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關(guān)于自己的初二作文（精選36篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的關(guān)于自己的初二作文（精選36篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
自己的初二作文 篇1
以前的我，常常以做了一件好事，考試滿分作為理由，向媽媽索要獎勵，若是得到了一個玩具，一包包垃圾食品我就會一天到晚精神百倍，有時甚至興奮地睡不著覺。漸漸地，我長大了，以前的天真早已迷失在題海中，偶有閑暇，也會幻想給予自己一次獎勵。
書法b級考試，終于以我的勝利告終。每天督促我練習的母親甚是高興，說要給我買個手機，但我拒絕了，我想給自己的眼睛和手放一天假。
“不玩游戲了？”她驚訝地問，“前段時間還說考上了要多玩一會的，怎么……”
我搖搖頭。
是呀，給每天超負荷工作的雙眼和因長時間握筆而有點變形的手放個假，難道不是一個很好的獎勵嗎？
那天窗外正下著雨，微涼，無狂風，無雷聲。我開了窗，把手伸出去，讓雨滴落在手上，滋潤著有些干裂的指尖，一陣陣涼意從雙手流淌到心底。
閉上眼，讓這種感覺充斥全身。
雨一直下，我還是收回了手。接著，我看向一片樹葉，看著它復(fù)雜的花紋網(wǎng)格，看著它邊緣的尖刺綠充斥著我的眼，這些綠，讓我的眼得到了充分的休息，似乎使它再一次變得清晰了，緩解黑字白紙對它的“折磨”。我躺在床上，漸漸將大腦放空，發(fā)個呆，把放松舒暢的感覺達到極致，扔開平時的.壓力與煩惱，考級前練習的累，盡情享受這一次自己給自己的獎勵。
這一刻，也許別人以為我在無所事事，但對我來說，給手和眼放一次假，難道不是在吃苦后給予自己最好的獎勵嗎？
自己的初二作文 篇2
別徘徊了！我知道你沒有破釜沉舟的勇氣，我知道你為你的平凡而憂心，我知道你為你的渺小而悲哀。但是你很重要，你是唯一。
不是說父母的愛意不夠溫存，只是那一頁頁書終須我們自己翻過，翻到溫水漸漸變涼，天漸漸變亮；不是說朋友的`安慰不夠有力量，只是溝溝坎坎終須我們自己越過，走到話語漸漸模糊，路漸漸開闊；不是我們強大到不需要問一句“誰來幫幫我”，只是真正的成長需我們獨自完成，頓悟和釋然是自己一個人的療程。
有人說，上帝會來救你，把你救出這水深火熱的人間。我說，你錯了。這世界本來就是孤獨的，你怎么摔下去的，就怎么爬上來。用你的手，用你的腳，用你的信念，沒有誰是諾亞方舟，你要自己越過鴻溝。今天，上帝很忙。
生命中遇到的人終將一個一個離去。我們只能和自己在一起，年復(fù)一年，孤獨又清醒，但我們要自己尋找光明，做自己的神。
人生本來就不是天堂，我不相信會有金光閃閃如神祗的貴人從天而降幫助我；我不相信萬分之一的奇跡會落到我頭上；我更沒有孤注一擲的決心與命運下一盤賭局。掰過命運的手腕，扭轉(zhuǎn)乾坤，總是與努力同在。別再對生活忿忿不平，一蹶不振；別再被面前的小土丘遮住視線。人生最可怕的是夢醒了，無路可走。還好，我們還有漫漫人生路。
人生玄妙，豈能輕言得失。
堅強之人永存，別再說“我做不到”。心懷孤勇，今天，做你自己的神。
自己的初二作文 篇3
拖著笨重的畫板走在人流中，捏著準考證的手心已微微出汗，望著無數(shù)焦急的家長靠著欄桿“千里”傳音，我不由得退卻了腳步。
數(shù)月之前便開始想象著考級的場景，多年來的提筆練習，修修改改，從一開始的簡單幾何體到現(xiàn)在復(fù)雜的人像，學(xué)習素描所經(jīng)歷的挫折與痛苦，都在為這回的測試積聚著希望。而如今，當我切切實實站在這道門口時，心中卻有些不知所措起來。
“看，我把你考級的事發(fā)到朋友圈上了�！币慌缘哪赣H并未看出我臉上的惶恐，倒是對此頗為新鮮。她激動地把手機遞到我的面前：屏幕上是一張考級地點的照片，附著一句“女兒今天考級。加油！”底下是母親朋友圈中無數(shù)親朋好友的.名字和小小的“心”形圖案。我知道，這些“心”形圖案，是為我點亮的一個個大大的贊，它們代表著對我的一份份祝福和希望，猶如一聲聲為我吶喊的“加油”。剎那，我空蕩蕩的心仿佛忽然被填滿了，一種奇異的力量正在支撐起我的信心。那么多人都在為我鼓勁，我為什么不為自己點個贊呢？腳步堅定起來，望著前方的考場那正是檢驗自己努力成果的地方，寄托了我無數(shù)希冀的地方，我怎么能退卻？我微笑著向母親擺了擺手，向前走去。
出考場時，遠遠便看見母親在向我招手，我飛似的迎了上去。那一刻，無論成績?nèi)绾�，我都相信：因為�?jīng)歷，所以懂得，我要為自己點贊。
失落彷徨時，為自己點個贊吧，那是鼓勁加油的贊；成功喜悅時，為自己點個贊吧，那是自豪肯定的贊。人生路上總有磕絆艱難，卻不要忘了隨時為自己點個贊！
自己的初二作文 篇4
駿馬的幸福是毫無拘束地在草原馳聘；雄鷹的幸福是能自由地翱翔于天空；魚兒的幸福是能與浪花廝守終生。
在回家的路上，我尋找著屬于我自己的幸福。煙霧擋住了我的視線，我茫然地走著。
看到豪華的別墅，看見別人穿著名貴的衣服，我總是停下來張望許久，我不停地追問自己：“這是我要的幸福？”“不，用金錢打造的幸福太膚淺。金錢雖然可以買來昂貴的奢侈品，但永遠也買不到美麗，同時也得不到幸福。它只能讓我們享受奢華的.物質(zhì)生活，卻不能讓我們的精神永垂不朽。如果說，幸福來源于財富，那么金錢同時也可以將幸福毫無保留的摧毀”我一次一次回答自己。
我繼續(xù)走著，看到一個小男孩用腳絆倒對手，臉上露出勝利的笑容，這是我要的嗎？不，把自己的快樂建立在別人的痛苦上，這不是幸福。用傷害別人從中謀取幸福的方式，只會給自己帶來更大的痛苦，只會使自己距幸福更加遙遠。
走著走著，終于走到了盡頭，我欣賞著美麗的景色：一個個醫(yī)生不分勞累地在夜間為了生病的人而辛勞工作；一位位教師在貧困山區(qū)教學(xué)生們知識的場景；還有一根根蠟燭在灰暗中閃著微弱的光芒。
我終于找到幸福，幸福是一種寬恕，原諒了別人，完善了自我；幸福是一場戰(zhàn)爭，在平等競爭中，磨礪了，也成就了自我；幸福是一種付出，在默默奉獻中，收獲更多的幸福。
其實，幸福不是高掛在天空的云彩，可望不可及；幸福不是沉落在水中的月影，虛無縹緲。只要你留心觀察，幸福就是你在尋找幸福中的幸福！
自己的初二作文 篇5
藍，是天的顏色。紅，是火的顏色。我不學(xué)大海抄襲天的藍。我不學(xué)晚霞模擬火的紅，我就是我，我只做自己，亮出我自己的風采！
生活是我的，命運是我的，前途是我的，人生是我的，屬于自己的就要充分亮出來，不要總是窺視是別人，活著就是要展現(xiàn)自我。
我只愿做我自己，不愿照抄別人的老套，我只欣賞某篇文章的的某個片段，從不直接背誦，老師提出開放性題目，我不喜歡抄作文書，因為我要發(fā)表我自己的言論，說出自己的看發(fā)法，因為我就是我，無人可以替代！
