- 初二難忘的中秋作文 推薦度：
- 寫難忘的初二作文800字 推薦度：
- 初二難忘的人作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
難忘的初二作文（精選31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的難忘的初二作文（精選31篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的初二作文 篇1
你只是一名普通的大四學(xué)生，只當過兩個月的老師，也只培養(yǎng)過我們這五十幾朵的花朵，但我卻唯獨難忘你，賴老師。
你并不高，有著一張瘦小稍黑的臉，頭發(fā)長長的，眼睛雖不大，但炯炯有神，笑的時候常常會露出兩顆潔白的兔牙，很活潑，也很樂觀。十月份的時候你作為實習(xí)老師來到我們班，給我們做了一個略帶緊張而認真的自我介紹，使得大家都對你感到好奇。于是，下課的時候，你的身旁都圍了一圈的人，大家都爭先恐后地問你問題，而你也都微笑著一一回答，并沒有表現(xiàn)出一絲不耐煩的神色。我很喜歡和你說話，因為在你的身上，我可以感受到青春的氣息，我也可以在你的`身上，看到很多年后的自己是什么樣子的。15歲的我正值青春期，對于情感方面的問題自然要多八卦有多八卦，而你也與我一樣，常常問我班上有沒有誰和誰談戀愛，也是因為這一特點，讓我們靠得更近了，我也完全信任了你。后來我們經(jīng)常在體育課的時候打鬧玩耍，在課間的時候聊天說笑，也有在課堂上的積極問答，我們之間，分不清究竟是良師，還是益友，也或許是二者兼之，不管怎么樣，我們都有了那樣日日增長的深厚的感情基礎(chǔ)。
時光匆匆，兩個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，很快就到了十一月二十九號，那是你離開的日子。那天，全班的人為你準備了禮物以及驚喜歡送會，然后你給我們看了一個短片，那里面有你和我們所有人的合照，那時，我才恍然發(fā)覺，原來你在我的生活中已刻下了那么深的印記，也可能是一輩子也磨滅不掉的痕，可是現(xiàn)在，你卻要硬生生地從我的世界離開。我站在你的身邊，你也很難過，最后轉(zhuǎn)身便抱住了我，趴在了我肩上止不住地哭，你的身子也在顫抖著，我緊緊地抓住你的衣服不肯放開，眼淚也早已落下，卻是落在了心上，之后，我便不愿再松開手，因為我怕一松手，你就會消失在我的生活里，永遠也不回來了。最后，你還是走了。
賴老師，我真的真的很想你，如今你在哪里呢？你還會回來嗎？茫茫人海中，我們還能相遇嗎？
賴老師，還好，我曾遇到過你，難忘你，賴老師。
難忘的初二作文 篇2
覃鶯克老師，是我的聲樂老師。他是一位玉林人，每周星期五都要從玉林來到貴港上音樂課。雖然他不是名牌大學(xué)畢業(yè)，也不像明星那樣的大名遠揚也并無很多“粉絲”，但是他用他的知識和能力培養(yǎng)出許多的學(xué)生以優(yōu)異的成績贏得比賽的勝出或者考上大學(xué)。這一點讓我非常的欽佩。
記得我找他學(xué)聲樂時是五年級的時候。當時，我看到了聚龍城上的廣告招牌“嘉河藝術(shù)中心“我就動了心，并有幸成為了他的學(xué)生。
首次見到覃老師給他的學(xué)生上課時就是那樣投入。他教學(xué)彈鋼琴時，琴法總是那么嫻熟自如，可以說他的專業(yè)鋼琴水準很高。從聲樂上來說，他也是美聲專業(yè)人士，在我的心里是任何人無可比擬的，從性格上來說，他溫文爾雅，對待學(xué)生總是循循善誘，從不打罵學(xué)生。在不犯原則性情況下，他能寬容學(xué)生的錯誤，并耐心地教導(dǎo)學(xué)生。
我在學(xué)習(xí)期間，覃老師先教我識簡譜，正如那句話所說，想要讀書就先要先學(xué)會認字，學(xué)音樂也是如此。所以，每節(jié)課都先要溫習(xí)已學(xué)過的音符，而且每天覃老師都會一邊伴奏一邊讓我練習(xí)視唱，之后，便是引導(dǎo)我聲樂入門，先教我練聲。他說要先站住，才能走路，然后練音準，后來便是練習(xí)上臺演唱時所要擺的動作。他會關(guān)切、神態(tài)凝然地說：“清文，先休息幾分鐘，我彈幾首歌讓你輕松一會兒�！庇谑�，我就又陶醉在那美妙的音樂當中。是他在玉林上島咖啡長期做鋼琴手的原因，彈什么類型的就能讓人進入什么樣的情景。而且他有時會唱一些美聲給我欣賞，這會讓我常常進入意境之中，如癡如醉。
覃老師老師也很關(guān)心我的文化知識的學(xué)習(xí)，有一次，上完了聲樂課，我在那里等著媽媽來接，就在那里寫數(shù)學(xué)作業(yè)。有一道題不懂，就犯難：“這道題怎么這么難？”這時，覃老師就走過來，說：“這些都是小意思，我來教你！先把你的'書拿出來給我看看�！庇谑�，我就拿出來，“像這種題，書上有公式，進一步把它套出來�！彼徊揭徊降亟o我講解，“哦！原來是這么算，明白了，謝謝！”這還不算結(jié)束，老師還會看完我做完作業(yè)，并指出錯誤。這使我非常感動。
那時我不懂注意自己的身體，患了許多的疾病。我父母不再允許我參加聲樂比賽了，但我還是沖破阻撓參加了聲樂比賽，可比賽還是失敗了，我錯誤的誤會了覃老師是他不會教，讓他很傷心難過�，F(xiàn)在，我才明白自己那時由于身體原因失敗的，后來我向覃老師該去做了檢討，雖然老師還愿意繼續(xù)收我這個學(xué)生，但我長期不能治愈的疾病不允許我繼續(xù)學(xué)習(xí)下去了。我向老師說明了原因后，覃老師語重心長地給我上了最后一課：“清文，走好以后的路，聲樂上如此，生活上也是一樣，即使你不能再學(xué)習(xí)聲樂，放棄這門專業(yè)，你也要有信心治好你身體上的疾病，一定要好好學(xué)習(xí)，以后報效祖國�！爆F(xiàn)在我想起以前他對我所付出的努力，使我懂得了許多的音樂知識，所以我的心里不由自主生一份感激之情！并且希望老師能原諒我當初不懂事時所犯下的錯誤！
人生總有許多的不如意，可是每當我找到過曾經(jīng)體會的溫暖，就對自己，對未來多了一份堅定和自信。
難忘的初二作文 篇3
不知從何時起，印象中就有了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。不知從何時起，腦海中早已勾勒出一幅西湖美景。
懷揣著對西湖的向往，我坐了一天一夜的火車，終于來到了這個人間天堂。
一下車，我立即被眼前的美景吸引住了，西湖水碧綠碧綠的，波光粼粼的湖面上，閃動著點點金光。我不禁想起了古代第一美女西施，她的柔美，她的婀娜多姿，被眼前的西湖演繹得恰到好處。我想，即使是西施來了，也會自嘆不如吧！
沿著湖邊走，映入眼簾的是大片大片的荷花，真的是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。沒有一絲妖媚，反而在陽光的照耀下顯得活潑可愛，充滿著朝氣。我在圓明園也見過這樣的荷花，也是這樣的紅，這樣的姿態(tài)，可總讓人的心情變得沉重。也許這就是西湖的.魅力，任何事物都會被它所感染。
沿著湖邊繼續(xù)前行，踏上了一座小橋，上有題字“玉帶晴虹”。站在橋上看兩邊的風(fēng)景，又是另一番景象，柳條輕拂著湖面，游船在湖面劃開陣陣波浪，西湖好似一位安靜的少女，有著林黛玉般的柔情，卻比她多了一份堅強。
走到了湖的另一邊，看到遠處一片耀眼的紅，格外吸引人的眼球。加快步伐走近一看，原來是一大群鯉魚，個個身披一件紅色外衣，時而聚在一起，時而散開，在水中來去自如。偶爾有游客向下扔魚食，便你爭我趕，全然沒了剛才的秩序井然，完全暴露了活潑的本性！
