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    寫(xiě)故事的800字以上初二作文

    時(shí)間:2022-05-30 12:47:34 初二作文 我要投稿
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    寫(xiě)故事的800字以上初二作文(通用40篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的寫(xiě)故事的800字以上初二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    寫(xiě)故事的800字以上初二作文(通用40篇)

      寫(xiě)故事的800字以上初二作文 篇1

      一泓湖水,清澈見(jiàn)底,不由地勾起了我的回憶,一段與飲水有關(guān)的美好回憶。

      幾年前,爸爸為家里購(gòu)置了一臺(tái)飲水機(jī),當(dāng)它占據(jù)了我家的一角,成為我家的一員時(shí),我無(wú)比激動(dòng)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那藍(lán)藍(lán)的礦泉水,感受著它的誘惑與魅力。我拿起杯子,按住藍(lán)色水閥,一眨眼,干凈的純凈水隨即映入眼簾,迫不及待的我大口地喝了起來(lái),真甜。

      當(dāng)我轉(zhuǎn)前轉(zhuǎn)后地“研究”著飲水機(jī)時(shí),年過(guò)六旬的奶奶摸了摸白花花的鬢發(fā),嘴角上揚(yáng),慢慢地說(shuō)道:“我小時(shí)候哪有你們現(xiàn)在幸福啊,家家戶戶喝的可都是河水,每天啊,都要去幾十米外的河邊挑回家,那味啊,和這純凈水沒(méi)得比!”奶奶的話,讓生活在新時(shí)代的我很驚訝:河水那么臟,怎么能喝的呀!

      奶奶的話音剛落下不久,媽媽就開(kāi)始講述她與水的故事:“打我記事起,喝的就是地下水,也就是井水。那時(shí)村里富了點(diǎn)兒,請(qǐng)人開(kāi)了兩口大井,那水從地下冒上來(lái)的時(shí)候,甭提有多高興了。從那以后,家家干活啊、燒飯啊,都方便起來(lái)了,村里的歡笑聲也多了!笨粗鴭寢岄_(kāi)心的樣子,我也感到很快樂(lè)。

      “這有什么啊,我呀,碰上了好日子。城鎮(zhèn)的`自來(lái)水廠建立了,大家喝的可是經(jīng)過(guò)濾、消毒后,絕對(duì)無(wú)害的自來(lái)水。從此,只要一打開(kāi)水龍頭,那水娃娃們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地蹦出來(lái)。這樣用水,比起外婆、舅媽她們,又方便得多了!”比我大幾歲的表姐拍了拍胸脯,不甘示弱地說(shuō)道。

      聽(tīng)了姐姐的話,我不禁暗自竊喜起來(lái)。不過(guò),作為新時(shí)代純凈水的品嘗者,怎么能錯(cuò)過(guò)此次發(fā)言呢。我摸了摸飲水機(jī)、喝了口純凈水、自豪地說(shuō):“你們那些都算什么,瞧我,我才是最快樂(lè)的。你們看這飲水機(jī),我呀,喝的可是目前最好的純凈水,哈哈羨慕我吧!”

      從河水到井水,從井水到自來(lái)水,又從自來(lái)水一直到純凈水,一代代人飲水的故事反映出了祖國(guó)的變化,科技的發(fā)展:是國(guó)家、是黨給予了上億中華兒女幸福的生活。

      少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立在世界,則國(guó)屹立在世界。國(guó)與黨提供了幸福生活,我們更要不斷壯大自己,開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)。

      寫(xiě)故事的800字以上初二作文 篇2

      雨還不停地下著,把我的衣服淋透了,啊,真冷!如果有一把傘為我遮擋風(fēng)雨該多好啊,哪怕一分鐘,可這是不可能的。我焦急地向遠(yuǎn)方望去,只見(jiàn)白茫茫的一片

      忽然,我覺(jué)得雨停了,抬頭一看,原來(lái)在頭上支著一把漂亮的花傘,潔白的底子上,有一朵朵紅色的小花,由傘頂向傘邊擴(kuò)散著一個(gè)個(gè)美妙的圈圈,別提有多好看了。可傘的一根撐子斷了,上面纏著白色的膠帶。我一怔,好熟悉的傘,不由轉(zhuǎn)頭看了看傘的主人,啊,是她,我的同桌,一個(gè)比我矮得多的小女生,此情此景使我一下子想起了不久前發(fā)生的事情。

      那天下午活動(dòng)課間,我寫(xiě)完作業(yè),正準(zhǔn)備活動(dòng)一下,卻看見(jiàn)同桌的書(shū)包旁放著一把傘,這是一把嶄新的花折疊傘,撐開(kāi)好似一朵鮮艷的花。我收起,又撐開(kāi),撐開(kāi)又收起。只聽(tīng)“啪”的一聲,傘的一根撐子斷了,我嚇得心“怦怦”直跳,忙收好傘。她聽(tīng)見(jiàn)了聲音,轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看我,對(duì)我微微一笑,好像沒(méi)發(fā)生什么似的接過(guò)傘放進(jìn)了桌肚里。我慶幸她沒(méi)發(fā)現(xiàn)傘被我弄壞。

      那天晚上,我總覺(jué)得不安,想象著她發(fā)現(xiàn)那把傘壞了時(shí)懊喪的表情。

      第二天早晨,我走進(jìn)教室,她已坐在座位上了,見(jiàn)了我便沖我微微一笑,這是她的習(xí)慣表情?晌医裉旄械綐O不舒服,臉上火辣辣的,我也對(duì)她笑笑,笑得那么不自然。當(dāng)時(shí),我真想說(shuō)是我弄壞了她的`傘,但我終于還是沒(méi)說(shuō),因?yàn)槲覜](méi)這個(gè)勇氣

      現(xiàn)在,就是這把傘在我頭頂撐開(kāi),為我遮擋著風(fēng)雨,雖然斷了一根撐子,但它仍那么漂亮。

      那天,只有我動(dòng)了她的傘,她怎么會(huì)不知道?如今,一個(gè)比傘更美的小姑娘卻正在為我這個(gè)高個(gè)子吃力的打著傘,雖然雨淋濕了她的半邊身子,打濕了她那烏黑的頭發(fā)。

      此時(shí),我真后悔我終于鼓起勇氣對(duì)她說(shuō):“真對(duì)不起,是我弄壞了你的傘,這么多天也沒(méi)有向你道歉,我真”她打斷了我的話,笑著說(shuō):“沒(méi)什么,壞了不也一樣擋雨嗎?”還學(xué)著大人的腔調(diào)說(shuō):“知錯(cuò)就改,還是好孩子!闭f(shuō)完,咯咯地笑起來(lái),笑得那么甜,那么好聽(tīng),我感激地望著她

      我一邊走一邊在拿自己與她比較,結(jié)合平時(shí)的行為,我想,雖是同齡人,但我不如她成熟早、懂事理;不如她為人厚道,待人誠(chéng)懇;不如她不拘小節(jié),寬待別人。想到這些,我覺(jué)得身邊這個(gè)瘦小的小女生形象比我高得多了。

      雨還在下,在花傘撐起的一片晴空下,我緊挨著她,一路說(shuō)笑著往前走去

      寫(xiě)故事的800字以上初二作文 篇3

      我是一只蝶,我是峨眉山山腳下的一只枯葉蝴蝶,F(xiàn)在,我已經(jīng)走到了生命的盡頭,回顧這一生,太多的躲躲藏藏,我真的累了,困了

      想起那天,我蛻變成了一只蝴蝶,經(jīng)歷了許許多多的等待和磨難,我終于成功了,我看到了這個(gè)世界。蔚藍(lán)的天空,白云朵朵好似美麗的綢緞,清澈的溪水,魚(yú)兒在它的懷抱里自由地游來(lái)游去,碧綠的樹(shù)木,枝繁葉茂,小鳥(niǎo)在林中唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。我欣喜地找到我的同伴,我們一起翩翩起舞,愉快地飛翔,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁,也沒(méi)有困惑。我開(kāi)心極了!原來(lái)世界是這樣的美好!

      好景不長(zhǎng),忽然有一天早晨醒來(lái),身邊就少了兩個(gè)同伴。日子一天天過(guò)去,身邊的伙伴一個(gè)個(gè)失去了蹤影。巨大的恐懼圍繞在我們周?chē)瑓擦种形覀冊(cè)僖膊桓议_(kāi)心地跳舞了。

      終于,通過(guò)一只剛剛死里逃生的同伴的講述,我明白了其中的原委。有一種叫做“人類(lèi)”的動(dòng)物喜歡上了制作標(biāo)本,他們的手腳很靈便,而且還有一種網(wǎng),先用網(wǎng)把我們罩住,讓我們無(wú)處可逃,然后把我們放進(jìn)特制的`容器里,接著帶到他們所謂的制作室里,殘忍地把我們殺死,把我們的身體用塑膠封好,供人們觀賞?粗锇閭凅@恐的眼神,我?guī)缀趿⒉蛔∩碜,我憤怒了!就是因(yàn)槲覀兺鹑缈萑~的翅膀嗎?這也只是我們躲避災(zāi)難的“保護(hù)傘”呀,為什么這“保護(hù)傘”非但沒(méi)有保護(hù)我們,反而成為引來(lái)殺身之禍的根源?

      之后的許多天,我總把?睛睜得大大的,處處小心翼翼,不敢隨便出去,就是出去了,也是對(duì)周?chē)沫h(huán)境保持高度的警惕。

      但這一切的努力終究是徒勞。就在剛才,我正小心翼翼地尋找食物,忽然,一張白色的大網(wǎng)從我身后罩來(lái),雖然我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái),并且拼命往反方向飛,可是還是來(lái)不及了。我的頭忽然被撞擊了一下,頓時(shí)眼前一片漆黑,我暈了過(guò)去。再次睜開(kāi)眼的時(shí)候就是現(xiàn)在。我知道,我即將死去;貞浳业囊簧娴暮芾,很辛苦,生命里有太多的擔(dān)憂,而這一切都是因?yàn)槿祟?lèi),是他們的貪婪和殘忍,才會(huì)把我們逼上死亡之路!

      在這個(gè)最后的時(shí)刻,我要告訴這些人類(lèi):枯葉般的翅膀是我們保護(hù)自己的手段,我們同樣生活在這個(gè)世界上,為什么就不能好好相處呢?為什么要以我們的死亡來(lái)?yè)Q取你們的快樂(lè)?人類(lèi),醒醒吧!大自然需要你們的保護(hù)!

      寫(xiě)故事的800字以上初二作文 篇4

      人生只有三天:昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,是一本封存的相冊(cè);今天剛剛到來(lái),是一輪正在升起的太陽(yáng);明天還沒(méi)到來(lái),是一本等待閱讀的童話。當(dāng)我拍拍昨天相冊(cè)上的塵灰時(shí),情不自禁地把它翻開(kāi)了。一把紅色的傘猛然映入我的眼簾。定睛細(xì)看,傘下有三個(gè)熟悉的身影,身影的背后出現(xiàn)了一連串的故事。

      她,適合紅色;她,那花朵般綻放的臉龐;她,有秋水般的眼睛;她,有冰晶一樣的心靈;她,就像娃娃一樣天真活潑,惹人喜愛(ài)。

      一個(gè)煩悶的夏天,由于考試失利,我心情沮喪地走在回家的路。這時(shí),她趕上了我,默默地陪在我的身邊。她沒(méi)有安慰我,只是默默地挽起了我的胳膊。我們步調(diào)一致地走著,只聽(tīng)見(jiàn)腳步聲和彼此的呼吸聲。

      真是“六月天,娃娃臉”。剛才還是晴空萬(wàn)里,霎時(shí)間,便狂風(fēng)大作。不久,雨點(diǎn)就像斷了線的珠子從天而降。你追我趕,毫不示弱。未雨綢繆的她,帶了一把傘,我躲到她的.傘下。站定?嘀樛。在這寂靜的雨途中,我倆緊緊挨著,似乎兩個(gè)人加起來(lái),就是一個(gè)小世界。

      雨,越下越大。何時(shí)才是盡頭?我們不能在這里干等。真是“禍不單行!我怎么這么倒霉!”說(shuō)著,我第一個(gè)重出雨傘,沖入雨中。她忙追過(guò)來(lái),說(shuō):“不能這樣,別逞英雄,淋雨會(huì)生病的。”我不聽(tīng)她的勸告,還大聲喊:“沒(méi)問(wèn)題,你這么煩,就像我的媽媽一樣羅嗦!蔽野阉υ诹撕竺。

      她頓了頓,又緊緊跟上。

      我在雨中忘乎所以地跑著,一個(gè)趔趄,摔倒了。她跑上來(lái)啦。迅速地拉起我,同時(shí)把傘覆蓋到了我的頭頂。我倆又緊緊相擁著朝前走,她仍是安靜地邁著步子,目光沉靜,悠悠地說(shuō):“跌到了,爬起來(lái),繼續(xù)走,就像剛才這樣網(wǎng)前走!彼脑捄退某领o感染了我。

      我的心開(kāi)始舒展,忙伸出手去握住了她的手,一股暖流在身體氤氳開(kāi)來(lái)。傘在我們的中間直直地立著。這時(shí),她開(kāi)心的說(shuō):“真好!”她的眉毛往上翹起,嘴角成了一個(gè)漂亮的弧線。她的臉?lè)坂洁降,燦若桃花。與紅色的傘輝映成一片燦爛的朝霞。

      雨,不知在何時(shí)停了。我們?cè)谄卟实暮缦,留下了美麗的瞬間。

      我凝視著相片,凝視著相片上的她。她是多么適合紅色呀!表面的沉靜并不能掩蓋她內(nèi)心的熱情。她的心像那傘的顏色一樣熱烈。如果沒(méi)有那把友誼之傘,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了她,誰(shuí)是我無(wú)遮攔的天空中的蔭蔽呢?

      寫(xiě)故事的800字以上初二作文 篇5

      “我的背包,背到現(xiàn)在還沒(méi)爛,卻成為我身體另一半。

      千金不換,它熟悉我的汗,它是我肩膀上的指環(huán)”。

      時(shí)光太美,不忍辜負(fù),唯有在流光略影中且行且駐。

      池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天;草叢邊上的秋千上,只有蝴蝶停在上面;背上的小書(shū)包里,過(guò)往的年華在里面。

      我輕輕地打開(kāi)書(shū)包:一本已經(jīng)面目全非的語(yǔ)文書(shū),一只藏在暗格里面的《名人傳》,還有一袋溫?zé)岬呐D獭B乩侠,靜靜聽(tīng)著風(fēng)兒訴說(shuō)我們的故事。

      記得我初次與它相遇時(shí),它還是嶄新的。當(dāng)我初次徜徉在文海里,曾記否?《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》里我看到了八年前的.自己。曾記否?從《背影》里我聯(lián)想到了媽媽做家務(wù)時(shí)的身影。曾記否?有好幾個(gè)晚上我都默默地在燈下聆聽(tīng)李清照的憂愁,F(xiàn)在,語(yǔ)文書(shū)早已不是以前的模樣,《口技》的字里行間斟滿我苦讀的汗水,漫長(zhǎng)的《社戲》排滿了上課時(shí)一筆筆的心得。在這書(shū)的一字一句中,我嘗到了青春的苦澀。

      我也不知是在書(shū)海里泡了多久了,還是在三點(diǎn)一線的牢籠里呆了?總之,我想廢除學(xué)習(xí)的天地,于是,我逃離家長(zhǎng)的監(jiān)控,把《名人傳》塞入了書(shū)包里。綜合課上,老師總把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)重復(fù)成千言萬(wàn)語(yǔ),我便早在下面打好了狙擊,窗口沒(méi)有校長(zhǎng)那張嚴(yán)肅的臉。門(mén)縫,也未傳出老師叮當(dāng)?shù)哪_步聲,我便怯怯地從書(shū)包中拿出《名人傳》,放在課本下面,開(kāi)始了一場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的交戰(zhàn)。果不其然,一節(jié)課后,只覺(jué)得身心疲憊,在這三心二意的紊亂之中,我發(fā)現(xiàn)了書(shū)包里的又一個(gè)故事。

      風(fēng)兒告訴我,書(shū)包里的最后一則故事,便是那袋溫牛奶,她靠著我耳朵輕輕地說(shuō):“是媽媽早上放在書(shū)包里的!蔽野l(fā)現(xiàn)了書(shū)包里的最后一個(gè)故事:無(wú)聲的母愛(ài)。

      我們總喜歡在書(shū)包中偷偷藏書(shū),上課時(shí)小心地夾在課本后,然后笑不出聲;喜歡在書(shū)包中裝一些零食,和同桌伙伴一起分享。我們都知道自己不是好孩子,但仍然愿懵懵懂懂地過(guò)著一天又一天,我們總是笑著,仿佛一切都離我們很遠(yuǎn)。這時(shí)的水月、空虛、慵懶卻變得十分美好。此時(shí),小小的書(shū)包里裝的是一首清新的小詩(shī),散發(fā)著清香,芬芳了歲月。