我就是我，我不愿掩藏自己的優(yōu)點，也不掩藏我的缺點，我愛說愛唱，從不刻意假裝淑女，我擅長舞蹈，有機會我就喜歡展示自己，讓別人了解我的本色！缺點嘛！我也不掩飾，我喜歡朋友毫不客氣的指出，我就是我，不必再懷疑。
我就是我，前途自己開拓，我的舞臺自己建設(shè)，可能出乎他認得意料，我的人生我自己擺渡，讓別人膛目結(jié)舌，自己能做的事不要別人幫忙，自己能忍受的痛苦，從不想外人傾訴，我喜歡實踐，這樣活的才有價值，才能活出自己的風格，我就是我，不需在寄托。
我就是我，活出自己的.顏色，人生好比白紙，每個人的經(jīng)歷不同，紙上的顏色就不同，走自己的路，學(xué)自己的知識，做自己的工作，不要不別人的后沉，更不能活在別人的陰影下。
我就是我，我要自己開創(chuàng)一片天空，社會需要我，需要用一個真實的我。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，“學(xué)我者生，似我者死。”努力去塑造一個嶄新的我，不要留連，不須顧盼，我要驕傲的告訴全世界：“我就是我，我只做我自己！”
自己的初二作文 篇6
之所以成功來之不易，是因為用汗水堆積成的堡壘；之所以未來明燈常亮，是因為用堅持疊成的燈塔；之所以人生絢爛多姿，是因為用努力筑成的豐碑。因為信任自己，所以堅持不懈；因為信任自己，所以勇往直前。揚起自信的風帆，成功僅一步之遙……
曾經(jīng)遇事膽怯的我，連與他人溝通都會害怕。直到有一次，我和另兩位同學(xué)代表班級去參加辯論賽，小組成員個個都對答如流，盡管自己心里很著急，但依舊沒有勇氣站起來辯論。對于我的一大考驗擺在面前。因為心里希望自己能成功，希望自己能為班級做出貢獻，希望自己所在的小組能獲獎，在經(jīng)過一番思想斗爭后，我還是站了起來，反對對方的觀點，說完之后，我贏得了屬于我自己的掌聲，我的內(nèi)心十分欣喜。第一次，我有勇氣挑戰(zhàn)了自己；第一次，我不再膽怯；第一次，我也獲得了深深的鼓勵……我信任自己，我對自己說：“我能行！”
其實無論做什么事，如何去做。都必須縣信任自己，別人才會更相信你，因為相信了自己，才會有信心一直做下去，才會學(xué)的自我欣賞，才會學(xué)有所成。不要害怕困難，也不要害怕自己不行，因為不試又怎么知道？不經(jīng)歷風雨有怎能見彩虹？信任自己就是塑造未來。
伴著盛開的花，蝴蝶才能快樂地飛舞；帶著希望，夢想才能飛往高處；迎著溫暖的風，我們不再感到孤獨。用自己的'實力來證明自己，不停下追逐快樂的腳步，不停下追趕幸福的步伐，最后獲得最勇敢的幸福，只因信任自己，一直信任自己。也未曾說過放棄……
所以，信任自己，用自己的雙手去創(chuàng)造一個屬于自己的天堂。卸下重負，張開雙翼，自由的翱翔于天邊。
請，信任自己，揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸！
自己的初二作文 篇7
人生中，總會有意想不到的事情發(fā)生，不可能永遠都一帆風順。那么這時，我們應(yīng)該怎么做？我們要靠自己。
有這樣一個故事：有個小女孩，每天為路邊的雛菊澆水。雛菊得到澆灌，茁壯成長。可是有一天，那個女孩不再澆水了，雛菊很害怕，它不知道要如何獲得賴以生存的水，但它沒有放棄尋找�！拔乙孔约�，我會找到的！”它這樣對自己說。功夫不負有心人，它最終找到了水源，開出炫爛的花。
帝王蝶的翅膀很大，有的可達到12厘米，它也因此得名。人們都只是欣賞他美麗的舞姿，卻很少有人知道，它的幼蟲，要從蛹小小的洞口中擠出來，用擠壓的方式使血液流經(jīng)翅膀。在這個過程中，誰也幫不了它，只能靠自己。一次又一次的.嘗試，一陣又一陣的疼痛，最終，它成功地從蛹中鉆出，向世間萬物展現(xiàn)它的美麗。
試想，若雛菊只是依賴于女孩的澆灌，貪戀著不用努力就能得到的甘露，不想自己努力，只是依賴他人，那么最后，它又如何開出那樣炫爛的花？
試想，帝王蝶若只想著依賴他人幫它剪開蛹口，它就只能成為地上蠕動的爬蟲，那么最后，它又如何向世間萬物展現(xiàn)它的美麗？
人生亦如此。
人生總有些磕磕絆絆。小時候父母還能幫我們解決，但父母不可能一輩子都跟著我們。到那時，面對人生的困境，我們要怎么辦呢？只有靠自己：靠自己尋找方向，靠自己努力奮斗，靠自己創(chuàng)造輝煌！
靠自己是一種戰(zhàn)勝困難的態(tài)度，靠自己是一種面對坎坷的勇氣，靠自己是一種成就人生的智慧！
面對人生中的不如意，我們要靠自己。
自己的初二作文 篇8
我到底是個什么樣的人，連我自己都不能了解的很透徹。是活潑開朗的還是冷漠無情或者又是叛逆？
在別人面前，自己總偽裝的那樣活潑開朗，她們有煩心事就會找我傾訴，同時也像個大姐姐一樣安慰著他們。每次她們傾訴完心情變好了就會開心的去找別人玩，真覺得自己像個垃圾桶裝完他們的煩惱就被晾在一邊。我覺得自己像個膽小鬼，從不敢做真正的自己。面對一些事，明明心里很在意，表面上卻裝著無所謂的樣子把所有的'事憋在心里自己默默忍受很少跟別人提起。
可能因為某些緣故，我發(fā)現(xiàn)我變了。從帶著一個活潑開朗的面具變成了一個時而溫柔時而又冷漠時而有毒舌，有些從自己口中說出來的話，扎在了別人身上。我也不知道自己為什么要這樣做，難道自己變得令人討厭了嗎？是啊，或許自己原本就是那么的令人討厭。
在家長老師面前開始偽裝成個乖乖女，一味的按照他們的要求去辦事。當一次在老師面前我勇敢地說了一個“不”字，就被老師報告給了班主任說不懂禮貌。我想我永遠都沒有說“不”的資格。即使我很努力的去體諒家長，可換來的結(jié)果是那樣的可笑。在他們眼中我們?nèi)圆欢拢稽c錯就該被責罵，家長犯錯就可以一笑帶過我們呢，怎么可能會人人平等？現(xiàn)在的我不愿再束縛于他們的手掌之中，可那又有什么用呢？不管怎么反抗都是徒勞。
是，他們給過我關(guān)心和愛，可是卻極少極少沒法彌補我心中的創(chuàng)傷。我到底是個怎樣的人？多面的我只想做回簡簡單單的自己，無拘無束的自己。不活著那么的累，只想活出自己的精彩。
自己的初二作文 篇9
我彈完了樂曲的最后一個音，抬起頭，看到的仍是評委老師們否認的神情。果然如此，幾天后查詢考級情況，我還是沒通過。或許我真的沒有音樂天分吧，我想。
在我10歲的時候，我就開始學(xué)習電子琴了。很多人都說10歲學(xué)有點太晚了，但我的行動很快否認了他們。我不僅學(xué)得好，而且學(xué)得很快，僅兩年就已經(jīng)學(xué)到了八級。教我的老師也很高興，并且準備讓我直接考十級�？墒�，考十級的大壩攔住了我這條歡快的小溪。我已連續(xù)兩次未考級成功。我十分傷心，向媽媽發(fā)誓再也不碰電子琴，并永遠不再翻開樂譜。