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就要離開了。永遠難忘，西湖美景！
難忘的初二作文 篇4
樹葉落下來在林中盤旋，編出一曲動人的樂譜，那是它對大樹的回報；白云朵朵在空中飄浮，畫出一幅幅美麗的畫面，那是它對天空的感想。而我要感恩一個在我心中播下知識的種子，期待它開出嬌艷的花的人。你沒有繞耳的聲音，唯有那聽著讓人為之一震的聲音；你沒有多好的外貌，有的只是變樣的身材和圓圓大臉；你沒有多高的權(quán)利，有的只是認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度；你沒有多好的功績，有的只是桃李滿天下。你給了我一個難以忘懷的笑容，你，是我的恩師。
記得畢業(yè)那年的一模考試，試卷未發(fā)之前信心滿滿，發(fā)下之后淚流滿面，卷上那個鮮紅的分數(shù)映入眼簾，我僵硬地坐在椅子上，書掉了，不去撿，怎奈心里悲傷？
那鮮紅的'數(shù)字，如一匹罪惡的馬，來回踏，掀起如玉的塵埃，如無情的編繩，激起如霞的血肉。
忽然，一雙樸實的大手拍在了我的肩上，你把我的書撿起來放在了桌子上，問我是不是覺得自己考砸了，我僵著頭說是，你坐在我對面，向我傳來了一個鼓勵的微笑，那是我第一次看到你笑�。∧愕囊环旅晕抑两裼浀茫骸叭松飞显鯚o風(fēng)雨呢？你要感謝挫折，是它讓你學(xué)會成長，還要感謝失敗，是它讓你學(xué)會面對，更要感謝坎坷，是它讓你學(xué)會堅強，你要知道，生命因風(fēng)雨的洗滌才更加顯得美麗，才會看到彩虹啊，加油吧，我看好你哦。”
我該用“春蠶到死絲方盡”來形容你嗎？在我心中已經(jīng)超過那個境界了。我想這一番話我會永遠牢記在心永不忘記的，對于那些給予過我溫暖的人怎能忘懷呢？我的恩師��！小李子會讓你在我這播下的種子開出燦爛如霞的向陽花的。
難忘的初二作文 篇5
童年是一杯沁人心脾的綠茶，彌漫了一口的芳香；童年是一只無憂的鳥兒，在天地間自由地飛翔；童年是一本精美的讀物，記錄那些難以忘懷的事。
小時候從不知煩惱為何物，總愛光著腳丫在那金色的園地奔跑。漫步在金色的沙上，我與朋友低著頭細細地尋找，小小的.沙里埋藏了無數(shù)的寶貝！“呀！貝殼！”驚喜的笑聲拉回我的注意，”在哪兒？”只見朋友的手中躺著一只小小的貝，精美的紋絡(luò)仿佛讓人聆聽到遠古的召喚，不大，卻格外精致�！岸嗥恋呢愌剑 �
不經(jīng)意間抬起頭，燦爛的陽光晃花了人的眼。
我和朋友踩在微微發(fā)熱的巖石上，享受攀登的樂趣�！翱�!那是什么？”我和朋友站在壩上，憑空遠眺，金黃色的沙地消失在天際，羊群變成盒子般大小，點點綠色綴在沙間，組成一幅幅壯麗的畫卷。空中，朵朵白云飄蕩著。�！罢嫦胂衲前自埔粯�，什么都不用做，什么都不用想，只是隨意飄蕩�！薄澳阆氲妹溃〖词故窃�，也要接受風(fēng)的指揮�！碧ど蠅蔚难由焯�，我和朋友你追我趕的奔跑。微風(fēng)拂過臉頰，蟬兒在樹上歡唱，“那我也要做最自由的一朵�！边@樣想著，只剩下歡笑聲在壩上回蕩。
童年不正是一朵云嗎只接受天性的指揮。
難忘的初二作文 篇6
生活中，我們隨時都會面臨各色各樣的抉擇。今天，我就做出了一個令我驕傲的抉擇。
自從家里有了兩臺電腦，我就擁有了自己的網(wǎng)絡(luò)空間。網(wǎng)絡(luò)游戲也隨之緊跟，慢慢地侵入并占據(jù)了我的思維空間。當時，我近乎瘋狂地從網(wǎng)上下載各種游戲玩，興致所至，�？刂撇蛔∽约�，以致分不清到底是我在玩游戲，還是游戲在玩我。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)它在給我?guī)砜鞓返耐瑫r，也給我?guī)砹瞬簧贌⿶�。比如：我的視力急劇下降，看書的時間也少了，對學(xué)習(xí)也不像以前那么感興趣了……
種種跡象表明：電腦游戲已經(jīng)基本霸占了我的'腦子，控制了我的行為。為此，腦子里僅有的一點理性，迫使我做出了一個驚人決定——刪光電腦上所有的游戲，就在今天。
雖然這只要選中菜單上的“文件”，點擊右鍵，按下“刪除”，然后確定，就OK了。這是一個最簡單的操作。但對此時的我卻是十分困難。一時間，我的腦子一片空白，只�！皠h” 與“不刪”幾個字在腦海翻滾，爭斗糾纏。好幾次我的手指就要按下“刪除”，但又縮了回來。畢竟，一個個游戲?qū)ξ襾碚f猶如一個饑餓的人對著一盆盆山珍海味。我想，換作任何一人，都會覺得是一種誘惑。我就這樣猶豫著，“刪” 與“不刪”，兩種選擇猶如兩支強大的軍隊，在腦海中爭斗得難解難分，天昏地暗。唉，可憐的我腦細胞瞬間死亡了一大片。
左思右想，我似乎聽到了一個聲音：人能支配習(xí)慣，而不能被習(xí)慣支配。我的心漸漸平靜下來了，一咬牙。只聽“噠”的一聲，我的右手食指按下了鼠標左鍵，終于完成了簡單而又艱巨的任務(wù)。有了這個先例，接下來的事情自然就好辦，我一鼓作氣，把所有的游戲都刪得一干二凈。我感到一陣輕松，哼著小調(diào)走出電腦間。
我戰(zhàn)勝了自己。呵，真是一次難忘的抉擇！
難忘的初二作文 篇7
生活中，我曾見過無數(shù)張臉：慈祥的臉，讓我感到生活的溫馨；陌生的臉，讓我看到生活得多彩；燦爛的臉，讓我悟出生命的美麗……然而，最讓我難忘的卻是那張疲憊的臉，它讓我明白了生活的艱辛。一個清晨平添一絲寒意。忽然，一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來，瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后，一個黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現(xiàn)。
那是一個隨處可見的鄉(xiāng)下女人，臉色棗紅，雙眼明亮。并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經(jīng)過長久的風(fēng)吹日曬，顯現(xiàn)出一種水火不侵的滄桑。微微發(fā)胖的，裹得嚴嚴實實的繡花棉襖，外面又緊緊地套著送報紙的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著自行車，身子也隨之左右擺動，每蹬一下，車子便會疲乏地響一下，這樣的姿勢在平時看來，總有幾分可笑。她一邊蹬。一邊用濃重的口音唱起了秦腔，雖是聽不懂的吼聲，卻又情感豐富，充滿起伏。
在這樣繁忙的城市里，她的存在，或許是恪格不入的，我心想。她似乎感覺到了我的注視，在遠去之前回頭望望，又向我憨厚而燦爛地一笑。
我愣住了。
那是多么樸實而生動的表情��！在這個城市里，也許有無數(shù)個這樣的女人，她們也許為了每天的.工作在四處奔波勞累，也許家中有年邁多病的父母，有正在讀書的兒女，有同樣被生活加以重擔(dān)的丈夫……生活給了她沉重的腳鎖，她卻要帶著這腳鐐，自信地舞蹈。
生活中有許多苦難，她卻默默地承受了、但苦難并沒有磨平她對生活的熱愛，這樣勤勞而堅強的女人。一直在努力融入這個城市，努力去生活，去愛去微笑。
我難忘那張燦爛的笑臉，那勤勞、樸實、樂觀的奉獻者，給了我最深刻的啟迪。
這是一張慈祥的臉，讓我感到生活的溫馨。
難忘的初二作文 篇8
朋友，你一定臉紅過吧？我悄悄地告訴你，我有過一次刻骨銘心的臉紅經(jīng)歷。
暑假的一天，盡管天氣熱得要命，但那電視臺關(guān)于個舊博物館對小學(xué)生免費開放十天的廣告卻也著實誘人。我把去博物館一睹大錫文化歷史遺跡的風(fēng)采的.想法說出來，小麗、小蘭兩位好朋友一拍即合。說走就走，這樣一行三人便急切地上路了。