      此時(shí),小小的書(shū)包中裝的是一篇爛漫的童話,沾著泥土的芬芳,傾訴著時(shí)光的曼妙,時(shí)光太美,不忍辜負(fù),唯有尋尋覓覓中堅(jiān)定腳步;蛟S,這也是一種美好。

      寫(xiě)故事的800字以上初二作文 篇6

      當(dāng)西安還未擺脫八月的炎熱時(shí),我遇到了她,我清楚地記得,那天風(fēng)和日麗,天高云淡,夏風(fēng)卷來(lái)陣陣炎熱,吹拂著我的面龐。

      隨著“叮鈴叮鈴”的鈴聲響起,她走進(jìn)了教室,站上了講臺(tái),用她那一雙睿智的眼神掃視著全班,烏黑的短發(fā)顯得干練、果斷。她著黑色夾克,長(zhǎng)褲,白色跑鞋,一看仿佛一位高深不可測(cè)的老夫子形象,這些讓我頓產(chǎn)疑慮:“不會(huì)真的枯燥乏味吧!”可是,現(xiàn)實(shí)的豐滿度大大超出預(yù)期。

      開(kāi)始上課,她拿出兩幅圖,讓我們找出兩幅圖片中的歷史錯(cuò)誤,第一幅,宋江玉米地劍指晁蓋;第二幅,唐三彩成了供奉之物。我們知道,玉米是16世紀(jì)經(jīng)由海上進(jìn)入中國(guó),這在幾百年前的北宋怎么會(huì)出現(xiàn)呢?唐三彩明明是陪葬品,怎么會(huì)被供奉起來(lái)呢?分析完成,她斬金截鐵高聲說(shuō):“不要看古裝劇,編劇大都沒(méi)文化”,這下可逗笑了我們,真為編劇的可悲而笑,也為我們自己曾一頭霧水、滿臉呆懵追劇而笑自己太年少。她看見(jiàn)我們這么開(kāi)心,也自顧笑了起來(lái),露出了我所希望的、久違的、老師的'笑。

      放下架子,與“民”同樂(lè),這是我所喜歡她的根本所在。

      有時(shí)她也很?chē)?yán)厲。當(dāng)用她的那雙銳利“鷹眼”逮著一絲出神之意,她便低頭蹙眉,雙手停止運(yùn)動(dòng),聲音壓低八度,如一只迅猛的白頭海雕一般,瞪眼說(shuō)道:“那個(gè)某某,你要玩瘋嗎?”她的嚴(yán)厲讓人膽怯反而敬畏。

      同時(shí)她的講話語(yǔ)速之快,可以與庖丁解牛之速比肩,堪比雷電之快,從她口中流出中華五天年文明與西方專制等知識(shí)名詞,源源不斷送入我的腦海,有時(shí)竟因?qū)P挠浌P記而漏記知識(shí)點(diǎn),課后她也會(huì)細(xì)心幫我輔導(dǎo)補(bǔ)上。

      該樂(lè)就樂(lè),該嚴(yán)就嚴(yán),性情中人,知識(shí)廣而深淵,這是喜歡的第二點(diǎn)。

      還記得數(shù)次去辦公室找她,見(jiàn)她的歷史書(shū)上密密麻麻的蠅頭小字,黑紅分明,一頁(yè)書(shū)就有約六百字的教案?jìng)湔n,案頭常常是幾本史書(shū),一本教材,外加一杯香茗,淡雅、悠深。問(wèn)她問(wèn)題,她總是極其耐心的解釋,講到你真正的明白為止,從不因不懂而生氣,總是和藹,總是笑靨如牡丹般。

      那一縷茶香仍留存我腦海,初一學(xué)習(xí)中能認(rèn)她為師,乃是我人生階段之大幸。

      寫(xiě)故事的800字以上初二作文 篇7

      人們除了父母,最親近的就是老師了,孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝!备w現(xiàn)了老師是中不可缺少的一部分。老師是人類(lèi)靈魂的工程師,是照亮別人,自我犧牲的蠟燭,今天,我就寫(xiě)一些我尊敬的老師——叢老師。

      叢老師,中等個(gè)子,有一頭烏黑的短發(fā),潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)又明亮的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)笑的嘴巴,她平易近人,臉上總是掛著慈祥的笑容。

      上課時(shí),我膽子小從不舉手發(fā)言,因?yàn)槲遗禄卮疱e(cuò)了,老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),我吞吞吐吐臉漲得通紅,但老師會(huì)說(shuō)話的眼睛鼓勵(lì)著我好像在說(shuō):“璽羽,加油,我相信你!”在老師的鼓舞下,我終于回答了問(wèn)題。

      老師的愛(ài)是無(wú)私的,看!我們?cè)诨鹄崩钡牧胰障萝娪?xùn),老師一遍一遍不厭其煩的喊著:“稍息,立正,……”這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,同學(xué)在齊步走時(shí)我突然肚子疼吐了,叢老師急忙把我扶回教室,幫我倒熱水,她不怕臟不怕累的把我吐的臟東西掃干凈,我頓時(shí)感到老師像媽媽。

      我 愛(ài)老師,它滋潤(rùn)我的心田,她就像辛勞的`園丁一樣,哺育我們成長(zhǎng),傳授我們知識(shí),幫我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。

      老師們就像我們的親生父母一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們的生活,關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)。燃燒,是老師的精神與品格;奉獻(xiàn),是老師的信念與追求。用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水滋潤(rùn),用心血澆灌,這就是老師的勞動(dòng)。講臺(tái),是老師的舞臺(tái),老師是臺(tái)上的舞者,風(fēng)風(fēng)雨雨,春夏秋冬,縱然青絲化為白雪,皺紋爬滿額頭。

      校園,是老師的花園,老師是園丁,用美的陽(yáng)光普照,善的雨露滋潤(rùn),真的春風(fēng)和和,才使我們心田綠草如茵,繁花似錦。親愛(ài)的老師,您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量,播種希望……如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花? 九月,一個(gè)收獲的月份,在這個(gè)月里,我們將迎來(lái)一個(gè)日子,迎來(lái)了一個(gè)神圣的日子,一個(gè)屬于老師的節(jié)日——教師節(jié)。在這美好的日子里,我們手捧美麗的鮮花,連同一份美好祝福一起獻(xiàn)給您——親愛(ài)的老師,我愛(ài)您!

      寫(xiě)故事的800字以上初二作文 篇8

      從幼時(shí)稚嫩如花到現(xiàn)在乖巧懂事,從蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在的出口成章。十二年來(lái),我們沐浴校園的陽(yáng)光,書(shū)包中零零散散的試卷,厚重如山的書(shū)本中,雖印記了成長(zhǎng),但其中也夾雜了許多的故事。

      那年,正值涼爽九月,我懷著激動(dòng)的心情踏入校園。金秋送爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),伴書(shū)生寫(xiě)字,是我最喜歡的時(shí)刻。

      時(shí)光如風(fēng),悄然離去,一轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)的時(shí)候。每當(dāng)這時(shí),奶奶總會(huì)拿著我最?lèi)?ài)吃的棉花糖,穿著黑外套,早早來(lái)到學(xué)校門(mén)口等著接我?墒牵裉炷棠趟龥](méi)有來(lái)。我顯得有些著急,問(wèn)了賣(mài)棉花糖的阿姨,問(wèn)了門(mén)口的保安叔叔,還問(wèn)了我最喜歡的老師……但是他們所有的人都不知道奶奶在哪里。

      “爸爸!”我轉(zhuǎn)頭一看,急忙朝他奔去!澳棠棠,奶奶呢?她怎么不來(lái)接我?”爸爸沒(méi)有說(shuō)話,泛紅的眼眶微微溢出了幾滴淚水,沙啞地說(shuō):“寶貝,奶奶出去玩了,需要很久才能回來(lái),但她送給了你一本書(shū),一本需要你仔細(xì)研究的書(shū)!

      我滿懷疑惑地接過(guò)來(lái),路上盯著它看了許久,直到到家時(shí)也沒(méi)有看出來(lái)什么。我有些不耐煩地問(wèn):“爸爸,這本書(shū)全是照片和英文,有什么好研究的?”“這本書(shū)是奶奶親手制作的,只有你讀懂它,你才知道奶奶去了哪里!

      這本書(shū)成為了我心中的謎團(tuán),我將它放進(jìn)我的`書(shū)包里,每天都帶著上學(xué),成了奶奶對(duì)我無(wú)聲地陪伴。

      就這樣過(guò)了幾年,到了小學(xué)畢業(yè),我們?cè)谧约旱恼掌竺鎸?xiě)上了自己最想說(shuō)的話,作為紀(jì)念貼到黑板上。我猛地想到了奶奶,想起了奶奶離開(kāi)前送我的圖書(shū)。我迅速翻開(kāi),撕下每一張照片,果然背后都有一段話。其中,我得到了一個(gè)我一直想知道的答案——奶奶沒(méi)有去哪玩,原來(lái)她去世了。她一直有心臟病,可為了不讓我傷心,不耽誤我學(xué)習(xí),她選擇隱瞞。她去世這個(gè)消息,也一直到了我懂事時(shí)才知道。

      看到這里,我的眼淚溢出眼眶,每一張照片的背后都寫(xiě)滿了對(duì)我的信任與期望。書(shū)本的最后是一些英文,是在告訴我不要傷心,把她的離開(kāi)化為動(dòng)力勇往直前……

      這本書(shū),直到現(xiàn)在還留在我的書(shū)包里,這個(gè)故事,直到現(xiàn)在我仍難以忘懷。這本書(shū)飽含了奶奶對(duì)我的愛(ài),它讓我直到現(xiàn)在也不忘初心,勇往直前。

      寫(xiě)故事的800字以上初二作文 篇9

      今天媽媽不在家,我一個(gè)人做午飯。我要做雞蛋炒飯。我拿出一個(gè)雞蛋,用手腕打了一下,攪拌均勻,然后拿出涼米飯,把飯塊撒了,然后就開(kāi)了火,把鍋煮了。倒入油,將雞蛋放入鍋中,翻炒,翻炒,過(guò)一會(huì)兒,一碗雞蛋炒飯就熟了。

      這是我吃過(guò)最好吃的蛋炒飯。

      今天,我們小組組織了“一元午餐”活動(dòng)!耙幻涝趺茨艹砸活D豐盛的午餐?”我無(wú)奈的嘆了口氣。

      一大早,我?guī)е辉X(qián)來(lái)到菜市場(chǎng)。然而,市場(chǎng)上擠滿了人,非常繁忙。我設(shè)法擠進(jìn)去了。我環(huán)顧四周,不知道該買(mǎi)什么。突然看到王力買(mǎi)豆子和豆腐。對(duì),買(mǎi)豆腐!我買(mǎi)了五毛錢(qián)的豆腐,賣(mài)豆腐的叔叔還給我五毛錢(qián)。是的,我媽媽喜歡吃西紅柿。我去找賣(mài)西紅柿的.爺爺,問(wèn):“西紅柿多少錢(qián)一斤?”“兩元!辟u(mài)西紅柿的老人說(shuō)。我挑了兩個(gè)西紅柿,正好五毛錢(qián),給了我爺爺五毛錢(qián)。

      中午回家,自己做了一頓豐盛的午餐,燉豆腐,涼拌西紅柿。誰(shuí)說(shuō)一塊錢(qián)買(mǎi)不到豐盛的午餐?

      今天中午到了學(xué)校食堂,盤(pán)子里沒(méi)有菜,碗里也沒(méi)有湯。我對(duì)面的王潔瓊說(shuō):“你不能只吃盤(pán)子和碗。”幾分鐘后,我看到一碗湯。我們非常餓。我們先喝點(diǎn)湯吧。過(guò)了一會(huì),每個(gè)人都得到了一個(gè)饅頭。我一飲而盡,問(wèn)賈老師:“老師今天吃了什么?”賈老師開(kāi)玩笑說(shuō):“今天只有饅頭和湯,沒(méi)有吃的!薄

      我覺(jué)得沒(méi)辦法了。先吃飯吧。我以為會(huì)有好吃的。等我吃完饅頭和湯,菜終于來(lái)了。藜蒿芹菜炒肉。食物來(lái)了。我們?cè)俪砸粋(gè)饅頭吧。我吃了兩個(gè)饅頭。晚午餐真的很好吃。

      周一中午,我媽做了一頓豐盛的飯,四菜兩湯。第一道菜是胡蘿卜薯?xiàng)l,第二道菜是流星白菜炒,第三道菜是清蒸魚(yú),第四道菜是紅燒豬蹄。還有兩種湯,排骨湯和崇武魚(yú)丸湯。

      我們最喜歡的是胡蘿卜薯?xiàng)l,番茄醬很好吃!蘿卜紅,薯?xiàng)l黃,顏色太誘人了!突然發(fā)現(xiàn)薯?xiàng)l邊上有彎彎曲曲的波浪線,真的很美。我迫不及待地想品嘗它。薯?xiàng)l又甜又脆又好吃。我們津津有味地吃著。湯的味道好極了!

      今天中午好開(kāi)心!我們很開(kāi)心,謝謝你,媽媽。

      寫(xiě)故事的800字以上初二作文 篇10

      拿著幾本書(shū),拖著兩條腿,慢慢地、悠閑地向前晃。

      黑暗的道路讓我覺(jué)得閉上眼睛更安全。涼風(fēng)吹進(jìn)了我的褲子,弄得我頭發(fā)都豎起來(lái)了。仰望天空中的星星,它又亮又暗,美極了。

      當(dāng)我到家時(shí),我甩開(kāi)胳膊,使勁敲門(mén)。它似乎是一個(gè)出氣筒。我砰的一聲把它打了出去,但它似乎是真的空而且一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。所以我又站了起來(lái)。在門(mén)上,我仍然向上看,看到星星無(wú)精打采地揉著他的睡眠,打著呵欠。我們周?chē)囊磺卸汲两趯庫(kù)o美麗的夜晚。

      當(dāng)門(mén)燈亮的.時(shí)候,我直起身來(lái)。爸爸穿著大衣打開(kāi)了門(mén)。我無(wú)言以對(duì),本能地走進(jìn)房間。媽媽像往常一樣,坐在沙發(fā)上數(shù)錢(qián),一分一毫,這讓人們很不高興。我拿起書(shū)讀了起來(lái)。

      讀完一篇文章后,她仍然靠在沙發(fā)上,根據(jù)硬幣的面值把它們分清楚。她左手握著錢(qián),右手向下轉(zhuǎn)動(dòng),右手拇指迅速向下轉(zhuǎn)動(dòng),一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)著,不時(shí)停下來(lái),停頓一會(huì)兒,揚(yáng)起眉毛,思考著什么。

      我和她坐在同一張沙發(fā)上,她發(fā)現(xiàn)我的目光轉(zhuǎn)向我,“你下一步要學(xué)習(xí)嗎?”用這些話來(lái)說(shuō),只有幾秒鐘空空閑時(shí)間也失去了。她仍然低下了頭。

      我忍不住,憤怒地站起來(lái),“我餓了!”她似乎意識(shí)到了什么,把錢(qián)放進(jìn)包里,站了起來(lái),我們互相看了看,“我去給你拿熱菜。你餓了嗎?”他的講話有些不連貫。

      吃了幾口飯后,我看到媽媽又坐在那里,做著同樣的事情。我放下筷子說(shuō),“媽媽,你為什么一直數(shù)錢(qián)?你不會(huì)數(shù)對(duì)子的數(shù)目,是嗎?”當(dāng)我說(shuō)出這句無(wú)情的話時(shí),我的頭突然膨脹起來(lái),我的臉變得通紅。她聽(tīng)了我的話,保持沉默,收好錢(qián),站起來(lái),撫平沙發(fā)布,她瘦弱的身體就像秋天的枯葉!澳銦o(wú)法計(jì)算你的煩惱,”她機(jī)械地走出客廳。

      我很沮喪,地心開(kāi)始平靜下來(lái)。我有什么資格教她?我不樂(lè)意拿她出氣。當(dāng)她不開(kāi)心或痛苦時(shí),她只是默默忍受,不得不早早工作,晚回家掙錢(qián)。只有幾十美元是她一天的辛苦和汗水。仔細(xì)數(shù)了數(shù),上帝第二天制定計(jì)劃的時(shí)候,我怎么了?我的心開(kāi)始疼痛。

      躺在床上。月亮透過(guò)窗戶看著我,仿佛它變成了我母親的眼睛——渾濁而深邃,月亮邊緣的星星像眼淚一樣,撞擊著我的心,傷害著我。

      寫(xiě)故事的800字以上初二作文 篇11

      每周六晚上六點(diǎn)半,是我們和外婆約好的“見(jiàn)面時(shí)間”。這個(gè)“見(jiàn)面”跨越了千山萬(wàn)水,因?yàn)橥馄胚h(yuǎn)在老家貴州,而我和爸爸媽媽很早就搬到了鄞州,所以所謂的見(jiàn)面就是我們一家?guī)卓谟檬謾C(jī)進(jìn)行視頻聊天。我特別喜歡這個(gè)時(shí)間,看到手機(jī)屏幕里的外婆笑得皺紋都舒展了,我就覺(jué)得我們一家人還住在一起,充滿了溫馨和快樂(lè)。

