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    初二的生活作文

    時間:2022-04-19 17:51:56 初二作文 我要投稿

    【精選】初二的生活作文匯編八篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的初二的生活作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】初二的生活作文匯編八篇

    初二的生活作文 篇1

      習(xí)慣和CYQ打打鬧鬧在回家的路上,你追我趕。我騎著單車在她前面,她在我后面拖住我的車子,每次都要把我拖了下來才開心,然后她一個人卻騎著我的車子走了。 記得有一次,我和CYQ坐著同一輛自行車,她載著我,忽然一輛大卡車經(jīng)過,CYQ慌忙把車騎到貼近人行道那邊,我也匆匆下了車子,因為這條道路很窄,生怕出了什么事。CYQ就那樣一個人騎著走了,我在后面一直叫她,她都沒聽見,都是大卡車的.喇叭聲了。后來,我干脆作罷,讓她一個人騎去吧,沒想到她后來竟自己掉轉(zhuǎn)過來,笑著對我說:“剛才我還以為怎么那么輕呢,騎得那么快,我還對你說怎么這么輕,你一直沒應(yīng)我,旁邊的人一直看著我,我覺得奇怪,于是我轉(zhuǎn)過頭來看,原來你不在這,害得我像神經(jīng)病一樣!薄肮鼻宄康男β曪@得特別洪亮,想起剛才她騎車的那模樣,我一直笑痛了肚子,她也跟著我一直笑,怪我沒叫她,這都是她耳朵的問題。 習(xí)慣和CYQ一起走夜路。夜路并不是很亮,我們踩在石子上,遠方小車的探路燈把石子點綴成銀白色,那時,我們驚奇極了,仿佛走在了銀河上。于是我們緊緊地握著對方的手,驚奇的目光相互對視著,一起猜想著,這也許是現(xiàn)實中的夢幻,是老天爺給我們安排的,于是一起在這里許愿:我們長大了能在一起工作。一句很簡單的愿望卻包含著我們無限的友誼。

      習(xí)慣了CYQ欺負我的時候。她捏我一下,我還她兩下,彼此捏著,手都紅腫了,但仍然不放棄,直到對方放棄為止……我們之間總是這樣鬧著,但什么事都沒發(fā)生,我們還是那般好。

      習(xí)慣的日子里總會有CYQ的身影,我想這是我們之間生活中的貝殼。

    初二的生活作文 篇2

      正能量,常聽人提起過,做人要有正能量!也常在新聞中看到過這個詞,所以我也開始漸漸明白了這個詞的含義,這無非就是有正義的能量罷了!而且這也不是一件難事。甚至可以說人人皆有之!

      今天的語文課堂中,老師的中心思想就是:正能量。因為老師的推薦,所以我關(guān)注了《語文的濕地》公眾號,所以對這其中也略知一二吧!老師上課為我們講了許多的情緒:快樂,憂傷,憤怒,害怕……而且也為我們講解了許多相關(guān)的片段。而我自然是比較喜歡略帶搞笑的網(wǎng)絡(luò)段子,但是在整堂課中,令我印象最深的,還是那個渾身充滿正能量的人!

      老師說:“按道理他應(yīng)該是最有權(quán)利抱怨的人……”語音未落全班便開始有一小陣騷動,霍金,海倫凱勒等人的名字便冒了出來。到老師說“四處流放”的時候便有聰明的人答到:蘇軾,老師一聽便提高了音量,并且還帶有一些小興奮的說:“對,沒錯他就是蘇軾!”隨后老師便講了許多跟蘇軾有關(guān)的事例,而當老師講他先后被流放好幾次,甚至到了海南島的那個地方,但他卻依然樂觀對接下來的生活充滿希望!我便有了一種欽佩之情!要是把蘇軾換成我,說不定會因為環(huán)境的.艱苦:吃不好,睡不著,穿不暖,而抑郁而亡吧!哪有心情還去寫那么多的詩詞,還去研究吃的方法!要我說,蘇軾這是一點都沒有流放的感覺,倒不如說他在云游四方,在度假!

      而我在生活中常會因為成績下降,被老師批評,又或者是作業(yè)錯太多,以至于做到心煩但是轉(zhuǎn)念一想,為什么有那么多人并沒有因此而放棄。接著就卯足了勁,爭取在下一次考試中,重振旗鼓,一展雄風(fēng)。同時我在讀一些課外書的時候也發(fā)現(xiàn)有許多人,生活條件并不好,而且正遇到了戰(zhàn)爭,包括自然災(zāi)害等。也許這弄得他們家破人亡,又或是一些珍貴的東西失去了。但是他們也并沒有因此而尋短見,頂多是抱怨了幾句,過幾天后又開始了自己的生活!而我們作為學(xué)生就是要帶著一種樂觀,積極,有正能量的心態(tài)去面對在生活中對你有負能量的事,不要因一點小事而氣餒,也不要因一些挫折而放棄,因為“樂樂”一定會使你重新振作的!