火辣辣的太陽燒烤著大地，道路兩旁的建筑也跟著助威，烤得工臉紅紅的，身上的汗水直往下淌，口干舌燥，嗓子眼直冒煙。于是，我們就來到冰柜前買了三個冰淇淋，一人一個。她倆的動作咋那么快，轉(zhuǎn)眼間就吃上了。不知怎么了，我是越著急越打不開，達了半天才終于打開，顧不了許多了，把包裝袋隨手一扔，拿出冰淇淋就急急忙忙往嘴里塞。
“小姑娘，把你扔的袋子揀起來�！拔一仡^一看，那戴紅袖章的是從哪鉆出來的！我平時不是最瞧不起那些隨地亂扔果皮紙屑地人嗎？什么‘低級、庸俗、無聊、落后、愚昧、無知’怎么今天這些詞匯也該我享用一回了！尤其是當著兩位好友的面，真沒面子。管她的，先假裝沒聽見。誰知她提高了嗓門又喊了起來。我真著急，你也小聲點，真讓我丟人現(xiàn)眼，小麗也轉(zhuǎn)過身來催我，好像我也給她們丟了臉。我只好揀撿起袋子一步一步朝垃圾桶走去，你不知道我那天拿著那袋子有多沉重。我在想，地上有一個縫讓我鉆進去就好了！我總覺得我不是在扔那袋子，而是在扔我的臉皮。我眼睛看著那袋子越來越紅，我的臉一定比它更紅吧？我只聽見耳邊嗡嗡作響，那位阿姨說的我一句也沒聽清，她可能在說，這個小姑娘真不像話！不懂規(guī)矩，一點也不愛護環(huán)境衛(wèi)生……也可能在說，還不錯，知錯就改……
我暈頭暈?zāi)X地跟著她倆來到了博物館，那路明明是平平的，可我總覺得深一腳淺一腳，連她倆跟我說了些什么我都沒聽見�？匆姴┪镳^緊閉著的大門，我們只好失望地往回走。回家的路上，小蘭打趣說：“今天博物館沒參觀成，倒給我們上了一堂生動的思品課！”我想：“是呀，這次給我的教訓(xùn)可真深刻��！”
難忘的初二作文 篇9
記憶是片陳舊的天空。
鋪著一堆堆兒時的趣事和人生的悔悟。
一次次帶給我新的啟示、領(lǐng)悟。
我尤為記得那塊尷尬的黑板——
上六年級時，教我們數(shù)學(xué)的是范老師。那天，老師發(fā)了張卷子讓我們當家庭作業(yè)。我不去做那令人一瞅就厭煩的填空、選擇、計算，而是津津有味地看起了我最喜歡的應(yīng)用題。
做得差不多了，“最后一題好難啊！”我自言自語道。怎么也解不出來，悶死了！
放學(xué)后，我跑去問老師。
她很耐心的.講解，我似懂非懂的“嗯”著，絞盡腦汁的想著。她笑著又講了一遍。突然，我腦子靈光一閃，高興的喊道：“哦，我懂了！謝謝老師！”沒等老師說話，我背起書包一溜煙飛出了校門。
第二天，老師講卷子，同學(xué)們都不會那道題，我暗自得意：哈哈，只有我會做！這時，我迫不及待想表現(xiàn)自己，便高高舉起了手。“請這位同學(xué)上講臺講題！”我得意的走上講臺，拿起粉筆在那黑色而莊嚴的黑板上畫上路程圖，但立刻我就傻了眼，下面一步該用什么方法來求乙的速度呢？我呆呆矗立在那里，在黑板上畫畫又擦擦，使勁想昨天老師講的步驟，但終究一個字也沒有蹦出來，同學(xué)和老師疑惑的眼神更使我不安，我真的不知所措了，臉上的表情只有窘迫、難堪，仿佛連面前的這塊黑板都在嘲笑我。我真想馬上消失，幸而下課鈴解了我的圍。謝天謝地，我如一個逃兵匆忙離開了黑板。
辦公室里，老師語重心長的和我談心：別不好意思，沒有什么，只要找原因，避免發(fā)生這種情況就行了。我低著頭嘟噥著：我知道了，我不謹慎，不謙虛，更不踏實，我沒有做好那道題……悔悟的淚水不知不覺掛滿了兩腮。
從那以后，那塊讓我無比尷尬的黑板便和那件事情的教訓(xùn)一起深深印在了我的腦海里。黑板上那道做了一半的題將永遠使我警醒：踏踏實實做事，謙虛謹慎做人！
記憶深刻的事情不只有親身感受，還有寶貴的教訓(xùn)！
難忘的初二作文 篇10
鮮花感謝雨露，雨露滋潤鮮花，花兒綻放出最美的花報答雨露的恩情；鳥兒感謝天空，天空讓鳥兒飛翔鳥兒讓天空永遠美麗報答天空的恩情；我感謝老師，老師教給我知識，我以優(yōu)異的成績報答老師的恩情······
我背著書包，慢悠悠地走在同往學(xué)校的馬路上，雖然是考試，但我絲毫不擔(dān)心。
在考試前，考了一張試卷，我的`成績出奇的好，我也判定了我的數(shù)學(xué)成績是絕對沒有問題的，所以在考試的前一天晚上，我將數(shù)學(xué)書丟在一旁，心里得意洋洋，一百分非我莫屬！
但是考試時，卻遇到了許多把握不大的題，這些數(shù)學(xué)書上都有，我卻沒有看！我東張西望，同學(xué)們一個個自信的臉龐入一絲絲冷箭刺入我的心，窗外悅耳的鳥鳴聲仿佛是一句句責(zé)罵：“哈哈！你不行，認輸吧！“你為什么不復(fù)習(xí)，這些都是基礎(chǔ)知識，你是個自大的人！“你對不起你的父母、老師�！蔽椅孀《�，不愿聽這些“噪音”。
無情的鈴聲響了，學(xué)習(xí)好的同學(xué)一起討論著考試，我卻無心加入他們，因為我是一個失敗者！
試卷發(fā)下來，看著這個鮮紅的分數(shù)，它如一匹罪惡的馬，踐踏著我的自尊心。這事，老師走來，拍著我的肩膀，說：“別灰心，繼續(xù)努力！”
一句鼓勵，一句普通得不能再普通的話語，如黑暗中的一抹陽光，照亮了我向前的道路，是我走出黑暗，讓光明照耀著我永遠，而老師卻是一盞明燈，使道理更加光明！
老師，謝謝你！我永遠不會忘記你對我的恩情！
難忘的初二作文 篇11
每一個人都參與過許許多多的事情，但結(jié)果可能都有不同，有的是開心的，有的是悲傷的，有的是憤怒的。但是每一次的參與都會讓你受益匪淺，使你在人生的`道路上更加的精彩
在如今，我對跑步十分癡迷，每一次都是名列前茅，是我們班體育的佼佼者，但是在五年級時，我對跑步卻十分恐懼，每次跑步都會偷溜，就像老鼠見了貓似的，一次，學(xué)校校運會來臨，老師逼我去參加，無奈之下，我就報了鉛球，但是上天仿佛總喜歡和我作對，因為男子200米跑步的人數(shù)太少，我就被陰差陽錯的調(diào)到去男子200米跑步，這對于我來說是晴天霹靂的，那時我覺得天總是灰蒙蒙的，大樹在為我嘆息，小河也在為我哭泣。
快樂的時光總是過得特別快，不過一陣子就到了比賽了，我原本打算請假，但被爸爸“殘忍”的否決了。我只好硬著頭皮上，時間匆匆的飛逝，一會兒就是我的項目了，比賽有12人，共3組我在最后一組，我感到時間仿佛在與我作對，一下子就到第3組了，在伙伴們?nèi)缤驮嵋话愕哪抗庀�，我手腳微抖的走向了起跑線，突然，槍聲響起，我們都如離弦的箭一般沖了出去，我們幾個在鮮紅色的跑道上不分上下，全場的氣氛一下了變得緊張起來，我在第四道，突然，第一道的選手有些疲倦了，第二道的選手乘機加快了速度，領(lǐng)先我們，但不久也因疲憊而退下去，第一道的選手追了上來，但也無濟于事，就要到終點了，我雙手握拳，使出全身的力氣，全力沖向終點，“逼~”隨著一聲嘹亮的響聲，比賽結(jié)束了，我位于第三，忽然間全場爆發(fā)出熱烈的歡呼聲，站著領(lǐng)獎臺上，我感覺全場人在為我歡呼，我感覺大樹在為我鼓掌，小溪在為我歡唱，我感覺位于我胸前的銅牌反射出比金牌更為耀眼的光芒
也正是如此，我迷戀上了跑步
難忘的初二作文 篇12
微笑去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給了太多的磨難，不必抱怨在生活中有太多的曲折，大海如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀，人生如果不去追求夢想，沒有燦爛的微笑，生活也就失去了存在的意義。
小時候，為了讓媽媽給我多一點母愛的滋潤呵護，為了看見媽媽臉上洋溢著的慈祥的微笑，我學(xué)會了勇敢，學(xué)會了堅強。在夜深寂寞時，媽媽在外工作，我用燦爛的微笑驅(qū)趕孤單的夜，安靜地讓我的靈魂進入夢鄉(xiāng)與媽媽作伴，我在夢中，看見媽媽在辛勤的工作時也是面帶微笑。這個微笑讓我此生難忘。