      我五歲的時(shí)候跟爸爸媽媽離開(kāi)了老家,那個(gè)時(shí)候老家沒(méi)有裝電話,有事的時(shí)候我們都是打電話去鄰居家。鄰居叔叔是個(gè)熱心人,知道外婆一個(gè)人住著我們不放心,非常耐心地給我們傳話。有一次外婆身體不舒服住院了,怕我們擔(dān)心,愣是不讓鄰居叔叔傳話給我們。后來(lái)爸爸媽媽知道了都非常擔(dān)心,于是,媽媽給外婆買(mǎi)了一個(gè)諾基亞手機(jī)。我記得那個(gè)手機(jī)屏幕小小的,藍(lán)色的,外婆拿到之后像擁有了一個(gè)寶貝一樣左看右看愛(ài)不釋手。“我老太婆拿這個(gè)會(huì)不會(huì)太時(shí)尚。渴謾C(jī)打電話很貴的吧?”看著外婆又開(kāi)心又擔(dān)心的樣子,我們都樂(lè)壞了。媽媽說(shuō):“您別擔(dān)心,您以后就帶著手機(jī),有事情給我們打電話,我們就放心啦!眿寢屇椭宰咏o外婆講解手機(jī)的'用法,外婆學(xué)得特別認(rèn)真,還把爸爸媽媽的手機(jī)號(hào)碼寫(xiě)到墻上?粗馄拍枪烧J(rèn)真的勁兒,我們都哈哈大笑。

      后來(lái),爸爸給外婆換了一個(gè)手機(jī),還是小小的但是有彩色的屏幕,還能拍照。外婆特別稀奇,一把拉著我讓我教她怎么拍照。外婆真是聰明,一教就會(huì),拿著手機(jī)開(kāi)始拍起了家里的雞和院子里的樹(shù)。每次放假的時(shí)候去外婆家,她都要把那些照片拿給我看!靶〗,你看,狗下崽了!薄澳翘煜掠辏斏下┧,就是這兒,我拍下來(lái)讓你爸去修……”她絮絮叨叨地講述著生活,我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著。

      再后來(lái),爸爸媽媽又給外婆換了一部智能手機(jī),雖然是用剩下的舊款,但是擁有視頻聊天的功能。外婆可以蹭鄰居叔叔的網(wǎng)絡(luò)跟我們視頻聊天,我們約好,每個(gè)周六都見(jiàn)面?粗曨l里的外婆一天天衰老但依然神采奕奕,我們都很放心,而外婆每個(gè)星期都能看到我們的樣子,樂(lè)得像個(gè)孩子。

      感謝科技的力量,讓我們雖然相隔千里,但是心卻可以靠得那么近。

      寫(xiě)故事的800字以上初二作文 篇12

      總愛(ài)在晨光熹微之時(shí),和著涼爽爽的空氣,翻開(kāi)薄薄的書(shū)頁(yè),讓沁人心脾的清香輕輕地濡染我的指尖、發(fā)際,最后柔柔地觸及我的心頭,那時(shí)的我是快樂(lè)的,是的,讀書(shū)是快樂(lè)的。

      幼時(shí)的我也喜歡在晨光熹微時(shí)讀書(shū),卻是為了媽媽送我的禮物,粉嫩嫩的小東西把我吸引的不管三七二十一。所以我特別的喜歡讀書(shū),在這小小的貪念的驅(qū)使下,我讀完了《水滸傳》《我的'大學(xué)》《安徒生童話》等等。

      當(dāng)外在的誘惑對(duì)我漸漸失去吸引力以后,我又漸漸地學(xué)會(huì)了自我誘導(dǎo)。我曾經(jīng)把一篇長(zhǎng)文分成幾部分來(lái)讀。在讀之前,先在自己前面放上幾塊糖果,我告訴我自己,讀完一部分,吃一塊,讀完一部分,再吃一塊,如果全部都讀完了,就把所有的糖果都吃完。我正在讀《頤和園》,我先抱起我的玩偶兔,給它講,我先說(shuō)文中第一部分講了頤和園的美,頤和園美在哪里,作者都寫(xiě)出來(lái)了,玩偶兔你記住了嗎?第二部分講了萬(wàn)壽山,佛香閣,排云殿,萬(wàn)壽山先是從下到上寫(xiě)的,描寫(xiě)的特別好,佛香閣特別大,很能誘惑人,排云殿金碧輝煌,亮閃閃的,玩偶兔你一定要記住這些東西。在我和玩偶兔一起學(xué)習(xí)下,我們又讀了一篇寫(xiě)景的文章。真快樂(lè)!

      步入三年級(jí)的時(shí)候,我已不再需要誘惑和誘導(dǎo)。

      此時(shí),我已真正的愛(ài)上了讀書(shū),不僅用“眼”去看,而且還在用“心”去讀,用“情”去讀,讀著世界上的書(shū),也在讀著書(shū)中的世界。

      讀《駱駝和羊》的故事時(shí),我懂得了“不要用自己的長(zhǎng)處和別人的短處來(lái)比較”,就在一次,班里要考試,可我比我們班學(xué)習(xí)佼佼者考的低,她自夸其大,驕傲的不成樣子,還在說(shuō)“你看你,考的不如我吧!蔽覅s在忍著她。可有一次畫(huà)畫(huà)比賽時(shí),我比她畫(huà)得好,她嫉妒我,對(duì)我說(shuō):“不就畫(huà)畫(huà)好嗎?有我學(xué)習(xí)好嗎?”我忍無(wú)可忍,說(shuō):“不要用自己的長(zhǎng)處和別人的短處來(lái)比較!彼樇t了,羞愧地低下了頭,說(shuō):“我知道自己做錯(cuò)了,對(duì)不起!蔽疫是一臉開(kāi)心,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”

      時(shí)光悄悄地從指尖滑過(guò),我對(duì)書(shū)的攀愛(ài)也與日俱增,撫摸著軟軟的封皮,心底常常漫起一般暖流,在我的眼里,書(shū)就是一束束散發(fā)著油墨清香的鮮花,而我則是花叢中的一只小蜜蜂,每天都在輕舞飛揚(yáng),采集著屬于我自己的那份人生的快樂(lè)!

      寫(xiě)故事的800字以上初二作文 篇13

      平時(shí),如果我喜歡晚上喝酒,我總是給我父親添麻煩。但是爸爸每天都給我買(mǎi)一瓶。

      那天晚上,我們一家人還是像往常一樣:晚飯后爸爸去散步;母親洗碗;我在那里看電視!看著它,我吃了一些橘子,然后我的嘴就干了。我喊媽媽給我買(mǎi)杯飲料,但她拒絕了。突然,我想到了我的爸爸走在外面。我拿起我的手機(jī)給他打電話,說(shuō),"嘿,爸爸,給我拿瓶水來(lái)!"爸爸高興地說(shuō),“好的,沒(méi)問(wèn)題!”這時(shí),走廊上傳來(lái)爸爸的大嗓門(mén):“好的,沒(méi)問(wèn)題!”過(guò)了一會(huì)兒,父親氣喘吁吁地拿著一瓶“水果牛奶”。突然,我拿起飲料一飲而盡。太棒了!看到我這個(gè)樣子,我媽媽說(shuō),“看看你爸爸對(duì)你有多好!我下樓幫你買(mǎi)的。你父親對(duì)你真好!”我的目光逐漸轉(zhuǎn)向我的父親,他只是毫無(wú)怨言地微笑著。

      冬天快到了,尤其是在晚上,當(dāng)床很冷,人們睡在里面的時(shí)候,就像走進(jìn)一個(gè)大冰室,瑟瑟發(fā)抖。我善良的母親發(fā)現(xiàn)我每天晚上都睡得很不踏實(shí),而且早上起床很早。當(dāng)太陽(yáng)好的時(shí)候,她拿出我的被子,在里面曬太陽(yáng)。曬過(guò)的被子非常暖和!每天晚上,我聞著太陽(yáng),睡得很香。我母親看到我每天晚上都睡得很香,她的臉上掛著甜甜的`微笑。

      不知不覺(jué)中,媽媽感冒了!當(dāng)我看到報(bào)紙時(shí),我媽媽每天都不停地擤鼻涕,我感到很難過(guò)。我一遍又一遍地告訴我媽媽吃藥,但她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。這種小病不需要吃藥。”幾天后,母親的病從輕微感冒變成了發(fā)燒。我媽媽仍然堅(jiān)持每天送我去學(xué)!,F(xiàn)在,母親的病情逐漸好轉(zhuǎn),她的臉上露出甜蜜的微笑。我也松了一口氣。

      北風(fēng)吹來(lái),我和父親在街上徘徊。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),我不禁冷得發(fā)抖。當(dāng)我父親看到我像這樣凍僵了,他立刻把我的小手伸進(jìn)了他的外套,但我仍然沒(méi)有好轉(zhuǎn),還在發(fā)抖。爸爸打開(kāi)外套,把我裹在里面。我覺(jué)得內(nèi)心有點(diǎn)溫暖。我抬起頭,看著我的父親,他像看珍寶一樣看著我。他笑著對(duì)我說(shuō):"怎么不冷呢?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      就這樣,我依偎在父親的懷里,回到了溫暖的家。

      親情無(wú)處不在。親情如春雨,滋潤(rùn)著你我,陪伴著我們健康成長(zhǎng)。

      寫(xiě)故事的800字以上初二作文 篇14

      “書(shū)籍是人類(lèi)的進(jìn)步階梯”,讀書(shū)可以讓我們獲取更多的知識(shí),陶冶情操,給我們一種美的享受!它能夠使我們的思維更加開(kāi)闊,使我們的心胸更加寬廣。它能提高一個(gè)人的素質(zhì),增加一個(gè)人的內(nèi)涵。這就是讀書(shū)的益處。我也很熱愛(ài)讀書(shū),就像一個(gè)“啃書(shū)蟲(chóng)”,貪婪地在書(shū)的世界中汲取著豐富的營(yíng)養(yǎng)。

      小時(shí)候過(guò)生日的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了幾本圖畫(huà)書(shū),剛看到圖片就被吸引住了,于是讓媽媽念給我聽(tīng),從此我就愛(ài)上了讀書(shū)。我不斷的成長(zhǎng),看的書(shū)也在變化,由看圖畫(huà)書(shū)漸漸地過(guò)渡到看文學(xué)書(shū)。我喜歡看故事書(shū)和童話書(shū)。它們的封面設(shè)計(jì)的'很漂亮,內(nèi)容不僅吸引人,而且還很新穎。這些書(shū)我都看得如癡如醉:《綠野仙蹤》里的多蘿茜被西方女巫虐待時(shí),我咬牙切齒,憤憤地想:真討厭,要是我知道惡女巫怕什么,我早就把她殺了。當(dāng)我看到多蘿茜他們把西方女巫殺列的時(shí)候,我高興不已,從凳子上一蹦三尺高,雙手?jǐn)[了一個(gè)“YEAH”的動(dòng)作,嘴里還喊:“萬(wàn)歲,太棒了,剛才真把我嚇壞了。”讓我常常和故事中的人物一起高興、傷心、激動(dòng)、生氣、憂愁……只要一捧上書(shū),就像中了魔法一樣,愛(ài)不釋手,眼睛再也離不開(kāi)書(shū)了。

      漸漸地,家里的書(shū)已經(jīng)不能使我滿足了,放學(xué)以后我背著書(shū)包就往圖書(shū)館跑,一看就是半個(gè)小時(shí),要不是媽媽再三催促下,我還真忘了回家,忘了寫(xiě)作業(yè)。我現(xiàn)在看書(shū)已經(jīng)到了非常癡迷的程度了,上廁所的時(shí)候身上帶一本書(shū),可是一看上書(shū)就把其他的事拋在腦后了,過(guò)了半個(gè)鐘頭,媽媽在外面喊:“是掉在廁所里了嗎?我來(lái)拉你一把吧!”我聽(tīng)了渾身冒冷汗,連說(shuō):“誰(shuí)掉廁所里了呀,我是大號(hào),有些上火,排便不太順!闭f(shuō)完,我就追假裝嗯了一聲,就繼續(xù)看書(shū)了,等看完幾章之后才依依不舍地把書(shū)藏在衣服里,躡手躡腳的走出了衛(wèi)生間。

      功夫不負(fù)有心人,讀書(shū)讓我思維擴(kuò)展,而且還總結(jié)了一條經(jīng)驗(yàn):讀書(shū)只要從不同的角度反復(fù)的讀,就會(huì)常讀常新,百讀不厭。讀書(shū)百遍,其意自現(xiàn)。每讀一遍書(shū),我們都會(huì)收獲與上一次不同的體驗(yàn),有新的發(fā)現(xiàn)。

      寫(xiě)故事的800字以上初二作文 篇15

      今天是周末,天氣很好,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我和我的伙伴戴昊軒要去干一件很有挑戰(zhàn)性的事情,我們要去奪得“勇者微章,”穿上裝備,準(zhǔn)備出發(fā)了。

      在船上,我心里七上八下,是因?yàn)橹灰玫轿⒄,爸爸?huì)獎(jiǎng)勵(lì)我,可又有些害怕,是因?yàn)槁?tīng)說(shuō)海里有很多驚險(xiǎn)的事。最后,爸爸囑咐了一句:“水母一定不能摸,有劇毒的!”“明白了”我答應(yīng)著,撲通一下就跳下去了。

      在海里我驚呆了,那五顏六色的珊瑚向我微笑著點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“歡迎歡迎!蹦歉鞣N各樣的小魚(yú)無(wú)憂無(wú)慮地游著,有的說(shuō)說(shuō)笑笑,有的在歡樂(lè)地玩耍,還有的在練習(xí)游泳,我看到這些美麗的畫(huà)面,心情頓時(shí)好了起來(lái),游著游著,我突然游不了了,我使勁往前,可還是游不動(dòng),回頭一看,原來(lái)海草把我纏住了,我的伙伴手中拿劍不停地砍著海草,但是沒(méi)用,海草砍斷了馬上又長(zhǎng)出來(lái)。我想了想說(shuō):“戴昊軒,不要砍了!比缓笪衣貙⒑2菀蝗σ蝗Φ亟忾_(kāi),慢慢地游了出去,終于出來(lái)了。我舒了一口氣。突然我發(fā)現(xiàn)一棵海草一下子變成了一顆綠色寶珠,上面寫(xiě)著“智慧”二字,我小心翼翼地把它摘下來(lái),裝進(jìn)口袋里。

      在這美麗的海里,所有東西都是那么可愛(ài),一只水母寶寶游了過(guò)來(lái),粉嘟嘟的,我們喜愛(ài)得不行,戴昊軒一下子勾過(guò)來(lái)摸了一下,又軟又彈。糟了!爸爸說(shuō)水母有劇毒,我大喊,戴昊軒聽(tīng)到我的`叫聲,舉起手調(diào)皮地向我晃了晃,“我戴著手套昵”說(shuō)完又用手輕輕地摸著手母,玩了一會(huì)兒,我們又繼續(xù)往前游,忽然,魚(yú)兒們都往與我們相反的方向游去,我們很好奇,不知道發(fā)生了什么事情,透過(guò)魚(yú)群,隱隱約約我們看到一個(gè)龐大的影子,那影子離我們?cè)絹?lái)越近,“是鯊魚(yú)!”我嚇得直打哆嗦,戴昊軒說(shuō):“不要怕,只要心中不怕,你就可以戰(zhàn)勝它!闭f(shuō)完我們昂首挺胸地站著,準(zhǔn)備迎接鯊魚(yú)的攻擊,可就在鯊魚(yú)血盆大口離我們?cè)絹?lái)越近的時(shí)候,它卻逐漸變小,變成了一顆藍(lán)寶石,上面寫(xiě)著“勇氣”二字,我又把它裝到了口袋里,我的口袋的綠寶石和藍(lán)寶石一下子變成了兩個(gè)微章,我們高興極了。

      回到家,我問(wèn)爸爸要獎(jiǎng)勵(lì):“你們其實(shí)已經(jīng)得到了!卑职中χ鴮(duì)我說(shuō),我恍然大悟,原來(lái)收獲了勇氣和智慧就是最好的禮物。

      寫(xiě)故事的800字以上初二作文 篇16

      我們身邊,有很多美麗的事物,可有些時(shí)候,即使那些事物再美麗,人們內(nèi)心不美,那又有什么用呢?所以,有些時(shí)候,人們從內(nèi)而外散發(fā)出的美麗,才是最能感染人的。今天,我也有個(gè)美的故事,要講給你聽(tīng)。