不知是因為媽媽整日的勸說使我厭煩，我打破了自己的'誓言，準備練琴。翻開樂譜，我看到了媽媽娟秀的字跡：“世上總有樂觀人和悲觀人。悲觀人總是把自己看得很低，認為自己不行，事事做不好。他們放棄了一塊名叫‘自信’的石頭。而樂觀人呢，認為自己有能力做好所有事，懂得把自己壘得很高，他們就很好的利用了那名叫‘自信’的石塊。孩子，你是想做樂觀人還是悲觀人？快利用那自信的石塊，壘高自己吧！”
一股淚水無聲地涌出。我想起了10歲時的我，那個令老師驕傲的我。那時的我，認為自己一定能彈好電子琴，每天都刻苦的練習。那時的我，真的很快樂。只是一個小小的失敗，為何就一蹶不振呢？是的，振作起來吧！我又投入了練習之中。終于，我在第二年的考級中通過了。那時的激動至今仍歷歷在目。
壘高自己，我突然間發(fā)現(xiàn)自己變得自信多了，突然間發(fā)現(xiàn)自己的笑臉多了，突然間發(fā)現(xiàn)自己更開朗了，突然間發(fā)現(xiàn)自己能做好更多的事了。壘高自己，我發(fā)現(xiàn)了另一個自我，一個自信的我。
自己的初二作文 篇10
我曾經(jīng)對自己說過，雖然我不如別人漂亮，我不如別人聰明，但我有我的性格。在今天的雅思杯口語大賽上，我真正體會到了什么叫人才濟濟，狹路相逢，你爭我奪。真正把我打敗了。
10名初一學(xué)生，不論是東校還是西校，又不論是漂亮還是可愛。不在于外部，與別人的發(fā)現(xiàn)，而在于自己如何展示，只有你展示別人才會知道，因為在大賽中評委不會只光顧你一個人。站臺票那個舞臺上，面對下面上百的觀眾與電視機前上千觀眾，你很可能已不屬于你自己。但若你抓住自己的思想，那你就可以綻放光芒。奪得自我。
我用自己的雙眼看到了一個個初一學(xué)生流淚，甚至我也看到初二學(xué)生流淚。我眼淚擠了出來但與此同時，我在想，倘若當初我答應(yīng)爺爺，那么站在講臺上的是我，而我地如何應(yīng)對呢？或許你們會認為我很傻，如今這么好的機會卻抓不住，但是我卻想：一方面是因為如果我現(xiàn)在依賴爺爺，那以后依賴誰呢？另一方面因為我的膽小害怕，我可能恐懼站在那里。
20名選手，我佩服你們，你閃是以自我實力走上去，我并不想依賴爺爺，我喜歡與你們平起平坐，可能今天若不是爺爺說了一聲，我無法當上現(xiàn)場觀眾。但是我卻堅信我可能用自己的`實力，征取上這個位子，登上運中這樣的大舞臺。
我會告訴你們，今天失去的，不等于明天失去，今天擁有的，不等于明天擁有。面對如今天的挫折，慶以你的刻服去實現(xiàn)，而我呢？也不愿再做膽小害怕的小鳥，無法面對面前挫折，永遠離不開爺爺?shù)膽驯�，我也要努力�?/p>
展示自已，現(xiàn)在我依然告訴自己，我雖然不如別人漂亮，我不如別人聰明，但是我永遠擁有我的獨特。
自己的初二作文 篇11
書讀得多了，發(fā)現(xiàn)很多人都說自己懷才不遇，卻沒有人發(fā)現(xiàn)自己。在這種心情下便有人自暴自棄，甚至輕生。其實，這些自暴自棄的人之所以會自暴自棄，是因為他們的思想觀念已經(jīng)落后于當今社會了。在現(xiàn)在的社會上，人才競爭非常激烈，只有學(xué)會推薦自己的人才會走在時代的前列。
假如才華得不到承認，與其詛咒，不如堅忍。在堅忍中積儲力量，默默耕耘。詛咒無計于事，只能讓原來的光芒黯淡。然而現(xiàn)在許多年輕人在就業(yè)時，往往選擇詛咒，放棄堅忍，致使現(xiàn)在的失業(yè)大學(xué)生越來越多。他們當中大多是等待別人來發(fā)現(xiàn)自己的潛能，卻忘記自己推薦自己。于是，在詛咒中，他們的潛能也悄然離去了。其實，我們完全可以不看別人怎樣評價我們自己，“既然今天沒人拾得星星一顆，那么明日何妨做皓月一輪�！笔前�，既然現(xiàn)在他們沒有發(fā)現(xiàn)我們的閃光點，我們不妨默默努力，等到日后去推薦自己呢？
還記得黑海濤嗎？他不就是在適當時候主動推薦自己，從而被歌王帕瓦羅蒂發(fā)現(xiàn)后獲得了成功。既然黑海濤能推薦自己直抵成功的.彼岸，我們?yōu)楹尾恍心兀?/p>
學(xué)會推薦自己，重在發(fā)現(xiàn)機遇。如果我們?nèi)ネ扑]自己，卻沒有抓住機遇，我們還是無法施展自己真正的才華。只有發(fā)現(xiàn)一個合適的機遇，并且適時的去推薦自己，我們才可能獲得成功。
學(xué)會推薦自己，還要非常了解自己內(nèi)在的情況。如果說我們抓住了一個很好的機遇，卻沒有才學(xué)能夠勝任它，我們照樣會在社會上吃虧，被淘汰。只有準確了解自己的情況后，我們才能發(fā)現(xiàn)適合我們的機遇。從而去推薦自己。
只有學(xué)會推薦自己，我們才能在現(xiàn)代社會中越過自我，超越別人；只有學(xué)會推薦自己，我們才會賺來更大的成功！
自己的初二作文 篇12
今天，我學(xué)習了“警惕電子殺手，告別網(wǎng)吧”的演講稿。這篇演講稿讓我很受感觸。
聽說，有一名高三學(xué)生在一家網(wǎng)吧玩游戲時不幸猝死。我在沒有學(xué)習這篇演講稿前，以為這只是別人瞎說的，而并沒有在意�？墒�，現(xiàn)在我才知道網(wǎng)絡(luò)能造就人才，也能誘使許多對事物辨別能力差的人走向無底深淵。這可怕的網(wǎng)絡(luò)，我不能被他所控制住、所奴役，不要被網(wǎng)吧那些看不見的陷阱埋葬自己的花樣年華！
以前，我一放學(xué)回家，就放下書包，水也不喝，也不休息一會兒，連忙坐在電腦前，什么都不管，玩網(wǎng)絡(luò)游戲，這時的我，已經(jīng)被它所控制住了，玩了一次有一次，明明說好了只玩半個小時，可是怎么也不想下來。這是，媽媽叫道：“吃飯啦�！蔽疑鷼獾卣f道：“吵什么吵，我正玩得開心呢，別打擾我！”我竟然會對媽媽說出這樣的話。這件事過后，我覺得網(wǎng)絡(luò)對我們小學(xué)生來說是一種毒品，只要吸上了毒，就越想吸個過癮。
還有一次，我找媽媽要錢說：“媽媽，您給我錢，我想去外面買東西吃�！眿寢尨饝�(yīng)了，并給了我錢。其實我并不是去買零食，而是去充值，充一些網(wǎng)絡(luò)游戲上面的東西，回來的時候，我就說我買的`東西在路上吃完了。說完，然后有在電腦前上網(wǎng)。
我決定，為了我的美好未來，把握好自己，給自己的未來一片蔚藍晴空。
自己的初二作文 篇13
小草可以在陽光下隨意的生活著；小花可以在微風中自由的舞動著；小雨可以在河海里盡情的游泳著；小鳥可以在枝頭上愉悅的歌唱著……而我呢，我卻不能如此，我只能在小閣樓里，靜靜地看著我的《童年》，默默地體會高爾基的孤獨的時候，那才是我。
來到這個學(xué)校，我有了朋友和快樂，但我也學(xué)會了假裝快樂。我漸漸變得虛偽，我明明不是這個樣子的人，卻為了那渺小得像塵埃的友誼而改變我自己。我不喜歡吵鬧，卻總是假裝吵鬧，也許是想讓歡快的氣氛來緩解內(nèi)心的孤獨吧，也或許是想得到更多的朋友吧。我不喜歡運動，但總會為了什么而去運動。我不喜歡……但總會……