長大后，為了讓自己的理想——順利考上高中，讓父母松一口氣，少一分操心，我不時給自己鼓勵，每天常常微笑去體現(xiàn)現(xiàn)在的`學(xué)習(xí)生活。當自己失敗又失敗了，給自己的心靈狠狠的震碎時，我也用微笑給自己療傷，告訴自己：失敗的滋味，必然有些痛苦，但失敗以后，不一定要在痛苦中掙扎，也許失敗的本身就是一個寶貴的經(jīng)驗，成功的起跑線。這個自我安慰的微笑也讓我銘記于心。
失去雙腿的殘疾人在路邊要錢時，一位好心的阿姨給了他100元，并用微笑面對他，沒有嘲笑的意味。我在一旁呆呆地看著，我似乎感受到這位好心的阿姨要說什么了，似乎在說：“你也許也很快樂，因為沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠；沒有雙腿的人，可以有自己的生命。存在的快樂，或許是用自己的雙腿去等待美麗的黎明，用心去體味世界上人們對你的關(guān)心，其實這個世界是美好的。生活中沒有旁觀者，你也有你的位置�！�
一個個難忘的微笑，勾起了我對往事的回憶和追逐，揚起了我生命的微笑之光。
難忘的初二作文 篇13
如果可以，我愿做一個海邊拾貝的小姑娘。輕輕地撿起那一個個被陽光沐浴，被海水沖刷過的扇貝。回憶，和你在一起的日子，那才叫真正的幸福，才是真正的快樂……
——靜靜地想
似乎寫了好幾篇關(guān)于你的文，也許那是最樸實的文章，沒有任何華麗的詞藻。想起你，憶起你，總會有太多太多的回憶。那是一種無法表達的感情。課堂作文、隨筆、課外寫作，我的'文里似乎都或多或少地閃著你的影子。
經(jīng)過你教室前，總會習(xí)慣性地從窗外望一下你的位子。不論看沒看到你，心里總會有些滿足。這些，你是不會知道的。有時也會想，和你的感情真的那么深么？和別的同學(xué)也似乎同樣一起玩。但那感覺真的不一樣。
有時候很長時間沒見你，也偶爾會在心里暗暗地罵著你：“這個死燕子，有飛到哪兒去了！”即使見了，又能怎樣。不就是寥寥幾語，有時候甚至想不起要和你說些什么。
記得我們最愛去的地方嗎？教師的后面。那也許是一個很好的地方，很清靜。當不想和其他同學(xué)玩時，總會去那兒。在那里，總會聊一些瑣事�？戳耸裁词裁措娨�，在家發(fā)生了什么什么�；顫姷哪阕屛页３ＰΦ蕉亲油�。而在很多同學(xué)看來，你是多么嚴肅而認真。
有時候，下課你不想玩，而我玩。你就會陪我。沒有輪到你，你總會躲到教室里寫上幾個字。而我們總會說你。偶爾，你會生氣：“好了好了！我不玩了！”我也回去教室陪你。
記得小學(xué)時有篇課文叫《燕子》，對吧？晨讀時我總會很大聲地讀。你這時常常扭過身來，瞪著眼：“我揍死你！”隨后嘴角掛上微笑。
喜歡看著你生氣，喜歡看著你開心，喜歡看著你嘴邊上揚的45°角……
輕輕地拉著你的手，吹著海風(fēng)，拾著扇貝。靜靜地想，回憶，紀憶……
難忘的初二作文 篇14
我的家庭再普通不過了，父母都是地地道道的農(nóng)民，他們樸實善良，勤勞節(jié)儉，就像養(yǎng)育他們的爺爺奶奶一樣，那種淳樸的本色，基因似的，又在下一代身上遺傳。
爺爺已經(jīng)離開我們好幾年了，但他對我的教誨依然讓我銘記在心。那音容，那笑貌，念之，便感受到一種溫暖。
我小時候，吃飯老是撒米粒，而且碗底也老是吃不干凈。撒下的米粒就被我扔進垃圾桶。爸爸媽媽說我，我不理睬，甚至還頂嘴。爺爺看到我的行為并沒有責(zé)罵，而是讓媽媽不給我飯吃，以此對我進行懲罰。爺爺坐在沙發(fā)上，嚴肅地看著我。我則撅著嘴斜著脖子一個勁兒地瞪爺爺。爺爺并沒有因此生氣，慢慢地給我講起了故事。“孫女，你知道么，在爺爺那個年代可沒有現(xiàn)在的條件，一碗米飯都很奢侈。雖然現(xiàn)在生活好了，但你爸媽種那點田不容易。你現(xiàn)在浪費的糧食，在過去那可是救命的寶貝啊……”我看著爺爺一臉的認真，又想起了爸媽在農(nóng)田里頂著毒辣的太陽躬耕勞作，為了一粒粒稻谷歸倉，從春種到秋，一滴汗水摔八瓣，而自己卻在浪費，于是臉紅了起來。我的情緒平靜了下來，忸怩地偎依在爺爺身旁，輕捋爺爺?shù)纳窖蚝印?/p>
爺爺?shù)慕陶d如脈脈的'清流，流淌成我心底柔柔的暖流，一如春來樹綠，雨潤花紅。直到今天，我一直把爺爺對我的教誨放在心里。他的話如一粒種子，在我心里發(fā)芽，生根，而我再也沒有糟蹋過糧食。
爺爺?shù)慕陶d，父母的言傳身教，讓我身上少了矯情與浮躁，養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。這也許就是人們所說的家風(fēng)或者家教。
是啊，家風(fēng)是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，它通過日常生活影響成長中的心靈，塑造著人格。爺爺對我的教誨只是普普通通的話語，但卻有潤物無聲的效果，讓我反省，讓我自新，時刻警醒我在人生的路上行得更端，立得更直，行得更遠。
難忘的初二作文 篇15
幾千億個瞬間構(gòu)成了一部人生電影，里面有悲歡離合、酸甜苦辣。有許多瞬間都被我們忽視了。但那樣一個難忘的瞬間，在我的記憶里永不磨滅。
在一個寒冬的早上，我和往常一樣去上學(xué)，迎面走來一個正在跑步的叔叔，他跑著步，不是那么俊俏的臉龐上寫滿了真誠，他給我打了個招呼，我也應(yīng)了一聲。心想：我以前并沒有見過他呀，估計他是新搬來的吧。從此以后，每天上學(xué)路上我都能看見他跑步的身影，同時也不忘說上一聲早上好，叔叔也微笑地給我回答。雖然我不認識他，但我感受到了他無比的親切和他那一顆善良的心。
一個寒冷又陰沉的下午，考試成績發(fā)下來了，我考得相當?shù)卦�，老天仿佛也明白我的心情，天空也飄起了小雨，雨搖曳著枝條，連最后的幾片葉子也隨風(fēng)飄落下來。我快走幾步到門口，卻發(fā)現(xiàn)忘帶了大門鑰匙，真是禍不單行！這時，正好我碰見了下班回來的叔叔，他用鑰匙打開了鐵門，我一言不發(fā)的`低著頭走了。叔叔輕聲問：“怎么不高興了？”我默不做聲。“是不是這一次沒有考好？”叔叔摸著我的頭親切的問�！耙淮蔚氖∷悴涣耸裁�，如果一次就被困難打到的話，以后怎么經(jīng)歷社會上的風(fēng)雨呀！以后的路還長這呢！要振作起來！”在叔叔說完這番話的那一瞬間，我真正的感受到了，叔叔的善良和親切。抬著頭看著他親切的臉龐，又想起剛才叔叔說過的那句話“一次的失敗算不了什么，如果一次就被困難打到的話，以后怎么經(jīng)歷社會上的風(fēng)雨呀！”我在心里暗自發(fā)誓，下次我一定會憑我自己的努力來取得讓自己滿意的成績。
這一刻，老天仿佛也感受到了我心情的改變，小雨停了下來，取而代之的是雨過天晴！我相信，下次我一定會考出自己滿意的成績！
發(fā)生過的事如寫在沙灘上的字一樣印在我腦中，而這一件事就像刻在石頭上的字一樣，永不磨滅！
難忘的初二作文 篇16
難忘的瞬間期末考試越來越近了。擔(dān)子壓在我肩上，仿佛一天比一天重。 在課桌旁坐了一上午，我再也按耐不住那顆迫切擺脫束縛的心。疲勞與煩躁促使我扔下筆。 來到窗前，望著那無聲而又繁華的大都市，忽然間發(fā)現(xiàn)自己很久沒有出門了，甚至有了與世隔絕的感覺……我活動了一下疲憊的身軀：是該出去透透氣了！ 走在大街上，一個個上班族從我身邊小跑著走過，只有我一個人漫無目的地閑逛。帶著一臉欣喜的笑容，我呼吸著新鮮空氣，欣賞著路邊的一草一木。僅此而已，我已經(jīng)很滿足了。 時間從我腳下溜走，不知不覺天色已經(jīng)暗了下來。忽然幾聲悶雷打破了這和諧的寧靜，那聲音恐怖得像要把天幕撕裂一般。我心中不由得一驚：自己身上除了家門鑰匙什么都沒有帶。于是我一轉(zhuǎn)身，快步朝家的方向走去，邊跑邊向馬路兩旁張望著。 街道的拐角那兒，有一個報刊亭。 豆大的雨滴在那一瞬間落了下來，噼哩啪啦地打在我臉上。正如我所料，店主慌張地從里面跑了出來，開始手忙腳亂地收拾起外面的報刊，這時，一個騎著自行車的青年人停下了腳步，利落地挽起衣袖，幫著店主把書一摞摞地搬進了屋里。 我漸漸放慢腳步，目光牢牢地定格在了眼前的這幅畫面上…… 不久后青年人走出小亭，店主有些不好意思地朝他招招手，他回以一個爽朗的微笑，便跨上車走了。 我呆呆地立在那里，身上已被淋得濕漉漉的，但心里卻一片溫暖……兩個素不相識的'人走到一起，竟能像一家人一樣……那幾個瞬間，已牢牢地定格在我的記憶里。也許他和他并不知道，幾個簡單的動作是如何打動了一個陌生的心靈。 原來，生活中處處都是風(fēng)景，只是心與心之間的美，總在不經(jīng)意的瞬間被人發(fā)現(xiàn)。