      周末的地鐵和以往一樣,并沒(méi)有一絲改變。只是這來(lái)來(lái)往往的幾番人群,今日卻有些不同。但我卻和往常一樣,乘地鐵回家,搖搖晃晃的車(chē)廂,都是一張張陌生僵硬的臉。突然,從前面的車(chē)廂中,傳來(lái)了窸窸窣窣的哭聲和一絲古怪的味道。我探頭望去,看見(jiàn)了一番的場(chǎng)景。一位中年婦女,看著這黝黑的皮膚和衣著,驚慌失措地望著自己的孩子,羞紅了臉。那2歲左右的孩子哭著和媽媽哭著鬧著說(shuō)要上廁所,怎么都不聽(tīng)勸。那婦女只好隨著字的孩子,可周?chē)鷣?lái)愈大的議論聲,讓她羞愧但更加無(wú)助。這是,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,站了出來(lái),我當(dāng)時(shí)竟然還暗自為那婦女松了口氣,以為是救星來(lái)了?烧l(shuí)知那老奶奶指著那婦女就開(kāi)始罵,而且越罵越狠,那婦女的頭也越來(lái)越低,仿佛是要鉆進(jìn)地里去。這時(shí)候,誰(shuí)又敢上去幫忙。畢竟這孩子的亂攤子實(shí)在是難收,而即使幫了這女人解圍,被責(zé)怪的對(duì)象說(shuō)不定就成了自己。

      正在我糾結(jié)要不要上去幫忙時(shí),我注意到了一位年輕的女士。她什么也沒(méi)說(shuō),看都沒(méi)看還在罵人的老奶奶,走上前去?吹?jīng)]有戲可看,人們便紛紛收起了本來(lái)要拿出來(lái)錄視頻的手機(jī)。只見(jiàn)那女士上前拿出袋子,開(kāi)始清掃那孩子的“殘局”,并幫那婦女清理那孩子。做完這一切,她依舊一句話也沒(méi)說(shuō),但老太太停止了責(zé)罵,眾人也安靜了下來(lái)。女士抱起孩子,遞給了那個(gè)無(wú)奈的母親,扶起要彎腰感謝的婦女,回到了人群之中,安靜得像她沒(méi)來(lái)過(guò)一般。眾人都還在發(fā)愣,老太太也是。不過(guò)那個(gè)年輕的.女士,還保持著一抹清淡優(yōu)雅的笑。那笑容很美,那是一種善良,勇敢的美麗笑容。到站了,她隨著人群,下了地鐵,白色的裙子掃過(guò),仿佛留下了什么似的,久久未能散去,我看著她的背影,漸行漸遠(yuǎn)。那個(gè)背影,仿佛包含了她所有想要說(shuō)的話。

      直到今日,我還記得那位女士,記得她的笑,她的背影。她不怕眾人的議論聲,責(zé)罵聲,她站了出來(lái)。這無(wú)關(guān)友情,親情,愛(ài)情。她只是個(gè)美麗的陌生人罷了。她只不過(guò)是用她的美,感染了所有人。

      寫(xiě)故事的800字以上初二作文 篇17

      昨晚去超市,媽媽又買(mǎi)了幾瓶糖水橘子,打算給阿太(媽媽的奶奶)送過(guò)去。

      “阿太不是有糖尿病嗎?你怎么又買(mǎi)這個(gè)給她?她又不能多吃!”我不解。

      “唉,我講個(gè)故事給你聽(tīng)你就明白了!”媽媽嘆了口氣,臉上的神情很憂傷。難道買(mǎi)糖水橘子也有什么故事?

      “說(shuō)到糖水橘子,那時(shí)媽媽剛參加工作,工資不高,媽媽的爺爺也還在,但已臥病多年,二老知道幾個(gè)子女負(fù)擔(dān)都不輕,平時(shí)吃用都很節(jié)儉,能省則省。家里有電視,但爺爺寧愿每天呆坐在床上,也不愿多看電視,怕費(fèi)電……

      “有一年夏天,天氣很熱。我買(mǎi)了一瓶糖水橘子過(guò)去,爺爺不舍得一下就吃完,過(guò)了兩天拿出來(lái)再吃時(shí),橘子已經(jīng)霉變了。他舍不得扔掉,就讓奶奶在水里沖洗一下再吃……”媽媽說(shuō)著說(shuō)著眼睛就紅了。

      “就在奶奶沖洗的`時(shí)候,我進(jìn)去了,看到奶奶在洗糖水橘子,我覺(jué)得很奇怪,這個(gè)洗過(guò)了再吃還有什么味道?奶奶說(shuō):‘這幾天你爺爺一直沒(méi)胃口,什么都不想吃,吃你買(mǎi)來(lái)的糖水橘子居然就開(kāi)胃了,說(shuō)是吃了眼睛都亮了一下?赡翘鞗](méi)舍得吃完,才兩天就霉了!扔掉太可惜,洗洗還能吃!’奶奶邊洗邊說(shuō)。

      “什么?發(fā)霉了還要吃?本來(lái)就有病,再吃壞肚子怎么辦?我又心疼又無(wú)奈,流著眼淚從奶奶手里一把奪過(guò)那些霉變的橘子扔到垃圾桶里……第二天,我到超市一口氣買(mǎi)了好幾瓶糖水橘子拿過(guò)去。”

      原來(lái)如此!怪不得媽媽每次去超市都要買(mǎi)糖水橘子,怪不得媽媽跟我講“子欲養(yǎng)而親不待”的道理時(shí)總是那么嚴(yán)肅……

      關(guān)于媽媽和阿太之間的故事還有很多,包括兒時(shí)阿太用火籠煨胖豆給她吃、在灶膛里煨紅薯給她解饞、從買(mǎi)菜錢(qián)中省出錢(qián)來(lái)給她買(mǎi)糖餅……媽媽是二老幫著帶大的,阿太對(duì)她的好,她一點(diǎn)一滴都記著。所以,阿太生病住院的時(shí)候,盡管有保姆照顧,媽媽還是連續(xù)請(qǐng)假5天親自在病床前服侍;阿太喜歡牛肉粉絲和小籠包,只要一有空,媽媽就打包送過(guò)去;每年夏季,媽媽都把阿太的電費(fèi)交足,以免阿太為省電費(fèi)而不開(kāi)空調(diào);阿太體弱多病,每年的醫(yī)藥費(fèi)爸媽總是毫不猶豫地往外掏……

      這些故事都是媽媽對(duì)我進(jìn)行慈孝教育的教材,我看在眼里,記在心里!

      寫(xiě)故事的800字以上初二作文 篇18

      因?yàn)闋敔斎ナ酪恢苣辏凑债?dāng)?shù)亓?xí)俗要舉行儀式,我和父母回了老家,半年沒(méi)回了。

      雖然俗稱我的“故鄉(xiāng)”,但我并不是在這里出生長(zhǎng)大的。老家的房子是磚房,除了簡(jiǎn)單的大廳,兩邊都是四個(gè)小房子。往里看,是個(gè)谷倉(cāng),谷倉(cāng)旁邊是個(gè)廚房。我從心底里有點(diǎn)害怕這個(gè)小廚房,因?yàn)檫@里無(wú)論白天黑夜都是一片漆黑。如果你在這里呆幾分鐘,你永遠(yuǎn)不知道下一秒鐘你身邊會(huì)有什么小動(dòng)物?赡苁强蓯(ài)的小狗,也可能是賊眉鼠眼的老鼠。但不知怎么的,我明明很害怕這種黑暗,卻總喜歡去廚房玩。我小時(shí)候特別愛(ài)幫大人在鍋爐后面的煙囪下燒柴。那時(shí)候鍋爐后面的小空間是我回老家最大的樂(lè)趣。我不知道是什么吸引了我,F(xiàn)在17歲了,還是喜歡坐在那里。可能是燃燒的火,也可能是安靜的廚房里的神秘能量。

      廚房后面是一個(gè)一年四季開(kāi)滿鮮花的院子。說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn),就是院子。院子里的地面一點(diǎn)也不平坦。記得小時(shí)候每次回家在那里玩,都會(huì)摔一次。右邊琵琶樹(shù)下,我還戴著可惡的“大黃”,那是一只面目猙獰的'大狼狗。因?yàn)榕略诖謇镆耍┳泳桶阉┰诤笤。為什么說(shuō)可惡?因?yàn)樗淮我矝](méi)看見(jiàn)我,只好叫了很久。我最怕那種大狼狗。更尷尬的是這次回家還以為是平手呢。我驕傲地對(duì)它做了個(gè)鬼臉,也不在乎它怎么叫。突然它向我跑來(lái),嚇得我當(dāng)場(chǎng)哭了。還好舅舅及時(shí)出現(xiàn),不然親戚朋友見(jiàn)不到我。

      當(dāng)我來(lái)到前門(mén)時(shí),我看著通向村口的小路。我記得我媽跟我說(shuō),我?guī)讉(gè)月大的時(shí)候,老太太經(jīng)常去村口,等著我媽帶我回家的那一天,經(jīng)常等一天。很愛(ài)我的生意。但是現(xiàn)在,事情變了,記憶中腿腳整齊的老太太變成了掛在墻上的黑白照片?粗@張照片,我的心不禁顫抖。

      說(shuō)到我們家的老太太,那是個(gè)了不起的女人。她曾經(jīng)用菜刀砍倒“鬼子”,用自己的身體保護(hù)家人。她年輕時(shí)是村里的優(yōu)秀干部。她老的時(shí)候也幫村里處理上上下下大大小小的事情。每個(gè)家庭都愛(ài)她。我聽(tīng)我媽說(shuō),當(dāng)時(shí)人家愛(ài)叫她“堅(jiān)不可摧的鐵嫂”。每次聽(tīng)爸媽說(shuō)起這件事,我都把老太太看做偶像。

      雖然我在家鄉(xiāng)沒(méi)怎么旅行,但我清楚地記得我在這里的每一點(diǎn)。有時(shí)候有空就愛(ài)聽(tīng)父母講家鄉(xiāng)的故事,這叫一種迷戀!

      寫(xiě)故事的800字以上初二作文 篇19

      書(shū)中的世界是廣大的,無(wú)垠的。我像那自由的鳥(niǎo)兒,翱翔在書(shū)中的海洋,我像那饑渴的嬰兒,吮吸著書(shū)中甘甜的乳汁,我像一只失向的航船,尋找著書(shū)中明亮的港灣。

      ——題記

      我喜歡讀書(shū),喜歡用書(shū)中的知識(shí)來(lái)填充我的大腦,滋養(yǎng)我的靈魂。我喜歡讀書(shū),喜歡在書(shū)中尋找屬于自己的那一片樂(lè)土,盡享其樂(lè)。

      我在書(shū)中知道了故事,理解了歷史。也明白了好多名人事件和他們的精神所在。

      杜甫,愛(ài)國(guó)主義情懷——

      湘江的'那一片孤舟,承載著一具不朽的尸骨,向人們?cè)V說(shuō)著一段凄涼的唐朝歷史,散發(fā)之永恒的民族精神。

      盡管你的茅屋被那寒冷的秋風(fēng)刮破,你還是高呼“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”。只要你虛偽一點(diǎn),你就可以保住你頭上的烏紗帽。“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”。你還是真真實(shí)實(shí)地為百姓的溫飽擔(dān)心!耙顾奘敬澹欣粢棺饺恕阋琅f咬著牙記錄著真實(shí)的歷史情況。你推己及人,卻不知安慰你那快要凍死的妻兒,你憂國(guó)憂民,卻凍死在孤舟之上。

      杜甫,你永遠(yuǎn)是那么執(zhí)著。我讀懂你了,正是因?yàn)槟阌兄活w赤子之心,才成就了千古史詩(shī)。我敬佩你的精神。

      荊軻,一腔熱血——

      易水河畔,白衣冠送別,在眾人期盼的眼神中,滿含著的淚水中,他義無(wú)反顧地拎著樊於期的人頭和燕國(guó)城市地圖噙著淚水走了,在國(guó)家滅亡與生存的關(guān)鍵時(shí)刻,他一腔熱血的選擇用他和樊於期的生命來(lái)?yè)Q取燕國(guó)的存在!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”。面對(duì)秦王的暴政,荊柯選擇了刺殺秦王,明知到兇多極少,卻不畏艱險(xiǎn)。雖說(shuō)結(jié)果不喜,燕國(guó)依舊滅亡,但他為此付出了努力,在大殿之上追殺秦王,卻被秦王砍死。

      荊軻,你永遠(yuǎn)那么健康勇敢。怪不得五柳先生都為之敬佩。我欣賞你的勇氣。

      那么,讓我們讀書(shū),了解書(shū)中的世界,讓讀書(shū)變成清晨的一縷陽(yáng)光,讓讀書(shū)變成小鳥(niǎo)在耳畔輕啼讓讀書(shū)變成烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭,時(shí)刻伴隨你和我,與我們同行。

      我愛(ài)讀書(shū)。

      身披一身燦爛,心系一份執(zhí)著,滿腹經(jīng)綸,將踏出一路風(fēng)光。

      寫(xiě)故事的800字以上初二作文 篇20

      我非常喜歡看書(shū)。暑假里,媽媽總會(huì)給我借很多的書(shū),順手還會(huì)為自己借一本,這次借的是韓寒寫(xiě)的《他的國(guó)》。

      這天下午,媽媽在做家務(wù),而我把自己的書(shū)都看完了,我就坐在沙發(fā)上看起了媽媽的書(shū)——《他的國(guó)》。我看得津津有味,故事的主人公叫左小龍,是個(gè)異想天開(kāi)的年輕人,居住在亭林鎮(zhèn)中……我看著看著便著了迷,當(dāng)我看到詩(shī)人朗誦《聽(tīng)話》這首詩(shī)。我在沙發(fā)上哈哈大笑個(gè)不停,笑得東倒西歪。媽媽從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我看書(shū)的時(shí)候笑得那么厲害,便禁不住好奇心,問(wèn)我:“這本書(shū)是我看的,你覺(jué)很搞笑嗎?”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,我一口氣就把這本書(shū)給看完了。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)媽媽的笑聲,我心想:媽媽肯定在看《他的國(guó)》。

      第二天,媽媽把我叫到沙發(fā)上,說(shuō):“甜甜,媽媽昨天看了那本書(shū),作者寫(xiě)作的手法非常特別,很新穎。今天媽媽想跟你一起談?wù)勥@本書(shū)。”我一聽(tīng)就來(lái)勁兒了,“好啊,好啊!”媽媽翻開(kāi)書(shū),我發(fā)現(xiàn)媽媽在書(shū)中做了很多“手腳”,文章中的精辟之處都被做了記號(hào)。媽媽對(duì)我說(shuō):“甜甜,這本書(shū)中運(yùn)用了頗多的寫(xiě)作手法,你說(shuō)說(shuō),都有哪些手法?”“有擬人、比喻、夸張等等!蔽易孕诺鼗卮鸬馈!澳悄阌X(jué)得有什么特別之處呢?”媽媽又向我發(fā)起了“進(jìn)攻”。 “對(duì),作者還用了一種是及其幽默的'方式,來(lái)諷刺某些人!眿寢屝χf(shuō):“其實(shí)韓寒不是一味的顯示自己的諷刺,還顯示了他的智慧。他對(duì)世界有一份自己獨(dú)特的看法,又能以獨(dú)特的敘述方式將其表達(dá)出來(lái)!眿寢屵給我舉了一個(gè)例子,韓寒見(jiàn)到烈日暴曬后的皮膚,他竟然這樣說(shuō):“全身黑得發(fā)亮,晚上皮膚竟可以反射月光,省去不少照明用的電費(fèi)!蔽衣(tīng)了之后“咯咯”地笑了起來(lái),我不禁贊嘆道:“韓寒可真幽默。 苯又,我和媽媽一起,把這本書(shū)的精彩之處又重新閱讀了一次。讀完后,我受益匪淺,我還思考了作者為什么要寫(xiě)這本書(shū)的深刻含義。

      以前我看書(shū)像看故事一樣,草草過(guò)去了,現(xiàn)在我懂得了看書(shū)不但要認(rèn)真看,還要把書(shū)的精髓看過(guò)來(lái),把書(shū)讀透了,然后才可以學(xué)以致用。

      寫(xiě)故事的800字以上初二作文 篇21

      放寒假了,爸爸買(mǎi)來(lái)一輛汽車(chē),實(shí)際什么車(chē)好講了因?yàn)槲也幻靼,但有一個(gè)事兒使我很疑惑,那便是交友稅。

      爸爸母親閑談時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)洱海的爸爸說(shuō):“2020年比上年排量小車(chē)購(gòu)置稅多花了兩千多元。”我很迷惑不解,自身掏錢(qián)買(mǎi)的車(chē)為何也要交稅呀?帶著疑慮,我便問(wèn)爸爸:“我家買(mǎi)的車(chē),為何也要交稅呢?”爸爸回應(yīng)我講:“它是要求,買(mǎi)車(chē)都需要交稅。”我然后問(wèn):“這種錢(qián)都給誰(shuí)?”“交到國(guó)家唄。”爸爸回應(yīng)道,“那這種錢(qián)國(guó)家用于做什么呀?”我疑惑地問(wèn)道爸爸,爸爸想想想說(shuō):“用途可多了,例如我們的尾氣排放產(chǎn)生的環(huán)境污染,國(guó)家會(huì)用這種錢(qián)來(lái)整治呀!也有,我們的汽車(chē)在大街上行車(chē),必須優(yōu)良的地面,不然,車(chē)子難以行車(chē),因此 國(guó)家會(huì)運(yùn)用這種錢(qián),建造道路和維護(hù)保養(yǎng)損壞的地面,來(lái)確保大家的車(chē)安全性通暢的行車(chē)在路面上!

