有關初二的生活作文集合5篇
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的初二的生活作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二的生活作文 篇1
說起我的課余生活,那正是七彩的畫盤——繽紛斑斕。
首先,我會以歡快的腳步邁進文學殿堂,讀讀唐詩,品品宋詞,猜猜謎語,賞賞對聯(lián)——不過,這還只是暢游書海前的"熱身運動"。"熱身"之后,我會在《靜靜的頓河》來一番《西游記》,游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》,一艘《白輪船》終于趕來營救,不巧的是,由于《暴風驟雨》,幾天后我們便《沉船》了……當我再次睜開雙眼的時候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里,原來是《海上勞工》救了我。
沒想到讀書都這么驚心動魄,看來應該聽聽音樂,緩解一下緊張的情緒了:先打開收音機,聽聽流行音樂,跟上時代的節(jié)拍,然后回味一下老歌,讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開去,擴散開來,最后欣賞欣賞世界名曲,讓舒緩的心隨美妙的節(jié)奏一起跳動……從WAV、MIDI到CD、MP3,總算過了一回癮。
看飽聽足后,就到了整理收藏品、接受美的'熏陶的時候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢幣小心放入錢幣收藏本,然后用鑷子將"方寸之間,魅力無窮的"郵票放進集郵冊,接下來是火花、糧票、磁卡、門票和剪報。各種收藏品對號入座后,免不了要瀏覽一番,走進這"微縮世界",凈化靈魂。
在我的課余生活中,沒有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來的。我尤其偏愛互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上,我能接收電子郵件、進入聊天室、建立網(wǎng)站、下載軟件,可好玩了!
為了擴展思維,我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長,早期津津樂道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰(zhàn)棋"對我已經(jīng)不適用了,現(xiàn)在的我只會在跳棋中蹦蹦跳跳,在圍棋中猛打猛攻,在象棋中大戰(zhàn)"三百回合"。
且慢,不能光顧自己,陽臺上的鴿子該喂玉米了,窗臺上的仙人掌和文竹也該澆水了。要知道,以一個生命養(yǎng)育其他生命——這,也是一種閑情雅趣呢!
初二的生活作文 篇2
正能量,常聽人提起過,做人要有正能量!也常在新聞中看到過這個詞,所以我也開始漸漸明白了這個詞的含義,這無非就是有正義的能量罷了!而且這也不是一件難事。甚至可以說人人皆有之!
今天的語文課堂中,老師的中心思想就是:正能量。因為老師的推薦,所以我關注了《語文的濕地》公眾號,所以對這其中也略知一二吧!老師上課為我們講了許多的情緒:快樂,憂傷,憤怒,害怕……而且也為我們講解了許多相關的`片段。而我自然是比較喜歡略帶搞笑的網(wǎng)絡段子,但是在整堂課中,令我印象最深的,還是那個渾身充滿正能量的人!
老師說:“按道理他應該是最有權利抱怨的人……”語音未落全班便開始有一小陣騷動,霍金,海倫凱勒等人的名字便冒了出來。到老師說“四處流放”的時候便有聰明的人答到:蘇軾,老師一聽便提高了音量,并且還帶有一些小興奮的說:“對,沒錯他就是蘇軾!”隨后老師便講了許多跟蘇軾有關的事例,而當老師講他先后被流放好幾次,甚至到了海南島的那個地方,但他卻依然樂觀對接下來的生活充滿希望!我便有了一種欽佩之情!要是把蘇軾換成我,說不定會因為環(huán)境的艱苦:吃不好,睡不著,穿不暖,而抑郁而亡吧!哪有心情還去寫那么多的詩詞,還去研究吃的方法!要我說,蘇軾這是一點都沒有流放的感覺,倒不如說他在云游四方,在度假!
而我在生活中常會因為成績下降,被老師批評,又或者是作業(yè)錯太多,以至于做到心煩但是轉(zhuǎn)念一想,為什么有那么多人并沒有因此而放棄。接著就卯足了勁,爭取在下一次考試中,重振旗鼓,一展雄風。同時我在讀一些課外書的時候也發(fā)現(xiàn)有許多人,生活條件并不好,而且正遇到了戰(zhàn)爭,包括自然災害等。也許這弄得他們家破人亡,又或是一些珍貴的東西失去了。但是他們也并沒有因此而尋短見,頂多是抱怨了幾句,過幾天后又開始了自己的生活!而我們作為學生就是要帶著一種樂觀,積極,有正能量的心態(tài)去面對在生活中對你有負能量的事,不要因一點小事而氣餒,也不要因一些挫折而放棄,因為“樂樂”一定會使你重新振作的!
生活中的正能量可謂是人必不可少的,你看你身邊的人都充滿了正能量!那你又有什么理由不擁有正能量呢?