幸福就在那一瞬間——當遇到你的幸福時，我們一定要好好對待，好好把握。幸福就在你身邊，珍惜身邊的幸福，珍惜身邊的人。
難忘的初二作文 篇17
自從學(xué)校運動會以來已經(jīng)有好幾個月了，但是當我想起當時的情景，我的心里真的不是滋味，所以讓人忘記了現(xiàn)在我穿上運動服，站在跑道上參加1500米賽跑。周圍地區(qū)擠滿了人，也有一些人為我們歡呼。我還和我同學(xué)的代表張馳聊了聊，笑了笑，說他以后會見證我迅雷不及掩耳的速度。他不相信地搖搖頭。比賽馬上開始了，幾組人超過了我們。
我追著他跑。這個蕭晴真是與眾不同，我暗嘆道不管其他人，我都很焦慮。我想先慢跑以保存體力，但我的頭腦一時發(fā)熱。我忘記了我最初的計劃，不顧一切地追求。慢慢地，我的`體力下降，并逐漸減慢。這種放松之后，我還是覺得我跑得慢，難道我比他慢嗎?他深深地呼出一口氣，試圖一個接一個地向前推，但是他的體力也慢慢地下降了。我被超越了，離開了。我跑進被觀眾包圍的畫廊，一聽到持續(xù)不斷的哭聲，我的心立刻沸騰了。我像一頭瘋狂的獅子，用盡全力向前沖去。兩邊的觀眾都在我身后搖頭晃腦。
我又找回了對速度的熱情。這時，觀眾看到我的箭飛馳而過，喊得更響了。但是我的體力急劇下降，最終虛弱地慢了下來。我無助地看著一個接一個的人離開我，包括張馳。他不是比我跑得慢嗎?我喘著氣，一邊放慢速度，一邊不解地問自己又進了走廊突然，“嘿，你剛才不是跑得很快嗎?快跑。幾個人喊道我太慚愧了，我真想給我一股力量飛離這里。但是我不能，否則我不能跑完全程，是嗎?
不，不管有多糟糕，它都會結(jié)束的。我試圖忍受這看似簡單卻深深傷害了我的自尊“跑出去，快”我看著離終點線更近一點的地方，暗示著自己只有跑完之后，我才感覺到自己有多累。世界在旋轉(zhuǎn)，我口干舌燥，胸口疼得厲害。我心里多么害怕，多么愚蠢!我太累了，虛張聲勢正在加速!直到現(xiàn)在，當我想起運動會，我的心久久不能平靜。你不能事事魯莽，傲慢的士兵會被打敗。
難忘的初二作文 篇18
月考前一天，老師提醒我們要多加復(fù)習(xí)功課，考試的時候要細心寫考卷。月考前，大家拚命的看書，不在敢去玩耍，就連班上平時最愛打球的男生，也不敢跑到操場去玩，坐在教室乖乖的看書了。當然，平時就一直努力的我，更該快馬加鞭的復(fù)習(xí)了！
放學(xué)回到家，我一放下書包，便立刻回到書房，關(guān)起房門，把自己埋在書堆里，搖頭擺腦的念著書。突然，從隔壁傳來的音樂聲響，絲絲的響聲鉆近我的耳朵，讓我不自覺的`被音樂吸引住了，使我心不在焉的陶醉其中，差一點兒忘了看書。還好！這時的我及時懸崖勒馬，趕緊回神，把放去的心思收回到課本上，繼續(xù)苦讀著書。
到了晚餐時間，媽媽更苦口婆心的叮嚀我：“考試的時候一定要小心，千萬不可以粗心大意，還要仔仔細細的把題目看清楚，才可以做答。寫玩一定要檢查好了，才可以交卷�！背酝炅送聿�，媽媽又再一次的加強我做答的方式，使我一刻也不敢松懈。
終于，痛苦而令人緊張的考試時刻來臨了！當老師發(fā)下考卷時，同學(xué)們立刻在考卷上振筆疾書，‘沙、沙、沙’的筆聲，此起彼落，好像一場熱鬧有趣的“鉛筆演奏會”！寫考卷的時候，有的同學(xué)胸有成足，信心滿滿的應(yīng)考，三兩下就把考卷寫完了，得意得在檢查考卷；有的同學(xué)，則仰天長嘆，胡亂作答；有些同學(xué)卻低頭苦思，皺著眉頭，久久無法下筆；更有一些同學(xué)，趁老師不注意的時候，拿出他的看家本領(lǐng)─“長頸鹿”的功夫，左顧右盼的想偷看同學(xué)們的答案，但是都不會成功，因為老師來來回回的巡視，讓他們根本找不到機會下手。
終于考完試了，當老師發(fā)下考卷的時候，平常上課認真的同學(xué)，拿到考卷都喜上眉梢；而那些不專心于課業(yè)上的同學(xué)卻各各愁眉苦臉的。真是“幾家歡樂，幾家愁！”，還好這一次的考試，我都有努力，所以拿到不錯的成績！我想回到家，媽媽也一定像我一樣的高興吧！古人有云：“一分耕耘、一分收獲”真的不錯！如果想要有好的成績，是不能臨時抱佛腳的，平時的努力才是最可靠的實力呀！
難忘的初二作文 篇19
初二也許對許多同學(xué)來說都是惡夢，是黑暗的，是痛苦的，但對于我來說，初二時最快樂的時光，因為在那段大家朝夕相處的日子里，我真切的體會到了什么是友誼，什么是快樂，因為在這一年里發(fā)生了許許多多的故事。
往事如煙。仿佛昨天你我還信息與初次相逢的凝望；瞬間，我們就要忘了曾有的畫面各赴明天。面對著即將分離，淚水不禁順著面頰一涌而下，一滴滴從臉頰山滑落到同學(xué)錄上，緩緩化開了。但明天的天空依舊蔚藍，明天的陽光依舊刺眼，明天的你我或許都會有所改變，永遠不變的是那段共同的歲月。
往事如塵。還記得嗎？當初那充滿陽光的教室里回響著我們爭論的聲音；當初那田間小道上，我們曾并肩攜手；當初那濃密的.樹蔭下，我們曾書聲朗朗，并卻帶著兩棵幼稚的心曾發(fā)誓永不分離……然而現(xiàn)在讓我們不得不相信天下沒有不散的宴席。
往事如歌。二年前，我們還都是一個個幼稚未脫的孩子，走進了這陌生而好奇的校園。轉(zhuǎn)眼間三年的學(xué)習(xí)生涯即將過去，但我們已漸漸成熟、穩(wěn)重，就要走出這個算不上大卻很溫馨的校園了。讓我們帶著純真的心在友誼的天空下自由翱翔吧！
初中的二年是快樂的二年，是浪漫的二年，更是難忘的三年。在上初二的日子里，忘不了為拿體育三十分而在操場上拼搏的情景，忘不了同學(xué)們互幫許住的情景，更忘不了那黑色的六月……雖然現(xiàn)在我即將告別了初二，離開我那些摯友，但是初二時我學(xué)習(xí)生涯中重要的一筆。我永遠忘不了那緊張、刺激、快樂、充實的初二生活，更加忘不了和我一起學(xué)習(xí)生活的同學(xué)們，愿我們有緣再見！但是我相信，現(xiàn)在的分離，是為了下次更好的相聚！
難忘的初二作文 篇20
只想再吃一次那魂牽夢縈。
——題記
“你還是不去吃飯嗎？姐，姐姐，就算我求你了，去吃一次飯吧！不吃三餐對身體不好……”“不了！”我笑著搖搖頭，“你去吃飯，我不餓，我還要寫作業(yè)……”
阿依無奈地搖搖頭，轉(zhuǎn)身去了食堂，望著阿依遠去的背影。遠方的呼喚又在我的耳畔響起，以往的畫面又一次清晰起來。
我上初中前，是和奶奶一起在鄉(xiāng)下生活的。兒時的我與我的小姐妹嬉戲常會忘了時間，蘆葦蕩里嬉戲的聲音嚇跑了野鴨，蚱蜢都與我們隔得遠遠的。我們用蘆葦編手環(huán)戴在手上，戴在腦袋上，沒有課程沒有作業(yè)只有盡情的玩耍。
直至太陽與天空中的飛樂鳥依依惜別時，我有了一絲絲的餓意，奶奶的聲音在這時恰到好處的響起“囡囡，吃飯啦，囡囡，囡囡�！蔽冶銟奉嶎嵉叵蚰棠瘫既ァＤ棠桃灰娢�，笑著說“喲，小花妖精！”聽了這話我牽著奶奶的手，“喀喀喀”的笑著，奶奶是在夸我呢！
遠方的呼喚又一次響起“囡囡，吃飯啦！”可卻不見得下課鈴響起，我早已生出滿腔餓意。聞不到奶奶為我做的飯菜味。