      “難道說(shuō)僅有購(gòu)車(chē)才要交稅嗎?”我打破沙鍋問(wèn)到底。爸爸說(shuō):“并不是的,各個(gè)領(lǐng)域都需要交稅,例如,我們國(guó)家的文化教育、環(huán)境衛(wèi)生、國(guó)防安全等工作都必須花許多的錢(qián),那錢(qián)從哪里來(lái)的,稅款占了非常大的占比?梢哉f(shuō)稅是取之于民,用之于民啊!”

      想聽(tīng)了爸爸得話,將信將疑的問(wèn):“那每個(gè)人都需要交稅嗎?小朋友還要交稅嗎?”爸爸說(shuō):“任何人都需要交稅啊,等你長(zhǎng)大了,開(kāi)薪水了也要交個(gè)人所得稅呢!蔽蚁肓讼雴(wèn)爸爸:“那不交不行嗎?”爸爸說(shuō):“不繳那叫逃稅、偷漏稅是違法的。大家的國(guó)家要強(qiáng)勁必須錢(qián),而稅款在國(guó)家收益中占了非常大的`占比,假如每個(gè)人也不交稅,那國(guó)家怎樣能強(qiáng)勁呀?所以說(shuō),交稅是無(wú)上光榮的,每個(gè)人都是有責(zé)任上繳自身應(yīng)繳的稅款,大家我國(guó)近14億人口,假如每個(gè)人交一百元稅,那么就大概1400個(gè)億!”“那一個(gè)人交一千元的稅呢?”我然后問(wèn),爸爸看見(jiàn)我講:“你收益的多,交的稅也就多,國(guó)家全是有規(guī)范的!

      想聽(tīng)了爸爸得話,才了解了什么叫稅及其稅款對(duì)國(guó)家的必要性,大家每個(gè)人都應(yīng)是國(guó)家的發(fā)展趨勢(shì)基本建設(shè)出一份力。以交稅為榮,以逃稅、偷漏稅為恥!

      寫(xiě)故事的800字以上初二作文 篇22

      童年就像一個(gè)百寶箱,里面裝滿了五彩繽紛的石頭,每個(gè)石頭上都記載著你的童年回憶,當(dāng)然,我也不例外。

      事情發(fā)生在我四歲多的童年時(shí)代。當(dāng)時(shí),我因?yàn)榭匆?jiàn)鄰居家的院子里小鴨子成群結(jié)隊(duì),到處亂走,我便央求媽媽也給我買(mǎi)幾只。媽媽花了兩元錢(qián)給我買(mǎi)了兩只小鴨子。這兩只小鴨子很可愛(ài),小腦袋耷拉在肥肥的身子上,金黃色的絨毛摸起來(lái)舒服極了!

      一天,我坐在椅子上,呆呆地望著兩只小鴨。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)小鴨子的身上有骯臟物,我突發(fā)奇想:我們不是用肥皂把身子洗得干干凈嗎?那我也可以用肥皂把小鴨子也洗干凈了。等把小鴨子洗干凈后,再讓它游一會(huì)兒泳。于是我搬來(lái)一盆水,拿來(lái)一塊肥皂,準(zhǔn)備讓小鴨子洗澡。

      我笨手笨腳地將小鴨捉到盆子里,先將小鴨子的羽毛打濕,接著,我拿肥皂往小鴨身上擦,然后,輕輕地把肥皂搓起來(lái),最后,等到搓得差不多了,就把小鴨子身上的'肥皂洗下來(lái)。清水變成黑水,水面上還有一層油,小鴨身上卻變干凈了。我把小鴨放在旁邊,自個(gè)兒玩去了,大約十分鐘左右,小鴨身上的水也快干了。我來(lái)到盆子旁,見(jiàn)兩只小鴨凍得直打哆嗦,我想:大概是它們太冷了吧。于是我拿出幾條布把小鴨裹起來(lái)。

      我把臟水又換成了干凈的水,把“穿上衣服”的小鴨輕輕放入水中,兩個(gè)小家伙一進(jìn)水就亂撲騰,弄得滿地是水,接著就沉入下去了。我三番兩次把它們放入水中,可還是一個(gè)樣子。目瞪口呆的我跑去問(wèn)媽媽,媽媽看了看,又問(wèn)清了狀況耐心地說(shuō):“小鴨的羽毛里有一部分油,油可以使小鴨浮在水面上,你用肥皂把油給洗下來(lái),還給小鴨裹上布,它們肯定會(huì)沉下去了!蔽?guī)е耷坏膯?wèn)媽媽:“小鴨子難道就永遠(yuǎn)會(huì)這個(gè)樣子嗎?”媽媽說(shuō):“讓小鴨子在外面多走動(dòng),曬曬太陽(yáng),可能羽毛里又產(chǎn)生出油就能游泳了吧?”

      那時(shí),我還小,對(duì)媽媽所說(shuō)的話將信將將疑,但是我還是照著話做了,兩三天以后,我又把小鴨放入水中,小鴨子已經(jīng)可以浮在水面上了,我欣喜若狂。

      童年時(shí)代的“傻事”至今想起來(lái)都覺(jué)得好笑,不過(guò)笑得同時(shí),又得到了一份知識(shí)。

      寫(xiě)故事的800字以上初二作文 篇23

      每當(dāng)我遇到難都會(huì)想起外婆說(shuō)的那句話。困難就像是一個(gè)臺(tái)階,你只有腳踏實(shí)際的踩穩(wěn)了才能向往更高處。

      記得那次月考的前一天晚上。外婆知道我要考試了,對(duì)我說(shuō)你要好好復(fù)習(xí),不要玩了,爭(zhēng)取要考個(gè)好的成績(jī)。我只是簡(jiǎn)單的回了一聲,看見(jiàn)外婆走了我就立馬打開(kāi)了電腦玩了起來(lái)。那天晚上玩了好久。第二天早上快要遲到了才起來(lái)。我才想起今天要考試就立馬跑去了學(xué)校。到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)差一分鐘就開(kāi)始考試了,我立即長(zhǎng)長(zhǎng)呼出了一口氣。隨著考試鈴聲響起?荚囬_(kāi)始了,我自信的以為我能考個(gè)好的成績(jī)給同學(xué)炫耀,沒(méi)想到我都忘了。我開(kāi)始后悔沒(méi)有看書(shū)。第一個(gè)考的是語(yǔ)文我發(fā)現(xiàn)那些古詩(shī)我全忘了。我的內(nèi)心特別焦急,但卻沒(méi)有辦法。隨著一聲鈴響考試結(jié)束,我的身體隨之一顫,我發(fā)現(xiàn)我的卷子有一半沒(méi)有寫(xiě)。我突然感覺(jué)好后悔沒(méi)有看書(shū)。但心一想下一個(gè)是我比較擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)了,但是我在寫(xiě)數(shù)學(xué)的時(shí)候我好困眼皮好沉。突然一聲清脆的玲響聲把我驚醒了,我發(fā)現(xiàn)考試結(jié)束,我發(fā)現(xiàn)我啥都沒(méi)寫(xiě),我感覺(jué)我好像掉落一個(gè)深谷里,爬都爬不上來(lái)。最后是英語(yǔ)考試了,那是我最討厭的科目了。但是我發(fā)現(xiàn)那些單詞我都不會(huì)。我不知道我該做什么了。

      天黑了,放學(xué)了,我?guī)е箶?shù)第一的考試卷子回到了家。外婆看到了我的卷子就立馬想罵我,我一看這個(gè)情況就立馬跑了出去。外婆看到了就立馬追了出來(lái)我沒(méi)有回頭看,但聽(tīng)到砰的一聲,又一聲慘叫我發(fā)現(xiàn)外婆在地上躺著抱著自己的腿。我的內(nèi)心一陣懊悔我立馬打了120到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我外婆的腿骨折了。我突然一陣顫動(dòng)。過(guò)了一會(huì)外婆醒了他對(duì)我說(shuō),沒(méi)事大外孫子沒(méi)事,外婆來(lái)告訴你個(gè)道理干什么事都要腳踏實(shí)地不要急急忙忙的'。要做好才行,就像外婆一樣沒(méi)有站住臺(tái)階就卡了。你也是,在學(xué)習(xí)中也要這樣才行。我心頭一振頓時(shí)明白了這個(gè)道理,眼淚也不知不覺(jué)流了下來(lái)。

      雖然我知道外婆不生我的氣,但是我一直為那次自責(zé)。也特別希望受傷的是我。但是也改變不了。我只有用我的付出來(lái)報(bào)答外婆教會(huì)我的道理。一定要腳踏實(shí)地站穩(wěn)臺(tái)階。

      寫(xiě)故事的800字以上初二作文 篇24

      現(xiàn)在的手機(jī)從來(lái)也沒(méi)越來(lái)越普遍使用的一種聯(lián)絡(luò)方式,不論你是在上小學(xué),初中還是高中亦或是上大學(xué),人們已經(jīng)開(kāi)始普遍的使用手機(jī)了,哪怕是在小學(xué)的時(shí)候也有小學(xué)生擁有一部手機(jī)。手機(jī)的普及導(dǎo)致的問(wèn)題也非常的多,雖然它的出現(xiàn)讓我們的交流變得更加的便捷,讓我們?cè)趯W(xué)校的安全更加的有保障,但是很多的學(xué)生由于自控能力不強(qiáng),所以有了手機(jī)之后他們會(huì)更加的依賴手機(jī)去玩手機(jī),導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不好。

      很多人自從有了手機(jī),就開(kāi)始了她的“如意算盤(pán)”:我要安裝微信、QQ、淘寶、貪吃蛇、我的世界。所有我喜歡的軟件,這樣我就可以在網(wǎng)絡(luò)的世界里盡情地遨游了。沒(méi)想到,媽媽的一道“圣旨”讓小麗美好的夢(mèng)破滅了——不準(zhǔn)安裝任何游戲軟件。不僅如此,媽媽還提出了使用手機(jī)的附加條件:下載課程輔導(dǎo)軟件,每天按時(shí)完成課外練習(xí)。

      小麗每天完成老師布置的作業(yè),還要完成課外練習(xí),她覺(jué)得真是“度日如年”!沒(méi)多久,小麗的小腦袋就想到了對(duì)付媽媽的鬼主意。每天放學(xué),小麗一回家就說(shuō)肚子餓,讓外婆給她做點(diǎn)心。吃完點(diǎn)心,她又說(shuō)要做適當(dāng)?shù)腵運(yùn)動(dòng),就主動(dòng)地幫外婆做些簡(jiǎn)單的家務(wù)活,如掃地、擦桌子。接著,她又在家中東摸摸,西碰碰,遲遲不開(kāi)始做作業(yè)。結(jié)果每天晚上小麗做完作業(yè)都已經(jīng)9點(diǎn)半了,為了保證充足的睡眠,媽媽只好讓小麗洗漱睡覺(jué)了。

      當(dāng)然很多人都說(shuō)手機(jī)的出現(xiàn)導(dǎo)致了人們過(guò)于依賴手機(jī),你有人說(shuō)手機(jī)的出現(xiàn)導(dǎo)致了人們的智力開(kāi)始出現(xiàn)退換,每個(gè)人都有他們各自的想法,就是這種東西很難控制。有的人拿到手機(jī)之后,他們會(huì)去翻看一些外籍的資料,去看他們沒(méi)看過(guò)的世界,有人拿到手機(jī)之后只懂得玩游戲,自動(dòng)的去聊天交友。所以說(shuō)好壞其實(shí)是按照每個(gè)人的想法來(lái)區(qū)分的,有的人拿手機(jī)來(lái)做自己力所能及的事情去翻看,去學(xué)習(xí),有的人拿到手機(jī)之后就去玩耍。所有的對(duì)錯(cuò)其實(shí)都是以原來(lái)氣氛的手機(jī)并沒(méi)有過(guò)錯(cuò),他的出現(xiàn)確實(shí)給人們帶來(lái)了豐富的娛樂(lè)項(xiàng)目也讓生活更加的便利。不知道大家對(duì)于手機(jī)的態(tài)度是怎樣的?其實(shí)手機(jī)被大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常便捷的東西,我們?nèi)绻刂颇芰ψ銐驈?qiáng)的話,它確實(shí)能給我們的生活帶來(lái)更加的豐富和多樣性。

      寫(xiě)故事的800字以上初二作文 篇25

      有一天,我和媽媽去一家服裝店買(mǎi)衣服,買(mǎi)好了之后,媽媽拿出一張100元錢(qián)遞給了店長(zhǎng),店長(zhǎng)隨后找了媽媽一張20元錢(qián),媽媽放在兜里我們就離開(kāi)了,殊不知她給我們的是一張假幣。

      直到媽媽帶我們?nèi)ベI(mǎi)炸雞的時(shí)候,我們才知道那是一張假幣。

      媽媽跟老板說(shuō):“來(lái)二十元的雞叉骨!崩习鍛(yīng)聲道:“好來(lái),你們稍等,我這就去做!崩习灞憬o我們做上了。我們等的百般無(wú)聊,媽媽便從兜里掏出手機(jī)我們看起了抖音。過(guò)了一會(huì)兒,老板問(wèn)我們:“要辣的還是不辣的?”這一聲才把我們從手機(jī)的世界中拉出來(lái),我回答道:“要不辣的!崩习灏褵釟怛v騰的.雞叉骨遞給了我們,我把那張20元錢(qián)遞了過(guò)去,把雞叉骨接了過(guò)來(lái)。我們正打算走,老板突然叫住了我們說(shuō):“不對(duì)呀,你們這張好像是假幣!”不等媽媽回答,我就大聲回答道:“怎么可能?”老板把錢(qián)遞給了媽媽,媽媽仔細(xì)看了看說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),這的確是一張假幣,不好意思了,我在給您換一張!崩习逭f(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,這樣的事我見(jiàn)多了,你趕緊去找給你錢(qián)的人吧,你被騙了,以后一點(diǎn)要注意面值小的人民幣假的不少!

      我們馬上去了那家服裝店,我先說(shuō):“阿姨,那你找給我媽媽的錢(qián)是假幣!蹦莻(gè)店長(zhǎng)看了一張說(shuō):“你可不要亂說(shuō),我找給你的明明是一張50元的,才不是20元的!蔽翌D時(shí)就怒了,礙于這里還有其他顧客,我硬生生地把火壓了下來(lái),媽媽也說(shuō)道:“我們買(mǎi)的衣服是80元一件,你明明就給的是20元,怎么就變成50元了吶?你把我們當(dāng)傻子了嗎?”那個(gè)店長(zhǎng)還是狡辯道:“我給的就是50的,你們要的衣服是50元一件的!蔽椰F(xiàn)在有一肚子氣跑了出去,我生氣地說(shuō):“你當(dāng)時(shí)就是給了我們一張20元的,不信拉倒!薄皨寢,我們走吧,以后我們?cè)僖膊粊?lái)這家‘黑心店’了!薄昂,我也不想來(lái)了!眿寢尨鸬。

      我回到家后,奪過(guò)媽媽手里的假幣,“嗤啦”一聲,我把假幣給撕了,撕的很碎,但還是不解氣。那人給我們假幣還想著抵賴,真是氣死我了。我問(wèn)媽媽:“媽媽,你不難過(guò)白白丟了20元嗎?”媽媽說(shuō):“算了吧!就當(dāng)吃了個(gè)啞巴虧,上了次當(dāng)吧,下次可得注意點(diǎn)兒了!