朋友，如果你不會因為我做回原來的自己而不與我交談，那么我一定會脫下身上穿的那些非主流的t恤，換上一身潔白的長裙，手里丟掉那些小說，捧著名著在低頭細讀，腳上甩掉那些重重的'增高鞋，穿上一雙簡單的人字拖，頭上撤走那些大蝴蝶結(jié)，把頭發(fā)隨意一扎，做回我自己。
上帝，你給我一種力量，給我一種做回自己以后還會有朋友的力量。如果可以，我愿將我冰鎖的心窗打開，把塵土抹去，讓它清潔明亮地迎接到黎明的第一道曙光。
如果我的所有的特征都表現(xiàn)出來了，還能看到黎明的曙光，那么我就成功了。反之，就失敗了。
自己的初二作文 篇14
故人說：“初生牛犢不怕虎”。這其中的道理是不言而喻的�，F(xiàn)在的我是一個十三四的少年，可面對那坑坑洼洼就想避開�？粗切┢甙藲q的孩子個個從上面跳過、躍過，我就一陣臉紅。我真的如此軟弱不堪嗎？小小的坑，小小的洼，我竟在它面前怯步，不敢勇敢地躍過它？
一陣風吹來，身旁的一棵樹晃動了幾下，仿佛在嘲笑我的無能？這是，一片樹葉飄下，我凝視著它，想看看它會有什么樣的結(jié)局。正巧，腳下一直螞蟻爬過，似乎在覓食，那片葉子竟死死地壓在了螞蟻身上。我俯下身子，打算為螞蟻撥開這惱人的`葉子。突然，我縮回了自己的手，特想看看這米粒般的生命將如何抗拒，如何戰(zhàn)勝這無異于大網(wǎng)的葉子的束縛。
我雖然看不見樹葉包裹下螞蟻的動作，但是看著葉子緩緩地移動著，一點一點，向前而行，我被這微弱的強大的力量觸動了，我就這樣靜靜地注視著，再到螞蟻那小小的腦袋，小小的身體慢慢地露出來。
那是怎樣一個倔強的生命啊，即使處境艱難，也要拼盡全力去克服。這不正是我所欠缺的嗎？最大的恐懼就是恐懼本身。
我鼓起勇氣，迅速跑回剛剛避過的那些坑坑洼洼�？尤匀皇强�，洼仍然是洼，然而此時的我已不同。我高高地躍起，輕輕地落下，并不管是否會踩到泥濘、濺濕自己的衣服。正如但丁所言：“走自己的路，讓別人說去吧”！
古人云：“知人者智，自知者明，勝人者力，自勝者強。”我終于戰(zhàn)勝了自己，成為了強者。
自己的初二作文 篇15
我為自己而生活，我欣賞自己。
——題記
漫漫的人生旅途，我走過了12個春秋，經(jīng)歷了無數(shù)成功與失敗，生命使我充滿活力，使我越來越懂得自己，欣賞自己。
我欣賞自己，鼓足青春的勇氣，插上夢想的翅膀高飛，追逐天邊的云彩，追逐夢里的陽光，追逐年少的狂想。
欣賞自己，點燃心中的熱血，奉獻青春的熱情，我挑戰(zhàn)人生，挑戰(zhàn)命運，也挑戰(zhàn)自己；我不怕生命的曲折坎坷，不畏人生的風云變幻，誰想主宰我，是可笑的，我仍然輝煌，仍然堅強勇敢——我欣賞自己。
欣賞自己，風雨不會澆滅我的熱情，就像一棵樹，需要開花，也需要結(jié)果，但同樣需要風風雨雨。我不怕失敗，人生就像在演戲，我就是主角，我不需要別人導(dǎo)演。
欣賞自己，我就像水中的魚，自由地游來游去，每天不停地尋找，尋找歡樂的水晶宮，尋找藍色的夢想，尋找沉淀于水中的童話故事。
欣賞自己，我站在高山上呼喊，喊出的.是我的理想，喊出的是我熱烈的渴望，喊出勝利的輝煌……
欣賞自己，我擁抱多彩的人生，擁抱美麗的未來，擁抱鮮紅的太陽，描繪雨季的風景線。走過雨季，我不會迷失自己，人生的路沒有地圖，我相信，我的路會越走越廣闊。
欣賞自己，我就是一把古劍，光陰會流逝，但我的鋒芒不會消失：立起，寒光四射；躺下，四射寒光！
我為自己喝彩，為自己感動，我欣賞自己。
自己的初二作文 篇16
在我看到這篇文章之前，我的性格很暴躁。什么事都要靠家長來幫助我來完成；無論誰惹我，不管他是有意還是無意的，我都會罵他或是打他……但這篇文章給了我很大改變和觸動！
這篇文章名叫《三毛流浪記》。這個故事是根據(jù)一個名叫“三毛”的流浪的生活來寫的。在這個故事里面“三毛”與他的一個跟他同樣生世出身的小孩一起流浪。他們有福同享，有難同當。
在看到他們?yōu)榱艘粔K餅，而被警察用棍子打暈在街邊時，我的心好像被什么東西絞了一下：��！不會吧，不就在別人沒吃完的碗上撿東西吃嗎？那個警察也太沒良心了吧！像我們有這么幸福的家庭，我們都沒有珍惜現(xiàn)在。
再想想我這幾年來的表現(xiàn)，不是打人就是逃學(xué)。這不，前天才因打了一個人而被警察拘留，現(xiàn)在才被放出來呢！我也是的，怎么能和“三毛”比呢？他一日三餐能吃飽他就以今“南無阿彌陀佛”了。
想到這，我的雙頰的淚水止不住的往下留了。難道我擁有現(xiàn)在的幸福生活都比不上“三毛”那么艱辛的生活嗎？這幾天下來，我一直糾結(jié)在這個問題上……就在我很是郁悶的`時候，媽媽走了過來。問我最近怎么了。
我就一五一十的說出來了，媽媽告訴了我，像這些書籍都是用來教育人的。還問了我，即然是用來教育人的，那你愿不愿意改正呢？我這時鄭重其事的告訴了媽媽：我——愿意改正過來。
就這樣，我被書中里的寓意給改正過來了：從此我會站在別人的立場上去考慮問題了，就算別人惹了我，我也會一笑而過……
自己的初二作文 篇17
童話中的丑小鴨在湖中慚愧的低下頭的時候，發(fā)現(xiàn)了自己的美。也許你不自信，但生活一定會給你一次發(fā)現(xiàn)自己的美的機會。
以前我覺得我很難看，對自己很沒信心，但生活給了我一次機會，一次改變我的機會，一次給我新的審美觀點的機會。那天晨練，鍛煉之后覺得又累又餓，于是就想馬上回家吃飯。我一邊跑一邊覺得有東西跟著我。一回頭，發(fā)現(xiàn)是一只小狗。它好像是在跟著主人一樣跟著我，見我停下來它也停下來，用
一種我從未看到過的.眼神看著我。那是怎樣的眼神啊，充滿著希望與絕望。仿佛是災(zāi)民等待著救援隊的
眼神，令人頓生憐憫之情。于是我將它帶回家中給它找了一些吃的。它看到食物后眼睛馬上亮了起來，似乎看到了救星�？吹剿峭袒⒀实臉幼�，我感覺很欣慰很快樂。再看看自己，我突然發(fā)現(xiàn)：原來我也很美，原來美還可以這樣表達……
生活中的美有不同的形式，草兒沒有樹的偉岸，但它有草原遼闊的美；月亮沒有太陽的光芒能夠照耀大地，但它能夠寄托人們的思念；小鳥沒有鷹的兇猛，但它靈巧靈活。
也許你常常感嘆自己缺少美：或長相不俊美，或身材不健美，或衣著不華美，或舉止不夠時尚美，或言談缺乏流暢美，或歌聲沒有旋律美……，然而，某一個事物、某一個人在那一瞬間給了你觸動，讓你睜開了發(fā)現(xiàn)的眼睛，你發(fā)現(xiàn)：原來自己也是美的。只要你勇敢的發(fā)現(xiàn)，你一定會發(fā)現(xiàn)自己的美。
自己的初二作文 篇18
在我的記憶里里，有一只“懶蟲”正在懶洋洋地蠕動，十分緩慢。他就是“懶得蟲”。他有一雙小小的眼睛，肚子圓滾滾的，最大的愛好就是睡覺！他呀，特別懶，經(jīng)常把“懶得”掛在嘴邊。