初二的生活作文 篇3
轉(zhuǎn)眼之間,我的初二上學期的學習生活結束了。在這期間有太多的酸、甜、苦、辣,有時讓我難過得痛哭流涕,有時讓我高興得手舞足蹈,有時又讓我感動得涕淚橫流……總之說不完道不盡。下面,我就舉幾個例子給大家聽聽。
老師,我要提褲子
剛開學時,全校領導要聽我們班主任講課,上課時,老師講得會聲會色,快下課了,浩浩突然站起來,老師疑惑不解地∶“你有什么問題嗎?”只聽他回答說:“老師,我要提褲子!比嗪逄么笮Α
叼棍課
期中考試過后,老師說我們考得很好,便獎勵給我們一人一個棒棒糖,中午就給我們發(fā)下來了,下午第一節(jié)課是體育課,同學們有幾個個別的嘴饞,就吃起來了,同學們見了就都吃起來,體育老師喊集合,我們站好排又開始聽老師的嘮叨了,突然,老師停止了講話,周圍安靜極了,“你們怎么每人嘴里都叼著一個棍兒?”老師大聲地問,打破了原有的安靜。一個同學回答說:“老師,我們吃的是棒棒糖,是老師給發(fā)的!斌w育老師聽了,生氣地說:上課不許吃東西,老師發(fā)的也不行!敝灰娡瑢W們都將棒棒糖扔了,弄得地上全都是。
拍賣會
一天中午,家家低著頭從外面進來,翻了翻書包,將一些書拿出來,轉(zhuǎn)過頭對后桌說:“你不是一直想要我的作文大全嗎?這本就賣給你,10元錢!焙笞缆犃,很高興,將錢遞給她,接過書,其他同學見了,便也買了幾本,很快,賣完了,家家難過極了,這些書都是她最喜歡的,因為她的媽媽病了沒有錢治病,所以只好忍痛割愛、出此下策,第二天,她來到學校,走到座位上,驚奇的'發(fā)現(xiàn)昨天賣的書都回來了,還有幾百元錢,同學們圍過來,小莉?qū)λf:“我們知道你媽媽急需用錢治病,就動員全班捐款,錢雖不多,但也是我們的心意,你收下吧!奔壹衣犕,感動得哭了。 這就是我初二的生活。
初二的生活作文 篇4
時間在不知不覺間已從指尖流逝,如白駒過隙般,輕松的初一已經(jīng)過去,經(jīng)歷了漫長的暑假,迎來了新的開始——初二。
新學期新氣象,初二緊張的學習氛圍已經(jīng)打開。杜老師說過,初二是一個十分重要的時期,我們會變得浮躁,會叛逆。而且初二是一個轉(zhuǎn)折點,它增加了一門物理,是逐漸拉開差距的一年,無形中給我們增加了更多的`壓力。
在摸底考試中,我考得并不理想!朵撹F》中許多人名都不記全,說明我看書也是走馬觀花式,并沒有去認真推敲和記憶。英語也沒有進步多少,讓我懊惱的是錯了不少會做的題,說明我做題時太過浮躁。
初二新學期,我應該加倍努力。勤能補拙是良訓,我要少點驕傲多些勤奮。最主要找到能使自己學習成績提升的好方法,改變自己,成為另一個優(yōu)秀的我。
新學期,家長為我們做了很多,將教室的墻重新粉刷,帶來了許多綠色植物,讓教室生機勃勃,雖然已經(jīng)入秋,卻充滿了春的韻律。
在這么好的環(huán)境下我們應該用滿意的成績?nèi)セ貓笏麄兊男燎诟冻觥?/p>
初二的生活作文 篇5
今天,是8月7日星期三。這天早上,我起得格外早,心中有按捺不住的興奮,大概5點我就醒了,完全沒有平時10點起床都算早的懶勁,好似困獸出籠,即將踏上上海一日游的旅程。7月份由于腳剛動完手術,不能旅游,連培訓班都去不了,我只好乖乖的窩在家里,窩了整整一個月,心中的煩躁早已壓抑到了極限,但爸爸媽媽為了我腳的安全恢復,不得不揮淚把我丟在家,我也只好接受這不公的命運,看著中考考完的二姐坐上飛往新加坡的飛機,看著滿心喜悅的大姐坐上去杭州的汽車,我心里恨的那個牙癢癢啊,卻沒有任何的辦法。終于,我盼來了這農(nóng)奴翻身把歌唱的一天。上海啊上海,我來了。我在心里默默的想道。我們懷著喜悅來到集合出發(fā)處,急急忙忙的走上大巴,聽著導游甜美的聲音在耳邊回蕩,我望著窗外飛快掠過的風景,我依然感覺有些夢幻:終于出來玩了。
不一會兒,我們就來到了陸家嘴金融中心,望著久違的東方明珠直插云霄,我才回過神來,已經(jīng)到達了我上海之旅的第一站:金茂大廈。
略有些孤陋寡聞的我,當然不會知道,金茂大廈擁有世界上最快的電梯:每秒9米。懷著好奇的目光,我走進了這臺世界第一電梯,電梯上升時,慣性使我們所有人都感到了一股向下的重壓,不一會兒,所有人的耳朵都蒙住了,叮~~~到了,這就到了?我還沒感受完呢,是夠快的.。88層觀光廳,高度340。1米,一眼望下去,有一種頭暈目眩的感覺。
下午,我們頂著40℃的烈日,來到了全國僅此一家的巧克力公園,見識了完全是巧克力做的老爺車、沙發(fā)、LV、變形金剛,這可不是開玩笑,他們所制作的沙發(fā)完全是白巧克力做的,看上去惟妙惟肖,我都忍不住想咬一口,看看是不是真的巧克力。巧克力公園的各個建筑都是由世博會非洲展區(qū)的展館改建而來,用建筑材料和油漆在原本的方塊建筑外造一層巧克力、奶油外形的殼,看上去可愛極了。
我還去體驗了咖啡的制作過程,自己磨咖啡豆,煮咖啡豆,一切對于我而言都是新奇的、與眾不同的。我沒有把握好水的量,結果做出的咖啡極濃,讓我苦不堪言啊。
下午4點,開始返程,一天,就這么結束了,我參觀了金茂大廈,乘坐了世界上最快的電梯,參觀了巧克力公園;丶衣飞,我戀戀不舍的看著這座中國第一大城市。我看著它一日千里的發(fā)展,不由得對祖國、對黨,生出了由衷的感激。是他們,讓我們的生活如此美好、如此多姿多彩。
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