      從此以后,媽媽買(mǎi)東西別人找的錢(qián)她總是要看看是真幣還是假幣,生怕那樣的事再發(fā)生。

      寫(xiě)故事的800字以上初二作文 篇26

      熟悉我的人應(yīng)該都知道,太姥姥是我最親最?lèi)?ài)的人,我對(duì)他的依戀如魚(yú)對(duì)水,蜜蜂對(duì)花兒的感情一般,膠水似的撕都撕不開(kāi)。所以,我們之間有個(gè)承諾——永遠(yuǎn)在一起。

      但,在十二歲那年秋天,正值落葉回歸大地的擁抱時(shí),我和太姥姥之間的承諾被永遠(yuǎn)的`打破。

      那天,天氣很差,秋天本是不愛(ài)落淚的季節(jié),可那天,卻大雨傾盆。

      推著腳踏車(chē),沒(méi)有帶雨傘的我被慢慢淋成落湯雞,我沒(méi)有回家,而是走向去太姥姥家的小路。心里想著到了那兒,反正她也會(huì)呵護(hù)照顧我,就覺(jué)得風(fēng)不是很凜冽,雨不是很冰涼了。

      “太姥姥,太姥姥!”兩聲吼叫后依然沒(méi)有回應(yīng)。我的眉頭忽而皺了一下,停下腳踏車(chē),跑進(jìn)屋里。結(jié)果依然沒(méi)有半個(gè)人影。我很詫異,因?yàn)樘牙巡](méi)有夕陽(yáng)落下后出門(mén)的習(xí)慣。心里突然涌起一股寒流。腳步也變的急促不少。這時(shí),鄰居奶奶出了家門(mén),一臉愁苦的她把我喚了過(guò)來(lái),支支吾吾的對(duì)我說(shuō):“孩子呀,你也別喊了,你馬上別傷心,也別哭——那個(gè)老紅她走了,在趕雞的時(shí)候絆倒磚頭了,摔了一跤,這一跤,她也就再也起不來(lái)了!知道你跟老紅親,趕快去醫(yī)院看看吧,說(shuō)不定還能看見(jiàn)她最后一面來(lái),你是在這找不到了!彼贿呎f(shuō)還一邊搖了搖頭,隨后就轉(zhuǎn)身蹣跚的走回了屋子。

      我站在那兒一動(dòng)不動(dòng),隨即又苦笑了幾聲。眼皮抖了抖,里面好像有什么東西“嘩”的流下來(lái)。一把拭去淚水,轉(zhuǎn)身像自行車(chē)奔去顫抖的手已扶不穩(wěn)車(chē)頭,一路顛簸,心里什么都不敢想,也不愿意相信鄰居奶奶的話,只是想著我和太姥姥之間的承諾。早已淋的不成樣子了。可大風(fēng)卻一點(diǎn)也不心疼,更加肆虐的吹著。

      到了醫(yī)院,一直尋尋覓覓的我找到了爸媽和親戚們。我推開(kāi)他們,擠進(jìn)太姥姥身邊,跪在地上,豆大的淚珠止不住的流,嘴里還一直說(shuō):“太姥姥,你不能食言,你講過(guò)大人不能騙人的……”一直都很沉重的濕漉漉的頭跌進(jìn)太姥姥的懷里。

      人生自古誰(shuí)無(wú)死?這個(gè)道理想必都知道。但我只是不想承認(rèn),想一直守護(hù)我和太姥姥之間的承諾,直到我守護(hù)不了的那一天……

      寫(xiě)故事的800字以上初二作文 篇27

      隔壁住著一位老太太,前年秋天剛搬過(guò)來(lái)。

      于是,總能看到她獨(dú)自坐在門(mén)口大樹(shù)下的身影:金色的夕陽(yáng)斑駁地灑在她身上,雪白的頭發(fā)染成金黃,望向遠(yuǎn)方的目光總是那么憂傷。

      剛開(kāi)始,街坊鄰里閑來(lái)無(wú)事,總會(huì)笑嘻嘻地問(wèn):“趙阿婆,儂做啥一個(gè)人坐在這里?”她苦澀蒼老的臉上立刻生出光澤:“我在想春。”便啰哩啰唆抖出一大堆有關(guān)春的舊事。講到動(dòng)情處,眼角還有晶瑩的淚花。最后總不忘加一句:“春是個(gè)孝順的孩子,她會(huì)來(lái)看我的!”

      最終,人們知道了:老人有個(gè)孫女,叫春。

      日子久了,失了新鮮感,人們也沒(méi)耐心聽(tīng)她反復(fù)講述那些陳谷子爛芝麻的事兒。于是,她的身影,在夕陽(yáng)的描繪下,更加憂傷、落寞。

      可從那年冬天起,她的身邊,多了抹年輕朝氣的身影。隔三差五,總能看到一老一少。夕陽(yáng)下,歡聲笑語(yǔ),老人臉上,露出了春天般溫暖的笑容。

      女孩兒機(jī)靈古怪,總能想出各種各樣的法子逗老太太開(kāi)心,給她讀報(bào)紙,講故事,猜謎語(yǔ)。知道她身體一直不好,有一次,還帶了些紅棗桂圓,讓她煮湯喝,補(bǔ)身子。

      人們看在眼里,每次遇到趙阿婆,總會(huì)有些羨慕地說(shuō):“趙阿婆,儂福氣真好,有這么體貼孝順的孫女!彼部偸菢(lè)呵呵地應(yīng)著,眼底,閃過(guò)一絲憂傷。

      這年,似乎不太冷;蛟S對(duì)于趙阿婆而言,只要有春在,到哪兒都是春天。只是,她的咳嗽,越來(lái)越劇烈。

      她是在一個(gè)冬天的夜晚故去的。那天晚上,風(fēng)很大。第二天早上,她的家屬都趕來(lái)了。我努力尋找春的身影,卻只看到些陌生的臉。

      “春呢?”我有些疑惑!斑,不是在那兒?jiǎn)?”一旁的居委?huì)主任指了指一個(gè)女孩!鞍?”我有些懵了,“那個(gè)每周都來(lái)陪趙阿婆的女孩呢?”

      “她啊,是居委指派的`高中生,陪陪空巢老人,小姑娘能一直堅(jiān)持,也蠻不錯(cuò)的!彼挚纯次,“你不會(huì)把她當(dāng)成春了吧!”

      我忽然有些悲哀。

      我一直覺(jué)得,趙阿婆的最后一年,是在春天度過(guò)的?蓻](méi)有親情的滋潤(rùn),一切都顯得那么任務(wù)化、模式化,心中的冰難以融化,表面的溫暖反而更激發(fā)出內(nèi)心的空虛,對(duì)親情的渴望。

      這是一個(gè)發(fā)生在春天的故事。這個(gè)春天,冰雪沒(méi)有融化。

      寫(xiě)故事的800字以上初二作文 篇28

      花飛花落,人影綽綽。

      逝去的年華在筆尖開(kāi)出絢爛的夏花,轉(zhuǎn)眼間已是十余春秋。踽踽行于生命的縱橫阡陌,或見(jiàn)落花蹁躚,或經(jīng)流水人家,回首處,卻陡然發(fā)現(xiàn)那些故事,以牽絆住了我與故鄉(xiāng)的人。

      塵埃深處是繁花,猶記得故鄉(xiāng)的炊煙,混著濃濃的柴草香,在黃昏時(shí)分生起,彩霞滿天。爺爺在田間勞作,我就在屋后的菜園里捉蚱螞。這時(shí),奶奶等飯熟了便喊:吃飯了噢。聲音自窗口飄出,喚起我熱切的期望。

      又是酸團(tuán)子,又是酸團(tuán)子!我苦著臉,將碗里的團(tuán)子一個(gè)不落的挑出來(lái),狠狠的丟在桌上。奶奶是苦慣了的,飯菜也是一如既往的情愫:一盤(pán)無(wú)精打采的白菜,一晚不知道吃了多久的咸魚(yú),再者就是酸團(tuán)子。這酸澀難咽的團(tuán)子,每次都能將我吃飯的期望澆滅得一干二凈。

      奶奶溫柔地笑著,也不煩,而是用筷子將團(tuán)子輕輕地?fù)荛_(kāi)。頓時(shí),一陣沁人心脾的香味在碗邊漫開(kāi)。是桂花!我驚叫出聲,抬起頭,卻撞見(jiàn)奶奶盛滿笑意的眸子,忽地有些窘迫,倉(cāng)促間,卻聽(tīng)見(jiàn)奶奶親切的話語(yǔ)傳至心底:人啊,不能只看表面,不堅(jiān)持,誰(shuí)又知道里邊兒藏了什么呢?

      這是發(fā)生在我與奶奶間的好故事,讓我領(lǐng)會(huì)堅(jiān)持的風(fēng)采。塵埃深處是繁花,奶奶,大燕如你,蕙質(zhì)芳華。

      寄往心間一縷風(fēng),小時(shí)候最不能忍受的,便是盛夏的傍晚。天空被彩霞染成醉人的酡紅色,似半透明的油紙一點(diǎn)點(diǎn)鋪展開(kāi)來(lái)。如此良辰美景,我卻無(wú)心欣賞,滿心想著將耳邊成群結(jié)隊(duì)的`蚊子趕走,不由得有些心浮氣躁。這時(shí)卻感覺(jué)有一陣清風(fēng)自耳邊傳來(lái),如絲如縷,驅(qū)散了心間的煩悶。轉(zhuǎn)過(guò)頭,卻看見(jiàn)爺爺悠然自得的身影,手中的蒲扇緩緩的扇著。孩子,做人千萬(wàn)不能浮躁,多吹吹風(fēng),自然會(huì)好的。我聽(tīng)著爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),似懂非懂間,卻覺(jué)有一縷涼風(fēng)被寄往心間,從此不再煩悶。

      這是我與爺爺間的好故事,讓我領(lǐng)悟?qū)庫(kù)o的境界。寄往心間一縷風(fēng)。爺爺,清風(fēng)如你,成熟穩(wěn)重。

      與君相逢處,不道春將暮。成長(zhǎng)路途中,沿途的風(fēng)景再美,也不及故事中的詩(shī)和遠(yuǎn)方。翻開(kāi)故事的那一刻,風(fēng)乍起,陽(yáng)光萬(wàn)丈,照亮了我前行的路:做個(gè)堅(jiān)守的人,心懷繁花;做個(gè)沉靜的人,心住涼風(fēng)。

      寫(xiě)故事的800字以上初二作文 篇29

      在英國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)里,有著相親相愛(ài)的一家人,他們是朱太太,朱先生,和兒子西蒙,帕克。朱先生和兩個(gè)兒子平時(shí)什么事都依賴朱太太,自己啥事都不會(huì)做。

      每天早晨一起床,朱先生就大喊道:“老太婆,我的早餐呢?”于是,朱太太忙手忙腳地給朱先生做早餐。朱太太手藝超群,香腸,綠豆薯?xiàng)l……一眨眼的功夫,就出現(xiàn)在了餐桌上,樣樣美味極了。早餐一端出來(lái),朱先生狼吞虎咽地吃了起來(lái),他的早餐真美味!朱先生吃完飯,整理好自己的包,戴好領(lǐng)結(jié)急急忙忙地走了。

      送走朱先生,朱太太剛坐下想休息一會(huì)兒,這時(shí)帕克和西蒙也起來(lái)了。他們像殺豬般的叫起來(lái):“媽媽,我的飯呢?我快遲到啦!敝焯缓萌ソo兒子們準(zhǔn)備早餐。等到兩個(gè)兒子也走了,朱太太又洗了所有的碗,接著又把大家的被子整理好,才去上班。

      忙碌的一天很快過(guò)去了,朱先生下班回到家,一進(jìn)家門(mén),把自己的鞋子一脫,什么事也不做,就坐在沙發(fā)上津津有味地看起了報(bào)紙。帕克和西蒙也放學(xué)回來(lái)了,他們把書(shū)包往地上一丟,迫不及待地跑去看電視。帕克一不小心踩了一腳書(shū)包,書(shū)包里的書(shū)全都掉出來(lái)了,他卻視而不見(jiàn)。媽媽做完晚餐后,走出廚房,看見(jiàn)地上的鞋子和散在地上的書(shū),生氣極了!可是,她還是默默地整理好已經(jīng)亂成一團(tuán)的'家,才去吃晚飯。日復(fù)一日的勞累,朱太太實(shí)在太辛苦。深思熟慮后,決定給先生兒子們一點(diǎn)苦頭嘗一嘗,也想借此改掉他們的壞毛病。

      一天晚上,朱先生和他的兒子們回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)朱太太沒(méi)有像往常一樣出來(lái)迎接他們,很是生氣。于是,他們到處找朱太太。突然,他們發(fā)現(xiàn)柜子里有一張紙條,上面寫(xiě)著:我給自己放假幾天,你們照顧好自己,我玩玩就回來(lái)!朱太太不在家的幾天,他們過(guò)得真不是滋味。沒(méi)有人端上熱乎乎的飯菜,擺好暖烘烘的拖鞋,收拾整整齊齊的家……他們?nèi)找顾寄钪焯,決定要好好珍惜朱太太,愛(ài)護(hù)她!

      過(guò)了一天又一天,朱太太終于回來(lái)了。兒子們連忙跪在了地上哀求道:“求求你,再也不要走了!敝煜壬舱f(shuō):“沒(méi)有你的日子,我活不了啊!弊詈,朱太太留下了,朱先生和兒子再也不敢懶惰,懂得了自己的事情自己做,它們一家人幸福的生活著。

      寫(xiě)故事的800字以上初二作文 篇30

      從古至今“一言既出,駟馬難追”已成為人們所常用之語(yǔ),這句話包含這一個(gè)人的人格,說(shuō)出的話,就要做到。如果做不到就不應(yīng)該輕易的說(shuō)出口!

      曾經(jīng),我聽(tīng)到這樣一個(gè)故事,曾參是孔子的弟子。一天曾參的妻子要出門(mén)買(mǎi)菜,兒子哭著喊著要去,曾參的妻子沒(méi)辦法,便安慰她的兒子說(shuō):“兒子,聽(tīng)話,別哭,娘回來(lái)給你殺豬吃!眱鹤右宦(tīng)便停下了哭聲。于是兒子便在家等著媽媽回來(lái)……等妻子從街市上回來(lái)時(shí),便看見(jiàn)曾參正在磨刀,準(zhǔn)備殺豬,妻子看了又急又慌張,趕緊上前制止:“你在干嘛?殺豬的事只是我在哄孩子,這事又何必拿來(lái)當(dāng)真呢?”曾參說(shuō):“你已經(jīng)承諾了孩子,如果不殺豬,那就是欺騙了孩子,你怎么能欺騙孩子呢?而且說(shuō)出的承諾不就應(yīng)該要做到嗎?妻子聽(tīng)了,害羞急了,她什么都沒(méi)說(shuō),也許她認(rèn)為自己真的.做錯(cuò)了。這一天,兒子終于吃到了豬肉……

      由此可見(jiàn),一個(gè)人如果不信守承諾,那他將永遠(yuǎn)都得不到他人的信任。

      而在不久前,在我的身邊也發(fā)生了一件關(guān)于承諾的故事:人們常常都說(shuō)‘天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!咸鞝?shù)钠庾铍y以琢磨,這天正是上學(xué)時(shí)期,坐在教室里的我們都望著外面的天氣,窗外的雨刷刷的下著,“外面的雨下的好大!”“對(duì)啊,放學(xué)怎么辦!”班里的同學(xué)議論著“我不擔(dān)心我媽媽說(shuō)過(guò)她一定會(huì)給我送傘的!蔽业男睦锇蛋蹈`喜。終于放學(xué)了,整個(gè)辦公室外面被圍的水泄不通,看著我旁邊的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的走了,可是,我仍不放棄,因?yàn)槲覉?jiān)信我的媽媽一定會(huì)來(lái),她說(shuō)出的承諾,一定會(huì)完成。我便在那耐心地等侯著。最終等到我不耐煩了!翱熳甙,現(xiàn)在不走待會(huì)雨大了,就走不了了!苯獕(mèng)在一旁勸著我。我嘆了一口氣,終于,還是放棄了,我和姜夢(mèng)在雨中奔跑著,雨水不斷的打濕著我的衣服,就如同劍一樣,刺著我的心靈,不只是雨水還是眼淚流落了下來(lái)。就這樣,兩個(gè)小身影消失在雨中。我回到了家,才發(fā)現(xiàn)全身沒(méi)有一塊干的地方,而媽媽卻在那而悠閑的坐著。我沒(méi)有問(wèn)媽媽前因后果,我也不想問(wèn),因?yàn)槲矣X(jué)得已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)的必要了。只是覺(jué)得心中有種莫名的失落感……

      當(dāng)時(shí),我便在想:既然說(shuō)出的承諾做不到,又何必要說(shuō)呢!說(shuō)到不就應(yīng)該要做到嗎?