那天，他剛起床，眼皮像粘了膠水似的，一個勁合起來。他想吧，喝一杯牛奶，應(yīng)該就不困了。于是他踮起腳想去夠冰箱里的牛奶，可是嘗試了兩次都無法拿到。于是他就躺在椅子上，無能為力地盯著冰箱。這一躺，又睡著了……他竟然夢到自己拿到了牛奶，猛的驚醒過來，嘆了口氣，打電話給我，硬生生把正在三樓澆花的我叫到了一樓——叫我?guī)退门Ｄ�。說來也奇怪，明明手機比牛奶更遠，可他拿得到手機，卻拿不到牛奶，就很奇怪。我搬來小凳子，把冰箱上層的牛奶遞給他。我無奈地問他，為什么自己不拿，他慢悠悠冒出一句——懶得拿。真拿他沒辦法！
寫作業(yè)的時候，他的老毛病又犯了。那圓咕嚕的.水筆從桌子滾落下來，孤零零地躺在地上。我正要提醒他去撿，驚奇的一幕出現(xiàn)了——他伸出右腳去夾筆桿，好不容易夾起來，夾到半空時又掉了下來……一個“世紀”過去了，這支筆歷經(jīng)多次“墜樓”事故，總算回到了桌面。明明一分鐘都用不到的事情！我恨鐵不成鋼地問他，為什么不撿起來呀，他還是那句——懶得撿！我真是哭笑不得！
就在今天早上，他又在床上呼呼大睡，我一連叫了他N次，他才睡眼惺忪地應(yīng)了我一聲。我苦口婆心催他趕緊起來，你一定猜得到他說什么了——懶得起。
自己的初二作文 篇19
從前，有一只啄木鳥，想像小魚一樣能在水里游泳，想像鼴鼠一樣可以在地下躥來躥去。
一天，它的一個小伙伴對它說：“國王有一根法杖，只要有那個法杖，你想變成什么就變成什么。”啄木鳥聽了，開心極了，然后趁著國王睡覺的時候把法杖偷走了。啄木鳥對著法杖說：“把我變成小魚吧�！弊哪绝B立刻長出了魚魚鰭和魚尾，在水里快活的游來游去。突然，一只巨大的鯊魚不知從哪里冒了出來，它張著血盆大口追趕著啄木鳥，說：“你逃不掉的，別白費力氣了，快進我的肚子吧！”變成魚的啄木鳥拼命的游著，不敢有絲毫的松懈。但渺小的魚兒怎么能敵過巨大的鯊魚呢？眼看著鯊魚迅速地追了上來，快成為鯊魚的盤中餐時，突然，啄木鳥靈機一動對著法杖說：“快把我變成一只鼴鼠，快！快！”很快，啄木鳥就長出了尖利的爪子，它挖呀挖，在地下很深的地方挖了個洞躲了起來。它大口大口地喘著粗氣，心想：終于逃過一劫。
過了一會，身后傳來“嘶嘶”的聲音，啄木鳥有一種不好的預(yù)感，它緩慢的回過頭，一條兇惡的蟒蛇正在饑腸轆轆的盯著它，露出它那長長的'尖銳的毒牙說：“居然還有送上門來的食物，那我就不客氣了�！弊哪绝B心臟病都快要嚇出來了，在心里叫苦：剛撿回一條小命，又落入虎口了。啄木鳥趕緊對法杖說“求你快把我變回原形吧！”說完啄木鳥長出了翅膀，飛上了天空。
經(jīng)過這些事，啄木鳥再也不想成為別人了，因為它明白了別人也有自己無法解決的問題和煩惱，做自己才是最好。
自己的初二作文 篇20
古人云：“虛心使人進步，驕傲使人落后�！痹谖铱磥�，真正的成功并不在于一個人取得多麼大的成績，而在于他是否能戰(zhàn)勝自己。一個人如果不能戰(zhàn)勝自己，那麼即使他有再大的成績也是白搭。
在我周圍，有人常在教訓(xùn)不成材兒女們說：“看那些大腕明星，看人家張國榮、林青霞、李連杰……你再看看你們，天壤地別之差，同樣是人，差別怎麼就這麼大呢？”是啊，為何能造成如此大的差別呢？是因為藝術(shù)細胞的不同，還是因為每個人之間的差距很大？在我看來，這不是因為藝術(shù)細胞的不同，也不是因為每個人之間的差距很大。而是別人很難戰(zhàn)勝自己。難道大人們就那麼相信明星們是隨隨便便就可以成功的嗎？我認為他們這條路，是因為他們在戰(zhàn)勝自己后，自己奮力拼搏迎來的榮耀。但大人們只看到了他們的榮耀，卻不知道他們在成功背后的付出。可他們在背后付出的又何曾比別人少呢？我很困惑，難道獲得成績真的那麼難嗎？于是，我嘗試了一次。原來獲得成績并不難，困難的是戰(zhàn)勝自己。有人沒有自制力，不能戰(zhàn)勝自己；有的人沒有堅強的信念，也不能戰(zhàn)勝自己……
所以我認為，戰(zhàn)勝自己才能愈發(fā)生命的'活力，無論是健全的身軀還是殘缺的臂膀；無論是優(yōu)越的條件，還是困窘的環(huán)境，我們都要戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝自己，要有奮發(fā)的勇氣，要有克服困難的意志，要有……我們還要不斷總結(jié)經(jīng)驗，找出通向成功的途徑。
自己的初二作文 篇21
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我們也需要勇敢的直面自己，接受所有的好壞。
積極向上是我的標簽。在實中這個既溫馨又“激烈”的環(huán)境里，一次次成績挫折、學(xué)習磨難鑄造了我一顆感恩樂觀之心。年級排名下滑厲害，老師細心幫我分析并正確引導(dǎo)，同學(xué)之間互幫互助耐心講題。優(yōu)秀的人真的太多了，年級前20是我遙不可及的夢，但我從不望而卻步，一次次攀登，只為到達成功之癲。
心懷感恩是我的名片。因為感受到被愛，所以也會毫不吝嗇的去愛。我愛實中，我愛實中之師，我愛實中之子。在這個地方，角落的小草也會破土而出，墻角里卑微而渺小的聲音也會被傾聽。我感謝清晨起早做飯的食堂阿姨，我感謝中午頂著烈陽的體訓(xùn)教練，我感謝深夜陪著初三學(xué)子挑燈夜讀的老師。每一個笑容，每一滴汗水，每一次陪伴我都記憶猶新。
拼搏奮斗是我的`優(yōu)點。我依舊敢和生活頂撞，敢在逆境里撒野，直面生活的污水，永遠樂意為了新的一輪月亮和日落歡呼。我不認輸，也絕不服輸，吾輩中華之少年，當志在八方。低谷期只會讓我更新升級的，絕不會讓我恢復(fù)出廠設(shè)置。希望這一年秋天我會幡然醒悟、奮起直追、黑馬誕生、完美逆襲。我堅信只要步履不停，我與光明前途終會相遇。
我將繼續(xù)取長補短。領(lǐng)悟?qū)嵵兄�，汲取實中之魂。發(fā)揚五彩青春，爭做實中脊梁學(xué)子。
自己的初二作文 篇22
我再沒有一個良好的心態(tài)去面對這個世界，面對生活，面對成長。
不該有的傷害總是有著，不能承受的痛苦總是承受著……到底何時才能擺脫這樣的生活？到底何時才能找到一個真正的知己？“有朋自遠方來”是一個我永遠向往的夢！夢！夢而已！夢而已！
從前是友情背叛了我，現(xiàn)在是我，是我無力支撐起友情的軀殼；我的心態(tài)變了，完全變了，這就是“變態(tài)”了。再也不能把自己不能忍受的事情放在心里，這樣太累太累了，難受。于是，我變得暴躁！變得不可理喻。
好吧，就讓我毀滅吧！
一直都不孤單，卻始終是孤獨的。崔、曼，不理解我；清霞、園園，我不懂她們。
與崔的情，并非支離破碎，而是早已遠去；真正支離破碎的，是清霞、是園園。我是無力補救的，因為我很吵；她們也不會去挽救，因為我很吵。
我不是曇花，瞬間驚艷；屬于我的友情才是曇花，瞬間華麗！
所有人都在大聲地笑，而我，只得一個人在黑暗的角落里掉下一顆顆透明的'液體，無人問津。
也罷，尚且結(jié)束吧，讓這不該屬于我的情，友情！
一次又一次跳進了青春的陷阱，沒有人會救我，只會繼續(xù)擋住我的陽光！
要挽救一份情，太累；要留住一個人，太難。只有自己可以守護自己，不需要別人，也不會有別人。