我心中多了一絲失落，也許還有其他感情罷了。
鼻腔充斥著想象中的'奶奶做的可口的飯菜，我只想再吃一次那魂牽夢縈的滋味。
遠方的呼喚聲又響起了，我坐在座位上一動不動，，可那血液中的呼喚聲仿佛多一絲意促，一絲焦急是在催促我去食堂嗎？也許奶奶真的在我的血液中。
在呼喚聲的催促下，我邁步走向食堂，呼喚聲漸漸變得舒緩，悠長，綿長，真真切切的是奶奶的聲音。
我又看到奶奶笑著對我說：“喲，小花妖精……”
難忘的初二作文 篇21
那時，我坐在教室最陰暗的角落里，老師從不喊我回答問題，我也無心聽老師講課，上課的時候我一般是扭頭望著窗外快活的鳥兒喜戲，繼而總是默默流淚，淚水滴在試卷上，模糊了試卷上一個又一個鮮紅的叉，耳邊總是有爸爸的咆哮聲……
那時我每次考試總是倒數(shù)，十分自卑，不愛說話，也沒有同學(xué)搭理我，連老師也忽略了我的存在，我從不參與任何活動，沒有一個朋友，只喜歡一個人坐在角落里望著窗外……。
而她的到來像一縷陽光溫暖了我的心，照亮了我的生活，使我發(fā)生了翻天覆地的改變……
她從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過來，被安排坐在我的前排，高高的個子，有一雙水靈靈的大眼睛，扎著馬尾巴，穿著紅黑相間格子的衣服，剛來時她不認識其他同學(xué)，也很少主動和其他同學(xué)說話，倒是經(jīng)常扭頭和我這個差生借修正帶、橡皮之類，后來她知道了我的許多事，知道課間我從不出去玩，當然也知道沒有人愿意搭理我，許多人都勸她不要和我這個差生說話玩耍，但她絲毫不理會他們。
一天課間，她微笑地輕輕地對我說：“我們交個朋友，好嗎？”望著她那雙水靈靈的充滿陽光充滿期待的'大眼睛，我使勁的點點頭，內(nèi)心萬分激動，她似乎也很開心。在“萬眾矚目”之下她拉著我的手往外跑邊說：“我們出去玩！”我低著頭跟在她身后，邁出了我許久不愿邁出的教室大門，她拖著我，看路邊金黃的迎春花，碧綠的冬青，紫色的藤蘿，望藍藍的天，多彩的云霞……，我和她一起奔跑、跳躍……在不經(jīng)意間我改變了。
后來我們成了一對形影不離的朋友，再后來得知她曾是學(xué)習(xí)標兵，轉(zhuǎn)學(xué)前一直是班長，她幫助我學(xué)習(xí)，不斷鼓勵我，我的成績很快就明顯提升，老師也喊我回答問題了，我漸漸地從自卑中走出來，那段生活成了我小學(xué)的歷史，慢慢被人忘記……
當升初中時她又跟隨父母轉(zhuǎn)到城里一所中學(xué)上學(xué)了。
我想念她，她正如一縷陽光照亮了我的黑暗，給我潛行的勇氣和決心。
我會永遠記住她，永遠，永遠……
難忘的初二作文 篇22
時光飛逝，許多事已被我遺忘，如同在時間旅途中逐漸被遺棄的各種東西。然而，這件事雖已過去了很久，卻讓我記憶猶新。因為它讓我明白，我也是一束陽光。
那是冬日的一天，天空中陰云密布。那烏云如氣鼓鼓的孩子，不斷地膨脹著，膨脹著，似乎馬上要生吞了一切。而下面的一個小角落里，正有一群活力四射的小孩在玩著什么。沒錯，那是我們在玩“跳山羊”！
小伙伴們一躍而上，以最優(yōu)美的姿勢一跨而過。其中，“跳山羊大王”小俊則一手撐著“山羊背”，一手朝我們揮動著，帥氣地跳了過去，我們情不自禁地邊贊嘆邊拍起手來。
輪到體質(zhì)最弱的'小雅上前跳了。只見她雙手托著腮，一雙撲閃的大眼睛迷茫地盯著前面的“山羊”，似乎是在思考著什么。周圍的伙伴們用手捂住嘴巴，偷偷竊笑著，他們知道對體育運動最發(fā)怵的小雅又要上演一場好戲了。
小雅終于在眾人得意的催促下開始嘗試了。她用手輕撫著“山羊背”，兩條腿抖動著，眼中透出恐懼與害怕。愣了一會兒，她卻從“山羊”下溜了過去，引來大家一陣嘲笑：“沒想到小雅居然連‘跳山羊’都不會！”“就是，還裝作自己什么都好！”小雅聽后默默退到我后面，牙齒咬著手指，羨慕地望著別人。
我見了便輕輕拉過她，凝視著她：“小雅，雖然你暫時沒能跳過‘山羊’，但是我想你一定聽過‘陽光總在風(fēng)雨后’。只要你勤加練習(xí)，總有一天你也能跳過去的。不如我們現(xiàn)在就嘗試跳吧！”她遲疑了一會兒，怯怯地點了點頭。
我拉著她，走向了“山羊”旁。這時，我悄聲對她說：“把手放上去以后，什么都不要想，直接翻過去�！本驮谖以捯魟偮渲畷r，小雅已嘗試著把手放在“山羊”背上，然后努力地跨了過去。這時，周圍掌聲雷動，大家都為小雅勇于嘗試而感到高興，我更是如此。
看著小雅興高采烈，我無比高興。那一刻，我便感覺我是一束陽光。
難忘的初二作文 篇23
以前，在我的眼里，世界是灰色的，我也是灰色的，總是去等待陽光，去照亮這個世界，去感化我的心靈�？墒牵瑵u漸地，我發(fā)現(xiàn)，原來，我也是一束陽光。
“丁零零”放學(xué)了，依舊像以前一樣喧鬧，只是伴著淅淅瀝瀝的小雨，多了幾句報怨聲。世界，依舊是灰色的，也許，像這樣的陰雨天，才是世界原本的顏色。漫不經(jīng)心地走出大門，突然聽見“呯”的一聲，隨后是幾聲嘲笑，起哄的'聲音。一看，原來是一個小男孩坐在水坑里，旁邊幾個男生正在交頭接耳地竊竊私語。
那個小男孩兒，一身潔白的衣服上沾滿了星星點點的污漬，臉上也濺上了泥點子。他尷尬地嘗試著想站起來，然而，可能是書包太重，也可能是地上有些濕滑，他又一次重重地摔倒地泥坑里，旁邊的男生笑得更加肆無忌憚，甚至有一個調(diào)皮的男生一邊還嗤嗤地笑著，一邊還模仿著小男孩兒的樣子。那個男孩兒，從始至終，沒有說過一句話，只是緊咬雙唇，皺緊眉頭，一次次地嘗試著，目光中寫滿了堅定�？吹竭@一幕，我的心不由一顫，這一顫讓我不禁駐足急步走向了那個男生，對那群嘲笑他的男生怒目而視，在我嚴厲的目光中，那幾個男生紅著臉跑開了。我伸手拉起那個摔倒的男兒，幫他整理好衣褲，擦拭臉上的泥點子。
忽然，其中一個跑開的男生回來了，手里拿著一把鐵鍬，他說，要把這個坑填好，要不又會有人掉下去了，說著便忙碌起來，接著一個男生回來了，又一個男生回來了，手里都拿著鐵鍬，大家七手八腳地把土坑填平了。不知什么時候，太陽露出了小半邊兒臉，一束陽光沖破重重烏云，放射出萬道金光。那個摔倒地小男孩兒緊緊地拉著我的手，靦腆地說：“哥，你真好，就像……一束陽光！”旁邊的幾個男生也附和著，“對，就是一束陽光！”聽著這樣的贊美，剎那間，心中竟充滿了溫暖和感動。
用自己小小的善去感動身邊的人，用自己滿滿的熱情去溫暖灰暗的角落，不僅照亮了世界，也照亮了自己灰色的心靈，原來，我也是一束陽光！
難忘的初二作文 篇24
清晨，我坐在陽臺上看書，一縷陽光透過玻璃照射進來時，我感受到了它的明亮與溫暖。這情景把我的思緒帶回到陽光下的那雙手來……
伴隨上課鈴聲，語文老師走進教室，熟練地打開投影儀�！敖裉�，我們來學(xué)習(xí)新課，我相信大家都已經(jīng)做好了充分的準備，那我們就來朗讀這些字詞吧！”同學(xué)們一個個把頭望向電子屏，聲音宏亮地朗讀著。他們好似在炫耀：“看，這些字詞我都會！”集體讀完后，老師說道：“看來大家都會讀了，那我就來抽查�！敝灰娎蠋煼隽朔霰橇荷系难坨R，淡定地掃視著。不喜發(fā)言的我心中忐忑起來，千萬不要抽點到我。我抬起頭來，想看看老師的`目光，正鎖定在哪個“幸運兒”身上——不巧的是，剛一抬頭，就與老師的眼神對個正著。我意識到了些什么，猛地低下了頭，心中如絲線攪成一團。
“李梓睿，你讀一下字詞吧！”老師用柔和的話語說到。我站了起來，才發(fā)現(xiàn)此時太陽的光線剛好照在了電子屏上，由于反光，看不見。雖剛才讀過，我有些印象，可我仍是開不了口。這時，不知下面是哪位同學(xué)大喊了一聲：“反光！”這才擺脫了我尷尬的局面。