      寫(xiě)故事的800字以上初二作文 篇31

      阿青和阿籬是對(duì)好朋友,從小在海邊長(zhǎng)大。

      一個(gè)晴朗的下午,阿籬在海邊,焦急地四處張望。這時(shí),遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)身影,是阿青!阿籬很高興,跑過(guò)去,裝著很生氣的樣子,說(shuō):“你怎么這么晚來(lái)?”說(shuō)罷,把頭一扭!鞍パ窖,對(duì)不起啊,阿籬。我給你帶了你最?lèi)?ài)的糕點(diǎn)呢!”阿青哄到!罢娴?”阿籬轉(zhuǎn)過(guò)頭,“哇!真的哎!阿青,就知道你對(duì)我最好啦!”“嘻嘻,小饞貓!薄澳阏f(shuō)誰(shuí)?”阿籬捏著阿青的臉,陰險(xiǎn)地說(shuō)!澳莻(gè),那個(gè),不是你啦!卑⑶囝^貌冷汗!昂!看我怎么教訓(xùn)你!”“哇哇!救命!阿籬大俠饒命。 眱蓚(gè)好朋友歡樂(lè)地嬉戲著。

      依舊是一個(gè)晴朗的下午,可注定要發(fā)生不好的事情……

      這回,輪到阿青等阿籬了,“咦?阿籬怎么還沒(méi)來(lái)?是不是忘了?”阿青感到很疑惑,來(lái)到阿籬家,敲敲門(mén),說(shuō):“阿姨,我是阿青,請(qǐng)問(wèn)阿籬在家嗎?”只見(jiàn)一個(gè)中年婦女探出頭來(lái),“阿籬去找你了?”“是嗎?可阿籬不在?”阿青很吃驚!笆裁?快帶我去你們約定的地方!”“嗯!”阿青不知道為什么,總覺(jué)得阿籬出事了。

      海邊,“啊,是阿籬的'發(fā)卡!”中年婦女大叫一聲!“什么?”阿青跑過(guò)去?匆(jiàn)的是掛滿淚痕的中年婦女,“阿姨,怎么了?”“阿籬,阿籬。走了,走了。都怪我……”“阿姨,您慢慢說(shuō),究竟怎么了?”“在阿籬3歲那年,一個(gè)預(yù)言師曾和我講‘你不能讓你女兒接近海邊,不然,在你女兒十二歲那年,必定會(huì)夭折!’我當(dāng)時(shí)沒(méi)在意,可,可沒(méi)想到,竟是真的!都怪我,都怪我……”

      阿青只覺(jué)的眼前一黑,一下子昏了過(guò)去。醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。窗外很安靜,阿青跳下床,來(lái)到海邊,站在海里,悔恨與痛苦的淚水交加在一起:“阿籬,阿籬……”這時(shí),一條小魚(yú),游過(guò)來(lái),親昵地蹭蹭阿青的腳丫。阿青擦擦淚水,看清楚了是條小魚(yú),讓人驚訝的是,小魚(yú)竟然和阿籬的眼睛是一樣的!阿青捧起小魚(yú),輕輕地說(shuō):“阿籬,是你嗎?”小魚(yú)疑惑地看著她,阿青凄涼地笑了笑,從口袋拿出糕點(diǎn),放到小魚(yú)面前,小魚(yú)聞聞,立馬咬了下去,“你真的,和阿籬很像呢……”

      不知道從什么時(shí)候起,阿青每天下午都會(huì)來(lái)配小魚(yú),每次都輕輕的說(shuō):“阿籬,你開(kāi)心嗎?……”

      寫(xiě)故事的800字以上初二作文 篇32

      在新年之前,我迷上了小說(shuō)《貓武士》,這個(gè)《貓武士》總共有六部曲外加一套外傳,可我只有一部曲和外傳,我們班上有些同學(xué)全部都有了。于是我便去問(wèn)媽媽:媽媽,你能不能給我買(mǎi)《貓武士》?我先給你加入購(gòu)物車(chē)吧。媽媽平靜地回答。三分鐘后,四百塊,太貴了,都是些小說(shuō),不買(mǎi),不買(mǎi)。你當(dāng)錢(qián)從天上掉下來(lái)的呀?嗯?媽媽大聲吼道。我失魂落魄地走回房間,無(wú)聊地翻起書(shū)來(lái)。

      十五分鐘后,媽媽在客廳里喊道:出來(lái)!我的心提到嗓子眼兒,以為又有什么壞事要從天而降。沒(méi)想到的是媽媽竟然同意給我買(mǎi)書(shū)了!我高興地一蹦三尺高,但媽媽又有告訴我:別高興得太早,這個(gè)錢(qián)還得你自己去賺,這不公司馬上要開(kāi)年會(huì)了,你在年會(huì)上表演四個(gè)節(jié)目就可以買(mǎi)了。我努力裝出一副苦瓜臉,可心里樂(lè)開(kāi)了花:哼,這條件也太簡(jiǎn)單了,看來(lái)這次我買(mǎi)書(shū)有望啦!哈哈!媽媽見(jiàn)我一副苦瓜臉,以為我不同意,便問(wèn)道:不同意?同意,當(dāng)然同意!我大聲回答。說(shuō)完,大步走回房間,關(guān)上門(mén),開(kāi)始嘻嘻地笑了起來(lái)。

      我左盼右盼,終于盼到媽媽公司的年會(huì),爸爸幫我把古箏扛了過(guò)去,吃完飯便開(kāi)始表演節(jié)目,一個(gè)節(jié)目可以得一百元,當(dāng)我表演完兩個(gè)節(jié)目,由于其中一個(gè)表演特別好,我得到了三百元的獎(jiǎng)勵(lì),這時(shí)我想不出其它節(jié)目了,可只賺了三百元,怎么買(mǎi)四百元的書(shū)?哎,還差一百元,怎么辦吶?于是我怯怯地問(wèn)媽媽:能不能加上家屬抽獎(jiǎng)的錢(qián)?(因?yàn)槊看伪硌蓍_(kāi)始前,員工家屬可以先抽獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)可以有五百元,我抽到的.是二等獎(jiǎng)),媽媽的回答你絕對(duì)想不到,媽媽竟然說(shuō):可以!雖說(shuō)是短短兩個(gè)字,但在我看來(lái)卻是漫長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí),我興奮得跳了起來(lái),差點(diǎn)把桌子掀了。

      回到家,我便嬉皮笑臉地讓媽媽買(mǎi)書(shū),并且闊氣地拿出四百元啪地一聲放在桌子上,媽媽只好掏出手機(jī),點(diǎn)了訂單購(gòu)買(mǎi)。現(xiàn)在萬(wàn)事俱備,只等發(fā)貨啦。我等啊等,等到第三天,書(shū)還沒(méi)到,我忍不住問(wèn):媽媽,書(shū)到了嗎?還沒(méi)發(fā)貨呢。媽媽不耐煩地說(shuō)。?我感覺(jué)一下子猶如五雷轟頂,還沒(méi)到?哎!我只好邁著失望的步子回到房間,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽在廚房里說(shuō):好像有兩部已經(jīng)發(fā)貨了,應(yīng)該年前能到。我聽(tīng)完在房間里輕輕的yes了一聲!

      寫(xiě)故事的800字以上初二作文 篇33

      一天晚上,一家大劇院的門(mén)口擠滿了記者和人們。這些人當(dāng)中,有的來(lái)劇院看魔術(shù)師,有的來(lái)看魔術(shù)師的表演,反正各種各樣的人都有。從劇場(chǎng)出來(lái)的燈光看,外面的人群五顏六色,因?yàn)槿苏娴暮芏唷?/p>

      這個(gè)劇場(chǎng)的魔術(shù)師不久前就出名了,一夜之間就火了。全市沒(méi)有一個(gè)不認(rèn)識(shí)他的?梢哉f(shuō)這是家喻戶曉的名字。當(dāng)然,記者們會(huì)走過(guò)來(lái),沖到這個(gè)劇院的門(mén)口,采訪這位一夜成名的魔術(shù)師。這些記者大多想知道魔術(shù)師是如何成名并成功的。然而,在此之前,魔術(shù)師并沒(méi)有給出任何答案。不過(guò)還是有很多記者來(lái)了,這些記者讓人感覺(jué)有一種不破樓蘭不還的勢(shì)頭。但是,采訪魔術(shù)師不是那么容易的。每天,人們絡(luò)繹不絕地來(lái)來(lái)去去看魔術(shù)師表演。這些記者要等,只能等。

      夜幕降臨,演出結(jié)束,觀眾散去,終于輪到這些記者了。這些記者涌入劇院,找到了那位著名的魔術(shù)師?吹剿麄?nèi)绱瞬磺粨,魔術(shù)師欣然同意了這些記者的要求。當(dāng)然,這些記者的要求是問(wèn)魔術(shù)師是怎么成功的,因?yàn)檫@些記者也想搞一個(gè)大事件。魔術(shù)師帶著這些記者走出劇院,來(lái)到一個(gè)下水道。因?yàn)橥饷婧芾,這些記者不停的發(fā)抖,但是魔術(shù)師很自然,但是因?yàn)橛袆?chǎng)的燈光,這些記者覺(jué)得有點(diǎn)溫暖,然后魔術(shù)師指著下水道問(wèn)這些記者,你們能看到什么?記者們看到一束光進(jìn)入下水道,這束光的.來(lái)源是魔術(shù)師工作的劇院。魔術(shù)師問(wèn),還有別的嗎?當(dāng)記者們?cè)俅尉劬珪?huì)神地看時(shí),出現(xiàn)了一排模糊的文字。魔術(shù)師說(shuō),這就是我成功的原因。模糊的排版是我之前寫(xiě)的,也是我的目標(biāo)。然后,魔術(shù)師講了一個(gè)悲傷的故事。

      在一個(gè)寒冷多風(fēng)的夜晚,一個(gè)小男孩穿著單薄的衣服,赤腳在街上奔跑。跑了一會(huì)兒,男孩鉆進(jìn)了下水道,因?yàn)楸韧饷胬。小男孩很無(wú)聊,想睡覺(jué),但是因?yàn)橥饷婧芾,他睡不著。他看了看外面,迎接他的是一個(gè)大劇院。一束光從外面進(jìn)來(lái),來(lái)源是這個(gè)大劇院。男孩走到橫梁的底部,坐在一個(gè)沉悶的位置。這時(shí),他說(shuō),我必須進(jìn)劇場(chǎng)。我答應(yīng)了,就拿出釘子,把他剛才說(shuō)的話刻在墻上。后來(lái)小男孩長(zhǎng)大了,真的進(jìn)了劇場(chǎng)。而這個(gè)小男孩就是他面前的魔術(shù)師。

      后來(lái),記者問(wèn)魔術(shù)師釘子是否還在。魔術(shù)師從地上撿起一顆釘子,說(shuō)重要的不是釘子,而是那一年刻在墻上的字,那是你的目標(biāo)。

      寫(xiě)故事的800字以上初二作文 篇34

      說(shuō)到春天,大家都會(huì)想到姹紫嫣紅、鳥(niǎo)語(yǔ)花香;想到陽(yáng)光燦爛,山花燦漫;想到小草嫩嫩,楊柳飄飄;想到……這對(duì)于別人,只不過(guò)是最平常的春景而已,可對(duì)于我們———一群特殊的孩子,或盲,或聾或啞的孩子來(lái)講,卻是充滿了神圣與憧憬的。我是一個(gè)盲啞的孩子,從小到大,從來(lái)都不知道外面的世界,只是聽(tīng)別人說(shuō)起,有了向往卻也有了永恒的失望,所以我又是一個(gè)孤僻的孩子,不愿與別人交流,心中也永遠(yuǎn)是那片別人所謂的“白雪皚皚的冰天雪地”。

      現(xiàn)在,聽(tīng)說(shuō)是溫暖的春天了吧!聽(tīng)門(mén)外有嘰嘰喳喳的聲音,好像是一群年少的共青團(tuán)員在說(shuō)要帶我們?nèi)ジ惺艽禾!昂,假好?”當(dāng)他們進(jìn)來(lái)攙我出去時(shí),我暗自在心里說(shuō),并倔強(qiáng)地轉(zhuǎn)過(guò)頭,以示不屑。只記得他們帶我走了好長(zhǎng)的路,來(lái)到一片軟軟的地方,讓我坐下,告訴我這是草地。草地,就是“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”中的嗎?我用手輕輕地滑過(guò),感受到了,真的毛絨絨的,應(yīng)該是綠油油的吧,它們充滿了生機(jī)和活力,蓬勃向上,一片欣欣向榮,真的很美,很有朝氣和生命力。

      爾后,一個(gè)溫柔的聲音,溫柔到我似乎可以想像她的微笑的聲音,讓我躺下,讓我靜靜地聽(tīng)風(fēng)的聲音。風(fēng)?應(yīng)該是“沾衣欲濕杏花語(yǔ)雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”中的那個(gè)吧。果然,那風(fēng)拂過(guò)面龐時(shí)的感覺(jué)就像小時(shí)候媽媽用綢緞般潤(rùn)滑的手摸我臉一樣,安詳而舒適。聽(tīng)到了風(fēng)從耳畔滑過(guò)的聲音,我終于體味到了什么叫做“風(fēng)把春天撒向了人間”了。

      那么久了,總感覺(jué)有什么光照在身上,暖暖的,是陽(yáng)光嗎?一定是了,聽(tīng)說(shuō)陽(yáng)光也有味道,香香的,聞一聞,果然,那味道不是濃烈的'香水味,而是一種淡淡的,甜甜的,有家的味道的,忽然聽(tīng)見(jiàn)了周?chē)惺智宕鄲偠母杪,是他們,共青團(tuán)員們,他們?cè)诔澳憧鞓?lè)就是我快樂(lè),你幸福就是我幸!眲x那間,陽(yáng)光徹底灑進(jìn)了我的心間,很久很久的冰雪全部融化,匯成條條交錯(cuò)縱橫的小溪在心中流淌,滿身都是春天的氣息……我知道,依然還有人在關(guān)心我,真心希望我可以快快樂(lè)樂(lè)的!今天我體味到了春天,體味到了關(guān)懷。

      這美妙的春天的故事如同永不落的朝陽(yáng)一般在我心中永恒延續(xù),因?yàn)槲倚膶?huì)四季如春。

      寫(xiě)故事的800字以上初二作文 篇35

      “五一”節(jié)的時(shí)候,爸爸媽媽帶我來(lái)到了我向往以久的地方——海南島。

      我之所以向往海南島是因?yàn)槲以诤芏鄷?shū)上看到過(guò)海洋與沙灘的圖片,在圖片中的海洋是湛藍(lán)色的,而且里面還有許多美麗的生物。像可愛(ài)嬌小的魚(yú)兒,色彩各異的珊瑚,淡綠色的海藻都居住在大海里呢!圖片中的沙灘也是美麗得讓人著迷:它披著美麗得金色風(fēng)衣,在這風(fēng)衣上還鑲嵌著形狀不一,顏色不同的貝殼與完整的海星。它就像一個(gè)驕傲的公主,站在大海叔叔的身邊盡情玩耍。我想,你要是看到這樣的圖片,大概也會(huì)向往海島吧!

      我們當(dāng)時(shí)在海南住的旅館是正靠著海邊的。因此,我以為剛到就能看見(jiàn)美麗的大海,所以在車(chē)上的時(shí)候我就已經(jīng)興奮不已了。我是多么迫切地想去看一看大海與圖片上的海有什么不同。(lái)到旅館的時(shí)候已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了,我向窗外一看,只看到了霧蒙蒙的一片,其他的'都被黑暗給蓋住了什么都看不清。

      第二天,我興高采烈地來(lái)到海邊放眼望去,只看到了一片片的貝殼殘?jiān)c那土黃土黃的沙灘,什么海星,連個(gè)影子都沒(méi)有看見(jiàn)!而心中湛藍(lán)的大海也變得顏色淡了許多,這令我的心情一下子跌到了谷底。過(guò)了一會(huì)兒我的心情又好了起來(lái),那是因?yàn)槲覉?jiān)信這遼闊的沙灘上絕對(duì)不會(huì)沒(méi)有一個(gè)完整的海星的!于是我在沙灘上尋找了起來(lái)。

      我找了好久,都沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)海星的,貝殼倒是看見(jiàn)了好幾個(gè),正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,有兩個(gè)人來(lái)到我前面有淺海的地方伸手一抓就抓到了一個(gè)海星,我看了看他們手中的海星,是棕褐色的在陽(yáng)光的照射下顯得格外美麗,也很想得到這樣的海星,于是我也去找,因?yàn)榭吹剿麄內(nèi)绱溯p松地抓到了海星,所以我也學(xué)著他們地樣子伸手去海中摸,只不過(guò)第一次我什么也沒(méi)有摸到,我又一次把手伸進(jìn)水里,摸了摸,這次我的手碰到了一個(gè)軟軟的東西,我再拿起來(lái)一看,是一個(gè)海星,或許在別人的眼里它很小,可是在我的眼里它是最大的也是最美的一個(gè)海星!

      從這件事我明白了:雖然很多事情不會(huì)向你所想的那樣完美,可是只要你努力去做它也會(huì)有好的一面!

