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600字左右寫(xiě)自述的初二作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，我是全人類最討厭的昆蟲(chóng)之一，這是事實(shí)。可你們知道，還有人不但對(duì)我倍感興趣，而且還一心自我求學(xué)呢！這些... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
《600字左右寫(xiě)自述的初二作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
篇一：蒼蠅的自述
我是全人類最討厭的昆蟲(chóng)之一，這是事實(shí)。可你們知道，還有人不但對(duì)我倍感興趣，而且還一心自我求學(xué)呢！這些人當(dāng)然就是你們?nèi)祟惖目茖W(xué)家了。要問(wèn)向我學(xué)習(xí)什么，那可就多了。
首先，我有高超的飛行技術(shù)和長(zhǎng)時(shí)間的飛行本領(lǐng)。尤其是我那懸空定身的絕技，那可叫全人類驚嘆不已了。這還沒(méi)完呢。我最得意的是我的反應(yīng)速度快，行動(dòng)敏捷。一會(huì)兒圓周飛轉(zhuǎn)，一會(huì)兒垂直起落，而且還能做到急速調(diào)向，進(jìn)退自如。與我相比，你們?nèi)祟惸壳白钕冗M(jìn)的直升機(jī)也自嘆不如�。≡趺礃�，單憑這一點(diǎn)，我勸你們還是向我虛心學(xué)習(xí)吧！
在我的頭部，有一對(duì)芒狀的觸角，那就是我的觸覺(jué)器，它使我對(duì)氣味十分敏感，對(duì)不同東西，他能產(chǎn)生不停的信號(hào)刺激，從而發(fā)現(xiàn)食物和找到食物，還可以尋找同伴，辨別方向。你們?nèi)祟惖臍怏w分析儀，就是根據(jù)我制的呢！嘿嘿，我還有兩下子吧。
我的頭部有一對(duì)晶亮美麗的羨慕死你們的大眼睛，你們稱它為復(fù)眼，它不但漂亮，作用可神了。它由三千個(gè)鑲嵌排列的小眼組成。三千多只啊，而且每只都具有凸透鏡般的聚光作用。聰明的科學(xué)家就知道向我學(xué)習(xí)，制造出新的照相機(jī)。
唉，也怪我自己太心軟，怎么沒(méi)有向你們收取專利費(fèi)呢！我也太無(wú)私奉獻(xiàn)吧！可你們?nèi)祟惥尤贿�制造出那么多的蒼蠅拍，蠅香
不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我的本領(lǐng)也不是你們想學(xué)就能學(xué)到的。
眾所周知，我是個(gè)免疫大王，在防病方面可有絕招呢！無(wú)論是腐敗的食物，還是發(fā)生病變的動(dòng)物脂肪，我都能毫不在乎的食用，這是因?yàn)槲业拿庖呦到y(tǒng)的分泌物厲害得很。你們?nèi)祟愐悄軐W(xué)上我的幾分之一，那可是你們?nèi)祟惖木薮蟾Ｒ舭。?/p>
怎么樣，就我這一身特點(diǎn)，你們?cè)摬辉撓胛覍W(xué)習(xí)呢？
篇二：小蜻蜓的自述
某日傍晚，我和我的小伙伴在院子里盤(pán)旋低飛，“圍剿”那些猖獗的吸血蚊子。激戰(zhàn)正酣之際，突然，一個(gè)小男孩舞著蒲扇向我們襲來(lái)。我們見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊“撤退”。但是一切都遲了，我只覺(jué)得腦袋“嗡”的一響，一下子昏了過(guò)去。等我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已跌入院子一側(cè)的水缸中。我拍拍翅膀想掙扎著飛起來(lái)，但腦袋暈乎乎的，一切都徒勞。這時(shí)，一些蚊子飛過(guò)來(lái)，“嘿嘿嘿”地朝我擠眉弄眼，那幸災(zāi)樂(lè)禍的神氣勁可把我氣壞了。但自己又能怎樣呢？翅膀濕了，全身又乏力，唉！都怪那淘氣的小男孩，當(dāng)然也怪自己太麻痹了。不過(guò)現(xiàn)在說(shuō)這些又有什么用？唉！聽(tīng)天由命吧！