可，夢都受不住的我啊，要如何守護自己？
自己的初二作文 篇23
一張英俊颯爽的臉龐，一張愛拍媽媽馬屁的小嘴，一雙被稱為生化武器的腳，一對拿起書就放不下的手。猜猜他是誰？就是我啦，本公眾號的作者，也是媽媽口中的粘豆包——許之。
兩只炯炯有神的大眼睛，一張紅紅的.小嘴，一只小小的鼻子，錯落有致地站在一張標準的瓜子臉上。笑起來的時候，它們就排好隊，愉快地跳起了舞。
別看我?guī)�，但我的腳著實令人頭疼。夏天上籃球課的時候，我下課之后忍不住在車上脫了鞋，疲憊地靠著車門休息了起來。頓時，一股臭哄哄的味道就從我的腳上飄了出來，瞬時間彌漫了整個車子，就算車上的香水，也無法對抗我“天下無敵”的香港腳的味道，沒想，鼻子靈敏的媽媽戴著口罩都被熏吐了。
我是個小書迷，小時候，偷偷躲起來，媽媽找到我的時候，沒想到我竟然在津津有味的看書呢。我拉屎的時候看，我尿尿的時候看，我吃飯的時候看，我出去玩的時候看，我打雪仗的時候看，不管什么時候都看書，除非到了喝奶的時候，才會不情愿地把書放下。
別看我是個皮夾克，我比膠水還粘人，粘人力度堪比502膠水，我一有空就纏著媽媽不停要親親，抱著媽媽不離開，好似用膠水粘在一起了，又好像一對袋鼠母子，所以媽媽賜名粘豆包。
我就是這樣一個人，帥氣，博學(xué)，暖心。但，我還有一個小缺點，那就是有一點點懶。不過，我正在努力改進。這樣的我，你們想認識嗎？
自己的初二作文 篇24
記得六年級的那次暑假，我真在北京游樂園盡情狂歡。只見同學(xué)們都在同一個地方盡情尖叫，我的腦袋就請不自靜的像那邊望去，只見許多人的人都在同一個地方，天�。∷麄兪窃谔魬�(zhàn)生命的極限么？既然在玩蹦極！同學(xué)們都在上方大聲呼喊，叫我過去。雖然這是一項決定“生死”的游戲，但我也不能讓他們瞧不起，我只好三步并作兩步，乘電梯上了蹦極區(qū)，只見工作人員很熟練的幫我把安全繩和其他的裝備系好了，但我總覺得裝備太少，真想將自己全面武裝，然后再“墜入懸崖”。
我站在邊緣上，卻遲遲不敢邁出一步，我仰天長長的呼了一口氣，向下望去，視覺有點模糊，頭也有些暈，我的腳步停的對我說：“快往后退�！蔽业男囊膊煌５脑诙谖遥骸澳阋翘氯ノ揖鸵w出來了。”我只感覺渾身劇烈的顫抖，腿像灌了千萬噸鉛，別說是步履沉重，現(xiàn)在就是動一下我都不敢，真恨不得有一件透明的隱身衣給我披上，讓我永遠消失不見。我盡力是我的腳與心平靜下來，但牙齒還是不放過我的嘴唇，死死地咬著。最終，腳還是背叛了我，慢慢的越來越軟，最后只聽嗖的一聲，我的`身體極速下墜了。
我瞪大了雙眼，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)飛出千里之外，我的頭發(fā)被強風凌亂的吹著，一個360度，又是一個360度，我好似一個天使在空中飛舞，心里不停的想起那首歌：“我要飛得更高，飛得更高，狂風一樣舞蹈，掙脫懷抱”。
是的，我成功了，我在半空擺出了“V”在這次超越生命之巔的蹦極中，我找回了真實的自己。
自己的初二作文 篇25
學(xué)會寬容別人，就是學(xué)會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
那是一個平常的夏季，我穿了一件媽媽新給我買的白色襯衫，精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校，許多老師與同學(xué)都夸我這件白衣服，我心里得意洋洋的.，覺得今天特別瀟灑。那天，正好有體育課，我由于興奮，沒有顧及到自己穿的是白襯衫，便玩兒了起來。那時，我和幾個男生正在玩兒籃球，突然一個球竄了出來，我沒有看清楚，說時遲，那時快，求不偏不倚地砸在了我的襯衫上，我定睛一看，我的白色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我叫他對我說對不起，他卻說：“是你要站在那里，不閃開的！管我什么事呀？我才不道歉呢！”我冷靜下來，抑制住我內(nèi)心的氣憤，繼續(xù)玩球……體育課后，同學(xué)們紛紛回教室。這是我發(fā)現(xiàn)有個同學(xué)在心急火燎地找東西。
我熱情地走過去，一看，正是弄臟我襯衫的同學(xué)，我轉(zhuǎn)身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找吧，他那么著急地找東西，肯定是很重要的東西，我有很重要的東西不在了，我也會想有個人來幫我找的！當我熱情地伸手相助的時候，迎來的是那位同學(xué)感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。寬容是初升的朝陽，能照耀我們使我們產(chǎn)生無窮的力量；寬容是久旱的甘露，能滋潤大地，使大地顯出勃勃生機。讓寬容充滿整個社會吧！
自己的初二作文 篇26
我的一生不需要太過絢爛奪目，但只要有意義，那對于我來說就是完美的。人生需要打磨，讓人生中最真實美麗的一面呈現(xiàn)，打磨這個詞，在我眼里并不陌生。打磨可以使璞玉玲瓏剔透，可以使珍珠晶瑩圓潤，人生亦是這樣，要想日趨完美，同樣也需要打磨。
昔日的過往已如流水般匆匆逝去，一去不復(fù)返，我要讓我以后的人生變得更加有意義。我要去學(xué)會如何去好好的愛一個人，關(guān)心一個人，我漸漸的領(lǐng)悟，原來，對于自己，不愛比愛來得自然和容易的多，我不懂愛，居然是首先不懂愛自己。
我知道，未來的生活還是那么的遙不可及，我曾經(jīng)無數(shù)次幻想著自己的人生，我要把我的人生打磨的更加快樂美麗。
或許對于別人來說，打磨只是一個簡單易懂的名詞，而在我心里卻隱含著另一種含義。打磨自己，讓自己在茫茫人海中顯得不再渺小孤獨。
金子之所以能發(fā)光發(fā)亮綻放出它的光芒，那是因為打磨，讓它的一生變得絢爛奪目，寶劍之所以能鋒利無比，那是因為經(jīng)過烈火燃燒千錘百煉的結(jié)果，直到它成為百煉的精鋼。
貝多芬雙耳失聰卻依舊堅強不倒，創(chuàng)造了一曲曲舉世無雙的篇章，他的'人生是殘缺的，但他曾說過：“我要扼住命運的咽喉絕不向命運屈服！”那一個個充滿對生命渴望的音符，跳動起來綻放光芒。
打磨是什么，我想是面對困難時那種從容不迫的態(tài)度，是面對挫折依舊不倒的毅力和信念吧！
我想，享受打磨的過程莫過于是世界上最快樂也是最有意義的事吧！
自己的初二作文 篇27
進入高中后，經(jīng)歷的事情好像比之前的十五年都還要多，有些事發(fā)生了也就忘了，有些卻永遠定格成記憶，甚至到了夢里也會一段段重播或繼續(xù)演繹。分班是我改變的重要一年，在那之前，我只知道這個世界有家人有初中的死黨閨蜜，我以為世界是一個不大不小的圓，而我就是圓點，什么事都是圍繞我而發(fā)生。