      寫(xiě)故事的800字以上初二作文 篇36

      “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!边^(guò)年,很久以來(lái)都是中國(guó)人共有的盛大儀式。而隨著光陰的逝去,每年春節(jié)我們感受到的年味仿佛淡了許多,不知去向。

      在我還是孩提的時(shí)候,春節(jié)往往是一家人最歡樂(lè),也是孩子們最期待的節(jié)日。每年的大年夜,吃過(guò)年夜飯,隨著這一年最后一個(gè)傍晚的過(guò)去,黑暗如往常一般籠罩這片大地。但絢麗的煙花也會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。絢麗多彩的煙花開(kāi)放在漆黑的夜里。在星星的點(diǎn)綴下格外耀眼,在煙花的映襯下是我與伙伴們激動(dòng)的面龐。對(duì)我們而言,放煙花無(wú)疑是最激動(dòng)人心的活動(dòng)。

      膽大的男孩們總會(huì)手持著煙花。感受著煙花從紙筒里而出留下的熱意。而女孩們總會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在一邊,捂著耳朵欣賞著美麗的風(fēng)景。但調(diào)皮的男生總會(huì)提著煙花向女生方向跑去。往往會(huì)嚇得女生們倉(cāng)皇逃竄。伴隨著孩子們嘻嘻哈哈的笑聲與美麗的煙花,這一年的最后一個(gè)夜晚也在幸福中度過(guò)了。

      隨著光陰的逝去,煙花這一美妙的'事物,也逐漸地從我們的視野中淡了過(guò)去。但每年的春節(jié),大家總會(huì)不約而同地抱怨一句,要是有煙花該多好!雖然我們?cè)僖惨?jiàn)不到美麗的煙花,彈煙花帶給我們的快樂(lè)將會(huì)隨著美好的回憶永遠(yuǎn)的印在我們的心里。

      第二天清晨,大年初一。我和小伙伴們雖因昨晚堅(jiān)持熬到12點(diǎn)跨年而十分疲憊,但在這天早晨一定會(huì)早早的起床。因?yàn)槲覀冇兄匾摹肮ぷ鳌?--拜年。我們總會(huì)提著紅袋子,從自己家到每一戶鄰居一戶一戶地拜過(guò)年去。隨著我們們真心的祝愿,大伙也會(huì)高興的給我們壓歲錢(qián)與糖吃。被羽絨服包裹成團(tuán)子的我們,在寒風(fēng)中熱熱鬧鬧地跑著。小小口袋里的收獲快要滿溢出來(lái)。我們的歡聲笑語(yǔ)從街的這頭一直傳達(dá)到那頭。而大人們也會(huì)在孩子后邊走到熟悉的親戚,鄰居的家中嗑瓜子,暢談過(guò)去一年來(lái)大大小小的經(jīng)歷。每一個(gè)人都沉浸在新年的喜悅之中。

      而時(shí)至今日,這一傳統(tǒng)卻被冷冰冰的文字與俗套的表情包在微信群中的拜年所替代,曾經(jīng)那些走街串巷,鄰里之間和和美美的氣氛仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了。

      我們?nèi)缃竦纳钤缫焉倭嗽?jīng)的熱鬧與歡樂(lè)。歲月年輪,浮生姿態(tài)就這樣流于淡墨書(shū)燕中。這一天亦成了經(jīng)世古卷,沖淡了離合,渲染了時(shí)光。

      寫(xiě)故事的800字以上初二作文 篇37

      丹桂飄香的金秋,我們回到了老家。這次回老家還跟著爺爺一塊到老屋后面的小河里捕魚(yú)呢。

      午飯后,我們準(zhǔn)備好了幾張漁網(wǎng),一些魚(yú)餌,網(wǎng)兜等工具,爺爺帶我乘上了河邊的小船,我們出發(fā)了。

      午后的陽(yáng)隨筆光照在水面上,波光粼粼,銀光閃閃,仿佛是魚(yú)鱗片發(fā)出的銀光似的。爺爺找了一片相對(duì)寬闊的河面準(zhǔn)備撒網(wǎng)了,他將船劃到了河岸邊,將漁網(wǎng)的一端系在了河岸的小木樁上,又將船劃到對(duì)岸將漁網(wǎng)系在了另一個(gè)小木樁上,就這樣做起了一道圍墻似的攔網(wǎng)。轉(zhuǎn)身,爺爺將船劃了一段開(kāi)去,做起了第二道漁網(wǎng)圍墻。

      正當(dāng)我們坐在船上等待魚(yú)兒自投羅網(wǎng)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)秋天里的豐收都在我眼前:河對(duì)岸的高粱紅了,稻谷黃了;爺爺家那棵老梧桐的樹(shù)葉落在河面上,被調(diào)皮的小蟲(chóng)子當(dāng)成船,又被水下的魚(yú)兒當(dāng)成傘;河沿上還有一叢叢茭白,不時(shí)有幾只鴨子在追逐玩耍;對(duì)岸人家屋后的石榴紅著臉咧著嘴可愛(ài)的笑著......

      就在這時(shí),河面忽然激起了一陣水花,水中冒出了一串串泡泡,我小心上前察看,哇,原來(lái)是條魚(yú)!魚(yú)撞上了我們的漁網(wǎng)了!我不禁興奮極了,心撲通撲通跳起來(lái),不敢大聲呼喊爺爺,害怕魚(yú)兒聽(tīng)到喊叫聲會(huì)掙扎逃脫,于是我抑制不住心中的興奮拼命地朝爺爺打手勢(shì),爺爺見(jiàn)此情景,用竹竿一撐,船頭立刻調(diào)了過(guò)來(lái),朝魚(yú)的方向劃了過(guò)去,只見(jiàn)爺爺用網(wǎng)兜在水中輕輕一撈,魚(yú)就乖乖進(jìn)了網(wǎng)兜。爺爺把魚(yú)往小船艙里一放,頓時(shí),魚(yú)兒像是才明白了什么似的開(kāi)始在小船艙里亂竄,濺起的水花弄的我滿臉都是,我想一把抓住它,魚(yú)兒卻狡猾的逃竄,于是又濺起一陣水花,把我弄成了大花臉,我們開(kāi)心的大笑起來(lái),河面上回蕩著我和爺爺歡快的'笑聲。

      緊接著,我們又聽(tīng)到了一陣水花聲音,緊接著,我們又看到了河面上魚(yú)鱗閃閃的景象,一條一條魚(yú)兒聞著魚(yú)餌的香味不由自主的自投羅網(wǎng)過(guò)來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,我們的小船艙里收獲了好幾條大魚(yú)。

      我忽然想起《江南·漢樂(lè)府》的一句詩(shī):魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉南。此時(shí)雖然沒(méi)有蓮葉,但在這豐收的秋天里我收獲了捕魚(yú)的快樂(lè)!

      寫(xiě)故事的800字以上初二作文 篇38

      成長(zhǎng)的歲月如流水,來(lái)去匆匆。不知不覺(jué),又一年過(guò)去了。在每一個(gè)像我這樣的孩子身邊,快樂(lè)和煩惱澆灌著我們的成長(zhǎng)。

      快樂(lè)和煩惱總是相對(duì)應(yīng)的,它們相互交流。幾乎所有人都不希望煩惱留在身邊。他們只想快樂(lè),以為沒(méi)有煩惱,快樂(lè)就永遠(yuǎn)在身邊。有些人覺(jué)得世界上沒(méi)有幸福。命運(yùn)總是捉弄他們。他們心中充滿了讓他們無(wú)法想象幸福的煩惱。但我不這么認(rèn)為。造物主創(chuàng)造了事物的兩個(gè)極端:光明與黑暗、黑白、正義與邪惡……只有幸福與煩惱在一起,才能有無(wú)悔的成長(zhǎng)體驗(yàn)。

      你錯(cuò)過(guò)了成長(zhǎng)的快樂(lè)嗎?

      匆匆過(guò)了一年,時(shí)鐘敲零的時(shí)候,我又長(zhǎng)大了。算上過(guò)去一年的快樂(lè)事件,一開(kāi)始真的想不起來(lái)了。再想想?明白了。在學(xué)校參加軍訓(xùn)很有意思!學(xué)校組織了冬奧會(huì),玩得很開(kāi)心!我去體育館看籃球。真的.很刺激!而且每次做作業(yè),其他同學(xué)總是比我快一倍。我還沒(méi)看完,別人已經(jīng)在看課外書(shū)了!還有就是最后得獎(jiǎng)的時(shí)候;交新朋友的時(shí)候;假期收到禮物的時(shí)候…認(rèn)真想想。短短一年時(shí)間,我的成長(zhǎng)記錄上加了那么多閃亮的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯,任勞任怨”所能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是奧數(shù)所能理解的解題思路。它像糖果一樣甜。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的叛逆。我大步走著,為了趕上成長(zhǎng)的步伐,為了掌握光明的歲月。

      想到這里,我咯咯地笑了起來(lái),我成長(zhǎng)過(guò)程中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走,而是全部裝進(jìn)了口袋。我像糖果一樣滿足,迫不及待地想去下一個(gè)目的地。成長(zhǎng)的煩惱,快樂(lè)還是悲傷?

      任何事物都有它的缺點(diǎn),而正是這個(gè)缺點(diǎn)使它真正完美。是擔(dān)心讓原本五彩繽紛的成長(zhǎng)之路變得更加平坦寬敞。我突然從夢(mèng)中驚醒,哭著找媽媽。我媽說(shuō),長(zhǎng)大了要獨(dú)立,不能再依賴別人了。朋友和我一起長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不理解我,經(jīng)常說(shuō)我壞話;老師還是一如既往的關(guān)心我,越來(lái)越理解.但我的煩惱數(shù)不勝數(shù),我的理由不合理。正是這種煩惱教會(huì)了我快樂(lè)給不了我的知識(shí):力量、理解、寬容.就像一杯茶,剛嘗的時(shí)候很苦,但是回味無(wú)窮。增長(zhǎng)的步伐繼續(xù),不能回頭,也不需要回頭。不管是快樂(lè)還是煩惱,它灌溉著我的成長(zhǎng),是我需要的營(yíng)養(yǎng)!

      寫(xiě)故事的800字以上初二作文 篇39

      有人說(shuō),成長(zhǎng)像一枝美麗的玫瑰,雖然鮮艷奪目,卻也有被玫瑰刺扎手的痛苦;有人說(shuō),成長(zhǎng)像一杯咖啡,絲絲苦澀后才能享受到甘甜之味;有人說(shuō),成長(zhǎng)像行駛在波濤中的小船,乘風(fēng)破浪,才能望見(jiàn)壯麗的風(fēng)景。

      那天晚飯我吃完飯上三樓,媽媽以為我要認(rèn)真學(xué)習(xí),就沒(méi)管什么。我上樓后發(fā)現(xiàn)才六點(diǎn)零三,想想媽媽八點(diǎn)才上來(lái),心里默念道:六點(diǎn),七點(diǎn),八點(diǎn),還有兩個(gè)小時(shí),先玩一會(huì)兒,不要緊!就拿起了蘋(píng)果手機(jī),刷起了抖音。心里想:到六點(diǎn)十分再寫(xiě)也不要緊,如果媽媽上來(lái),就關(guān)掉手機(jī)就好了,雖然時(shí)間很短,但是我覺(jué)得還是不要玩為好,玩還是不玩,心里特別糾結(jié)。

      最終我還是選擇玩一會(huì),玩了一會(huì)看看時(shí)間,生怕一不留神就八點(diǎn)鐘了。雖然刷著抖音玩著游戲很快活,但心里非常緊張,滿頭汗水,還時(shí)不時(shí)聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有腳步聲。玩了一會(huì)后,我看了看時(shí)間發(fā)現(xiàn)還有三分鐘,心里深深的感嘆時(shí)間怎么過(guò)得這么快。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到上樓的腳步聲,我害怕極了,連忙放下手機(jī),心臟跳個(gè)不停,似乎要跳出來(lái)了一樣。但是過(guò)了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)人,“不可能呀,我剛剛明明聽(tīng)到有人走上來(lái),難道是出現(xiàn)幻覺(jué)了嗎?應(yīng)該不會(huì)這樣吧!”我心里極度緊張。

      七分鐘的時(shí)間到了后,我不得不放下那迷人的手機(jī),老老實(shí)實(shí)的去學(xué)習(xí),可是我非常的'不情愿。想了想后,覺(jué)得再玩一會(huì)兒應(yīng)該沒(méi)關(guān)系的,反正就玩一會(huì)兒,作業(yè)也可以明天寫(xiě)嘛!“我可真聰明!笨蛇是有些不放心,但也沒(méi)多想,就自作聰明繼續(xù)玩手機(jī)!過(guò)了一會(huì)兒后,我看了看時(shí)間八點(diǎn)十七了,天吶,我只玩了一會(huì)兒,怎么就八點(diǎn)多了呢?就在這時(shí),媽媽開(kāi)門(mén)聲把我驚嚇到了。我立刻拿起筆,假裝寫(xiě)作業(yè)的樣子!霸趺催@個(gè)節(jié)骨眼的時(shí)候來(lái)呀,早不來(lái)晚不來(lái),偏偏現(xiàn)在來(lái)。”我一口氣都喘不上來(lái)!

      媽媽來(lái)到學(xué)習(xí)桌上后,問(wèn):“今天寫(xiě)了什么作業(yè)呀?”我手一抖一抖的把在學(xué)校寫(xiě)的作業(yè)給她看,“不要被發(fā)現(xiàn),不要被發(fā)現(xiàn)……”心里不停念叨著!皟蓚(gè)多小時(shí)你就寫(xiě)了這么點(diǎn),你半天在這干嘛的,是不是玩手機(jī)了?“果然,要想人不知,除非己莫為,應(yīng)驗(yàn)了這句話,還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了?催@樣子,是瞞不過(guò)去了,就一五一十的告訴了媽媽。雖然媽媽特別生氣,但還是溫柔的對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,不要欺騙自己!彪m然這是我三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的,但讓我明白了許多道理,給我留下的深刻印象。

      一首美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)不能只有高潮,也不能只有低谷,同樣,有笑有淚,有喜有悲的成長(zhǎng),才能造就豐富多彩的人生!

      寫(xiě)故事的800字以上初二作文 篇40

      窗外的小雨已經(jīng)下起來(lái)了,淅淅瀝瀝,無(wú)法撼動(dòng)這大千世界的一分一毫,卻是一滴一滴地滴在我心里。

      閉眼,我看到了一位酩酊大醉的人,他眼神迷茫,不知所謂,只是重復(fù)地將酒一杯杯送入肚中?粗栉枭降膱(chǎng)面,終是一聲苦笑,流淚吟出:“春花秋月何時(shí)了,往事知多少?”他命歌妓吟唱奏舞。不過(guò)這燈紅酒綠只是一剎那,他的不甘與憤怒終是被宋朝國(guó)君扼住,只能無(wú)奈地咽入肚中,看著一切消失在他眼前,什么也抓不住,于是化為了一微縷青煙裊裊升起,飄散在這人間,再?zèng)]了蹤跡。不是故國(guó)不堪回首明月中,是故國(guó)早已不在了,他的南唐,早在夠宋朝入侵,早在他屈服的時(shí)候,已經(jīng)滅亡了!队菝廊恕烦闪怂慕^命詞也為他這不完滿卻足夠的人生畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。

      歷史書(shū)上隨便翻一頁(yè),便是人的一生。李煜的出生算不上壞,而且是很悠閑自在的,所以他的詞常寫(xiě)宮圍之樂(lè),富貴的生活。但不幸的是,可能老天嫉妒他文筆好,生活又好,于是李煜的`父親,哥哥相繼死亡,他被迫上位當(dāng)了皇帝。南唐已支離破碎,無(wú)論是否有宋朝的威脅,也支撐不了多長(zhǎng)時(shí)間,滅亡是不可逆轉(zhuǎn)的?扇珖(guó)百姓的生命都在他一人手中,他能如何做?他只能放低姿態(tài),不停向宋朝納貢,妥協(xié),以獲取哪怕一了點(diǎn)兒的希望,可這最終都是不可能的,他終是成了囚下階,成了宋朝的奴隸。

      一國(guó)之君淪為如此境地,他丟掉了國(guó)家顏面,丟掉了皇家的尊嚴(yán),可無(wú)可奈何,他的死,他的命運(yùn)如此多艱,都是上天早已注定好的,于是他的詞里丟掉了榮華富貴,不再書(shū)寫(xiě)亭臺(tái)樓閣,輝煌別院,不再寫(xiě)艷麗之詞,他開(kāi)始將他的憤怒與怨恨寫(xiě)入詞里,他現(xiàn)在也不過(guò)是個(gè)可憐的亡國(guó)之君罷了!傲魉浠ù喝ヒ,天上人間。"在夢(mèng)里一晌貧歡,清醒之后只能痛苦地呼喊故國(guó)的名字,他要死了嗎?死后,會(huì)去天上人間嗎?

      睜眼,仿佛看到了年輕的他,無(wú)憂無(wú)慮,但最終只是歷史的過(guò)客,是這浩瀚守宙的一粒塵埃。他的憤怒與不堪,化為了卻,藏在詞中。誰(shuí)又能真正了解他的一生?雖只是小雨撼動(dòng)不了一切,卻在我心里拆掀起一場(chǎng)海嘯。今日讀雨,不讀春雨,不讀秋雨,讀李煜眼淚化成的雨。與他邂逅了一場(chǎng)雨天的故事。

      風(fēng)揚(yáng)起時(shí)繁花落盡,陽(yáng)光乍現(xiàn)小雨驟停,檐角的雨還正滴答著……也許他來(lái)了又走了卻不再回來(lái),但他一定會(huì)在天上人間與故國(guó)再次相遇的。就好似他的人身已滅,靈魂不朽,與他的詩(shī)詞佳作一起傳承下去。

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