老師正準備讓我坐下，這時靠窗座的小官同學(xué)突然站了起來，擼起了衣袖，張開了雙手，使我能在他用那雙小手遮擋的陰蔽下勉強看見電子屏上的字。小手距我一米左右，擋住了反光的陽光，把溫暖留在我心中。這雙稚嫩的小手雖然面積不大也不太有力量，但及時出現(xiàn)在我最需要的時刻，就像冬日里的一杯熱茶，熨貼著我的胃我的心。
同學(xué)們見狀后，都紛紛過來側(cè)著身子為我遮擋陽光，有的用手遮，有的用手中的課本，正是同學(xué)們的這些舉動，我能清晰地看見電子屏上的字，并順利地按老師的要求閱讀完畢。看著圍在我身邊的同學(xué)們，我原本陰云密布的心放晴了，就像一米陽光透過云層灑落在我身上，感覺暖暖的，課堂里也暖意融融……
一聲清脆的鳥鳴，把我拉回了現(xiàn)實。我不由得感嘆到，一米陽光于我正好！
難忘的初二作文 篇25
我的生活中，有很多難忘的事。而我最難忘的是那一次我被拒絕的事。這件事深深印在我腦海里，揮之不去也抹不掉。
夏天的夜，寧靜而又祥和。天上繁星點點，猶如無數(shù)只小眼睛注視著我們小天使小報童前進的步伐。我賣報選擇的地點是仙公山公園。公園中，人山人海，有光著膀子在公園散步的老大爺；有拿著風(fēng)車跑來跑去的小孩子；還有坐在椅子上刷手機的年輕人。我一上山立刻鎖定了一個目標。他年級輕輕但衣服歪歪扭扭的，正坐著打游戲呢！我拿著報紙走到他面前，小聲說道：“哥哥，要不要買一份報紙？”他上下打量了我一眼，話也不說徑直走開了，走時還在抱怨我打擾了他打游戲。我的心瞬間落下十八層地獄，臉不禁變得通紅了，這時候的.我真想找個地縫鉆進去。媽媽看到了，安慰我道：“不要灰心，你還有機會�！蔽夜钠鹩職猓^續(xù)尋找我報紙的買家。一對夫婦看見我手里拿著報紙便向我走過來，我立刻上前介紹我的報紙。聽完我的介紹，他們臉上漏出來祥和的笑容，對我說：“不錯嘛！小小年紀，開始賣報，有勇氣！”邊說還邊向我豎起大拇指。給了我兩元錢，買了我一份報紙。我高興得一蹦三尺高，也正是這報紙，讓我更有自信了。第二份、第三份……不一會兒，手里的報紙就像倉鼠一般從我手里溜走了。
這次的賣報紙讓我懂得了勇氣和經(jīng)驗多么可貴。勇氣與經(jīng)驗，只有兩者相互結(jié)合，才能有結(jié)果。正因為有了自身的勇氣，加上第一份報紙的經(jīng)驗，我才能把報紙賣的那么順利。勇氣是一盞燈，經(jīng)驗則是燃料。唯有剛?cè)岵�，才是成功之道�?/p>
難忘的初二作文 篇26
每當我從電腦上看到給姥姥祝壽的碟片，便讓我想起了我沒給姥姥拜壽的那一幕。
前年的五一節(jié)，那天，便是姥姥的九個兒女給姥姥過八十大壽的日子。那天，姥姥就個兒女都攜帶家人早早地趕到姥姥家，大家聚在一起，歡聲笑語·拉著知心話。我和幾個年齡相仿的表哥表姐也打成一片，玩著各種和游戲，整個農(nóng)家小院充滿了祥和的氣氛。
攝影師來了，我們的拜壽儀式馬上就要開始了。大家讓姥姥坐在高堂上，姥姥身后的高墻上掛著一個大大的壽字，當教授的二舅和當經(jīng)理的五舅便是我們的主持人。舅舅講著儀式的.開場白，早已等待命令的表哥們在院子里放起了煙花·爆竹，隨著鞭炮的響聲，每個人的臉上都充滿了微笑。緊接著姥姥的長子·長孫，長女和外孫都一一的發(fā)了言，他們都講得很好，我們都給了他們熱烈的掌聲。我們的拜壽儀式就在這祥和的氣氛中進行著，輪到我們給姥姥唱生日歌。大家都圍著高高的蛋糕，拍著手唱著生日歌，接著我們每個人都吃了甜甜的蛋糕。
壽宴中，每個人都依次端著酒杯走到了姥姥身邊，向姥姥說著祝壽語。我覺得他們都很有才說的很好，尤其是他們幾個大學(xué)生，更是出言不凡，大家都拍手叫好，最后輪到我了，我有點緊張，有點怯場，可是攝影師在那拍著我。我不得不硬著頭皮，端著甜甜的美酒，走到姥姥身邊。我對姥姥她老人家說：“姥姥，祝您健康長壽，幸福生活每一天，”我的話音剛落，大家都紛紛給我鼓起了掌，說：“好!”。我雖然有點害羞，但也很快淡定下來。
這件事情雖然過去了很久，每當我想起，我依然覺得這件事很難忘。
難忘的初二作文 篇27
美國著名作家馬克吐溫說：十九世紀出現(xiàn)了兩個杰出的人物，一個是拿破侖，一個是海倫凱勒
海倫凱勒出生在美國的一個小島上，他自由身患疾病，他的世界永遠都是黑暗的，他聽不到涓涓的細流聲，聽不到音弦跳動在琴鍵上而奏出的鋼琴曲，但他并沒有因此而放棄生活，他認真的聯(lián)系發(fā)音，飽經(jīng)生活的艱辛，在他還是個孩子的時候歲月就在他的臉頰上留下印痕，他不懈的努力，最后連莎士比亞扣人心弦的劇本也能朗朗上口，就是因為他的堅持，因為他的細心，才去的了今天的輝煌，海倫凱勒，他是生活的強者，他憑借著自己不敗的信念向人們證明殘疾人也可以有所作為，他從不以殘疾人來原諒自己的錯誤，他對每一個細節(jié)的追求，深深的打動著我們，讓我們見證了他舉世矚目的成就。
人們總說細節(jié)決定成敗，小時候做事毫不認真的'我不喜歡學(xué)習(xí)，拿起課本看著那些乏味的生字，為了應(yīng)付第二天的生字考試，我不得不抱起課本掃上幾眼，第二天來到學(xué)校，那么濃厚的學(xué)習(xí)氣氛壓的我透不過氣來，題很簡單，我卻沒有及格，拿著卷子，看著同學(xué)們一張張滿意的笑臉，而我的卷子是老師細心地圈圈畫畫，就連一個點老師都毫不放過，一陣感動涌上心頭，老師這種嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我明白，每一個細節(jié)都需要我們倍加的重視，他雖小，卻有著不可忽視的力量，從那天開始，我覺得漢字是多么神奇，他的每一個橫，每一個豎個杠，交織起來都構(gòu)成了一個完美的結(jié)構(gòu)體，這就是他的悠久和韻味。
就像那一個個跳躍的音符，每一個細節(jié)都令人難忘，譜成了我們對微小事物的追求的詩篇
鉆石的主要成分是金剛石，而鉆石之所以昂貴，是因為他經(jīng)過了精心的加工，雕刻者把他塑造成完美的六角形狀，閃爍著耀眼的光芒。
生活就像金剛石，平凡普通，但他需要我們的加工，需要我們注重每一個細節(jié)，去做的更好，才會變的更完美。
難忘的初二作文 篇28
難忘的一件小事南陽市第十五小學(xué)三六班陳梓瑋在我成長的道路上，有一件事使我終生難忘。經(jīng)歷過那件事，我似乎長大了許多。那是去年新年前夕，同學(xué)們一下課便紛紛互送賀卡。紅紅綠綠的賀卡帶著各自的心意，送到了好朋友的手里。大家說著，笑著，臉上都洋溢著喜悅，教室里一片歡聲笑語，熱鬧極了。
我也被這歡樂的氣氛所感染，拿出一疊寫好的賀卡，準備加入到這歡樂的人群中，忽然，我看見一位同學(xué)孤獨地坐在那兒。那不是有名的“淘氣大王”王帥嗎?往日，他不是在操場上奔跑，就是在教室里神侃，連上課都管不住自己。那股活躍勁兒就別提了�？涩F(xiàn)在，他仿佛變了一個人似的。他是怎么了?我不解地看著他。他的眉宇之間好像有一絲悲傷，一絲渴望……突然間，我醒悟了。
肯定是因為沒有人送他賀卡，沒有人對他說一句祝福話。我不由得替他感到悲傷。設(shè)身處地地想，如果我被集體拋棄了，被同學(xué)們遺忘了，也會有一種失落感。想到這兒，我從書包里拿出了一張最漂亮的賀卡，稍加思索，在上面工工整整地寫道：“王帥，祝你新年快樂，學(xué)習(xí)進步，邁上新的臺階!”然后，我輕輕的折好賀卡，走到他面前，微笑著對他說：“王帥，節(jié)日快樂!”邊說邊從身后拿出賀卡，遞到了他的手里。
他看了看我又看了看賀卡，高興的`說：“謝謝!”他的目光中充滿欣喜。他站起來，揚著手中的賀卡一邊沖進人群中一邊喊：“我也有了一張漂亮的賀卡啦!”望著他，我也笑了。集體多么重要啊!人人離不開集體，人人都需要集體的溫暖
難忘的初二作文 篇29
暑假，我終于如愿以償，獲得了一次旅行。我來到了唐山，與我們同行的一家人提議去爬長城，我頓時眼前一亮。長城�。￠L城！我朝思暮想的長城！等待的那幾天，我常興奮得睡不著。