就像一場戲劇，沒有伴奏，沒有襯托，純粹只有自己。爾后，無意間見到以前的同學(xué)，他們的話題里沒有我，而后我才發(fā)現(xiàn)我只活在了自己的世界里。那年我和二姐吵架，兩人哭得一塌糊涂，從五點哭到天黑，從房間哭到洗手間，背靠著門，一個在里，一個在外。二姐告訴我，這個世界上沒有人會理所當然地應(yīng)該對我好，而我卻氣憤的責怪她畢業(yè)后就變得現(xiàn)實……那一次好像發(fā)盡了我所有的脾氣，連同中考以前郁積的.煩悶。
之后我還是進入了所謂的理想高中，每天按照自己的硬性規(guī)定像個木偶，不斷循環(huán)。那年以后，我也遇上了很多人，未曾謀面的，曾經(jīng)同班的，也有小學(xué)時代的，所有的人混合，彌補了我心里失落的一小塊，原來不是我太天真，也不是姐姐世俗，只是這個世界就是這樣，你說它精彩，它就會是彩虹，你說它黯淡，它就是灰色的城堡。在那以前我從沒想過我會成為這樣一個我，時間并不算長卻教我我很多東西。于我而言或許燃燒與大喜、冰冷與大悲會成為淡然吧！
自己的初二作文 篇28
經(jīng)常會被一些很小的人或事感動，常常鼻子一酸眼淚便掉了下了。也許只是瞬間的花落，也許只是某一個背影，也許只是一句小小的話，甚至是街頭乞討的人的一個眼神，一只小貓小狗的哀求的叫聲，都會覺得很心酸。
經(jīng)常會害怕隨著年齡的增長自己會被周圍的人同化，害怕失去自己。害怕失去夢想。哪怕自己已經(jīng)很老很老，也要留給自己一個夢想，留給來生。
自己只是一個很小很小的個體，請不要因為自己的渺小而貶低自己，不要因為別人的冷嘲熱諷和藐視而看輕自己，你就是你，自己就是自己，何必為別人而活。
不必為了別人的`期望而壓抑自己，不必為了別人的約束勉強自己，開開心心的活過，不要去在乎無所謂的結(jié)果。
喜歡微風拂面的清涼，喜歡傍晚夕陽西下的夕陽，喜歡讓我感動的每一個瞬間，喜歡大膽的做我自己。
縱使沒見過彩虹，總是沒有飛翔的翅膀，可是，只要你很善良，你夠勇敢，那么就夠了。
為何要在人生這條漫長而又短暫的路上把自己弄得遍體鱗傷，既然活著，那就做好自己。
當我們老得走不動路時，拄著一只拐杖，慢悠悠地走，看著天空中的云，看著壓抑而匆忙的人群，享受著生命最后一刻的休閑時光，對著每個來往的行人，呵呵的笑，不必管他們的眼光，因為你曾在這世上開開心心的做過自己，有著屬于自己的回憶。
自己的初二作文 篇29
有的人總是抱怨自己沒有別人好。但是，我是一個冠軍，每個人都是一個冠軍。
當我還是一個精子時，我就是一個冠軍了。我從數(shù)不勝數(shù)的精子群中沖了出來。我是最棒的，我把那些懶惰的小東西們拋在了后面，在這場競爭中，我成了冠軍，唯一的一個冠軍。我沖進了卵子。我出生了！我有了在這個世界上生存的機會，我成功了！我為自己感動！
我一出生就哭著向世界宣告我的存在，我用明亮的大眼睛四處張望，尋找光明。我用甜美的微笑當成禮物，送給每一個清晨。我為自己而感動！
我長大了，長高了，可以一圈又一圈地在寬闊的操場上奔跑，可以一行又一行地把字寫在潔白的紙上，可以欣賞一篇又一篇美妙的文章。我用雙腳暢游奇妙的世界，用耳朵聆聽大自然的歌聲；我用大腦和雙手解答出一個個難題，因此，我的書柜里又多了一張一等獎的獎狀，我又多了一份自信。我是冠軍！我為自己的成績感動，為自己的努力驕傲！
在一次次跌倒中我學(xué)會了奔跑，在一次次風雨中我見到了彩虹，在一次次挫折中我懂得了成功。在雪地上，有我的`腳印；在小溪邊，有我的身影；在山坡上，有我的足跡；在海邊，有我的笑聲；在城市間，有我的聲音。無論在哪里，都有我留下的一個個痕跡。
我為自己感動！
在將來，我會用自己的努力改變世界，讓我更加感動！
自己的初二作文 篇30
最近，我寫了好多短篇小說和短篇散文，寫了自己過去的整個青春，寫了自己不能回去的高中，寫了自己喜愛的電影，喜愛的男生，喜愛的文章，喜愛的音樂，我的腦子里再也想不出新的東西。我還想接著寫長篇呢，可是我的腦子和雙手都已經(jīng)懶惰。我的文章兼具抒情敘事，可是習慣思維抗拒了這種思考寫作的方式。我承認，我的文筆不算太好，可我的思想觀點成熟。我沒有太大的年紀，沒有太多的經(jīng)驗，造成了寫作的短路，如何拯救自己呢？
我是一個急功近利的女孩，我是一個追求名利的作者，我想做玩命飛奔的火車頭�？墒�，如同納蘭詞的單調(diào)，我的生活圈子就是這么小，我就是生活在高中，只能描述高中生活。我寫難忘的.早操，寫難以實現(xiàn)的演員夢想，寫我的六個筆記本，寫受到過的傷害，寫難忘的暗戀，寫學(xué)習的書法，寫高中的黑板，寫自習的困倦與堅持，寫聽過的歌曲，寫看過的電影，直到我再也記不起怎樣寫影評，我是那么熱愛電影，熱愛寫影評，可是我現(xiàn)在一句話都說不上來。原來我的功底還很單薄，以前以為會一直寫下去，直到成名，可是現(xiàn)在什么題材都不想寫了，我寫不出新意。
因為懂得，所以慈悲。我相信的，成長的天空會更廣闊，做一個好女孩，做一個好作者，做一個好人，做一個心胸寬廣的人。
如何拯救自己呢，但愿這只是一句簡單的抱怨，也許我沒到那種很慘的境遇。如何拯救自己的才華，這才是我應(yīng)該思考的問題。
自己的初二作文 篇31
有時候，搞不懂自己是好是壞；有時候，不明白自己為什么哭，為什么笑，為什么打，為什么鬧，為什么愛了！掰著手指數(shù)日子，從那么丁點兒大到一米七多的個頭兒，散漫的心遠了，浪漫的情淡了，有了家，有了所謂的業(yè)，開始筑造二人的世界。
有時候，自己不記得做了什么沒有；有時候，感覺自己還可以；有時候，感覺自己很差勁——總是歲尾，又是年頭，生活就在四季不斷地變遷中，患得患失。每日不停的為吃穿設(shè)想，為未來撥打算盤，盼望著日子一天好似一天。
抽一份心，打點意外；留一些精力，應(yīng)對是是非非。慢慢地懂了生命的堅強，也看到了生命得脆弱，像紙一樣，一捅就破。在矛盾地沖突中，走到今天，有了家，有了一個他[她]
有時會打，會鬧，會生氣；有時會哭，會笑，會躲掉。我們慢慢品著生活的酸甜苦辣，漸漸學(xué)會了諒解與信任，寬容與承受，擔當與忍耐。風吹過了，雨淋過了，看著鏡子里的容顏，皺紋爬上了額頭。歲月不待人�。�
負載著生活，我們的腳步穩(wěn)了，沉了，緩了。送走身邊的朋友，望著膝下的兒女漸漸長大成材，回顧那過往的歲月，有春的得意，夏的熱忱，秋的殘酷，冬的蕭條。在生活的.面前，我們會有恐慌，挫折，失敗，可心靈告訴自己，要挺住，要堅持，要走過去！
冬天的風攜帶著寒冷，躲避著春的追蹤，我們知道，春天又該來了！我們又將整裝待發(fā)，繼續(xù)生命的旅程，在人生的這條航線上，涉向明天的岸！
自己的初二作文 篇32
每個人對于別人對自己的評價都很關(guān)注，畢竟“旁觀者清”。所有的人都活在別人的評價中，認為別人的評價是對的，其實并不是這樣的，你只是自己眼中的自己，而不是別人眼中的自己。