      生活中的正能量可謂是人必不可少的,你看你身邊的人都充滿了正能量!那你又有什么理由不擁有正能量呢?

    初二的生活作文 篇3

      一日一日,生活如微風(fēng)般吹過;一日一日,生活如溪水般流過;一日一日,生活如雪花般融化。驀然回首,細細品味生活,突然發(fā)現(xiàn),生活中充滿了不同的滋味。

      苦——咖啡

      清晨,一縷陽光透過窗戶,射入眼簾,微微瞇起眼睛。仔細一聽,窗外的鳥兒“吱吱”地叫著,仿佛走進了徐元杰“花開紅樹亂鶯啼,草長平湖白鷺飛”的詩境中,令人深深向往。慵懶地穿起衣服,揉著惺忪的眼睛,不覺走到窗臺,泡起一杯濃咖啡,希望自己能清新幾分。細細品嘗咖啡,便覺有股苦味襲入口中,但慢慢想來,這也何嘗不是一種享受呢?

      甜——美食

      中午,肚子不經(jīng)“咕咕”叫了起來,作為一名熱愛美食的人,有什么比吃一頓美味的大餐更幸福的事呢?于是,我便做了一份獨特的蛋糕,加上一些點的外賣,準備一飽“口”福。將蛋糕放入口中,咀嚼著蛋糕的甜美,一股甜意涌入心頭。

      酸——往事

      傍晚,約上幾個許久未碰面的朋友,走在公園里。伴隨著晚霞,我們談起了往事,心里涌現(xiàn)出童年美好時光的畫面。突然恍悟,童年早已流逝,沉淀在了記憶里。想到這里,心里不禁泛起一陣酸楚。

      辣——作業(yè)

      午夜,打開書包,才發(fā)現(xiàn)還有厚厚的`作業(yè)等著我。翻開那密密麻麻布滿數(shù)字的作業(yè),心里一陣煩躁襲來,頓時火辣辣的滋味溢滿心頭。如迷宮般的題目,我絞盡腦汁,也不能解開。于是,我抬頭仰望著布滿星星的夜空,心里又充滿了對未來的幻想。

      人生中,正是有了這些酸甜苦辣,我們的生活才有了味道,才會變得豐富多姿。朋友,你說是嗎?

    初二的生活作文 篇4

      每天起早貪黑,這就是我的生活,導(dǎo)致我每天頂著兩個熊貓眼,照鏡子的時候嚇一跳。每天的食物就是泡面,不營養(yǎng),嗯,我知道,可是我懶吖,我懶得出去買菜,做飯……我都懶得吃了,以至于我每天只吃一餐。

      我天天抱著手機,無法就是看劇,打游戲,打磨時間。我很少花時間打理我自已,所以我變得人模鬼樣的了。照照鏡子,皮膚什么時候變得那么差了,額頭都是痘痘,熬夜惹的禍吖!看看身材,都走樣了。我拍拍自已的臉,絕對不能這樣下去,我要好好調(diào)整我的時間,像正常人那樣生活。

      我花時間打扮打扮自已,我打算出去散散心,很久沒有到外面出去玩了,我可要瘋一把。出去玩我都會來到電玩城,里面吵吵的,但那個氛圍我喜歡,我特別羨慕那些會跳舞的人,尤其是那些跳舞特別好的人?粗麄冊谔铏C上跳,燃起氛圍,瞬間成為焦點。我也想成為焦點,不想在做沒有存在感的.人了。我發(fā)誓回去要好好練習(xí)跳舞,似乎我這個人沒有什么特長呢!這段時間就好好練習(xí)跳舞吧!

      在里面玩了一圈,發(fā)現(xiàn)有很多新鮮的事。我打算不當宅女了,世界那么大,我打算出去看看。不過也在周圍啦!老媽可不準我到處亂跑,嘿嘿!等長大后玩有錢了,帶父母出去旅游。

      出來走走我才發(fā)現(xiàn)我原來那么渺小,看著大街上那些帥哥美女們,想著我也是一個美女就好了,就會有人撩。不過都是我空想而已。不過還真有人撩過我,在大街上,哈哈!不知道那個人眼睛是不是有毛病呢!怎么會看上我,又不了解我。等你了解我,你還會喜歡我嗎。嘿嘿。

    初二的生活作文 篇5

      人生自有詩意!正如“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪”所蘊涵的意境那樣,深藏著春夏秋冬的獨特景致,就連平日里最細微的苔也異常有靈氣“苔花如米小,也學(xué)牡丹開!

