歲月如歌初二作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的歲月如歌初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

歲月如歌初二作文1

　　逝去的歲月，怎找得回來，你曾經(jīng)的微笑卻在回憶里散不開。

　　偶然聽見一首歌，歌盡后，便只余回憶，恍然驚醒，歲月如歌。在經(jīng)歷茫茫歲月后的我們，或許最想做的事便是回到當(dāng)初和小伙伴們一起手把手的童年，歲月如歌，歌盡，只留下孤寂。

　　該逝去的終將逝去，我們誰也無法掌握命運(yùn)，只能趴在回憶的縫隙中，緬懷那年的天真與直率，某些東西，一旦遺失便再也無法將它尋回。

　　但是有些事不是說忘就會忘的'，有些人不是說不念便不念的，我想每個(gè)人小時(shí)候都有一個(gè)童年玩伴，你們曾幼稚地許下永遠(yuǎn)不分離的誓言，也抵抗不過歲月無情的刀刃將你們分離，你們終將漸行漸遠(yuǎn)，這便是成長的代價(jià)。

　　我也曾在年少時(shí)，與伙伴許下永遠(yuǎn)都是好朋友的諾言，只是我們都沒能做到這點(diǎn)，我們終將經(jīng)歷歲月的磨礪，看遍人世的冷熱無常，在風(fēng)雨坎坷中獨(dú)自成長。

　　當(dāng)多年后的你們再次相遇，卻在無法找回曾經(jīng)不偉大但純潔的友情了，不由讓人嘆息歲月終究改變了許多，但它卻留給你最好的回憶。有些人，有些事，既然無法強(qiáng)求，不如瀟灑放手，誰不曾年少輕狂。只是那份輕狂終被磨平，所有棱角也會消失，只能在回憶中紀(jì)念青春那年的肆意張揚(yáng)。

　　靜靜的人生叫做無奈，沉默許久，回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現(xiàn)完美已漸漸老去。

　　歲月如歌，如曲。一曲終了，唯余惆悵。

歲月如歌初二作文2

　　歲月，一首曲；人，在其中填詞。兩者兼濟(jì)，是首歌。

　　這個(gè)世界，有著太多的不等，所共享的之一，是歲月。

　　一定神，發(fā)覺已經(jīng)過了十五個(gè)春秋，剛剛墜地的我，現(xiàn)在已能談笑風(fēng)生。不禁回味，在過去的歲月中，我填入了什么？

　　一至五歲，是童真之歌：帶著對世界的第一眼認(rèn)知，去尋訪那更多的認(rèn)知。蹣跚的.步伐，卻又是那么的自然，那是的我是正真的結(jié)拜，率性而為，想喜則喜，欲泣則泣，沒有著笑里藏刀的臉，沒有著逢場作戲的虛，沒有著幸災(zāi)樂禍的悲。沒有著暗箭傷人的毒。真正的灑脫，源于童真，在心中，一顆透明的玻璃珠，價(jià)值遠(yuǎn)勝與一粒鉆石。

　　六至十歲，是情誼之歌：明白了友誼，明友是天地間最強(qiáng)大的盟友，同苦，共甘；深刻了解了親情，父母對我的愛并非不是理所當(dāng)然，在他們所扛起的天下，一片相對無憂無慮的空間中，我不是皇上，是與他們等同的付出著；感悟了競爭，世界最不久的是人，而人中絕不走杰出者。一次次勢均力敵的對抗，拼出的是進(jìn)步；一次次東山再起的反超，壘起的是勤奮；一次次他人之后的踏步，f出的是基礎(chǔ)。

　　十至十五歲，是學(xué)習(xí)之歌；一個(gè)個(gè)新定義，是我更上一層樓的契機(jī)。一場場新課程，是我未來的鋪墊。一桿筆，在紙上牽走，留下的墨跡，是成績。沒有停留，牽走向遠(yuǎn)方，為的是更多……

　　歲月如歌，是迷茫還是堅(jiān)定，是喜是悲，取決于自己，填入的詞。過去的寫照，也正是明日的濃縮。

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