一青年向一禪師求教：“大師，有人贊我是天才，將來必有一番作為；有人罵我是笨蛋，一輩子不會有多大出息。依您看呢？”“你是如何看待自己的？”禪師反問。青年搖了搖頭，一臉茫然�！捌┤缤瑯右唤锩�，用不同的眼光去看，它的價值也迥然不同。在炊婦的眼里，它不過做兩三碗大米飯而已；在農(nóng)民看來，它最多值3元錢；在制餅者看來，它能被加工成餅干，賣5元錢；味精廠家眼里，他可提煉出味精，賣8元錢；在制酒商看來，它能釀成酒，勾兌后，賣40元錢。不過米還是那斤米�！贝髱燁D了頓，接著說：“同一個人，有人將你抬得很高，有人把你貶得很低，其實，你就是你。你究竟有多出息，取決于你到底怎樣看待自己�！鼻嗄昊腥淮笪颉�
大多數(shù)人都很關(guān)注別人對自己的評價和看法，當然我們成長過程中需要有周圍朋友的'指點和幫助，但是你不能將自己的命運交給別人的兩張嘴唇之間。難道有人說你是笨蛋，是蠢材，是沒出息的東西，永遠不會有作為，你就聽他所言，甘愿做笨蛋，不去努力創(chuàng)造一番事業(yè)？
但丁說過：“走自己的路，讓別人說吧�！睂τ趧e人對自己的評價，如果別人的話是對的，對你有益，就聽�。蝗绻皇�。
自己的初二作文 篇33
每個人窮其一生，應(yīng)該都在做一件事，那就是做好自己。親情、愛情、友情，學(xué)業(yè)、婚姻、家庭，工作、事業(yè)、夢想等等，其實都是做好自己。理想的人生，就是不斷超越自己，提升自我，做一個更好的自己。
世俗的標準是金錢、權(quán)勢與地位，連愛情也可以成為美貌與金錢的交易，各取所需，皆大歡喜。笑貧不笑娼的社會未免讓人覺得有些悲哀。但如果你細細觀察，你會發(fā)現(xiàn)，在普通百姓中，仍然有許多淳樸的人們，讓我們對這個世界還是充滿了信心。如果你心中有愛與美好，你會從天地自然間，從世態(tài)人情中，尋找到溫情與感動。
人們關(guān)注比較多的是事業(yè)與家庭，換句話來說，就是成功與幸福。但成功與幸福有一個統(tǒng)一的'客觀的標準嗎？很顯然沒有。其實從某種意義上來說，事業(yè)和家庭都是為了實現(xiàn)自我價值的，如果事業(yè)和家庭不能讓你變成一個更好的自己，又有什么意義呢？人的一生，本質(zhì)上來說，就是為了自我實現(xiàn)。事業(yè)和家庭讓你的人生更豐滿，充滿了挑戰(zhàn)和矛盾，也讓你在一次又一次的沖突和糾結(jié)之后，成為一個更獨立，更堅定，更強大的自己。這就是人生最大的意義。
當然，人生也有許多樂趣。高朋滿座、把酒言歡是一樂，花前月下、柔情蜜意是一樂，金榜題名、眾星捧月是一樂，月下舉酒獨酌，對影成三人也是一樂。還有此刻，有文字作伴，輕敲鍵盤也是一樂，知己遙隔千里，卻惺惺相惜，不亦樂哉！
自己的初二作文 篇34
人一生中最大的敵人就是自己，只有戰(zhàn)勝自己，才能成為真正的強者。
——題記
無法跨越心靈的墻
在烏江邊，浪擊江岸，似在痛斥昔日英雄蓋世的西楚霸王——項羽的無能。長須飄起，項羽在江邊苦苦思索：當日別去江東父老，帶領(lǐng)眾多騎兵馳騁沙場，奮勇戰(zhàn)斗，如今卻因劉邦的"四面楚歌"嚇得膽破心悸，丟盔棄甲的狼狽，我存何顏面再面對江東父老的厚愛。心緒錯綜復(fù)雜，劍已離刀鞘，亭長再三勸說："過江還可稱王，東山再起，才是上策。"可項羽無法戰(zhàn)勝自己，無法原諒自己，無法跨越心墻，心意已決，在烏江邊自刎，留下血的印記……
心遠地自偏
在南山下，陶潛自得其樂，沉醉在隱居山林的樂趣之中，在田園中辛勤耕作。滿足"此中有真意，欲辨已忘言"的田園生活。他對世俗追逐名利的生活的'鄙棄，不愿沉淪官府那燈紅酒綠的腐敗，對田園安靜生活的向往。陶潛愿棄官歸隱山林，不被世俗生活所迷惑，戰(zhàn)勝了自己，向往高尚的生活情趣。
出淤泥而不染
在夏季的荷花池邊，周敦頤看著荷花在沉思之中。他潔身自好，向往著"出淤泥而不染，濯清漣而不妖"的生活，不與世俗同流合污，不會"近朱者赤，近墨者黑"。對趨炎附勢的世風鄙視，愿戰(zhàn)勝自己，永留芳名。
自己的初二作文 篇35
考試過后，為了放松自己再加上“犒勞”，我決定去東進公園里游玩一番。
入了公園，仿佛魚兒入了水，鳥兒入了青天般，自由自在，無拘無束。沒有考試的緊張，沒有父母的嘮叨，沒有試卷的苦惱，這簡直就是神仙般的生活。沒有煩惱、緊張、煩躁，只有愉快、輕松、舒暢，我太喜歡這幽靜涼爽的地方了！
走在通往深處的鵝卵石小道上，一邊漫步，一邊聽著音樂，一邊賞景，好不愜意！四處都是綠的，綠得如此的生機勃勃，令人奮發(fā)向上！突然，一抹白色的.細小身影映入我的眼簾，我不由得佩服自己的眼力了。我不由自主地走了上去，呵！竟是一株蒲公英。
我蹲下來，端詳著她，黃黃的花莖，頭頂著潔白的小絨毛，比那些綠葉竟多了些淑女范兒。蒲公英實屬惹我喜歡，竟摘下了它。剛站起，“呼”，一陣微風吹過，蒲公英上的小絨毛被吹散了，沒了！我不禁惋惜。抬頭仰望著藍天，蔚藍的天空幾朵白云，在悠閑地散步，小鳥們嘰嘰喳喳地討論著“新聞”，明媚的陽光灑在身上，一股暖意。一株株細小的身影在空中飄蕩，潔白的小“毛毛”，在陽光的照耀下，越發(fā)純潔，微風將它們越送越遠，越送越高，遠得我都快看不見了，高得我都快直仰天穹了。
望著這越飛越高、越飛越遠的蒲公英，心中不自由的想：蒲公英的理想是飛得更遠，看到那更廣闊的世界，我的理想不也就是和蒲公英一樣嗎？到外面的大千世界里去，走出小城市，走得更遠。
目送著這蒲公英，看著它飛呀、飛呀、飛呀……
自己的初二作文 篇36
人的一生都要經(jīng)歷成功與失敗，面對成功必須要跳過自己，這樣才能取得下一個成功；面對失敗也要跳過自己，這樣才能迎接下一個新的挑戰(zhàn)。
面對成功與失敗，我都不能跳過自己。成功時不愿跳過自己，躺在原地沾沾自喜；失敗時很難跳過自己，趴在原地迷茫徘徊，不愿迎接新的挑戰(zhàn)。
記得有一年期中考試，我的.成績蹭！蹭！蹭！跳過十幾個人，蹭到年級前幾名的位置，同學(xué)們都說我是不是打了雞血？成績進步的驚人！從那以后，上課時，聽著聽著，思緒就飛了；寫作業(yè)時，寫著寫著，解題思路忘得一干二凈，無從下筆；看書時，看著看著，不知不覺睡著了。
期末考試到了，我似乎做對了一道又一道的題目，放假了，在家里滿懷欣喜地等著考試的分數(shù)，老師卻遲遲沒有答復(fù)，說開學(xué)時再統(tǒng)一揭曉。我在家里盼望著開學(xué)的早早到來。誰知開學(xué)老師告訴我分數(shù)時，我的心頓時從天空跌入谷底。從那以后，我遲遲沒有從那谷底中爬起來，沒有勇氣去迎接新的挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在，馬上就要面臨中考，我要勇于跳過自己，超越自己，突破自己。不要重蹈覆轍，成功了就沾沾自喜，失敗了就一蹶不振，全身心的投入到學(xué)習中去，力爭在中考取得好的成績，報答老師，感恩父母，回報自己。
跳過自己，完善自己，完美人生！
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