      清晨是美好的,“一日之計在于晨”那些晝出耕田的勤勞的人兒啊,正在田野間揮灑著汗水。在一年四季中,春是最為明媚動人的,但也最是慵懶的,懷揣著閑情逸致的人們,總會忍不住去賞那關(guān)不住的滿園春色,不禁在萬紫千紅的湖濱踱步,迎西湖畔的早鶯新燕。也正是春姑娘的勤勞耕種,才有了春天的一片生機勃勃。不信?二月春風(fēng)裁出的細葉,知時節(jié)的`春夜喜雨就是最好的證明!

      正午是炎熱的,“四月芳菲盡”的山上桃花映襯著烈日炎炎正開得熱烈,但在火爆狂野的背后,也用溫柔如水的一面,你可以去到三峽看那“重巖疊嶂,隱天蔽日”,也可以漫步池塘邊賞那別樣紅的映日荷花,捧起那溫潤的涓涓細流,撲打在臉上,洗盡一臉的炎熱!也正是夏天的細膩內(nèi)心,才點綴了茂盛綠葉中的一點紅。當然,田地里的一朵朵金黃的西瓜花,總是先探頭報信,提前結(jié)果,供人們食用消暑。

      下午是溫和的,卻有“林寒澗肅,高猿長嘯”的蕭瑟,正如秋公娘的豐收果籃,也不知是否敗壞其中,未免增添了些許傷感。當然的你可以去看“明月松間,石上清泉”,賞黃金甲的沖天香陣;望雁群南飛,掠過天際。也正是秋姑娘肯狠心腐朽草木,才有春日里百花盛開的肥料與無邊光景。你瞧,有了秋日的給予與奉獻方有瓜果飄香和肥沃養(yǎng)料。只道這不是無情的落紅,化作春泥后使得花兒嬌艷百倍!

      夜晚是寒冷的,卻有“絕巘怪柏、飛溯懸泉”的奇觀異景。正如冬夫人的風(fēng)燭殘年,儲存破立的煥發(fā)新生。你可以看翠柳黃鸝,青天白鷺;賞四時俱備的青林翠竹,望窗外的西嶺千秋雪,也正是冬夫人如梅一般的“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”,才使這茫茫白雪中,梅花暗香裊裊徘徊。香啊,這四君子之一的梅,生于白雪心自潔,雖無春那般嬌,夏那般狂,秋一般爽,但是作為一年之尾,怎能沒一點驕人的底蘊呢?

      “莫將閑事掛心頭,便是人間好時節(jié)”縱使生活無詩詞,心中若有詩意,那頭頂也會是一片晴空!

    初二的生活作文 篇6

      初二的生活讓我們笑的單純,哭的認真,打的開心……只是我有些心不在焉。

      初二的生活是細微的:

      這的確是一種瘋狂,你可以從任何一支抖動的筆尖上飛濺出的墨水里看到;你可以將耳朵貼于桌面,從筆與紙發(fā)出的撞擊聲中聽到;你也可以從前桌那清秀女生很久沒洗的秀發(fā)中嗅到?傊,我被覆蓋了。潛移默化也好,“近豬者癡”也罷,我不知不覺忘了自己……

      初二的生活是驚險的:

      數(shù)學(xué)老師會講著講著忽然以饒口令的速度叫起一位同學(xué),問他問題,或背公式定理。一旦你腦子空白,老師便開始對你個人進行推理、行解方程、行幾何分、進行開平方,最終證明你是個無解之人。

      初二的生活是苦中作樂的:

      英語課時,我將課本放在膝上,似為低頭看書狀,開始入睡。以這種方式睡覺可要是有學(xué)問的`。不能像偵探小說里的那些人一樣。死去以久一碰就倒,惹氣女生尖叫,更不能在沉睡時打呼嚕說夢話。一般來說,只有武林高手與得道高僧才有此本領(lǐng)。我一直在想:我要是睡著睡著一口氣沒上來,就這么睡過去了,也該算做坐化圓寂了吧?如果是,我希望明日《臺州日報》的頭條上寫著:“少年高僧,圓寂教室”對,這樣最好。

      初二的生活是累的:

      本來躺在床上聽walkman是樁美事,可近來學(xué)業(yè)勞累,以至神經(jīng)衰弱,閉一會眼,眼前就有殘象出現(xiàn),各類奇形怪狀的公式會蹦出來,以最耀眼的色彩在黑色的背景上跳躍。又開始學(xué)業(yè)了。