終于，約定的日子到了。
那天，我們早早便出發(fā)，開車向長城駛?cè)�。清晨，太陽才剛剛睜開朦朧的睡眼，從東方散發(fā)出柔和的光芒。遠處，可以模糊地看見長城的輪廓，如山上臥著的一條金蛇。望著那漸漸靠近的輪廓，我的心情越來越激動。不久，我們便來到了長城下。
人到齊了，朋友家的小的小孩同我一樣激動。他對我們說道：“毛主席說過：‘不到長城非好漢’，今天，咱們就來做一次好漢！”大伙都被他逗笑了，陸陸續(xù)續(xù)開始爬長城。我們兩個孩子沖在最前頭。遠處，我們看見一座高高的烽火臺，我們要比賽看誰先爬到那里。
我們爬的長城和北京的長城不同，是秦朝的古長城，相對來說更為陡峭。一開始，我們兩人還有說有笑，但不久，長城就展現(xiàn)出了他的“威力”。腳下的石塊開始變得越來越參差不齊，長城的坡度也變得越來越大。汗水逐漸濕透了我們二人的衣裳。我的腳底好像有針在扎，我的`腳每邁出一步，都好像是陷進了泥沼，很難再抬起。扭頭看看伙伴，他也顯得疲憊不堪。我一度想要放棄，就此停止，但望著越來越近的烽火臺，我又咬了咬牙，和伙伴互相鼓勵，繼續(xù)爬了下去。
終于，我倆來到了烽火臺前�；锇橄扰懒松先�，然后伸出手來，把我也拉了上去。好不容易站定，抬頭一望，已然日落西山，只留下一縷縷燦爛的金光，照耀著那山、那樹、那長城。此時，一切都仿佛鍍上了一層金。長城，也好像一條臥在金山上的巨龍。望望來時的路，我倆誰也不敢相信我們爬完了這么長的路。我們向遠山吶喊，激動地跳著、笑著、叫著……
那真是一次難忘的旅行，它讓我懂得，只有堅持不懈才能取得最終的勝利。陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪會有彩虹？在今后的學(xué)習(xí)生活中，我只有堅持不懈，才能見到最美的風(fēng)景！
難忘的初二作文 篇30
我的心中有一道風(fēng)景，讓我刻骨銘心。
清晨起床，拉開窗簾，天空灰蒙蒙的，呼嘯的北風(fēng)吹得窗戶都晃動起來，伴隨著“嗚嗚”的呼嘯聲�？耧L(fēng)卷起來地上的塵土與落葉，在半空中肆虐。站到窗前，望向遠方，天地迷蒙，本該是光芒萬丈的清晨，此時卻一片陰沉。我的心不禁一陣糾結(jié)。
昨天，期中考試的成績出來了。我呆呆地坐在座位上，盯著試卷上那紅得刺眼的成績，心里猶如打翻了五味瓶，酸的辣的苦的咸的……各種各樣的味道涌上心頭。我不明白，為什么會這樣。升入初中后，我暗下決心，一定要努力再努力。可一次次的考試，我的成績總不見起色。平日里的努力，在成績面前都化為了泡影。我的心涼涼的，好容易熬到放學(xué)，回家后昏昏沉沉的，一睡到天亮。本以為睡一覺會好一些，心中的苦與痛會減輕一些，可沉痛的內(nèi)心，仍如這窗外的天氣。
吃過早飯，再次失魂落魄得回到陽臺上。窗外仍然陰云密布，狂風(fēng)仍在肆虐。我的心情也更加沉重。突然，噼里啪啦下起雨來，玻璃一片迷蒙。我湊近窗前，無意間看到了樓下草地里的那棵無名小樹。無情的風(fēng)兒正一次次地把它吹彎，冰涼的雨兒也伴著風(fēng)使勁地澆灑到它的身上�？伤兀L(fēng)吹過就再次挺直身軀，雨打過就抖落一身的'雨滴，昂首挺胸，與狂風(fēng)搏擊，同暴雨斗爭。它頑強地抵抗著，不屈不撓，忍受著狂風(fēng)暴雨地摧殘。我的心不禁為之一動。
推開門，走到樓下，站到它的面前。風(fēng)還在吹，雨還在下，我緊緊盯著眼前的小樹，與它并肩站在一起，一起望著這一片天地，獨賞著這一道風(fēng)景。
風(fēng)停了，雨沒了，烏云散了。太陽出來了，陽光照在大地上，也照在我和小樹身上。小樹迎著陽光笑了——這不就是它頑強拼搏、不屈不撓的收獲嗎？它勇敢同風(fēng)雨搏擊的場面，不也是我心中的那一道難忘的風(fēng)景嗎？
這一道風(fēng)景，是美麗的，是震撼人心的，縱薄如紙，猶貴如金，只有在心中才能真正感受到。
那一道難忘的風(fēng)景，伴我成長，促我進步，催我奮進。
難忘的初二作文 篇31
不經(jīng)意打開抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事
那是小學(xué)6年級的一次數(shù)學(xué)期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：同學(xué)們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。當天晚上，我復(fù)習(xí)到很晚，沒有收拾考試要帶的.東西。第二天早上，我睜眼一看，�。慷�7點30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一賽，就飛奔向了學(xué)校。
到了教室，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺咦？��！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦？
我把書包翻了個底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒有發(fā)生，書包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎么做啊。
老師已經(jīng)拿著卷子進來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽到身后傳來一個聲音：你怎么了？丟東西了嗎？回頭一看，不認識。所謂病急亂投醫(yī)，我雖然覺得她幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會，說：我給你吧。我正在納悶，忽然見她把她那把新尺子啪的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說：給，拿去用吧。我接過那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的及說什么，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉(zhuǎn)過身，開始聚精會神地答題，用那截斷尺仔細地畫著圖
鈴聲再一次響起了，考試結(jié)束了。我長長地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身，想向她道謝，可是卻不知道說什么好，她好像明白我的心思，笑了笑，說：不用謝，互相幫助是應(yīng)該的嘛，那截尺子就送給你了。說完，她就拿起東西走了。望著她離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說不出的感覺。
這件事情已經(jīng)過去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情，我也會把這種真情繼續(xù)傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，并把它傳下去。
【難忘的初二作文】相關(guān)文章：
難忘的人作文初二09-04
初二難忘的中秋作文11-13
初二難忘的人作文02-09
難忘的那張臉初二作文（精選25篇）09-23
初二作文：難忘的春節(jié)07-05
關(guān)于難忘的初二作文700字（精選39篇）06-24
寫難忘的初二作文800字（精選55篇）08-27
一件難忘的事初二作文9篇12-13
初二敘事作文：難忘的一件事06-25