“爸爸，爸爸，快看，一只蜻蜓！”一聲驚叫傳來(lái)，我頭朝上一瞅，只見(jiàn)扎兩個(gè)蝴蝶辮的小女孩正瞪大眼睛趴在缸沿。完了，又來(lái)一個(gè)小淘氣，這下我得束手就擒了。我心里更驚慌了。
“爸爸，我們救救小蜻蜓吧！不然它會(huì)死的！”
“一只蜻蜓算什么，別管他！”
“它也是一個(gè)小生命吶！瞧，它現(xiàn)在怪可憐的�！�
“世上小生命多著呢！快走吧，別耽誤時(shí)間。”
“不，爸爸，再說(shuō)它是益蟲(chóng)，每天吃的蚊子可多了。所以我今天就是要救它上來(lái)！”
說(shuō)完，她彎下身子，用她那雙小手把我撈了上來(lái)。此刻我躺在了她軟軟的掌心中，感受著從未有過(guò)的溫暖漸漸地，我感覺(jué)全身有了一股力量，翅膀也聽(tīng)使喚了。小姑娘好像看出了我的心思，把手一揚(yáng)，說(shuō)道：“飛吧，小蜻蜓！”我翅膀一振，哈，又飛起來(lái)了。我飛上了天空，又回到了小伙伴的中間
雖然已過(guò)數(shù)日，但小姑娘那美麗的蝴蝶辮，溫暖的小手，我卻怎么也忘不掉。我感謝小姑娘！
篇三：墻的自述
一望無(wú)際的麥田在陽(yáng)光的照耀下翻涌著金色的麥浪，與蔚藍(lán)的天空在遠(yuǎn)處相接。我是一堵矗立在陽(yáng)光下的墻。面朝太陽(yáng)的一面爬滿了茂盛的藤蘿，在陽(yáng)光的照耀下流淌著淡紫色的光輝。另一面被鮮綠的苔蘚浸滿了潮濕的氣味。
這世界上有兩種人，一類人有著光鮮亮麗的外表，因此更容易獲得來(lái)自于陌生人驚羨的目光，身邊圍繞著滔滔不絕的贊美。而另一種人樸素沉默，更多的關(guān)注是因?yàn)橐活w流光溢彩的心。
有一天我突然出現(xiàn)在了一間教室里，觀看了一場(chǎng)友誼的決裂之戰(zhàn)。獲勝的一方仍然保持著原來(lái)的生活，用陽(yáng)光般燦爛的笑容給予每個(gè)人溫暖，以友善的擁抱安慰每一顆苦惱的心。世界仿佛只是少了一�；覊m一樣，仍然干凈明亮。失敗的一方卻好似失去了太陽(yáng)，漸漸地發(fā)現(xiàn)身邊的人都隨著太陽(yáng)的離去而不見(jiàn)了蹤影，最終，她站在了我的陰影里，孤身一人，隨時(shí)都會(huì)被洪水卷走一樣地站在寒風(fēng)里。所擁有的只是來(lái)自于陌生人的贊美，以及陽(yáng)光下紫藤蘿由衷的同情。但紫藤蘿從不翻過(guò)墻的另一面，因?yàn)槟且幻娴某睗窳钏贰?/p>
我靜靜地回想起幾個(gè)月前的夢(mèng)，那時(shí)我似乎就在這里，在夢(mèng)中。站在陰影里的那位已然是眾星捧月。太陽(yáng)般溫暖的那位不動(dòng)聲色地默默地做著自己該做的事。當(dāng)苔蘚為了自己純正的綠色而沾沾自喜地稱自己為草藥時(shí)，藤蘿正在努力地扎根，當(dāng)苔蘚享受著昆蟲(chóng)們好奇的目光時(shí)，藤蘿努力地汲取雨水的甘甜生出待放的花苞。當(dāng)苔蘚在雨后散發(fā)出潮濕的氣味流出暗綠色的汁液的時(shí)候，藤蘿綻放出淡紫的花，流光溢彩，一瀉千里。
說(shuō)實(shí)話我并不想成為這樣一堵墻，把兩個(gè)原本要好的人分隔開(kāi)來(lái)。但如果苔蘚不學(xué)會(huì)改變自己，只想憑借著先天的優(yōu)越得到認(rèn)可，便永遠(yuǎn)趕不上藤蘿的腳步。
這就是我，一堵讓我自己束手無(wú)策的墻。
篇四：一支粉筆的自述
“�。『么萄垩�！”一縷陽(yáng)光照在我身上，我終于重見(jiàn)光日了。
“咦，這不是教室嗎？啊哈！我終于能為人類奉獻(xiàn)了！”
“忘了介紹，我是一支紅色的粉筆，看我的顏色就知道我性格開(kāi)朗、奔放熱情。我一生最大的愿望，就是為人們做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，直到我消亡為止�！�
“吵什么？旁邊的黃色粉筆大姐不耐煩地叫到。
“你這小笨蛋，你不清楚嗎？你被人類用得最多，你的壽命就越短嗎？還興奮呢！我倒是寧愿在這里呆一輩子�！�
我不理會(huì)她，跟“鄰居們”聊起天來(lái)，一會(huì)兒，鈴聲便響起來(lái)了，一位老師慎重地走了過(guò)來(lái)，我默默地祈禱著，我將會(huì)是第一支被使用的粉筆。
老天好像聽(tīng)到我的祈禱，我被抽了出來(lái)，我興奮極了。隨后聽(tīng)見(jiàn)我身體被慢慢磨滅的聲音，我為自己做的貢獻(xiàn)感到自豪，沒(méi)有一絲優(yōu)傷感。
停下來(lái)了，我已經(jīng)精疲力盡，倒上桌子上睡著了。
“哈哈！”一個(gè)男孩走上講臺(tái)，跟一位同學(xué)打鬧著，隨手拿起我就扔。
“天啊，我是用來(lái)寫(xiě)字的，不是給你們玩的！”我對(duì)他們喊到，可惜他們聽(tīng)不見(jiàn)，一揮手就把我扔在地上，我被他們弄得頭昏目眩，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，一把掃帚掃了過(guò)來(lái)，我又淪落到垃圾桶里。
隨后，被倒在一個(gè)地方，我使盡自己的全身力氣從垃圾堆里滾了出來(lái)，看見(jiàn)路上的一個(gè)個(gè)小孩、青年、老人，我不禁嚇了一跳，這樣我隨時(shí)會(huì)粉身碎骨的。
我在人群中躲躲閃閃，為自己的命運(yùn)感到悲哀。
突然，剛才那個(gè)男孩向我這邊跑了過(guò)來(lái)，我心想著自己完了，卻無(wú)力抵抗，最后只剩下一堆粉筆塵了。
“人類啊，我為你們奉獻(xiàn)，你們卻不珍惜我！”這是我最后的遺言。
篇五：圓珠筆的自述
大家好！我是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的圓珠筆。
相信大家也對(duì)我很熟悉了吧！因?yàn)槲沂悄銈內(nèi)祟愐皇衷斐鰜?lái)的。況且我的兄弟姐妹們遍布全世界，我們也給你們?nèi)祟悗Ыo了很大的幫助。雖然是你們?nèi)祟惤o了我生命，但也是你們?nèi)俗屛沂チ松�。是你們給了我一切，也是你們毀了我的一切。
在你們給了我生命以后，就把我送到了外面讓我自己闖，讓我找到了自己的主人，給自己的主人服務(wù)。在主人的書(shū)本上，曾留下我光輝的足跡。在主人的試卷上，給主人帶來(lái)滿意的分?jǐn)?shù)。在主人的日記本上，為主人寫(xiě)下了永恒的回憶。在你們?nèi)祟愖鋈魏问露茧x不開(kāi)我，因?yàn)槿祟愋枰規(guī)退�。如果沒(méi)有我，你們?nèi)祟惥筒荒軐?xiě)出那工正又美麗的字，沒(méi)有我就不能再社會(huì)上立足，沒(méi)有我
在人類無(wú)情的摧殘下，我被遺棄了。因?yàn)槿祟愑X(jué)得我們對(duì)她們沒(méi)有什么利用價(jià)值了。就冷酷無(wú)情地將我們?nèi)舆M(jìn)又臟又臭的垃圾箱里。在垃圾箱里我看到了許多被人類遺棄的各種各樣的東西。它們都在垃圾箱里詛咒無(wú)情的人類，在我們對(duì)你們有利用價(jià)值的時(shí)候，就把我捧再手心里，在我們無(wú)利用價(jià)值時(shí)就隨手一扔垃圾箱里，有的可惡還將我們兄弟踩得粉身碎骨，然后用臟兮兮的掃把將我們掃進(jìn)垃圾箱里。
最后呢！我希望你們?nèi)祟惒灰@么的絕情，在我年老的時(shí)候，你們也不必這么殘忍地將我扔在大街上，任人們踢來(lái)踹去。你大可以將我放進(jìn)垃圾桶中，在沒(méi)有風(fēng)吹雨打的地方，重新投胎做人，這樣不僅保護(hù)了我們。這樣既保護(hù)了你們的環(huán)境，保護(hù)了你們的大自然。聽(tīng)了我的訴訟，那些遇過(guò)這樣行為的人類，馬上停止吧！這樣對(duì)大家都有好處�。�
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