      初二的生活像一首越讀越有味的詩,無奈卻有趣、短暫卻精彩。

    初二的生活作文 篇7

      生活中充滿了美好的瞬間,只要細心體驗,就會發(fā)現(xiàn)一個個美好的瞬間,就會深深地品味到世上充滿了愛與溫暖。

      品位和諧美

      在川流不息的馬路邊,有一位白發(fā)蒼蒼老人急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn),不知道怎么辦才好。這時,從遠處走來一個年輕的小伙子,走到老人身邊,關(guān)切地問道:“您是因為馬路上的車子多而苦惱吧,來,我?guī)湍话!”說罷,他便攙扶著老人小心翼翼地過了馬路……

      望著著充滿了和諧的畫面,我感動了。是啊,“人人為我,我為人人”,一個小小的舉動就會使社會變得更加和諧,變得更加美麗!

      品味鼓勵美

      又是一個陽光明媚的早上,和煦的陽光照在大地上,暖洋洋的,我們一家人趁此機會,去爬電視塔。剛爬到半山腰,我就累得氣喘吁吁,好幾次嘗試了都未爬上去。剛想放棄,卻聽見從身后傳來一聲:“加油啊,兒子!”哦,原來是媽媽,望著媽媽充滿了鼓勵的眼神,我又精神抖擻,用盡全力向上爬去。一次次地失敗,一次次地鼓勵,媽媽的鼓勵直伴我走向成功。我回頭向媽媽望去,她正向我豎起了大拇指,笑容依舊回蕩在她臉上,那樣的純潔與美麗……

      那聲聲“加油啊!”依舊回蕩在我的耳邊,是那一聲聲的鼓勵帶給了我美的瞬間。

      品味友情美

      陰雨蒙蒙,寒風(fēng)刺骨。放學(xué)了,我卻沒有帶傘,不得不站在教室外望著雨幕發(fā)呆!翱靵戆!”我循聲望去,只見我的'朋友在向我招手,于是我連忙跑過去,一頭鉆進雨傘里。雖然外面冷颼颼的,我的心卻熱乎乎的。

      陽光灑在了小道上,順著它的指引,我踏入了這條布滿愛與美的小道,繼續(xù)尋找著那一個個美的瞬間!

    初二的生活作文 篇8

      時光如流水,眨眼之間,我的初一生活即將結(jié)束;叵肫疬@一年發(fā)生的事,覺得用酸。甜?唷@。咸這五種味道來概括比較妥帖。

      初中生活有酸。每當考試不理想,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示--“酸,我不怕!” 真的,初中生活有些“酸”。

      初中生活很甜。同學(xué)間的友誼濃郁醇香,甜進心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識,到逐漸無所不談,我們在一起聊天、一起玩耍、一起學(xué)習(xí)?鞓,大家分享;困難,一起擔(dān)當。記得每當我難過時,同學(xué)們總會來安慰我、講笑話、雖然一般都是“冷”笑話,但每次心里都暖暖的,幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。

      初中生活很苦。為了最終的目標,為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。每天早上揉揉朦朧的睡眼,心想:在睡一分鐘吧,但是不行,如果遲到了,老師講的新知識便會錯過,所以只好揉揉眼睛起床,晚10 點了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,好好聽課,課下拼命寫作業(yè),晚上,秉燭夜讀,只因作業(yè)還沒做完,想看課外書但面對那一大摞作業(yè)只好搖搖頭。真的,初中生活會有絲絲的苦。

      初中生活很辣。夜深了,這個小城變得十分安靜,萬家燈火都熄滅了,只留我在臺燈下做著作業(yè)…………。。 升入初中之后我的競爭對手變多了,競爭也變激烈了。已經(jīng)進入“誰不進步,誰就要落后”這種局面,F(xiàn)在激烈的`競爭,已化為我前進的動力。它無時無刻不提醒我奮斗。努力,像辣椒一樣刺激著我讓我前進……

      初中生活真的很咸。 “洗臉———吃飯—— 上學(xué)——吃飯——寫作業(yè)——睡覺”我的初一生活幾乎是按照這樣的“流水線”度過的。只是周末加上看書、看電視這幾樣。望著一堆堆如同“小山丘”般高的作業(yè)、習(xí)題,我真不知道從哪里做起……“自由”!伴e適”等字眼仿佛同我的童年一樣早已逝去。在我的生活中只留下了“忙碌”這個忠心耿耿的仆人。霎時間,覺得自己像海水中的忙碌的微生物一樣,海水帶給了我無邊無際的咸……

      五味的人生更真實,五味的初一生活更精彩。

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