,白雪皚皚。但我夢里,永遠(yuǎn)不變的,是一紙方格夢。
一、夢的起點(diǎn)
那時(shí)候,才是一個(gè)看著拼音才能讀下一篇童話故事的孩童。美麗的白雪公主,可愛的拇指姑娘,可憐的丑小鴨,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的形象便從紙上一躍而到我的腦海里,活靈活現(xiàn)。
然而,比這更吸引我的是書本散發(fā)出的那獨(dú)特的油墨香,以及紙頁上方方正正印刷體的字跡。我頭一次覺得,這樣的字真的很美。那時(shí),金子般的夢也真正在我的腦海里根深蒂固。
未來,我會(huì)讓我的字也這樣正正地刻在紙頁上。
二、追夢人
我不再看童話故事了,安徒生的那個(gè)時(shí)代叫做童年?勺穳舻姆较驔]有變,追夢的腳步?jīng)]有停。我只是愛寫文字,寫我的故事,寫我的心情,編織那個(gè)埋在心里的夢。
夢,有時(shí)是那么的虛無飄渺。有些東西真的不是想要就可以得到的。在投出的多少稿子都石沉大海般再無音訊后,我想到了放棄,如果我偏偏缺少那百分之一的靈感,扯不開阻礙我天賦的那層輕紗,一切又有什么用呢?
追夢的人,看不見夢了。
三、夢可以轉(zhuǎn)一個(gè)圈
我承認(rèn),我缺少幸運(yùn),但我始終覺得我的夢還不會(huì)缺失。我想到了安徒生,他經(jīng)歷過多少艱辛才出版了那本書,獲得了成功。我會(huì)讀更多書,會(huì)更留意生活,更勤快地動(dòng)筆,更多地投稿。
有一天回家,桌子上突然多出一本雜志。難道,我會(huì)第一次圓夢了嗎?迫不及待地,是巧合還是天意,隨手一翻,,眼前竟然是我曾經(jīng)寫過的`一篇文章。像久旱逢大雨般,我心里的喜悅抑制不住,匯成淚水奪眶而出!遠(yuǎn)隔多少個(gè)年代的丹麥童話大師,你看到了嗎?在我手里,我讓夢為我轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,成了最完美的圓!
四、夢可以延續(xù)
我忘不掉那一次,我終于圓了一個(gè)夢,一個(gè)期待了多少年的夢,一個(gè)多少人實(shí)現(xiàn)過又有多少人想實(shí)現(xiàn)的夢。圓夢,會(huì)是我最美好的回憶。我會(huì)延續(xù)下去,圓更多的,完美的,一紙方格夢。
八年級作文 篇5
時(shí)間的變化,友誼感情漸漸淡了...
曾經(jīng)的笑臉,現(xiàn)在越來越少了,不再你逗我笑,都只是發(fā)呆。也因別人的原因,你們不再領(lǐng)會(huì)。越來越發(fā)覺我只是孤單的一人,為什么總是有那么多煩惱在腦海里呢?連自己最幸福的友誼也變得非常模糊,我很怕,有一天這一份友誼將一去不回。和你們在一起的快樂時(shí)光將一抹而干凈,和你們在一起的笑容而變成哭臉,也許是一夜之間,我們而變成了陌生人。對于我來說,親情,學(xué)習(xí),友情,一樣的重要,如果讓我選擇,我怎樣都選不出!我一定會(huì)努力會(huì)挽住這份真摯的友情,但是,還有問題在于你們的解答不出,時(shí)間,你可以幫助我嗎?或許你也是兩刃刀,希望你能幫助我。。
時(shí)間的變化,學(xué)習(xí)...
學(xué)習(xí),養(yǎng)成了依賴,即將的期末考要到了,我告訴自己,我一定要考好,不管付出多大的努力,我一定要加油!但是很多只是說,自己完全都沒有認(rèn)真做過,控制不了。在學(xué)校更爭取時(shí)間學(xué)習(xí),但回到家,根本不想,只會(huì)延遲,只會(huì)在推遲,我很失敗,連這都控制不了,越來越擔(dān)心....
時(shí)間的.變化,樣貌...
我多想變成在電腦上照片的我,那是一種美,在現(xiàn)實(shí)中,我真的很丑陋!幸運(yùn)的是,親人家人還是一樣疼我,雖讓有時(shí)候朋友也會(huì)說,但他們不敢在我面前說這些我都知道,樣貌真的很重要...
現(xiàn)實(shí)生活中為什么又是這么地殘酷,不敢設(shè)想會(huì)是怎么樣子,只是真的很討厭現(xiàn)在,不管什么時(shí)候,總有我討厭的東西,幸福的東西卻很少,我希望有一天,就算是做夢也好,請讓我過一個(gè)沒有煩惱,只有快樂的一天
時(shí)間的變化呀!期盼這一天出現(xiàn)吧!你是會(huì)變化的,祈禱祈禱.....
八年級作文 篇6
猶太人也許是世界上最聰明的民族吧!他們對任何事情都有獨(dú)特的看法。如果你身上有一大筆的財(cái)富——金銀珠寶,你想找銀行為你保管,那你是不是要付保管費(fèi)呢?那么大筆財(cái)富要有多少保管費(fèi)呀!聰明的猶太人想到了一個(gè)特別的辦法,他們先到銀行的借貸部門貸款一美元。他們要干嘛呢?貸款就得抵押,于是猶太人就把所有的財(cái)富拿去做抵押,就這樣,他們只要付一美元的利息,而銀行就得為他保管這些金銀珠寶,聰明吧!
這時(shí)有人就會(huì)說:“不走尋常路就是耍小聰明嗎?”當(dāng)然不是,不走尋常路,還包括志氣。
說起志氣,要數(shù)大家十分熟悉的周杰倫。在那個(gè)抒情歌泛濫的年代,周杰倫能夠獨(dú)樹一幟,唱起了說唱形式的歌曲。他的出現(xiàn),推翻了老一代情歌,掀起了一股新的潮流,歌迷們?yōu)樗偪,為他吶喊,為他聲嘶力竭。周杰倫無疑是成功的`,他成了歌壇的領(lǐng)袖,成了旗幟,成了標(biāo)桿。雖然后來歌壇中也出現(xiàn)了幾位極具影響力的人物,但若沒有周杰倫,他們能走上這一條不尋常的路嗎?能不去唱老一代歌曲嗎?能像現(xiàn)在這樣叱咤風(fēng)云嗎?走上不尋常的路,不僅要?jiǎng)?chuàng)新,還要有勇氣,有能力,更要有一種境界。
最近在報(bào)紙上看到一則新聞:一對九旬夫婦在退休后的30年時(shí)間內(nèi)共資助了85名貧困大學(xué)生完成學(xué)業(yè),而家中擺設(shè)極其簡單,不過是張上世紀(jì)50年代的床,60年代的箱子,以及70年代的五斗櫥。而當(dāng)記者問其原因,回答僅是他們受過國家?guī)椭F(xiàn)在只是回饋社會(huì)而己。多么質(zhì)樸簡單的回答,卻引來無限深思。九旬老人,原是在家兒孫滿堂,安享天倫之樂的年齡,而現(xiàn)在他們面對的是一個(gè)艱難、困苦的環(huán)境,但他們卻樂在其中。我認(rèn)為人有三樂:知足常樂,自得其樂,助人為樂。兩位老人三樂境界均以達(dá)到,難怪幸福。這不是尋常人走的尋常路吧!
“不走尋常路”,一句美特斯邦威的廣告,卻能引來如此之多的內(nèi)涵。
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